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放風箏作文15篇(熱門)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.52W

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的放風箏作文,歡迎大家分享。

放風箏作文15篇(熱門)

放風箏作文1

春姑娘踏着輕快的腳步,悄悄地來到這裏。你看!它把大地染綠了,給小花朵們穿上了五顏六色的花裙子,到處是一派生機勃勃的景象!

一個陽光明媚的`早晨,我和孫楊相約一起去雨山湖公園放風箏。來到公園,我抬頭一看,藍藍的天空中飄着朵朵白雲,千姿百態,奇特極了。空中的風箏好像在和調皮的雲朵做遊戲。可愛的小金魚甩着扇子一樣的尾巴,在雲朵之間游來游去;威風的大鯊魚張開大大的嘴巴,露出尖利的牙齒,好像要把大家都吞掉似的;敏捷的老鷹展開雙翅,在空中自由自在地翱翔……

我們趕緊拿出春天的使者——我們的小燕子風箏,瞧!她好像已經迫不及待地要飛上天空了。我和孫楊趕緊跑到公園空曠的草地上,我站在前面拉着風箏線,他在後面高高舉起風箏,一陣風吹來,孫楊大聲喊“跑”!我撒開大長腿跑了起來,孫楊把風箏用力往天上一拋,“小燕子”乘着温暖的春風慢慢地飛上了天空。我一邊跑一邊放線軸,小燕子越飛越高,不一會兒就加入了空中的遊戲隊伍。

我看着小燕子在空中自由自在地飛翔,彷彿聽到了她嘰嘰喳喳地叫着,好像在感謝我們呢!我的心彷彿也跟着“小燕子”一起飛上了天空!

放風箏作文2

星期天,天氣晴朗,萬里無雲。小紅和小明來到綠油油的草地上放風箏。

這個地方漂亮極了,嫩嫩的小草從泥土裏鑽出來,花朵們爭着搶着開放,還有一條活潑可愛的小狗在跑來跳去的。小紅和小明各帶了一隻風箏。小紅帶了“小金魚”,小明帶了“小蜻蜓”,各自放了起來。正玩得高興時,小明説:“不如我們比比誰的風箏飛得高吧!”“比就比!”小紅大叫起來。

他們誰也不理誰,把風箏的'線放到最長。可是,小明的線太細了,突然斷了,他“哇哇哇”地哭了起來。

這時,小紅跑了過來,對他説:“小明,別哭了,我把我的風箏給你玩!”小明回答道:“謝謝你,小紅,我們還是好朋友。”“沒關係了!”小紅不好意思地説。就這樣,他們又成了好朋友。小紅把風箏遞到小明的面前,説:“走,我們一塊玩去。”小明站起來説:“好,我們一起玩。”説着,和小紅一起玩了起來。

天漸漸黑了起來,他們的媽媽也來叫他回家吃飯。倆人戀戀不捨地告別了,他倆説好下次還來玩!

放風箏作文3

五月一日的前一天,石門的天氣很好,春光明媚,天空中飄着朵朵白雲,一陣陣微風吹來,令人心曠神怡,這正是放風箏的好時光。吃過早飯,爸爸媽媽、奶奶帶着我和兩個雙胞胎弟弟來到體育局的大草坪上放風箏。

我們的風箏是早就備好了的。我的風箏是漂亮的“美人魚”,大弟弟的是他喜歡的“美羊羊”,小弟弟的是他自己挑的.“大企鵝”。

來到體育局,我顧不上欣賞綠草如茵的足球場,就迫不及待地放起了風箏。我一手拿着線,一手高舉風箏,用力地向天空一拋,一邊飛快地跑,一邊放線,可是,風太小了,風向也像不穩定,風箏像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃地掉了下來。我試了好幾次,還是放不上去,我卻跑得汗流浹背、氣喘吁吁。回頭看看,爸爸媽媽已經幫兩個弟弟把“美羊羊”和“大企鵝”放得老高老高了,我心裏很着急。這時奶奶走過來對我説:“要站在有風的地方,風箏線要慢慢地放出去,覺得手裏的線繃得緊,就放線,覺得手裏線鬆了,就把線拉一拉。”就這樣,奶奶放了一遍給我看,我記住了,自己也放了一遍。看着空中高高飛舞的“美人魚”,不一會兒就由大變小了,我心裏別提有多高興了,真想和它一起飛翔,飛過草原,越過高山,飛到“美人魚”的童話般的宮殿——那藍色的美麗的海洋!

