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成功的喜悦的作文15篇[必備]

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.91W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的成功的喜悦的作文,歡迎閲讀與收藏。

成功的喜悦的作文15篇[必備]

成功的喜悦的作文1

我經歷過很多成功,但其中有一個讓我最欣慰。也就是我參加了全國英語競賽,拿了獎。

年級的時候參加全國英語競賽,廣西賽區一等獎。這個消息剛傳到我耳朵裏的時候,我簡直不敢相信自己的耳朵。當我真正拿到榮譽證書的時候,我真的相信我獲獎了。那次比賽後,我又獲得了全國三等獎。雖然我不是一等獎,但我知道我的努力是有回報的`。加油!比賽前,我每天都花時間練習讀單詞,默寫單詞,用英語寫作文。我和同學一起猜單詞,加深對英語單詞的印象。我每天賽前都是這樣練的。終於到了參賽的時候了。那天早上從家裏到學校,考試前20分鐘和同學一起進了考場。老師來了之後,我馬上把試卷發給我們。拿到試卷後,我先瀏覽了整個試卷。靜下心來慢慢審題。我在答題的時候遇到過很多難題,但是我可以靜下心來慢慢思考,把題都做完。我看了看時間,離交卷還有30分鐘。我休息了一下,仔細的一個個檢查了結果,發現錯誤很多,就一個個改正。直到檢查完試卷,我才鬆了一口氣。雖然這篇論文我有些題做不出來,但是我已經盡力了。我沒有任何遺憾.時間到了,老師收完我們的試卷後,我們都離開了考場。不知道過了多久。老師説我獲獎了。當時我簡直不敢相信自己的耳朵。但是老師肯定的眼神讓我相信我真的得獎了。

經過這件事,我明白了,成功是每個人都可以擁有的,但只要你努力,成功就屬於你。這場比賽讓我更瞭解英語,也更熱愛英語。雖然我得的獎不是國內一等獎,但我會繼續努力,再一次提高我的英語成績。加油,成功在於自己的把握!

成功的喜悦的作文2

成功那一刻的喜悦是無法讓人忘懷的。成功哦!太棒了!今天我就迎來了一次成功,想問我是什麼啊,別急別急,我會告訴你的。

今天,我在網上搜索,找到了一個免費學英語7天的網站,於是,我就申請了一個帳號。由於我們學校六年級沒有教英語,英語老師不夠,所以以前學的.英語我好多都忘記了。於是,我在選課程的時候選了國小英語。然後點確定。呀!還要先來一個測試,這就不好玩了。唉!沒辦法,硬着頭皮對付吧。

我看了一下題目,50題選擇題,3分鐘做完,大部分題目我都不會,看來是要考一個不及格了吧。蒙吧!結果,蒙完了,點了一下交卷,哈哈!還是給我蒙了54分哦!不過,還是不及格。但是,沒關係,學了就會了嘛!

我開始了學習過程,一個又一個的單詞讀聲在我耳邊想起。在不知道和知道之間,我總是按下不知道那個鍵,似乎有些尷尬。慢慢地,這些單詞開始在我的腦海裏保留起來。漸漸地,我學了40個單詞了。我先保存了學習記錄,去進行一個小測試。那是一個只有學了40個單詞以上,包括40,才可以進行的測試哦!

開始了,呀,才2分鐘就要做40題啊!加油吧!我心裏暗暗鼓勁。但是,由於時間不夠,我只做了26題。結果分數出來了,呀!我26題全對,都是因為時間不夠,唉!我好生氣哦!害我才得65分!不過,我又一想,如果我掌握的牢的話,就應該很快做完的。不是嗎?這隻能説明我還掌握不牢固啊!

於是,我又進行了很多次測試,分數一次一次升高:70、77......92。我還來了一次,這一次我答得很快,突然間覺得這些題目很簡單,也許是因為答了很多次了,我已經記住了這些單詞了吧!哈哈,剛剛好時間做完。分數出來了,100分!太好了!我成功了,我不禁歡呼起來。

我連忙把這個消息告訴了媽媽和爸爸,他們都為我而感到高興。我也是。萬事開頭難,只要努力,就會成功!太棒了!

