關於義賣活動的作文4篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的義賣活動的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

義賣活動的作文 篇1

xx是一個令我難以忘懷的日子。因為我們學校舉行了一個“與特奧同行，為生命喝彩”為主題的愛心義賣活動。

那時，操場里人山人海，我們各個都帶了許多錢，看看，每個班的櫃枱前都滿滿的：有買了長毛絨玩具，有書，有本子，還有羽毛球拍，甚至連廣告上宣傳的十分火的`鑰匙機器人也只賣十幾元。

我們各個都欣喜若狂。我大聲喊着：“稀有商品大甩賣啦，毛絨玩具買一送一拉！”老師笑笑，誇道：“周澍什麼時候學會了這聲叫賣的本領。還不錯裏！” 我實在在我們班的櫃枱前呆不住了，就像一支離弦的箭一樣跑了出去。我在一年紀的櫃枱前轉了很久，心想：弟弟上了一年級因該給他買一點學習用品，就給他買了一本奧數。我有看到了一本論語，我想：孔子的精華，一定要買。於是我又買了一本論語。我高興極了我高高興興地回家了。

我想：真是一次有意義的義賣活動啊！

義賣活動的作文 篇2

星期一下午，陽光明媚，天氣晴朗，我校舉行了第二屆紅領巾跳蚤市場義賣活動。

上課鈴一打響，同學們迫不及待地拿着大包小包的東西飛奔到操場。不一會兒操場上人山人海，每個班都架起了各自店鋪的牌子及宣傳海報。同學們把物品擺在事先搭好的桌子上，開始吆喝起來。店鋪裏的商品琳琅滿目，有圖書、玩具、文具、體育器材……真是應有盡有，讓人看了眼花繚亂。有的同學在攤位前大聲喊：“全場低價，走過路過不要錯過，不買別後悔！”還有的喊：“文具買一送一，全部三元，清倉處理！”吆喝聲在操場上此起彼伏……

我作為營業員也不甘示弱，抓起一袋髮夾説：“快來看啊，髮夾五毛一個，既漂亮又實惠，快來買啊！”一羣女生頓時像潮水般湧來，這個掏出錢伸出手説：“我要一個！”那個大喊“我要四個”，還有的喊着要兩個……我的第一桶金就這麼輕鬆地賺來了。這時，女生們走光了，我們班的`店鋪前空無一人。看着大家焦急的面孔，想到我們班的“終極武器”，我便大聲喊到：“幸運大抽獎，消費五元即可抽獎一次，消費十元便可抽獎兩次，以此類推。只要參與，百分百中獎，獎品隨機，快來看呀！”同學們立即蜂擁而上，有的指指這個，又翻翻那個，有的拿在手上端詳半天，似乎在考慮要不要買……不一會兒，我們班店鋪的物品被一搶而空。

東西賣完後，我和同學也圍着義賣現場，東走走，西看看，目光定在了一本名叫《朝花夕拾》的圖書上，一看價格才5塊錢，不貴，買，立刻交錢閃人。轉了幾圈後，想到自己還缺一本作文書，便轉到了六年級作文用書攤位開始實行”地毯式”搜索。突然，眼睛一亮，一本《最新國小生獲獎作文1000篇》被我發現了，趁別人還沒有買走，我得趕緊買。可不巧的是，我與另一位買書人同時抓住了這本書，我心想，那就讓給他吧，退一步海闊天空嘛，反正都是給貧困地區的小朋友獻愛心。我隨即就鬆開了手，可他也謙讓給我，就這樣推讓着，最後，我讓不過他，就買下這本書，本想跟他説聲謝謝，可一眨眼就不見了他的蹤影。

義賣活動落下了帷幕，同學們戀戀不捨地回到了教室，大家談笑風生，滿載而歸。這次義賣活動讓我們體驗到了勞動的樂趣，同時也為需要幫助的人提供了愛心，真是一舉兩得，令我難忘。

義賣活動的作文 篇3

“走過路過千萬不要錯過，這裏有最精美的圖書，這裏有最便宜的圖書，大家快來看一看啊！”聽，這是我們學校的義賣活動正在如火如荼的進行呢！

早上六點三十分，我們班的老師和圖書管理員們就已經來到了學校，他們把書從教室裏搬運下來，搬了幾張桌子，把圖書分門別類的攤放在桌子上。大家把進行義賣活動時所需要的圖書登記冊、錢盒、橫幅一一進行擺放和整理。終於，一切準備工作就緒，管理員們靜候着顧客的到來。