時間過得真快啊!我們要回家了,我只好收了風箏戀戀不捨地離去。今天玩得真開心!

放風箏作文4

三月的一個星期天,碧空如洗,小明、小美和小白相約到郊外去放風箏。

他們興致勃勃地來到了郊外,小明帶了雨燕風箏,小美帶了蝴蝶風箏。小明右手拿着線軸,左手拿着風箏,他把風箏往天上一拋,左手抓住風箏線,可是,風箏一下子掉了下來,他氣得直跺腳,滿臉通紅,悶悶不樂。小白看見了走過去安慰他説:“沒事,你可以的,放風箏是一件不容易的事,要掌握技巧,不能蠻幹。風箏要頂風而上,這樣才能飛起來。”小白順手舉起風箏,小明則拿着線軸迎着風快速奔跑起來,一邊跑一邊放線。在一旁的小美緊緊地盯着,時不時地喊“加油,加油”!小白一鬆手,風箏就飛了起來,小明邊跑邊想:“這次肯定十拿九穩了。”他慢慢地放着線,風箏緩緩上升,越飛越高。看着在天上隨風起舞的“小燕子”,他們不禁歡呼雀躍。

這邊小明的風箏剛放起來,天上已經佈滿了形態各異的風箏,有被稱為“百鳥之王”的“鳳凰”,有帶着泡泡眼的`“金魚”,還有神氣十足的“蒼鷹”……

小明看着滿天的風箏,覺得自己變成了一個風箏在天空中翱翔。

放風箏作文5

今天下午,我和小朋友在咸陽湖風雨廊橋下放了一次風箏,那裏陽光明媚、春風習習,將陽春三月的美好發揮到了極致。

我剛開始放,突然來了一陣強風。我連忙調整風箏的狀態,想巧借東風使風箏飛上高空指點江山,可天有不測風雲,風突然變小了,我是一個完全的唯心主義者,在心中大喊:蒼天呀,大地呀,如來、上帝、高爾基,讓風來的更猛烈一些吧!

可是是福走不了,是禍躲不過,風箏原來放開的線早已纏繞在線軲轆上難解難分。我站在原地努力找到風箏線規律,千方百計想把它解開,可線繞得太亂了,解出來一條再來一條,令我心灰意亂、垂頭喪氣,眼看着纏成亂麻的線軲轆愛莫能助。還好,老師見我遇到麻煩,就給我換了個風箏,不然,今天我可就被這些線纏死了。

看到了高高飛揚的碧空上的風箏,我不由得心生感慨!我們國小生也像開始那隻風箏一樣,本應飛翔於天空,可被一團又一團地作業纏住,被一個又一個不合時宜的補習班拖住了飛往自由的`翅膀。只有像這隻風箏這樣,一鬆一緊張弛有度、學玩結合,“風箏”才能飛的更高。

我希望我今後的學習生涯也如第二隻風箏。否則的話,不説學習,什麼都做不好。

放風箏作文6

陽春三月,一天,春光明媚,風和日麗,正是放風箏的好時節。許多小朋友來到大草坪上放風箏。

悦悦、樂樂和晨晨也不例外,當他們來到草坪上時,哇!天空上可熱鬧了!有“金魚游水”、“飛龍盤旋”、“老鷹騰飛”……各式各樣的風箏穿梭在雲間。

樂樂也迫不及待地開始了,他先一隻手拿着線軸,另一隻手拽住繩子,晨晨則把風箏高高舉起,等着樂樂地號令。“準備好了嗎?”樂樂問,“聽我指令哦!”

