收穫知識作文14篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的收穫知識作文，希望能夠幫助到大家。

收穫知識作文 篇1

今天，我在吳老師身上收穫了很多知識，讓我受益無窮！

吳老師和我們説得是分解事物法。

分解事物法是一種寫作的方法，你知道什麼事分解事物法嗎？哈哈，不知道吧，告訴你吧，分解事物法是把，某一事物的整體按照一定的'順序分成若干部分，一部分地去寫，使寫出的文章既具體又有條理。這回你明白了嗎？

老師不僅僅和我們説這個，老師還舉例説西瓜用分解事物法怎麼寫，人用分解事物法怎麼寫......太爽了！以後我不怕寫記敍文了！

你知道嗎，今天，我還收穫了快樂哦！

今天，吳老師還和我們説了一個笑話，是關於西瓜的。老師小時候也很喜歡吃西瓜，她的媽媽看見她吃得那麼快，就和她開了個玩笑，説：“小心一點啊，等一下吃下了西瓜核，頭頂就會生西瓜啊！”老師那時候怕得一天夏天都不敢吃西瓜。哈哈，你説逗不逗？

今天我既收穫到了知識，又收穫了快樂，真是人生“二大好使啊！”

收穫知識作文 篇2

人們都説：“書，是通往知識海洋的鑰匙。”今天我就和大家説一説我收穫的知識。

知識一：數學

在奇妙的數學世界裏，我認識了奇妙的阿拉伯數字、奇形怪狀的圖形……我讀過《李毓佩數學童話集》《奇妙的“9”》等圖書。我在書海中學習，在那生動有趣的畫面裏，我彷彿看見了不愛算數的小老虎在瘦猴的幫助下喜歡了算數，9不僅可以加減乘除還可以破解餘數、循環小數和幾何三角。所以，我收穫了不少數學的知識。

知識二：語文

在有趣的`語文樂園裏，我認識了許許多多名人：我在百草原與魯迅結緣，在僻靜的街頭與蕭紅擦肩而過，在歌樂山的文化廣場上，與冰心一同觀看“小桔燈”塑像，又與朱自清遠看父親的背影，又一同落淚，還與豐子愷一起欣賞《護生畫集》……我發現了生動形象的漢字就是我們喜怒哀樂的控制者，我收穫了一肚子的好詞和佳句，這就是名著的力量！

知識三：英語

在神奇的英語天地裏，我結識了和漢語一樣奇妙的語言——英語。在這裏，我刻苦鑽研，努力學習，終於在去年的英語歌大獎賽上得了冠軍。

我收穫的知識可真多！

收穫知識作文 篇3

週日的一天，我的作業已經全部完成了。我想：最重要的事情完成了，那就看會兒書吧！

拿出了我最喜歡的童話書，看了《貓和老鼠交朋友》。我想：老鼠和貓真的可以做朋友嗎？如果可以，那真的`是太有意思了。書中描寫的很生動，彷彿自己也進入了角色一樣，不知不覺中，一本書就被我看完了。

我想了想，又拿出了一本叫《神奇鋼筆水》的書，決定看這本書。這本書很有意思，有奇妙的推理想象、還有魔幻般的故事情節，我非常喜歡這本書。

然後又看了《兩棲小孩》，這本書的主人公是一個生活在農村的城市女孩，在城市裏也算是個鄉下丫頭，我對這本書愛不釋手。

我完全被書中的故事情節迷住了，抬頭一看窗户，不知什麼時候，天已經黑了。一個下午的時間，我整整看完了三本書，每本書的故事情節都非常的精彩，彷彿自己走進了童話的世界，書的海洋，讓我學到了很多的知識，更使我明白了許多的道理。

收穫知識作文 篇4

成長的快樂在校園裏，每天和同學們一起學習，快樂成長着，在課堂上，我們爭着，搶着回答老師的問題，增長着知識，我在孜孜不倦中成長，在家庭生活中，偶爾會幫媽媽做家務，還會做點簡單吃的，爸爸媽媽愛着我們，我們在無憂無慮中成長。

