在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的道德的作文，歡迎大家分享。
汽車站的“母子上車處”擠滿了人，每一個人都穿得暖烘烘，講身分的大男人在這裏等公車，只講一個衣穿單薄的婦女，抱着小孩在旁邊站着。每人都充滿疑惑的臉。旁邊一個嬌小的阿姨也許在想：“難道他們不認識字嗎？”其實她想錯了，他們不但認識字而且看到了，這是一羣識字的假文盲。
在我們身邊講很多像這樣的`假文盲。在醫院進出貼了一張醒目的告示牌“肅靜”。可是這些卻故意大聲喧譁，大吵大鬧，讓病人無法休息；講些路口修路，寫着“禁止通行”，可是講些人為了貪圖方便，照走不誤，結果出車禍……難道他們為了個人利益，連自己最起碼的道德也丟失了嗎？如果都像他們這樣我們的社會談上文明？怎麼會進步呢？但是也講小部分人的道德是很好的，在公車上讓座給小孩，老人和婦女。但是這樣的人卻是很少很少。為了改善這樣的情況，我們應該在學校、小區等，宣揚道德與文明，是素質提高。當在見到這些假文盲，應該爭取權力，勇敢地站出來，把這些假文盲消失！
在將來裏，個個都講公德心，文明講禮，遵守公共秩序，作一個良好市民。共同維護社會，讓社會和諧發展，共創美好國家！
道德是人類的根本，遺失了它，等於失去了你的靈魂。
道德是心靈的淨化器；道德是心靈的歸宿；道德是心靈深處的一潭鏡子般的湖水。道德到底是什麼？在人類口中所説的道德就是調節人與人之間關係的.行為規範，以及相應的心理意識和行為活動的總和。道德不僅僅是尊老愛幼，它是一個廣博的界定，進而是愛心折射出的一個投影。四川的這次大地震，讓我們感受道了社會各界人士的情。道德是什麼？它是社會的粘合劑，是最美的希望，是人類不可磨滅的良知。從小媽媽告訴我，做一個有道德的人，要有愛心，對待別人要真誠。年幼無知的我，總是問為什麼，媽媽摸着我的頭，説，你長大了就知道了。小小的我盼望着長大，解開這個問題。直到現在，才知道媽媽那番話的意思，媽媽，感謝您，在我兒時就給我播下了一個道德的種子。
做一個有道德的人吧！彎下腰撿起地下的紙片； 做一個有道德的人吧！給路邊無家可歸的流浪者施捨一點愛心； 做一個有道德的人吧！在車上遇到老人站起來給她讓座； 做一個有道德的人吧！給予災區的同胞們一份希望。這就是道根。···
老師説過，一個人不懂得什麼叫道德、道德該怎麼做，那他就不是個有道德的人，他們就會問：道德是什麼？以我個人的看法，做道德事其實很簡單，只要你在公共汽車讓一讓座；只要你在公共場所，不亂扔垃圾、不大聲喧譁；不欺負弱小同學、不貪小便宜這都是道德。在我們的生活中有不少有道德的人。
有句名言不是説：勿以善小而不為，勿以惡小而為之嗎？我遇到過這樣一件事：星期六，我和媽媽一同前往琴行的路上，到了琴行門口，看到一個乞丐，他的雙腳斷啦，其中右腳已截肢，躺在地上，有的小朋友罵他是“傻子”，有的.小同學還踢他……我覺得這樣十分不道德。
過了一會兒，我從琴行門口出來時，看見乞丐還在那裏，我媽媽從口袋裏掏出十元錢給他，乞丐連聲説：“謝謝，謝謝"
這樣幫助人的感覺，真的很好，不行啊，你試試。
只要我們一起努力，一起做一個有道德的中國人，我相信中國一定有很大的進步！
説起道德，有的人覺得很遙遠，有的人覺得很深奧，有些人認為做一個有道德的人很難。其實，我覺得做一個有道德的人並不難，道德有時就在我們身邊。只要從身邊的小事做起，牢記父母的`親情和老師無私的教誨，熱心愛護和幫助別人，並能堅持下去，你就會成為一個有道德的人。
