在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的追夢路上作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
每個人都在向心中夢的天堂奔跑，孜孜不倦、勤勤懇懇。在追夢的路上，任何人都會有過成功、快樂、憂傷、失敗……你放棄過嗎？夢在前方，路在腳下。只要你堅持努力，夢想就會實現。我的夢想是——當一位國小老師。
從上學的那一天起，我每天看着老師為我們講課、批改作業，悉心地教育我們，不經意間，心頭裏湧現出了對“老師”這個職業的羨慕。他們默默無聞地把一棵棵稚嫩的小草培育成參天大樹；把無盡的知識毫無保留地傳授給我們，讓我們在知識的天空中自由翱翔。這種崇高的精神感染了我，使我有了想當國小老師的夢想。
然而，想當一位老師，沒有知識可不行，我想，在追求夢想的路上，第一個出發點就是要努力學習。
在一年級的期末考試中，我第一次嚐到了失敗的滋味。我看了看這張試卷，覺得很簡單，就輕鬆地寫了起來。寫完，我並沒有檢查，只填上了幾道空題，就OK了。一開始，我還以為我能考到九十五分以上，沒想到我的成績竟然是八十五分！我簡直不敢相信自己的眼睛，這可是我有史以來最低分吶！況且九十五分以上的人有那麼多，我才只有八十五分！我垂頭喪氣地坐在位子上，獨自一人在反思，顯得無精打采，對學習失去了信心。周老師看了看我，走了過來，一隻手搭在我的肩上，語重心長地對我説：“一次失敗算不了什麼，從哪裏跌倒就從哪裏爬起來，找出原因，並且下次改正。只要你不灰心，不氣餒，一直往前走。”我聽了周老師的一番話，心裏充滿了信心，重新站了起來。對待每次考試、作業都認真仔細，把錯題和不會做的`題目記錄在本子上，去請教老師。自己還不懂的知識，或容易搞錯的問題，記錄在本子上。每次複習，都不放過任何一個地方。漸漸地，我的成績比原來進步了許多。
追夢的路無論有多麼遙遠，追夢的路無論有多麼艱苦，只要有堅定的信念和腳踏實地的精神，以及自己的努力，就一定會實現夢想的！
你如清風，如天上潔白的雲朵；你如朝霞，如生生不息的希望；你如夢如花，一路上的風景有你。我的追夢路上，有你。
指向標
“該收心了，孩子。”
九年級，一個熟悉又陌生的名詞，就這樣在悄然無息中到來。第一個人生命運的轉折點，媽媽把這件事看得格外重要，我還在吊兒郎當的玩耍時，她的出現就給我敲響警鐘。“該收心了，孩子。”我默默理解去做到，我的目標就是考上最好的高中，為了自己，也為了媽媽。我未來有時間去享受生活，但媽媽沒有了，她的時間已經在我身上消耗太多，而我能做的是跟隨她的引導走去。在我的追夢路上，媽媽是警示牌，是方向，是指向標。
陽光
“向前衝！加油，孩子”。
站在紅色跑道上，周圍的冷氣呼呼吹來，冬天的跑步晨訓，讓人難熬。在跑步時，唯一給我精神支柱的是媽媽，她的話在我耳邊迴盪：向前衝，加油，孩子。我拼命向前衝，努力跑着。此時陽光刷得照在我身上温暖如春，似賦予我力量，而我向前跑走的不僅僅是紅色的跑道，而是人生的`追夢之路。陽光可能會被烏雲遮住，但它永遠不會熄滅，在我心中散發光芒，温暖我、鼓勵我。在我的追夢路上，媽媽是陽光，是心頭的暖意，讓我永不害怕。
港灣
“我相信你，孩子”。
臨近考試，焦慮不安充斥着我的內心，我小心翼翼的問：“媽媽，我退步了，怎麼辦？”媽媽笑着説：“媽媽相信你。”我的淚水在眼眶裏打轉，忍不住鼻頭的酸澀，默默下定決心，我要努力學習。在我的追夢路上，媽媽就是我的港灣，就是我的心靈慰藉的歸宿。
