網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例
當前位置:文學範文吧 > 校園範例 > 作文

記一次跳繩比賽作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.3W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的記一次跳繩比賽作文,希望對大家有所幫助。

記一次跳繩比賽作文

記一次跳繩比賽作文1

今天,陽光燦爛,太陽公公早早就露出了它的笑臉。我和小夥伴們在院子裏舉行了非常有趣的跳繩比賽。

老師先將小朋友們分成了兩組。我和沈昊潤、姚浙棟被分到了一組。我心想:這下糟了。沈昊潤是出了名的跳繩能手,姚浙棟雖然不是我們班的,不知道他的實力如何,但他的個子可比我高多了,我多半也不是他的.對手。這樣一來我不成了最後一名嗎?那多丟臉啊。

正當我盤算着這些事情的時候,只聽老師:“預備,”我連忙集中注意力,握好了繩子,心裏怦怦直跳,好像揣了只小兔子似的。“開始!”老師一聲令下,我把繩子甩起來就跳。但我又想,被絆一下會浪費很多時間的,我還是應該穩一點,慢慢地跳。

於是我就跳得很小心。可跳着跳着,我不知怎麼就往沈昊潤的方向跳過去了,兩根繩子眼看就要纏在一起了。老師連忙説:“吳瑾超,快往左跳,快往左跳呀!”我聽了老師的指揮,連忙向左跳,一場危機被避免了。正在這時,我聽到大家都不約而同地發出了哈哈大笑聲。

我用眼角的餘光瞟了一眼,原來是沈昊潤的褲子跳着跳着就掉下來了。哈哈,這可正好笑啊。但我還在比賽呢,千萬不能分心。

比賽結束了,我雖然不是跳得很快,但一次都沒有被絆倒,而且還得了第二名。

通過這次比賽,我明白了我應該對自己多有一點信心。只要我努力,還是可以戰勝對手取得勝利的。

記一次跳繩比賽作文2

在一個陽光明媚的下午,我們迎來了一場跳繩比賽。

同學們都十分沒有自信,因為我們聽説六(2)班一分鐘可以跳200下呢!一聽到這個數字,心一下子懸了起來,雖然他們很了不起,但是我們為了這個比賽是真的拼了!

緊張的比賽馬上就要開始了,我們全班同學在班主任呂老師的帶領下,伸出了手,交疊在一起,大聲喊了一聲加油!

預備開始裁判一聲令下,比賽開始了!

竺浩東為我們打了頭陣,前面的男同學都十分給力。啊!到我了,我該怎麼辦?該怎麼辦?我覺得我得心臟快要跳出來了,雙手不知往哪放好,手心冒着冷汗。不管了,反正早死晚死都得死,那就拼了吧!啊!我大喊一聲,雙眼緊閉着飛跳了出去。不知怎的.就這樣輕輕鬆鬆地跳過去了!

啊!我的自信又回來了!又到我了好快,這次的我雙眼睜開不發出任何聲音!過了!

老師為我們數着:168,169,170!

停!哨聲一吹。我們跳了170下,六(2)班跳了165下,當裁判宣佈六(1)班,贏

了!全班同學一起跳起來,我們相擁在一起!

這真是一場不可思議的比賽。

我茅塞頓開,只要團結一心,沒有什麼是我們六(1)班戰勝不了的,我們六(1)班是最棒的!加油六(1)班,做一個非同一班的班級。

記一次跳繩比賽作文3

星期五,我們學校舉行了盼望已久的跳繩比賽。

星期五下午三時整,在學校操場上舉行了跳繩比賽。第一個上場的是男同學,他們以個個精神抖擻,表情有一點點喜悦,看來他們一點一點也不緊張。

先看是,男生在活動腿、腳,在賽場上要好好發揮一樣。

“五四三二一,裁判説,開始”。男同學跳得很慢,但很有節奏感,兩個悠繩的嘴裏小聲的喊着“一、二、一、二”我的心

不由得顫抖起來,他們跳得這麼慢,時間不夠用怎麼辦。“三二一,停”。完了,這下可完了,時間沒有了。“哦,我們跳了69個

我們太棒了!聽見了男同學喜悦興奮夫人喊叫聲。我歡呼起來。

“女生上場”。我要比賽了,我是參賽者,心情自然很緊張。看了男同學的表現,心變得自信了。“比賽開始”。我的腿一直在抖動

不一會我聽見了喊叫聲“五一班加油!王藝璇加油!”我對自己更有信心了,我不能辜負同學們、老師對我的信心。我一定要加油!再加油!