“放心吧,我舉得快成長頸鹿了!”這時,樂樂覺得手中的繩子越來越緊,知道時機到了,他大喊:“放——手——吧!”然後奮力向前跑去。

樂樂耳邊響起了“呼呼”的風聲,但他還是不放心,他轉過頭去問晨晨:“飛得……高嗎?”

晨晨拍着手歡呼:“飛得太高了!”一旁的悦悦也滿臉羨慕:“太厲害了!我都快看不見了!”瞧!遠處那一家三口,小男孩的風箏飛得可高了,他的`父母不禁為他豎起了大拇指。

這一天,大草坪上回蕩着孩子們的歡聲笑語,真是“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”啊!

放風箏作文7

陽春三月,春風送暖,陽光明媚。正是放風箏的好時節。

小芳、小綠和小明一起來到了公園的草地上放風箏。他們看見藍藍的.天空上飄蕩着各種各樣的風箏:蜈蚣風箏在天空中扭動着它那細長的身體;金魚風箏把藍天當作湖泊,在那裏快活地撒歡兒;老鷹風箏在藍天白雲間自由飛翔。

遠處,有一家三口在那裏放風箏。爸爸媽媽看着孩子放飛的風箏,便誇獎道:“真不錯,飛得真高”!

看着這些風箏,小綠他們放風箏的心情越發迫不及待了。於是,小明把他的雨燕風箏高高舉過頭頂,隨後,小綠拿起風箏線和線軸,還沒等小明説“放”就急忙跑起來。“嗚嗚嗚”,結果,風箏線被他扯斷了。他倆沮喪的低下頭。小芳安慰道:“沒事的,我們還有蝴蝶風箏呢,只要我們三人配合好,肯定能把風箏放起來的”。“對啊”!他們振作精神,一人舉風箏,一人拿線軸,一人在旁邊喊口號:“準備……放”!終於,風箏搖搖晃晃地飛起來了。一陣風吹來,風箏越飛越高,慢慢的超過了老鷹風箏、金魚風箏、蜈蚣風箏……

天黑了,他們高興地回家了。

放風箏作文8

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。”在這陽春三月裏,怎能不出去放風箏呢!

我和弟弟來到鳳凰廣場的小山坡上,這裏的人可真多呀!綠油油草坪上有的人悠閒地躺着曬太陽,有的人在嬉笑着打撲克牌,有的人獨自玩着手機遊戲,還有的人歡快地聊着天……更多是來這放風箏的。瞧,那位穿着藍色衣服的小朋友在爸爸媽媽的幫助下,風箏放得多高呀!真讓人羨慕不已!

望着這滿天的風箏,我早已經迫不及待了。我連忙拿起風箏對弟弟説:“我拿着線軸,你舉着風箏跟着我跑,叫你放你就放。”可是我叫弟弟放的時候,他卻不知道鬆手,像個木頭人一樣擺在那一動不動,還睜着大眼睛瞪着我説:“你是順着風跑的,應該逆着風跑,這樣風箏才會越飛越高。”我恍然大悟,再次拿起線軸,拽着線軸逆風而行。果然風箏緩緩飛起,那左右搖擺的'樣子就像一個喝醉了酒的醉漢找不到回家的路。一個小妹妹在一旁着急的看着風箏,不停地説:“哥哥快跑,哥哥快跑!”生怕風箏落下來了。

一陣風吹來,我連忙加快腳步向前跑,風箏飛起來了,越飛越高,我們跟着風箏奔跑起來,開心極了。可在這時,一隻蝴蝶風箏筆直朝我們的燕子風箏飛來,眼看着就要來個親密的擁抱。我看在眼裏急在心裏,怎麼辦呢?我靈機一動,順勢收了收線,風箏立刻就降了一個高度,成功躲過一劫。還好,有驚無險!

