無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的記得優秀作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
你還好嗎？自從國小畢業以後，就從沒見過你了。國中的那一年，你過得好嗎？成績有沒有上升或下滑，你應該長高了吧，會不會長得比我高呢？
唉，記得我們以前是多麼好的朋友啊......
那時我們才國小四年級，你坐在我的前面，常常轉過頭來和我説話。那時，你的數學成績很好，我的英語成績也很好，可是在你的影響下，我的英語成績大降，數學成績卻飛一般的提升。你説，你最討厭英語；我説，我最討厭數學。
我們一起聊天，一起學習，一起競爭，成為形影不離的好朋友，可是為什麼，我們的友誼不能天長地久？
你的英語成績很差，一到英語考試，就愁眉苦臉，於是我們一起想出了個餿主意，考試時，我貼心地將小紙條遞給了你……結果被老師發現了，我真不該害了你呀......
又一次，我買了一個文件夾，你閒着沒事就把玩着夾子，結果夾破了我的手指，你若無其事的樣子，真的讓我很心痛。
你買了新的雜誌，我像往常一樣藉着看時，你為什麼不肯借我？
傍晚，在離校的.路上，我和一個同學談論起你，這時被你聽見了，你竟然回頭瞪着我説：”管你什麼事，不要在別人面前提到我行不行？“
我不明白我做錯了什麼，以至於讓你一次次地傷害我。
也許，只是你心情不太好罷了。
畢業典禮那一天，我把同學錄遞給你讓你寫，你卻拒絕了，這令我很不解，也使我很委屈。
國中開學，我常常去你們班偷偷看你，你卻假裝沒看見我，回到家，我發現你把QQ號刪了。
我不知道我們之間有什麼誤會，但誤會是一定要解除的，即使無法解除，也請你原諒我，我們重歸於好，再做回好朋友，好嗎？
焦急的期待你的回覆，祝你學業進步，身體健康。
人的記憶很奇怪，有時候會忽然想起很久之前的事情，有時候卻會忘記剛發生的事情，記憶的閥門總會在不經意間被觸碰，很多的忘不了的景象如繁星般點點閃爍……
記得，幼兒園上課時，聽“歪果老師”教我們念一個個英語單詞，上課聽得津津有味，一下課卻忘得一乾二淨；下課後，經常和小夥伴一起玩躲貓貓、過家家、搭積木、也曾總會因一些小事和朋友起衝突。直到現在我還能記起每個人的暱稱：眼鏡博士、日月雙胞胎、三兄弟……
記得，每天午休完最開心，因為有不重樣的下午茶：不同口味的餅乾，不同口味的牛奶，現在想起，似乎脣齒間還縈繞着淡淡的'香味。而且頂呱呱的校長媽媽還經常送小塊冰糖，我們總是一小口一小口抿着吃，因為捨不得那甜甜的味道快速化完，每次吃糖我們像看到彩虹一樣總是笑眯眯的。那時候的我傻傻地認為只要上了國小，就可以一夜之間變得和哥哥姐姐一樣高，所以我很期待長大。
記得，上了國小，我認識了性格不同的同學，大家一天天熟起來，還交到了很多到現在還經常一起的朋友。那時候的午休也很快樂，而且國小一年級我們提前一節下課。鈴聲一響，大家就衝到一樓的午休室看《數碼寶貝》。我們看得如痴如醉，每次坐下看都比玩木頭人還要投入。
漸漸的，我長大了，開始追求好玩的玩具，那些現在仍然念念不忘的溜溜球、陀螺、彈卡、紙賽車、東南西北等等，這些都是國小快樂的源泉。這時候的衝突也有不少，但現在都不記得了，記憶中似乎只有一些不捨。忘不了的還有很多，比如吃校門口違規的鐵板燒，中午逃午休偷偷去買沙示和辣條……
