無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的記憶深處作文，歡迎大家分享。
在我家的屋子還沒裝修時，家裏有一扇通往我家屋頂的窗。
每逢夏日，我總會偷偷翻過那扇窗小心翼翼地站上屋頂，沿着牆一點一點地移向靠近田野的那個角落，然後一下子坐在一片瓦上，懷着一片警惕和狂喜在茫茫金色的稻穗中尋找爺爺奶奶的身影。
夏風拂過大地，麥子如一片金色的海洋波瀾壯闊，這樣的風景簡直能和苗族人的梯田相媲美，看着金黃的麥田，還有天邊火紅的晚霞。腦海裏跳出了紀曉嵐的那副對子：一種人忠臣孝子，兩件事讀書耕田。可能是兒時的孤獨一直使我有些傷感，每當看到這樣的場景，我總有一種沒辦法與人分享快樂的焦躁。
隨着風，耳邊傳來幾陣悠閒地貓叫，幾片瓦磚被踢落髮來的“哐當”的聲音。那時的我一定會興奮地將視線從田野中移回屋頂並緩緩從屋頂上起身，一點一點地挪向窗口邊的一隻金色條紋的貓，它是可以和我分享這份愜意的唯一一個朋友。它對田野的美景當然提不起精神，它歡喜地是被陽光灑滿渾身絨毛的那份温暖，然後再安安靜靜地在屋頂上伸個懶腰打個盹，與夢中身穿金色禮服的小魚乾共舞。
傍晚，爺爺奶奶從田野裏起身離開，我合上隨便翻了幾頁的醫院廣告雜誌，半彎着腰，帶着輕鬆愉快的步伐快步“爬”回屋內，貓抖了抖垂下的耳朵又伸了個懶腰打了個哈欠，悠閒自得地走來。天空被染成橙黃色，與紅色的瓦片融合在一起，陽光照耀着屋頂上被我推起的幾片瓦磚，身後傳來奶奶慈祥的叫喚……
這一切的一切隨着我的.成長消失在了眼前，但他們仍存在於我記憶的深處。那陽光、稻田與紅色的瓦片、悠閒的貓以及爺爺奶奶在田地間忙碌的身影，伴着我度過多少個孤獨的童年，在我記憶的深處温暖着我的內心。
風兒吹散大霧，吹走超市，吹走黑暗，但是它吹不走又上心頭的哀思，解讀不了內心的憂愁，吹不走那點點星光下的守望，更吹不走那刻骨銘心的記憶。
翻開記憶的史冊，讓我領略到兒時的活潑，看到的是那純真的笑臉，問道的是哪散發着淡淡的茉莉花香，讓我不得不懷念，不得不走近記憶深處。
望着那條彎彎曲曲的羊腸小路，好像看到了那再熟悉不過的三個背影，還記得兒時每天和弟弟妹妹一起上學，一起回家。陽光下閃耀着我們的背影，風裏瀰漫着我們的歡樂的笑，鳥兒傾聽着我們的歌兒，我們的訴説，這條路記載了太多，太多讓我揮之不去的記憶。
特別是到週末，我們都會騎着自行車去野外瘋玩，去野外放風箏，去樹上折柳，去河裏捉泥鰍，每一次臉都是黑乎乎的，沾滿了泥巴，但這種生活，真的是很快樂！
漸漸地我長大了，開始去外地求學，去實現自己的夢想。剛到一個陌生的環境，還真有點不適應，望着這裏的'人事非非，望着那一張張陌生的臉，望着這個陌生的學校，孤獨溢滿了我的心。沒有了父母的陪伴，沒有了弟弟妹妹的歡笑，我再也沒有了往日的自由和灑脱。在無數個夜晚，感覺自己像浮萍一般沒有了依靠，獨自漂泊在這漫漫旅途，也只有月亮和星星聽自己訴説心事，與我談心，許下自己的心願。
後來漸漸地打消了想家的念頭，讓我學會堅強，學會勇敢，學會正視一切挫折在學校的日子裏，即使再孤單也會有朋友的陪伴，即使再困難也會有朋友的安慰和笑臉，即使有一天天崩地裂，依然會堅強勇敢，因為內心有堅定不移的信念，永不改變的誓言，讓我的心很温暖。
父母、親人、朋友伴着我的夢，從黑暗一直走到天明，無論生活賦予我怎樣的挫折，我都不會怕，因為我堅信：父母、朋友永遠在背後支持着我。
海可枯石可爛，這段記憶永遠不會變，我會把它鎖進自己的日記，鎖進自己的腦海，永遠珍藏在心底，一直到永遠......
