在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我的愛好作文，歡迎閲讀與收藏。
我的愛好多姿多彩：唱歌啦，跳繩啦……可我最迷的是看書。一有書，我就恨不得一下把它“吃”了。別人都稱我“書呆子”。
記得有一次，我放學回家，把書包扔到一邊，趁媽媽晚飯還沒燒好，我就迫不及待地拿起了《讀寫天地》，來到書桌前津津有味的看了起來。我被《讀寫天地》裏的內容吸引住了。過了好久，媽媽把飯燒好了，就叫：“婉怡，過來吃飯，”我頭也不抬地説：“來了。”話從左耳進，從右耳出。應後就忘了吃飯一事了。過了好一會兒，媽媽推開門説：“婉怡，叫你過來吃飯，你怎麼不聽呀？”我才抬起頭説：“媽媽，您説什麼？”“吃飯，叫你吃飯！催你好幾次了，怎麼不來吃呀！”媽媽不高興地説。“對不起，媽媽，我這就去吃。”我衝媽媽做了個鬼臉。媽媽用手指着我的'前額罵道：“死丫頭，書痴！還不快去吃飯。”“遵命！母親大人。”聽我這一番話，母親笑了，我也笑了。
書給予我了很多知識，還讓我的作文水平提高了許多。我在這裏，真誠對書説：“書，我愛你！”
每個人都有自己的愛好，提起我的愛好那可是豐富多彩！有畫畫、旅遊、玩電腦、看書、吃美食……但我最喜歡的愛好還是書法！
記得四歲那年第一次學習書法，班裏屬我年齡最小，而且我只能站在小板凳上學寫字。剛開始覺得寫毛筆字很好玩，拿着筆點一下，畫一下，直到李老師開始糾正我的筆法和態度，我開始變得討厭書法，覺得書法枯燥無聊至極，每次上書法課的時候只希望趕緊下課，回家以後也沒按照老師的要求認真練習筆畫。
直到有一天，李老師專門拿着其它學生寫的書法作品給我看，當時我深深的被震撼了，學長們的作品寫得筆走龍蛇、力透紙背！我心裏暗暗發誓：我不笨，我也能和學長們寫得一樣好。
於是我開始認真的`學習顏體，從點橫撇捺、練“永”字開始，勤練書法。
在國小一年級，第一次參加學校的書畫比賽，就得了書法類一等獎，我在開心之餘也明白了：榮譽是在長期不懈的努力下才能擁有的。從此我也對書法更加感興趣了，也更加刻苦練習了。
功夫不負有心人，每次代表學校參加的各大書法類比賽，我都取得了非常好的成績！現在我不光練書法，一有時間還會和父母一起去各大博物館參觀書法作品，也常看書法類的書籍，還會去有碑文的景點參觀增長見識，讓我對這一門古老的中國藝術、中華民族的文化瑰寶有更深入的瞭解和學習。
書法豐富了我的課餘生活，鍛鍊了我意志，修養了我身心，書法已經融入我的生活，它將是我的摯友伴隨我一生的成長！我愛書法！
每個人都有自己的愛好，這一個個愛好就猶如一個個不同的音符，需要每個人細細欣賞，去體會。
我的興趣愛好是唱歌，那原因是為什麼呢？我來給你們好好分析一下。
我的聲音十分清脆，但唱出來並不怎麼好。在一次唱歌比賽中看着別人唱歌，那畫面真是賞心悦目，我也心嚮往之，完全忘記自己還要參賽。這時，主持人上台講道：“接下來，有請白斯瑜上場唱《好一朵美麗的茉莉花》，掌聲歡迎！”我頓時從剛才那一場表演中緩過神來。
我緊張地上了舞台，心裏直打鼓。聽着緩緩流淌出來的伴奏，我終於開口了。我眼前坐着的兩位老師在評分。我在心裏嘀咕道：“我一定要好好唱歌，不緊張，不害怕，平穩正常發揮就行了。”
我手拿話筒，手掌心的汗珠像在玩滑滑梯似的，使我內心忐忑不安。到了高潮部分，也是音最高的地方，我舒緩了喉嚨，感覺有一股力量在推使我不停地前進。我相信自己的實力，終於唱出了高潮部分的第一句。我臉上的'笑容一下子就綻放開來了，我的心情是無比的快樂！
這次比賽我得了第二名，雖然不是特別好，但我只要每天不斷練習自己的愛好，也是令人開心的！