如今，這些記憶被時間的大雨衝逝到了很遠很遠的地方，像被流放到無邊的宇宙，變成了一顆顆忽明忽滅的星星。所以，請珍惜現在的家人、朋友、點點滴滴，也許它們會隨着時間的流逝而消失……
記得，有些已不記得……
站在鏡子前，我看見了那張並不醜陋也未曾漂亮過的臉上，眉頭無意識的鎖着。原來在何時，我已忘了將那抹憂鬱撫平。
從小，我都是一個很開朗的女孩，留着很短的頭髮，可以和男孩子玩成一片，臉上，永遠都掛着笑容。我不懂得她們為什麼要那樣悲傷，我只懂得快樂，只知道笑！笑，是我生活的全部。
在路上遇到相識的人，無論是很熟還是不熟，我都會對他微微一笑。學會微笑，僅因如此。以前，我不習慣微笑，也不知道怎麼微笑。我只會大笑，那種最最不淑女的笑。我出從來都不是一個淑女，也不會做很多淑女做的事，只會追着男生滿教室跑，野蠻的像個小魔女。
因為矮，我很經常被人嘲笑對於這些，我只是一笑而過。我是一個不懂得記住悲傷的事的人，從來不會在意他們説的一切，我依然會過的自由自在。我不喜歡煩惱，也無須煩惱。我只懂得快樂，只懂得笑！
朋友説，我在看小説的時候總會露出很花痴的笑。其實我知道，我在看信時也會如此！我承認我是個花痴。我花痴着小説裏幸福浪漫的故事，我花痴着信裏字裏行間透着的朋友的真情。要讓我感動其實很簡單，我就是這樣被感動着。
我曾想過把自己冰凍起來，每次都是以失敗告終。我的本性是快樂的，所以我無法讓自己成為一個與本性完全相反的.人。只是在經歷了種種事之後，我沉默了，不再像以前那樣活潑了。我不再只懂得快樂了，我還學會了在吾人的角落裏落淚，學會了在不開心的時候用文字來傾訴我的心情。笑，依然是我生活的全部！
如果有一天，我忘記了如何去笑，我的生命就只剩下空白。它不是一張白紙，可以讓我重新再來，而是一個很空虛的洞，沒有任何東西。
我以為我真會那樣，沒想到我的生活依舊多彩。原來，我沒忘記如何去笑。
努力地舒展眉頭，我對天空大聲喊：我還記得如何去笑！
窗外的雨淅淅瀝瀝下着，樹葉在風中隨意擺動。然而在我眼裏，它們一個個像被雨水打過後受了氣的娃娃。
望着窗外，思緒飄回到昨天……
“唉！這個怎麼賣啊？”“表姐，你看這個好看嗎？” “爸爸，我要這個”。“等一下，找你錢”……一陣熱鬧聲從集上傳了過來，我和朋友從不遠處好奇地跑了過來。我看到那裏圍了好多人，我們從側面擠到了最前面，看到了一些五顏六色的飾品玩具，這些東西一下子吸引了我和朋友的.眼球。
“嘿！看這個怎麼樣，不錯吧”，我推了一下在一邊正挑着飾品的朋友，“啊，你説什麼”？朋友被我一推才緩過神來，説道。我真拿他沒辦法，説道：“你雖然喜歡這些漂亮的飾品，也不至於全身心在這些上面吧，我説，你看這個怎麼樣？”他被我説得在一旁傻笑着説：“嗯，不錯，要這個啊？”“嗯”我答道。她説：“那我們走吧，我也挑好了。”説着，我們走到付賬的地方，是幾個年輕的女孩，我們走過去問其中的一個年輕人：“這個多少錢？”年輕人看了我們一眼，微笑道：“每個都賣十元，並且不還價。”當時我想：嘴真夠快的，還沒等我還價就先説出口了。
回家後，鄰居家的小孩又來“煩”我來了，每次她一出現，嘴就説個不停，這不，她拿了個什麼東西，我就知道肯定又向我顯擺來了，她走進後我才發現他拿的和我今天買的一樣。我説：“你也買了一個”。她笑着説：“嗯，今天媽媽在集上給我買的，好看不？”我笑着點點頭。她又説：“這個挺便宜的，只要四元，要不你也買一個去吧！”她説完我就傻住了。她應該不知道我也有一個比她那貴六元的一模一樣的東西，我知道，我被騙了。一陣冷風吹來，我不禁抖了一下，心想，這天氣怎麼説冷就冷啊！這時女孩説：“姐姐，我先回去了，我家要熟飯了。”我跟笑了兩聲。