母親，平凡而樸實；母愛，偉大而重要！母親總是無私地把她的愛奉獻給我。
媽媽是生活中非常非常重要的角色，她總是“不知疲倦”。
小時候，我體弱多病，三天兩頭往醫院跑。有一次，我的病情有點嚴重，躺在了病牀上。媽媽從送我來醫院就沒有離開過我。白天還好，我可以陪媽媽説説話，可到了晚上，媽媽非要看着我睡。我知道，她也累了一天，她也需要休息，我只好快的睡，還讓媽媽能把那雙佈滿血絲的眼放鬆一下。我怎麼能睡得着呢？媽媽比我更累，她都不睡，我又怎麼能睡得着呢？我閉上眼睛，心裏想：媽媽雖然是大人，但大人也需要休息呀？難道她是金剛不壞之身嗎？我邊想邊流下了眼淚……
媽媽的眼睛比任何話語都更能鼓勵人。每次，我拿着考了高分的試卷給媽媽看，媽媽總是毫不吝嗇地誇獎我。我看到了她的眼睛，啊！那充滿了對我的認可與欣慰，那是我再接再厲的動力。每當我沮喪地帶着那考得很差的試卷給媽媽看，媽媽總是對我説：“這次沒考好不要緊，下次努力點兒。”再看看她的眼神，那飽含了對我的期望與鼓勵的眼神使我認識到：下一次，這麼低分數絕不會再出現在我的`試卷上！
媽媽她總是讓我們多吃點，可她自己又吃了多少呢？那一道道美味佳餚從媽媽的手下誕生，真是色香味俱全呀！吃飯時，媽媽總是不停地把最有營養的東西給我吃。我想留給媽媽吃，可媽媽老是對我説：“你正在長身體，多吃點才好。”我無言以對，真傷腦筋！
是呀，我的媽媽非常平凡，但她卻用最偉大的母愛哺育了我，她的愛，最偉大！
在我的記憶深處，有一把傘，一把改變我對生活看法的傘，一把將我引向光明的傘……
大雨兇猛地襲來，擊打在窗户上，沒有任何預兆。狂風怒吼着，似乎要吼破烏黑的天空，卷落樹上所有的樹葉。
坐教室裏，我根本聽不進老師的講課，看着手錶，“嘀，嘀，嘀……”我焦慮着，還有十分鐘就要放學了，沒雨傘，我該怎麼辦呢？
望着窗外，同學們的父母早已陸陸續續地頂着風雨趕來了。那一把把傘是那樣豔麗，那樣漂亮，卻又是那樣陌生。
“還沒來，只顧着自己的生意，每次都那麼慢，難不成又要讓我淋着雨回家？為了生意，他們竟把女兒都忘了。唉，這就是我的父母啊！”我低聲地埋怨着。
丁零零，丁零零！下課鈴還是無奈地敲響了，每一下都敲擊着我的心。走廊上滿是擁擠的人羣，同學們都高高興興地衝出教室，尋找他們熟悉的身影，我則獨自一人坐教室裏，黯然傷心。
不知過多久，我走出教室，走廊上已經空無一人。望着空蕩蕩的'走廊，突然覺得它是那樣漫長……
雨仍下着，我悵然地向校門口望去。突然，我看見一個身影正向學校走來。他身穿大衣，褲子似乎都被淋濕了。他把雨傘壓得很低，看不清他的面孔。但我能斷定，他一定是爸爸。於是，我興奮地向他奔去。
然而，他收傘的那一剎那，我的笑臉僵住了。這位頗有幾分像我老爸的中年人望了望空蕩蕩的學校，又看了看我，會心地笑了笑：“學校只剩你一個人了吧？”我機械地點了點頭。
“你父母呢？沒來接你？”我無奈地咬了咬嘴脣沒有回答。一陣沉默後，他輕輕地拍了拍我的肩膀，並遞給我他手中的那把傘。我驚訝地望着他。他輕聲地説：“我家那小子估計是跟別人走了，這傘就給你吧！”