成功的喜悦的作文3

“哦!贏了!”我們心裏充滿了喜悦,這個學期的第一場球賽就這麼打贏了,誰不會感到喜悦呢?

這是一場驚心動魄的籃球賽。隨着裁判的一聲哨聲,我們班的第一場比賽馬上開始了,我的腦海裏隱隱約約地閃現出我們上學期的籃球賽慘敗時的情景,但這不足以讓我們失去信心,燃燒吧!小宇宙!

比賽開始了,我可是我們球隊中最高的一名的隊員了,所以開始我來跳球。對方球隊的跳球手明顯比我要高一個頭,這使我壓力山大,一次球的爭奪很有可能就決定着我們隊的'勝負。

開始跳球,我往上一躍,但還是不夠,球還是被敵方的高個子球員給搶到了,但是我們隊的小俊死活都不願意將球讓給對方,非要跟他爭個你死我活,旁邊的隊友卻只能眼睜睜地看着,不然就要犯規了。終於,小俊仗着力氣比別人大,立刻把球傳給了一旁的小蔡,小蔡立刻想把球帶到敵方籃筐下,卻受到了幾個人的阻擊,我立刻要小蔡傳球,小蔡沒有猶豫,立刻將球傳給了我,我順勢一投,全場第一球總算誕生了!

教練對我們進行的訓練果然有效,我們每一名球員的綜合能力都提升了幾倍。第二場,我們因為暫時領先兩分,每一個球員都顯得洋洋得意,“驕兵必敗”一點不假,對方以迅雷不及掩耳之勢投進了一球,追回了比分,我們再次重新燃起自信,開始了自己的“個人秀”,卻忽視了團隊合作,比分一下子便被對方反超了。

比賽已經接近尾聲,我們卻依舊落後,我們的隊員卻並沒有要放棄的意思,重新恢復了開始的狀態,不一會兒,小蔡開啟了爆發狀態,一連中了許多個球,直接追回了比分,來吧,最後一球,結束這場比賽吧!

漫長的比賽過去了,開始了加時賽,我們隊的小俊帶着球,不顧一切地朝敵方籃筐衝去,用盡全力一投,進了!那一刻,我聽到了全部隊員的心跳,下一刻,我聽到了全班同學的歡呼聲……

成功的喜悦的作文4

今天陽光明媚,晴空萬里。天上飄着朵朵白雲,每個同學都懷着喜悦的心情來學校!因為今天將要舉行一年一度的校田徑運動會! 開幕式開始啦!銅管樂隊奏起樂曲,運動員進場,入場後開始升旗儀式,裁判員和運動員代表宣誓……“運動會開始!”主持人宣佈。

“請五年級二班5209餘萱馬上到達鉛球比賽場地!”裁判員喊了三遍。我急急忙忙趕到場地,生怕被取消比賽資格。比賽前,我渾身冒着冷汗,直顫抖。寒風刺骨,我不由得打了個哈欠。比賽開始!我們班的拉拉隊整齊劃一地揮舞着手上的班牌,大聲吶喊着:“餘萱加油!餘萱加油!”這種感覺,就像在看演唱會。聽到這麼多人為我加油打氣,頓時沒有這麼緊張了。第一次投,我使了一半的力氣,投得不是很遠,但也給其他人一個下馬威。第二次投,一投就是8米遠,旁邊的人大驚失色,説:“真厲害呀,不愧是體訓隊的!”可在第三投時,我使出九牛二虎之力,投了8.26米。一不小心舊傷復發了,那是一次在鎮運會比賽時韌帶拉傷。旁邊同學紛紛過來鼓勵關心我:“你沒事兒吧,加油,你一定能的!”旁邊的拉拉隊喊得更賣力了,我心想:餘萱,你一定能行的!第四投,我雙手夾緊,眉頭緊鎖,兩腿彎曲,拼盡全力往上一推,8.48米,我沒有辜負同學們的.期望,第一名,還破了學校記錄!我喜出望外,擁抱每一位為我加油的同學,感謝每一位同學,留下了勝利的眼淚。

