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【精華】假如作文4篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.47W

在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的假如作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】假如作文4篇

假如作文 篇1

假如我是一隻小鳥,

我會在天空自由的飛翔,

幫農民伯伯在農田裏捉害蟲,

讓莊稼長得更加茁壯。

假如我是一條蚯蚓,

我願在昏暗的泥土裏鬆土,

也幫農民伯伯鬆土,

也讓莊家長得更加茁壯。

假如我是一隻青蛙,

我願吃那些不乾不淨的小蟲子,

讓人們不再痛苦,

讓世界變得更加美好。

假如我是一個吸塵器,

我會把世界清理的乾乾淨淨,

讓空氣中沒有塵埃,

讓人力呼氣通暢。

假如我是一個拖把,

我援建世界的各個角落都擦得乾乾靜靜,

讓世界從此沒有灰塵,

讓世界變得更加美好。

假如我是一名海軍陸戰隊的隊長,

我會將所有的戰士變成精英,

我會第一個衝鋒在前,

讓所有的戰士鼓起勇氣向前衝。

假如我是一個老師,

我院將我所有的.知識教給我的學生,

我願讓它們變成一個個博士生,

我願把所有的兒童都變成神童。

假如我是一個有神力的孩子,

我會把世界的人們給醫愈,

讓世界從此沒有痛苦,

讓世界變得更加美好。

假如我是一個軍人,

我願把敵人給殺死,

誓死保衞在做過的邊疆,

我不怕艱難不怕痛苦。

假如我是一名科學家,

我願將災情提前告訴人們,

讓人們共同面對災難,

讓人類從此沒有死亡。

假如我是一名醫生,

我願將所有在戰爭中受傷的軍人治好,

讓生靈永不熄滅,

讓人類勇於存活。

假如我是一個主席,

我會把全國的人民心連心,

共同抵抗危險地災難,

讓世界所有的人不怕艱難。

假如我是一名翻譯,

我會將所有國家的人民,

都能互相聽懂自己的話語,

讓別人與你交流。

假如我是一棵小草,

我願給人類提供足夠的氧氣,

讓空氣中從此沒有塵埃,

讓人類呼吸通暢。

假如我是一朵不起眼的小花,

我願把世界變得更加美麗,

將世界裝採的五顏六色,

讓世界更加美麗。

假如我是一棵茂密的大樹,

我願給人類用來夏天乘涼,

讓辛苦的人們休息一會,

讓他們有充足的力氣再去工作,

我願將我的生命貢獻出去,

讓人類將我變成一樣美好的景緻品。

假如我是很多的大樹組成得神樹,

我願將人類走出迷宮,

我會叫人們辨別方向,

讓小鳥有一個舒適而又温暖的家。

假如我是一隻小貓,

我願幫人們吃到那不乾不淨的小老鼠,

讓人類的莊稼長得更加盛旺。

假如作文 篇2

假如有茶葉喝的人生才是南方人的人生,那麼有雪下的人生才是北方人的人生。即將上演的戲碼,註定要從甜蜜開始,妖嬈的音樂,鬼魅的身姿,大雁的迴旋,像風箏一樣昂首闊步。

胡小心與阿琳出雙入對,手拉手上下學,一起吃飯,一起去出行在宇宙洪荒的原野中,那個尚未建好的污水處理廠用泥土壘起的地基成為他們翻騰的高山,厚土如肉深陷腳背,卻不亦樂乎。

北風不再扮演麻將的角色,開始成為西伯利亞的統袖,胡小心在學校操場的外牆邊幽會。

寒風在抖,心卻是極熱的,胡小心倚在牆上面,阿琳站在他的對面,哦,那是一對“偷情”的情侶。

阿琳在胡小心的懷抱中,雙手踏進胡小心的衣領,香甜的睡着了,不知道是因為軋馬路,從公寓沿着紅旗街走到另一個校區而累的,還是因為胡小心的温暖融化了西伯利亞的'寒風,總之胡小心在那一刻,覺得阿琳好美好美。

胡小心慢慢感覺到隔着肉,隔着衣服,隔着內衣,隔着Ru房的阿琳的心在一起一伏地跳動,那節奏如同小鳥吃多了打嗝一般,胡小心不由自主的用手摸了上去......