我是一個活潑、可愛、好寫作、樂於助人的女孩，但最讓我驕傲的是寫得好。
記得有一次，在假期，我完成了寒假作業和老師的作業，我不知道該怎麼辦，突然，我爸爸進來了。我嚇壞了，他裝作生氣的樣子説："爸爸，你嚇到我了！"父親説，“梅，別生氣！下次我在門口進來，還不行嗎？”我高興地説：“行了，爸爸我在騙你！”父親生氣了，高興地説：“你這個小流氓！”我和父親笑了。然後，爸爸拿了我的寒假作業，開始檢查。過了一會兒，放下作業，爸爸對我説："阿美，字怎麼寫得這麼難看，快字！"爸爸不在我的房間。太好了。我不必擔心該做什麼。我高興得跳了起來。我拿了一本舊書，開始練習書法！總之，我發現了前一個詞的不足，知道：只有勤於練習，才能把單詞寫得越來越好。除了我自己努力練習之外，爸爸經常指導我，教我如何寫好字。
現在，拿起一年級和二年級我寫的這個，看到上面擰着的字，我簡直不敢相信自己的眼睛。然而現在，我的.書法非常好。告訴你哦，現在我把這個詞練出來是有目的的，聰明你一定猜對了！就是要等到元旦，我要寫春聯！
我有很多愛好，打羽毛球、踢足球、還有打籃球？但我最喜歡的還是騎自行車。
記得剛學騎自行車時，沒少吃苦頭，又是摔倒，又是撞牆，為了不讓這些苦頭白吃，我在爸爸媽媽的鼓勵和幫助下，經歷了九九八十一難，終於練會了騎自行車。我的同學很少有會騎自行車的.，所以我無比興奮和高興。
為了能變成一個騎自行車達人，我突發奇想，要舉行一場激烈的自行車比賽。於是，我約了幾個會騎自行車的同學參賽，約定輸的人要請吃冰激淋。比賽當天，隨着我的爸爸的口令“三、二、一，開始！”“嗖”一聲，同學們像離了弦的箭一樣衝了出去。一開始，我是第一名，我心裏得意的想着：我肯定會蠃。於是我就減慢了速度，沒想到在我後面的同學都加快了速度，一下子全都衝了上來。我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻，眼看就要到終點了，我卻無計可施，剛才還耀武揚威的我，此刻像霜打的茄子。這時我明白了一個道理，驕兵必敗，我絕對不能再讓這種事情發生。
我愛騎自行車！它給我帶來了無窮的樂趣！
讀萬卷書，行萬里路。讀書百遍，其義自見。閲讀能讓我們獲得許多知識，讓我們感受世界的精彩和奧妙。
剛開始，我喜歡恐龍書。記得上幼兒園的時候，媽媽經常帶我去圖書館看書。我都會拿着幾本恐龍書看，把每種恐龍的生活時代、食物、生活習性和身長體重都記了下來。到後來發現自己也像只小恐龍呢！
後來，我又喜歡地理類的書，對國家產生濃厚興趣。陸續借了幾本有關國家的書，記下了每個國家的'國旗、人口、面積和美食等風土人情。地理書讓我見識了大自然的多姿多彩和世界上其他國家人民的生活狀況。
隨着閲讀量的增加，知識也越來越豐富，詞彙量相應在增加。留下深刻印象的有《科學家的故事》、《窗邊的小豆豆》、《青銅葵花》、《百大海洋世界》。現在我的夢想是成為發明家。所以開始研究科學類書籍。知道了熱脹冷縮、槓桿原理、李冰父子的水利工程……
閲讀是一件很快樂的事情，不僅僅獲得知識，還讓人變得樂觀開朗。爸爸跟我説要學以致用，還要行萬里路，所以假期都要帶我到處走走。我已經去過八九個省了，今年暑假爸爸還帶我去了馬爾代夫。那是一個世界上最大的珊瑚島國，有着世界上最清澈的海水，被稱為“上帝的眼淚”。出去走走，不光加深對事物的理解，還開闊眼界。這大概就是所謂的知行合一吧。
我是一個活潑、開朗、愛好廣泛的小女孩。我的愛好有：繪畫、唱歌、體育遠動等，但在眾多的愛好中表現得最突出的要數跳舞。
