在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的銘記那份美好作文，希望能夠幫助到大家。
站在青春轉動的大街上，站在一個生命與另一個生命的縫隙裏，只為追求那些刻骨銘心的擁抱。
題詞
在我的記憶裏，我是牽着父母的手長大的。
終於有一天，我七歲了。那是我上國小的第一天。早上，媽媽像往常一樣牽着我的手。上學路上，我媽跟我説，新學校新朋友很多，你們一起玩吧。我欣賞沿途的風景，期待新的一切。
雖然在路上很開心，但是到了新學校門口，心裏湧起了一絲酸意，然後莫名的熱淚盈眶，所有對學校的好奇都變成了恐懼。那時候除了我家，世界都很奇怪。那個膽小的人以為我會整天在一個陌生的世界裏，想投入媽媽的懷抱。
看着旁邊哭哭啼啼的孩子，我再也忍不住了！喔！淚水奪眶而出，母親慈祥地看着我，對我説：孩子寫。在這個世界上，除了爸爸媽媽，你還要學會和更多的人交往。除了拼音，你還要學習更多的知識。
我知道我不能哭，我媽告訴我眼淚不是解決問題的辦法，我就不哭了。我媽看着我，衝我笑了笑。放學後，你不能忘記我。我焦急地警告，讓我們把自己勾起來，在陽光下吊死一百年。我們笑了。那一刻，媽媽給了我一個擁抱。那時候，我好開心。我享受着母親懷裏温暖的母愛。那一瞬間深深的`印在了我的心裏。
小鷹從小就受到鷹的愛護和保護。鷹教小鷹飛翔和生存，因為小鷹遲早會長大，自己飛翔。我想我也是，沒有時間的痕跡。當我們驀然回首，閲讀靈魂之書時，發現某一頁、某一行、某一個字，都有一種説不出的觸動，在我們的記憶中留下不可磨滅的印記，刻骨銘心。
這就是生活的美好。到處都是。
站在青春轉彎的街頭，站在一段生命與另一段生命的縫隙，只為追尋曾經的那些刻骨銘擁抱。
——題記
在我的記憶中，我是牽着爸爸媽媽的手長大的。
終於有一天，我七歲了。那是我上國小的第一天，那天早晨，媽媽像往常一樣牽着我的手，去學校的路途中，媽媽告訴我説：新學校有很多新朋友，你們要一起玩。我欣賞着沿途的風景，對新的一切十分憧憬。
雖然路途中的我很開心，但到新學校的大門口時，一絲酸意便湧上心口，緊接着莫名的淚水已經溢滿了眼眶，對學校所有的好奇都變成了恐懼，在那時，這個世界上除了家人以外，都好陌生，那個膽小的我，想到一天都要處在陌生的世界裏，恨不得鑽進媽媽的懷裏。
看看旁邊嚎啕大哭的小朋友，我再也忍不住了！嗚！的一聲，淚水從我的眼中湧出，媽媽慈祥的'看着我，對我説道：孩子，在這個世界上，除了爸爸媽媽，你還要學會與更多的人交往，除了拼音，你還要學習更多的知識……
我知道，我不可以流淚，媽媽也告訴過我，眼淚不是解決問題的方法，於是我不再哭了。媽媽看着我，對我微笑，放學後你可不能忘了我呦我擔心地提醒道，我們拉鈎吧拉鈎上吊一百年不許變……在陽光下的我們微笑着，就在那一刻，媽媽給了我一個擁抱，那時的我好幸福，在媽媽的懷裏享受着多麼温暖的母愛，那一刻深深的印在了我的心裏。
小鷹幼年時被老鷹愛戴着、保護着。老鷹教會小鷹飛翔和生存，因為小鷹遲早要長大，自己飛翔，我想，我也是。歲月無痕，當我們驀然回首，翻閲着心靈的書籍，卻發現，在某一頁、某一行、某一個字中，有一種不可名狀的觸動，它在記憶中留下不可磨滅的痕跡，難以忘懷。
這便是生命中的美好，它無處不在。
站在青春的轉彎處，站在一個生命與另一個生命的間隙，只是為了追求那些難忘的擁抱。
——題字
在我的記憶中，我牽着父母的手長大。
