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美好的回憶作文15篇(實用)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.48W

在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的美好的回憶作文,希望對大家有所幫助。

美好的回憶作文15篇(實用)

美好的回憶作文1

今天一早窗外又是細雨濛濛,好幾天了,讓我不禁起懷念起那趟快樂的海島之旅。走在海島温暖的沙灘,徜徉在碧藍的海洋上,一趟海島之旅形成了我難忘的經驗。

那一天,我們全家人彷彿是天上飛翔的小鳥,快樂的飛向帛琉的奇幻世界。踩在沙灘上,讓身體灑滿陽光,暖洋洋的感覺,真是舒服。我跟哥哥一起在沙灘旁的叢林遊玩,茂密的樹林提供我們探險最好的場所。我發現了許多“驚喜”,像是躲在椰子樹上的椰子蟹,一窩窩的螃蟹,一隻只從窩裏鑽了出來,大家爭先恐後,好像一節節的火車一樣,扭曲着身體往前爬行,真是有趣。還有令我印象深刻的,就是我跟爸爸玩許多的海上游戲,像是拖曳傘、劃獨木舟……,上天下海,享受遨遊藍天,親近大海的無限趣味。

這裏因為地理環境特殊,海水比較沒有受到污染,所以,當我們在浮潛時,看見許多美麗的珊瑚和五彩繽紛的魚羣,隨着清澈透亮的`水流,展現優遊的丰姿。最特別的是看到了一艘古代戰爭留下來的船隻,船身已經斑駁,但卻壯觀得讓我大開眼界,我想當時的戰況一定非常慘烈。另外,我們又到了水母湖和牛奶湖這兩個地方,這也是讓我回味無窮,因為水母湖的水母居然沒有毒性,第一次摸水母我還真是緊張,水母的外表,看起來就像是海水一樣,摸起來還滑滑的呢!牛奶湖的海水就像是牛奶一樣乳白,我們還到了湖底挖了一些土來,據説這裏的泥土塗在身上具有美白的效果。這兩個的地方的特色真是讓我感歎不已呀!

海島之旅的經驗讓我回味不已,真希望海島的海洋能夠永遠碧藍澄淨,還希望海島的森林能夠永遠幽靜茂盛,我會珍惜那段美好的回憶。

美好的回憶作文2

在柔軟的沙灘上,有許多美麗的記憶貝殼,每一顆貝殼裏,都珍藏着我美好的記憶。現在我撿起一顆最大的貝殼,開始品味兒時去鳳凰的美好的記憶。

鳳凰是個美麗的城市,有山,有水,有名人。我們欣賞了沱江的美,領略了鳳凰的風土人情,打了薑糖,放了河燈可是我們這些小朋友玩得一點也不盡興,得來點有趣的。

“哦,踩石墩怎麼樣?”龍龍哥哥大聲對我們説。“好啊!”我們異口同聲的回答。好嘞,就這麼定了,走咯!我們一起奔向沱江踩石墩。還在上面玩起了捉人遊戲,可驚險了!

一蹦,一跳,一追,一跑,石墩上留下我們童年玩樂時的小腳印。一喊,一叫,一笑,一哭,沱江邊留下我們童年玩樂的童聲。

還嫌不夠刺激,我急忙找出我的武器——終極版水槍。因為它夠長,我先往沱江裏抽水,好了,火力充足。不行,還不知道有多厲害,找個人做實驗品。對了,就是那位叔叔,我使勁一擠,開炮了。哇,這位無辜的叔叔頓時被淋成了落湯雞,還不知是怎麼一回事,我努力剋制自己不要笑。呵呵,原來威力這麼大,我暗自慶幸。我放肆的向夥伴們發動攻擊,他們也不甘示弱,也拿起水槍朝我發動猛烈攻擊。這一片地帶,洋溢着我們的打鬧聲,歡笑聲。