爸爸媽媽特別孝敬爺爺、奶奶和姥姥、姥爺，每個週末，都要帶我去看望他們，買他們喜歡吃的東西，陪他們一起吃飯、一起聊天。爸爸媽媽身體力行，讓我從小就知道要記住父母的恩情，要從國小會感恩。我在家裏會主動幫助爸爸媽媽拿杯水、拿件衣服、拖拖地、洗洗碗，用心地為他們做一些事情。這就是一種有道德的體現。
我有一個和藹而又嚴格的老師，她在傳授我們知識的同時，教我們要講文明、講禮貌、講道德，使我們懂得尊敬老師、團結同學、助人為樂、關心集體，讓每個人都能感受到班集體大家庭的温暖。記得有一次，老師喉嚨發炎説不出話來，我們全班同學一起買來菊花茶送給老師，並親手製作了精美的賀卡，上面寫着：“老師，您辛苦了，祝您早日康復！”老師非常激動，摟着我們低聲説：“謝謝，謝謝。”老師的懷抱是那麼温暖，感覺幸福極了。這也是一種有道德的體現。
道德其實就在我們身邊。只要我們做事多為別人着想，這就是一種道德。再小的事情，只要我們發自內心去做好，這就是一種道德。願我們與道德同在，與道德同行。
世界上因為有了道德，我們的生活才會和諧安寧；世界上因為有了道德，我們的社會才會有快樂；世界上因為有了道德，我們才有了美好的生活！
道德，從古至今，一直生活在人們的生活中，一直生活在人們的心裏。它是一種看不見摸不着的東西，但是它在我們的生活中卻起着至關重要的作用。
為什麼，道德竟是如此的重要呢？我就來打個比方吧。我們把生活比作一輛行駛的汽車，那麼道德就是這輛汽車的'輪胎，是輪胎不停地轉動才使得汽車能正常的行駛。在我們的生活中，如果每個人都不講道德，那麼社會就會崩潰的。假如你在肉店買肉，如果店裏的老闆是一個不講道德的人，他給你稱的肉是缺斤少兩的，那麼你就會很生氣。那麼如果全社會的每一個人都不講道德，那麼我們這個社會怎麼能運轉下去呢？這是絕對運轉不下去的。
所以，我們在生活中，應該時時刻刻遵道德，不去做違反道德的事情。這樣我們的社會才會變得更加美好。你想想看，如果世界上的每一個人都遵守道德，那麼我們這個世界就不會出現許許多多麻煩的事情了，比如環境被污染、故意侮辱別人、隨便破壞環境等這些不道德的事情就是我們人類所造成的。因此，遵守道德是時時刻刻都要做到的事情，是我們每一個人都要做到的事情。
道德是這個世界上最美麗、最璀璨的東西；道德是這個世界上最美好的東西；道德是這個世界上最令人感動的東西。因為有了道德，才有了我們璀璨的生活！
在這個社會上，維護我的幸福而逐漸規定俗成的一些行為規範，叫做道德。對於我們青少年來説，我們不需要做這些大事，我們先要從小事做起，從一點一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家裏，我們替父母分擔一些煩惱。這都是道德表現，如果我們每個人都做到的話，那麼，中國就會變的更美好。有些人以為做一個有道德的人很難，其實只要你去做了，就會發現其實也很簡單，道德就是誠實守信用，不貪圖不屬於自己的東西。
有一次，我和媽媽一起去醫院看望生病的爺爺。做公共汽車時，好不容易找到了兩個位子，剛做下沒多久，車上就上來了一位年壽已高的老爺爺，他和我爺爺差不多的年齡。他顫顫巍巍地在車箱中走了一圈，發現沒有位子時，老爺爺的臉上露出一絲難色。着時我的心中十分矛盾，如果讓位別人會不會説我出風頭？如果不讓座，萬一老爺爺站不穩，一不小心摔着怎麼辦？就在着時我位這件事而煩惱的時候，一位身材高大的'青年站了起來，把老爺爺扶到了他的位子上，老爺爺感激不盡，連聲説謝謝。
所以我們每個人都要講道德。做一個有道德的人吧。
