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猜猜他是誰作文15篇(通用)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.6W

在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰作文,歡迎閲讀與收藏。

猜猜他是誰作文15篇(通用)

猜猜他是誰作文1

他眼睛很小,笑起來臉上有兩個小小的酒窩,看上起虎頭虎腦的.。他身穿白衣服,牛仔褲、黑色涼鞋。

他性格很温柔又很暴躁,有一次我和他打乒乓球,那局是他先發球,他把球打出,我都能順利地擋回去。他那時候就火冒三丈地説:”氣死我了,看我不揍你一頓。”還好他跑得沒我快,要不然我就涼涼了。除了打乒乓球,他還喜歡畫畫和打籃球。

現在你們知道他是誰了嗎?沒錯,他就是我最好的同學——陳紫涵。

猜猜他是誰作文2

我的同桌,她的五官非常小巧精緻,不過她的嘴巴卻有點大,感覺一口可以吞下一個超大的魚丸。我可一點也沒不誇張,不信的話你可以來我們班級看一看哦。

她的聲音很小,每次上台朗讀的時候,我們幾乎都聽不到她的聲音。但是她做事認真負責,深受老師的喜愛,在班級她身兼數職——數學組長、英語組長、音樂組長、科學組長,她還獲得過三好生呢。不過我對她當數學組長一點也不服氣,因為我數學考試都是95到100分,而她每次都只考70分到90分之間,從來沒上過90分。這到底是為什麼呢?我一直想不明白。

雖然我對她的數學組長不服氣,但是我對她的語文成績可謂是甘拜下風啊!

她的語文成績每次都是班級的第一名,她沒有因此而沾沾自喜,不管誰向她提問,她都會熱心地幫助大家解答。

有一次,我的語文單元考只考了75分,感到非常沮喪,一個人在座位上一言不發。這時,她發現我的異常就走過來關心地問我:“怎麼啦,因為語文考試的事嗎?”她見我沒有説話,又繼續説道:“沒事的,這次考試很難,我也只考了92分,你把試卷拿出來,我們一起來分析一下試卷吧。”我看她那麼熱心,就慢慢地把卷子從抽屜裏拿了出來。“你看你的默寫扣了三分,肯定是平時作業沒有好好完成,還有這個病句修改,關聯詞的使用不當;後面的'選擇題……”只見她在一旁仔細地分析,然後一邊又和我説要如何做。我很感動,看到她這樣認真的樣子,我覺得我一定要好好學習,不能辜負她的辛苦付出。當然了,她數學考砸的時候,我也會熱心的幫助她哦。

好了,説了這麼多,你知道她是誰了嗎?她就是我的好同桌,希望我們倆能互相學習,互相進步。

猜猜他是誰作文3

他,一張不算很白的蘋果臉,臉上掛着一對彎彎的眉毛,眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子有點兒翹,嘴巴不大不小,頭髮像枯萎的小草一樣耷拉了下來。

他有很多的優點,比如:學習好,腦瓜靈,反應快,字寫得很好,做作業很認真並且非常的快。但他有一個最大的缺點就是調皮,還愛搞惡作劇和不睡午覺。

每次幾個同學一起寫作業時,他在寫作業的`時候很認真,速度也比我們快,但是他寫完了,就開始干擾其它同學。有的時候他會在你旁邊唱歌;有的時候他會突然大叫一聲,嚇得我們心肝差點兒出來了;有的時候他故意在旁邊講一些笑話,大家笑得直顫抖,不得不停下筆來。總之他有不同的方法來干擾你,最後把大家惹得都發火了,他才肯收手。用一個我媽媽常常説我的詞來形容他,就是皮厚,他的皮簡直是太厚了。

每次午睡的時候,他都睡不着,他對旁邊的同學動手動腳,老師為了讓他睡覺,抓住他的手和腳,他就在你的脖子上吹氣,吹得旁邊的同學癢得咯咯笑,然後他也跟着咯咯笑,最後老師沒辦法親自坐在他和其它同學之間,把他一個人隔開靠着牆睡,就這樣,他依然躺着那裏搖頭晃腦。

