在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我的好夥伴作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好朋友楊子君，今年9歲，是個很活潑的小男孩。他的眉毛不濃不淡，一雙炯炯有神的大眼睛下有一個靈敏的鼻子和一張薄薄的嘴脣，還有一對“順風耳”。他很關心朋友，性子也比較急，而且還很有正義感。
記得有一次我去他家玩。那天天氣很熱，我和他一起去買冰棍，超市裏的.人很多，選好冰棍後，付給了售貨員阿姨十元錢，拿了找回的錢我們就回去了。到家後才發現多找了一元錢，他拉着我邊走邊説：“我們趕緊把錢還回去吧。”我們來到超市把錢退給了售貨員阿姨，阿姨還誇我們呢。
還有一次，我們去曹禺公園玩，剛出去的時候還晴空萬里，不一會兒卻下起了毛毛細雨。他二話不説就脱下外套套在了我倆的頭上。
我們倆都喜歡穿藍色的衣服，都喜歡踢足球。放假的時候我們也會經常約在一起玩。我們一起學習一起玩，互相幫助，共同進步。
我的好夥伴是謝樹峯，他長得黑黑的，個子高高的，他有一雙黑葡萄似的大眼睛，一笑起來還有兩個小酒窩，甜甜的。他是一個陽光，健康的'大男孩。他最愛的運動是打籃球，每次打球他都能贏。他也很熱愛班集體，每次班裏面有什麼活動，他都會第一個報名參加。班裏的同學有事，他都會去幫助別人，他是一個樂於助人的人。
我們都住在同一個小區，每天早上一起去上學，放學後我們一起回家，我好高興有這樣的好同學，好鄰居，好夥伴。
賀松濤是我的夥伴，他有着大大的耳朵，小小的`嘴巴，圓溜溜眼睛，他的特點是很囉嗦，但他很善良。
有一次，在上體育課時，老師叫我們跳繩我和賀松濤一起跳繩，我們跳了10幾分鐘了，我好累，我不想跳了，但賀松濤還在跳我休息了一會，我小聲的説:我來整你來了，他在跳，我把繩抓住了，我心想他會生氣，可他沒有生氣，他説:算了我們不跳了。
我説：你不生氣，賀松濤説：我為什麼生氣，你是我的夥伴，我為什麼生氣，我····算了，我們去玩吧。
在我剛出生時，奶瓶是我的好夥伴，每當我嚎啕大哭時，它總能撫慰我幼小的心靈；在我能獨立行走玩耍時，玩具是我的好夥伴，每當爸爸媽媽忙起來的時候，它們陪我度過一個個孤單的時刻；現在我上學了，鉛筆又成了我最好的學習夥伴。
在我的鉛筆盒裏，整整齊齊地排列着各種各樣的.鉛筆，它們就像一位位整裝待發的士兵，等候它們的將軍——我的命令。只要我一聲令下，它們就會隨時出現在它們的戰場——作業本上，它們幫我寫出了一個個漂亮的漢字，完成了一個個艱難的數學題，我要大聲喊道：“鉛筆，你的功勞最大了。”
當然了，我對這些“鉛筆士兵”也是愛護有加。每天放學，我都會對一些“老弱病殘的士兵”進行修理，讓它們再次精神抖擻，準備參加第二天的“戰鬥”。
以後我也一定會把這些“鉛筆士兵”當成最好的朋友，讓自己一天比一天有進步！
我有一個非常要好的夥伴，它是一隻狗，叫來福。它長着一雙大眼睛，頭上有一塊黑色的小圓點，身體全是白的，尾巴頭上黑，下面白，像一隻毛筆。
來福很乖。每次我一回到家，它就會把我的`拖鞋拿過來，然後向我搖尾巴。在我寫回家作業的時候，它會一聲不響地坐在牀頭，不來打擾我寫作業。有一次，我帶來福來到小河邊散步。小河邊的風景很美，我不經陶醉在這片美景中。來福追着一隻花蝴蝶在草地上奔跑。突然，一陣大風吹過來，把我的帽子吹到了河面上。正在追花蝴蝶的來福看見了，就跑到河邊，縱身一躍，跳進河裏。它用它的狗刨式游泳，把我的帽子給撈了上來。我看着失而復得的帽子，還有那像騎士一樣的來福，開心的笑了！
這就是我的好夥伴—來福！
我有一個好夥伴，她叫肖恬靜。她和我天天在一起，形影不離，連吃飯時，也會等我吃完飯。
當然，我也等她，上廁所也形影不離，不分開，我們有時發生了不好的事情。但也慢慢的恢復，告訴你一個密祕，你絕不知道，只有我和肖恬靜知道這個小密祕，我們很保密。她沒有告訴任何人。