道：本意是客觀真理，即自然界的構造、運動、變化等規律，社會的客觀發展和變化規律，人的生老病死等規律，是自然存在和發展的規律。它客觀存在，左右社會和人類的發展。順應它去發展，社會才能健康和諧、人才會健康幸福、自然界才會長足存在。
德：的本意為順應自然。社會和人類需要發展。在不違背自然規律的前提下，去改造自然、發展社會、發展自己的'事業。
也是遵循不違背“道”去適應自然，改造自然從而使社會，自然界和人類能長久發展、和諧共存。
道和德統一到一起就是道德，人們按“道”的規律去做事、處事，就是有“道德”。德：德就是付出。
實質上，人之初，性本惡，也就是説人一生下來只有本能(有不少本能會危害其他人的生存)，而不知約束自己。所以，所有人都需要對本能的外在約束和內在約束，外在約束是法律，然而法律的功能只有制裁人的本能中企圖傷害他人等對人類社會有大的危害的方面;所以，需要內在約束(也就是道德)來約束本能中雖不違法，但亦會對他人(甚至是人類社會)造成危害的行為。
所以，道德就是社會規範對人的本能的制約，換句話説，人一生下來就有以任何方式傷害甚至殺死其他生命的本能(即“生存無道德”)，道德也就是繼法律之後制約這種本能，減小這種傷害的工具。
道德是什麼？道德是衡量一個人的社會準則，更是一個人在社會立足的基本品德。
何曾幾時。我不知厭倦的跟着母親，總是問：“媽媽，為什麼那個叔叔要去幫老奶奶過馬路呢？”而媽媽總是會欣慰的一笑，似乎被我的.傻逗笑了，接着回答道：“因為那老奶奶老了，需要人們關愛，那叔叔是一個有道德的人哦。”我又接着問個不停：“是什麼是道德啊？”但迎來的總是母親的笑而不語，我隨即便是又一陣的糾纏。
現在，道德已被宣傳為一種時尚，電視裏總會跳出宣傳道德的廣告，這些大家早就習以為常，在物質化社會裏，道德從未被忽視，反倒成為一種時尚，一種引領時尚先驅的精神，註定成為日後社會中的基本要求。
現在，道德已被髮揚為一種生活，道德早已成為了人們生活中不可缺少的一部分，道德在這個社會不斷散發着它獨特的光芒，成為人們的助力，如陽光相互温暖着人們心間。當道德傳遞到他人那時，即是傳遞一份温暖，意大利詩人但丁：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難於用知識去彌補。”或許道德有時是一份微笑，一次舉手之勞，一次不經意間的提示。
未來，道德必定成為社會競爭的要求準則之一，成為社會的一部分，加速社會的發展。
現在，我已不再纏着母親，因為已懂了道德的含義。
人在做，天在看。
文天祥《指南錄》一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，讓我們的激情四處燃燒。突破時間的束縛，我的思緒會變得飄逸。“寧溘死以流亡兮，餘不忍為此態兮”，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，屈原的言語更是讓我們為之震撼。
是什麼讓他們奮不顧身?是什麼讓他們如此信念堅定?是母親，是祖國，賦予了他們偉大的精神——民族精神。不必説遠古的屈原、文天祥，也不必説近代的關天培、林則徐，感受一下你所熟知的生活，你會發現我們有着同樣的思想感情，透過“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的壯語，我們看到了民族精神的偉大力量。
孟德斯鳩説：“在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是美德。”如今的許多人們只顧創造財富，追求成功，卻常常忽略了“美德”的存在。一個國家經濟再怎麼富裕，如果她的.每個子民都沒有道德，良心沉沒，那麼這個國家依然是黑暗的，她的子民就不會幸福。
