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我的朋友作文(通用15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.53W

在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的朋友作文,希望對大家有所幫助。

我的朋友作文(通用15篇)

我的朋友作文1

我的朋友孫夢茜是我從小玩到大的朋友,我和她住在同一個單元,我住在6樓,她住在4樓,我們讀幼兒園都在同一個班裏,我從和她一個班之後,就開始在一起玩了。我第一次見到她時,她穿着一件白色的裙子,把自己收拾得乾乾淨淨,顯得很健康。圓圓的臉蛋,水靈靈的大眼睛一眨一眨地,閃着智慧的光芒,她的嘴脣就像白雪公主的櫻桃小嘴一樣,又紅又小。我又仔細的看了看她,如果叫我用一個字來描述她的話,我一定會用——胖。

有一天,我們倆的父母都有事出去了,於是,我就去她家找她玩。我們倆你追我趕的玩了兩個多鐘頭,累了就都躺在牀上休息。這時,不知從哪兒傳來“咕嚕咕嚕”的聲音,我們倆正感到奇怪,原來是我感到肚子有些“空虛”,我就對茜茜説:“茜茜,我的肚子説它沒有“能量”了,需要補充“能量”。”“哦?是嗎?好吧,我們去補充“能量”吧!”於是,她從冰箱裏拿了兩盒冰淇淋出來,給了我一盒,於是,我們倆就津津有味地吃了起來。因為我吃得太快了、太猛了,所以沒過多久,我的肚子就痛了起來,我捂着肚子説:“糟了,“能量”充的太多了,快要“爆炸”了!”她聽見了,馬上以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢”從醫藥箱裏拿出了兩片止肚子痛的藥餵我吃了下去。過了一會兒,我的肚子就沒有再痛了,她焦急地對我説:“怎麼樣了?肚子還疼嗎?下次一定要注意,吃東西別吃得太快、太猛,特別是冷的東西,知道了嗎?”我“淚花噴湧”地説:“嗯,知道了,謝謝你,茜茜。”

時間一天一天地前進,時光一年一年地流逝,雖然她已經搬家了,卻搬不走我們之間的友誼。幾年過去了,這件事情卻還在我的腦海裏旋轉不停,彷彿可以觸摸。願我們的友誼天長地久!

我的朋友作文2

我有兩個很好的朋友,她們一直在我最需要的時候幫我。我一直在快樂的時候與她們推薦,她們就是我最好的朋友。其中一個朋友落落大方,剖析事情有理有據,總能把事情處置的非常不錯。而另外一個呢,她非常活潑,每次我只須一不高興,她就會來逗我高興。所以,她們就是我最好的朋友。

還記得那是8月份吧,還沒開學,那時的大家都非常期待開學後升入國中的生活會是什麼樣子的。幾天後,下通知了,我和朋友拿着那張入學通知單別提有多激動了,正當大家有説有笑的時候,手裏一鬆,通知單掉了,我剛想撿起來,風一吹,把它吹到草叢裏去了。我找了好半天都沒找到,我非常無助,朋友説:“不要擔憂,咱兩個一塊兒找,一定可以找到,可能吹到哪個角落裏了,你沒看到,咱兩個再好好找一遍,一定可以的!”果真,它就在欄杆下的角落裏。我撿起了它,説了一聲:“哎,可算找到了,如果找不到可咋辦呢?”朋友説:“這不是找到了嗎?別擔憂了,快走吧!”聽她説完將來感覺心裏有了着落一樣,有如此的朋友真好。

這是開學將來的事了,有一次放學我忘記帶家的鑰匙了,但是我媽那天有事,我又想着回家做作業,當時就不知曉該如何解決才好。後面彷彿有人在叫我,我猛然回頭,是她,我的另外一個好朋友,她説:“你幹嘛呢,如何不回家啊?”我把事情跟她説了一遍。她説:“如此啊,要不然你先來我家吧,先把作業寫了,然後一會兒給阿姨打個電話,問問她哪個時候回來,然後再説,行吧?”我點了點頭。然後就去了她家。直到目前,我對這件事情還記憶猶新呢!我非常謝謝她。

有那樣一個週末,大家家人都出去了,就剩我一個人,特別無聊,隨後一個電話就進去了,電話裏面是我的兩個好朋友,她們在電話裏面問我:“你在幹嘛呀,需不需要來玩會兒啊?”我説:“好啊,你們來找我玩吧!”她們兩個真是我的知心好朋友呀!