還有幾次去音樂教室上課,每當我快要坐到椅子上時,他就會趁機把我的椅子抽掉,害得我摔了一大跤,然後他再大聲喊道:“老陳,你咋摔倒了呢。”氣得我胖揍了他一頓。

他的這些行為真得很讓人討厭。可是他不管多調皮,多麼讓人討厭,卻一點也不影響他的學習,就這一點還是讓人挺佩服的。

他就是這樣一個人,你能猜出他是誰嗎?

猜猜他是誰作文4

猜猜她是誰她,烏黑的頭髮,大大的眼睛,小小的嘴巴,頭也很大。有一次,老師不在教室的時候,教室亂成一團,她立馬説:安靜安靜!老師就來了説:是誰把教室弄的這麼幹淨我要表揚他!她對每一位同學都非常友好還樂於助人。她長得漂亮又温柔,我非常喜歡她,有一次,我有一道數學題不會做,她告訴我,我來幫忙你吧!她就認真的仔細的給我講!而且還舉例説明!講的`非常周到!知道我會為止!又一次,考試的時候,我忘了帶尺子,她看見了,對我説:我借你一根吧!。我説:謝謝你!她有一次的幫助了我!從此我們就成了

猜猜他是誰作文5

他是我的好朋友,一個一天到晚臉上都掛滿微笑的人。同時,他也是一個特別的人。為什麼説他特別呢?想知道就繼續往下看吧。

他的性格非常温和,平易近人,但有時實在忍不住是會爆發出來的,而且還會打人的!不過這種可能性可以説是接近0了。

他有一個優點,那就是善解人意。一次,我們下課的`時候玩跑跑抓,因為我跑得太快,所以經過他的位置時,一個不小心,只見一個東西從“高空”墜落,隨後只聽“啪”的一聲,那個東西也就“內臟”四濺。定神細視,原來是他的筆盒!“哇,糟糕了這筆盒……”我情不自禁地大叫起來。之後,他應聲而來,見地上的“屍體”也做出了驚訝的表情。“對……對不起。”我緊鎖着眉頭,心裏想着:“啊,完蛋了!”可是,他笑眯眯地抬起頭來,嘴笑得跟月牙一樣彎,已經很小的眼睛眯成了一條縫,大鼻子稍稍往上翹。“沒事,還有十分鐘就要上課了,別浪費哦。“聽他這麼一説,我的眉頭立刻舒展開來,本來烏雲密佈的心情一下子放晴了。

不過,人無完人,他雖然有不少的亮點,但也有一些缺點,我在下面就要説了,請各位注意。

一日,我們在上英語課,老師在中途讓我們對答案,可是,當我往後轉時,都快把我嚇得跳了起來:他居然在睡覺!而且老師都快到了,唉,同學,在哪裏睡覺不好,偏偏在……唉,看,你同桌都快笑成一朵花了,你還不醒?可是,當老師一點一點逼近時,他還“高枕無憂”地繼續睡大覺,他的眉頭自然地舒展開來,臉上還留着淡淡的微笑,這孩子,想是又做什麼明星夢了,殊不知危險即將降臨。奇怪的是,老師似乎沒看見他一樣直接走了過去。唉,兄弟啊,這次是你走運,下次如果再這樣,你就等着受罰吧。

嘻嘻,你們知道他是誰了嗎?他就是人人知曉的徐浩同學。

猜猜他是誰作文6

他有着炯炯有神的大眼睛,有着高鼻子,下面有一張能説的嘴。他也喜歡看書,而且還都如飢似渴地看!

並且,如果他拿到一本新書--比如,每年統一買的畫報--他就會像如獲至寶地,看的津津有味。而且,他的家長都是老師,他都沒有因為那個題目不會而發愁的!