記得有一次，我和她更形影不離，比如説，有一次上體育課，還沒上之前，我和一起在操場玩跳皮筋，我們還是一隊，我們兩個人牽着手跳，不知有多怕呢？
不快樂的事，是她即將轉學，那時期未考試，我和她來到教室，第一個開始考的.是語文，叮零零，考試完了，我就去找她，看我畫畫，下一次考試，我們不快樂了，她沒和我在一起，但又和好了！
我希望我還能見到肖恬靜！
我的好夥伴是劉偉，他是一個跑得很快的人。
上個星期體育課，老師讓我們在操場上玩，我和劉偉在一條線後面，那條線作為起點，我們找到了一條黑色的線，作為終點。我和劉偉準備賽跑了，劉偉在開始的一刻，衝向了終點。劉偉拆紙飛機也很厲害，劉偉能想出來很多拆紙飛機的方法，他拆了天空飛機。天空飛機可以在天空中待二十秒，還有一種可以變形的飛機。變形的飛機可以變成沒有頭的.飛機，沒有頭的飛機可以轉彎。變形的飛機還可以變成一種頭很尖的飛機，頭很尖的飛機飛得又遠又高。我和劉偉比賽，每次他都比我的飛機飛得遠。
這就是我的好夥伴，劉偉，是不是又聰明又能幹啊？
我有一個好夥伴，她就是書籍。書籍，是滋潤知識花朵的雨水；書籍，是讓我們在學習海洋上前行的帆船；書籍，是帶我們傲遊世界的翅膀。
書籍是我成長路上的好夥伴。小時候，我看繪本，認識了許多的生字。長大些後，我看童話書，明白了許多道理。《灰姑娘》讓我明白即使你身處逆境也要心懷美好，《醜小鴨》讓我明白不要被困難嚇倒，要學會堅強，堅持就能成功。上國小後，我看了各種各樣的書，從中學到了很多知識。
我最喜歡的一本書是《讓孩子着迷的77×2個經典科學遊戲》。書中有着154個有趣的科學遊戲，把讓人難以置信的一個個場景展現在我的面前，讓我充分感受到愛因斯坦所説的`那種“看不到，也摸不着”的力量。其中有一個遊戲是毛豆平衡器，小小的牙籤尖端竟然能頂住三顆毛豆，真神奇啊！這是為什麼呢？通過這本書我知道了原來這是地心引力的神奇力量。
書籍，我的好夥伴，帶給我快樂，帶給我知識。她將繼續陪伴着我成長。
我以前養過一隻烏龜，是在二月七年級買回來的。
它的頭上有紅色斑點，姐姐告訴我是龜的一個品種。它的'腳是圓柱形的迷你形的柱子，尾巴超級尖。
我看過有關龜的故事，比如：龜免賽跑……我就認為烏龜是非常堅持的動物，龜的殼非常硬，怎麼也不會破（除了龜小時候）。
我買回來時，它縮到殼裏，顯得很害怕，我很高興，有了一個新夥伴。我提着它的“家”，走回了家。
回到家，我放下它，去查烏龜喜歡吃什麼東西，原來烏龜喜歡吃鹹肉、蝦米，而且還要耐心。
吃完晚飯，我切了一點點肉，耐心地餵它，這小傢伙，頭扭來扭去，最後終於啃了一小口鹹肉，下巴一鼓一鼓的，我還餵了它一小點蝦米。
可是它後來被送走了，我非常地傷心。烏龜，你啥時候回來？
一歲時，知識老人送了我一份禮物。它沒有奢華的包裝，也沒有迷人的外表，但它有着講不完的故事，説不盡的.知識。也就是從那天起，我與它成了形影不離的好夥伴。哦，差點兒忘了告訴你，它的名字叫書。
我從小到大的讀書經歷，恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍着歡快音符的樂章。
一年級時，不知從何方神聖那裏求得一本漫畫書。我愛不釋手，帶回家裏想慢慢欣賞，細細品味。不料，當我正津津有味地看着書，不時捧腹大笑時，弟弟同我爭搶起來。
我倆好的跟一個人似地，每天上學我去叫他，放學我倆一起回家，到了星期天，我們一起寫作業，一起玩，就是他的`脾氣不好，我們常常鬧矛盾。
有一次，我們倆到外面玩，玩遊戲玩的好好的，他就扔石頭，我不讓他扔，他還不服氣，
一不小心，石頭打在我的頭上，打破了，他嚇得趕緊去叫我媽，我媽領我去門診包紮。到了第二天，他和他爸爸、媽媽一起來看我，還拿上水果，他媽媽讓他給我賠禮道歉，他還有點不好意思，吞吞吐吐地説了句：“王濤，對不起。”我也挺不好意思説：“沒關係，我們是好朋友。”