“把手拿開”,不知道什麼時候阿琳醒來了,嬌羞的訓斥着胡小心。

“很軟的內,從來沒有的感覺,不忍心停下”,胡小心。

“死色鬼,那麼二,還那麼色”,阿琳邊説邊把胡小心的手拿了下去。

“我們走吧,這裏好冷啊,我怎麼不知不覺就睡着了,還讓你這個色狼佔了便宜”。

“安全感,我的能力是無窮的”。

胡小心和阿琳遍手拉手的離開了。

那一年是20xx年,S省下了一場很大的雪,不曾被琢磨的S省就如同東北的季節,好似上帝和東北喝酒的時候,乾杯而撒出的水,潑到了S省一樣,十層棉也被不可以預估和衡量的雪的厚度,講述着雪姑娘與一串串腳印相戀的故事。

每個地方都是半米多深的雪,銀裝素裹,小白滿世界的奔跑,所以會有很多個蠟筆小新的出沒。

胡小心所在的H校區也進入了瘋狂的狀態,老師和學生一同變成了妖精,打雪仗,堆雪人,完全忘記了穩重和年紀,幽靈侵襲,必然會有魂靈附身的遭遇,腳踩上去會有咯吱咯吱的聲音,美妙絕倫,風華絕代。

那一年,胡小心和阿琳幽會的那個室內操場的頂棚被壓塌了,那一年,小吃街上的小吃店的頂棚被掀翻了,那一年,白菜有很久的時間買不到,他們都吃泡麪,卻開懷的笑。

轉眼就要過年假了,胡小心和阿琳告別的時候到了,那天是20xx年1月12日,因為胡小心和矬崽還有另外兩個同鄉的小夥伴約好了一起回家,所以不得不拋下火車票晚點才會到期的阿琳。

阿琳和胡小心在前一晚逛了街,胡小心不捨得阿琳,所以他們在寒冷的冬夜在居民鍛鍊身體的小場地的石台邊站了很久。

“我們去網吧了,這樣還可以與你再呆一晚上”,胡小心説。

“你明天還要回家呢,坐車會很累的,不去了”。

“那我們去開房”。

“去你的,要是我爸知道了,非打死我不可,還會不要我了”。

胡小心和阿琳呆了許久朝着2號宿舍樓走去,那是阿琳的宿舍樓。

到了樓下,胡小心説:“送我點東西吧,我好在想你的時候看一看。”

“你要什麼?”“不知道哎”,胡小心抱着阿琳摟着她的脖子。

“要不你送我你圍着的那條紫圍巾吧,想你的時候,我還可以聞一聞你的味道”。

“我感冒了,它上面都是大鼻涕,你要不要?”

“哈哈,只要是你的鼻涕,我一點都不會嫌棄。”

“那好吧,給你了,等我一下,我去拿給你。”

胡小心目送着阿琳上了樓,跑進了另一座男生宿舍樓的衞生間。“哦,好久沒撒尿了,小弟弟,你還好嗎?Sorry。”胡小心在一番酣暢淋漓的時候還不忘記調侃自己。

阿琳下來了,她們依依不捨的道別,最後還製造了一個吻別。

“我會給你打電話的,希望這個假期快點過,我想我會忍不住想你的,叫個老公吧”。

“不叫,就不叫。”阿琳,説了一句“再見,老公”,又上了樓離開了,胡小心也朝着他住的7號樓走去......