我的成功離不開同學們的鼓勵,離不開平時的刻苦訓練,離不開教練的辛勤付出。這個榮譽屬於大家的。

成功的喜悦的作文5

望着在水中肆意游泳的人們,媽媽説我只是三腳貓,我下定了決心,要拿出行動證明,不能讓媽媽小瞧我!

換上泳裝,看那水,我又找回了從前的感覺,是興奮、激動。當順着階梯往水中時,那水已濺到我脊背,涼梭梭的,只聽撲通一聲,我潛水入下,透過泳鏡,我看一雙雙小腳在水中劃出了氣泡,我撲騰着,來到瓷磚牆邊。先是換氣,在水中轉過頭,就感覺耳朵在嗡嗡發聲響,也吸不足氣,只得看別人換氣。教練糾正我的錯誤,在水下吐氣再吸氣。看着一遍遍的`示範,我恍然大悟。在水下,我為自己的成功領悟而暗暗自喜,的確,我覺得越來越輕鬆,連續得也多了。

經過了換氣的一番練習,站在水中,一腳瞪牆,雙手交叉放在頭頂。只聽見一哨聲響起,還未做好準備的我,連忙吸了一大口氣,滿懷信心向前游去,在水中看手劃出的氣泡朝襲來。啊!該換氣了,我一用力,把身子一傾斜,想把頭抬起來,可是因為太用力,我整個身子都轉了一個彎沉入水中,我用力撲騰着,隱隱約約感覺一大口水咕咚一聲下了肚。腳跟一觸到地,我急忙回頭看了教練,只見教練猛地把板一拍,嚇得我打一個冷戰,連忙轉頭就遊。我打着腳的節奏,向前游去,當我劃第四下時,我本能地一轉頭,可只等眼睛看到手劃出的水花後,鼻子子也嗆得酸酸的,但我一咬牙,再遊,可剛剛沒吸氣,又吐了不少氣,只覺得胸悶得慌,只好鼓着腮膀子探出水面,早是上氣接不了下氣。

經過一次次努力,一次次渡過難關,我不知不覺,已能劃到頂頭了。抱着浮板,躺在水面上,我突然領悟游泳就是考驗,只要你會努力,有信心、鼓起勇氣,經過一次次失敗的磨鍊,只要堅持就會成功。

當水中昂起頭看手揚起的水花,望腳激出了的氣泡,我不禁滿心愉快,我一直覺得只要努力,你終究會成功。

成功的喜悦的作文6

成功是美好的,成功是快樂的,成功是幸福的。它如一株花,使心田沁人心脾;它如一塊糖,使心田甜滋滋的;它如一陣清風,吹走了愁苦;它如一杯茶,讓人回味無窮……它多美啊!我曾與它擁抱過。

今天早晨,我打算出去鍛鍊。誰知,我在穿衣服的時候,卻發現一個小釦子從它的“老家”--衣服“跑到了地下,和大地媽媽來了個熱烈“擁抱”。媽媽已經去上班了,我打算把衣服交給爸爸,讓他幫忙。又想:我已經長大了,乾脆自己把釦子縫上! 説幹就幹。我找出針和線。先把線穿進針眼裏。真不巧,我是個近視眼,離遠了,看不見針眼。好不容易看清楚針眼,我便趕緊把線往針眼裏塞。可“線小姐”實在是“弱不禁風”啊,老是彎來彎去的`。我把線穿好了,自己也累了個滿頭大汗。

我休息了一會兒,開始縫釦子。我先往線上打了個結,然後把釦子放在衣服上,學着媽媽的樣子,讓針“跑來跑去”地“做運動”。最後,我又在釦子背面縫了一針,半線減斷。縫好了!我穿上衣服,準備享受一下成功的喜悦。但我一照鏡子,傻眼了。天啊,我怎麼把釦子縫歪了,我的勞動白費了!