跑操時間到了，我將手伸進裝着瓜子的口袋，用汗津津的手摸摸瓜子，心裏實在想吃，口中都似乎流開口水了，可腦海裏仍在抗議：不能吃，學校不讓帶零食，更不讓吃！
這些抗議僅僅是撐到了走路音樂響起的'那一瞬間，我終於抵抗不住美味的誘惑，將手再一次伸進了口袋，悄悄取出一顆瓜子，並四處望了望。接下來，一個大難題就是怎樣才可以偷偷把瓜子塞進嘴裏而又不被任何人發現呢？
我想了100種方法，又否定了100種方法，最後，我終於想出一種方法，自名為"假裝法。我抬起捏着瓜子的手，做了一個打哈欠的動作，順勢快速地把瓜子塞進嘴裏。
我小心翼翼地滾動着舌頭，嘎嘣一聲，我把瓜子咬碎了，一股瓜子的芳香直沁心肺，我迫不及待地吃掉了瓜子仁。
可是，難題又來了，怎樣才可以把瓜子皮不露聲色地吐出來呢？
我想了又想，還是沒有更好的辦法，就在我的一次大聲呼氣時，一不小心瓜子皮給吐出去了……
而今，我寫這篇作文，就是因為我實在是後悔了，當時，我就不應該吃那顆瓜子，要知道，我吐出去的其實不是瓜子皮，而是我的道德！
我想……不，我堅定地想：這是第一次，也是最後一次！
道德是多麼暖人心扉的一個詞語，但在大千萬界中，又有多少人能夠做到呢？就從我們八（9）班説起吧：我們班的人真的很沒有道德，吃完東西就亂扔，從不會把垃圾放到垃圾箱裏去。所以，我們班經常是有很多垃圾，掃地不到一分鐘，滿地都是垃圾，烏煙瘴氣的.，讓人難以呼吸到新鮮空氣。他們喝水也如此，我們班有一個飲水機，你們知道他們是用幹什麼的嗎？他們用來洗手、洗臉，他們不用杯子也能喝到水的，他們直接用口到飲水機裏喝，弄到滿地都是水。我們班經常也好像水塘一樣，到處都是水，而我們班的人呢？就好像在水中的魚兒一樣。在我們班裏，有時看見有同學的書本，不小心跌倒在地上，他們看見也不順手去撿起來，而是踩着書本，大搖大擺地走過去。看到他們這個樣子真的很想告訴他們要做一個有道德的人，可是他們又怎麼會聽呢？除非是換了個嚴格的>班主任。當然，也不是全班同學都是如此，而是大部分同學都有的行為。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”希望我們八《9》班的同學，都要改正缺點，做一個有道德的人吧！
我曾參加過一個叫" 懂禮儀，守法紀，講誠信"的活動。通過這次活動，我從中感悟到了很多。
"懂禮儀"是我們國小生應具有的.。在客人説話時不要插嘴;遇到長輩時要問好;出門在外要和父母打招呼;老師或家長批評你時不要東張西望，要虛心聽批評;所以，我認為懂禮儀也是一門重要的學問。
法律是維持社會安定的武器，我們應該懂法、知法、守法，應用法律武器保護自己。在校園內，我們國小生應做到別違反法紀。不亂打罵人;不在樓梯內打鬧;在校園內不騎自行車;不隨意損壞學校財產;因此，守法紀是每個人都要做到的。
誠信是人與人溝通重要的一部分。一旦人與人之間失去誠信，就沒人會相信你。
從前有一箇中國學生去日本工作，在一家餐館洗碗，對方要求洗七次，而這個中國學生投機取巧，只洗了五次。從此，這個中國學生就再也找不到工作了。從這裏可以看出：人不能失去誠信，要講誠信，否則沒人會再相信你。
通過這次活動，我覺得每個人都應該擁有"懂禮儀，守法紀，講誠信"這三種品質，三者缺一不可。
翻開報紙，怵目驚心的新聞映入眼簾:女兒向母親要錢不成，憤而將母親推倒,高中生組織幫派聯合欺負中國小生,行人被車撞受傷倒地，過路人視而不見......這讓我們不禁要問:我們的社會到底出了什麼問題?為何人與人之間變得這麼疏離?
