網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例
當前位置:文學範文吧 > 校園範例 > 作文

那輪明月作文8篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.04W

在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的那輪明月作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

那輪明月作文8篇

那輪明月作文1

圓月依然明,故人已不在。回望那輪皎皎的明月,已是煙消雲散……

小時候,總喜歡看那深藍的夜空,看那愛眨眼的星星和那愛笑的月亮。每當月圓時,你總把我拉到樓頂,指着那輪可愛的明月,説它像盤子。而我總會反駁你,那不是盤子,而是媽媽的鏡子。你不服氣,嘟着嘴説,鏡子有橢圓的,還有方的。盤子也有方的呀,我不服輸。於是,笑聲在圓月下,如蜜糖般甜,瀰漫在空氣中,如白紙般的友誼播種在我們的心中。

上國小了,你總是喜歡跟着我,也漸漸喜歡上了看書。我總愛看文學書,你卻喜歡看天文書。每每晴朗的夜晚,你總是把我帶到樓頂,像小時候那樣,指着天空對我説。你總是把你在書上看到的告訴我,哪裏是什麼星座,這顆是什麼星。友誼印在月亮的倒影中,卻不知將在悄然之中,消散。

那是我五年級的暑假,一位叔叔來到我們家中做客。他是我父母和你父母的同學,他在外地賺了錢,帶了些禮物來拜訪我們。知道我們喜歡看夜空,他還帶來了一架天文望遠鏡,我們都愛不釋手。我知道,這是你夢寐以求的。看着你撫摸着望遠鏡,眼裏顯現出閃耀的光芒,我也會心地笑了。多麼希望那個笑容能永恆地留在歲月裏。

吃飯了,大人們都到了廚房裏。你在客廳專心致志地研究望遠鏡,而我在一旁安靜地看書。你突然一轉身,只聽見玻璃打碎的聲音。我抬頭一看,映入我眼簾的`,是望遠鏡的碎片。你驚慌極了,一把將我從椅子上拉起來,逃入房間裏。我茫然地站在原地,不知所措,我想轉身回房間,大人們卻來了。你從房間裏走出來,裝作不知情。他們看見了,以為是我弄壞的,我還想解釋,卻被大人的責罵堵住了口。傷心的淚水劃過我的臉頰,不是因為他們的責罵,而是因為你的背叛。

我不再像往常一樣和你一起看星空,看明月。不久,你和父母便搬走了。這以後,我再也沒有見到你。兩年來,我常常獨自一人看月亮。每當那一輪圓月掛起,我彷彿看到了你的笑臉。臨走前,你和我説對不起,我卻沒有原諒你。如今,我真的好想對着天上的圓月説,我原諒你了,希望遠在他鄉的你能夠聽見。

我在那輪明月的照耀下,輸入了那串熟悉的號碼,想告訴你,和好吧。

那輪明月作文2

夜幕降臨,天上繁星點點,一眨一眨地像是一雙雙靈動的眼睛,然而,那輪彎月,樂此不彼地陪伴它們,照亮他們前方的路,直至永遠。

仍記得兩年前,剛到這所陌生的學校,一切事物都是新鮮的,一無所知的我順着路線尋到了教室,抬頭便望到老師那一抹神祕,甜美的笑容,深邃的眼睛中帶着一點親切的關懷,我彷彿找到了家的温暖,就在那一刻,世界彷彿停止了運轉。花兒還在含苞待放,綠草已是生機勃勃,帶來春的氣息;然而,時間開始飛逝,我已捉不住時間的腳步,只能停留在原地望塵莫及了,我痛恨為什麼我沒有好好珍惜,我也痛恨只能把您留在心中,那一幅幅畫面仍留在心中。

不能忘,您在講台上孜孜不倦地給我們講授新的知識的'畫面;不能忘,您在校運會上為我們身嘶力竭地喊着加油的模樣;不能忘,您休病在家,仍然在家裏一筆一劃地為我們抒寫未來的篇章。

老師,你可知道,每每望到滿天星辰,就想到以前那個團結友愛的班級,儘管我們問您的。問題是那樣無知而又幼稚,你總會耐心地回答;儘管你每天趕幾公里的路,才到達學校,但你仍然早早地立在課室門口迎接我們。你總替我們着想,為了提高我們的學習成績,想盡了辦法。我很感激您,我的好老師。

仍記得初次遇見你,清涼的短髮像是撲面而來的微風,那麼清澈。那雙深邃的眼睛,恐怕是我見過最難忘記的吧!它彷彿是天上那輪明月,那麼神祕,卻又那麼清澈。

記得某一次,我趴在桌上難以入睡,於是就到辦公室找您,剛喊了你一聲,只見你從成堆的作業中抽出身來,那時,你正右手握紅筆,左手也正握着一張濕潤的紙巾在擦拭額上的汗珠。老師,你應該是累着了,昨晚又在孤軍奮戰了吧,老師,別揉眼了,睡一下吧!

“你有什麼事啊?”