現在，這把傘仍在我家裏完好無損地保存着。不過，我相信它最終一定會回到它的主人手裏。因為，我會將這份光明繼續傳遞下去。
在我的腦海中，總有那麼幾塊記憶碎片，抹不掉，也拼不好。我努力地回想，卻每次都是隻能想起一碗麪。
從我那模糊的記憶碎片中來看，那碗麪是很普通的。細長的面，其中混着小塊的碎白菜條，有幾滴芝麻油，冒着熱騰騰的白氣的，很普通的一碗麪。我怎麼就偏偏記住它了呢？
我是不喜歡吃麪的。我僅依稀記得，很小時候吃過的面，都是爺爺給我做的。爺爺的手很粗糙，它握過斧頭劈柴，拿過磚塊砌房，使過鋤頭墾地，家裏的重活累活似乎都是爺爺在幹，爺爺的手掌上有很厚的繭子，有突起的青筋，有深深的皺紋。
記憶中的那碗麪是白菜麪條。有很多像翡翠一般碧綠的`白菜葉子。那些白菜是爺爺親手種的。我特別喜歡跟在爺爺身後，隨着他的步伐走過那鄉間的田畔。太陽像一個火爐一樣，不斷的給人間傳遞着熱能。蔚藍的天空下有一塊碧綠的田野，那是爺爺種的白菜。白的邊葉焉了，捲了，泥土被曬成炙熱的顆粒，它們渴望着冰涼的水的到來。爺爺會讓我到樹蔭下乘涼，我就在那捉蟲子，撲蝴蝶。我有時就在樹蔭下坐着，看爺爺在烈日下給蔬菜澆水。爺爺戴着一頂草帽，草帽下，是他黝黑的臉。
那碗麪是鹹的吧？我記不太清了，爺爺總説沒味道，所以他會加多一點點的鹽。記得他每次將面端給我吃，臉上都洋溢着愉悦的笑，眼角的皺紋更多了，我很想對他説：爺爺，別笑啦，您的白髮都笑出來了！但我卻總是也對他傻乎乎的笑。每次吃到最後，我都會鹹的想喝水，喝完水之後，又一口口把面都吃光，抱着碗告訴爺爺，爺爺做的真好吃！
它真的很普通啊，就一點白菜，一些麪條，幾滴芝麻油，還有點鹹，但我嚐起來卻是那麼美味。現在我多麼懷念那碗麪啊，這我也嘗試着自己做過，白菜有了，麪條有了，芝麻油也有了，但嚐起來，它總是還差點什麼，可能是那一點鹹吧……
小時候，您牽着我的手，遊走在大街小巷，一老一小，在夕陽的餘暉中，拉着長長的影子。蘋果花淡淡的芬芳裏，大手牽小手。陪伴一直都在。
我是您一手帶大的，我的童年記憶裏盛滿了您的身影。
春天，萬物泛青吐綠，蘋果樹從長眠中覺醒，舒展着婆娑曼妙的枝條。“帶雪梅初暖，含煙柳尚青"，初春時節，乍暖還寒，您一會兒怕我凍着，一會兒怕我熱着，小馬甲一天要給我穿上脱下好幾次。看着您追着我穿脱馬甲的樣子，我總是淘氣的笑。
夏天，頂着炙熱的太陽，聞着新刈的草香，蘋果樹盤根錯節，虯枝如龍，小蘋果在開心的沐浴着陽光，臉頰逐漸變紅。菜苗都長的很茁壯了，您一邊叮囑我不要摸剛長出來的小黃瓜，摸了小黃瓜就長不大了。一邊在西紅柿樹上尋覓，然後把紅豔豔的西紅柿用手一擦塞到我的手裏，我等不及洗就先偷偷嘗一口。
秋天，您坐在院子中間剝玉米皮，我有興趣也幫您剝幾個，但更多的'時候是抱個紅彤彤的大蘋果，津津有味的啃着。您還不時逗我樂，院子裏不時傳出咯咯的笑聲。
冬天，我的小臉凍的通紅通紅的，這時最讓我愛不釋手的還是汁多肉厚的大蘋果。