那是一個寧靜的夏天，我和媽媽一起在家看電視。看着看着就到了一個跳舞的節目，媽媽説：“夢夢（我的小名），你看這個小朋友跳舞跳得多好哇！”“嗯，還不錯。”
我説到。“夢夢，你看這個暑假也沒什麼事做，不如你也去學跳舞吧，這樣既可以鍛鍊身體，又可以鍛鍊身體的靈活性和協調性，還可以調整身姿。你看多好呀！”我想了想：學舞蹈真的有很多好處，便答應了媽媽的話。
第二天媽媽牽着我的手，一起來到了文化宮廣場的舞蹈班。那裏的老師非常熱情的接待了我們，詢問了一些詳細的情況，又説了星期二和星期日的上午10：00來就行了。
第一天來到舞蹈班，我很害羞，但我還是很努力學習，可誰知到壓腿是很疼的.，但我還是忍了下來，還有壓腰，痛的我的眼淚都從眼角流了出來。放學時，老師對我説：“你很棒！”我聽了這句話，學舞蹈的信心更堅定了。
記得有一次，我們舞蹈班“考試”，我很緊張，生怕不能過關。輪到我的時候，我發揮自如，連做了幾個空翻，得到了老師的好評。結果得到了班上第一名。我欣喜若狂。
現在，我已經考到了六級，還可以編舞蹈呢！
我愛好很多，唱歌、畫畫、打籃球、跑步我都喜歡。不過，自從姑姑給我買了一副羽毛球拍之後，我就迷上了打羽毛球。
有了羽毛球拍後，我經常和姑姑在樓頂練習打羽毛球。我現在打球很厲害，奶奶、媽媽、爸爸都是我的手下敗將。只有一個對手，我打不贏她。她很厲害，那就是我的姑姑，我不管怎麼樣也打不敗她。
我幾乎每天都要跟她比賽一次。上次我和她比賽，她打了一個很高的球，我沒接到她就贏了一分。接着我打了一個很難接到的斜球，真是太可惜了，她馬上跑過去打了過來，我用力一拍，拍中了球，把它打到了好遠的`地上，姑姑也無能為力，我也得了一分。我高興極了，正開心的時候，姑姑立馬發出一球，我馬上又頂了回去，姑姑又用力一打，把球打到天上去了，我都看不見球在哪，正四處尋找，球突然就掉了下來，剛好掉在了我的頭上。唉！我又輸了一局。
我也經常去江邊打球，每次都會有小朋友來找我比賽，我總是打敗了他們。我要努力堅持，好好練習，以後成為打羽毛球的高手。
如果你也很喜歡打羽毛球的話，可以來和我比賽哦。
我的愛好是看書，每天都要看半個小時的書，放假的時候就買書去看，還向朋友借書。
這個愛好給我帶來了快樂，因為我從書中知道了很多別人不知道的知識，認識了很多字，所以我很快樂。因為我在書裏看到了許多有趣和搞笑的故事，所以我很快樂。因為我在書裏認識了很多寫作手法，得到了別人沒有的東西，所以我很快樂。
在我的生活中，發生了和這個愛好有關的一件有趣的`事，就是有一次，我向一個朋友借了一本書，正當我看得津津有味的時候，外婆去叫我吃飯，我戀戀不捨地看了手中的書，拿着書去吃飯。我一隻手拿着書，一隻手往嘴裏倒飯，外婆不停地催我吃飯，一不小心把一滴湯滴進了書裏，我趕緊把湯擦掉，把書放在椅子上，狼吞虎嚥地吃完飯，飛快地拿起書來看，看完了一遍又一遍。這件事對我來説是非常有趣的，因為我不小心把湯滴進了書裏，不過下次我要改改在吃飯時看書的習慣了，這樣會對身體有壞處。
你知道我為什麼喜歡看書嗎？因為每看一本書，就會看到許多有趣的故事，也感受到人物的歡喜悲哀，感覺自己身在其中。還能明白許多道理，所以我愛這個愛好。
我的愛好有很多：游泳、畫畫、跳舞……其中最喜歡的當然是彈鋼琴嘍。這可是我堅持最久的一項愛好，從6歲就開始學了。
記得那天晚上，我正在看電視裏的'樂器演奏表演。最後的彈鋼琴深深地吸引了我。哥哥姐姐們彈得可好聽了，我簡直聽驚呆了。我想要是我也會彈那該多好啊，那樣我也可以上台表演了。我求爸爸媽媽讓我去學彈鋼琴，媽媽很爽快地答應了，只是給我提了一個要求，那就是要認真對待，每天都得練習，不準偷懶。我點頭答應了。