第二天,胡小心和矬崽一行人,坐上了回家的車,寒氣蒸騰,猶如熱菜的氣度在飯桌上滑行,你不知道的和你知道的人羣都是一顆顆星星,那麼美好。

四個小時的車程,因為是春運期間,公路是負累的,刁鑽的不只是汽車的輪子還有人們顛簸的心,所以胡小心等人飄飄搖搖的在土路上游蕩,即便如此,他們是快樂的,聽得見路邊麻雀的笑聲,大霧的水滴碰撞擋風玻璃的聲音和遙遠處襲來的風聲。

轉眼到了H縣,胡小心見到了自己的姐姐,所以胡小心和矬崽,阿蕊,小會分開了。半年沒見面的二姐和姐夫請胡小心去了一個小飯館吃了飯,在二姐的家裏停留了片刻就往家趕,畢竟半年多沒有回家了,雲無心以出岫,鳥倦飛而知還。

回到家裏了,胡小心迫不及待給阿琳發了短信,“我到家了,一切都好,晚一點給你打電話,照顧好自己”。

“知道了,回家了開心點哦。”

胡小心的奶奶給他煮了泡麪,打了兩個荷包蛋,還是原來的那個味道,數十年來一直未變,親切悠遠綿長無邊無際。

奶奶看着胡小心吃着自己做的飯,胡小心本想説自己已經吃過了,但又不忍心迫害到奶奶給予的愛,所以吃的津津有味。

天空是藍色的,太陽是黃色的,鳥兒是透明色的,樹枝是銀灰色的,全世界都是幸福的顏色,胡小心是滿足的......

胡小心對自己説着:“你好,小單純,你好美麗的世界”......

假如作文 篇3

廣東省廣州市番禺大石國小四三班區梓筠如果風有顏色,你説多好啊!假如風有顏色,那麼人們就可以看見哪裏有風,那時有風。最奇妙的是風的顏色每一個季節都是不同的。春天的風最好是粉紅色的。紅色的風顏色太深了,粉紅色是最合適的。春風一吹,樹木長出新芽,小草慢慢地冒出頭來,青蛙醒來啦,鳥兒也開始歡快地叫起來啦!夏天的風是藍色的,使人們天天都不會忘記碧藍的天空。只要風一吹,撲面而來就是涼爽的風!沒有風的時候,你只要看看藍藍的天空,心中就會平靜下來。藍藍的天空,藍藍的大海,藍藍還有什麼?那就使人們心中那份清涼的、透明的心情。秋天的風應該是黃色的。黃色是豐收的`顏色。黃的稻穀,黃的雪梨,黃的芒果……另外,落葉也是黃色的,枝頭上的落葉被風一吹,像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。落葉被吹到池塘裏,魚兒可以用來當玩具。如果落葉被吹到馬路上,螞蟻就會多了一個跑步的運動場。最後一個季節??冬天,那時的風應該是綠色的。綠色的風,就會給大地帶來綠色的生命,天氣漸漸地變暖了!春天很快就來了!如果我的這個夢想可以實現,那該多好啊!

假如作文 篇4

假如我會七十二變,我要給汶川的孩子變一棟棟堅固的大樓,這種大樓抗震,從而達到孩子們的安全保障。因為5.12汶川大地震中,校舍的倒塌奪走了許多孩子的生命,所以我要變出這種大樓。

假如我會七十二變,我要給怒江的孩子變一座堅固的大橋,這種大橋耐衝擊,不易塌。因為孩子們每天要溜索上學,溜索是很危險的。所以我要變出這種大橋。

假如我會七十二變,我要變出許多吸塵器,吸掉廢氣,吐出氧氣。因為現在馬路上車水馬龍,空氣受到嚴重污染。所以我要變出這種吸塵器。

人們無論在哪兒遇到困難,我的幫助就會在哪兒降臨。

假如我會七十二變,我一定把祖國建設的'更加美好。

【批改評語】這篇文章想象豐富,小作者重點想象了“假如我會七十二變”會怎樣做,表達了自己為地球、為人類做貢獻的願望。文章語言不夠簡練,結構不合理,如“人們無論在哪兒遇到困難,我的幫助就會在哪兒降臨。”前面缺失內容。

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