追夢路上坎坷重重，但我對我來説，媽媽你就是我的指向標，陽光，港灣。
在追夢路上，有你，我就會勇往直前。
（一）
我的夢，從那飄揚舞動的指尖開始。
七歲那年的夏天，我剛剛上國小一年級，稚氣孩童一枚。
放學後，我甩開對於我來説沉重的書包，夕陽已藏匿於青山中。我不知飢餓，仍然和我的那些夥伴玩着，突然耳畔傳來一陣悠揚的琴聲，那聲音時而湍急、時而綿長，我深深地陷入了這聲音的'黑暗中，無法逃脱。
“兒子，你怎麼站在這裏呀？都這麼晚了，還不回家？”一聲短促有力的聲音把我從“黑洞中”拉了出來，我眨了眨眼睛，一臉茫然地説：“媽媽，樓上的聲音真美妙啊！”“是鋼琴，想學嗎？”“嗯！”我很快答應了。
就這樣，七歲的天空記錄下了我的“第一個職業。”
（二）
九歲那年的夏天，我上三年級，隨着課業的增加，我彈琴的時間也越來越少了，被媽媽嘮叨的次數也越來越多了，鋼琴也因為我的手總也沒有輕撫它而變了音，因為我很久沒練琴了，手也生疏了許多，錯的地方也多，我十分不耐煩的扣上琴蓋，生氣地躺在牀上。
媽媽在屋外聽得入了神，突然發現沒了琴聲，便走了進來。她鼓勵我説：“這麼久沒彈還能彈的這麼好……”我笑了，像一株幼苗，在絕望之際，得到了陽光雨露的滋養，然後，又怯生生地展開嫩嫩的枝條。於是又打起精神，繼續練了下去。
（三）
十二歲，我上了國中，報名參加了開學匯演。
在大家的歡呼聲中，我走向了舞台。
我用盡全部的力量來完成這首曲子，當最後一個音符落在地上時，同學們的讚揚聲不絕於耳。
夢想的故事是琴聲裏流出的音符，一串一串地飄過。琴聲中的我，已然變得成熟沉穩，就像樹上沉甸甸的果實，一切收穫，都在心裏。
夢想是每個人奮鬥的目標，夢想是每個人前行的動力。在追夢的路上路艱辛，路坎坷，使我們變得堅強，在未知的追夢路上不懼困難，勇敢前行。
我曾經的夢想有很多，可那時我還 小，不知道堅持，不知道努力。可現在我長大了，知道有夢想就要堅持，有夢想就要努力。我現在的夢想是在那光彩熠熠的舞台上，説着自己的感想，帶着人們走進我的.世界，聽聽我的心聲，用語言感化台下的每個人，這就是我的夢想——演説家。
記得剛上國小時，每個星期四都會有紅領巾廣播，在我第次聆聽時，就被那優美的旋律和動情的語言而吸引。我特別羨慕這小小的主持人，多麼想和她們樣！就在那時，我小小的願望種子在稚嫩的心中萌芽。終於，在二年級時，我如願以償，我代表我們班站在了廣播室裏，我那小小的心“撲通撲通”跳個不停。廣播開始後，因為緊張，我讀錯了些地方，在回教室的路上，我很害怕，怕被李老師批評。沒想到李老師竟笑着向我豎起了大拇指。正是老師那鼓勵的微笑和豎起的大拇指更加堅定了我的夢想。
上四年級時，學校正開始挑選去演講的選手，我很想報名，但因為沒有自信而猶豫着，這時，李老師竟讓我去試下。剛開始背稿子時，我總背錯，不是忘詞，就是鼻音掌握不好，我有點想放棄，可心中對夢想的渴望又是那麼強烈，這正是我離夢想更近步的機會，所以又告訴自己不能放棄。這時，我的好朋友也來為我加油，陪我練習。老師也每天抽空為我輔導。逐漸的，我對稿子熟悉起來，講得得心應手。比賽開始了，我完全沉浸在演講的內容裏，講到高興的地方，我從心底到臉上能綻放笑容；講到感動之處，我會情不自禁地流下眼淚來。台下的觀眾也被我帶動，有的也跟着我落淚------比賽結束了，我得了全鎮第名。這個名次對我來説意義非凡，因為這是我和老師個月共同努力的成果，也是離夢想更進步的證明。
在充滿困難的追夢路上，只有堅持才會成功。我想只要努力過，夢想就定會實現。