我非常喜歡跟她們在一塊,大家總能玩的非常高興。期望大家的友情永遠不會變淡!

我的朋友作文3

我有一個朋友,她是李晨語。

我喜歡跟她玩是因為她十分樂於助人,只要我有困難她一定會盡力幫助我。

記得去年夏天,我們在同一個夏令營,要做一個自來水管農場。我拿了幾個零件去組裝時,發現幾個類似的零件拿錯了。抬頭看到李晨語的水管農場已經馬上裝好,只見她麻利的拆開最後一個零件,裝好了她的農場。

你缺幾個零件,我幫你去找。她的聲音從我上方傳來,只見她瞪大了眼睛,嘟着嘴巴,觀察者我的農場。還沒等我回答,她已經轉身,小跑步朝零件箱走去,擠進了零件箱周圍的人羣裏。不一會兒,她又跑了回來,眉頭略微緊縮,眼睛從鼻樑上微微下滑,半蹲着把我地上的零件梳理了一遍,又快速轉身跑向零件箱。

第二次,她依然一無所獲。回來時步伐變得緩慢了,呼吸卻很急促,眉心皺在了一起,我抬起頭,牙咬着嘴脣,安慰她道:彆着急,一會兒問問老師。但李晨語卻沒有放棄,她抿着嘴,眼睛抬也沒抬,好像沒聽到我的話,轉身又回到了零件箱旁,蹲下翻找起來。

第三次,她回來時手裏捧着幾個零件,額頭上流下了豆大的汗珠,可嘴角上揚,腳步輕快,蹲下身把零件放在了地上,二話不説,拿起一個,拆開包裝,和我一起安裝起來。我們先拿起一根短短的,有兩個空的管子裝在一個兩頭彎曲的支撐腿上,再把一根長長的有5個大孔的種菜的管子連接到剛才裝好的管子上。農場基本成形。我激動地瞪大眼睛,伸出雙手給了李晨語一個大大的擁抱,説:謝謝你,你休息一會兒吧,我自己來,你已經幫了我很多了。 她伸手擦了擦額頭上的汗,皺着的眉毛也舒展開來了,嘴角上揚,擺擺手説:沒事。邊説邊從地上又拿起零件安裝起來,不一會兒,我的自來水管農場裝好了。

李晨語就是這樣一個樂於助人、為朋友不怕苦不怕累的人。這讓我聯想起來《夏洛的網》這本書中的夏洛和小豬威爾伯,夏洛為了不讓威爾伯被殺死,不顧自己要產小蜘蛛了,還是跟威爾伯去了集會,這就是友情的力量啊!

我的朋友作文4

有自卑感的人需要鼓勵

自卑感強烈的人通常都是細心敏感,消極懦弱,悲觀厭世,愛挑自己毛病,也容易看見他人或世界的不完美的人。正因為他們過於追求完美,才會對半點不足的地方都會搖頭抱怨,也極度希望被人肯定、讚賞。此類人從小被受否定與差評要遠遠多於受到好評。因此,有自卑感的人最需要他人的鼓勵,在職場場中尤其需要被上司領導鼓勵。無上司或同事與有自卑感的人相處時,都可以先敞開心扉與其交流,説説自己的艱難經歷,使對方亦敞開心扉與你交談。讓他知道無論什麼樣的人都會受到好評與壞評這兩種評價,自信才能使人成長。

虛榮心強的人需要鼓勵

虛榮心源自於自己過於在乎他人的看法和評價,做任何事都馱着虛榮的包袱。他們認為自己快樂與否,取決於外界的評價。做事做人就難免會失去自我,變得過於超我,為別人而活。此類人也極度需要被欣賞,被肯定,在職場中也需要受到上司或同事的肯定與好評。當然,對於虛榮心過強的人要給予適當的好評,而不能誇大其特長或能力,否則會令其得意忘形,愈加愛慕虛榮。必要時,可在其得意忘形時給予委婉的提醒,做事固然要高調,要轟轟烈烈。但做人還是低調些,內斂些好,這樣更顯穩重、成熟。