不知誰喊了一嗓子,就往水裏跳,我們因為不懂事,也跟着往下跳。有驚無險,我會游泳,要不然我就完了。

我們這羣小朋友就是鬼點子多,這不,又想着一個玩法了,打水仗。也不分隊,一人一組,就是單純的打水仗。水花四濺,包含了我們的.快樂。在鳳凰留下了我們的身影,我們的笑聲,我們歡樂的笑臉。

那次去鳳凰,是我童年生活中最美好的回憶,最為難忘的,是不能抹去的。

美好的回憶作文3

童年是金色的,閃耀着金子般的光芒;童年是綠色的,充滿了生機和希望;童年更是色彩斑斕的,裝載了我們的幸福和快樂。童年,這段無憂無路的時光,給我留下了多少美好的回憶。

記得有一次,那是我七歲時的'生日,哥哥到我家玩,我把哥哥拉來,又叫上小夥伴,我用細小的聲音説:“我們來玩躲貓貓吧!”大家同意了,我們“石頭剪刀布”來決定誰捉,第一次,是嚴曉捉,我們讓她數到一百再來找,開始了,哥哥把我拉到車上,我躲在角落裏,嚴曉首先上了車來找,沒看見我,又下車去找別人,他先找到了我弟,然後找到了我的兩個哥哥,還是沒找到我,我站累了,就靠在車裏坐下,我隱約聽到嚴曉、哥哥、弟弟在叫我,我沒理會,我認為可能是我太瘦了和穿的是黑衣服與車的顏色一樣,他們才找不到我的。

過了許久,我感到車子在抖,又聽到哥哥説:“我明明是把她藏在車裏的。”説完,好像有一個人上了車,驚訝的發現,我原來是在車上,我眯着眼睛看到了阿姨,阿姨對媽媽説:“盈盈在車上呢!”媽媽聽見了 ,説:“哎呀!這個淘氣鬼!”第二天一早,我睜開了眼睛,發現自己在牀上躺着,這才知道,是自己玩着玩着睡着了。童年,雖然幼稚卻可愛;童年,雖然無知卻美麗;童年雖然幼小卻活潑。

童年,這個無憂無慮的世界!哦,原來這就是童年的滋味!

美好的回憶作文4

寫作業的時候,我看到大電視機後面有一隻大箱子,我忍不住好奇打開一看,原來全都是我的東西,從幼兒園到現在的課本,還有很多照片、獎狀、節目單、畫冊、畢業證。翻開畢業證,裏面有一張畢業合照和一封老師寫的信,我不禁想起了在幼兒園無憂無慮的快樂生活,和藹可親的胡老師和王老師,還有在一起嬉戲玩耍過的同學,真讓人懷念啊。

想起在幼兒園的時候,每年歡度“六一兒童節”,每個班準備一個精彩節目。我是舞蹈隊的,當然有我的一份,那時候站在舞台上跳舞,聽着台下的掌聲,別提多激動和自豪了。至今我還記得幼兒園裏的一些景物:明如玻璃的'小魚塘,彎彎曲曲的長廊,神奇的植物園,五顏六色的玩具……現在我們搬到了原來的中學,旁邊就是美麗的幼兒園,幼兒園變得比以前漂亮了,有時很想去幼兒園看一下,可就是沒時間也不允許。

在幼兒園整天都是笑聲歌聲,回家作業只有簡單的一點點,很快就可以寫完。而自從上了國小,作業就像一座座小山,壓得我們喘不過氣來,快要考試了,壓力又很大,生怕考差了回家不好交代,我多麼想回到無憂無慮的幼兒園。

感謝媽媽幫我保留了以前最美好的東西,我以後也會好好收藏。有空時翻開它們,就會回憶起小時候快樂美好的日子。

美好的回憶作文5

一切都是美好的,我們希望保留它,但是在那些美好的時刻,我們常常無意間讓它悄悄地走了。因此,我們輕輕地按下快門,使那美好的時刻成為永恆。有些回憶並不總是會記住,而這些照片已成為我們將來回憶的方式。有時,我找到了前一張照片,是我和祖母的照片。這張照片讓我想起了已經被遺忘的記憶。

