在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的放風箏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天，天氣睛朗是放風箏的好天氣。小紅和小華一起去放風箏。
他們興奮地來到了廣闊的碧綠的草坪上放風箏。草坪上已經有很多人來放風箏，人多得數不勝數。
小華拉着風箏線，小紅拿着風箏。小華跑在前面，小紅在後面緊緊地跟看，小華大喊：“快點。”小紅説：“好的，我跟的上。”他們興奮地跑着，風箏越飛越高。最後她們的飛箏在雲中變得模模糊糊的，只剩下一個影子，這個影子有時出現有時不出現，像是和他們玩捉藏。一個小妹妹見他們的風箏飛得那麼高，於是她在他們的旁邊叫他們幫她把風箏放飛上天。
遠處，一個孩子臉上帶着笑容，對他的`父母説：“看，我的風箏飛得最高。”他的父母看向他的風箏，滿意地點了點頭。
此時，一隻老應一樣的風箏出現在上空，小小的鷹眼看着地面，像是在尋找食物似的。我們都興奮極了！高興極了！因為這裏已經變成了風箏的海洋。
今天是週末的第一天，天氣晴朗，小草發芽了！
小明和小麗、小剛寫完作業，去後山玩，發現那裏風和日麗，正好可以放風箏。那裏很多人，天上的風箏可多了，有魚形風箏、有鳥形風箏，有蝴蝶形風箏，有蜈蚣形形風箏……我們趕緊拿出自己的風箏，也開始放風箏了，小明説：“小剛，快跟上。”小剛大喊：“不用怕，我跟着呢！”我們後面的一家人也在放風箏，小朋友在放風箏，小朋友的爸爸媽媽在看風箏。小麗抱着蝴蝶風箏對我們微微一笑。小明説：“一起放風箏吧！小麗。”小麗説：“我不會！”小明説：“你先拿着繩，讓風箏飄起來，再慢慢放繩就可以了，你知道了嗎？”小麗説：“我知道了，謝謝你！”
我們幾個的'風箏都放起來了，我們真開心呀，我們的心都跟着飛上天了，我們真開心呀。
今天，天氣晴朗，秋高氣爽，我和二叔到南國桃園碧綠湖放風箏。二叔幫我把風箏放到空中，風箏很快隨風而起。二叔把風箏給了我讓我試飛。因為這是我第一次放風箏，我邊跑邊放飛着風箏線，一不留神撞倒了路旁的垃圾桶，當我起來的時候，二叔已經接過線把風箏再次起飛了，而且還飛得很高。可結果我剛接過風箏線，風箏就飄到了地面上。於是我向二叔請教了放風箏。二叔告訴我，放風箏時線要一邊拉一邊放，不能一下子放太多，當風箏有力量往上飛時要趕緊放線。
接着二叔再次起飛了我的風箏，我接過風箏時，風箏已把我的.線扯得快要斷了，我把我的風箏線放了一點，剛鬆手，風箏就像空氣人一樣把我的線一節一節地扯走。轉眼間，我的風箏就穿過了白雲，朝高空中飛去。當飛到好像快接近飛機那麼高的時候，我就大聲説：“U型飛機、U型飛機，你能飛出地球嗎？可惜當風平靜下來後，風箏便掉了下來。後來，我們又嘗試了很多次。
不知不覺到了傍晚，我們該回家了，我仍戀戀不捨這美妙的放風箏之行。今天我玩得非常開心，我想問同學們一個問題：你們知道風箏為什麼有風才能飛嗎？
在一個鳥語花香，晴空萬里的春天裏，我和小明去放風箏。一到公園，我就被這景色吸引住了。綠油油的草地，碧藍的天空，似棉花糖一樣的白雲，還有天上五顏六色，各種各樣數也數不清的風箏！你瞧：有紅色的可愛的.小魚風箏；有長着長長尾巴，有很多小腳的蜈蚣風箏；有士氣充足的老鷹風箏；還有最常見的三角風箏！但是我最喜歡的還是我們的沙燕風箏。
它長得很可愛，一對大大的翅膀，上面還有精美的花紋，一雙黑色的剪尾，配上圓圓的腦袋，和白色的肚皮，真是惹人喜愛。
我們迫不及待的開始放風箏。“開始了。”我一邊説一邊左手拿着線，右手拿着軸，準備起跑。小明則高高地舉着風箏，“三，二，一，放！”小明把風箏扔向天空。哇！“風箏飛得好高啊！”伴着春風，風箏一下往下俯衝，一下衝向天空，一下又在天空盤旋，我們的心也跟着一下擔心，一下高興。