單純天真的人需要鼓勵

單純的人內心透明,説話直接,不懂得逢迎,不會圓滑處世。此類人的情緒也通常猶如天氣, 你若給他烏雲,他便下雨。你若給他陽光,他便燦爛。在職場中,上司或同事只有對其加以鼓勵,多多肯定才會使其產生積極的力量,做好分內的工作。且要讓單純的人知道自己是個有內涵,有見識,辦事幹練的人,才能讓他們成為你的追隨者。

與人相處 ,或是上下級關係,都需要被受肯定和鼓勵他人。鼓勵是一項成本小,回報大的投資,管用得很。在工作中,聽到的最多的恰恰都是挑毛病的多,説讚賞的話少,對於有自卑感、虛榮心強、單純年少的人來講就會產生。

我的朋友作文5

今天去買東西碰到了我的鄰居朋友李佳樂,她和她的表妹小李正好在樓下玩,我們就一起玩了。我要説的就是這個小李,特別有意思。

她像一個假小子,如果你們見了她也一定説她是個假小子。因為雖然她的眼睛大大的,可是她的頭髮很短很短,還不到耳朵那。胖乎乎的遠遠望去就是一個俏皮的“小男孩”。我剛看到她就問李佳樂:“你表弟一起來了啊?”她瞪我一眼大聲説:“我是老李的表妹,你看我是男孩子嗎?”我又細細的看了她一眼説:“只有眼睛和嘴巴像女孩子。”她氣的想跳起來:“我小李子子跟你沒完。”

於是我們“男”女兩組就她到底像個“男孩子”還是“女孩子”進行了“辯論大賽”。我認為她不僅外表像個男孩子,説話聲音很粗很高,説話速度也很快,像個男孩子。關鍵是脾氣也很暴躁,就是一個十足的“女漢子”。她説她的眼睛和嘴巴絕對很漂亮像個女孩子,皮膚很白。她也很胖和我一樣,她説:“吃的胖長得旺!我們倆像是一對雙胞胎了。”聽的我哈哈大笑。

她還有一點怪怪的。玩遊戲的時候每一次一個遊戲剛剛開始不久,不知道她怎麼又突然玩到另一個遊戲了。每一次她突然變化我們就一臉驚訝和迷茫不知道該怎麼玩了。比如我們玩貓和老鼠,正商量着誰當貓誰當老鼠,可是她突然提出玩石頭剪刀布。剛剛玩一會她又讓玩三字遊戲。後來她輸了又不玩了。

她很活潑可愛。每一次我和李佳樂很迷茫不知道怎麼辦或者想生氣的時候她就愛説:“笑一笑。”讓我們忍不住笑了起來。

她也很善良有愛。聽李佳樂説有一次她倆在外面玩,李佳樂不小心弄傷了自己。可是隻有她倆在,她的表妹就就扶着她一點點的回到家裏。

這就是一個我的新朋友,你也想認識她吧?

我的朋友作文6

如果生命是旅行,那朋友就是你的交通工具;如果你是書本上的文字,那朋友就是美麗的插畫;如果你是大海,朋友就是你內心中的生命。總之,在生活中,朋友不可或缺。當你遇到困難時,是朋友與你闖關;當你傷心時,是朋友給你一個小笑話;當你步入低谷時,是朋友幫你登上高峯。朋友就是這樣的。如果你問我,我最親密的朋友是誰,我會毫不猶豫地回答:“張瑞洋”。

我們是在一年級暑假認識的。媽媽的同事帶我們來到他家家,他們熱情的接待了我,還請我看了動畫片。這可是我在家裏享受不到的。

張瑞洋比我胖,比我高。他不是普通男生那樣的板寸頭,而是雞冠頭,頭髮稠密,像一片熱帶雨林。跟關羽一樣有着濃濃的卧蠶眉。一雙小眼睛總是眯着,好像總沒睡醒似的,但總是放出快樂的光芒。

