傳統文化皮影戲作文三篇

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的傳統文化皮影戲作文3篇，希望對大家有所幫助。

7月18日一早，我們懷着愉快的心情乘車到了實驗國小。學校的老師們非常熱情的招待了我們，我們感覺自己就像是貴賓一樣。

我們來到演出場地，擺好了架子、拉好了幕布。觀看的同學們也陸陸續續在到了現場。今天來觀看我們表演的基本上是夏令營的同學們，還有幾個外國小朋友。演出開始了，我們每個人都認認真真的表演着，下面的同學津津有味的觀看着。只見那些皮影小動物在我們的手裏變得活靈活現。我們表演的是《龜兔賽跑》。我演的是小黑兔。我細心的演着。深怕有一丁點兒的差錯。只見小黑兔在我的手中一會兒奔跑着，一會兒歡跳着。隨着音樂的起伏，《龜兔賽跑》結束了。台下面傳來了外國小朋友的叫好聲。我們也為勝利的演出結束而透了一口長氣。接下來是高年級的哥哥、姐姐們表演的《採蘑菇》。我們不表演的同學就站在一邊看着哥哥、姐姐們表演，學習他們的表演經驗。

很快兩場表演結束了。嘉興實驗國小的老師們還送了我們每人一份禮物，我們好開心哦!

依依不捨的告別了嘉興實驗國小的師生們，我們乘上了回程的汽車。在車上老師告訴我們接下來我們又得排練新節目《貪得無厭》。我下定決心一定要學好新戲。

皮影戲豐富我的課外活動，給了我一個豐富多彩的暑假生活!

同學們，你們知道為什麼會有影子呢？那是因為物體遮住了光的傳播，光線不能穿過不透明的物體所以形成了較暗的區域，這就是我們常説的影子，它是一種光學現象。皮影戲就是靠光的這種現象完成的，當有道具擋着，透不過去，就產生了影子，而將道具移動，影子就隨之移動了。

今年夏天，爸爸媽媽帶我來到了位於中國京西皮影非遺園的皮影戲博物館新館，接待我們的是王熙團長，當時正有兩場皮影戲演出。我們沒顧得上休息直接去看演出了，此時正在上演的是武松打虎，場面很熱鬧，屏幕上的武松和老虎你爭我鬥，打成一團，最後還是武松把老虎制服了，但是沒有打死。後來演員一個一個從幕後出來，分別介紹自己控制的皮影，並解釋説：“我們要保護動物，所以這場戲我們不會把老虎打死的”，我們在場的.觀眾為他們的精彩演出熱烈鼓掌。

後來演員們又給我們介紹，皮影戲又稱“影子戲”，表演時藝人們在白色幕布後面，一邊操縱戲曲人物，一邊用當地流行的曲調唱述故事，同時配以打擊樂器和絃樂，擁有着濃厚的鄉土氣息。

看完演出我們又參觀了博物館，看到了全國各地使用不同的材料製做成的皮影，給我印象最深刻的是《紅樓夢》中的人物，做的好看極了，再後來我們在演員的幫助下，製作皮影。這次參觀時間雖然很短，但使我喜歡上了皮影戲，我雖然喜歡看動畫片，但是我更喜歡中國的傳統文化-皮影戲。

皮影戲，起源於兩千多年前的西漢，發源於我國陝西，到了唐宋時代，在我國山西、河南都很發達，極盛時期是清代，特別是河北一帶，玩的人很多，以前只有達官貴人才能玩得起，後來，隨着軍事遠征和經商，相繼傳入了波斯、阿拉伯、土耳其、泰國、馬來羣島、日本以及西歐等國家。1955年起，全國殘存的皮影戲班，在黨的關懷和扶持之下，又獲新生。

改革開放以後，我國傳統文化復甦了，現在的皮影藝人，在繼承傳統的基礎上，大膽改革創新，作出更好的皮影戲。

皮影是民間藝人用手工，刀雕彩繪而成的皮製品，皮影戲是我國民間工藝美術與戲曲巧妙結合的藝術形式，是我國藝術寶庫裏的一顆明珠。它是讓觀眾通過白色布幕觀看皮影偶人表演的燈影，來表現戲劇形式，服裝鮮豔，唱腔優美，表演得非常動人，深受觀眾們的喜愛。

我喜愛皮影戲，因為皮影戲的偶人是要很仔細的雕刻才能做出來的，表演有聲有色，特別是我看的“豬八戒背媳婦”，笑的我前俯後仰，差點從沙發上摔下來，要是以後還有皮影戲，我還會看的。