這時，我看着空中與天空搏鬥的風箏，我覺得放風箏不僅是放風箏，而是放飛了自我的理想！
童年是歡樂的，我們會在一件DIY作品被製作出來時露出興奮笑容，但我更期待看到自己的風箏飛在天上，這時，我滿臉陶醉的`神情。
又要放風箏了！這句話讓我一下子充滿了動力。由於身負着給同學們照像的任務，我很久沒有放過風箏了。這次有可能是最後一次在學校放風箏，我決定也積極參與其中。
週五體育課，同學們興高采烈地把風箏組裝好。只要老師一聲令下，五花八門的風箏就會慢慢地翱翔在天空中。“開始放風箏嘍！”也不知是誰先喊了一聲，接着，大家一邊喊着，一邊跑着去找一條長跑道。同學們的風箏都慢慢升空了，只有徐靳的“機器貓“還在地面上徘徊，我跑過去幫忙。徐靳帶着風箏在前面跑，我在後面搖線。終於，在我們的共同努力下，”機器貓“一下子飛上了天。可風微微一停，風箏又掉下來了。我剛把這段動作拍下來，就聽見有人喊：“齊老師下來放風箏啦，在那邊呢。”我趕快把鏡頭對準老師，希望能拍下幾張照片，卻只照出了老師放的風箏落下來……
這個上午，老師和我們一起跑一起跳，我們度過了一段非常愉快、充實的時光。
我彷彿看到了藍天下，有幾個孩子在放風箏，風箏飛得很高，孩子們開心地笑着，那笑聲真甜……
星期六的下午，爺爺帶我和姐姐到公園放風箏。太陽公公今天的心情顯然也很不錯，它把明媚的陽光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。我來不及看風景，而是迫不及待地拿出自己帶來的風箏，準備把它放上蔚藍的天空。
我帶來了個三角形的風箏，上面畫着一隻可愛的小蜻蜓。起初風力不夠大，我怕風箏飛不起來。於是我靈機一動，想出了一個好主意。我讓爺爺騎在自行車上，我先把風箏平鋪在車後的地上，然後拉住風箏線高舉過頭，坐上爺爺的車子，車子一啟動，風箏就騰空而起了。車子前進，風箏就越飛越高，等它穩定了，我們才停車。五彩繽紛、各式各樣的風箏呢!
後來，我和姐姐舉行了一次放風箏比賽呢!我想我一定能贏。只聽爺爺大喊：“預備，開始。”我飛快地向前跑去。可是不一會兒，我的'風箏卻徐徐飄到地上。比賽結束了，我沒有為輸了這場比賽而難過，因為有了這一次的經驗，下一次我會做得更好!
這真是一次快樂的課餘生活!它不僅豐富了我們的課餘生活，還帶給我一次難忘的親身體驗。
春天是個美麗的季節，也是放風箏的好時機！
週日上午，陽光燦爛。我吃完早飯，就拿着風箏在媽媽的'陪同下，來到張公山公園的廣場上，準備放風箏。
剛開始，媽媽幫我把風箏整理好，我在前面拿着線軸跑，媽媽在後面舉着風箏，我一邊跑一邊放線。媽媽也跟着我跑，並用雙手把風箏往上送，只見風箏沒飛多高，就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來，重新調整了風箏尾巴的重量，進行第二次試飛。經過上次的教訓，我飛快地向前跑，左手拿着線軸，右手不停的抖動風箏線，可喜的是我的風箏，終於緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空，五顏六色的風箏爭奇鬥豔：有蝴蝶，有老鷹，有燕子有長龍……看着看着我自己彷彿變成了一隻美麗的風箏，在空中翩翩起舞，自由地翱翔，霎時間空中就成了風箏的天堂！
“孔天祺”，隨着媽媽的一聲叫喊，讓我如夢初醒！這時我才想起我不是風箏，我是在放風箏！，今天我不但學會了放風箏，還感受到了大自然的美，不禁讓我想起了一首詩，《村居》“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
我喜歡放風箏，更愛春天！
今天我去森林公園放風箏。
首先我們不是去書店裏面買，而是自己做風箏。
我先拿一張宣紙，弄拿二根竹棒用砂紙磨光滑。再把宣紙給糊上去，最後把線給纏上去。