當時,祖母露出兩顆牙齒的燦爛笑容。那時我才三歲。我什麼都不知道,我只知道照片上的我和祖母是多麼幸福,那種感覺似乎又回到了過去。祖母非常喜歡我,經常為我買一些洋娃娃,糖果和餅乾。但是祖母已經去世了,祖母已經去天堂尋找祖父了,現在除了回憶我們再也無法表達自己的想法了。

一張照片,一段記憶,那些記憶可能不會被我們全部記住,但是當我們再次看一下時,那些記憶深深地烙在我們的心中。有些記憶並不總是那麼美好,也不一定是幸福的。我們是選擇忘記還是記住它們是我們的選擇。有些事情可能更容易忘記,有些事情我們應該牢記在心,吸取教訓,以免一遍又一遍地重複同樣的錯誤,這是照片存在的.另一含義,不是嗎?

我希望我能永遠記住這些美好的回憶,這些照片也非常重要。我們應該始終記錄生活中的點點滴滴。不要等到我們回頭,才發現我們錯過了太多,時間已經過去了。我想,我會記住那些美好,過去,現在和未來

美好的回憶作文6

現在,我國中二年級,常常會回想過去,回想國小時的點點滴滴。我總是靠着以前和好朋友們一起玩的“足球?,一步一步尋回我們共同的美好回憶。

時間回到國小五年級時,我們班的男生一下課就會在操場上踢足球。當時我真羨慕他們,他們看起來好快樂。於是我下定決心也去買了一個足球,找了幾個好朋友一起玩。從一開始大家都不會踢到分組比賽、平分秋色,總共經歷了一年的時間。為了讓我的實力變更堅強,我每天的每節下課和體育課的自由時間,只要有機會我都努力的練習,我的努力也終於有了回報;我們這組打敗了另一組。只要你努力,成功是你應得的;失敗也只是代表你努力不夠、可能是方法用錯了,不管發生了什麼事,都要相信“我可以?!

當時雖然我們贏了,但是,我們沒有停止進步,我們還是每節下課去練習,不管晴天、陰天、雨天(下毛毛雨的`時候,下大雨太危險了),我們非常勤奮的練習,就算球也被我們踢破了,還是繼續練習。這個足球和別的足球不一樣,他裝的不是空氣,是滿滿的,我們的,美好的記憶和我們永遠不會變質的友情。

直到畢業典禮當天,我們還是在一起踢足球,踢到鐘聲響起的那一刻,我們才依依不捨的離開,離開這充滿我們一起踢足球時,擁有美好片段的地方。我們約好了,下次再一起回去,一起回到那裏,咀嚼過去的種種回憶和真摯的友情。直到現在,雖然沒有讀同一所國中,沒有每天見面,甚至一年見不到一次,雖然分隔多校,但我們的心,永遠在一起,我們的回憶、記憶,一定會完完整整,鉅細靡遺的保存在我們共同的時光寶物—足球之中。

美好的回憶作文7

美好的回憶,我總是念念不忘,有時候還會在耳邊回想,在心理已經建起了一座美麗的彩虹。在大爺家,我常常發生有趣的事,總會讓大爺大娘樂的前仰後翻的,所以他們稱我為“開心果”。

開心果也不是白叫的嘛,自然有的時候不知不覺會做一些傻事,比如:清羊糞,在山上攆羊等等,有時候差點被羊在山上追着跑,不過現在我和大爺家的動物稱了好夥伴了,一到大爺家就會和它們一起淘氣,做完這些事,回來想想,真的會哈哈大笑。有一次,我去大爺家的'時候,正好趕上扒玉米,我一看,正是我大顯身手的時候了,於是我放下身上的大包小包,戴上手套,就像火箭一樣奔向玉米地,我先是拿一塊紙殼坐下,把玉米放在身上,然後把玉米上面包着的葉子扒開,再把玉米拿出來就可以了,我越扒越順手,過了一會兒,我説:“大爺大娘我們比賽啊!”