成長的快樂在奉獻之中，幫助她人收穫感動和快樂。我在生活中，老師和媽媽經常教育我們，要做到尊老愛幼幫助需要幫助的人，做點力所能及的事情，比如：在學校看到地上有紙片，或者是其它垃圾，我都會順手撿起來扔到垃圾桶裏。每次過馬路時，遇見行動不便的`老人時，我會幫助她們過馬路。

在學校的這三年，我收穫了很多知識，交到了很多朋友，也讓我懂得了很多道理，每次的成長都有收穫，不斷的成長，不斷的收穫，我收穫到了堅強，勇敢，自立，懂事，勤勞，

成長的過程是辛苦的，收穫的卻很多，生活教會了我們許多，慢慢前途，還有許多需要我們去經歷，或許歡笑，或許失敗，或許風雨

一路成長，一路收穫，我成長了，也收穫了。

收穫知識作文 篇5

我今天早上起牀，開始了早讀，讀了，語文書、數學書、英語書，我知道了我國的四大發明—活字印刷術、造紙術、火藥、指南針。我還讀了《伊索寓言》讀了其中的狐狸與烏鴉的故事，懂得了，人要時刻保持清醒的頭腦，不能輕易相信別人的話，遇事要動腦分析，避免上當。

接着我吃了早飯就去上學了，到了學校，第一節語文，老師講了《火燒雲》我知道了，紅彤彤半子半，黃葡萄灰……這些詞語。數學課上我知道正方形的.面積：邊長乘邊長，長方形面積：長乘寬。英語課上，我學會了單詞。

今天真是開心的一天，因為我收穫了許多知識，還收穫了一個道理。

收穫知識作文 篇6

這一學期很快就要過去了，我發現自己收穫了很多，尤其在知識方面，現在就拿知識來和大家談一談吧！

知識，我收穫最多的是學習知識，並把這些知識運用到了生活當中。有一次我教妹妹學拼音，她用小指頭指着“塞”字問我怎麼讀，我教給她“塞”字有三種讀法，並教會了她這是個多音字。妹妹高興極了，説她跟我學會了不少，還要謝謝我呢！頓時，我的心裏比吃了蜜還要甜，至今也難忘。

知識，給我益處的是語文課本里的人生知識。例如《扁鵲治病》，教會了我：遇到一些對我們有影響的小事，要防微杜漸，及時發現，及時處理；《紀昌學射》教會了我做任何事情都要把基本功練紮實，並且堅持才能走向成功的道理。真可謂是“小故事，大道理”呀！“書讀百遍，其義自見”，只要多讀書，書中的意境、思想、道理就會慢慢浮現在眼前，更容易明白書中的藴意了，並且記憶猶新，不會忘記。

知識，讓我懂得了很多道理；知識，讓我的.生活不再平淡乏味，反而多姿多彩；知識，是我們在人生中開啟智慧寶庫的金鑰匙；知識，更是我們在人生旅途中一筆寶貴巨大的財富！

收穫知識作文 篇7

這學期就要結束了，我學到了很多知識。

從中文中學到的知識是，我以前在閲讀故事時不知道或不知道如何閲讀一些新單詞。在老師的領導下，我通過自己熟悉的閲讀學習了許多新單詞，並且能夠通過聽寫來寫這些新單詞。課後，我還讀了一些名著，其中一些很有趣，一些很有哲理。讓我體會閲讀的快樂，充實自己，這是我們成長的需要，也是我們人生道路的指示器。

