我們班的“笑話大王”作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我們班的“笑話大王”作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我們班的“笑話大王”作文1

上個學期，我們班轉來了一個新同學。

剛開始，我們很喜歡她，可是過了幾個月，我發現她説話非常囉嗦，什麼事都要跟我們講，還經常講些沒意思的“笑話”給我們聽，我們不笑，她還不肯。“我講得好笑嗎？”她不停地問着。這樣的她給我們留下了一個不好的印象。

上完科學課，大家都走了，老師讓我留下來有點事情，忙了很久，出來一看，發現新同學在門口等我，我便問她：“你怎麼不走？”她説：“我有個笑話要講給你聽。”我被這句話弄懵了，從來沒有人為了講一個笑話等這麼久。我只好聽了起來，我越聽越困，都想開溜了，可她還是粘着我問個不停。她還講着一些無趣的事：什麼媽媽討厭聽音樂啦，爸爸喜歡打遊戲啦之類的.，一直講到上課。

啊，“笑話大王”，我知道你想把更多的事情分享給我，但你也不用這麼無趣吧！

我們班的“笑話大王”作文2

我們班有一個非常搞笑的人，名叫姜保華，有同學給他取了個外號叫“姜子牙”——因為他有時候耍點小聰明。

有一次，姜保華寫錯了字，對我説：“樑宏洋，請給我借一下創可貼。”我奇怪地問：“你要創可貼幹什麼？”他這才慌然大悟説：“哦，我説錯了，我借改正帖。”然後我這才把改正貼借給了他。

還有一次下課的時侯，他給我講了個笑話：有一個女的`，她有兩個兒子，大兒子在外面打工，二兒子在家裏照顧他媽。有一天，他們的媽媽快不行了，大兒子急忙打電話給二兒子説：“現在媽怎麼樣了，看的是什麼大夫？”二兒子説：“看的是閻王爺。”大兒子説：“閻王爺呀，他可是全世界最好的大夫，給媽開的什麼藥？”二兒子説：“毒藥、炸藥、火藥。”大兒子又説：“這幾樣藥我都知道，只要服下定能除百病。”我聽了這個笑話後，哈哈大笑，差點連肚皮都笑破了。

這就是我們的笑話大王，雖然他喜歡在課堂上調皮，但是課外我們都很喜歡他。