他的性格如松樹一樣堅韌。有一次爬黃山,開始大家都興致勃勃,躍躍欲試。然而,爬了1千米左右,我就乾渴無比,兩腿發軟。消滅着“行軍袋”裏的食物,感覺再也爬不向前了。而張瑞洋卻始終如一,一個台階一個台階向上走,還鼓勵我衝向頂峯,看到他這樣子後,我像充滿了電一樣追逐着他的腳步,衝到頂峯。他也特別的沉着冷靜。我們下了光明頂後,已經下午4點30分了。我怕錯過下山的纜車,夜宿山頭,急的不斷催促媽媽快一點。而張瑞洋卻一言不發,靜靜地走着。時不時還鼓勵我一下説,前進一步就離終點近一步,我們趕得上的。終於,我放下了大石頭,到了玉屏樓,望見了迎客鬆,坐上了纜車。

這就是我的好朋友,張瑞洋。

我的朋友作文7

每天晚上晚飯後出去玩的那段時間裏,我幸運地結識了許多淘氣又可愛的狗狗朋友,有咖啡、雪兒、歡歡,還有雪兒的寶貝疙瘩們:寶寶和貝貝童鞋。其中,我最喜愛的狗狗就是咖啡同學了。咖啡是一隻“帥哥泰迪”,咖啡色的茸毛讓天生麗質的它看起來更加可愛。咖啡身上最引人注目的是那雙炯炯有神的大眼睛,像兩個黑寶石一樣鑲嵌在他那小巧玲瓏的腦袋上。四隻mini的小腳短而靈活。遺憾的是,咖啡竟然沒有尾巴。好可憐!可我依然覺得它是世上最可愛的狗狗!在大家的印象中,小狗都是很調皮的,咖啡同學也不例外。它可是個不折不扣的淘氣包。

記得有一次,劉磊帶了一個網球,上面繫了一根牛皮筋。咖啡一看到網球,便兩眼放光,像發了瘋似的撲了上去。可憐的劉磊啊!為了不讓咖啡咬到球,他只能拼了老命跑了跑,跑啊跑,可是咖啡也不是吃素的,它早已志在必得了,它跟在劉磊後面緊追不捨,有好幾次咖啡幾乎都要咬到球了,劉磊一咬牙,又將咖啡甩了下去,可是沒過多久咖啡又追了上來。就這樣一人一狗跑個不停,竟堅持了十幾分鍾,估計可以進吉尼斯世界紀錄了!終於,劉磊體力透支,實在跑不動了,只好“忍痛割愛”,放棄了親愛的網球,直奔休息用的長椅。這下可樂壞了咖啡,它叼起網球,輕輕一躍,端端正正地坐在了長椅上,小腦袋高高地昂起,好像在趾高氣昂地説:“哼,我是偉大的咖啡,連人類都跑不過我呢!哈,我比劉翔他哥還牛哦!”呵,怎麼樣?咖啡這個淘氣包是不是也給你留下了深刻的印象呢?你是不是也喜歡上他了呢?嗯哼?

我的朋友作文8

我有一個朋友叫周星海。他的頭長得像一把梭子,整個人活像一隻小猴子。他非常調皮,通過這幾點可以看出他非常淘氣,如果在你的班級,也許你會很討厭他。

在某一月某一天某一小時,也就是在數學課上,這人又開始活躍起來。周星海同學拿着一張白紙,慢慢地撕成了一塊塊方方的小紙片,最倒黴的是我,因為我坐在他前面,他把紙片撒在我頭上,還不停地説:“下雪了,下雪了。”

“雪”下完了,只見他手舞足蹈,像在跳迪斯科一樣,引起我班同學鬨堂大笑。我呢,一邊看着他一邊也忍不住大聲笑了起來。這下子可把柳老師給弄火了,她重重地拍了一下我們的課桌,班級裏立刻安靜下來,空氣好像也凝結了似的,同學們一個人也不敢發出聲音。老師一把捉走周星海同學,她把門一開把周星海給“請”到了門外。不過我們的周星海同學不停地在門口扮鬼臉,一會兒像狐狸,一會兒又像一隻大熊貓,逗得幾個膽大的同學在桌子下面偷笑。