這時一聲雷聲打斷了我的回憶。雨依舊下着，但是我想應該為自己開一條寬容的路，因為自己何嘗不會被騙，自己心應該放寬一些。
昨天，灰天的天空滴下難捨難分的眼淚，今天，畢業照上的你我留下難以分割的情誼，明天，同學錄上的留言將你刻進我的回憶。
我會記得六毛。巴掌大的臉上座落着一個塌陷的鼻子，棗紅色的嘴脣像是訴説着生活的艱苦。不大不小的耳朵粘在他袖珍的腦袋兩旁。咦？他的眼睛呢？哦，原來在這裏！看，六毛的臉上散發着智慧光芒的那條縫，就像他迷人的眼睛。
我會記得睡神。“這堂課就像播發《建國大業》，一不留神兒，一個明星就過去了，一不留神兒，一個知識就過去了。”老師大聲説道。因為老師提醒，平常上課老和周公約會的睡神，也挺直了腰板，拒絕周公的邀約。不一會兒，正在講台上唾沫橫飛的老師小心翼翼地走到睡神身後，使勁地用書砸睡神的腦袋。睡神猛得轉身，指着後面同學小聲斥責道：“別動，正睡覺呢！”立即，周圍鬨笑。後面那位同學無辜地盯着睡神，然後示意他旁邊有危險。睡神快速轉身，臉對黑板，眼珠於向周圍掃射，全然不知危險已把他包圍。這時，老師眼睛裏噴出三味真火把睡神燒得是“遍體鱗傷”。
我會記得淡定哥。“淡定哥，`畢業`怎麼拼？”目空一切的眼神幽地飄出，像迎面而來的春風，温柔無比。手指稍稍上翹，在空中畫出幾道斑斕的痕跡。口中吐出幾個單詞，像是把調皮的小蝌蚪，雜亂的毛線，串連成悠揚的'五線譜。“都火燒眉毛了，單詞還拼錯！”老師吼道。接着就是“狂風暴雨”連天而來。但是，淡定哥一個温柔的眼神，消滅了風雨的無情。淡定哥真是超脱世俗。
昨天的眼淚，我們感到同學的珍貴，今天的畢業照，我們感到同學的情誼，明天的同學錄，將讓我們久久銘記。
冬天寒冷的夜裏，做的火爐旁的我，只見那窗外的雪花在肆意的飄落着，他們好像在尋找一個方向，尋找一個自己安固的地點，一個讓自己安穩的家。火爐旁的我，想象着自己的未來，想象着自己的以後，有些人的夢想會破滅，而有些人卻悉心培育，知道他們迎來希望與光明。
記得剛上國中那會，一個人，來到一個陌生的校園，自己獨自走到在學校教學樓前的.烈士塑像前，懷揣着自己的夢，瞬間感覺有一股熱血在我身體的各處湧動着，，我堅信，我能讓我的夢，在着片校園了遍地開花。不過緊接着的一次又一次的考驗，不得不使我的信心減弱，讓我有些崩潰，就好像有塊巨石，壓在我的身上，讓我喘不過氣來。
八年級，我的成績一落千丈。這無疑是給了我一個沉痛的打擊。回到家中的我，站在窗外，看着灰濛濛的天空，幾隻鳥兒，忽閃進我的視線，幾隻鳥兒，在空中艱難地盤旋着，盤旋着......我開始看着那幾只鳥兒發呆。恰巧媽媽走來説：你有夢想嗎？那還在嗎，那麼在的話，你為什麼現在這麼的頹廢呢，你難道想在自暴自棄中，讓你的夢想看到光明與希望嗎。此間，我想起了媽媽常説的一句話，人不可帆風順，如果一個人的人生，總是那麼的一帆風順，那麼他的人生毫無意義，這個世界他白來走一遭，是啊，誰會一直順，夢想，一直陪伴着我走了一條有一條的路，是夢想讓我有了繼續精彩活下去的勇氣。
現在的我已是一名國中三年級的學生，前夫的路很長，我不知道前方會有什麼艱難險阻，但我心中很明瞭，我需一一克服九年級，這是一個轉折點的，是一個夢想開始的地方，是一個人對於夢的開始，對人生嚮往的一個開始，它需讓我們帶着夢想出發！前進！！！
風兒輕輕吹拂着我的臉，頭頂一隻不知名的鳥兒飛過，白雲在悄悄地遊走......