看着滿天的風箏,真希望它們能載着着我們的夢想越飛越高,越飛越遠。

放風箏作文9

春天到了,暖暖的春風颳了起來,一羣孩子在廣場上開心的放着美麗的風箏。

小紅、小刀、力力也來放風箏了,小紅手裏捧着一個蝴蝶風箏,蝴蝶風箏十分美麗,它到天空上一定是最引人注目的。小紅用笑眯眯的眼神看着小刀和力力放着燕子風箏,小刀高高的舉起手中的燕子風箏,力力扯着風箏線跑了起來,小刀放下燕子風箏,目不轉睛的看着它飛上天空。一旁的小紅,看着燕子風箏飛起來,快樂的像小燕子一樣飛快的跑了起來,小紅開心極了。遠處還有一對夫妻和一個大約八歲的小男孩兒,小男孩兒扯起風箏線飛快的奔跑起來,小男孩的風箏在蔚藍的`天空中飄蕩,那對夫妻看了小男孩的風箏,開心的笑了,男人摟着女人説:“你看咱們的孩子都會放風箏啦!”女人回答男人:“對呀對呀,咱們的兒子長大了,太棒了。” 説完女人幸福的笑了起來,那個小男孩兒聽了他的媽媽和爸爸的話,開心的笑了,小男孩兒説:“我的風箏飛得好高呀,都要看不見了!”這時的天空上還有許多種類不同,顏色不同的風箏,有老鷹的,有蜈蚣的,還有金魚的……小紅的風箏也飛起來了,她歡笑着跑來跑去,小紅説道:“你們看,我的蝴蝶風箏又美麗,飛得又高。”

五彩的風箏在晚霞的天空中飄蕩,為天空增加了一些色彩。

放風箏作文10

三月的一天,陽光明媚,天空湛藍深遠,清新甜潤的空氣中瀰漫着淡淡芳香。

“哈哈哈……”從不遠處傳來了孩子的歡笑聲,我定晴一看,原來是有人在草坪上放風箏,我連忙帶着夥伴們過去。

春天的草坪真美呀:小草從地下悄悄地探出頭來,大樹長得枝繁葉茂、鬱鬱葱葱。最吸引人的是那五彩斑斕的鮮花,有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的。花朵們紅的像火,白的如雪,粉的似霞……綠意盎然的春天真讓人喜歡。

我抬頭一望,看見湛藍的天空上有許多各式各樣的風箏:有威風凜凜的老鷹;衣裙飄飄的“嫦娥”;呆萌可愛的小黃人;又細又長的蜈蚣……各式各樣,千姿百態。我們也拿出準備好的風箏放了起來。

我的'風箏是一隻勤勞的蜜蜂。我們分工合作:小麗拿線,小欣負責指揮,而我則負責拿着風箏跑。我們準備就緒,等待風的到來。忽然,來風了,小欣大聲喊;“快跑!”我飛快地跑了起來,一陣陣風從我耳旁吹過,我又聽見了小欣的指令;“放手!”我連忙鬆手,“蜜蜂”飛上了天,可沒過多久就掉了下來,不偏不倚落在了一棵大樹上。哎,真是出師不利啊!我們向正在釣魚的叔叔借了一根竹杆,用竹杆把“蜜蜂”救了下來,我們繼續放風箏。這次我們配合的很好,“蜜蜂”成功地飛了天。

時間過得飛快,“太陽公公”下班了,歡樂的時光總是這麼短暫,今天真是讓我難忘。

放風箏作文11

陽光明媚的週末,天空瓦藍瓦藍的,白雲像小綿羊一樣在天空中奔跑,微風習習,正適合放風箏,我和弟弟、妹妹一起到公園去放風箏。

公園的草地翠綠翠綠的,有好多人,時不時地傳來歡呼聲。有一家三口正在放風箏,他們臉上洋溢着幸福的笑容。小男孩開心地向他的爸爸媽媽炫耀:“看看,我放得多高啊!”媽媽微笑着説“你真棒!把風箏放得這麼高!”接着就聽到一陣歡聲笑語……