下課之後,這個“不要臉”的人??周星海又跟在我後面學着《神奇寶貝》中的皮卡丘的叫聲:“皮卡丘,皮卡丘,皮卡丘……”我聽得煩死了,這是他慣用的絕招,這樣我就只能陪他玩遊戲了。有時候,我和別的同學玩得熱火朝天時,他突然大叫一聲,嚇得我的同學魂飛魄散,一下子不知跑到哪裏了,我只能“乖乖”地玩他的遊戲。這次我用手塞住耳朵,他的吼叫聲,把我嚇得大叫:“啊!”有什麼辦法呢,我只好玩他那無聊的遊戲了。

唉,難怪他的調讓我們全校師生還有市青少年宮的老師也久仰他的大名。我真心希望他再也不要這樣調皮。

我的朋友作文9

以前,我養過一隻非常可愛的兔子——小白。

它長得非常漂亮,一身雪白的毛,毛茸茸的,像穿了一件羊毛衫,一對長長的耳朵,像天線一樣,一雙炯炯有神紅彤彤的大眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴。它有兩隻短小粗壯的前腿和兩隻長長的後腿,走起路來一蹦一跳的,短短的尾巴像個小棉團。

有一天放學回家,看到它不吃不喝,奄奄一息的躺在那,好像睡着了一樣,我呼喚着它,可它並沒有理我,媽媽告訴我:“它年紀大了,可能要離開我們了!”一瞬間我的眼淚嘩嘩的流了下來,我趕緊拿來了它的毛毯給它蓋上,也拿來了它平時愛吃的小零食,任憑我怎麼呼喚它,它都沒有再理過我了。

很長一段時間,我都很難過,沒事都會去它的窩裏看一看,跟它説説話,回憶起以前和小白相處的那一段美好時光,我都無法忘記。

記得每天早上,我都看見小白趴在角落裏,聳拉着耳朵,好像是餓了一樣,直到我拿了些它最愛的青菜葉和胡蘿蔔過來,它立刻精神了起來,眼睛直直盯着我手裏的食物,閃閃發光,小嘴巴不停地抖動着,彷彿在説:“姐姐你終於來給我餵飯了,我都要餓暈了!”突然它弓起背來,猛得一躍,把我手裏的胡蘿蔔和青菜葉搶走了。小白吃東西的時候很可愛,整個身子蜷伏着,嘴巴一動一動的只露出兩顆大門牙,這時腮幫子也鼓了起來,那白胖胖的身子隨着咀嚼的節拍,左右搖擺,它每吃一口就會抬頭看看我,像在對我説:“這可真美味啊!”

我特別喜歡它,它也特別維護我,每當我犯錯被媽媽批評的時,不論它在哪,總會第一時間衝到我的面前,用力站起來,雙手合十,像作揖一樣求着媽媽放過我。每當它上完廁所不會清理時,媽媽也會拿一把尺子教訓它,而我會默默地幫它收拾着這一切……隨着時光的流逝,我們成為了彼此的好朋友。

小白,我真的好想念你!

我的朋友作文10

哈羅,我是劉妍錦,我有一個摯友很值得像我們介紹哦!她就是——高王瑩雪。

高王瑩雪長得有些與眾不同,額頭上留着長長的劉海,一雙小卻有精神的眼睛上架着一副藍色的眼鏡,紅紅的小嘴裏老愛嚼着什麼東西。她可是個很時髦的人,每天穿的衣服都不一樣,每套衣服都很新潮。高王瑩雪是班裏的“小百靈”,每次唱歌老師都讓她做“示範”。可她卻是個有名的“忘事精”。不信?往下瞧!

這不,一個星期六的早晨,我還沒有起牀就被一陣討厭的電話鈴聲從睡夢中叫醒了。

“喂,誰呀?”我有氣無力地問道。

“我,高王瑩雪。”

“哦,怎麼了?”

“這星期天的語文作業我忘記了,麻煩你告訴我一下。”

“語文《同步學習》——”我有些生氣地説道。

“那數學那?”