大爺大娘們像老頑童一樣説:“好啊!”於是我們一人拿一個框,把扒完的玉米往框裏扔 ,一人一行不一會兒我就扒完了,但是我還是第二名,我走啊走,終於推到了頂峯,那時,我還不知道狗就在我後面 ,把我嚇的像兔子一樣一蹦三尺高,不一會兒,我們就回家了。還有一次,我和大爺在山上放羊,羊兒們 不聽大爺的話,一直往山上跑,於是我就追了上去,它們看見了我就像看見 鬼一樣,一下子都跑了下去,我也跟着下山了,我説:“ 怎麼樣你喊是嗓子不低我上山去追吧?”

大爺説:“我算服了你了,回到家,我把這件事跟奶奶一説,奶奶便誇起了我,説:” 我們家的開心果真棒啊!”我高興的都合不攏嘴了。怎麼樣?我這個“開心果”做的一件件傻事搞笑吧!下次我再給你們講吧!再 見!

美好的回憶作文8

去年寒假我獨自在家完成作業時已是中午了,腦海中冒出一個想法,爸爸回來午休我該給他做一頓可口的午餐,讓他有更多的時間休息。做什麼好呢?就做我最擅長的煮雞蛋麪,把不一會兒面煮好了,我的盛上一碗給爸爸晾着,那香噴噴的熱氣撲鼻而來,我深深的吸了一口氣,口水都快流出來了,真有成就感,爸爸回來後一定又驚又喜,誇我是個體貼的好孩子。

想到此我心裏美極了,情不自禁地手舞足蹈起來,嘿,真是應上了那句話,“驕傲來,羞恥就來",你那滾燙的麪條湯撒在了我的手背上,鑽心的疼啊!只聽“啪”的一聲,碗掉在地上摔了個粉身碎骨。頓時我沮喪不已本想到誇獎,結果其反。完了我肯定要挨批了!我越想越忐忑不安的想:怎麼辦呢?還是不告訴爸爸吧,於是,我趕緊打掃現場。然後一頭扎進書桌前假裝讀書,可一個字也沒看進去,唉!做了虧心事怎麼能讓我心平氣和呢?終於爸爸回來了,我更緊張了。

他走進廚房發現垃圾桶裏的'碎碗,高聲問我:兒子怎麼回事呀?我的心都提到嗓子眼了,硬着頭皮走到爸爸跟前,吞吞吐吐的説:我怎麼會知道呢。爸爸敏鋭的目光緊緊的盯着我,嚴肅極了:“做人要誠實。”一句話説的我面紅耳赤,可又覺得委屈,於是把事情的原委説了一遍,爸爸聽了很欣慰。説:只要你誠實就好了,否則,你打破幾個碗我都不會怪你的。聽了爸爸這話,我頓時覺得自己的心情好了不少。

這件事,給了我美好的回憶,讓我清楚地感受到了爸爸對我的關愛。

美好的回憶作文9

今年的暑假格外熱,於是我和家人一起去江口的鐵礦溝避暑。

到達目的地,我不禁沉醉於眼前的美景,山峯連綿起伏,花兒嬌豔欲滴,草兒探頭與鳴蟬高歌,就連那水也清澈的彷彿是塊通靈的翡翠。河水很淺,淺到甚至不能稱之為河,河邊的石頭大都是乳白色,太陽光透過岸邊高大皂莢樹的樹葉間隙灑下斑駁的影子,我不禁痴了。