早上八點，我走進了學校大門，哇！一眼望去，那千姿百態的橫幅把校園裝點得格外美麗，路兩旁的同學習作展也畫上了花邊，讓一張張白紙黑字頓時變得靈動起來，“書香四溢”“書潤心靈”……每個班獨一無二的義賣標誌都新穎活潑，標新立異。整個校園都籠罩着一股濃濃的書香，讓我恨不得義賣活動馬上就能開始。

終於，義賣活動開始了，我迅速來到了六年級的圖書區域，先到我們班看看吧！我鑽進人羣，一本一本的瀏覽，尋找着我喜歡看的.書。我們班的管理員見我來到了這裏，趕緊把我拉到他身邊，説道：“馬晶鈺，你看這本書——《青年文摘》，挺好的一本雜誌，你買下吧，才1元錢，不貴不貴，趕緊買呀！好不好？”我聽了他的話，低頭翻了翻這本《青年文摘》，對裏邊的內容挺感興趣，價格也不貴，再看看我們班同學那期待的眼神，“得，我買了。”就這樣，我買到了這次活動的第一本書。後來，我又來到了五年及區域，一到一個班，這個班的同學立馬把我圍住了，“姐姐，姐姐，你看這本《男生賈裏》，多好的一本書呀！七塊錢，你買下吧，求你了，好不好？”我一看，這本書還真是不錯，“好，成交。”我又買到了第二本書。

後來，我買夠了圖書，就在我們班充當起了推銷員，幫助賣書。“阿姨，您需要哪一類型的書，我給您推薦。”“我想要作文一類的書。”“嗯，我給您找找”我一邊説着，一邊找了起來，“阿姨，您看這本《曉米作文》，這裏邊的作文習作堪稱經典，也有寫作文的方法，更重要的是，他還有一些小故事，小笑話，可以培養您孩子的作文興趣。”“聽你這麼介紹，真不錯，多少錢？”“不貴，3元，多划算。”“好的，登記，我買了。”耶！我在心裏小小歡呼，我做成了第一筆交易。

圖書義賣活動漸漸落下了帷幕，我也回到了教室。這次義賣活動，不僅讓同學們用很少的錢買到了很多好書，讓大家得到了書的更多薰陶；也讓同學們當了一回“淘”客，讓我們能夠親自的去選購自己所喜歡的書，給我們足夠的社會空間，大大提高了我們的語言表述能力和社交能力。我相信，這次活動一定為我們將來走上社會提供了很好的鍛鍊條件，讓我們將來在社會上能夠更好的發揮自己的作用。

義賣活動的作文 篇4

星期三我們學校舉行了“學雷鋒”義賣活動。

剛聽到義賣活動要開始了，我們班的心情已是激動萬分。等活動一開，我們就蜂擁而上，一股腦將自己的東西放在銷售桌上。剛放好，眨眼之間就見一大羣人湧了上來。我們看見這麼多人圍上來，興奮得又蹦又跳，連忙開始推銷。我慌忙之中拿出一隻玩具小人，一看傻眼了，怎麼賣？我掃了一眼人羣，有個小朋友，哈，有了！我眼珠子骨碌一轉，計上心來，換上一副笑眯眯的表情，對小朋友説：“這位小同學，我這玩具小人可是千金難求哇，百分百進口貨，看你與我有緣，就三元賣給你吧！”小朋友皺了皺眉：“太貴了吧？”他試探着問，“2元行不？”我一聽，趕忙點頭：“好好好，算我虧，賣給你了，付錢！”他猶豫地把錢伸過來，我一把抓住：“下次再來啊！”他點了點頭。我又陸續賣掉了許多物品，為我們班出了一份力，也為災區孩子獻上一份愛心。

時間過去得真快。一陣風似的，義賣活動徐徐落幕，我們班賺了很多錢。正所謂“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的`人間。”只要人人都伸出援助之手，上不起學的孩子一定能實現上學的願望！