雖然我第一次縫釦子失敗了,但我並不灰心。我三下五除二地把釦子拆了下來。第二次縫釦子,我吸取了第一次的教訓。把針穿好以後,我給釦子找準了“房間”,把釦子端端正正地放在“房間”裏。我拿着針就往釦眼裏扎。咦?線怎麼從釦眼裏全體“罷工”了?我仔細一看針線,Oh,mygod!我沒有往線上打結。結打好了,我小心翼翼地縫了起來。一針、兩針......“啊呀!”今天針小弟怎麼了,竟然扎我,不管他。誰知,針小弟又紮了我一下。真倒黴啊!我把“受傷”的手指放在嘴裏吮吸了一下,又縫了起來......

終於縫好了,這一回可沒出什麼差錯。趕快把衣服放到老爸面前“領賞”,老爸對我豎起了大拇指。我品嚐到成功的喜悦了!成功的喜悦比蜜糖還甜呢!

成功的喜悦的作文7

打開我的成功之門,你會看到許多的螢火蟲,每一隻螢火蟲都代表着一件成功的事情,在那裏,有一隻最亮的螢火蟲,它也是我最成功的事情。

記得那是一個生機勃勃的春天,大家都在教室裏,突然,有一個五年級的大哥哥走到教室門前,對我們説:這個學期,我們管樂班的小朋友們又要有一個任務,那就是行進管樂!大家快下去海選一下誰可以參加吧!一到下面,大家都站得直直的,都想入選,經過我的努力,我終於入選了,心裏無比的喜悦。

艱苦的訓練開始了,每天放學後,我們就去訓練,每次都要到四點半才能回家。我開始討厭行進管樂,因為它用去了我許多玩樂的時間,但老師非常鼓勵我們,當我們因為走錯步子而沮喪的時候,老師會對我們説:多嘗試幾遍,你們一定可以的。當我們因為累得走不動路而放棄的時候,老師關切地説:你們是最棒的,現在的汗水,換來的是將來的成功。

一眨眼一年過去了,老師宣佈我們要參加一場上海市行進管樂的比賽,曲子是《學習雷鋒好榜樣》。大家非常興奮,因為一年辛苦的成果,終於可以展示。可是,每天的訓練就更艱苦了,但是我們誰也沒有放棄,因為,我們都期待着成功的喜悦。

比賽的那天終於到了,我們穿着帥氣演出服,心裏有説不出的感覺,我們辛苦了那麼久,不就是為了今天嗎?真是台上十分鐘,台下十年功啊!這時,我終於體會到這句話的`含義了。

我們的團隊是最後一個出場的,看到前面學校的演出,我開始緊張起來,心想:他們表演得可真好,和我們比起來,差距可真大。輪到我們上場了,上南路國小為我們表演的是《學習雷鋒好榜樣》,出場!我的腦子一片空白,但看見同學們每一步都走得很到位,漸漸地,我開始放鬆,實力也正常發揮了。

終於,比賽結束了,評委對我們的評價是優秀,大家感覺心裏有一股暖流沁入了心田,一次隆重的比賽,一次童年的快樂,一次成功的喜悦!

成功的喜悦的作文8

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。——題記

成功是一場日積月累的勝利,是一次全力以赴的戰鬥,更是一回磨礪人心的苦練。

我認為,成功的前提必定需要一個可以堅持到底的精神支柱,或是外在,或是內在。也可以是一種思想上的美德,比如毅力。

如果沒有毅力的支撐,我想,也就不會有那麼多成功人士的輝煌事蹟吧。就像雙目失明,雙耳失聰的美國作家海倫·凱勒。作為一個聾啞殘疾人,能自己管理好生活瑣事這便已經是一場奇蹟,更何況是識字寫文,成為知名作家,我實在無法用語言來形容她的偉大。要是換成一般人,應該早就有想了結自己生命的打算吧?她為什麼會有如此令人歎為觀止的成功呢?我想,也許是因為她身上所藴含的精神吧,那種名為毅力的精神。如果沒有毅力,她又怎麼能抵擋得住命運的摧殘;如果沒有毅力,她又怎麼能熬過那些黑暗日子裏的辛酸;如果沒有毅力,她又怎麼能戰勝自己的缺陷,取得輝煌的成就。一切的成功只源於她那內心強大的毅力,她那永不放棄的毅力,以及她那作為精神支柱的'毅力。