數學研究位置和方向，乘法和除法，重測統計等等。我最喜歡的是兩位數乘以兩位數，因為兩位數的乘積可以計算出它們的'總價。

三年級一眨眼就過去了。下學期我將是四年級的學生。我將繼續努力學習，獲得更多的知識來充實自己，成為一名好學生。

收穫知識作文 篇8

去年暑假，我隨着全國青少年“中華情·中國夢”的組織來到了北京參觀，這是我第一次來到北京，別提我有多高興了。

在這裏第二天的時候，我們來到了北京市消防總隊特勤支隊。從大巴車上向外望消防車，訓練場、住宿樓、接連映入眼簾，一輛輛消防車雄偉“霸氣”；一個個訓練場廣闊無垠；一棟棟住宿樓高大無比。然而最帥最勇敢的就是消防官兵了，他們排着整齊的隊伍來迎接我們，領着我們參觀他們的“家”，那裏有數不勝數的獎盃，獎章，錦旗和所受過的榮譽，還有疊的像豆腐塊一樣的軍被以及工工整整的板報，參觀過後，又帶我們體驗了地震模擬測試儀器。讓我知道，地震時應該迅速逃離自己所在的建築物，不能因為想快速逃離而乘坐電梯逃生。應有序根據綠色熒光安全出口指示燈迅速逃離，不應該因惦記着自己的.錢財而耽誤最佳逃生時間。同時還帶我們去了火災逃生屋裏親自體驗一下逃生的過程，讓我們知道發生火災時應冷靜分析火勢，用濕毛巾捂住口鼻，迅速逃離火場，如果情況緊急。應撥打119火警電話，具體的説明火場所在地和火勢蔓延程度，用手電或顏色鮮豔的衣服搖擺，等待救援。

經過這次研學旅行，讓我瞭解到了許多重要的知識。

收穫知識作文 篇9

我們每天都要上學，除了星期天，每天有作業，有寒假，有暑假，也是有作業，到了暑假一個學期過去了，到了寒假一年過去了，在學校我們收穫了很多知識，學會了很多字和算術題和英語字母。

語文課，收穫了很多古詩，有絕句、惠崇春江晚景、三衢道中、憶江南、元日、清明、九月九日憶山東兄弟、滁州西澗、大林寺桃花等，還有日積月累，還有課文，我最喜歡宇宙的另一邊這篇課文。

數學課，我們學了面積，連成和連除，有加也有除的綜合算式。

英語課，我們學了食物用英語來讀，有見到你很高興，驚喜，生日快樂給我那個食物，給你用英語來讀，家庭成員之類，玩具之類等。

我收穫了很多知識，你們都收穫了什麼知識？快來説一説吧！

收穫知識作文 篇10

——你可能會問我，我學習怎麼樣？我會回答也就一般般啦！

——首先我要想象一下今後的學習之路了。第一條上課認真聽講，積極主動發言，下課預習功課，積極主動完成課堂作業，老師上課説記錄的東西或者事情認真記錄，認真完成晚上作業。

——第二條星期天先把老師佈置的.兩天假期作業全部完成，也不要光想着玩，讀好幾本課外書，比如童話類，不是漫畫類，看到裏面的好詞好句都記錄在一種閲讀記錄卡東西里，還能加分呢！

説到作文，這次作文我減了20分，只得了10分。——今後的學習之路一定要，努力學習，取得好成績，説不定在學習之路上，我還能更上一層樓！

收穫知識作文 篇11

我在流行病期間獲得了很多知識，例如《鹿角和鹿腿》 《守株待兔》和《池子和河流》。

我們還研究了中國文化遺產，例如，張衡發明了測試地震的儀器——地震動。祖沖之算圓周率為小數點後第七位，畢昇發明活字印刷術，蔡倫變造紙術，還有一幅著名的《清明上河圖》，是一位偉大的張澤端畫家畫的。

時光飛逝。學校馬上就要開學了。當學校開學時，我會努力學習，不要給我的`爸爸媽媽施加壓力，努力取得好成績，從課本中學習更好的知識。從課本中學習更多的知識和文化，成為未來社會的棟樑。