一個夢想，成就一個人的人生。沒有理想，就如同在海上航行沒有方向，只能漫無目的闖蕩，一不小心就碰上暗礁。有了夢想，更需要拼搏。
也不知道是何時何地有了這種理想的，國小二三年級時，我就對作文有一種莫名其妙的興趣。老師每次佈置作文的時候，我都會很認真的完成。幻想着自己能成為一名作家。但是，很可惜，每當發下作文本的時候，我的作文本上只寫了一個“一般”，再就是有一個“字數太少，不通順"。看看其他同學的作文本上，大多數都是“良好″“優秀”，一看其他同學的作文，再看看我的作文，總是感歎同學們寫的作文實在是太優美，太好了，而我卻寫得一團糟。隨着時間的增長，我作文本上的“一般”也越來越多，慢慢的對作文，對作家這個理想失去了信心。
正當我要徹底放棄作文，放棄這個理想的時候，一本書挽救了我的理想。那本書上寫着 “不經歷風雨，怎能見得彩虹？不經歷艱難，怎能實現夢想？光有夢想不行的，要堅持夢想。去勇敢的拼搏！”是啊！我只因為受了一點小挫折，就差點放棄了作家這個夢想。如果我真正喜愛這個夢想，任何困難都阻擋不了我的`前進。
於是，我的信心又慢慢回來了，同時，我也開始喜愛讀書了，書也就成了我的好夥伴。隨着我閲讀量的增加，作文成績也越來越好，由原來的“一般”“差″，慢慢的變成了“優秀″。我開始參加一些作文比賽，陸續拿到作文獎狀，我離作家的理想又近了一步。如果我當初真的放棄了這個夢想，那我就不會有今天的成績。
追夢路上，有許許多多的坎坷，追夢路上不會一帆風順，只有你克服了坎坷，才能更好的去拼搏，才能勇敢的追逐夢想！
每個人心中都有自己的夢想，併為之努力奮鬥。走在追夢路上，或寬闊平坦，或坎坷曲折，或信念堅定，或迷茫彷徨。但只要踏上了這條路，就應該朝着夢想的方向堅定不移的走下去。
總詡自己是個幸福的人，只因為我擁有夢想。它就像黑暗中的指明燈，冬日裏的温暖陽光，一直伴我前行。有句話説得好“真正窮困的人是沒有夢想或不願為之奮鬥的`人。”所以，我一直驕傲的對別人説：“我很富有。”
夢想是美好的，可它畢竟不是現實。就如流星劃過天際，帶來的只是幻想中的憧憬，只要天亮了，夢醒了，就不存在了。
現實卻並不這樣，它真真實實擺在我們的面前。同樣，現實是殘酷的，它帶給人們太多的失望、痛苦、心酸與無奈……以至於讓太多走在追夢路上的人知難而退。
追夢之路是一條艱難險阻的路；又是一條磨礪意志的路；更是一條期望收穫的路。勇於追逐夢想，不言放棄的人在這條路上越走越成熟，最終收穫成功。而意志薄弱的人，在這條路上越走越迷茫，漸漸學會退縮和逃避，最終將收穫失敗。
現任中國殘聯主席張海迪，五歲就高位截癱，面對隨時死亡的威脅，她依然憑着超乎尋常的毅力，去不斷追逐自己心中的文學之夢。在克服重重困難後，身殘志堅的她終於摘取累累碩果。她的成功激勵着我們大家為實現心中的夢想而努力奮鬥。
夢想就像芬芳的畫，只為不懈奮鬥的人開放；夢想就像七彩的筆，只為敢於挑戰的人描繪燦爛前程；夢想就像黑暗中的指明燈，只為信念堅定的人照亮前進的路。
追夢路上只在自我，夢想遙不可及，卻又觸手可得。只要堅持，走過曲折，越過坎坷，夢想就會成為現實。
心若在，夢就在；夢若在，路就在；路若在，成功才在。如果追夢路上，荊棘叢生，那就讓我們拿起寶劍，去披荊斬棘；如果追夢路上波濤洶湧，那就讓我們揚起風帆破浪前行。勝利在向你招手，曙光就在前方！
流年是邵華之海的清澈雙眼，歲月是時間之花的温柔點綴。轉眼就到了九年級，衝刺的號角已經吹響，提醒我要奮力奔跑。我知道，努力和拼搏才能澆灌夢想之花。
