無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我的理想作文8篇，希望能夠幫助到大家。
學校多麼熟悉、多麼親切的一個詞語。我們每個人的成功離不開學校，更離不開在學校裏精心培育我們成長的每一位老師。
我理想中的學校，綠樹成陰、百花盛開、流水潺潺、走了進去就像彷彿置身於仙境一般。
每個教室，都有現代化設備。錄音機、電視機、電腦......每次上課，自動的課桌會為你準備好上課需要的書籍、資料。老師講語文課時，同學們只需望着電腦，不用拿着筆記在課本上了。黑板、課本等學習物品也就淘汰了。數學課上，老師只要説一遍題，電腦可以把你教到學會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。美術課，同學們就更方便了，你要畫什麼畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現很多幅這樣的畫面，供你參考。音樂課上，老師更不用教你唱歌了，你只要告訴電腦你要學什麼歌，電腦就會一句一句地教給你。你如果有唱得不對的地方，它還可以耐心地給你糾正。課餘時間，學生可以按自己的興趣使用電腦，還可以在網上任意挑選喜歡的學習用品。
學校的操場有品種齊全的體育器材，每個學生可以挑選自己最喜歡的器材進行訓練。幾乎所有的學生都身體健康、體格健壯。
人們常説：鮮花需要綠葉的襯托。一個好的學校，怎麼能缺少經驗豐富的老師呢？
我心目中的老師是什麼樣子的呢？要和藹可親、善解人意，因為只有知道了我們的心聲才能和我們打成一片。當我們遇到難題時，他能夠叫我們解題的方法；當我們遇到困難和挫折時，他能鼓勵我們、安慰我們；當我們快樂時，他能與我們一同分享美好的時光......
學校在飲食方面特別注重營養的搭配。要為我們精心挑選幾種健腦益智食品，如雞蛋、大葱......現在的男生都渴望有個一米八的'好個頭，女生也希望自己個子高挑苗條，所以還要為我們準備助成長的食品。
每逢節日，學校就會組織安排活動，豐富我們的課餘生活。在三八婦女節，我們會邀請我們的媽媽來參加親子活動，並送上節日的問候與祝福！如果今天是你的生日，學校師生會送給你一份令人意想不到的驚喜。
學校還有多功能的圖書館，裏面有各種類型的書籍，大千世界的奇人異事，色彩繽紛的自然天堂，生動有趣的民間故事。學校為了滿足我們的好奇心，會經常帶我們去野外探索奧妙。
理想中的學校多麼神奇呀！未來的孩子將是多麼幸福呀！儘管這是我所幻想的，但是二十一世紀裏，沒有什麼不可能的事，我希望我理想中的學校能成真！同學們，讓我們期待這一天的到來！
大家一定都很想把自己理想中的學校變成現實吧，我也不例外，在我的腦海中，學校應該是一個現代化的高科技學校。
進入校園，首先映入你眼簾的是小橋、涼亭、流水還有假山，情趣四溢。校園裏四季如春，滿目蒼翠，同學們可以在清新、幽雅、而又安靜的環境下讀書，學習效率當然是更勝一籌。
教學樓裏的電梯是非常民主的，它的外形就像極其普通的樓梯，在這層樓梯右邊有一排1到18的.數字按鈕，這是幹什麼的呢？哦，原來是是一種高科技的“樓梯式載人電梯”呀。電梯裏面有一台“校園監視器”,可以洞察校園裏的動態。在會議室、教室、教師辦公室裏，每個學生都有一台“微型電腦”，必要時可以及時上網，課後學生還可以查找教師上課時教的內容，非常方便。
學校的安全設施也是完全一流的，在每一間教室裏都有一扇安全門，如果遇到什麼地震啊、洪水呀、火災等自然災害，只要在第一時間內，進入安全門，就可以毫髮無損地逃離學校。
