實用的有趣的遊戲的作文四篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的有趣的遊戲的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

有趣的遊戲的作文 篇1

在兒童時代，我參加過許多活動，有老鷹捉小雞、拉魚網、貼膏藥、把關、瞎子摸瘸子等各種各樣有趣的活動。其中，最讓我記憶猶新的還是丟手絹。

在一個風和日麗的下午，我和小夥伴們在草地上玩丟手絹的遊戲。通過剪刀石頭布，我們最後決定由小麗來丟手絹，其他的人圍成一個大圓圈坐好。大家坐得端端正正的'，就像是一個個正在念經的小和尚。

遊戲開始了，大家唱起了丟手絹的歌：“丟呀丟呀，丟手絹……”而小麗圍着大圓圈轉來轉去，，像是個盡職的警察在尋找着小偷一樣，仔細地在尋找着目標。終於，小麗把目標鎖定在了小紅的身上。於是小麗就躡手躡腳地走到小紅身後，輕輕地把手絹放到小紅的後面，然後加快速度跑了起來。

這時，大家發現了小麗手上的手絹就像變魔術一樣消失了，趕緊摸着自己的身後。突然，小紅摸到自己的身後有一條手絹，趕緊抓起手絹飛也似的跑了起來去追小麗。結果，小麗被小紅捉到了。這時大家要小麗表演一個精彩的節目。小麗不得已來到小夥伴的中間，唱起了悦耳動聽的歌。唱完之後，大家報以了熱烈的掌聲。

活動在愉快的笑聲中繼續進行着。

有趣的遊戲的作文 篇2

體育課上，吳老師讓我們玩捕魚的遊戲。我們學生當“魚”，吳老師當“漁夫”。

“呼啦”，第一輪遊戲開始了。我採用“聲東擊西”的策略，跟在“漁夫”背後，與他保持一定的距離。這樣，進可以攻，退可以守。而別的“小魚”卻不那麼精明，只想着“逃、逃、逃”，在前面繞着圈跑。一旦被“漁夫“鎖定目標，就怎麼也逃不掉了。就這樣，二十多條被捕住了，我卻倖免於難。

“呼啦”，第二輪遊戲開始了。這次是由小張同學當“漁夫”。我用了一個“圓九計”，即對面跟蹤，保持180度的距離，也是一個可守可攻的良策。而其他魚兒卻一錯再錯，特別是上一輪沒被抓住的，認為自己的“亂逃計”為上策，必定大勝。可“漁夫”用了“趁火打劫”的致勝計，百分之八十的`魚被捕。而我卻再次倖免，接連而來的勝利，使我信心大增，決心拿下終局。

第三輪的爭鬥慘烈異常。“漁夫”逼近一羣魚兒，明推暗就，一舉捕下十多條。接着，“漁夫”逼近我的羣體，將周圍之魚統統捕獲，慢慢靠近我了，我連用三計，皆失敗，但未被抓。到了生死決戰之時，我使出了“繞逃”絕計，趁“漁夫”不注意，往後跑，躲過一劫。這時，“漁夫”眼前出現了一條小魚，他就被吸引過去，把我拋到了九霄雲外。

玩到第四、五輪時，“漁夫”氣數已盡，鋭氣大減，而我卻依然坐看風起雲湧而笑焉。

《孫子序》裏寫道“恃武者滅，恃文者亡”。看來玩遊戲也要講究謀略啊!

有趣的遊戲的作文 篇3

今日，教師在教室裏讓我們玩了一個叫“貼鼻子”的遊戲。首先，曾教師在黑呼呼的黑板上畫上了一個俊俏的娃娃頭，這個娃娃五官不齊，除了沒有鼻子其它什麼都有。哦！原先教師是要矇住我們的眼睛讓我們拿着粉筆上去給這個“怪娃娃”添鼻子呀！

遊戲開始了，大家都爭先恐後地舉起手，有些人在説：“教師真不公平，為何光請他們，不請我呀？”首先被教師選到的人是楊卓。他信心十足地走上去，一雙水汪汪的大眼睛閃爍着必勝的光芒。可不料，那水汪汪的眼睛卻一下子被教師的毛巾矇住了。那時的楊卓並沒有灰心而是勇往直前。楊卓左摸摸，右摸摸就是沒有選中適宜的地方畫上一個鼻子。不一會兒，他靈機一動在娃娃的臉上畫了一個像“C”的鼻子，我們大家笑得前俯後仰。楊卓聽了我們的笑聲可想而知，他畫錯了地方。他把毛巾拿下來一看，果然畫錯了，這個娃娃就顯得更醜了。

整個教室都洋溢着歡聲笑語。過了一會兒，遊戲結束了。教室中的'歡聲笑語將永遠地留在我的記憶中。

啊！這真是一個令我們難以忘懷的遊戲啊！我永遠也忘不了這趣味的一節作文課。

有趣的遊戲的作文 篇4

今天，老師拿着一張紙走進來，老師讓我們猜這個是什麼遊戲，大家都猜不出來是什麼，真不知道，老師葫蘆裏賣着什麼藥。

只見老師把紙翻過來，上面有一個小丑，小丑的樣子很好笑，長着一個圓圓的頭，頭上戴着一個時髦的小帽子嘴是一個大大的香腸嘴。美中不足的`是沒有鼻子，原來老師讓我們玩貼鼻遊戲，遊戲規則是：先戴上眼罩，再原地左右轉三圈，然後開始貼鼻子，誰貼得最準，誰就贏了。

老師説：“誰先來嘗試。”話音剛落，教室裏，頓時沸騰起來，同學們爭先恐後地舉手，叫着：“老師，老師，我來我來。”

倪恩傑是最幸運的一個，老師第一個就請他上去，他自信滿滿地走了上去，老師給倪恩傑戴上眼罩，老師幫他轉了圈，然後讓他貼，只見他搖搖晃晃地走向黑板，他東摸西摸，終於摸到了小丑，一開始，舉棋不定，猶豫了三四秒，然後才做出了選擇，“啪”，一下子把鼻子放下去，教室裏只聽“哇！”一陣歡呼，倪恩傑趕緊摘下眼罩，一看驚喜滿滿，原來他貼準了鼻子，鼻子只稍微偏左一點點，他興高采烈地回到座位上。

老師又叫了胡梓鋭，他先是戴上眼罩，轉了圈後，走向黑板摸索着，在下面的同學們忍不住幫忙，有的喊道：“向左”，有些同學説：“向右，向右。”這可把胡梓鋭搞暈了，最後他不管三七二十一直接貼了下去，哈哈哈，胡梓鋭連忙拿下眼罩，一看，他竟然把鼻子貼在眉毛上，他只好面紅耳赤地走下講台。

最搞笑的是周家逸，他竟然把鼻子貼在了帽子上。還有潘子晨，把鼻子貼在了下巴……

叮叮叮……，下課了，果然快樂的時光很短暫的。