在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的教室作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
今天我們搬了新教室，因為原來我們所在的教學樓成了危樓，必須拆除重建，所以我們要搬到新教室上課。
上午第二節課時，老師提出必須搬教室，説着老師讓我們坐到邊上，只看見幾位大哥哥大姐姐跑進教室，三三兩兩地把桌子都搬進新的教室，有的是豎着搬桌 子，有的是橫着搬桌子，還有的把桌子四腳朝天地頂在頭上搬的.。接着我們搬了自己的凳子也跟着進了新教室，我期待已久的“新家”終於出現在我眼前，啊，真漂 亮！裏面寬敞明亮，講台離我們的課桌很遠，給我一種的煥然一新的感覺，寬大的玻璃窗讓陽光完全穿透進來，在這樣寬敞明亮的教室裏，我更加會好好學習，天天 向上。因為這裏環境讓我感覺心情舒暢，學習也自然更有興趣。“新家”給我留下了美好的印象。美中不足的是：黑板上有着損壞的劃痕，不利於寫字。
我特別喜歡我的新教室，我會好好地珍惜我們的學習環境，還會充分利用這樣的環境來好好學習！
從學校大門進來，沿着教學樓和操場之間的道路一直往前走，走到 4 號樓前，上了樓最西邊一個教室，就到了我的教室。
我的教室坐北朝南，有兩扇門，是為了方便同學們進出的`。南牆和北牆各有兩扇窗户。東牆上有一張大黑板，老師上課時會把重要的知識寫在上面。黑板上面正中有一面五星紅旗， 紅旗兩旁還有我們班的班訓，是：“勤學善思，合作創新”。 黑板前面有一個講台，這個講台是白色的，比較小，上面放這一盒粉筆和一個黑板擦，講台下面還有一個桌肚子，裏面是放一些教學用品的。這個講台旁邊還有一個比它大的桌子，那桌子是黃色的，上面整齊地放着許多作業本。教室西牆也有一個黑板，但是，它和前面的黑板不同。這個黑板就像一個園地，它是給我們班的同學展示才能的，上面是我們班同學的優秀作品，有畫，有毛筆字，還有手抄報。在黑板中間，是我們班獲得的獎狀。
聽了我的介紹，你是不是很想來我們教室參觀，我們隨時歡迎你。
我的教室在教學樓的三樓，坐北朝南，寬敞明亮。我每天在這裏學習和玩耍，下面讓我帶你們參觀參觀吧！
教室的前面有一台一體機，可以傳授很多知識，一體機的左右兩邊都掛着字畫，上面的字跡很優美生動，很乾淨，很整潔，給人一種舒適感；而那些畫，更是給人一種栩栩如生的感覺。字畫的旁邊立着一台高大、粗壯的空調，讓我們的教室冬暖夏涼。
教室的後牆上有幾張甲骨文字貼，瞬間讓我想到了古時候古人創造文字的時候，看到小河邊的水時，就發明了SSS（水）字，啊！古人是多麼的偉大。
教室的右邊有一個圓形的拱門，上面有一些粗細不一的毛筆，還有一些陶罐等貴重的東西。左邊有一株盆栽樹苗，綠綠的葉子和小小的`生命陪伴我們成長。旁邊有一個玻璃門，玻璃門的後面是我們的一個“小操場”，下課時，我和同學們在那裏快樂、開心地玩耍。
我愛我的教室，它不僅是知識的海洋，也是學習的樂園。
我的教室，是充滿友情和親情的。今天，我就來介紹我的教室吧！
我們的教師是坐南朝北的，東面正中是我們班的多媒體，我們有時候就用它來上課。東北角是我們班的衞生角，那裏總是乾乾淨淨的，幾乎是“一塵不染”。我們班的北。南牆上共有六個窗户，南邊正中的窗台上有我們班同學的課外書，那是我們老師為了讓我們增加閲讀量，制定的交換閲讀課外書。在窗户的旁邊，有四塊白板，其中三塊是我們班同學的'作品，還有一塊是我們班同學的在這一學期的願望。兩塊白板的上面是這一學期剛剛安裝的兩個空調，可能是學校想讓我們在舒適的環境好好學習天天向上。
西牆正中是一塊大黑板，上面有我們班同學做的黑板報，黑板的左右是我們班同學畫得好的手抄報。大黑板的上面是一塊鐘錶，我們隨時可以知道時間。我們班的正中是七十三張桌椅，我們就在桌上寫字。學習。這就是我們的教室，你呢？
我愛我的教室！
昨天報道日的時候，我有一個最大的發現，就是我的教室換了，它在教學樓四層最東側，班牌是三年級十五班。它的位置離新樓近，離衞生間也很近，十分方便。