我睜開了眼睛，意識到了時光的流逝。
一陣大風吹起，樹葉“沙沙”的來回搖動，我仔細聽着這聲音，像極了昨日同學們談論課題的聲音；抬頭看見兩隻小鳥在互相打鬧，我的`眼前卻浮現出昔日我們同學間的嬉戲；那白雲從天邊飄到我的頭頂，再仔細看，老師們和藹的樣子出現在白雲上......
眼光一掃，看見主席台上空那隨風飄動的國旗，往日站在旗下朗誦《弟子規》的三十幾個同學，此時，又背起了“弟子規聖人訓首孝悌次謹信”。那洪亮的聲音充滿了整個校園。
楊老班不知什麼時候站在我的身旁，當我從記憶中緩過神來，老班對我説：“孩子，走吧，是時候離開了。別再留戀這裏了，若干年後，這裏對你，對你們來説，什麼回憶也不會有了。走吧，走吧。”
我抬起頭看着老班，他蓬鬆的頭髮間那幾絲銀髮是那麼的刺眼。是啊，老班在一個又一個的三年裏送走了多少學生，也許起初，他也多麼的希望那走了的孩子能記住他，他就這麼從一個年輕人快等成了老人了。
“老師，不管其他人會不會記得這些，我一定會記得的，哪怕再過多少年我也不會忘記，不會忘記您和曾經的我們。”六班的全體同學回答了老班的話。我看見了老班眼裏的淚水……
是的，我會記得的，我會記得曾經您帶着我們一起拔草，一起唱歌，一起朗誦，一起為了一道題爭的熱火朝天；我會記得曾經大家一起玩耍，一起嬉戲，一起團結與別班比賽，一起為了會考拼命努力；我會記得過去三年的點點滴滴，我會把這些回憶用鐵鍬埋在我的心裏，永遠不會忘記。
你們在時，我把和你們一起的時光當成快樂；你們離開時，我把和你們一起的回憶當成快樂。
空，籠罩着一層濃濃的霧，這並不是清晨的雲霧，這卻是濃濃的灰塵所形成的霧。彷彿是世界末日一樣呢？還是真的進入了電影“生化危機”了呢？一切的一切都不敢令人相信，北京及各城市都沉浸在茫茫大霧之中了。PM2.5是指大氣中直徑小於或等於2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。雖然PM2.5只是地球大氣成分中含量很少的組分，但它對空氣質量和能見度等有重要的影響。PM2.5粒徑小，富含大量的有毒、有害物質且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠，因而對人體健康和大氣環境質量的`影響更大。而北京的PM2.5已經超過了達標值的整整五十倍不止，就連杭州也超過了一二十倍。自從上幾個月以來就説北京等其它城市空氣指數不達標，而現在卻並沒有好轉，也沒有改變，大家不害怕嗎？從前，那個水藍色的天空已經不存在了，這到底是什麼原因呢？
就拿北京舉例吧。北京是車多，人多的一個城市，每天早晚都要大堵車。那麼，排放的尾氣自然而然的就多了，而人們也不好好保護環境，還是一向以“亂丟垃圾”的作風，所以空氣更加好不到哪裏去了，“無能”不管“空氣”，連人家韓國日本人都已經發出警報“小心北京的‘髒空氣’飄過來”他們都帶上口罩，不出門。可中國人自己卻不怕似的。
過年了，煙花攤主還是不肯放過賺錢的機會販賣煙花。而有些攤主賣偽劣煙花，這樣一來，空氣指數就更加別想好轉了。大家，為了我們的家園，為了我們的未來，請大家保護環境，從身邊做起。