第二天，爸爸媽媽帶我去了琴行，找了一位老師教我。從那以後我一直認真地學習，每天再忙也不忘練習。有一次，我要參加一場比賽，為了能順利通過比賽，我每天至少練習4個小時。比賽那天我很緊張。輪到我了，一旁的爸爸媽媽一直給我助威，鼓勵我放鬆心情。我也默默地告訴自己：加油，我一定行！我彈的是《致愛麗絲》，他們都説很好聽。彈着彈着，我似乎忘記了害怕，最後我成功獲獎。
這次比賽結束後，讓我更自信，更勇敢了，也越來越喜歡彈鋼琴了。
我的愛好是做主持，主持使我快樂。
記得那是一個寧靜的夜晚，在放學回家的路上，媽媽突然對我説：“恩傑，有個主持人比賽，你要參加嗎?"我沒表態，漫不經心地踢着路上的石子。媽媽接着説：“這個獎的含金量很高，而且還有獎品哦。”我一聽獎品，一下來了興致，連忙答應：“好啊，好啊！”於是，媽媽就給我報名了。
從那時起，我每天孜孜不倦地背誦稿子：放學回家背，做完作業背，睡前背，早起背。媽媽説我連睡覺做夢都還念念叨叨的。不久，稿子讓我背得滾瓜爛熟。接下來，媽媽帶我去主持老師那兒學動作，學情感表達。每天晚上都上主持課到七八點才回家，到家後連飯都顧不上吃又開始練習起來。這期間好幾次想要放棄，可想到毛澤東爺爺説的話：“世上無難事，只要肯攀登。”我就覺得渾身充滿了力量，咬咬牙堅持下來。
抱着這個信念很快迎來了初賽。在比賽時，我保持着良好的.心態，用專業的主持取得高分進入複賽，接着順利進入決賽。每次的晉級都有我辛勤的汗水，所謂台上一分鐘，台下十年功。在冠軍爭奪賽中我發揮穩定，一舉奪得冠軍。從拿到獎盃的那一刻，一顆小小的種子就種在我的心中，並且生根發芽。同時拿下的第一個獎盃也算為我樹了一個標杆，從此以後，我開始往主持的道路上砥礪前行。
每每往台上一站，手握話筒的一瞬間，我忘卻緊張，全身心投入。只想展示我平時所學，讓大家在我悦耳的聲音和動人的話語中享受視聽盛宴。
我的愛好有很多，它們猶如一顆顆閃閃發光的鑽石，今天我就挑出最璀璨奪目的一顆來，與大家分享，它代表着我的最愛——唱歌。
小時候我最喜歡在家打開電視機看動畫片，結果調到了娛樂頻道，只見屏幕上一個女孩拿着麥克風左扭右扭地唱歌，我覺得非常有趣，情不自禁的跟着他哼起來，也就是那個時候我與唱歌結下了不解之緣。
在後來的時候，經過詢問同學，我知道了他的名字，就要媽媽上網搜索她的歌，音響傳出那美妙動聽的歌聲，讓我如痴如醉。
七歲的時候，我就在校外老師家裏學着唱歌，我還清楚的記得，當第一次去老師家裏的時候，我的心情無比的期待和激動。
老師讓我唱一首我最喜歡的歌，我有點緊張也有點害羞，怯生生地走到老師面前，輕輕地唱了起來，唱完後，老師誇我是個好苗子，從此在老師的指導下，我一心一意的學唱歌，我的嗓子好，再加上努力練習，我進步很快，歌唱得也越來越好。
唱歌給我帶來了無窮的'樂趣，讓我能用音樂來調節自己的情緒，記得有一次遇到不開心的事情，我心情不好，心裏窩着一團火，剛想發火，我便想到了唱歌，我小心地唱了起來，那耳熟能詳的歌聲迴盪在耳邊，唱着唱着我忘掉了發火，慢慢地平靜了下來。
唱歌可以給我帶來快樂，可以帶來勇氣，也給我有信心，它讓我忘掉了煩惱，它是我生命中不可缺少的一部分。
我的愛好是拼積木。每次當我有空閒時，都會叫上表哥一起在房間裏拼積木。
拼積木的時候，只要把那些大大小小、四四方方、五顏六色、各種各樣的零件拼在一起，就能變成各式各樣的東西。零件上有很多凸起凹下的'地方，很容易拼裝起來。
媽媽常説：“玩積木會增強智力。”所以我經常玩。有時候，我玩積木有點走火入魔。大人不説，我甚至能玩一天。我覺得積木可以百變，戰車，城堡，恐龍，一軍艦，飛機……其實第一次拼積木，有點不耐煩，零件找不到，圖案拼不好。後來慢慢好了。