收穫知識作文 篇12

一個美好充實的學期已經過去了我們將迎來一個嶄新的學期。在這段時間裏，我就像一株小苗，不斷吮吸着書本帶來的營養，茁壯的成長着學到了許多知識。

在語文課上，我進一步的瞭解了毛澤東偉大的情懷，詩人的風采;知道了讀書重要性與許多名言警句;通過《落花生》這一課，我明白了我們要像花生，因為它是有用的，不是偉大丶好看的東西 ，而且人要做有用的.人，不要做偉大丶體面的人。

在數學課上，我們對“認識更大的數”做了進一步的瞭解，學習了線段丶射線與直線的認識，學會了用兩個字母表示線段時，可以分別從兩個端點讀起，有兩種讀法;用兩個字母表示射線時要從端點讀起，只有一種讀法;用兩個字母表示直線時有兩種讀法，用一個小寫字母表示直線時有一種讀法。

在英語課上，我們又學習了許多新的單詞，對字母組合發音有更多的認識。

我清楚的記得媽媽給我講過：著名文學家臧克家説過不句話：“讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠;讀書好似耕耘，汗水流的多，收穫更豐滿。”是啊！在我們學習的道路上，只有你比別人更加勤奮丶刻苦，才能走到別人的前頭，先爬上最高的山峯，才能到達成功的彼岸！

收穫知識作文 篇13

車窗外，秋高氣爽。車窗內，歡聲笑語。我們帶着對古長安歷史的好奇，開始了四年級的研學活動。

上午，我們來到了碑林。這裏綠樹成蔭，碑石如林。《石台孝經》告訴載們百善孝為先。《開成石經》讓我知道古人學習不容易。各類書法作品讓我大飽眼福，顏真卿蒼勁有力，行雲流暢，我最喜歡。我印象最深刻的是景雲鍾，它淨重6噸，是古人用來報時的。直到今天，在春晚上依舊可以聽到它那清脆悦耳的聲音。我不由得佩服古人的聰明。能將如此巨大笨重的鐘懸掛起來，真是華夏古代勞動人民昌慧的結晶。

下午，我們來到了城牆。這裏威武雄壯，似乎可以想象出當時長安城的繁華。長樂門上天高雲淡，望斷南飛雁。但是，在宏偉建築的背後，離不開古代勞動人民的辛勤付出。這些磚又大又重，修建時還有陡坡。我們現在徒手爬起來都很吃力，何況他們呢？

短短的一天，我收穫了很多的.歷史知識。在碑林，我領略了秦漢文人的古風，唐宋名家的絕代佳作;，在城牆，我體會了明代遺物的壯氣勢，研學為我打開了歷史知識的一扇大門，讓我愛上了歷史。

收穫知識作文 篇14

高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯。”多讀書，可以開闊我們的視野。我最害怕的一句話就是“再這樣就把書撕掉！”毫不誇張的説，我從五歲就開始了我的“閲讀史”，媽媽常説我一看到書就“見書眼快”，難免會有和媽媽鬥智鬥勇的時候。

這天中午，我趁着媽媽午睡，就躡手躡腳地朝書架走去，拿起一本我最心愛的《恐龍王國》；翻到上次看到的.地方，津津有味地看了起來。一開始，我看書時還時不時警惕地望望門口，看媽媽來了沒有，但是隨着文字的深入，我漸漸地進入了書裏。瞧，扇冠大天鵝龍的頭部多神奇啊……。

不知不覺，我看了大半本書了，這時我想到了警惕媽媽，我往門一看，門慢慢地推開了，我趕緊合上書，躺在牀上，媽媽看見我正在睡覺，就離開了。我又從牀上爬起來，這次，我索性拿起筆畫起恐龍來，我把書放在地上，照着畫。

我讀書成績好大部份都是書的功勞，不管是家裏的書，還是班級的書，總是被我看個精光。

讓我們一起來讀書吧，讓書將我們的童年裝扮得更加絢麗多彩！