不一會,比賽結束了,我們聽見了我們的'成績,男生第二名,女生第三名。雖然女生沒有比男生分數高,但我想,我們已經盡力了。

我看見了同學們相互擊掌,相互擁抱,高聲歡呼“我們勝利了!我們的努力沒有白費!”對,有了同學的鼓勵,老師的支持,我才有今日輝煌的一面。

我們的勝利是離不看開何一個人的。

通過這次跳繩比賽,我懂得了:同心協力,往往創造出美好的事情!

記一次跳繩比賽作文4

“第二名!第二名……”在一次跳繩比賽中,我們班得了第二名。我們高興地大聲呼喊着……

比賽那天,操場上人山人海,每個班排着整齊的隊伍,坐在操場上,等待着這場激烈的跳繩比賽。比賽開始了,選手們一個個抬頭挺胸,精神抖擻,手中握着跳繩,邊向大家打招呼邊進場。

我也是個人賽之一,站在比賽位置上,我們班的同學目不轉睛地盯着選手們,使我的心中更加緊張。只聽一聲哨響,所有選手一個個認真地跳繩,繩兒在我的手中跳起了歡快的舞蹈

一開始,我的頭上滲出了細細密密的汗珠,手中緊握一把汗,心中對自己説,我一定能行!加油!聽到了班裏的同學們為我們的`加油聲,我的腳尖越來越快,手臂越來越快,手和腳非常協調,最終取得了138個的好成績!但這個成績並不理想,沒有得獎。

在全班大繩時,我們緊張的心變得放鬆,甩繩的同學使盡平生力氣,兩位班主任老師拼命為我們喊加油!我們跳繩的同學,一個接着一個,從不間斷,在短短三分鐘內,竟跳了132個!

通過我們班的努力,還有每天辛苦練習的汗水,換來了全年級第二名的好成績!這個成績,離不開老師的辛勤與同學們的齊心協力和努力。通過這次比賽,讓我們懂得了團結的力量有多麼強大,還讓我們懂得沒有付出就沒有回報。“眾人拾柴火焰高。”這句話深深地印在我的腦海中。

我們站在高高的領獎台上,心中的愉快是自己心中無法説出來的,這份團結的力量,我會好好保存!

記一次跳繩比賽作文5

周圍的氣氛瞬間凝固了,每個同學都緊緊地握住拳,冒出一身冷汗,一片鴉雀無聲,都在為這場比賽而擔心。突然一個高聲打破沉寂,開始!隨着這聲音,我們班女生開始了跳八字繩比賽。

啪,啪,啪。繩子有節奏地甩了起來。一、二、三、四……我在心裏默默地數着,其他數數的同學也聚精會神地盯着每一位選手,生怕落數了一個。輪到湯睿琳了,她輕輕一躍,馬上跟到隊伍後面,接着黃思彤緊跟在湯睿琳後面,縱身一躍,又回到了比賽的狀態中,後面又是吳欣瑩,湯皓羽等等。我一邊數一邊想:耶,跳到了154個,照這樣下來,我們肯定能贏。一個個身影在我面前閃過,只見她們輕輕一抬腿,繩子就從腳下一閃而過,那姿態似雄鷹展翅,輕如燕子,想蜜蜂一樣鑽來鑽去,形成八字。

忽然,甩繩人甩得更賣力了,速度越來越快,隊員們也一樣越跳越快。你們知道為什麼嗎?就由我來告訴你們吧!因為剛才不知誰説一聲只剩下最後一分鐘了,所以氣氛越來越緊張了。"咔嚓",楊佳彤突然被繩絆倒了,後面的湯睿琳趕緊跑到繩子的.另一端,準備下一回合。繩子啪,啪,啪的在地上拍打着,時間慢慢向我們靠近,彷彿這聲音就是給我們的警告:時間快到了。哎呀,繩子又斷了,我真為她們着急。在最後的這幾分鐘裏,繩子不斷地斷,或許是因為緊張的作用吧。