轉眼間，我到了上學的年齡，媽媽把我帶回城裏上學。雖然，您不能天天陪我了，但時常會給我打電話，安頓我別感冒了，上學多聽老師話，等等。雖然您講不出什麼大道理，只是反反覆覆的叮囑我。：好好吃飯，好好學習。
煙火十足的歲月，清風低吟，和您相依相偎的時光裏，十月的暖陽與三月的春風，於紅塵陌世裏，吱吱呀呀唱響生命最動人的歌。
謝謝您，我親愛的姥姥。在往後餘生裏，您那爬滿歲月卻依舊洋溢春風的面龐永遠是我眼中最美的笑。
又一樹蘋果花開，又一年芬芳滿園，又一輪迴憶浮現，又一段思念輕擺。
碧草之芳，幽蘭之馨，有美一人，在海之濱。
——題記
記憶中那是一個風和日麗的早晨，我和老師約定在學校排練舞蹈，但到了中午驕陽似火，地面像是被太陽烤熟了一般，不知是什麼原因讓我有些難受，甩甩頭繼續走。
校園裏花圃的鮮花爭奇鬥豔，但引人注目的是俯在花園旁摘花的背影，我定睛一看，這才看清老師的背影，老師在向我招手，我跌跌撞撞的跑過去，原來同學們也在，瞥了眼同學，無意間發現了一朵美人焦，我徑直走去波動了一下，老師似乎也很好奇，摘下它道：“喜歡嗎？這是我剛來學校時種的轉眼間已經兩年了”。
有一股淡淡的清香，似乎很高貴，又很優雅。我正喃喃地，啪一巴掌拍醒了我：“還排不排練啊？老師辛苦的教咱們呢，你可倒好，品起花來了！”對呀，這會兒這送別會是要表演的，等回過神兒，同學們都已經走到教室的大門了，我趕忙追趕他們。
幾天的.辛苦終於得到了回報。送別晚會上我們的節目很精彩，儘管大家玩得很盡興，但空氣中仍然瀰漫着別離的傷感和不捨。對呀，老師要走了，我因為抑不住淚水，所以偷偷跑出去。站在樓頂吹會風。心情果然好多了，可正當我回過身的時候，一個裝着美人蕉花瓣的圓形吊墜出現在我面前。“來，我給你戴。”“老師……”我小心翼翼地低下頭，老師幫我佩戴上。那一刻，我欣喜若狂。“那天看你一直盯着這朵花看，我便做了一個吊墜，送給你。希望你以後能更加努力，別有事沒事就知道玩。”我會心的笑了笑。
事過多年，老師已經離開這個地方很久了，但每年校園的花圃裏依舊爭奇鬥豔，於我而言，最美的還是那朵美人蕉，而老師就像那朵美人蕉一樣，在我的記憶深處，永不抹滅。
錦州又飄雨了，從凌晨持續到天亮，淅淅嚦嚦，敲打在窗稜上，石階上，小路上，敲的人心裏癢癢的，天亮時，雨終於停了，又產生了一層霧，籠罩在花草上，矮樹上，樓房上，朦朦朧朧。潮潮的，濕濕的。
上學的路上，看見行色匆匆的路人，雖然夾雜在他們中間，卻覺得索然無味，遙望遠方家的方向，這個時候也該飄雨了，思緒也隨之回到了千里之外，每次雨停的清晨，都牽着弟弟的'手，迫不及待的衝出院子的後門，高高的挽起褲管穿過那片濕濕的草地，那片草地對於我們來説是無窮的寶藏，有各種能唱出好聽曲子的昆蟲，站在濕漉漉的葉子上，有各種知名的，不知名的野菜，被雨水沖刷的碧綠碧綠，但對於我們最具有吸引力的還是草地旁那條因為落雨而漲滿的小河，河水不深，只沒及我們的膝蓋，但這裏確實我們遊戲的樂園，對童年回憶時的天堂，一會兒，我們的身上，胳膊上，不知何時就粘滿了泥巴，但我們依舊樂此不疲的在水中嬉戲，打鬧。