“唉,是課本的第——”我不耐煩地答道。

“那——那——”她支吾起來。

“又怎麼了?”我語氣加重了些。

“那麼今天舞蹈老師讓練習的動作是?——”她不好意思的問道,怕引來我的怒吼。

不出所料,我對她發了一通脾氣後才告訴她,並警告她以後牢牢記住老師留的作業。可她呢,這一次答應了,下一次又忘了。每天

就這樣反反覆覆,弄得我現在都害怕接電話了,得了“電話恐懼症”了。

這傢伙雖然老忘事,卻很重情義。

一個星期三的下午,我和高王瑩雪一起去上舞蹈課。恰巧我忘記帶舞蹈鞋了。要知道忘記帶舞蹈鞋可是要挨舞蹈老師的“K”的呀!怎麼辦哪?

正當我急得團團轉時,高王瑩雪把自己的舞蹈鞋忘我手裏一塞,説:“給你穿吧!大不了我挨頓批!”我忙把鞋又給了她:“不行,我再想辦法吧!”可她硬把鞋又塞給了我。

上課了,老師見高王瑩雪沒穿鞋,狠狠地批評了她。我心裏很不是滋味,唉,要不是我忘帶鞋,高王瑩雪就不會愛批評了!可她卻毫不放在心上。通過這件事,我們的友誼更加深厚了。

高王瑩雪就是這樣的一個人,既重情義又是個“忘事精”,你們喜歡她嗎?

我的朋友作文11

“啊!我手賬本不見了,快幫我找找!”“小朋友,不要亂丟垃圾。”這些話都出自我的朋友—豆子之口。

她有一雙漂亮的大眼睛,忽閃忽閃的,高高的鼻子嵌在圓嘟嘟的小臉上,櫻桃般的嘴巴,高興時小嘴巴説個不停,生氣時小嘴嘟的快翹到鼻子上去了呢!

豆子做事可非常馬虎。記得有一次,我和她去領禮物時,她領到了一個手賬本,她開心的説道:“哇!我居然領到了一個手賬本!”高興的手舞足蹈,還時不時向我這兒拋來得意的目光。可過了幾天,豆子冒冒失失的跑回補習班教室,只見她一手拿着書包,一手牽着書包揹帶,往桌子上倒。大叫一聲:“啊!我手賬本不見了!”那聲音驚天地,泣鬼神,我捂着耳朵問她:“用不用我幫你找找。”豆子彷彿抓住了一根救命稻草似的,説:“快、快呀!”最後,我在她書包外側找到了手賬本,豆子就是一個這樣馬虎的人。

豆子雖然馬虎,但她環保意識強。有一次,我們一起玩耍,突然看見有幾個小女孩在亂丟垃圾,豆子看了怒髮衝冠的走了過去,我見了連連拉住他説:“不要管了吧!反正不關我們的事。”他卻斬金斬釘截鐵的説:“愛護環境,人人有責,如果每一個人都像他們這樣,我丟一點垃圾,你丟一點垃圾,地球就變成了一個大垃圾場了。”我聽了後,羞愧的低下了頭,正當我反思時,豆子跑到亂丟垃圾的小女孩面前,勸説了一番,讓她們要愛護環境,説着豆子彎腰撿起了地上的垃圾,丟進了垃圾桶裏,豆子真是一個環保意識強的人。

這就是我的朋友,一個做事馬虎,但環保意識很強的人。

我的朋友作文12

我的學校在鄭州郊區,所以我住在城市裏,但我沒有城市裏的美麗和浮華。走進我們學校的大門。你看到的是一條筆直的水泥路,左邊是一排生機勃勃的小樹。樹冠像一個厚厚的綠色蘑菇頭,很可愛!