最後我們女生跳了249個,而男生跳了198個。天依舊灰濛濛的,沒有一點要放晴的意思,但我高興極了,風呼呼地吹着,而我的心温暖極了。

記一次跳繩比賽作文6

昨天上午,我們學校舉行了一年一度的跳繩比賽,操場上人山人海,熱鬧非凡。

這次比賽是三十秒鐘跳短繩,每班選出五十名運動員去參加,分成二十五組。你瞧!我們班的運動員手持繩子,個個精神抖擻地站在隊伍裏,躍躍欲試。

比賽將要開始,我和賈思雨是最先上場的一組,早早地做好了準備等待裁判的.號令。只聽裁判一聲令下“嘟—”,所有參賽者都飛快地跳了起來,頓時,繩子在空中飛舞着,打在地上發出“啪啪”聲。我邊跳邊想“我一定要為我們班爭光,儘量不踩繩!”跳着、跳着我感覺手臂有點痠痛,速度便慢了起來,但我轉念一想:“不行,一定要堅持,要為班上爭光。”便加快了速度使勁地跳,越跳越快。同學們和老師的歡呼聲也越來越大,曾老師不由自主地對我説:“佳佳加油,堅持就是勝利,別停。”聽到曾老師的鼓勵,我跳得更快了。這時,“嘟—”三十秒鐘到了,我居然跳了110下,聽到老師報出我的成績,我都不敢相信是真的,因為平時自己沒有跳過這麼好的成績。我心裏非常高興,同學們為我喝彩,曾老師向我投來了讚許的目光,並豎起大拇指對我説:“佳佳,你真棒!”接下來的同學看到我的表現後,熱情高漲。一個個都跳出了好成績,每個人都付出了自己最大的努力,展示了自己的風采。

比賽在大家的歡呼聲中結束了,我們班以優異的成績取得了全年級第一,年級前三十名中我們就佔了十二人,我獲得了一等獎。真是功夫不負有心人!

記一次跳繩比賽作文7

臨近國小畢業,我們的每一次比賽顯得格外珍惜,今天的跳繩比賽也讓我終身難忘。比賽前我緊張極了,我用手緊緊捏着繩子,繩子似乎有千斤重,我的手心早就濕潤了。“預備——”我的心“怦怦“直跳,整個身體不由自主地顫抖着,腿都軟了,”嘟“一陣聲音響起,我們每個人像聽到一種特殊的命令,我鬆軟的腳一下子繃緊了神經,手立馬搖晃起繩子,跳了起來。

我馬上加快速度,繩子“啪啪啪“地直響,我的腳和手有節奏地做着動作,腳前後搖擺,手繞着孤圈,我大口大口地呼吸着,繩子的影兒常常閃過我眼前,漸漸地,漸漸地,我覺得手腳有些無力,繩子似乎在漸漸加着重量,可我依然努力加速着,可這卻更費力氣,我突然覺得手腳有些麻木,節奏也慢了下來。

怦“這一聲驚住了我,我低頭一看,繩子卡在我的`腳上,我一急,便用雙手把繩子一提,誰料,繩子捆住了我的腳,我用腳顫抖着,這才好不容易抖下繩子,我深吸一口氣,立馬進入狀態,再一次飛快跳起來,剛才的停頓使我輕鬆多了,渾身充滿了力量。時間慢慢過着,繩子卻不斷搖擺着,“最後十秒“!我立刻使出渾身解數,奮不顧身地繼續往下跳,時間在此刻彷彿凝固了。

“停“!一聲令下,我停下了節奏,我覺得全身都無力極了,但我獲得的好成績足以彌補。跳繩比賽跳出了一個人的毅力,這又是我國小生涯寶貴的財富!

記一次跳繩比賽作文8

今天,老師帶着我們在院子裏舉行了一次有趣的跳繩比賽。比賽是分成兩組進行的。我、吳瑾超和姚浙棟被分到了一組。當我聽到吳瑾超和我一組時,我心裏暗暗高興,心想吳瑾超和我是同班,他的`底細我可知道,他肯定不是我的對手。姚浙棟雖然不是我們班的,但看他的樣子也不是我的對手。哈哈,看來我是穩拿第一了。但我還是有點緊張,萬一沒得第一,不是給吳瑾超笑話了嗎?我很認真仔細地檢查了一下繩子的長短。只聽老師説:“預備,開始!”我飛快地跳了起來,耳邊除了呼呼地風聲和繩子拍打地面的聲音外什麼都聽不到了。我一心只想着要贏,想着要快點跳,可是跳着跳着,我覺得有點兒不對勁。我的褲子怎麼好像直往下掉啊?這一下我慌了神,連忙用左手抓着褲子,右手繼續搖着繩子。可我怎麼還跳得起來。別的小朋友在一旁看了都哈哈大笑起來。我更緊張了。這時只聽老師在一旁喊:“加油啊,沈昊潤!趕緊穿好褲子繼續跳。”我急忙放下繩子拉好了褲子,又匆匆忙忙地撿起繩子繼續跳。結果,我跳了75個,只得了第三名。姚浙棟竟然是第一。