隔壁大娘家杏樹的枝條，又伸出了後牆，一個個誘人的杏子，黃澄澄，金燦燦，我和小弟交換了一下眼神，簡單商量了一下，最後由我做梯子，他踩着我的肩膀爬上了牆頭，加油啊，努力啊，馬上就可以摘到了，我在下面小聲的鼓勵着，一顆，兩顆，三顆，我心情激動的數着，突然一聲狗叫，媽呀，好痛啊，小弟由於緊張，從牆上摔了下來，正好砸在了我身上，儘管呲牙咧嘴，卻顧不上疼痛，拾起地上的杏子，拉着小弟，以最快的速度消失在草地上。
想着，想着，淚水模糊了眼眶。
童年的往事如一朵七色花，每一片花瓣上都紀錄着我的童年往事，有酸、有苦、有辣、但每一片花瓣都是那麼讓我回味無窮，開在記憶深處的是粉色的一瓣，是幸福的、是温暖的，是濃郁的母愛的味道。
母親對我的愛，一刻都沒有改變過，就是這樣的，她對我的愛只會越來越深，直到永遠。回想往事，每一次都會有心靈上的觸動和願望。
記得那是一年的夏天，早上天氣非常晴朗，我高高興興的去上學，但過了不久，天空烏雲密佈、電閃雷鳴，下起了大雨來。放學後，我站在校門口，正在發愁怎麼回家時，看見遠處有一位中年婦女向學校跑過來，我想他一定是來接孩子的吧！我在心裏暗暗地歎了一口氣：唉，媽媽工作這麼忙，想必是不會來接我的吧。不知不覺，她跑到了我面前，我仔細一看，竟然是媽媽。我的內心被一種叫温暖的氣氛包圍着。只見她全身都濕透了，臉上全都是水珠，不知是雨水還是汗水，她説：“讓你等急了吧”接着媽媽撐起傘，説：“回家吧！”我的心被這偉大的'母愛烘得暖暖的。“媽媽，你為什麼不打傘來啊？”我不解的問媽媽。媽媽露出一絲微笑，耐心地説：“我怕你等急了，就從單位跑着來的，打傘跑着不方便，我就不打了。”霎時間，我的淚水奪眶而出，與雨水混在一起，慢慢的流着，我真的是感謝上天為我準備的這樣的天氣，讓我感覺到母愛是多麼的高尚。
母親對我的愛如春風，吹拂着我的心；如春雨，滋潤着我的心。記憶深處的花朵，在我充滿陽光的心中綻放着，永遠不會凋謝，只會越開越鮮豔、越嬌美。
在我的“記憶倉庫”裏，有許多老記憶。其中有一個記憶我一直難忘。
我五歲時，在媽媽單位裏玩，中午，我自己倒開水喝，並不知道那是剛燒開還沒有放涼的開水，就直接往杯子裏倒。從小到大，我倒開水常常都會倒出來。我在我班裏，也一直是名副其實的“手抖第一人”，那一次，水直接順着杯子外壁，流到了我的胳膊上。“啊！”我燙到了自己，當時我直接大哭起來，被燙到的地方先是紅起來，過了半分鐘左右，紅了的地方又起了泡，這下更疼了。媽媽立馬帶我趕去醫院。在路上我一直的哭，那疼痛的感覺像是皮膚被針縫了一樣疼，火辣辣的。
我們過了十幾分鍾才到醫院。坐在醫生面前我感覺疼得更厲害了，我以為醫生要弄很久才好，可我沒想到醫生只是給我被燙的地方抹了藥，包紮了起來，然後我就可以走了。在回媽媽單位的路上，我坐在車裏，想着傷什麼時候才能夠好起來。媽媽説；“慢慢來，傷會好起來的。”聽了這句話，我原本急躁的心才安穩下來，我相信傷會好的，我以後也會忘了這件痛苦的事的。