追夢路上，苦，時常相伴。增加的科目難度，緊張的學習氛圍，快節奏的學習生活，讓我再沒了以往的悠閒。好像剛一閉上眼，就又要從被窩裏起來，風扇好像剛轉了幾次頭，就已是夜濃。解不開的題，絞盡腦汁，最為痛苦；趕不走的瞌睡，反覆掙扎最為煎熬；留不往的時間，無情流逝最為殘酷……多少心酸和痛苦，説不盡，道不完。
追夢路上，挫敗，也總相隨。月考考砸了，模考又沒考好，當歡笑淡成沉默，當信心變成失落，我追逐夢想的腳步，是否依舊堅定執着？當笑顏失在心的沙漠，當霜雪封了曾經的熾熱，我無奈，心中是否依然碧綠鮮活？
偶爾也會在夜裏獨自徘徊，因迷失方向而輾轉反側。抬頭，看見夜幕中，星辰閃爍，像是我遙遠又耀眼的夢想。現實與夢想之間，不變的是跋涉，暗淡與輝煌之間，不變的是開拓。
“總是傷感於失敗的過去只會徒增煩惱，過度憂慮不確定的'未來也毫無意義。”我沉下心來，不急不躁不慌不忙，把努力付諸每一個踏踏實實的當下。我選擇奔跑，努力改掉那些成為絆腳石的壞習慣；我追逐陽光，努力走出那片風雨。
我從未停止追夢的腳步，我堅信，走出荊棘，前面定是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如雲的空濛山色。總有一天，歲月之羽，掠過時間的河，撫過一片浩瀚星海，我會在歲月斑駁處，聆聽到夢想之花綻放的聲音。
我在通往夢想的路上走着，走着。
這條路很黑，我看不見一切。這條路很冷，我不停顫抖。每一步都那麼艱難。身上不知被什麼東西劃滿了口子，好痛，好痛，但這痛只屬於我，別人都不知道。
我迷茫了，找不到方向，我站在原地，心很孤獨，身上全是被什麼東西劃傷的口子，我知道一個口子代表一次失敗。眼睛好脹，我知道淚水快流下來了，我又把它逼了我去，我説過：“在追夢的路上，不能有淚。”我祈禱誰能幫我照亮前方的路。
我望着天空，我看不見一切，風狠狠的颳着。突然，天邊有東西亮了，是流星。我睜大眼睛。這是我好久沒看見的光，它是我的啟明燈嗎？我來不及欣賞那美麗的流星，忙看了我的前方。
“啊。不。”我撕心裂肺的叫了一聲，雙膝一軟，跪在了地上。我看清了，藉着這流星的光看清了，我的前方是與天交接的荊刺，那麼高，那麼密。在在身後看不見我來時的腳印，只是一片與天交接的荊刺。我撫摩着我身上被荊刺劃傷的口子，淚水終於流下來了。一滴，一滴。滴落在腳上的'傷口上，這就是傷口上摸鹽吧。
“進不了了，回不去了我被荊刺包圍了。”我語無倫次的説着。原來我走了這麼久，竟是在一片荊刺裏穿梭。我不敢動了，上帝是不是對我太不公平了，為什麼會是這樣。
流星來了，又走了。我跪下了，又站起來了。不為別的。只是不甘心。我付出的不比別人少。我要向上帝宣戰，憑什麼我的追夢道路那麼難。
每走一步，我在心裏默唸一句“我在追夢的路上，期盼來的流星為我照亮了一片荊刺。”“失敗後的淚水不過是在傷口上摸鹽，會讓我更痛。”
我一個人在追夢的路上走着，走着。
少年的夢不應止於心動，更要付諸行動。——題記
面對前途，我的回答只有一個字，那就是“追”。追夢路上很辛苦，也很快樂。看夜空中的星星眨眼睛，看淡過去，遙望未來，前途一片光明。
我的夢是要環遊世界，世界很美，我總是想出去看看，無時無刻不在期望未來，我不甘心在這小城市裏走走，要去更遠的地方看看。
我曾把夢想看成一紙空文，只敢想，不敢做，也不肯努力，因為怕累，怕被人嘲笑，但是追夢路上讓我遇到一個人，他曾説過，世界很大，你也很美。展望未來，回首過去，我也曾看到過七年級時那一顆天真的童心和那一點一點的夢，離我好遙遠，好難。沒有辦法邁出我的第一步。但是如今我邁出了那一步，有人真的會瞧不起我的夢，但是也無所謂，既然我邁出了第一步，就肯定不會退縮。