當我踏進新教室的.一瞬間，“哇，好明亮！”，我不禁脱口而出。於是，我仔細打量了一下這間新教室，發現新藍板跟舊的比有所不同。這個藍板功能分區明確、具體、突出，內容和題目分的清晰，表面豐富有趣。我想它會對我們的學習有很大益處呢。椅墊同樣也換了，以前是可以套的，而現在是直接鋪上去的。我覺得新椅墊好，因為它更便捷，更整齊。
我看見我的新教室如此整潔，如此美麗。一種幸福感油然而生。與我而言，這是一個新的起點，我要德智體美勞全面進步，全面發展，向龐天琪學習。新學期要有新超越，尤其在體育、修養方面有所提高、突破，我會努力的！
教室是我們學習和生活的地方，和教室喲很深的感情，我想把我的教室介紹給大家。我們的教室普普通通，但是它寬敞、明亮。
我們的教室裏有35套新桌椅，排列得整整齊齊。地面乾乾淨淨，一塵不染。屋頂有8盞日光燈，要是陰天，這些燈一開，如同白晝。四周牆壁非常潔白，像雪一樣。教室前面的左上角掛着一台29吋彩色電視機。黑板上方有一面鮮豔的五星紅旗，紅旗下邊寫着好好學習天天向上。黑板的右上角掛着一個方形的喇叭，左邊貼着課程表。教室的後面牆上貼着幾張獎狀，獎狀下邊還有一塊黑板報，寫着古詩、畫了有趣的.畫。黑板報的右邊貼着兩張紅花隊員評比表。
我們的教室多麼漂亮啊！我們都愛我們的教室。
在我們的教室裏，正牆的中央有一塊長方形的黑板。黑板的上方有一面五星紅旗。旗的兩旁分別掛着好好學習、天天向上四個大字。黑板的前面是講台，講台上放着老師的桌椅。
講台下面均勻地擺放着同學們的桌椅。在牆的兩邊還分別掛着貝多芬、牛頓、蔡倫、陳永康等名人的畫像。在最後面還有一塊黑板是我們的班報。
上面的`內容可豐富了！有紅星表、每日格言等，在黑板的旁邊有一個圖書角，裏面有許多圖書，同學們都喜歡讀這些課外書。
這就是我們可愛的教室！
我有一個大家庭，它就是我的教室。
我們的教室北邊有兩扇窗户和“歡樂天地”4 個字，還有一排暖氣。我們在“歡樂天地”裏貼了自己最自豪的作品和畫的畫。
我們的教室南邊有兩扇正對着校園走廊的大窗户。跟前門和後門。還有紅花榜，我的紅花榜上的是一個翠綠色的花的樣子。
我們的教室的西邊就是見黑板，前黑板的旁邊有一個講台和一個小板凳。還有一個高大的`櫃子，櫃子上掛着一個大電視，旁還有一個白色的空調。
我們的教室的東邊是後黑板，後黑板的傍邊有一個不常用的的桌子，和垃圾筐。
這就是我的教室！
一進教室，你就會看見八排課桌椅整整齊齊地排列着。
課桌西面是“人人爭戴小紅星”，“小書法家”，“最佳鋼筆字”等欄目。下課後，那裏常常圍滿了人。
課桌前面有一塊大黑板，老師經常在上面寫字、畫畫、教我們學知識……黑板正上方有“好好學習，天天向上”八個大字，鼓勵我們學習更加用心。
課桌後面也有一塊大黑板，上面有“黑板報”、“學習園地”、“表揚”、“優秀作業”等欄目。
我們在這樣美麗的教室裏學習，真幸福啊！
活潑、可愛我的班；能幹、團結我的班；聰明、健壯我的班；帥氣、漂亮我的班。這就是我們充滿朝氣的二年二班。
我的`教室在二樓左側。我每天走進學校，來到班門口都看見門牌上寫着“二年二班”，感覺很温暖。
走進教室，就看見前面有一塊乾淨的黑板，黑板前方有一個講桌，上面擺着粉筆和黑板擦。我一看見講桌就想起了老師用心把知識教給我們，我非常感謝老師。教室中間擺着整整齊齊的桌椅，它是我們學習的好夥伴。教室後面有一塊黑板，它是板報園地。板報上有唐詩和謎語，板報下面有許多優秀的考試卷，其中就有我的卷子，我以後要繼續努力，爭取好的成績。教室的左邊展出了許多圖畫，美麗極了。教室的右邊有許多窗户，如果太陽出來了，陽光就立刻照射進來，顯得教室很明亮。教室裏還有書報架，架子上掛着報紙和書。教室的側面擺着一台電視，我們大家都非常喜歡看電視。
我想：同學們在這乾淨的教室裏學習，心情是多麼開朗呀！我愛我的教室。