終於有一天，我七歲了。這是我上國小的第一天。那天早上，我媽媽像往常一樣牽着我的手。在上學的路上，媽媽告訴我,“新學校有很多新朋友。你們應該一起玩。”我欣賞沿途的風景，期待一切新的事物。
雖然我在路上很開心，但當我在新學校門口的時候，一種酸楚的感覺湧上心頭。然後莫名的淚水充滿了我的.眼睛。我對學校的所有好奇都變成了恐懼。那時，除了我的家人，世界上所有的人都很奇怪。膽小的那個以為我會整天呆在一個陌生的世界裏，想進入母親的懷抱。
看看附近哭泣的孩子。我再也忍不住了！“嗚！”我熱淚盈眶，母親慈祥地看着我，對我説:“兒子，在這個世界上，除了父母，你必須學會和更多的人交流，除了拼音，你必須學會更多……”我知道，我不能流淚，母親也告訴我，眼淚不是解決問題的方法，所以我停止了哭泣。我媽媽看着我，對我微笑。“放學後你不能忘記我，”我擔心地警告道，“讓我們拉鈎吧。”“鈎子一百年都不會變……”我們在陽光下微笑。那一刻，我媽媽給了我一個擁抱。那時候，我很開心。那一刻，我在母親懷裏享受的母愛深深印在我的心裏。
小鷹幼時受到鷹的愛和保護。鷹教會鷹飛翔和生存，因為鷹遲早會長大並自己飛翔。我想我也是。沒有時間的痕跡。當我們驀然回首，翻閲我們心中的書籍時，我們發現在某一頁、某一行、某一句話中有一種難以形容的感動，這種感動在我們的記憶中留下了不可磨滅的痕跡，令人難忘。
這就是生活的美，它無處不在。
桂花
外婆家院子旁邊有一棵桂花樹，很高很大，至少抬頭看不到。每當桂花盛開，我就有一年中最快樂的時光。不出意外，我和奶奶會坐在桂花樹下的小板凳上享受中午的舒適。奶奶在左邊，我在右邊。她總是用長滿老繭的大手愛撫我的小手，從不閒着。
我自然會把頭輕輕依偎在她懷裏。她嘴裏總是唱着桂樹，開着金花；銀桂樹，銀花，金花，銀花，秋風吹千香。激動之下，偶爾會和她一起拍手唱歌。
當時兩個背，老人小孩，兩個凳子，一棵桂花樹，享受着生活的'寧靜與美好。
桂花筋疲力盡
長大後，我和父母一起搬到了城市。遠離了寧靜的鄉村，習慣了城市的喧囂，漸漸喜歡上了現在的生活。每次爸媽説帶我去看望爺爺奶奶，我總是莫名其妙的煩躁。即使到了外婆家，即使外婆把她認為最好的菜都做好了帶給我，我還是不屑一顧。其實我只是一個不知道悲傷滋味的少年，為了賦新詞而努力表達悲傷。我不明白奶奶的苦惱，也許我只是看到了她老臉上的愛。
桂花盛開
每天早上，我沿着一條小路去上學。突然有一天，我看到一棵桂花樹，上面的含苞待放的桂花很誘人，就停下來看了看。記憶彷彿突然打開了一個缺口，我想到了外婆家院子裏的桂花樹。清晨的陽光並不明亮，但我的心是充實而快樂的。
再回頭看，兩個背，兩個凳子，一棵樹，很美。九年級的生活很緊張。去外婆家的次數不多，但很多時候想起那種單純的美好，覺得很暖心。
在鋼筋水泥的城市，保留這個美好的地方。
每個人心中都有一份美好，是一樣事物，是一句言語，是一個動作，亦或是一派景象······我的那份美好，則是一棵桂花樹。
初踏進國小校門，就聞到一陣沁人心脾的香味，這是什麼香？從哪裏散發出來的呢？我很是好奇。放學之後，我就開始尋這香味的來源，是從後園飄來的！我一看，原來這兒種着幾棵桂花樹。這是我第一次見到桂花，不禁仔細端詳起它來：花是淡淡的鵝黃色，有着米粒一般大小的骨朵兒，陣陣清香隔着老遠都能聞到。忽然颳起了風，初秋時節竟有些冷，為什麼這桂花要在清冷的時節開放呢？我想，這要有多麼頑強的生命力以及堅強的意志啊！它不屑與春花爭豔，只在這深秋的清冷裏悄然綻放，遠不像桃花那樣張揚。我想着想着，便不由地愛上了桂花。此後，我就經常捧着一本書來這兒，與它為伴。