透過左邊的小樹,我們可以看到我們最喜歡的操場——。我們的操場雖然沒有塑膠跑道,但是有一種我們喜歡的球場氛圍,因為地上有草坪,周圍有小樹。課間,同學們在操場上開心的玩遊戲,有的玩叉跨步,捉迷藏,跳繩…

操場中間有一棵結實的梧桐樹,一直陪我們玩。天氣太熱時,我們可以在它下面乘涼。這棵梧桐樹不怕風,不怕雨,不怕太陽,不怕寒冷,就像一個高大的士兵,它永遠保護着我們的校園。

操場右上角有門衞叔叔種的玫瑰和蔬菜。操場的右邊是我們的教學樓。教學樓前有兩個花壇,一左一右。教學樓的門在兩個花壇之間。花壇裏的花是月季花、月季花,五彩斑斕,美不勝收,給校園帶來了芬芳的花香。

走進教學樓,就是我們學習知識的世界。教室寬敞明亮,老師不厭其煩的`給我們講解知識,為我們每個夢想插上翅膀;學校圖書館是知識的海洋。在這裏,我可以讓自己平靜下來,看着書中的故事,被吸引,甚至忘記時間;電腦教室大概有50多台電腦。老師讓我們瞭解計算機的世界,教我們學習編程,引導我們探索計算機的奧祕;音樂教室也很有趣。老師為我們演奏優美的音樂。我們坐在座位上,聽着歌曲中的每一個音符…

學校還為我們組織了各種社團:有女同體操社團、音樂社團、電腦社團、五子棋社團……我參加了一個語言社團,在那裏我學到了很多繞口令、童話、寓言、背誦,拓展了我用語言表達和回答的能力。我的學校雖然沒有一些學校那麼華麗,但是歷史悠久,知識淵博,承載着幾代人的夢想。我的夢想也誕生在這裏。我很愛這個地方——我的智慧校園!

我的朋友作文13

我印象最深的朋友是張芙寧。他為什麼讓我印象深呢?讓我慢慢跟你説吧,因為他很魯莽。

頭髮烏黑烏黑的,眼睛整天眨來眨去的,一副鬼機靈的樣子。張芙寧今年十歲了,他最大的特點就是喜歡動,總是閒不下來。他喜歡騎自行車,跑步,打跆拳,爬樹等等,他的動作老是有些魯莽,喜歡幹刺激的事。為此,還鬧出來不少“驚險”。

有一次,張芙寧剛學會騎自行車,勉強學會了單丟把,就急着要試着雙丟把。只見他以極快的速度騎着自行車衝向後院,我也騎着平衡車跟着他。過了十多秒鐘,他看車子平穩了,雙手鬆開了車把。誰知,他剛一鬆開車把,車就一下子撞到了灌木叢裏了。要不是樹枝把自行車卡住了,整個自行車都能衝到牆裏面,這可把他嚇壞了。幸好張芙寧本人沒事,真是有驚無險。不過我現在想起來,還是一身冷汗。

張芙寧爬樹也是“高手”。我們小區有一棵大樹,有兩個大枝杈,其中一個枝杈,被砍掉了,留下了一個缺口。那一次,張芙寧三下五去二地就爬到了樹的頂端。樹頂的樹枝細細的,他站到上面之後,搖搖欲墜。我喊他趕緊下來,可是他下不來了。幸好樹不太高,在我的呼救下,他爸爸最終把他救了下來。當張芙寧下來的時候,我發現他的臉都變成白紙了。

張芙寧還喜歡打跆拳。他學了將近三年的跆拳道,已經成為藍帶。那一次他們館裏發宣傳單的時候,上面的第一張照片就是張芙寧的,贏得了南陽踢王總決賽“王中王”爭奪戰的冠軍的照片。神采奕奕的他捧着一個特製的鍍金大獎盃。我誇他厲害時,他和我炫耀他的絕招踢。跳起來猛地一踢,誰知道用力過猛,一下子摔了個四腳朝天,逗得我哈哈大笑。

怎麼樣,張芙寧是不是也令你感到魯莽、搞笑呀?