上面都只是他優點的冰川一角,下面這優點……可能會讓某些同學目瞪口呆!連我也佩服。

這優點就是……寫字好看!別小看哦!他寫的四四方方的,有時則瀟瀟灑灑。我看了他的字都讚不絕口,更誇張的是,我都想誇他是現代“王羲之”,就是沒敢誇出口。並且他語、數、英的成績,都考的倍兒好,尤其是數學這門科。我送他一個外號“數學小狀元”,或是“數學小天才”,二選其一。但是每個人,不可能只有優點無缺點。那麼我也講一講他的缺點吧!

就譬如這次期末考試(數學成績)吧!在公佈數學成績的那一個晚自習,之前的.一個下課,我就聽説我們班的“數學小狀元”,沒有考到100分。我的第一個直覺就覺得,這只是個“謠言”。唉!我當時就心想……唉!不對呀……唉!他上次模擬考還一百分呢!咋……咋這回就考不到一百了?

不行!我一定要去一探究竟!於是,我半信半疑地去看了一眼。結局讓我震驚了!他的確沒有考一百分,而且……而且他錯的竟是一道送分題。題目答案應該是“七個三角形”,而他的答案寫着“7個三角形”。

你是不是覺得平平無奇,老師批改錯了?沒錯,他把“七”(漢字)寫成了“7”(數字)。

唉!古代人説得真沒錯,真是“大意失荊州”,和“一失足成千古恨”啊!

大家猜猜他是誰?哈哈!他就是我的好朋友“王韓澤”。

猜猜他是誰作文7

我的朋友今年九歲,個子高高,身材胖胖,看起來人高馬大的樣子。他的頭髮又平又濃,好像一個平底鍋頂在頭上,方方的臉上長着短而黑的眉毛,高高的鼻樑上架着一副黑框眼鏡,鏡片後面是一雙炯炯有神的'大眼睛,閃爍着友善和真誠的光芒。他的嘴邊還有一顆痣,笑起來,那顆痣也彷彿在微笑。

他很愛哭,是個名副其實的“哭王”,哭起來稀里嘩啦,一丁點兒小事都能點燃他的哭點。有一次,他的家庭作業沒做完,老師數落了他一頓:“你做作業太拖延了……”還沒等老師説完,他已經哭得稀里嘩啦的了,老師一看,連忙降低了聲音,可是他的聲音卻越來越大,竟然趴在了桌子上,大哭起來,雙肩還不停地抖動,好像受了天大的委屈,邊哭邊埋怨着:“是我弟弟把我的作業擦掉的……”他把責任推到了弟弟身上,真令人哭笑不得!

他一副俠肝義膽,總愛幫助別人,像極了《水滸傳》裏的“及時雨”宋江。有一次,我只帶了一支筆,寫着寫着,不巧鉛筆芯又斷了,上節課的老師拖了很長時間的課,只剩下可憐兮兮的三分鐘課間時間了,向周邊的同學借削筆器,可他們都在緊張地削筆,都説等會等會,直到上課鈴聲響了,我的鉛筆還沒有着落。摘筆記了,大家都齊刷刷地拿起筆,快速地書寫起來,我只得低着頭,生怕被老師發現,可老師還是發現了,一步一步地向我走來,就在這焦急萬分的時刻,他把他的那支筆塞給了我,卻受到了老師的誤解,當老師指責他沒帶筆的時候,他一聲也不吭。他把責任攬到自己身上,真令我感動!

他對萬事萬物都好像有自己的看法,説起話來滔滔不絕,上課時總是高高地舉着手。同學們都已經不想回答的問題,他卻不厭其煩地發表着自己的意見……

他就是我的好朋友,你們猜得出來嗎?

猜猜他是誰作文8

我的好朋友長着一雙水汪汪的'眼睛,烏黑髮亮的頭髮。她是一個愛看書的孩子。有一次,她的同學去她家玩,可是她在看書,她的同學在她家玩了半天,可是她就是不出來跟她的同學玩,一直在書。她的媽媽過去趕緊出來玩,她就説:我在看書。直到她的同學走了直後,她才把書放下,出去玩。你們猜到她是誰了嗎?快來猜猜她是誰吧!