這就是我理想中的學校，怎麼樣，不錯吧？雖然這只是幻想，但是我相信，隨着現代高科技的飛速發展，我理想中的學校一定會變成現實！
我有一間自己的小房間。
這個房間裏有書、玩具、學習用品、牀、衣服……我經常在這裏看書、寫作業、睡覺……也經常在這裏幻想。
我想假如我的房間有“魔幻小窗”，我就能想變什麼就有什麼，想要什麼就能擁有什麼。
我想假如我的房間有一棵“食物樹”，，我就可以每天吃一頓。
假如我的`房間有會説話的小狗、小貓，這樣我就可以天天和它們一起快活地自由自在地玩耍。
假如我的房間有一個“光年望遠鏡”，我就能把任何角落的東西盡收眼底，讓我大開眼界。
假如我的房間有一本“萬能小辭典“，我就樣樣精通，老師和同學見到我，就會嚇一跳，但我不會告訴他們這是怎麼回事。
假如我的房間是“陸、海、空三棲汽車”。我就可以駕駛着它到朋友們的家，讓他們和我玩；我可以駕着它去宇宙，探索那神祕未知的世界；我還可以駕着它周遊地球，看看地球到底有多美?……
煩惱時，我非常希望我的房間是一座遊樂園，我當園長，可以不用買票，天天在裏面玩個夠，忘記煩惱。
悠閒無聊時，我希望我的房間是一個大型商場，我有用不完的錢，想買什麼就買什麼，想幹什麼就幹什麼。
我還希望我的房間是一個最強大的國家，我是總統，成天自由自在，帶領國家攻打一些黑勢力的國家，把他們打得落花流水。哈哈哈……
可是不管房間變得再怎麼好玩，再怎麼舒服，我還是喜歡—我自己原來的房間。因為在這裏，我可以幹自己的事，還可以繼續幻想……
青春期的學生就是愛幻想愛憧憬，我就是一個這樣的人，這不，那天又開始想象我理想中的高中了……
我理想中的高中，一定要是高聳入天的白色教學樓。學生全在這棟樓中學習，乘電梯直上直下，既節約了土地資源，又顯得學校美觀大方。
我理想中的高中，一定要有籃球場 、足球場 、游泳池 、羽毛球場 、乒乓球枱等等體育場所。國中的學習生活實在是太累了，如果有足夠的健身放鬆場所，能讓我們在學中找到樂趣，愛上學習，愛上學校。
我理想中的`高中，一定要有最先進最開放的教學設施。每一科的教師都使用多媒體來傳授知識，每一道題，經過動畫的分析讓同學們理解的更透徹，記憶得更深；每一個知識，加上趣味的詮釋讓同學們學習興趣更濃，學習得更輕鬆。每一天，沒有固定的課程表，由同學自己選課，老師們也都爭相增加自己課堂趣味性，都想成為最受歡迎的科目老師，同學們也就學習更加努力，學習生活由一個枯燥的惡性循環變成一個充滿活力的良性循環！
我理想中的高中，同學之間的關係十分融洽。再也沒有校園暴力的發生，再也沒有口舌之戰，再也沒有背後互相斥責的小心眼。放眼望去，同學就像兄弟姐妹，我們同生活，我們同成長！課堂上，同學之間熱烈地探討着一道難題，一個個爭得面紅耳赤，卻還滿臉笑容；課間裏，同學之間互相學習籃球扣籃的技巧，足球進門的角度，都積極地將自己的本領傳授給別人，互相學習，互相進步；操場上，不難看見幾對用英語交談的好朋友，互相指出對方語法上的錯誤，微笑地接受自己的不足，並努力改正……一幅和諧美好的圖畫在我理想中的校園展開。
我理想中的高中，師生關係嚴肅而又歡快。老師們在課堂上就象嚴父嚴母，悉心地培育我們這一代祖國的花朵；在課下他們又頓時變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐，那神情，那語言，我們的老師彷彿也成為一名的中學生，與我們交流，與我們溝通。
啊！我理想中的高中，多麼美好，多麼和諧，但願這不只是理想，但願有一天會有這樣的學校，培育出更多祖國的棟樑！
每個孩子都在憧憬着一個自己的理想，是什麼呢？畫家？音樂家？醫生？科學家？大家的理想五花八門，而我“憧憬”着的理想是——一名綜合型設計師。