我的朋友作文14

前幾天,我和同學在回家的路上遇到一位賣狗的人,問我們要狗不,不要錢的,我們異口同聲地説:“要”。那賣狗的人背do裏有三隻狗,正好我們三個人一人一隻,我沒想到有這種便宜的事啊!我隨便拿了一隻小狗,就抱着它高高興興地回家了。

回到家裏,我把小狗放在客廳裏,仔細地看了看它:它一身都是灰褐色的毛,一對小耳朵是豎起的,有點聲音耳朵就會機靈一動,顯得很機警;它的眼睛大的的、圓圓的象縫上去的扣子似的,可有神了;身後翹着一條又短又小的尾巴,走起路來不停地搖晃着,我走到哪裏,它就跟到哪裏,非常可愛。我給這隻小狗起名叫羅羅,羅羅才到我們家來,東看看西看看,感到很不適應,但是我想羅羅一定會適應的。

爸爸媽媽下午下班回到家,爸爸説:“這隻狗很乖,很可愛,把它養起來”。媽媽説:“我們家是商品房,不能養狗”。但是爸爸同意,少數服從多數,看來這隻狗可以到我家安家了。可是,第二天早上發生了一件事,改變了小狗的命運。早上,我還在迷迷糊糊的睡夢中,聽到媽媽大吼:“快點起來看!”我趕緊起來,原來小狗撒了一地的尿和屎,這下爸爸也不支持了,我只有抱着這隻小狗送到我的同學家。也許是我和這隻小狗有緣吧,小狗去同學家也只呆了一天,同學就帶信給我説:“他家也不要這隻狗了”。中午放學我又去同學家把小狗抱回來,在回家的路上遇到了媽媽,媽媽一看到我手頭抱着的狗就大發雷霆:“哪個讓你抱回來的?”我説是同學不要了。媽媽説:“同學不要了也不準把狗抱回家,把它扔了”。媽媽的吼聲引起了一個賣菜阿姨的注意,媽媽馬上問她要不要狗,那阿姨説:“要”。媽媽馬上從我手中搶過小狗放到那阿姨的腳下,然後媽媽扯着我的衣服迅速走開,就怕那狗追來。

小狗已經送人幾天了,現在它的命運如何也不知道了,我想它應該會有一個温暖的小窩,我祝福它。

我的朋友作文15

“你下課完蛋了!”這是他常掛在嘴邊的一句話,一個頂天立地的男子漢,他長的人高馬大,臉上有一條刀疤,很顯然他經常和人發生爭執。他是我們班的兵乓球高手,美中不足的就是他的脾氣不大好有點暴躁,不過他卻對兄弟兩肋插刀有義氣。

你的兵乓球技術非常了得,無人能敵,我們班就屬他最厲害了。一次,我和同學一起去打兵乓球,我的球技還可以,他們個個成了我的手下敗將,我不禁有點得意,就向他這位高手挑戰。一開始,我還撐得住,可一會兒,他用了全力,我就招架不住,他一下左旋球一下又向右打,一下近,一下遠,搞得我筋疲力盡。而且他發球的速度極快,手起拍落,沒等我回過神,球就已經“飛”過來了,他扣球更猛,大手一揮,“啪”的一聲,球都破了。他的接球就更厲害了,我打了個極刁鑽的球,本想這下你接不了了,哼,沒想到他卻將身子一轉,伸手輕輕一挑,球竟然被他穩穩的接住了。

他有一個搞笑的外號“智熊”,聽起來很好笑,他很不喜歡此綽號。他對叫他“智熊”的人恨之入骨。

一天,教室裏傳來了朗朗的讀書聲,我們正在學習《楊氏之子》這篇課文,坐在我後邊的搗蛋鬼又開始改編“什麼熊國、熊子……”當他聽到這句話,瞬間火冒三丈,站起來,只見他猛的一拍桌子,喊到:“李思澤,你下課完蛋了!”搞得連老師也不知所措,我們更是驚訝。隨之,“你下課完蛋”也就成了他的至理名言。

他非常的講義氣,就如《水滸傳》中的大哥—宋江,可以為了朋友不顧一切。

他最好的朋友就是陳軒昊。一天張盛昱和陳軒昊在打鬧,在左衝右撞中陳軒昊的眼睛給撞了一下,似乎傷的不輕,這時在寫作業的他看到了,二話不説,就走了過去,這個時候,張盛昱還在開玩笑,説:“哎呀!熊來了,哦。”話剛一出口,張盛昱就被摁在牆上。這時,上課鈴聲響起,他又來了句:“你下課完蛋了。”

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