追夢路上真的很辛苦，我害怕我的'付出一無所獲，但是不付出，肯定沒有收穫，。哪個人在年少時期不想勇敢追夢？搏得就是一份收穫。我曾經一遍又一遍地質問我自己到底想要什麼？為什麼要這麼拼？但是我內心的回答是：為了父母頭上的那一絲銀髮，為了母親臉上的紋路變多，為了父親在酒場上把自己的胃灌壞，為了爺爺奶奶的身體健康，這是我所為的，很簡單。如果説自己不努力，沒有人為你的前途買單。
我曾在課堂上問同學的夢想，卻只有幾個人回答了我。他們的夢想好偉大，有的竟然想為國獻力。但是很多同學不想分享，不敢説。追夢路上沒有什麼可以值得畏懼的，如果有，那恐怕就是生命了吧！我希望我們的夢可以實現，讓太陽也對你微笑，星星也為你眨眼睛，加油！
追夢路上，有你也有我，讓我們一起努力，向美好的未來看齊！
我的進步，有你的幫助；我的快了，有你的祝福；我的痛苦，有你的分擔；追夢路上，一直有你。
太陽像大火球，散發着白花花的光，落滿了校園。教室裏只有我一個人皺着眉頭解題，不知什麼時候，你來到我身旁，拿起了一根筆直着題説：“我來幫你解析。”你的眼睛散發着光芒，彷彿能把人的心裏融化。“太難了！不學英語了。”“你忘了你的夢想嗎？翻譯家怎麼能不會英語？”我鼓勵自己，你則不厭其煩地一次次講着。
追夢的路上，有你的幫助。
風温柔地刮在臉上，掀起我的劉海。操場上，一片生機勃勃的景象。“加油！加油！”同學們大喊着，手揮着，還沒開始比賽，我的手心已經出汗，腿腳不停地發抖，如果輸了該多麼丟臉啊！不出意料，第一場比賽因為緊張沒有得到球分，壓力彷彿像石頭一樣壓在我頭上，我努力支撐着。你看我情況不對，跑了過來微笑着説：“沒事的，這只是上半場，我們還有一次機會，你就當身邊沒有任何人，做自己就好。”你拍了拍我肩膀，轉身離去，留下了一道閃閃發光的背影。在下半場中，我成功反轉。“真棒！”你的眼神裏滿是喜悦。
追夢的路上，有你的`鼓勵。
天空烏濛濛地，太陽公公躲在了雲朵裏，“唰一”天空下起了大雨。本來想着去閲讀書籍呢！這下好了，計劃全被打亂了。我心情煩悶，你滿臉疑惑地看着我，平時可都是雞飛狗跳的呀！你眼球往上翻，吐了吐紅撲撲的舌頭，“怎麼了？”我捂住嘴偷笑起來。“我要去看書，可沒有帶傘。”“沒事，我有傘，走吧！”兩個人依靠在一起，“啪，啪”透明的雨滴在傘上跳着優美的舞蹈。
追夢的路上，有你的陪伴。
追夢路上，一直有你，我的世界才不再孤單，不再寂寞；追夢路上，一直有你，我的世界才春暖花開，星光閃爍。
我的夢，從那本中國神話開始。
“媽媽、媽媽！給我讀故事來嘛！媽媽，媽媽！”媽媽微笑着走向我的小牀，坐在牀邊，我偎依在媽媽身邊，靜靜聆聽那可笑的揠苗助長，堅持不懈的夸父追日，勇敢堅強的女媧補天。那時的我鍾情於神話故事，每天晚上纏着媽媽給我講神話故事。
一個個美輪美奐的神話，顯現在我面前；一幅幅神奇的畫面一一閃過。神話裏裝滿着我小小的心，點燃了我讀書的慾望。那一年，我五歲。
放下書，扭頭望着一邊的媽媽，一臉嚴肅地問：“媽媽，您説那裏還有和賣火柴的小女孩一樣的人嗎？”媽媽思考了一陣，繼而對我説：“嗯……應該不會有了，那裏已經變得富有，強大了。不過……非洲那邊有不少難民吧，他們的遭遇應該和小女孩差不多吧。”我沉默了，感覺到了自己的渺小。
合上書，躺在牀上，不久，便又爬起來，找到日記本，無比虔誠地寫下一句話：願世上再無賣火柴的小女孩。那一年，我八歲。