過了幾天，他不像以前那樣和我那麼友好了，對我説話也少了，也不和我一起回家了，也不一起玩了，慢慢地我倆的關係也不好了。
這樣，我很孤單，我就主動地還去他們家和他一起玩，還和他一起解決學習中的難題。過了沒幾天，我們倆又和好了，又和以前一樣，一起上學，一起回家，一次又一次的矛盾，我倆更加深了友誼，我們成了一對形影不離的好夥伴。
我們班有個小男孩，他濃濃的眉毛下有一對烏黑髮亮得像黑珍珠般的眼睛，高聳的'鼻子下面有一張能説會道的嘴巴。他就是我們班的學習委員——關雲翔。
他性格開朗，很喜歡樂於助人。有一次我被高年級的同學撞倒了，膝蓋都摔破皮了，我疼得哇哇大叫。關雲翔看見了，連忙跑過來問：“楊傳龍摔得很疼嗎？要不要去校醫室看看？”我邊哭邊説：“不是很疼，就是在流血。”關雲翔看見我的膝蓋流出了很多血，於是扶着我慢慢回到教室讓老師幫忙給我止血。
他也是一個愛玩的小男孩。我們最常玩警察抓小偷的遊戲，我當警察他當小偷，我抓他，如果我抓住他了，就輪到關雲翔他做警察，我做小偷。我們每次都你追我趕，玩得不亦樂乎，開心極了！
這就是我的好朋友，一個個子偏高、有着健康小麥色皮膚的陽光男孩。
叮叮是我一隻可愛的小白兔，有一身雪白的毛，有一雙長長的耳來，紅寶石般的眼睛，和一隻短尾巴。
叮叮是我6歲生日的時候，爸爸送給我的禮物，它吃東西的'時候可是狼吞虎嚥的，一片菜葉拿了過來，只用了一眨眼的功夫，菜葉馬上就被吃完了，但是如果你一直看着它吃，那它一定不會吃，只有你走了之後，他才會吃，你不走它就一直不吃。
叮叮也十分喜歡和我來玩捉迷藏，我每次打開籠子，它馬上會用最快的速度跑出來，會把我弄得頭昏眼花，每次都要找好久。後來，我想到了一個十分不錯的點子，每當我放學回來，就會大叫：“要吃晚飯了！”叮叮就會馬上跑過來。
真是可愛的叮叮啊！
我的朋友叫龍瑞軍，他長得很可愛，他的頭髮黑黑的，短短的，他的眼睛很動人，他的鼻子很小，嘴巴也很小，但是他的個子卻很高。
我第一次去上學時，我就最先認出他。他對我説：“我們兩個好像在哪裏見過？”我説：“好像是在新圩見過。”他説：“是的，我們在新圩見過的。”然後，我每天回家的路上我都要和他一塊回家，因為他每天回家的時候都會跟我説很多話。
有一天，我和我的'夥伴去我家附近玩，他在路邊看到了一個老人。他讓我一塊陪他去看看這個老人，我們看見這個老人在撿廢品。於是我們決定先幫這個老人撿廢品再去踢足球。
我們走到了老人的身邊，老人説：“你們來幹什麼啊？小朋友”我們對他説：“我們來幫你撿廢品吧！”我們就幫老人撿了一袋子的廢品。接着，我們一塊去踢了足球，我們兩個人踢了兩個小時，玩得很開心。
我喜歡我的夥伴，他，龍瑞軍就是我最好的夥伴了！
她，一頭烏黑長髮，濃濃的眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛。一張能説會道的小嘴，可愛極了，你們猜她是誰？她就是我們班的同學，陳欣銘。
陳欣銘的學習成績很好。每一次考試都能考到九十九或一百分，平均分是班上數一數二的，被稱為班上的“小博士”。同學們一有問題就去問她，她每次都會細心地給同學們講解。
欣銘不但學習成績好，而且還樂於助人。有一次，一個同學摔倒了，腿上還流血了。欣銘連忙跑過去，扶那個同學到座位上。她先用紙巾把同學腿上的.血擦掉。再去找老師，可是老師不知去了哪裏，怎麼也找不到，沒辦法，欣鋭只能等那同學腿上的傷口不再流血才回到座位上。可她還是不放心，就拿了一些紙巾放在同學那兒擦傷口。過了好一會兒，老師才回來，瞭解了事情後，表揚了欣銘樂於助人的好品質。
陳欣銘，一個學習成績優異又樂於助人的十一歲女孩。
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