耳邊響起大媽的提議:“咱們去河裏玩兒吧!”一句話將我從沉醉中拉出來,好耶!我高興得一蹦三尺高,匆匆將揹包放下,拉着姐姐順着一條小路滑下去。我似擺脱了束縛的鳥兒,歡快地奔向河裏,卻差點被一塊石頭絆倒,一旁的姐姐見狀,哈哈大笑起來,我一時惱羞成怒,彎腰撿起那塊石頭扔進水裏,可因水太淺,水花濺起的高度有限,最後姐姐沒事,我卻濺了一臉水。看姐姐笑個不停,我哼了一聲,轉身去拿魚竿,又走到一塊兒大石頭上盤腿坐下,裝模作樣地釣起魚來。

“你連魚餌都不放,魚怎麼上鈎?”姐姐笑着問,我摸摸那並不存在的`鬍子,壓低聲音説:“姜太公釣魚,願者上鈎。”説完這句,我想了想,又補充了一句:“吾乃修身養性的道中人,實在不願與你這等凡夫俗子浪費口舌。”聽着我這蹩腳的古文,姐姐嘴角抽了抽,一副“你沒救了”的神情望着我,同情地拍了拍我的肩,學着我剛才的樣子,歎了口氣。大媽看着我們在這兒裝模作樣,也是開懷大笑。

那天我玩得很盡興,為美景、為歡笑、更為家人的陪伴,這會是最亮的一顆明星,珍藏於我的心中。

美好的回憶作文10

那是一個夏天,陽光照耀着我跨進了國中的校門,從那一刻起,我就是一名國中生了,帶着喜悦來到了新的班級——七年級五班。

剛進門的那一刻,一切都是那麼陌生,陌生的環境,陌生的同學。

那一刻我好緊張,不知怎樣和同學交談,想説話,卻又不知説什麼,只得呆呆的望着窗外。那天,我在課堂上見到了我們的班主任,她很年輕,説起話來有一種親切的感覺。老師告訴我們,開學前七天是軍訓的時間,我們聽到“軍訓”二字,大家一臉的茫然。

在軍訓的幾天中,我交到了很多好朋友,漸漸的我不在是剛入學時的拘謹樣子,我把自己的活潑,開朗全都表現了出來。主動和同學説話交談,這是我愉快的度過了軍訓中的七天。

七天過後,便是一個展示,展示軍訓中的內容。只聽見響亮的口號,喊出了青春的朝氣。挺胸,抬頭,踢正步,散發出了青春的朝氣。一切都是朝氣蓬勃的'景象。在烈日的照耀下,顯得格外耀眼。

一年後,站在八年級的門口,看着七年級軍訓時的樣子,就彷彿回到了以前,那快樂的日子。

現在的我,每天趴在桌子上奮筆疾書,,我發奮,我拼搏,我不敢有絲毫懈怠。下課後,我也在該學習時全身心投入去學,在這裏,我明白了什麼是競爭。隨着我們臂膀一天天變粗,我的頭腦也一天天得到充實。我也在不斷成長!

美好的回憶作文11

對於我來説,最美好的是國小--是國小時與朋友在一起的時候。現在回想起來,當時太小了,不懂得珍惜。所以只能是回憶,不能是現在,更不能是未來。

國小時,下課我就和趙虹雨、隋欣言、徐欣在一起玩,無論什麼事,我們都會一起面對。我們彼此都是最要好的朋友,親密無間,從來沒什麼事能難倒我們,也從來沒想過會有一天我們分開了……

那一天,我被老師罵了,心情跌入谷底。誰都不想見,誰的話都不想聽。天似乎是我心情的寫照,無比沉重,無比灰暗,末了,竟然下起了小雨。看着窗外,我的心情好象被感染了,也跟着下起了小雨。晴天--成了幻想。

我的朋友,她們像一羣歡快的`小鳥一樣圍過來,過來安慰我。

趙虹雨説:“加油!過去了就過去了,但也要記住老師的教訓,老師也是為了你好!”