還記得那片水藍色的天空嗎？
我一直拒絕看這本書。用户A説：“這本書的內容太過單調，不應該看。”用户B説：“什麼破書，看不懂。”……我將它放在牀頭卻始終沒有翻過一下，只是相信着評論的用户，相信着他們的流言蜚語。我似乎想看，可又不想看，似乎是懶惰，是恐懼，總之，是不願意出發。
那抹血紅色似乎不再凝固，如血一般流淌起來，淌成一條血河；一朵血紅色的蓮花，詭異地在血塘中綻開，不在凍結。上面似乎漂浮着，像3只白色的小船，貼着河邊走着，卻又絲毫不沾血跡只是幽靈似的發白，上面的人影若隱若現，嘴裏叨唸着一個詞：“出發……”
我不願醒來，仍在夢中拒絕這本書，只是不斷的期望，現在的月光依舊明媚。而實際上，太陽卻早已升起，毫不留情地將月亮趕走了，自己坐着摩天輪，一點一點的上移，把陽光一片一片地灑下，陽光調皮的'鑽進屋子，壓在被子上，壓得人喘不過氣來，無奈的醒來，看看擺在牀頭的“榮寶齋”，心裏有1000萬個不願意，但還是把它捧了起來。紅的發亮的封面，似乎是用血染成的，可有凝固在那兒，不願流動；一朵白邊紅蕊的蓮花，在血塘中展開，卻凍結着不再向外綻着；“榮寶齋”3個白字在血紅的封面上，似乎是3只小船，漂浮在血河之上。
我有些不情願地翻開書，花了錢買書總要看啊！本認為自己會像他們説的那樣，在壓抑的心情中翻完這本書，可剛看完一頁我卻被迷住了：這哪裏是那評論區的胡言亂語的不好，這本書實在是太好了。我找不到合適的一個詞語形容，我只知道，我的情感跟着人物的情感起了共鳴，這一刻，我已把評論區的話語拋到了九霄雲外。( )
可我無法看完這本書，但我知道從此以後我再也不會相信那些評論，一本好書不是評論可以侷限的；一個好人，不是黑暗的社會可以侷限的。走自己的路，讓別人説去吧！出發，不需要別人讓你來，只是需要自己的意念讓自己出發。
我把榮寶齋小心翼翼地放在牀頭，一朵血紅色的蓮花，從我的心頭綻放開來。
這個季節，落花似人有情：至純至真，銘記一生。
高中走了，陪我走過三年的朋友們都走了。彷彿一個半醉的夢，在天邊仍有月兒的時候突然醒來。
我曾經那般孤傲，一眼瞥過營山中學，留在臉上的竟是不屑的表情。然後我理所當然的一路敗北。在這裏，有人會笑我的“平陽淺談論”；在這裏，有人會諷刺我的“胸懷天下”一説。也許我只是個另類，致使一些人捉摸不透，於是便過早的給我下了結論。
我終於承認十二班，終於擁入了十二班的懷抱。原來所有偏執與成見，都會因感情的沉澱而消逝。我抱了個木桶要十二班的每一個人與我合影，樣子雖很滑稽，卻是我最真實的一面。燈光熄滅，歌聲響起，在無淚的離愁中悄悄鐫過別離。
曾經十一班的風華往事，我永遠不會忘記。在我們大家的共同努力之下，十一班果然如《十八歲的天空》裏面的三年八班那樣令人神往，令人銘記。九號的晚上，我們在一起聚會，然後我第一次喝得神經都麻痺了。接着是滿屋打蛋糕，幾乎每個人臉上都洋溢着蛋糕般甜甜的笑。我們在ktv包間裏，把音量調到最大，接着炫目的燈光，盡情的'瘋着……
