【精華】五年級的作文錦集5篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的五年級的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

每個人的一生，都會發生許許多多的事情。見過許許多多的美景，而這些美景將是我們一生中最美好的記憶，但是在我心裏最是難忘，最是震撼的風景就是那一面普通的牆，是我見過的最好的風景。

這面牆位於我家客廳入口處，不算太大，但它記錄着我們一家三口的生活。可以説，這面牆是一部連續劇，劇中人是爸爸、媽媽和我，這其中的`酸甜苦辣讓劇情變得生動而精彩！

瞧，這張是我爸爸媽媽的結婚紀念照。那個年輕帥氣的小夥子正是我爸，那個穿着婚紗面帶微笑的漂亮姑娘是我媽，他們甜蜜地依偎在一起。這張照片是幸福的起點，然後就有了我這個沐浴着陽光，快樂成長的孩子。

喲！這個可愛的小寶寶正齜牙咧嘴向你笑呢！你看他那蹣跚的樣子，像只企鵝。不怕你笑話，那張照片是我兩週歲紀念照。

看到了嗎，這張照片上，我們一家三口站在廬山的頂峯上，山間雲霧繚繞，山上的一切都像蒙上了一層白紗，若隱若現。這是我們幸福出遊的鏡頭。

我10歲啦！這張照片記錄了最温馨的一刻，爸爸穿着西裝，很有紳士風度，但已沒有了當年英姿颯爽。媽媽打扮得像白雪公主，裙襬飄飄，雖不再那麼年輕，但眼神中多了一份淡定和從容。中間站的是我，面前的蛋糕上插着10支蠟燭，我鼓起腮幫子正在吹蠟燭上的火……

這面牆上的東西還有很多，但是它們都在告訴我一件事，那就是我家的幸福。我們一家的成長記錄，點點滴滴哦度刻畫着幸福。在我的心中，它就是最美的風景。

五年級的作文 篇2

在這個秋天，已成為一片荒涼的稻草上，停着一隻行將就木的老蟋蟀。它正在用自己人生僅剩的一點時間，細細的聞着瓜果飄香的味道。現在的它，在想當年那個壯實的自己，是多麼幸福呀：有着自己的'愛情，有着自己的風光，有着自己的地位……

當年的它，追逐着愛情。它曾給她寫過一封情書：我希望和你漫步在草原上我希望和你像情人那樣喝咖啡我希望和你手牽手我最希望能和你結婚生子白頭到老她從這份情書裏體會到了他的真心，於是，她同意了。

當年的它，也是個風雲人物呢，它曾是縣裏十大傑出青年之一。之後，它又成為整個螞蚱國的國王，追到了屬於自己的王妃，與她結婚生子。等到他60歲時，兒女們給他過完60大壽。到了第二天，他通過一些測試決定把王位讓給小兒子，他的王妃捨不得他，也跟着他離開王國……

他想着這美好的曾經，用瘦弱的翅膀摩擦發出陣陣呻吟。這一刻，笑容凝固在他佈滿皺紋的臉上，他滿足地閉上了雙眼……

五年級的作文 篇3

在我的腦海裏，發的事情就像那天上的星星那麼多。不過有一件事我永遠不會忘記。那就是4年級發生在暑假裏的`一件事。

那是一個炎熱的下午，我和我的幾個朋友在門前樹下乘涼。一會兒我的朋友文喜説：我有一點渴先去喝點水，一會兒就來。文喜剛要走松林小聲説：你們想吃西瓜嗎？想，做夢都想。哪有？方圓説。我叔家地裏有，我們摘幾個去。我不去，出國要去你們去。如果被逮着，我媽會打我的。我説。沒事，我看過了他們家地裏沒人。松林説。就這樣我們幾個來到他們家地裏。

他們幾個拍拍這個敲敲那個。看看熟沒我也不看了抱着一個就跑。西瓜很大，瓤鮮紅。但是我也沒覺的甜。過了幾天，我媽從市集上買了幾個西瓜，媽媽操刀一分為二又切成幾小塊。媽媽問我：好吃嗎？我説：好吃，怎麼不好吃，又不是偷的。

只要想吃我給你買，不要偷人家的。我嗯了一聲。怎麼還不快去給別人送去，我都知道了。以後別人的東西了，媽媽説，我哭了，我抱着西瓜給松林他叔家送去了。

我向他承認了錯誤，他也原諒了我。但他不要我的西瓜，他説：小孩子那有不犯錯誤的，只要承認錯誤，改正錯誤還是一個好孩子。來，我們把這個西瓜吃了。這個西瓜我吃的格外的甜。

五年級的作文 篇4

遠看像把傘，近看不是傘，長年同顏色，葉像一枚枚針。你猜下，它是什麼植物。那我告訴你，它就是松樹。可有人會説：“松樹就是松樹嗎？有什麼了不起的。”如果你這樣認為，那就錯了。

松樹長着十分粗糙的外皮，用手摸上去十分的粗糙，就像一雙龜裂的手一樣。

從遠處眺望松樹，它的外形酷似一把打開了綠色“外衣”的綠傘一樣。走近一看，這一把有着綠色“外衣”的松樹上的葉子，就像是無數根綠色的針一樣，用手摸上去十分地扎手。可是，在這些無數根像針一樣的松針裏，我隱隱約約地看到了幾顆棕色的松果，這些松果在十分乾旱的時候，會把那松果上的鱗片給張開。到了十分寒冷的時候，就會把那松果上的鱗片給閉合。這就是松樹的那種頑強的生命力，它堅強地站立在大自然中，不管日打雨曬，總是堅強地面對生活。

在我們的生活中，處處都有像松樹那樣的人，他們有着松樹那不怕日曬雨淋的`好品質。比如説：清潔工人、站崗的交警等等。他們都有着松樹精神的人，只要我們細心觀察，就能找到像這樣的人。

五年級的作文 篇5

我的家鄉很美，春天來臨的時候我家鄉的樹都長出來了嫩葉花也有小骨朵兒了，雪都化了，我經常去散心和撈魚，我撈魚的時候先把褲子挽起來也把衣服挽起來，再去下河撈魚，我先在河裏待着，等魚過來的時候我在把魚撈起來，我撈完魚了就把撈的魚帶回家做菜。

夏天到了，我們那裏的小孩兒在河邊洗澡、玩耍，我看着看着也想跟他們玩兒了，有一個小孩看我也想下來玩，那小孩兒就説：“你下來玩兒吧”，我説：“我真的`可以下來嗎？”，那小孩兒又説：“可以”，他説完我把衣服褲子脱了就跳進河裏了，我跟他們一起玩耍，我洗完澡穿上衣服就去大樹底下乘涼了，有一個老爺爺走走過來手裏還拿着象棋，那位老爺爺説：“咱們下象棋吧”，我説：“好”，我們就下起了象棋，下五次我贏兩次。

秋天到了，雖然樹葉都黃了但是水果都熟了，我吃我家中的櫻桃、杏兒、李子、蘋果……，我還去山上欣賞風景了呢，山上的風景可美了，我是坐在樹上欣賞風景的，我看着別處的山，有的山像蝸牛有的像駱駝等等。

冬天到了，我期盼早點下雪，過了很多天終於下雪了，下完雪我就在雪地裏奔跑，我還叫了好多的小夥伴一起打雪仗一起堆雪人，我玩兒着玩兒着就不想玩了，我回到家了看沒有任何腳印的雪，沒有任何腳印的雪真美啊。

看，美麗吧！