隋欣言説:“正因為如此,你才要讓自己變得完美,免得以後再受批評。”

徐欣説:“沒關係,下次注意就行了,我們想陪你出去逛逛,逛完了心情就會好了吧。”

果然,出來之後雨過天晴,天空出現了一道彩虹,美極了。

美好的回憶有很多,我印象最深的是這一次,因為有了朋友,讓我感到了温暖,感到了幸福。之前並不太懂得珍惜,現在想珍惜也晚了,我已經轉學了。這就像納蘭容若的那句詞:“當時只道是尋常。”離開了,想回頭,也回不去了。

美好的回憶作文12

大約算來,已經半年多的時間我沒有再動那角落裏不顯眼的棋盒了。

當再次把它從角落裏拿出,除了我的手所在之處除外,已經落滿了灰塵。我緩緩擦拭,灰塵一點一點地飄落,在飄落的途中消散,不見蹤跡。捏着半圓的棋子,不停地在手中把玩,關於棋子的一切在腦中拂過,定格在一個畫面。

一個八九歲的小孩提着這棋盒,剛踏進家門,就朝樓梯衝去,三兩步走完樓梯,朝樓上的一個大人撲去。

幾分鐘後。地上出現了兩個墊子,圍棋的棋盤就鋪在地上,把蓋子放在一旁,裝滿黑子的棋盒放在小孩所在的右下角,而裝滿白子的棋盒則放在了左上角。

黑先白後,誰吃的多誰勝。

不按常理出牌的大人讓小孩束手無策,大人讓的防守看似有漏洞,小孩只有尋找時機,趁大人不備,深入敵營,用傷敵一千自損八百的方法,以子博子,場上的局面處於水深火熱之中,只要有一步走錯,那勝利的天平就傾斜向了另一方。

黑子繼續引誘,裝作將死的樣子向外布棋,其實,它只想多吃几子,為勝利鋪墊一個不會有意外的`道路。看着白子已經步入陷阱,它覺得收割的時間已經到了,便連連破陣,將白子玩得迷迷瞪瞪。

結果,毫無疑問,黑子勝。

而這便是我的第一次勝利,之後的比賽有勝有敗,但這次比賽最為深刻。

圍棋承載了我童年所有的美好的記憶,我也將快樂存放其中,藏在角落裏,讓它永保在我的記憶之中,即使佈滿灰塵。

美好的回憶作文13

每次想到童年的那些事情總是那麼讓神往。那種快樂的心情無法用言語言表,只是感覺特別美好。想想自己已經長大,童年雖然美好,但是時光短暫。

小的時候我和哥哥一起上山上找松鼠,當時如果能抓住小松鼠的話能賣幾塊錢,這些錢可是夠花一陣子的了。哥哥帶着我,一路講着賣了錢怎麼花就上了山。山上溝壑很多,一般情況下松鼠就在這些溝壑裏。我們找來找去,偶爾看到一隻大着尾巴從這裏跳到那裏,可是我們追不到。

到了最後哥哥對我説,剩下最後一招了,如果有就有,沒有今天就沒有任何收穫了。

其實,我從沒有抓住過一隻松鼠,所以我也沒有想的能抓住。只是哥哥老吹牛説是能抓住,他想表現一下他的能力。

他帶着我去了另外一個地方,那有一個洞口。他告訴我如果一拔洞口的東西有跑出來的我就上去堵住那個洞口。我滿口答應,到了地方他一拔,真的看到松鼠跑了出來,還不是一隻。我從沒有抓住過這個東西,我聽過好多人説是老的要咬人了。我不知道那只是大的那只是小的.。我一愣神全部都跑的無影無蹤了,二哥追了半天第一隻結果也是空手而歸。

他回來埋怨了我幾句,我也沒有理他。我心裏想反正我也不敢抓,堵住洞口咬我怎麼辦呀,反正我不服氣。再説小精靈一樣的小松鼠跑了也好,抓住還得讓人們殺死做衣服了。當然我也是聽別人説是做衣服的,總之這樣在大山裏的回憶很多,很美妙。