可到現在，我還是忘不了五年前的這件事，每次在我舉手發言時，我都會注意到這個印子；每次在我發呆靠在手上時，我也會看到這個印記；在老師佈置作文題目“_____也是好事”，我第一個想到的是就是五年前被燙傷的`這件事。因為燙傷之後可以得到同學的關心，所以我認為燙傷也是好事。直到現在，這個燙傷的印記還在我的右手胳膊上。
這件事我一直忘不掉，印記不止在我的手上，還印在我的心裏面。
走在校園中，想着再多瞧瞧這生活了六年的學校。以前天天盼着放學，盼着畢業，可這一天真的到來時，卻十分的不捨，想想倒是挺好笑的。
離畢業還有十五天，十五天後，我們就將告別同學，各奔東西。或許那就是最後一次見面了。突然才發現學校是有多美，這裏的一切都記錄着我們的美好記憶。這時，我的目光落在了一棵桂花樹上，不禁陷入了回憶之中。
還記得我第一次踏入校門時，就被這棵桂花樹吸引住了。它不像桃花那般妖嬈，也不像水仙那般嬌嫩，小小的'，卻發出了別的花所不可及的清香，這時，背後響起一個聲音，“你也喜歡桂花嗎？”我轉過頭，是馬睿楊。從那天起，我們就成了朋友。這棵樹，綻放着友情。
一天，我在樹下寫着作業，可是有一道題我左思右想也做不出來，煩躁之情油然而生。最後我惱羞成怒，把筆一扔，“不寫了！”這時袁老師走了過來，告訴我要多思考，不要放棄，在她的指點下我很快就解出了題。這棵樹，是語重心長的教誨。
有一次不小心摔了跤，整個膝蓋的皮都破了。可最後卻是“死對頭”嚴易把我扶到了桂花樹下休息，還去叫了老師。這棵樹，是不計前嫌的關心。
在一場考試中，我失誤太多，破天荒地考了最低分！灰暗籠罩了我的世界，我坐在樹下，眼中滿是淚水。心中越想越難受，最後低聲哭了起來。這時，是朱彥衡過來安慰我，告訴我一次考試代表不了未來，讓我重新恢復了自信。這棵樹，是温暖人心的安慰。
陽光燦爛的日子裏，我們在桂花樹下奔跑、嬉鬧，校園中迴盪着我們的笑聲。這棵樹，是無憂無慮的快樂。
一恍神，我還在這兒，在陪伴了我六年的桂花樹下。學校裏的一草一木，同學們的歡聲笑語，天真爛漫的童年時光，以及即將告別的一切，會像這桂花一樣，在我的記憶深處久久綻放。
微風拂過，又是一年過去了，時間過得可真快啊。從書中把頭抬起，數了數，已經好多年沒有和你見面了，不知道你變樣了嗎？我走上到你那的大巴車，坐在窗邊，窗户開着，一陣陣微風拂過，吹亂了我的髮絲，把它縈繞在耳畔，感覺十分愜意！
到了，老遠就可以看到你那熟悉地忙碌的身影。鄰居的奶奶叫你一聲：你孫女來啦！你這才左看看，右瞧瞧。才看到了我，遠處，隱隱約約地看見了你那慈祥的微笑。在陽光的照耀下，顯得分外迷人。時間彷彿靜止一般，走到您的跟前，只見你眼角微微有點淚水，第一句話就和我説：“你長高啦，超過奶奶啦！”我只是對她笑了笑，但她的心裏真的像是吃了蜜一樣甜！