如果沒有毅力的支撐,我想,也就不會有那麼多足以證明一切皆有可能的例子。就好比逆襲上了北大的賀舒婷。一個只有三個上了本科的文科班,一個高一混得差點就要廢了自己的學校,一個最後背完六本歷史書的大學聯考生,到最後,以她的堅持,以她的毅力戰勝了別人眼裏的不可能,實現了自己的有可能。她説“如果北大的名額只有一個,那為什麼不能是我?”帶着自己的執着去追求自己的夢想,用頑強的毅力書寫着這段花開不敗的傳奇,這便是毅力的魅力。如果沒有毅力,或許她便會在中途放棄,或許她便會墮落不堪,不願追夢。還好,她有毅力,繼續追逐,不拋棄,不放棄,憑藉自己的“一切皆有可能”創造了屬於自己的奇蹟,使自己通向成功。

所以,成功需要毅力,那是堅持下來的勝利。

成功的喜悦的作文9

在我成長的道路上,經歷過許多的事,有成功的、有失敗的、有悲傷的、也有快樂的但是,有一件在冬營裏的事,令我終身難忘、難以忘懷。

那天,老師一如既往的發佈任務説:今天要徒步十公里,爭取在兩小時內完成。我旁邊的人個個都目瞪口呆,十公里,估計一天也走不完啊!我心想,五公里我都走過,十公里肯定也不在話下,不過,兩個小時走完,不大現實,可能要三四個小時,一上午才能走完。我心裏這樣盤算着。唉。我垂頭喪氣地歎了一口氣,午飯估計都趕不上吃,哎。雖然十公里不在話下,但是時間之長,不知要多久才能走完,希望走的地方沒有山、陡坡一類的,這樣還能快一點。

所有的事不一定能做的了主,果然要爬山。我爬到一半,氣都快喘不上來了,我左顧右盼,看看哪裏才有下山的路,老天還是長眼的啊!不一會兒,就找到了下山的路,光爬個山就累得半死了,但是,這才開了個頭,後面的.路還很遠啊!

文昌湖的氣候、景色都很不錯,涼風陣陣吹來,吹去了我們的疲勞,一眼望去,一座座金色的山屹立在我們眼前,沒有汽車鳴笛,空氣是那麼清新,讓人感到神清氣爽,獨有一番深秋初冬的感覺。

在這種環境下,我們走啊走啊,走過了餐廳,走過了湖畔,走過了羣山,走過了樹木花草之間當我一步也不想走的時候,看一下旁邊的人,還在努力趕上隊伍,於是,我又邁開步子,雙手擺動起來,向前走去。

最終,我們用了兩小時二十分鐘,走完了十公里,但此時我的衣服也已經濕透了。當我們拖着勞憊的身軀走回宿舍,躺到牀上之時,一步也不想動了,此時,我感到了勝利的喜悦。

不受一番冰霜苦,哪得梅花放清香。那次徒步十公里,讓我嚐到了勝利的喜悦。

成功的喜悦的作文10

成功是一個人一生中最重要的經歷。而最重要的在於經歷,在於努力的過程,而不在於結果。只要努力,就一定會成功。

那一次,剛剛一年級的我,嚐到了成功的喜悦,終於明白了“台上一分鐘,台下十年功”的道理。星期一的那一天,班主任叫了我、程宇晨和另外兩名女同學來到他的辦公室,讓我們一人準備一份關於愛讀書的'稿子,並背會,還要有聲有色地朗讀。收到任務的我當天放學就開始精心準備着,刻苦地練習着,一直到晚上十點才休息。就這樣一直練習了十幾天。