今天下午午飯後，我和表哥在房間拼飛機。我説：“你找零件，我拼。”“好，沒問題！”我左拼拼右搭搭，表哥也飛快地找零件。他首先把圖紙上所有的零件，按照形狀、顏色找給我。我就按照圖紙上的步數來拼裝。雖然拼積木中也有許多“攔路虎”，但我們沒有灰心。
“哎呀！飛機的螺旋轉怎麼拼不上啊！”我把飛機的螺旋轉拆了仔細思考。我看了看圖紙，原來是有塊零件沒有上。“哎，我這個馬大哈！”
“鬍子軒，你少找了個零件！”我説着，指了指少找的零件。
表哥一聽，仔仔細細地搜尋着三角形、淺藍色的零件。“哦，找到了，原來夾在縫隙裏了。”他把那個零件遞給了我。一直説着：我真是粗心大意。很快我們就拼完了，一下午，我們玩得不亦樂乎。
現在這架飛機一直放在我的書櫃上，每當我看見它，心裏有説不盡的快樂，我要永遠珍藏着我們兄弟倆一起親手拼的飛機。
愛好，每個人都會有，但每個人和每個人的愛好不一樣，我的愛好有兩個，一個是寫毛筆字，一個是看書，我今天就給大家説説我這兩個愛好。
第一個，寫毛筆字。在我上三年級時，我就在貓吃魚畫室和李老師學毛筆字。每節課我都是越寫越興奮，越寫越起勁兒，一節課練一個到兩個字，每次都是越寫越好。下課後，李老師會給我們幾個學生留作業，在紙上畫線條，每天多練幾張，基本功必須紮實。把上課練的字回家再練練，爭取寫成和書上一樣的字。每次下了課，我回到家，第一件事就是練字，就這樣形成了習慣，慢慢地，我就喜歡上了寫毛筆字。
第二個，讀書。這個愛好也是在三年級才有的。我們三四班的圖書角有許多學校給買的書，放在班裏，在那時，我喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的.《笑貓日記系列》。我每天都讀一會兒，可是一共才三本，幾個星期就看完了，可是非常好看，不想就這麼不看了，所以我讓媽媽給我買了全套。每本書都很有意思，於是，我就喜歡上了讀書。在四年級，我又看了《淘氣包馬小跳系列》全套，主要圍着馬小跳寫從他身上發生的各種事情；在五年級，我又開始看了沈石溪的動物小説，生動有趣，還看長青藤國際大獎小説系列還有曹文軒寫的小説；在六年級，也就是現在，我又喜歡看《哈利·波特》，這一系列書特別有意思，圍繞着哈利波特寫一些扣人心絃的故事。
我覺得我的愛好已經充實了我的生活，讓生活變得越來越有意思。
我是一個活潑開朗的小女孩，愛好廣泛。我的愛好是：畫畫、唱歌、運動遙控等。，但在眾多愛好中，最突出的是舞蹈。
那是一個寧靜的夏天。我和媽媽在家看電視。看的時候，我來了一個舞蹈節目。我媽媽説：“萌萌（我的暱稱），看這孩子多棒！”！嗯，還不錯。我説。萌萌，你看這個暑假沒什麼可做的。為什麼不學跳舞，這樣可以鍛鍊身體，鍛鍊柔韌性和協調性，調整姿勢。看多好！我想了想：學舞蹈真的有很多好處，就答應了我媽的話。
第二天，我媽拉着我的'手來到文化宮廣場的舞蹈班。那裏的老師熱情接待我們，問了一些細節，説週二週日10點來就夠了。
來舞蹈班的第一天，我很害羞，但還是努力學習。但我意識到壓腿很疼，但還是忍着壓腰。我的眼淚流了出來。放學後，老師對我説：你真棒！聽了這句話，我對學習舞蹈更有信心了。
記得有一次，我們舞蹈班考試，我很緊張，怕考不上。輪到我的時候，我自由發揮，甚至做了幾個空翻，很受老師歡迎。結果我考了班裏第一。我欣喜若狂。
現在，我已經六級了，可以編輯舞蹈了！
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