進門，看了看四周，依舊是那間茅草屋，的確和我們大城市裏的房子不能比，但我對它的第一感覺是：雖然不大，但是卻十分温馨。牆上的一隻只隨風而起的千紙鶴，她也幫我保存了這麼久，這是我和你共同美好的童年回憶。風鈴叮叮咚咚的聲音，像一泓清泉，潤進了我的心田，此時此刻的場景彷彿像夢一般------
我多希望時間能一直停留在這個時候，但，只是冷心的告訴自己了一句：“不行！”你話不多，只是看見我來了，默不作聲地幫我下着我以前小時候最愛吃的面，配料十分簡單：青菜、毛豆子。但是，這兩樣普通的'東西卻陪伴我了我的一整個童年。
坐下來，吃着那許久沒吃到的面，細細感受着每一根，雖然很樸素，但是它確是我的最愛！這也包含了奶奶對我的愛，雖然她嘴上不説，一直在看着我，對我笑。但是我還是能感受的到她對我的愛始終沒變。這讓我忽然間明白：漫長的歲月衝不淡情感。
鏡頭慢慢放遠，這條小路彷彿被我們感動，它一遍遍回放着剛才的情景，也重温着人間的偉大而無私的親情！那一位白髮蒼蒼、堅強、慈祥的老奶奶一直在我記憶的深處，永遠也無法抹去------
人的一生中會遇到千千萬萬個人，他們如輕煙一樣，是自己生命中那些微不足道的過客。但每個人都仍然會記得一些人，那些人可能是曾經傷害過你的，也有可能是幫助你的。我的記憶深處就有這樣的一位人，想聽嗎？我告訴你。
那是在一天上午，我當時好像上的是四年級。對我來説，上學只是打發時間，來到教室後，我便一如既往的趴在窗邊看風景。面對着同學們的冷嘲熱諷，我視若無睹。上課後，老師在台上講課，我依舊看着窗外的風景，不知是誰的一聲提醒，讓我被老師關注到，他在黑板上列了一個方程，讓我上去做，那時的我有些膽怯，但不得以還是得做，於是我便默默地走上台。
剛拿起粉筆，就聽見一些同學在説：老師讓她下去吧，她根本不會做。”老師聽後瞪了一眼，繼續微笑的'看着我，雖然老師已經瞪過他們了，但他們不但不知悔改，還變得本加利的説：“明明就是一個差生，幹嘛在我們這個教室。”但因為老師還在，所以他們只好小聲的説，但沒想到還是被我聽見了，我抿了抿嘴，低下了頭，當再次抬起頭時，老師温柔地對我説：沒事兒，錯了也別怕，放大膽一些！”這些話，像甘露一般滋潤了我乾涸的心田，我點了點頭，埋頭做了起來，過了一會兒，當老師將我做的題畫上了小紅勾時，那些嘲笑過我的人都不由自主地幫我鼓起掌來，老師説的那幾個字也被我銘記在心中。
這就是我記憶中最深刻的人，若不是他説的那幾個字鼓勵我，我也不會重拾信心。那個人的形象便如烙印一樣印在我的胸膛。雖然我們的人生也過許多的過客，但在記憶深處的人，永遠都不會因為記憶的長河而被洗刷。
“春花秋月何時了？往事知多少……
回首往事，我眼中總是含着淚花。
“小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中……”
大約是一個春天，一個剛失去最疼她的爺爺的女孩，手中託着一隻紙風箏。那是爺爺親手做的。淚水早已沾濕了風箏，很快又被風兒吹乾。她就這樣孤獨地走着，走着，希望永遠也不要走完這條路……