一天,老師佔用課餘的時間,要從我們之間選出兩名同學進行比賽,讓我們反覆地演講着,老師也細細地聽,專注地看,左斟右酌,十分為難,不知如何從我們之間挑選。最後,老師選定了程宇晨和一位女同學,我不禁歎了一口氣,心想這十幾天的功夫白下了。可誰知,我歎的這口氣,似乎改變了老師的主意,又讓我演講了一次,最終我入了選,我成功了!

這次我參加的比賽原來是演講比賽,雖説我入了選,可是我的一顆心仍未完全放下來,反倒更加夜以繼日,“字斟句酌”地練習起來,大到一句話,小到一個動作,都要經過嚴格的媽媽審核。很快,到了比賽那天。

那天,我來到張繼剛藝術館的四樓,只見裏面高手雲集,到處充斥着緊張的氣氛。時如流水,一縱即逝,轉眼間,便到了我上台的時候,我大步踏上舞台,向領導觀眾們鞠了一躬,開始演講。動作與語言的配合,繪聲繪色地講述,抑揚頓挫,聲聲悦耳,感動了評委老師,最終,我榮獲了第一名!我嚐到了成功的喜悦!

不吃苦中苦,哪得人上人?成功,之所以喜悦,是應為付出,是應為辛苦,這樣成功才有意義,我嚐到了成功過程的喜悦!

成功的喜悦的作文11

俗話説:“一份耕耘,一份收穫。”我堅信只要付出就會成功,就能品嚐到成功的喜悦。

寒假裏,爺爺問我什麼事讓我感到最開心、最幸福?我説是自己努力後獲得的成功,那種感覺真爽。

記得期會考試後的第二天,學校裏召開家長會,我家是爺爺參加這次家長會的。家長會結束後,爺爺大約八點到家,一到家爺爺就對我説:“大孫子,到期末考試時把你們班上的班花幹掉。”

“啥叫班花?”我茫然地問爺爺。“就是你們班裏那個成績好,人又漂亮的女生。”我這才從爺爺的話中得知“班花”的意思。她是吳同學,高高的個子,不胖不瘦,長得清秀漂亮。她成績一直很好,經常受到老師的`表揚。

爺爺叫我“幹掉她”,其實是要我好好學習,超越她。我想:要想超越她,就得比她付出更多的努力。我暗下決心,上課更加認真,及時完成老師佈置的各項作業。回家後多看課外書,拓寬自己的知識面,並把積累到的知識靈活地運用起來。遇到不會的題目,主動請教別人和老師。

時間過得真快,眼看就要期末考試了,我的心裏好緊張,生怕考不過別人。公佈成績的重要時刻到了,我的心提到了嗓子眼上,兩隻手不由自主的緊握在一起。當老師滿面笑容地宣佈我是全班第一時,我的心裏比吃了蜜還要甜。我高興極了,竟情不自禁地在教室裏唱起了歌,惹得同學們哈哈大笑。回到家裏,爺爺用讚許的眼光看着我,我頓時覺得整個世界都好清爽,一種從未有過的自豪感充滿了全身,那種成功後的喜悦令我終生難忘。

是啊,怪不得人們常説“功夫不負有心人”。同學們,只要我們肯努力,就一定會嚐到成功的喜悦!