不知是哪一夜過後，那滿樹的黃花落了一地，説來也奇特，那桂花落在地上也還散發着香味，它似乎不甘凋謝，不甘就這樣墜在地上，我看着桂樹那只有枯綠的`葉，心中十分悲傷。
轉眼，又是一年，當我再次踏進校門時，還是那熟悉的清香撲鼻而來。它，又開花了！心中一陣欣喜。有了桂樹的陪伴，我對這新的學年充滿了信心與希望。
年復一年，那年，我已經是國小六年級畢業班的學生，學習時間很緊張，我已很少有時間去陪我的桂花樹了。六年學習生涯，桂花樹與我相知相伴，已在我的心中悄然埋下了種子，它在我心中生根、發芽、蓬勃生長，如今已枝繁葉茂，開出滿樹的金黃！
當下，我已成為一名國中生，離開那桂花飄香的國小校園了。但是這棵桂花樹卻深深地紮根在我心中，它激勵着我一路向前，向未來走去。
在鄉間的田野上，有一份美好，永遠那麼燦爛奪目，讓人難以不銘記它。
小時候，我與夥伴們共同擁有一塊小田，巴掌大的土地，樸素的南瓜，卻給我們帶來了難以忘卻的.美好。
春天是南瓜田裏最熱鬧的時候，大人們帶着我們到了田裏，教我們怎麼播種、澆水、施肥。小孩們也十分認真地學着。幾乎每天，我們都會到小田裏去看看它們。直到細細的柄上長出手掌似的小葉兒時，我們才放心地等待着夏天的到來，夏天，南瓜藤繁茂的葉間點綴着大塊兒大塊兒如金子般的黃色，這是南瓜花。它不像其他花一樣小巧玲瓏，也不像其他花那樣在烈日下垂頭喪氣。它們大朵大朵地開着，絲毫不畏懼陽光，反而顯得它們更加燦爛耀眼。有時，清晨的露珠愜意地躺在她們身上，花瓣微微下垂，好似一個身披黃色長裙的姑娘。在翠綠的南瓜葉下顯得更加美麗。
收穫的季節是我和小夥伴們最期盼的時候。一到傍晚，我和小夥伴們便飛快地跑到田地裏，彎着腰，仔細地尋找着成熟的南瓜。暮色撒在南瓜葉上，一層絨毛清晰可見。斑駁的光點透過它們撒落在果實上，更增添了幾份金黃。有時，我們便陶醉在其中，竟停下腳步，靜靜地站立在那兒，久久不願離開，似乎是想把它們全部裝進腦海裏。
如今那塊小田已建成了石頭房。南瓜葉、花、果都已不復存在了，但這份美好將被我永久地銘記在心中。
小時候的我們過得並不是很好，很少能吃到零食。總是最期盼一位老人來我們這裏，老人是賣爆米花的。
他是一個60多歲的老人，白髮很多，滿臉的皺紋，總會不定期的來我們這裏。一看到他出現，我們便取出早已準備好的玉米粒，然後飛似的圍攏到他的身邊。他推着一輛破舊的小車，車子走的時候還會發出刺耳的聲音。他先天殘疾，走路的時候一瘸一拐的。我們看着覺得好笑，有時便會學他走路。他不但不生氣，而且還笑眯眯的，通常弄得我們不好意思。我們為了將功補過，便去幫他們推車、搬東西。他一看我們去幫他，就會立馬把我們的手撥開，並往手心裏吹幾口氣，還和藹的説：“小孩子手皮嫩，磨壞了就不好了。”我們連説：“沒關係，沒關係的。”
他在爆玉米花的時候很投入，身子微微前傾，一手轉着像大炮一樣的東西，還時不時的往上滴些什麼。我喜歡吃甜的`爆米花，便讓他多放一點糖。他總是大手一揮説“好”。每次快要爆好的時候，他便會大喊一聲“要開炮了。”膽子大的孩子便會湊上去，膽子小的便會跑得遠遠的。只聽見“砰”的一聲，玉米花爆好了。所有孩子都往前衝，抓起爆米花便往嘴裏塞，連誇好吃。我們抓一把讓他吃，他總會微笑着搖搖頭。
如今的我們已經長大了，幼時的玩伴也走的走，散的散，也無心思去買爆米花了。而如今的小孩口袋裏都已被糖果所佔領，很少有人去吃那古老的爆米花了。老人的生意漸漸淡了下來。起初幾個月來一次，再後來半年來一次，不知什麼時候他再也不來了。