如果，我是一名設計房子的結構的設計師，我會根據買家的性格等來設計房子結構。比如：買主的孩子是活潑型，我會把他（她）的卧室稍微加大一點，窗户也加大一些，這樣那個小孩子住的舒服，清晨第一縷陽光照射在他（她）的身上，感覺心曠神怡，清新。
如果，我是一名裝修房子的設計師，我先問買主幾個問題，根據這些答案來尋找適合買主的壁紙，桌椅，復古式，田園式，精簡型等等，就藏在這幾個問題中！
如果，我是一名服裝設計師，我會活潑，可愛，天真的小孩子畫出栩栩如生的小動物，再填上陽光般金燦燦的顏色的裙子，襯衫，穿出來，人人叫好；或是給要到青春期的'人設計：淡雅的天藍，再畫上尊貴的藍色妖姬（藍玫瑰，我的最愛，嘻嘻），添條潮流的牛仔短褲，都快像個小大人了、畫出藍白條紋的比較像運動服的夾克，是不是離成為強壯高大的大人越來越近了呢？（本人超喜歡藍色）
每個人一定會有自己的理想，順便給家長們帶句話：不要強迫孩子做他（她）們做不喜歡或不感興趣的事，這樣對孩子的前途沒有一點幫助，要順着孩子的理想來哦！好了，我又該去憧憬憧憬我是怎麼當設計師的，拜拜！
理想中的學校洋溢着一種自由的風氣——應該是這樣。
校園中林木參差，自由地生長。每年春天，草長鶯飛，都會有學生種下新鮮的樹苗。多年後回到這裏，他們説“見樹如見人”。
當然還有各式的花草，它們以自然的舒展姿態出現在學生的畫本中，繽紛的顏料透出自由的芬芳；那些靈秀的小鳥在樹枝間雀躍、歡唱，有時它“放肆”地飛落到草地上，用小眼睛瞅着你，似乎看穿你所有的心事，當你想伸手去撫摸它嬌小的身軀時，它卻一振翅，箭一般射入雲霄，把你的思緒帶到了遙遠的地方。
在學校裏，學生自主選擇所喜愛的學科攻讀，有導師隨時指導個人的思考、學習方法，但更多的`知識來源於與世界聯網的圖書館和個人的探索。因此，學習的動力不是來自於社會、學校、家庭、導師，而是自己。沒有考試來評價你學習的優劣，只有作品、論文或是其他各種形式的成果才能體現你的水平，在這樣的學校裏，學生自由而有方向地發展自我、實現自我、成就自我。
在學校裏，學生不是孤獨的，而是不僅可以和同齡人交友，更可以與高年級同學，甚至老師、園丁、校長成為朋友，在這裏人人平等，相互尊重。
理想中的學校沒有齊刷刷呆板的道旁樹，沒有講台上一臉嚴肅戴着眼鏡的先生和台下一個個低着頭滿臉鬱悶的學生，沒有上課、下課的鈴聲，沒有學生年齡的界限，沒有一模一樣的教科書，沒有成績單，沒有人人都必須參加的考試，沒有一年一變的教改，也沒有必須寫的命題作文《我理想中的學校》，因為它已經夠好的了，夠理想的了。
走在馬路上，隨處可見的塑料袋、果皮、一次性餐具讓我們緊皺眉頭；汽車排放出的尾氣也讓我們不禁屏住了呼吸。在這樣的環境裏，我們還有什麼心情去好好學習呢？低碳生活與我們國小生息息相關，我們一定會把世界變成……
家裏，人們會隨手關掉水龍頭、燈；街上，每十五米就有一個垃圾桶，人們出行都會帶上個方便袋；花園裏，沒有人隨意採花，沒有人在樹上刻：×××到此一遊。人民郊遊一般步行或騎自行車，野餐也絕不用一次性餐具。動物園裏，沒有人傷害小動物，只是觀看或照相。樓道，少數乘電梯，都會自覺地走樓梯；植樹節，人們不約而同地出門植樹，到處都是樹的.海洋！
草地上，會有人為小草小花們施肥；森林裏，鳥兒高聲歌唱，動物們追逐打鬧；樹枝長的鬱鬱葱葱，小松鼠採松子，小白兔拔蘿蔔，一切都是那麼的和諧自然！
理想中的低碳生活真的很美好，可現實卻很糟糕。所以，為了我們美好的生活，大家攜起手來，一同努力吧！
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