唉,都怪我自己粗心大意,以為自己肯定能得第一,所以事先沒有準備好,白白丟了第一名。看來以後我做任何事情都不能粗心,也不能驕傲。這樣才能取得勝利。

記一次跳繩比賽作文9

不知怎的,不知不覺中度過了3月,4月上旬,一連幾天天空都黑沉沉的,太陽也不好意思露臉了,白雲也生病了。可是這星期的末端——星期五的天氣卻是那麼明朗,太陽露着笑臉朝大家微笑,白雲仍舊為太陽端茶遞水。是不是有人也像丁香小鎮上的那位菊奶奶一樣給太陽送了封慰問信呢?

走進了教室,雖然沒有四面通風,但是一樣呼吸得到新鮮的空氣,抬頭望去,好像這裏的天空比別處的更可愛,即使打開燈,光線也沒有太陽射進來的陽光更加明亮。

老師進了教室,顯然沒有要佈置作業這個意思,但好似有一個通知要聲明一下,果然老師説:下午第三節課跳長繩比賽,請每組2個甩繩和6個跳繩的能下課時練練,但不要多跳,否則比賽時就沒有力氣跳了。

時間似流水一般,下午來了,早晨因人員不齊,所以沒練,但下午有一節體育課可以讓我們練一練。

體育課只不過40分鐘,第3節課很快降臨了,我們排着整齊的隊伍下了樓,聽見502班已跳到了170下,還好,停了。可是這對於我們來説,壓力又增大了,像一塊石頭壓在身上似的'。

還可以,有一次試跳的機會,可以讓自己放鬆一下心情。可試跳的時間實在太短暫、太短暫了。

隨着臉色嚴肅的裁判一聲令下,雙腳似乎各自裝上了一隻兔子,甩繩的節奏猶如心跳一般快,快得都應接不暇。

突然,停止了,原來是吳徐瀅絆倒了,真慶幸絆倒繩子的不是我,為了放鬆自己的緊張程度,所以深呼吸,吸氣,呼氣,連續做了三四回。可是跳繩的成績也只有79下呀!這遠遠不是我們的目標,因為我們的目標是100下。

跳繩比賽過去了,可是這場比賽卻一點兒都不使我們開心,因為我們沒有名次。

記一次跳繩比賽作文10

下午第三節課,學校舉行跳繩比賽,因為還沒輪到我們班,大家便站在操場邊對其他班級參賽的同學指指點點起來。正當大家聊得開心時,話筒裏,教體育的嚴老師聲音又一次響亮地響起:“五(1)班的同學請準備!”大家一聽,慌忙跑到操場上,找到自己的位置,剛剛還談笑風生的.同學們瞬間成了雕像,個個摩拳擦掌,似乎準備大幹一場。

同學們把繩子調整到最佳長度,就認真地擺好跳繩姿勢,嚴陣以待。我的懷裏卻像揣着一隻兔子,心“怦怦怦”跳得厲害。

“各就各位,預備!嗶——”老師吹響哨子的一剎那,我的耳邊立馬響起了一聲又一聲跳繩猛烈撞擊地面發出的“啪啪”聲,只見前幾排五顏六色的跳繩像飛速運轉的陀螺,同學們的身影在不停晃動着繩子中間跳躍着。我用力甩動着繩子,一開始,手和腳配合得天衣無縫, “91,92,93……”“啪”的一下,繩子停了,糟糕,手勁小了些,繩子晃動慢了一點點,雙腳落地時把跳繩踩在了腳底下。我慌忙調整繩子,眼角的餘光瞥見了旁邊的鄭森宇,他雖然體形較胖,但卻跳得很輕鬆,像只快活輕盈的蝴蝶在翩然起舞。我暗暗給自己打氣:“絕不能落後!” 漸漸地,體力開始不支,但為了不讓繩子再次停下來,我咬着牙繼續奮力地跳着,我感覺自己像一條垂死掙扎的魚,上氣快接不上下氣了。