我們也迫不及待地想要放風箏了。我們迎風站立,我一手抓緊線軸,一手輕輕捏着線,同時邁開雙腿跑了起來。弟弟雙手把風箏高高地舉過頭頂,還催我:“再跑快一點,我要鬆手了!”於是,我加快速度飛奔起來,只聽見耳邊的風“呼呼”地吹着,好像在為我們加油鼓勁。這時,弟弟放開雙手,我們的風箏便被“送”上了藍天。妹妹在旁邊一邊拍手,一邊跳着喊:“再高一點!再高一點!”聽着妹妹的歡呼聲,我更來勁了,我們的風箏很快地飛得更高了,和小鳥玩起了捉迷藏遊戲。看着天空中的'風箏,妹妹也想放她的風箏,便拉着我的衣角嘟着小嘴乞求:“哥哥,也幫我放一下風箏吧……”於是我們一起把妹妹的“小蝴蝶”放飛上了藍天。

天上的風箏越來越多了,有“蜈蚣”在天上奔跑,像一列火車在飛馳;有“老鷹”在空中翱翔,像一架飛機在飛行;有“金魚”在高空遊動,像一艘潛水艇在巡航……

我多想也像風箏一樣在藍天上翱翔,俯視大地,感受這春天的多姿多彩。

放風箏作文12

這幾天以來都是陽光明媚,今天也不例外,真是放風箏的好天氣。

下午同學們排着整整齊齊的隊伍出發了,路上同學們歡聲笑語,唱着歌,路邊的小花,小草張開了笑臉,優美的歌聲和花的清香引來了許漂亮的蝴蝶,美麗極了!

大約40分鐘以後我們到達了目的地同學們都把自己的風箏拿了出來,開心的放起來,我們仰望天空,各式各樣的風箏是讓人驚歎不已,有金黃色的“鯉魚”、漂亮的“花仙子”、可愛的`“小白鴿”、威風的“奧特曼”等。天上一隻只風箏在空中翩翩起舞,而且它們還在天空中嬉戲呢!各式各樣的風箏就像蝴蝶在空中跳着歡樂的集體舞。這時有的同學把風箏放得很高很高,放了幾圈線都還不夠,真是太棒了。

咳,真是太累了,我便到旁邊休息去了,我看着遠方,咦,那不是白老師嗎?她也在放風箏,放的好高哦。

在我們玩得正高興的時候,老師就叫同學們集合了,同學們都歎了一口氣:“哎!怎麼這麼快呀,我們還沒有玩夠呢!”

在老師的指揮下,我們排着整齊地的隊伍依依不捨地離開了。

放風箏真是非常有趣的活動!它能帶來我們許多快樂。真期待明年的放風箏。

放風箏作文13

轉眼間,冬爺爺拖着疲憊不堪的身子悄悄地離開了,春姑娘邁着輕快的腳步走來了。太陽醒了,是那麼的燦爛,照亮了沉睡的大地;小鳥醒了,是那麼的歡快,歡唱着讚美春天的歌;花兒醒了,是多麼的漂亮,展現出那美麗的身姿;小朋友醒了,是那麼的高興,尋找那色彩斑斕的春天。在這個美麗的季節裏,我最喜歡的就是放風箏了。

週末,我和媽媽來到北區賽馬場旁邊的空地上放風箏。天空中滿是各種各樣的`風箏:有色彩鮮豔的蜻蜓、火眼金睛的孫悟空、活潑可愛的胡圖圖、張牙舞爪的大章魚……

我拿的是老鷹風箏。灰色的身體,威風凜凜;火紅的爪子像一團熊熊燃燒的火焰;金色的嘴像堅硬無比的鑽頭。風箏組裝好後,我左手拿線軸,右手一鬆,風箏像一枝離弦的箭衝向天空。我不斷地放線,風箏越飛越高,也越變越小,漸漸地成了一個小黑點。