宛若三年前的初見，我臨別時一個轉身，還是那一眼“營山中學”。只是，不再有孤傲，不再有自負。我知道，以後，也許我再也回不到這兒了。即使回來，也可能是以一種路人的身份……這時，我才意識到這三年對這裏積下的感情，遠不止我可以想到的。
三年，我長大了很多；三年，我明白了很多。只是此刻曾經流年已逝，在時光匆匆劃過的遽隙裏如痴如醉。我匍匐在這無邊的回憶裏，想着一路走過的點點滴滴。我從不後悔，因為這些終將成為我心底揮之不去的記憶，終會成為我人生最寶貴的財富之一！
皎潔的月兒沉醉，結了霜的淚，我會記得這段歲月……
樹，又落葉了，我來到這所學校已經走過了很長很長的一段時間。我每天看着日復一日的晝夜交替，時光流轉，感歎的同時那些曾經的回憶也都猛地向我襲來，尤其在這蕭瑟之秋裏。看着遍地黃枯，我的腦海像播放電影一樣停留在了九年級，我永遠也無法忘記的九年級……
吶，你們還記得九年級嗎，還記得曾經為了會考拼命學習的自己嗎？那時候的我們剛剛走出了青春叛逆期，成長了許多。我們想學習卻發現竟毫無頭緒，看着會考倒數一百天慢慢逝去，我們每個人都拼了命地補筆記，做作業，當時震撼了整個年級。他們説，我們班終於崛起了，那些埋沒在班裏的各類人才一定會不鳴則已，一鳴驚人！
果然，第一次模擬考我們班的排名就由原來的第十七名躍升到了第六。從那以後，我們便成為了各位老師口中所説的奇蹟。我們收穫了無數的掌聲和羨慕的目光，受到校長的重點表揚。可是，只有我們自己知道我們到底經歷了多少：數不清的夜晚我們一同在補習班度過，攻克了一疊又一疊的難題。有時我們真的覺得堅持不下去了，於是便又十分珍惜那少有的休息時間，趴在課桌上淺睡着，腦中還想着未完成的作文如何繼續……這樣拼命努力的九年級，我又怎會不記得呢？
會考過後，我們各自奔向了自己的夢想。整個班40人，都分散到了各地的學校。有的是重點，有的'是藝校，而我，卻去了職校。拿錄取通知書的前天晚上，我們都還在羣裏嘻嘻哈哈地約定到時穿上校服帶上自拍杆拍大合照。然而，等到那一天真的到來的時候意料之中的誰也沒有履行約定，我們回到闊別一個暑假的學校所面臨的僅是“相看淚眼，竟無語凝噎”的場面。
那天，陽光正好，剛好把教室映射得格外敞亮，我們終於畢業了。
懵懵懂懂，有過笑有過哭的國中時代就這麼過去了。我永遠也無法忘記九年級的那段時光，你們呢，還記得九年級嗎……
此生吶，能遇見你們真是我最大的幸運了。
——後記
現在是深夜2點多了，依然忐忑、無法入睡。23歲了，漂泊了好幾年，依然一事無成。我想、或許，清晰的夢想遇見了現實的混沌，變成糾結…讓我迷茫…-這一年失去了很多，很多，還有那最初的夢想…
思考了好多，也迷失在自己混沌的思考之中…
或許，是因為天氣的原因，每天都不想運動，我盼望春暖花開，盼望下一季彩虹。可是，心情總伴隨不斷的降温而失望…生活上，不如意的事情接踵而至，煩惱、壓抑、尷尬，這個冬天，真的有點冷…
眼看着時間流逝、我卻也什麼都…沒有抓得住。老媽要求我趕快結婚…糾結的是，一方面，自從上次戀愛終了，就已對愛情心灰意冷…一方面，我想等，一個對的人…
我一直，不斷敍説、用詞、用詩，也始終再問：有誰能懂，小煜的.詩…有誰能夠原諒，我滿心的傷痕…或許，那個人還沒有來；或許，永遠沒有人…