“嗶——”哨聲又響了,比賽終於結束了。雖然才經過了短短的一分鐘,我卻累得想攤着四肢在地上躺會兒再起來。

當我得知自己只跳了156下時,有些沮喪,跟上次比,這次弱的可不只有一點兩點。

“從明天開始,又該每天堅持練習跳繩了。”我給自己下了戰書,“一定要在下次比賽中重塑輝煌。

記一次跳繩比賽作文11

“叮鈴鈴——————”久違的下課鈴終於打響了,同學們一窩蜂似地跑下樓,奔向操場,原來這節是體育課。

操場上到處都是同學們的身影,有追追跑跑的,有站在陰涼處聊天的,有攀爬雲梯的,也有搬運器材的。上課鈴打響了,同學們安靜地排成四列橫隊,別看我們這麼乖,心裏別提有多高興了。體育陳老師整好隊,慢條斯理地説“今天男,女生之間進行一場跳長繩比賽。”話音剛落,只聽見男生一片歎息和不滿:“憑什麼比賽跳長繩,為啥不比拔河?”旁邊幾個調皮的男生一起附和着。我們女生自然不服氣,有人反駁道:“只知道自己的長處,不鍛鍊自己不擅長的短項,怎麼能贏?”男生無言而對,自己練習去了。

跳繩可是我們班女生的強項,三分鐘能跳220多個呢!我心想:男生這回肯定敗在我們手下呢,我們慢慢跳,都能讓他們輸得心服口服。這時,陳老師讓大家調整好隊形,比賽馬上就要開始了!“預備,開始!”陳老師一聲令下,我們隊第一強者周亦妍像離了弦的.箭,一下子飛竄出去,順利地跳過繩子。大家一個接一個地跑進繩環,迅速跳出來,地上留下繩子甩過的那一道道白痕。再看看那男生,隔三差五的就有人摔跤,別提有多滑稽了,引人捧腹大笑。那兩個甩繩的男生骨瘦如柴,有氣無力地搖着繩,再矮小的男生也跳不過呀。

“停!”陳老師一吹口哨,結束了本場比賽,問道“女生幾個?男生呢?”

“女生213個!”

男生們壓低了嗓門,説“129個”

我們女生擊掌慶賀,快樂的笑聲盪漾在操場上,操場上留下我們美好的回憶!

記一次跳繩比賽作文12

今年的初冬時節,學校為了加強冬季體育鍛煉,提高學生身體素質,專門開展了以班為單位的跳繩比賽。我們班為了取得好的成績,班主任楊老師把全班劃分成三個訓練小組,利用課餘時間分組進行練習。訓練中,各小組認真組織,嚴格要求,開動腦筋,集思廣益,合理搭配力量;同學們互幫互助,刻苦練習,認真體會動作要領,在短短的一個星期裏,很快練就了一支過硬的隊伍。

比賽當天下午,參賽各班整齊列隊,嚴陣以待,精神抖擻,信心十足,均體現出勇爭第一的豪氣。

“嘟——”,隨着一聲響亮的哨音,比賽開始了。我們班的同學一個接一個的如離弦之箭般的衝向賽場,整個隊伍隨着長繩的.起落,就像一條巨龍飛速地在“山洞”中穿梭一般……突然,我的腳下被繩絆了一下,瞬間整個身體失去了平衡,重重的摔倒在地上。一時間,我們的隊伍亂了陣腳,緊接着又有幾名同學摔倒在地。“完了完了,這下我們班可要全軍覆沒了”,當時我感到大腦一片空白。“比賽還剩30秒!”這時,體育老師大聲的喊了一聲。我們大家稍微穩了穩神,迅速重新調整隊伍,爭取抓住這“黃金30秒”,把耽誤的時間補回來。“嘟——”,比賽結束了,我們班因失誤沒能取得好的成績。

賽後,全班同學都感到特別沮喪,我也一直處在深深的自責中,感到是自己拖了全班的後腿,但機不可失、失不再來,我只能吸取教訓,等待者有機會為班級爭得榮譽!

記一次跳繩比賽作文13

俗話説“一分耕耘一分收穫”,每次挑戰,都有不一樣的感觸。

一個星期五的早晨,老師向大家宣佈下週三要舉行跳繩比賽。聽到這個消息,同學們還沒有等到下課就迫不及待地要到兩個體育班長那兒報名。而我的心也是激動的砰砰地跳個不停:“到底要不要參加呢?參加吧,那麼就要白白浪費我那寶貴的下課時間來練習,要是不參加呢,我又想為班級爭得點榮譽。”我的心被這個問題所困惑了,不過,我最終還是決定參加這個比賽。

比賽的日子一天天臨近,我的心也一天比一天緊張。終於到了比賽的那天。賽場上,當我看見一年級小孩的比賽是那麼的激烈時,我的'心一下子縮了起來,又是一直砰砰亂跳。與我一起參加比賽的同班同學靳芳穎看出了我的不安,就安慰我説:“不要緊張,相信你自己!”我緊張的心,才慢慢鬆弛下來。

終於到我們了,隨着體育老師一聲哨令,我們就開始使勁地跳了。我緊張地看着起舞的跳繩,此時,跳繩就像一條張牙舞爪的蛇,在我的頭上狂舞着,在我的腳下摩擦着……我連續壞了兩次,在我即將失望地要放棄時,我又想起了我的老師和同學們。此時他們一定正望着我,他們的眼裏一定充滿了期待。對,不能讓他們失望,所以我要加油、努力!