接下來我就去放風箏了。我的妹妹先幫我把風箏舉起來，然後我拿着線跑了起來，隨着風箏也跟着我飛來起來，隨着我的放線風箏也越來越高了。
正當我開始慢慢地卷線，準備下次起風再來的時候，我的耳邊突然響起了風聲，是幾乎讓我睜不開眼的一股大風，從河面吹來，我那顆因為無風而失望不開心的心，又被這股意外的大風激活了，我選好地方，迎着風而跑，同時攪動着手裏的風箏線，把風箏再一次放到了天空中去了，高興得我滿臉都笑開了花。快到吃晚飯的時候，我才不情願的開始收線，做回家的準備，臨要收完線的時候，風箏卻出了意外---它的.尾巴給樹枝掛住了，我好害怕自己會失去它，因為那是我親手做的新風箏，我一直都很喜歡它的，還好，正好阿姨過來接我們回家，她連忙去找了一根竹竿，才幫我把風箏給拿了下來。
經過了這一次的意外，再也不敢和妹妹放風箏了。
一個陽光明媚的下午，我和媽媽來到市民廣場放風箏。
我迫不及待地拿出一個老鷹風箏，它尖尖的嘴巴，灰色的羽毛，大大的翅膀，威風凜凜。
媽媽先試了試風向，然後舉起風箏迎風站立着，我慢慢邊放線邊往後退，差不多離開媽媽五六米時，我站住了。“放！”媽媽把風箏往天上一“送”，我趕緊拉着線跑了起來，邊跑邊放線，“快放線！”媽媽大叫道。眼見風箏慢慢升起來，突然，一陣橫風吹過，風箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉，出師不利！這次，我們有了經驗。真風小一點的時候開始放，風箏很順利地飛了起來，我慢慢地一邊放線，一邊拉線，風箏越飛越高，線團上的.線幾乎放完了，我才停止了放線，一隻手拿着線團，一隻手拉線，讓風箏在空中保持平衡。放眼環顧四周，別人的風箏也放上了天，各種風箏在天上盡顯英姿。
“回家了！”媽媽説，我依依不捨地離開了市民廣場。
放風箏給我帶來了不少快樂，我下次還要來放風箏。
你們聽過“青草地，放風箏。汝前行，吾後行。”嗎？對，今天小明和小芳就要去放風箏，他們吃完午飯，拿着風爭就跑到公園了。
公園裏放風箏的人可真多啊！風箏也各種各樣，有一隻蜈蚣風第在天空飛的時候尾巴還會轉圈；有一隻老鷹風箏，在天空飛的時候，一雙大眼睛盯着大地好像在尋找獵物；還有一隻金魚風箏，它在天上飛着，你可以發現天空彷彿就是它的海洋。
“我們放風箏吧？”小芳興奮地叫了起來。於是他們就開始放起風箏，不一個兒風箏就飛了起來。慢慢的'，他們的風箏越來越高，可是還是比不上遠處先來的一家人放的風箏。這時一位小女孩走了過來説：“你能幫我把風第放起來嗎？”於是小明把手裏的風箏給小芳，幫小女孩的風等放起了風箏。
不一會兒，他們看了看天空，此時天空已經成了風箏的海洋。
瞧，這天氣陽光明媚，萬里無雲，微風徐徐的，真是一個放風箏的好季節。
我和妹妹連忙拿上我們的風箏來到廣場，廣揚上放風箏的人很多，有大人，有小孩；風箏的樣式也各不相同，大小不一，有美麗的蝴蝶風箏，有可愛的燕風箏，有威猛的老鷹風箏，還有紅色的金魚風箏……簡直看得我眼花繚亂。我和妹妹的風箏是超級飛俠風箏。
我們來到一處空地上，開始放風箏了。我一手拿風箏，一手拿線，雙腳打開努力向前奔跑，妹妹也學我一樣，可是，我看她笨手笨腳，風箏怎麼也飛不起來，便跑過去幫她。我一邊解説，一邊示範，經過反反覆覆的練習，風箏在我和妹妹的齊心協力下，它終於飛起來了。風箏越飛越高，它們好像在和高處的.白雲打招呼、聊天。
看着越飛越高的風箏，我和妹妹的心裏美滋滋的，充滿了成就感，放風箏真有趣！
風箏是人人皆知的一種玩具。星期五那天，上午的第四節課是語文課，那天陽光明媚、天氣明朗，風比較大，所以老師帶我們去運動場放風箏。我們去老師的辦公室去拿風箏，因為我買的風箏太高端了，所以需要自己纏線，我纏線纏了大半節課。的風箏很高端，但是纏線太浪費時間了。