成功的喜悦的作文12

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。——————題記

陽光明媚的週末,朋友約我去廣場騎自行車,看着我那輛嶄新的變速車,第一次騎自行車的記憶浮上心頭。

當時我只有五歲,看着很多小夥伴悠然自得的騎着自行車到處溜達,我也吵着想學,媽媽就給我買了一輛自行車。

看到其他的`夥伴騎車騎得那麼輕鬆,那麼自如,我從心裏根本沒把騎車當成很困難的事,一拿出車我便飛身上車,也沒用媽媽扶,沒想到事情並不是想想的那麼簡單,自行車根本不停指揮,我想往右它偏往左,我想扶正它偏東倒西歪,腳也踩不動踏板,有點騎虎難下的感覺,只聽咣噹一聲,我被狠狠的摔了下來,我哇哇大哭,心裏想,難道自行車在和我做對嗎?為什麼別人能騎好,我卻不行,你和我做對,我還不騎了呢!我哭着跑回了家,任憑媽媽怎麼勸我,我都聽不進去了。第一次學騎車宣告失敗了。

晚上我要睡覺了,發現牀上有張紙,打開一看上面寫着,兒子,媽媽知道你第一次學車失敗了,不開心,很氣餒,可是萬事開頭難,別的小夥伴也不是一開始就會,也是一步步慢慢學會的,只要你堅持,掌握要領,媽媽相信你一定會成功的。看完這些,我頓時覺得媽媽説的很對,世上無難事,只要肯堅持,瞬間我信心滿滿……,很期待明天趕緊到來。

天亮了,我迫不及待的繼續學了起來,雖然還是一次次的摔倒,一次次的翻車,我心裏總有一個聲音告訴自己要堅持,終於我可以不要媽媽扶,自己可以騎好幾圈了,我心裏就像今天的天氣一樣無比美好,無比燦爛,我終於戰勝了自己,那一刻我嚐到了成功的喜悦。

當我還沉浸在自己的想像中時,朋友的叫聲把我拉了回來,我急忙追了上去,和朋友一起騎車,消失在人羣中。

其實成功很簡單,只要你堅持不懈的去做一件事,那麼你一定會成功。

成功的喜悦的作文13

小時候,我從來沒有學過繫鞋帶,也根本就不會繫鞋帶,每次出門都是爸爸幫我係鞋帶。在我上國小二年級時,老師就告訴我們自理能力的重要性,我聽了,下定決心要培養自己的自理能力。

培養自理能力就從繫鞋帶開始吧!於是,每天上學前,我都全神貫注,仔細觀察爸爸給我係鞋帶的動作,在腦子裏分出步驟,記住每步的要點。有一次,我因為看得太專心了,居然無意間流出了口水!經過4天的觀察,2天的'總結,3天的檢驗,我終於總結出了繫鞋帶大致的方法。第10天中午,我在學校剛吃完飯,就蹲下身子,把鞋帶解開了。第一步是把鞋帶交叉系一下。我用了不到半分鐘就完成了第一步。接下來好像是把一根鞋帶繞個圈,然後用另一根鞋帶繞着它轉幾圈。我把它轉了兩圈試了試,可是發現太彆扭了,沒法往下繫了。也許是我看錯了,應該把另一根鞋帶穿過去。我又一邊想一邊把第二根鞋帶穿過第一根鞋帶,然後與第一根鞋帶繫了個扣。我一鬆手,鞋帶並沒有散開,和爸爸系的一模一樣!

嘿!我還真繫上了!真沒想到我只用了十多分鐘就把鞋帶繫好啦!回家一定要讓爸爸、媽媽大吃一驚!我太興奮了,只想着回家給爸爸、媽媽一個驚喜,都根本沒心思上課了。語文課上我們學的幾個生字我一個也沒學會,數學課我們留的什麼作業我都不知道!

回到家,我飛快的跑到爸爸、媽媽跟前:"我會繫鞋帶啦!看,這是我自己系的!""噢!我説你為什麼每天都認真看我給你係鞋帶呢,原來你在學系鞋帶呀!還真不錯,自己學……哎,你這鞋帶怎麼解不開呀?咳!你係錯了,系成死扣了。"原來,第二步不應該把第二根鞋帶從第一根鞋帶中穿過去,這樣就係成死扣了。

