在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的徒步拉練作文，歡迎大家分享。
星期一，老師告訴我們星期二下午五六年級的同學去拉練，一共走五公里，我興奮極了，學校可從來沒有舉行過這樣的活動，一晚上都沒睡着。
好容易捱到了下午，我迫不及待的.站在第三個來打頭陣，想：五公里有什麼難的？去五里回五里嗎！我們出發了，開始我特別開心，蹦蹦跳跳的，欣賞着河堤下的風景，這河堤下是青青的野草，牛兒和牛犢三五成羣地吃草，水牛也悠閒自得地在水中“泡澡”，這牛、草附着水，構成了一幅美麗的圖畫。遠處，突然出現了一匹馬，它直奔河中，還沒過河，卻又回來了，惹得大家哈哈大笑。那馬卻羞澀地撓了撓頭，跑走了。
不久，我就對這種美景開始厭煩，也有一點兒累了。想：什麼拉練嘛！不如教室上課舒服呢！好不容易到了目地，我們像一匹匹餓狼，向另一邊的下面的草坪跑去，一屁股坐在地上，彷彿再也不要起來了。
我們終於返回到了教室，想：勵志太難了，還不如讀書，這能有幾個做到呀？不過，僅管難，但我們是要勵志，做一個優秀合格的國小生！
星期五下午，天氣晴朗，學校組織“弘揚長征精神”徒步拉練活動。二到六年級的同學們排着整齊的隊伍出發了。你知道我們要去哪裏嗎？對了就是營盤山。
我們每個班都有三位跟班老師，他們是保證我們安全的，每個班前面都有一個舉隊旗的同學，大家精神抖擻。我們班的同學一路上有説有笑，有的唱歌，有的在講笑話，有的在聊天，還有的背古詩，同學們都非常高興。
過馬路的.時候司機叔叔看見我們要過馬路就把車停了下來，我想説：“謝謝你們。”
到達目的地，我們都在原地休息，喝水，然後老師要給我們拍照，同學們擺出各種姿勢，臉上都樂開了花。有老師問我們累不累，我們都説不累，因為只要能外出活動我們都很高興。
時間到了，我們沿着彎彎曲曲的小路下山了，走到一段土路上有泥坑，有老師説：“不要掉隊。”可是有兩個同學從泥上踩了過去，結果摔倒在了泥裏，大家看到後都哭笑不得。
終於回到了班裏，大家都筋疲力盡，但心情卻並沒有受影響。老師對這次活動做了總結，説活動主要讓我們體驗紅軍長征精神，鍛鍊我們的意志。我覺得這樣的活動很有意義，真希望學校多多組織這種活動！
星期一，老師告訴我們星期二下午五六年級的同學去拉練，一共走五公里，我興奮極了，學校可從來沒有舉行過這樣的活動，一晚上都沒睡着。
好容易捱到了下午，我迫不及待的站在第三個來打頭陣，想：五公里有什麼難的？去五里回五里嗎！我們出發了，開始我特別開心，蹦蹦跳跳的，欣賞着河堤下的風景，這河堤下是青青的野草，牛兒和牛犢三五成羣地吃草，水牛也悠閒自得地在水中“泡澡”，這牛、草附着水，構成了一幅美麗的圖畫。遠處，突然出現了一匹馬，它直奔河中，還沒過河，卻又回來了，惹得大家哈哈大笑。那馬卻羞澀地撓了撓頭，跑走了。
不久，我就對這種美景開始厭煩，也有一點兒累了。想：什麼拉練嘛！不如教室上課舒服呢！好不容易到了目地，我們像一匹匹餓狼，向另一邊的'下面的草坪跑去，一屁股坐在地上，彷彿再也不要起來了。
我們終於返回到了教室，想：勵志太難了，還不如讀書，這能有幾個做到呀？不過，僅管難，但我們是要勵志，做一個優秀合格的國小生！
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