新學期開學了，我們像快樂的小鳥似的走進了校園，我也從二年級升到了三年級，教室也從老教學樓搬到了新教學樓，新教室預示着新的學習任務開始了。
當我走進寬敞明亮的教室時，只見教室裏擺放着一排排整整齊齊的桌椅，地板擦得乾乾淨淨。在教室的正前方是一塊長方形的黑板，黑板上面的正中央有一面五星紅旗，五星紅旗的兩邊分別貼着“好好學習天天向上”八字標語。在教室後面是一個黑板報，因為剛剛開學，所以教室的黑板報空空的，等待着我們去填寫和繪畫。在教室的左右兩邊是明亮的窗户，還掛着漂亮的`窗簾。我走近左邊窗户往外看，整個操場盡收眼底，操場上還有同學在玩耍。
這就是我們寬敞明亮的教室，我非常喜歡它，我要在這裏完成三年級的學習任務，向着更高的目標奮鬥。
寶應縣翔宇國小，四練級1班，凌小航。我們的教室在學校的三層樓上。那是一間嶄新整潔的教室。走近教室，就會看見一扇深藍色的門。
那是一扇比較高檔的`門。走進前門就可以看到南面黑板前面有一台電視機。每當下午上課前的十分鐘，它就會播放節目讓我們欣賞觀看。前門的左邊牆上有一個布告欄。欄內貼着時間表、值日生輪流表、課程表……中間有一個美麗的小天使。她長着金黃色的頭髮，手中抱着一個紅色的愛心，張開一雙綠色的翅膀，可愛極了！小布告欄下面有四隻開關。它們控制着電扇和電燈。下面貼着一張紙。紙上面公佈了我們在國小生上發表的作文名單。教室的南北兩面都是窗户。那些窗户都非常透明，簡直與沒有裝玻璃一樣。
那是我們天天早上擦的結果呀！每一扇窗户上都有一扇簾子，那是用來遮擋強光的。窗户中間有兩塊空着的牆壁。牆壁上貼着國小生日常行為。
一走進校園，你就可以看見我的教室。
教室的前面有一個寬敞的操場，課間休息的時候，就有許許多多的同學“衝”出教室到操場上玩耍。他們有的比賽跳繩，有的.踢毽子，還有的跑步，真是興致勃勃！操場的旁邊有許多大樹，大樹長着一頭綠油油的頭髮，一到秋天，頭髮變成了金黃金黃的。冬天，頭髮慢慢地脱落。大樹的“脖子”上繫着一條條綵帶，就像帶着一條五顏六色的項鍊。一陣微風吹過，綵帶在搖搖擺擺地晃動，好像在跟着風姐姐的節拍翩翩起舞。大樹下面是櫥窗，櫥窗裏貼着小朋友寫得古詩，我真羨慕！
教室的後面是一排乒乓球枱，一到體育課，就聽到小朋友們歡快的笑聲。
我的教室周圍環境真美呀！
我在桃園國小，我上四年級在三樓，第一個教室。
我的教室作文我們教室一開學老師就得裝扮，而寫要漂漂亮亮的。在我們教室，左邊是追星逐月：是我們比賽的，要我們爭取紅花等各種貼花往上頭貼，一學期完了，看誰的多較有很高的機率當三好學生；右邊是班級公約：懂得用嘴角微笑、懂得用耳朵聆聽……；前頭是一分耕耘一分收穫……後頭有小組比賽，1、2、3、4看哪一組一學期過後（貼小紅旗），得的.分高哪一組就有好多小紅花跟追星逐月一模一樣；西南角是比勞動的，是每組掃一天，一個星期過後，也是看哪一組打掃的好就獎花，要是你早上掃操場，中午掃教室，老師就會單獨給你獎花……
這就是我們美麗、豐富多彩的教室，有同學和老師，有老師給同學講課的教室……
古往今來，是老師教我們知識；古往今來，是教室讓我們上課。今天，我就來説説我那瑰麗無比的教室吧！
看！牆上那漂亮的毛筆字，是我們譚老師的佳作。就是因為譚老師的字，使我們班變成了書香教室。哦！如果路過我們教室的話，你會聽見朗朗的讀書聲，那是我們在讀書呢！看！這就是我們名副其實的“書香教室”。
教室嘛！整潔是少不了的。我們的教室就是“整潔教室”，為什麼是“整潔教室”呢？聽我慢慢講，一到值日的時候，大家爭先恐後的地幹活兒。看！有的.擦黑板，有的掃地，有的拖地，大家幹得熱火朝天！真是一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫呀！一個人的力量是很弱的，通過大家的努力下，教室變得乾淨、整潔了，這就是我們的“整潔教室”。
一年四季，春夏秋冬，教室一直讓我們在她温暖的懷抱裏上課！
教室，謝謝您！
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