終於還是到了。這是一個寂靜的湖畔，沒有過多的裝飾，也沒有奔跑着的身着鮮豔服裝的.遊客，有的只有這清新的景，哦，還有一位坐在湖畔的老者。女孩輕輕展開風箏，不緊不慢地奔跑。紙糊的長尾鳶瀟灑地升上高空，隨着女孩的動作一起一落。微風拂過她的面龐，帶走了她滿臉的淚水，也帶走了她多日的悲痛。女孩久久憂鬱的臉上終於有了一絲笑容。她忘情地奔跑，拋下了一切煩惱。
不遠處，河畔的老者久久凝視着女孩自由的身影。女孩終於也注意到了，同樣凝視着老人慈祥的面龐，心裏不覺酸酸的。她把風箏遞給了老人。
老人並不能跑，但他藉助風的力量，將這風箏放得很高，很高。忽然，老人手一抖，紙鳶直直落下，眼看就要落到湖裏去了。女孩驚叫一聲。老人微笑着，手又抖了兩下，紙鳶只是用嘴輕觸了一下水面，便貼着湖面劃過，又升上了高空。“它在喝水呢……”老人喃喃道。這一刻，老人空洞的眼睛彷彿又充滿了活力，彷彿又年輕了好多，如同一個愛幻想的、調皮的男孩。一串晶瑩的淚從女孩的臉龐滑過。“爺爺！”女孩忽地抱住了老人，握住了老人的手，很暖，很温馨，如同當年爺爺牽着她的手。
“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流……”不論多憂愁，多悲傷，只要心中有着一個春天，都能快樂罷！
讓春天和快樂留在心靈深處罷！
奶奶家的院子裏有一顆海棠樹，孕育着一束花苞隱藏在層層綠葉之中，偶爾隨風探出頭來，似乎期待着一場生命的綻放。
星夜，新月朦朧，一場毫無徵兆的風雨席捲而來。我的心中猛然一驚，快步走到窗前，大風肆意張狂，風雨擊打碰撞着海棠樹，樹枝微微顫抖，雨水
順着樹幹飛快的流淌，不由地擔心起來：海棠樹是否能夠挺過這場風雨的洗禮。
但出乎我意料的是，它吮吸着雨水，竟然迫不及待地開花了，露出了黃色的花蕊。風輕輕地吹過，花瓣上的水滴落下了，抖落一地，看起來那麼嬌豔，這麼嬌豔的花兒，卻在風雨中，奏響生命的樂章。
一夜風雨過去，直至清晨時分，月光再次投向那株海棠樹，陽光不偏不倚的打在花瓣上，經過雨水的`浸潤，那花瓣更加晶瑩剔透，花瓣上的露珠折射出七彩的光芒。褪去塵埃，樸實俏麗的花一朵朵簇擁着，綻放着，被陽光鍍上了一層微光，陽光傾斜，歲月靜好，海棠花似乎含着一抹淺笑。花開無聲，我們看到的是花朵經歷了一番風雨掙扎後的盛開，聞到的是努力過後的陣陣餘香，這是生命的力量。此刻，我心中所有的擔心都煙消雲散化作欣賞，靜靜地看着這場生命的怒放。心中有根弦被悄然撥動，只有不斷努力，迎難而上，勇敢地讓生命開花，才能描摹出最美的風景，藏在記憶深處。
只有經歷挫折或風雨的洗禮，才會激發出生命的旋律，散發心靈的底藴，不經風雨，怎會讓生命芬芳，不負眾望？如人在陡崖上徒手攀巖，經風雨洗禮折磨難堪，可風雨過後，人生登頂山峯，飽覽世間壯美，只感到內心之花鏗鏘綻放。
花開無聲，我們看到的是花朵經歷了一番風雨掙扎的盛開，聞到的是努力過後的陣陣餘香，這就是生命的力量。
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