直到有一天，我走在大街上，聽到了熟悉的吆喝聲：“賣爆米花了。”我才想起那位老人，雖然他已不知去向了，可我會永遠銘記他和他的甜味兒爆米花……
美好似一個個美麗的貝殼；似一個個短暫的夢；似一個個熾熱的太陽……
一不留意林花謝了春紅，一不留意小荷又露出尖角，一不留意春去秋來，年華匆匆，一不留意你的眼角抽出了眼紋，髮絲中隱匿着銀白，但你依舊陪伴在我身旁。
那是國小五年級的`時候，記得我那一次數學考了全班倒數第一名。天空陰沉沉的，好像有點兒雷陣雨的樣子。我垂頭喪氣漫無目的走在街道上，心想：回去又得捱罵。唉！好煩啊！搞不好又要跪地板！還跪一整夜的！
那天晚上，我躺在牀上怎麼也睡不着，翻來覆去了一個多小時。只聽，非常小的腳步聲由遠漸近。門突然輕輕地推開了，原本以為是老爸來看試卷結果，是你偷偷地悄無聲息地走過來。我趕緊把眼睛閉上，一動不動地裝睡。你的舉動讓我大吃一驚！當我透過眼睛的一條縫，心想：完蛋了！這次，既要捱打，又要跪地板。結果，你輕輕地走到我面前。我趕緊把頭埋進被子裏，把被子往上拉一點兒。你輕輕地用手慢慢蓋到肩膀，動作是那麼的輕柔，使我心頭一震。沒想到，平日裏嘮叨又健忘的母親竟有這樣的一面。
你幫我蓋好被子後，並沒有立刻走出我的房間。而是，悄悄地來到書桌旁，點亮小枱燈，把我做錯的題目抄在紙上，明天交給老爸，打算明天讓老爸為我講解。接着，又認真地看了一遍錯題。燈光將你的背影照到牆上，從你微微彎彎的背影中，我能感覺你對我的關心，你對我的愛。想到這兒，我的雙眼蒙上了水霧。
這一刻，我無法忘懷。
這一刻，是美好。讓這一份美好永駐心田，使我快樂成長。正是這個背影，使我在知識海洋中盡情遨遊。
外婆，外婆，你在哪？是我身旁的這棵桂花樹，還是那天上數不盡的繁星。
——題記
桂花氤氲
外婆家的院子旁有一棵桂花樹，很高，很大，至少仰望看不到頭。每逢桂花盛開之際，我就迎來了一年中最快樂的時光了。不出意外，我都會和外婆拿着小板凳坐在桂花樹下享受午間的安逸。外婆在左，我在右。她總是用她那雙結着老繭，永遠不會閒着的大手，撫摸着我的小手。
自然而然地，我就會把頭輕輕依偎在她的懷裏。她的嘴裏總是唱着“金桂樹，開金花；銀桂樹，開銀花，開金花，開銀花，秋風一吹香萬家。”興奮起來的我偶爾也會隨着她的歌聲拍起小手。
那時，兩個背影，老人與小孩，兩張凳，一棵桂花樹，享受着生活的寧靜與美好。
桂花落盡
隨着我不斷成長，我便與爸媽搬到城裏生活。遠離了農村的安寧，習慣了城市的喧囂，漸漸地喜歡上了現在的生活。每次爸媽説帶我去看望外公，外婆，我總是沒來由的內心煩躁。即便到了外婆家，即便外婆把她認為最好吃的菜都燒好端到我面前，我還是有些不屑一顧。我其實是不過是"少年不知愁滋味為賦新詞強説愁"罷了。我沒有讀懂外婆的痛心，或許只是看到她蒼老臉上的慈愛。
桂花盛開
每天清晨，我都會沿着一條小路去學校。忽然有一天，我看見了一棵桂花樹，上面含苞待放的桂花十分惹人喜愛，我便駐足觀賞。記憶突然像打開了一道缺口，我想到了外婆院子裏的'那棵桂花樹。清晨的陽光並不明媚，但是我的內心充盈而快樂。
再次回想，兩個背影，兩張凳，一棵樹，十分美好。九年級的生活緊張了不少，可以去外婆家的次數並不多，但是很多次會想起那份單純的美好，便覺得格外暖心。
在鋼筋水泥的城市，守住這份美好。
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