字裏行間中，傳來一聲淒涼的歎息。“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？遊絲軟系飄香榭，落絮輕沾撲繡簾……”於是輕叩大觀園的朱門，門悄然開啟，空間扭曲，一陣眩暈，一許迷茫，神態鮮活，個性分明的'人物在身邊浮現。嬌弱多病，惹人憐惜的林妹妹；平日喜與姐妹玩鬧的寶玉；潑辣灑脱的鳳姐；慈祥目善的賈母；晴雯、襲人……
看着《葬花吟》，不僅鼻子一酸，不由傷感起來。花瓣無情的落下，離開了枝芽的呵護，就如同長大的孩子，離開了母親的臂彎，黛玉將它們收集起來，如同他們找到歸屬的港灣。這一年，我十三歲。
夢想雖然觸手可得，但卻少不了我們的努力，在追夢的路上，可能遇到無數的岔路，我或許在十字街口迷茫過，但我決不放棄，我會在追夢的路上勇往直前，不言放棄。
堅持的汗水是追夢路上一滴清泉，一條跑道，一聲哨響，一個人，一直跑。
汗水是種子的萌發標誌，聒噪的蟬鳴，曝曬的烈陽以及汗流夾背的我。自從會考增加了體育這一項目，在體育方面處於劣勢的我一刻也沒停下訓練。“你要是在體育方面被拉了好幾分，你在其他科目追都追不上來。”班主任的教導迴響在耳畔。汗水滴滴答答地落下，在一滴滴汗水中結束了跳繩的訓練。下一項是八百米，令人聞風喪膽的'必考項目。剛開始跑的時候比較輕鬆，但到了第二圈的時候，身體已經疲憊不堪，到了六百米的時候，我的身體彷彿在對我説：停下來，這一次我停了，確切來説是倒下了。因為幾天高強度的訓練，我的身體向我發出緊急停止的信號。再睜眼，我已經在病牀上了。
汗水是利於生長的助燃劑。沒什麼大礙，回家休息幾天就行了。醫生對我説，“體考有那麼重要嗎？不就六十分嗎。”我反駁道：“不，很重要，這一次，我必須贏。”回家休息了幾天後，就又開始訓練了。曾經幾次想要放棄的我，這次不一樣了，即使是逆風局，也是打成順風局。當我重新踏上八百米跑道，我鼓起勇氣，打算一鼓作氣跑完全程。可是，依然是在六百米的時候，我的身體又發出了SOS信號，這一次，我沒有停，我看着那些滴落在跑道的汗水，它們彷彿在對我説：“向前跑。”當我真正跑完八百米全程時，有一種如釋重負的感覺。
汗水是利於成熟後的勝利果實。練了那麼久，是該檢驗一下成果了，我心裏想。一聲哨響，象徵着該摘下勝利果實了。口腔裏瀰漫着鐵鏽味，如石頭一般沉重的雙腿。這一次，我不能停。當裁判員説出我的成績時，我嚐到了勝利果實的甜味。這可能並不完美，這裏面夾雜着一絲的苦澀。在八年級期末考試，我第一次嚐到了勝利果實。可是還沒完，有更大的挑戰——會考，面臨着我。
追夢之路沒有盡頭，但有汗水為你填上坑坑窪窪。一直跑吧，一自向着夢想追去吧！
一個人活着，如果沒有夢，沒有理想，那麼他的生活必然是汽車城黯淡無光，相反對於那些有理想，有夢想的人，他們的生活會是這樣嗎？
我們正處於人生，最寶貴的時期——青春期。我們可以在這個時期做點什麼，我想大多數人不想匆匆走過，碌碌無為。
每個人的夢想各不相同，但無論大小价值，都是你所期待實現的，在實現夢想的路上，隱隱不斷，努力不斷削減，才可能追上你的夢。
夢想如一道光，它可能促使你向前，也可能讓你一蹶不振，有夢的人生是精彩的，是充滿活力的，是積極陽光的`，我們都在自己的追夢之路上奔跑，向前！
但是有夢想的人真的可以實現夢想嗎？我想肯定不是一部分人在追夢的道路上注意許多困難和阻撓，媽媽沖垮了他的自信心和積極度，曾經的夢想也突然失去了光芒，從此他的人生便暗淡無光，沒有方向，沒有目標，只是苟且的活着。
再來看那些成功實現夢想的人，哪一個沒有經歷磨難和阻撓呢？只不過是態度的問題，做任何事都應付出相應的代價，都必須經歷成功前一陣疼痛的考驗，我相信只要意志頑強，有一顆不服輸，不甘落後的心，就一定能讓你的追夢道路大放光芒，照耀着自己，温暖着自己！