其實，人與人之間的關係會那麼惡劣,疏離，就是因為沒有守好“倫理道德”的`緣故，倫理道德到底是什麼呢?倫理就是指存在人們心中的一套行為標準，強調在團體裏和他人互動時該遵守的規範，而道德是指衡量個人行為是否正當的觀念標準，較強調個人為何出現這種行為的動機。
近年來，教育單位意識到這種人與人之間很疏離的情形，所以開始大量的推廣弟子規,百孝經等，從中學到倫理道德;有些學校也有故事媽媽，以説故事,玩遊戲等方式，引導學生學習倫理道德，更設立了品德教育的網站，讓學生們更容易接受。
在日常生活中，我們也要從自己做起，落實倫理道德，例如:看到年長者或身體不便者，應優先把位子禮讓給這些需要的人,不要隨便亂丟垃圾,看見人跌倒應上前將他扶起來......等，這些都是落實倫理道德的例子，期待我們能恢復到以往熱心,善良的社會。
又是一個雙休日，我們去商場shop一上午，真過癮，下午呆在家閒着，從書櫃裏翻出一本《國中生之友》解解悶，順便交一下這位良師益友。
看到特別策劃一欄《誠信心靈最聖潔的鮮花》，我的腦海裏逐漸形成了一幕，在人員嘈雜的收費處，一位繫着紅領巾的國小生跳起腳尖將售貨員多找的一元錢雙手遞給售貨員阿姨，一面説道：“阿姨您多找的錢！”那張粉撲撲的臉蛋上寫滿了真誠。
這美好的一瞬間深深印在了我的'腦海裏，使我終身受益匪淺。漸漸地，畫面模糊我眼前又浮現另一幅畫面：在人來人往的商場門口，一位女孩正等待着什麼。接着另一位女孩氣喘吁吁地跑來，立刻解釋：對不起，因為我父母不同意，耽誤了很多時間，希望你諒解。爾後，兩人手牽手笑容滿面地步入商場。
這些在商場的所見令人我收穫頗豐，我也認識到，其實誠信近在咫尺，它猶如開在我們身邊的潔白小花，無時無刻不散發沁人的花香。
懷着激動愉快的心情朗讀完這篇文章，受到了啟許多啟發，誠信，中華民族的傳統美德，古今誠信事例數不勝數，“人無信而不立，事無信而不成”這句話侅令我深思，也令我們每個人深思。
讓誠信伴我們一起塑造完美芬芳的人生吧！
早晨，太陽從東方升起，小紅和小明匆匆忙忙地吃完早餐，揹着書包向學校走。
在半路上，小紅和小明看見垃圾桶旁邊有一堆垃圾，而且還有蒼蠅和蚊子在上面飛來飛去，還散發着一股又臭又難聞的味道。小麗對小明説：“這些人怎麼不講究文明衞生呢?”把垃圾桶旁邊的垃圾撿到垃圾桶裏吧?”小明説：“走吧，再不去學校就要遲到了，垃圾是別人扔的，又不是我們扔的`，這不關我們的事，小明説道。”小紅説：“這些人太不文明瞭，要扔垃圾也得扔進垃圾桶裏吧!”小紅又説：“只要扔垃圾的人多走一步，就會把垃圾扔到垃圾桶裏了。”説完，小紅就自己把垃圾撿到垃圾桶裏。
小明看見小紅撿垃圾撿得手又黑又髒，又想起剛才自己説過的話，覺得心裏非常慚愧，臉也變得紅彤彤似的。心想：小麗都已經準備把垃圾撿完了，我也不能袖手旁觀呀。説完，小明急忙從書包裏拿出一張紙和一枝筆，在紙上寫：文明——只差一步。貼在了垃極桶上。
我從這組漫畫中受到了啟示：保護環境並不是一兩個人的責任，而是我們大家共同的責任。
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