留下的，或許，只有我自己。我想，我是孤獨的。或者，我無法讓自己適應這種孤獨…
你守着沉默，我守着黑夜。這個世界給於我的只是沉默，到我心裏卻變成了冷落，我想，我是脆弱的。
我們都害怕離別，嘴上口口聲聲説『天下無不散之宴席』，心裏卻念念不敢相忘。總在心裏默默懷念、默默祝福，默默流淚。或許，讓我們感受到的幸福，並不是幸福本身，而是失去之後的懷念吧…含着淚，微笑。
慢慢的，愛上了文字、愛上了香煙。我知道從我指尖流淌出來的文字，沒有那麼華麗絢爛、沒有多麼才氣逼人，但至少這是真實的，我的文字有我的眼淚、有我的祕密、有我最深沉的寂寞與憂傷。
淚蝶，漂泊。我將思念話詩，多麼傷、多麼傷的詞、多麼傷的回憶…
面對青春，面對流年，面對寂寞，我們別無選擇…能夠留下來、陪伴自己的，只有自己一個人……
每當放學走出校門，看見那不算闊大的小店，心裏便有一股感激之情。你與你丈夫仍勤快地指引顧客買文具，看到你們忙碌而親切的身影，我便會回憶不久前的那事……
剛放學，我便急匆匆衝進你的店鋪，這也是第一次光臨你的店鋪。也許是太糊塗，我闖入了被同學稱為“黑店”的文具店，剛清醒過來，一下傻了。剛打算轉身“撤離”，可你那雙嚴肅，認真的眼一掃到我，我就被“定格”了。想藏？光顧你店鋪的人並不多，不好做掩護呀！只能老老實實買你的東西了。我要買的是一個塗改帶，我看了看，挑了個看樣子較為便宜的。問了一下價格，你正思考着。趁此時機，我打量了一下你。你大概是農民出身，有着矮小但堅實的身材，一身樸素、輕淡的'裝束,梳着一頭農村婦女的髮型，上面還點綴着少許蒼老的銀白。
“3塊！”你操着粗重的本土口音開口了。這個價格我對比了一下，其他店一個12米的塗改帶就要收3元，而15米的塗改帶你也不過賣3元，怎麼可以説你們是“黑店”呢？聽了這個價格，我倒覺得你挺善良、樸實的，
剛才的心理負擔完全消失了。我從褲兜中搜索着，抓出兩張1元紙幣，一下心窩中如同揣了只兔子，忐忑不安極了。我又全身上下摸索了一遍，沒有多餘的錢，真是沮喪極了。緊張地捏着那紙幣，我的手心滲出了汗。“有兩元錢的……嗎？”我小聲地問道。你皺了一下眉頭，無奈地搖了搖頭。
這令我更是失望，硬下決心——走人吧！可還沒想完，你真誠望着我，沒有理由與條件地道出一句令我萬分驚喜的話語：“兩塊就兩塊吧！”便將那塗改帶遞來，我興奮地遞過了錢。我不知如何用語言來感激你，只是鄭重地接過塗改帶，滿懷欣喜地走了出來。
我一轉身，你就又熱情地接待其他的顧客了……
我記得，我還欠你一元錢。
記得我在上三年級的時候，老師給我們講了許多盲人生活的不便和許多痛苦的事情，因此我們決定下午我們一起當一次盲人，嚐嚐當盲人的滋味。
到了下午第二節課，老師在黑板上畫了四位可愛的光頭小男孩，可惜美中不足的是這四個小男孩都沒有鼻子。然後，老師給我們講了比賽規則，讓同學們把眼睛矇住，當一回“盲人”，上黑板給光頭小男孩畫上一個鼻子。話音剛落，教師立刻就炸開了鍋，同學們覺得很好玩，七嘴八舌地議論着，一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。
