關於寫人物作文3篇

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的寫人物作文3篇，歡迎大家分享。

寫人物作文 篇1

爸爸既是我的貼心朋友，又是我們家的快樂小助手。

爸爸是電力局的一名普通工作人員，但他工作非常認真，只要局裏有領導來視察，他們單位的領導就讓他寫材料，他每次寫的'稿子都能讓媽媽和我讚歎不已，領導們也紛紛地拿他的材料做範本。

爸爸還有很多優點。閒暇之餘不但教我寫作還教我練習鋼筆字，因為他的字非常漂亮，鋼筆行書和毛筆草書都堪稱一絕。

爸爸常常吸着煙，幽默風趣地在房間裏踱來踱去，每天都會讓我們全家人樂得前仰後合。記得有一次，媽媽從網上購了一台麪包機，這時，爸爸突然跑過來説：“咱們家又多了一隻雞了。”我四處看了看，丈二和尚摸不着頭腦，半天才明白過來，爸爸説的“雞”原來是家用電器呀！

我的爸爸就是這樣的一個人。他既是我們家的開心果，又是我學習的榜樣。我一定要加倍努力學習，做一個像爸爸一樣知識淵博，樂觀豁達的人。

寫人物作文 篇2

馮耀坤，班級中的風流人物，即是體育委員，又是宣傳部的一員，可謂是“文體兩開化”。

在課餘生活中，他還十分喜愛彈吉他。在他們寢室裏，總會有他彈琴的身影，甚至他還會帶動寢室裏的其他人，組成一首“大合唱”。“她都不難受，她只要自由……”寢室中嘹亮動聽的合唱聲伴隨着優美的吉他聲響徹着整個樓層。他的手指上下翻飛着，被拔動的琴絃中跳出一個個優美的音符，嘴上也沒閒着，默默地為大家唱着和聲，寢室裏，他甚至還是“紀律檢查員”。據407所述，晚上熄燈後，若是誰還要講話，必會受到他的“親切問候”。

每每要出黑板報的時候，教室後面總會出現他的身影，可別以為他只是被“抓壯丁”當苦力跑腿的，他可是宣傳部的中流砥柱。要出黑板報時，他就會在黑板上自由創作。經過宣傳部門的'努力，我們班的黑板報幾乎次次都是第一。

他也很愛讀書，莎士比亞，諾獎得主的書他都有涉獵，他的課桌下，寢室裏，總是堆積了很多書。每天完成日常的作業後，他就會一頭扎進書海之中遨遊，即使那只是一本15年前的小説雜誌。

運動也是他的強項，他從進入學校到現在便一直是體育委員。可惜在七年級時不幸受傷。在醫院中躺了一個多月才康復，因此也錯過了七年級時的運動會，實在是可惜。到了八年級運動會時，他便大顯身手，拿出了他在國小就本是田徑隊的氣勢，一舉拿下100米的第四名和跳高的冠軍。籃球也是他的愛好之一，體育課或是體活課上總會有他的颯爽英姿。他那華麗的上籃，迷惑的腳步，甚至是一個眼神，都能把對手騙得暈頭轉向。但這也有壞處，比如在上籃時突然又傳給隊友，若不是和他有十分的默契，往往都會被他所“晃”到，但他還是對這種“陰險”的招數樂此不疲。

這差不多便是他的大致事蹟，他似乎是一個很有特點，卻又特點不明顯的人，在班上會樂器，愛讀書，愛打球，似乎也並不算很特殊的愛好，但無論如何，他永遠都是在班上獨一無二的，永遠是最獨特的Mcpueen。

寫人物作文 篇3

我有一個同桌，他的名字叫俞翔騫，他有一雙小的不能再小的眼睛，大的如地球般大小的鼻子，和一雙能説會道的嘴巴！他這個人既幽默風趣又樂於助人，如果你瞭解他就恨不得與他做同桌了！下面就有一件事，我來告訴大家。

有一天，上數學課我們做數學練習冊，平時做題如火箭似飛快的我，今天卻像老笨重一樣走的很慢。突然下課了，教室如江水一樣沸騰起來，班裏亂的像一鍋粥我卻沉思地坐在椅子上用新買的筆在本子上不停的驗算，這道題實在是太難了，我想了好長時間都想不通，於是我就問那個像萬事通一樣的學習課代表——俞翔騫。

他很願意的答應了，而且用食指點了點他那“方塊形”的大腦袋，突然，他眼睛一亮，並告訴我了這道題的解題思路，讓我很快就知道了這個題型，我並感謝了他，他説：“學習課代表是幹什麼的呢？就是把學習的.方法，學習的思路交給你們，告訴你們呀！不用謝，下次有什麼問題隨便找我！”

這就是我的同桌——俞翔騫，一個合格的學習委員，一個古怪又淘氣的男孩子！