比賽終於結束了,我的心既平靜又有些緊張,因為我不知道到底有沒有給班級爭光,只能一直一直的期待,期待……

記一次跳繩比賽作文14

下課鈴響了,同學們像一隻只快樂的小鳥,飛出教室,落在了綠盈盈的操場上……

這時,整個操場沸騰了,參賽的選手摩拳擦掌,躍躍欲試;啦啦隊的同學們,手裏拎着沉甸甸的水瓶,準備吶喊助威;那麼多圍觀的人,站在那兒等着。我們 班主任晉老師來了,她從同學們的表情上就看出了:“要拿第一,是我們班永恆的目標”。大家相互傳遞着一個信念“我對你有信心”。

只聽一聲清脆的哨響,比賽開始了。我們班搖繩的`同學,用力地甩動着臂膀,跳繩就像一個渦輪機飛快地轉動,只聽打在地上發出“啪啪”的響聲。剛開始, 我跳得十分順利,也配合得十分默契,只見繩子不停的從我們腳下滑過。跳着跳着我有點累了,稍一走神兒,腳底的動作就亂了。這時我身後的小華提醒我“別慌, 盯住前面的同學。”這時老師和同學們也用最大的聲音喊了起來“加油、加油”。讓我感受到了集體的力量,我想只要參賽,就要為班級爭光。我穩住了神兒,和同 學們有節奏地穿梭在繩子之間,我們一上一下,忽高忽低,當雙腳剛落地,就像踩在了彈簧牀上,又被彈了起來,這樣越跳越快,每個人都漲紅了臉,咬緊牙,告誡 着自己,堅持就是勝利,我們終於用集體的力量成功地演奏了一曲美妙的"合旋"。

比賽繼續進行着,其他班的同學嘴角上也都洋溢着自信的微笑,我也給他們送去了賀彩。發表成績了,我們班獲得了年級第一名,我和同學們一起歡呼,一起擁抱,手拉手地把老師圍在了中間,這個集體多好啊!

記一次跳繩比賽作文15

星期五的第三節課,大家蜂擁而至,疾步如飛地跑向寬闊的操場,準備來一次有意義的跳繩比賽。這樣既能鍛鍊我們建康的身體,又能豐富我們的校園活動。

有四個隊員個個都精神振奮,手握跳繩,一動不動地等待着老師發令,當然,我這個愛好課外活動的女孩也在裏面。我心理“怦!怦!……”的跳個不停。只聽見一聲“開始”,大家的“加油、加油”的吶喊聲也此起彼伏。頓時,我的力量也一下子迸發了出來。不覺加快了速度,頭上的“小羊角”也歡快的舞了起來,手裏的跳繩像飛騰的蛇在空中甩動着尾巴。突然,我的腳被這調皮的繩子纏住了,我不禁有些心慌,同學的“加油”聲又在耳邊響起,我立即往上一跳,總算把繩子給鬆開了。這時,我的腳更加快的“工作”着,我的心情也越來越好,因為我已經跳到了我練習時的最佳程度。過了一會,我的腳又有點不聽使喚,想“休息”一下了,“一定不能停下來”我告誡自己,並盡最大的'努力想把腳的速度再變得快一點,但感覺有些力不從心了。“堅持就是勝利,相信你是最棒的!”媽媽的話又在耳邊響起了,我也曾對媽媽説過“我只要能做好,我一定會盡力的,相信我吧”,一想到這裏,我又有力量了,也不再覺得累,雖然汗水像斷了線的珍珠滾滾而下。

“停”只聽老師又一次吹響了口哨,我們立即停了下來。真是功夫不負有心人呀,我看着繩上顯着的數字——143,我已經高興得不行了,歡呼起來!

這次跳繩比賽使我明白了:“只要努力,就會取得讓我們意想不到的成績。”我望着天更藍了,草更綠了,花更豔了……

Tags:跳繩 比賽