遊戲開始了，同學們分成四組，按照座位順序輪流給小男孩畫鼻子。先上去的幾位同學把鼻子畫在眼睛上，有的甚至畫在頭外面……教師裏不時發出陣陣歡笑聲。
當輪到我了，我心裏即興奮又緊張，生怕在同學面前出洋相，讓大家笑話，心裏好像是十五個吊桶打水 — 七上八下。當組長把我的眼睛蒙上時，我彷彿進入了一個可怕的黑暗世界，我在原地打轉三圈後便拿着粉筆小心翼翼地挪動小步走向黑板。沒想到剛挪了幾步，一隻腳卻撞上了桌腳差一點摔倒，疼得我差點叫了出來，我只好忍着痛繼續向前進。快要到黑板時，不知哪個淘氣包戲弄我轉了好幾圈，弄得我頭暈腦脹，分不出東西南北就像一隻無頭蒼蠅在打轉。走起路來搖搖擺擺像只鴨子，逗得同學們哈哈大笑。我費了九牛二虎之力總算摸到了黑板，又在黑板上東摸西摸，終於選了一個地方把鼻子畫了下來，忽然耳邊傳來了一陣鬨堂大笑。我連忙摘下了紅領巾，只見我把鼻子畫到倆眼上方的.中間了，遠遠望去就像是個沒有鼻子的二郎神。在看看同學們，有的捂着肚子笑不停，有的笑的眼淚都流了。我也不好意思地笑了起來。
活動結束後，我的心情久久不能平靜。我深深地感覺到了眼睛的寶貴，它能讓我們看見這多姿多彩的世界，讓我們感受到了陽光的明媚……如果沒有了它就會在黑暗世界中的到不幸和痛苦，讓我們伸出援助之手，給盲人多一點温暖和方便，讓他們生活變得快樂一點，陽光一點。
還記得那個就夏天嗎？我們在一起嬉戲嗎？還記得我們在一起談笑風生嗎？還記得我們坐在窗明几淨的教室裏專注的聽課嗎？可惜我們再也回不去了。時光將把我們永遠的隔開了··· ···
那時的天是藍的，草是綠的，花是鮮的。那是我並沒有煩惱，總是生活在燦爛的陽光底下，和我做好的朋友嬉戲玩耍··· ···可是現在卻不能了。我回想我的幾位好老師，可是日月如梭，時光飛速。轉眼間，就到了分別的日子了。分開的時候，我們的兩濕潤了，老師卻揮手向我們説再見。眼看着將要進入中學大門，而離開國小的聖門，我變潸然淚下。想想過去。我們每次清晨步入國小的聖門時，總是懷着高興的心情，高高興興的把作業交上，然後坐在那兒認認真真的聽講。可是現在一切都晚了··· ···伴隨着歡笑中，學習中，那段校園的美好時光就溜走了··· ···
現在的天是湛藍的，草是碧綠的。現在的'我上了七年級，對事物開始憂傷根深的理解，每天都是帶着對知識的渴望與希望上學，開始緊張而又忙碌的生活。老師帶着細雨般的柔情，陽光般的微笑給我們講課，現在的校園生活是緊張與忙碌的，每天都用辛勤與汗水澆灌希望之花，我們忙碌身影行走在校園裏，雖辛苦，但每次考試後優異的成績會讓自己信心倍增，十分快樂，每次失利後，會傷心，會反省自己，繼續踏上明天的征程。
過去的校園裏的往事已經散場，我等待着下一場的開幕，相信我會更加努力拼搏，會迎着陽光飛向心中的夢想。我會銘記校園內的點點滴滴，因為那裏有我最美的回憶，就着月光，祝福今後的一切，手寫青春，不落的希望……
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