猜猜他是誰作文9

“有一種愛叫做放手,為愛放棄天長地久……”

聽!高昂嘹亮的歌聲打破了教室裏的寂靜,有磁性的聲音,牽動你我的思緒。

看!那個性的姿勢,力與美的結合,劃破了一個女生本有的能力,沒有絲毫羞澀、膽怯,望着她那表情豐富的臉龐,讓你陶醉,彷彿身臨奇境。

灑脱的外表,難以置信的性格,讓我覺得她與我不同,記得剛認識她時,覺得她很怪,不敢理她,怕惹怒她,於是很少與她交流。

隨着時間的流逝,昨日的冷漠變為今日的熱情,我與她現在是合作伙伴,當討論班級管理方案時,所有的版位陷入思考的邊沿時,她總能將我們拉回來,説出她的方案,接下來就是“嘩嘩”的討論聲,以及各版位的補充,就這樣一個好的方案誕生。

其實,所有的一切,最讓我佩服她的.是她那時冷時熱的性格。

瞧!她又趴在課桌上,非常鎮定,沒有絲毫生氣的樣子,都知道女生受不得一點氣,更讓人受不了的是女生一生氣就大發雷霆,可她,生氣時的模樣,讓人罕見,趴在桌子上或像一頭豬,但千萬別去打擾她,否則,她會嚇得你後退三步,滿面淚水,像被貓親吻了數百下。有時我在想,這個外表如此強悍的她,沒想到內心卻如此不可觸,像水一樣,一觸便會印得很深,而觸痕卻埋沒深處。

在班裏她是我的偶像之一,不是佩服她那天籟般的歌喉,更不是佩服她那獨特的性格,而是嚮往她那迷人的灑脱,她那種落落大方的外表,給人以動力感的眼神。

她就在我們教室,與我們快樂的生活,也許就是你,快來猜猜吧!

猜猜他是誰作文10

“夭夭桃花,灼灼其華”——《詩經》

其實用這句話來比喻她一點也沒錯,美麗大方,文靜又不失活潑。在我們班裏,大家都很喜歡她。在班裏她也是我很好的朋友。

因為那是經歷過朋友背叛,所以到現在我也很珍惜我們之間的友誼,雖然我在那之前有過很多朋友。

她是和我同校的朋友,在七年級我們很幸運的被分到了一班。她個子中等,頭髮蓬鬆又黑又多,再搭配上一個可愛粉色髮箍,成績優異的她有着與眾不同的氣質,顯得更加成熟,考慮事情更加周全。

每每想起她就會記得她的勤奮好學,在學校只要是我不懂的她都會積極地為我解答,即使她自己也有事情要做,卻依然給我解答。在週末,好學的會很認真的做完作業,準時的到達補習班上課,當然,也會抽出時間和我嘮嗑,講着某本書裏的某一個情節,也會給我普及地理知識。

在學校,只要她買了什麼好東西,或者知道什麼消息,總會在第一時間和我分享,偶爾也會在上課的'時候不務正業,躲在桌底下玩遊戲。在生日的時候會等到零點發祝福,即使在國外旅遊,也不忘記在機場免税店或者紀念品店給我買禮物。

那時的我很珍惜這份友誼,也一直在保護着這份友誼,我們不會因為一點小事而吵架,即使這樣也會主動和對方説抱歉,也曾記得我們一起愛的《小王子》,或者是一起玩的陰陽師,到後面就是一起的去圖書館的兒童區寫作業。她看起來可能並沒有什麼特別的,在人羣堆裏也很難一眼就看到,她偶爾會和我瘋瘋癲癲,但學習起來就是很認真,每次都會不忍心打擾,她也一直在年級前五十之間徘徊。