我的風箏很大，是一條漂亮的金魚。我急忙地跑到了運動場上，抬起頭仰望天空，看見天上有許多不一樣的風箏在翩翩起舞，有老鷹；有蝴蝶；還有笑臉……原來同學們早就開始放風箏了。我學着其他同學的動作，右手拿着風箏，左手拿着線柄，在運動場上飛快地奔跑，右手把風箏放開，風箏就飛起來了。我非常興奮，一直飛奔着，可是雷榮涵的風箏卻和我的風箏“打”起來了，兩個風箏一起從天上掉了下來。
我又從新將風箏放了起來。突然下課了，許多同學都去“搶水飯”了，不過還有一些同學在放風箏，我也就繼續放我的“金魚”了。我盯着我的.“金魚”，發現他旁邊有一個和綜合樓並列的風箏，那是周喜柔的風箏，我驚呆了，真不知道她是如何放那麼高的。
星期五那天我真是高興啊！放風箏真是太好玩了！
春天來了，春天來了，大樹長出了嫩芽，花兒也綻放了，萬物復甦。
星期天的上午，小紅和小明、小剛很早很早就去了體育廣場，正好是陽光燦爛的一天，有風。這時候廣場里人山人海，都在放風箏。向上看，許多風箏在天上飄來飄去，五顏六色的，有的是蜈蚣風箏，有的是燕子風箏，還有的'是老鷹風箏……有首詩上面有兩句寫得好：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。他們也拿起風箏開始放了。
剛開始，小剛拿着風箏，小明拿着線軸，小明開始跑了，小剛也跟着跑。小明喊道：“放。”小剛放開了風箏，小明又跑了一圈，但不知道怎麼了，風箏就像跟他們作對似的，剛飛上去，就掉了下來。小剛再一次放，還是掉了下來，連續好幾次都掉了下來。小剛説：“不想玩了，總是飛不上去！”小明對小剛説：“失敗就是成功之母，我們來找出原因吧！”然後，他們找出了原因之後，再一次放風箏，小明再一次拿線軸，小剛也是像上一次拿着風箏，果然，這次放風箏成功了。
在放風箏的過程中，我們都能學到許多的道理和知識，我也非常喜歡放風箏，它能給人們放鬆壓力，帶來快樂。
趁人們不注意的時候，春姐姐悄悄地把春天的大門打開了。李明、小雨、秋霜它們幾個小夥伴相約去草坪上放風箏。
在綠油油的草地上，已經有不少人在放風箏了。天空中飛舞着紅豔豔的.小魚、威風的蜈蚣、色彩繽紛的燕子、翱翔的老鷹……它們在天空中自由、快樂地追逐着、嬉戲着！
李明他們拿着蝴蝶風箏，有點迫不及待地想讓它也快點加入天空中的行列。瞧，他們的蝴蝶風箏顏色多美啊，五彩斑斕的，跟秋霜穿的粉色裙子真相配！李明拉着線，小雨把風箏舉過頭頂，秋霜則笑眯眯地看着他倆，好像在説：”看你倆又沒有本事把風箏送上天空？”
隨着李明的一聲：“放！”小雨把風箏稍稍往空中一扔，眼看着風箏慢慢飛起來了，可惜，風停了，風箏跟着落了下來！接着他們又按照這樣的方法，又試了一次，眼看快成功的時候再次落了下來。這時，秋霜走過來安慰他倆説：”不要灰心，再試一次，相信你們一定可以的。李明和小雨交換了一下眼神，好像給彼此打氣一樣。接着他倆繼續拿起風箏慢慢地在草坪上跑了起來。哈哈…。這次終於”功夫不負有心人”竟然成功地與高空中的風箏們為伍了。
一起看着天上的舞動的風箏，他們臉上都露出了幸福的笑容，好像幸福就在那不遠的天空……。
今天我和爸爸、媽媽一起去放風箏，到了江堤，那裏已經有很多人了，藍天上飛着五顏六色、千姿百態的風箏，有：燕子低飛、老鷹展翅、蝴蝶歡舞、金魚擺尾……
爸爸把風箏組裝好，示範了一次，告訴我：放風箏時，左手要拿着線軸，右手要抓着線；邊跑邊放，右手要邊放邊拽。前兩次我都是在爸爸的幫助下放起了風箏，後來通過努力我獨自能把風箏放上天空了。正當我放得起勁的時候，一隻金魚風箏撞到了我的'線上，我趕緊掉方向，脱離了險境，誰知金魚風箏卻一頭栽了下來，我可開心了，因為我贏了。後來我越放越好。爸爸媽媽表揚了我。我覺得放風箏真有趣。
看着一隻只風箏和藍天上的白雲組成一幅美麗的圖畫，真是太美了！我可真有點捨不得離開了。
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