望着天空中變成小黑點的風箏,我和媽媽開心地笑了。媽媽撫摸着我的頭説:“寶貝,你長大了也會像風箏一樣越飛越高的。”我想了想説:“媽媽,風箏飛得再高,那牽在手中的線不還在你手中嗎?”媽媽聽了,笑得更開心了。

放風箏真有趣!我不禁聯想到我們語文課本上的一首古詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

放風箏作文14

星期天,我打開窗户,哇!那藍藍的天空就像無邊無際的大海,天空飄着朵朵的白雲,真是放風箏的好日子。我和哥哥約了鄰居家的彤彤一起去放風箏。

在路上,我們有説有笑,像一隻小鳥嘰嘰喳喳。不一會兒,我們就來到了公園的草地上。他們開始放風箏了,我拿着線軸,哥哥舉着小燕子風箏。我倒退着走,一邊走,一邊放線。這時候,線越來越長。哥哥説了一聲:“放心!”我連忙調轉身子,飛快地向前跑,風在耳邊呼呼地颳着。跑了一會兒,我停住了腳步。抬頭望空中,只見小燕子穩穩當當的,越飛越高了,好偈跟其它的風箏們打招呼:“喲,我來了。”突然,一陣狂風吹過,風箏就像沒頭的`蒼蠅一樣,一連翻了好幾個跟頭。説時遲,那時快。哥哥趕緊衝了過來,從我手中搶過線軸,把風箏控制好方向,風箏抖動了幾下,又飛上了天空,這次飛得又來又穩。彤彤看見我們玩得那麼高興,她對哥哥説:“哥哥,你可以幫我放一下風箏嗎?”妹妹在哥哥的幫助下,也把小蝴蝶風箏放上了天空。遠處,一個小弟弟在爸爸媽媽的幫助下也把風箏放了上天空。

這時候天空中的風箏越來越多。瞧,一條“魚”在藍天中擺着尾巴,自由自在地游來游去,一條“長龍”威風凜凜地在白雲中飛翔,一隻“老鷹”展開翅膀彷彿要和白雲一決勝負風箏……

放風箏真是太好玩了,下次我還要再約上好朋友一起去放風箏。

放風箏作文15

春天來了,陣陣微風吹過,吹綠了小草,吹開了小花。

當然,在春天裏,也正是放風箏的最好時節。這不,爸爸、媽媽,姐姐和我拿着兩個風箏:一個是威風凜凜的“大老鷹”,一個是大腹便便的“企鵝”。我們準備去公園放。到了那裏,我看見已經有許多人在放風箏了。風箏千姿百態:有號稱百鳥之王的“鳳凰”,有俊俏的“小燕子”,還有可愛的國寶“熊貓”……

“爸爸媽媽,姐姐,快讓我們的.大老鷹和大企鵝也飛上天吧!”我迫不及待地説,“姐姐,你和媽媽一起放企鵝風箏,我和爸爸一起放大老鷹風箏。看看我們誰的風箏飛得高。”“好的。”姐姐説。我拿着線軸,把風箏塞到爸爸手裏,“爸爸放!”爸爸把胳膊舉過頭頂,使勁向上一投。我一邊放線,一邊跑,累得滿頭大汗,還是沒有把風箏放上去。這樣一連好幾次,也沒有把風箏放上天去。我噘着嘴心裏想:唉,放風箏太難了,我不放了。我賭氣地説:“不放了,太難了!”爸爸就用激將法激我:“誰不把風箏放上天去,誰就是小狗狗喲!”我一聽,説:“好,今天不把風箏放上去,我就不回家了!”這次我吸取了之前的教訓,一邊跑,手一邊不停地抖動線軸放線。終於,我的大老鷹飛上了天。我高興地一蹦三尺高。就在這時,風箏突然掉頭向下,直直地向下掉,我立馬調整方向,緊拉了兩下線繩。終於,風箏又安全地飛上了天,比姐姐的還高呢!

啊!放風箏真有趣,我喜歡放風箏!