在生活她也很會照顧人,在我生病難受的時候會安慰我,照顧我,晚上會給我發來作業,以及我落下的課程。中午時回想着去小賣部買什麼,然後替我盛飯……

她就像一束光照亮我的世界在經歷了朋友背叛,也是她一直在和我交友,從她身上學會了很多……

猜猜他是誰作文11

我有一個同學是我最要好的朋友,他長得胖胖的,還有一點黑,肚子裏裝着很多的笑話,隨口説出一個,全班同學都會笑的前仰後合。

他很愛耍“小聰明”,比如你在和他玩“抓鬼遊戲”,你正在前面跑而他追不上你的時候,他就會立馬蹲下捂着肚子説疼的厲害。這時你要是很關心的.跑過去,他準是一下就站起來把你抓住了,上了當,你才後悔之前做的決定。

我的同學們,猜猜他是誰呢?

猜猜他是誰作文12

他,今年已經過了9個兒童節了,烏黑的頭髮下有一雙黑寶石般的眼睛。

他非常調皮,有一次,他在爺爺家裏打籃球,他突然一扔,差點兒把爺爺心愛的花瓶給打破了,可他還繼續打籃球,好像非要把花瓶打破不可。

別看他調皮,他也很熱愛學習,有一次,他發燒了,去醫院打了一支針,他感到非常累,可他回到家還在房間裏寫作業,10:30才上牀睡覺。

他除了熱愛學習,還有一個理想就是當一名科學家,因此他有空就會做一些科學書上的一些實驗。

除了這些他還有一個缺點,就是上課的.時候坐不定,準是這搞搞那搞搞,就算站也站不定,有一次還被老師捉到了要罰坐呢!

你知道這個熱愛學習又調皮的孩子是誰嗎?老實説他就是我。

猜猜他是誰作文13

一雙明亮的大眼睛, 一個瓜子型的臉。可惜啊!他白饅頭似的臉上有幾個黑芝麻。他的手是黑的,所以他常説:“黑是黑,有性格。”他愛穿一系列黑白相間的運動服,身高1.45米。他最喜歡的運動只有一個,那就是自行車,因為他很自信,所以他的技術也很好。他除了學習,還有第二職業,那就是在班裏保持四年的自來水公司董事長,平時他有些寶貴的`物品丟失了,或者遇到了不開心的事。他馬上就會開閘放水,他用這種方式解除他不開心,真是讓人佩服。

優點嗎,也不少。他隻眼神就能看出朋友須要用什麼,不等朋友開口就給朋友送了過去。所以他有許多的朋友。難怪他説:“朋友多,快樂多”。小朋友,你們知道那是那個嗎?那就是——我。

猜猜他是誰作文14

他的頭髮烏黑烏黑的,眼睛圓圓的,鼻子小小的,還有一張櫻桃小嘴特逗。他有時候很調皮,他説讓我矇住眼睛,結果卻偷看我的作業,他有時候也很可愛,有一次我的.考試成績不好他就安慰和鼓勵我不要灰心,努力下次考出好成績;他有時又很讓人生氣,老是偷吃我的零食還不承認,害的我每次都冤枉別人;他有事也很細心,他奶奶做好吃的他總是給我留一份品嚐。他喜歡打籃球,拍足球和玩跳山羊遊戲。他的手工彩泥也做得很好,平時就送給我了好幾個呢。這就是我的好朋友,你們猜猜他是一個怎樣的人呢?

猜猜他是誰作文15

他的個子很高很大,她的眼睛像玻璃球一樣。

他最拿手的是畫畫和紙藝,他用三角插弄得天鵝非常好看,她畫的.荷花讓人家引人入目。

他的學習也特別的好,總是排前幾名,連班長都比不上他,下課的時候,班上的人有不會的題目都找他問。

他是個特別善良的人,有一次我們去玩,他看到一隻流浪貓説:這隻貓我收養着吧!沒想到她的媽媽同意了。

這就是我的同學,猜猜她是誰?