在追夢路上，也許你會像剛出生的小草，無依無靠，還要接受風雨的行禮，或許被折斷了腰肢，從此自生自滅，或許給了你一雙翅膀，讓你自由翱翔，但是成功的花人們只驚歎她綻放時的驚豔，但全然不知她在背後付出多少淚水。
站起來，繼續追，只要心中有信念，一切皆能成功！
我總會有這樣的時刻一一不然你們站在擁擠的人羣中，但周圍的紛紛擾擾彷彿皆與我無關。我，獨自一人冷眼看着人間，我也想要快樂，可孤獨卻好像一直在我的身邊陪伴。我的世界彷彿是一台黑白電視，缺少了一抹彩色。
終於有一天，我的世界變成了彩色，那一抹我始終沒有找到的顏色出現了，它就是夢想！因為夢想，我不再孤獨迷茫；因為夢想，我的生活煥發出勃勃生機；因為夢想，草木復甦，萬物青葱。
擁有夢想的那一刻，我認清了自己的內心——我想當一名人民教師。
自古有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”“隨風潛入夜，潤物細無聲。”我們用這樣的佳句讚美老師，老師是多麼偉大的職業啊！在講台上，老師評古論今、品談美文，舉手投足間好像都會有知識流露，接受學生敬佩的目光。老師是所有學生的引路人，是被人敬仰的人，是一個奇妙而神聖的所在。我也想做一個用愛去温暖孩子心田的人，一個萬千學子尊敬的人，一個承擔人類文明傳承的人！
但漸漸，的我發現通往成功的夢想之路佈滿荊棘……別人在玩耍歡笑，我在題海中掙扎，老師的淳淳教導和父母的.殷切期盼，時時縈繞在耳畔。生活與學習上的艱辛讓我應接不暇，我怕辜負他們，更怕辜負自己的夢想。所以每每想要放棄時，我的家人、老師，便成為我的敲門人，來敲響我的心扉。最終，我選擇堅持。
努力的用樂觀的心態來對待自己身邊的事物，凡事只求盡力，無愧於自己，因為我知道，紛紛擾擾，對錯得失，難求完美，哪怕最後洗淨了芳華，我也無怨無悔“無奮鬥，不青春。”……在逐夢路上，我的腳步依然，追求依然……
追夢路上，我一直都在！
“喜歡的事情要做到極致。”
——題記
追夢路上，步步坎坷，荊棘叢生，暗流湧動，所幸有你陪伴，讓我看到遠方的山川河流，陽光雨露，這世間的美好與我環環相扣。
活在黑夜·仰望星空
人生中有自己意識的夢想，大概就在臨近會考。無論有夢與否，但有了強大的能力，才能有更多選擇的機會。她，與我心中都很急躁，但也有努力的意志。制定了許多複習計劃。我們約好地方複習，不知不覺到了晚上，我們都準備回家，燈都熄了。只有兩顆努力想發出光芒的星星在不斷閃爍着。抬頭一望，滿空星光。即使星星很小，但總有光輝蓋過月亮的一天。
守得雲開·自見月來
“慢點吃，還有時間呢。”爸爸急促地喊着，而我狼吞虎嚥嘴裏還沒吃完，就拿書包衝出門。爸爸總是心痛地搖搖頭。晚上到家已經很晚了，但還有許多功課。爸爸總是安靜地陪着我，怕打擾我，給我送牛奶的他總是躡手躡腳走進來。打開門窗，一束淡淡的月光照在我的課本上，彷彿打開了我追夢路上的大門。夜晚。因有月，月光，才得以不畏懼地走在這條黑暗的'路上。
草長鶯飛·未來可期
戰勝冬日裏的寒冷。換取來年的春。奮鬥，努力，將會為我們鋪展一條路，而老師帶領我們跨過三年的風雨。即使是白雪皚皚，但他們依然冒着嚴寒風雪為我們掃開壓在我們頭頂的路，等待我們功成名就的那天。夢是不會停止的，未來路上酸甜苦辣等着我們。但有夢的路上萬物皆可期。
我願越山河，過大海，只為追尋征途的光亮。你手捧星光，等我而來，世間美好，等我們在頂端重逢。
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