這次繫鞋帶我雖然並沒有成功,但我卻感受到了成功的喜悦。孩子的成功的喜悦應該説是廉價的。

成功的喜悦的作文14

回想起兒時的那件事,我便忍不住“撲哧”一笑,雖然那件事有點可笑,但這件事讓我品嚐到了成功的喜悦。

在我二年級時無意間在電視上看見了運動員打乒乓球的颯爽英姿,在我腦海裏久久不成散去。於是,我的心裏面就冒出了一個念頭:“哇!原來打乒乓球時可以那麼迷人,要不我也試試”。説幹就幹,隨後我便纏着媽媽給我買一副乒乓拍。費了我九牛二虎之力,媽媽終於同意給我買了。買了人生中第一副乒乓拍,我特別高興,但這時媽媽潑了我一盆冷水:“別高興的太早,接下來你要開始你的乒乓球訓練了。”我心裏想:“不就是訓練嗎?有什麼好怕的。”接下來我每天放學回家的第一件事就是拿起乒乓拍在牆壁上反覆打球。起初我還熱情高漲,但一個月後我手臂特別痠痛,心裏便升起了打退堂鼓的念頭。可運動員們的.英姿不由自主的出現在我的腦海裏,打開電視放鬆一會,正好看見了一個乒乓球運動員説:“練習乒乓球時遇到傷痛是一定的,但是我們要樂觀的面對,並且堅持下去才能取得成功”我想:做什麼事情都是一個道理。只要堅持就會成功。於是我把心態端正回家拿起乒乓拍,繼續練球。今後的我不論怎樣,都一直在堅持着。我還在小區組了一個乒乓球隊和夥伴們一起打球。冬天我們練到晚上12點。雙手凍得沒有知覺,可還是不停的練,夏日練的大汗淋漓,可還是不停的練。我們這樣練就是希望有朝一日能成功。終於,在學校舉行的一次比賽中,我獲得了冠軍,我高興的一蹦三尺高,我成功了。

現在回想起來,原來成功的味道就是失敗後的成功,就是成功時的喜悦。

成功的喜悦的作文15

那一次,數學老師告訴了我們考試時間,要我們回家複習,考試時仔細檢查卷子。

我回想起我以前考過的試卷,幾乎都沒得過滿分,因為有時侯,我不是算錯了,就是小數點忘記打了,全是因為不仔細而被扣分的,現在想覺得真是有些可惜。於是我決定利用這個雙休日好好複習,爭取不在出現這樣的扣分現象。

回到家裏,我立刻拿起數學書,一單元、一單元地複習,並把每單元要解決的.問題都重做一遍,看看有沒有寫錯的,如果我寫錯了哪一題,就再罰自己多做道難題目。

書本上的知識複習完了,我又開始複習練習冊,我把以前那些寫錯的地方又重新改了一遍,直到改完為止。

接着,我又拿出單元測試卷來寫,每寫完一張,都要對答案是否正確,我發現每張都有一些小問題,和考試時那些問題一樣。

這樣一總結之後,我發現我在計算方面有些不足,我又要爸爸出了二十道計算題,就這樣,我一直複習到了晚上九點。

第二天一早,我就起牀了,準備今天的考試。

考試開始了,我拿着卷子,仔細地寫了起來,碰到計算題,總是算兩遍,看有沒有錯,遇到“解決問題”也是仔細答題。

終於,試卷寫完了,我心想:以前這時候,我根本就沒有檢查試卷,所以,才會有那麼幾題出錯,所以,今天我一定要認真檢查。

果然,我檢查出了幾處小錯誤,改正後,我又把所有題目檢查了一遍。不一會兒,收捲了,我已經檢查了五六遍,直到確定沒有問題了,我這才交上去。

過了兩天,到了發試卷的時候了,我懷着忐忑不安的情緒來到了學校,深怕自己沒考好。“王馳,滿分——120。”老師念道,同學們響起了掌聲。這時,我心裏樂滋滋的,臉上堆滿了自信的笑容。

這次考試,不僅讓我品嚐了成功的喜悦,而且讓我掌握瞭如何才能考好的方法,那就是認真聽講、仔細複習,細心答卷,多次檢查。

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