現在想找一個與大自然和小動物見面的機會也很難了。再見了,我美好的童年。

美好的回憶作文14

過去的時候已不付存在,但是,留給我最多的,是時間中的記憶。我曾幻想着讓時光倒流,但我畢竟做不到,所以,在我內心中,過去的生活給我留下的只是美好的回憶…… 7年級第一學期期會考試,由於我考試沒考好。星期天,媽媽就把我關在了家裏,可我多麼想衝出去家門,痛痛快快的.去玩啊!可媽媽有命令,做完作業才能玩,我哪有什麼心思寫作業啊,我煩躁不安的來到陽台上。

迎着風,漫無目的的望着天空…… 突然,我看見從天邊飄來了一隻沒有線的風箏。瞧,它飛的多自在,一會往這飄,一會往那飄,還不停地翻着跟斗……看着風箏,我不禁想,斷線的風箏在天空中自由自在的飛,多快活。想想自己,卻得聽老師和家長的話,讀書,背書……一點自由都沒有,哎!我羨慕的看着風箏,深深的歎了一口氣…… 風小了,風箏還在飄,可是卻越來越低,最後掛到了樹梢上,泄了氣似的再也飛不起來了。我多麼希望風箏能再次飛起來,但,我做不到。

可霎那間,我似乎明白了什麼:斷了線的風箏可以藉助風力隨意在天上飛,但畢竟是暫時的。風箏要想平穩的飛翔,除了藉助風力,還要有人牽線引導。雖然我們已經是八年級了,但有時也會走錯路,不是麼? 回憶真美好,是回憶讓我在以後的路上,勇敢去面對!我會永遠記得那一天,最美好的回憶……

美好的回憶作文15

那天,爸爸媽媽帶我去海灘玩,不一會兒我們就到了。一下車,歡樂又涼爽的海風迎面撲來,涼颼颼的。

我脱下了鞋,興高采烈地奔向沙灘,到了沙灘,我要堆一個沙堡。我先用鏟子把沙子裝進堆沙堡的桶裏,沒過多久,桶就裝滿了,接着我又把左手抓住桶底,右手抓住桶的.右邊。“1、2、3”我把左手抬了起來,再把右手抬了起來,然後將桶反過來,壓一壓,記住哦!桶反過來的速度要趕快壓在沙子上,否則,沙子從桶裏掉出來,這樣,你的第一次沙堡就失敗了,而且,你要重新按我説的去做,不然後果自負。最後,我在沙灘裏撿了一根大約10釐米長的木棍,然後把紅色的塑料袋上剪一個三角形,把三角形和木棍用繩子綁在一起,打一個結,把小旗插在沙堡的最頂端,這樣,沙堡就完成了。

我説要把這美好的畫面拍下來,爸爸從皮包裏拿出照相機,然後,我擺了一個帥氣的姿勢,站在沙堡後面,“咔嚓”一聲把這個畫面給拍了下來。

一拍好,我就跑到爸爸身邊,我拿來照相機,看了看爸爸拍下來的照片,“老爸,你拍得好好呀!”我稱讚道。

“嘿嘿,小意思啦,我可是專門拍照的。”爸爸説。

接着,我又去淺海區玩,這時媽媽又念起了緊箍咒:“吳晟豪,不許去深海去玩,不許把褲子打濕,不許把衣服打濕,這樣,你會感冒的,不許把頭髮打濕……”

“知道了,知道了。”我開心地説。話音剛落,我就跑了過去,我又讓爸爸給我再照一張。1分鐘後,我擺好了完美的姿勢,“咔嚓”一聲,畫面又被照相機拍了下來,兩張照片就大功告成了。

每當我看見這兩張照片時,就回憶起了在沙灘上快樂玩耍時的情景,因此我把這兩張照片連同這些回憶,存放在一個盒子裏,時不時拿出來看看。