無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的萬聖節的作文3篇，歡迎閲讀與收藏。
我們班星期五晚上搞了一次集體活動，就是去歡樂谷過萬聖節。我扮的是蝙蝠俠，女生全部扮的都是女巫，至於我們男生，他們全部帶着各式各樣的鬼面具。
我們首先到了第一個鬼屋：奪命車間。我們剛進去不久，就突然冒出兩個拿着血手的殭屍。嚇得我魂飛魄散，據説有個同學被血手摸到了，真慘。不過這鬼屋也太短了吧？
接下來到了第二個鬼屋：雪界。進去後，我們到了一個房間，天花板上掛着好多死人，我們只能蹲下來走路。再往前走進入另外一個房間，牆壁上有個框，裏面有個木乃伊，那個框接着就收上去了。然後我往前小心翼翼地踏了一步，忽然，那個框又下來了，木乃伊探出身子來抓人。我一個箭步衝過了這個房間，到了一段樓梯。我慢慢的向前走，牆壁上到處都是“SOS”的求救信號。穿過樓梯，來到一段小道，小道右邊有一扇門，我們到門前的時候，門突然打開，從裏面冒出一個殭屍來，我們就趕緊往前跑。後面又到一條路，路兩邊各有一道網，網裏面都是殭屍，要把手伸過來吃人，我們迅速衝過了這條路。之後我來到了一座搖搖欲墜的橋的中間，旁邊還是網，裏面是更加嚇人的腦子等東西，我嚇的衝出鬼屋。我這次經歷讓我魂不附體，太嚇人了！
走出“雪界”鬼屋以後，我們漫無目的的走着，走着走着，突然遇到了一個吊在橋上的`鬼，我們覺得很詭異，沒有往前走，結果有個其他的遊客被吊死鬼給砸到了。我們只好靠邊走離開。緊接着，我們到了別的鬼屋，不過我已經不敢去了。再往前走，我們看見一個提着綠燈籠的老人（我們就稱他瘋老頭吧）。他看見我們以後就突然追起我們來，我們趕快逃跑，可是瘋老頭緊追不捨，我們更加用力地跑了起來，他終於停下來了。正當我們想舒一口氣的時候，不料，瘋老頭又來追我們啦！我們只能跑，最終，那傢伙終於放棄了。
今天真是太可怕了！進了鬼屋，又被瘋老頭追，好慘！離開歡樂谷的時候，我彷彿還在渾身發抖，我覺得這一次過了一個驚險的萬聖節。
過幾天就是萬聖節了，爸爸給我在噹噹網上買了一些東西：有五彩繽紛的南瓜燈、超酷的蝙蝠俠黑外衣，恐怖的'面具。
在萬聖節的時候，經常會有讓一些人喬裝打扮，打着南瓜燈到處遊走，是為了驅走各種鬼怪和不吉利的東西。我們英語學校也要辦一場萬聖節的聚會，我盼望着萬聖節早點到來！
今天早上，我上完書法課後就去學英語。到了那裏，我發現教室人山人海，教室裏裝扮得跟樂園裏的鬼屋一樣。這時候，我才想起今天要舉辦萬聖節活動。老師先讓我們換服裝，有些人換成了骷髏頭鬼服，他們的樣子好嚇人啊！還有些人換成了南瓜服，他們的樣子好可愛啊！看，裝扮得跟仙子下凡了，喔原來是她們換成仙子的服裝，好漂亮啊！
活動就要開始了，老師先讓我們學英語，我發現我們今天所學的英語全部都是跟萬聖節有關係的。然後我們的活動從打非洲鼓開始了，我們邊打非洲鼓，邊唱着不給糖果就搗蛋這首歌，我們每個人跟着非洲老師學打鼓，真好玩。接着我們又玩討糖果的遊戲，遊戲規則是每個人都找三家討糖果，輪到我的時候，我既緊張又激動，心怦怦地跳個不停。我來到了第一家，是一個同學的家，我先看看他家的糖果怎麼樣，再下決定要哪顆糖，最後他給了我兩顆糖果，我又繼續去第二、第三家討糖果，最後我討了許許多多的糖果回來，開心極了！最後我們再玩一個名叫摸人的.遊戲，規則是摸到骷髏頭就扣一個印章，摸到南瓜就加三個印章，摸到小仙子就加五個印章，我摸呀摸，也摸到了一個南瓜，看來我的運氣也不錯嘛。
時間過得真快，一下子就到下課時間了，媽媽來接我了，我依依不捨地回家了，我覺得今天的萬聖節活動真好玩，希望每年都舉辦一次這樣的活動。
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