你的一句問話把我從想象中拉了出來,見到你那麼辛苦,我不忍再打擾你,只得轉身離開。不捨回頭之際,還是讓我看到你那紅腫的雙眼,那如鑽石般的眼珠,就像皎潔的明月一直照到我的心裏。同時,我還看到你的案桌上,擺着您的兒子親吻你的照片,照片中的你笑得是那麼甜蜜,那種為人母的心情難以掩飾。老師,以後我們會像孩子一樣陪着你,就像你當初陪我們那樣。

夜幕再次降臨,漫天星辰像耀眼的鑽石,那是我們從前團結的班集體。那輪明月,高高掛在天邊,一動也不動地注視着星星,每每看到那輪明月,我就想到了您。

希望能再次遇見你,是在個明月高照的夜晚。——後記

那輪明月作文3

佛祖拈花的瞬間,萬籟俱寂,明月的光輝輕灑心間,守望心中的那輪明月,學會探索己心,學會與心靈獨處。

風情骨峻,遐邇所聞,邪魅狷狂,天資張揚。嵇叔夜醉心老莊,隱居竹林,彈琴飲酒,結友七賢。他心中的明月,一如他雪白的仙袂有別人穿不出的高潔,一如他墨色的竹林有別人蔘不透的高深。一如伴着他的一泓清泉,一如他畢生所追求的超然與物外。龍章鳳姿,天質自然,豁達飄逸,美人風骨。縱褒衣博帶,衣冠不修,但他守望他心中的.那輪明月,活的酣暢淋漓肆意瀟灑,最終在那一詠一歎之間,翩躚了的時代的瑰夢。

春望無路,問誰最苦,前途不濟,長歌當哭。杜子美也享過河清海晏、山嶽雍容,亦見過滿庭歌舞、鬢影衣香。但一場安史,笙歌起處化作野漠荒畦,太平之地終是破碎無依。他心中的明月,使得他雖不是最腹有詩書的文人,但字字句句,鵑聲啼血,滿含悲咽;雖不是最勇猛的武將,卻詩賦詞歌,刀刻斧斫,乾脆利落。縱殘蛩露草、良宵歲寂,但他守望心中的明月,將那人事變更代了歲華搖落,用那王朝衰敗替了雨覆雲翻。

大江東去,豪情八方,風情萬種,盡染輝榮。蘇東坡的山下蘭牙,夢遍西風白髮;飛鴻雪花,寫遍倦客思家。他心中的明月,是千歲閒暇,無須悲歡作答;是人生春秋,早已佔盡冬夏。他將那人情淡薄入了杯中風月,將那炎涼世態化作歲姿情長。縱舉身蕭索、流離顛簸,但他守望他心中的那輪明月,即便風雨加身,仍睥睨千秋山河,哪怕世事滄桑,仍賦得相思成海。

挑燈細看,劍刃寒光,塞外號角,聊供懷想。辛稼軒闌干拍遍,飄零浮沉,醉他人鼎沸歡暢,難慰己清冷愁腸。他心中的明月,是杖藜拋卻換作金戈,是鐵馬輕騎山河無恙。他笑也有驚天動地的放蕩,哀也有穿雲裂石的張揚。縱金邷破缺,難赴沙場,但他守望心中的那輪明月,仍是年少輕狂,氣魄不讓,仍將詞融入地崩山摧的激昂,風捲九州的酣暢。

執今懷古,皆紅塵滾滾,幾多紛擾,而心中的那輪明月,就是我們的初心啊。“不忘初心,砥礪前行”,參悟己心,悟己初念,縱孑然一身,仍得己心安。

何不乘風復歸去,縱歌俗世喟歎懷。

清輝朗月奏清曲,心境款款化沉香。

那輪明月作文4

無言獨上西樓,月如鈎

——題記

月,儼然成了美妙的載體。自古以來,文人墨客對月的吟詠似乎未曾中斷。李後主亡國之後,望着天空彎如吳鈎的曉風殘月,發出“寂寞梧桐深院鎖清秋”的感慨;蘇東坡團圓之夜,望着高掛天邊的圓月,作出了“但願人長久,千里共嬋娟”的千古名句。

每到萬里無雲的夜,我總爬到窗台上,靜靜地望着,遙遠的,月。一縷縷回憶湧上心頭。

兒時,洋洋灑灑的月色,籠罩了一片小樹林和兩個小小的人影。坐在尚不太高的梧桐樹下,透過樹葉,望着天邊的明月。一邊纏着姥姥給我講故事,和我玩。姥姥當時雖已年過半百,卻精力非凡。拉着我的手,和我一起,跳着,笑着。不注意間,遠處的一角,不是閃閃發光——姥爺已用那老式錄像機記錄着這一切。天真爛漫的我和老頑童般的姥姥一起,在星星點點的月光下,在銀灰色的大地上,無所顧忌的揮灑着時光,一分一秒享受絕倫的歡樂。一切都那麼美好。

天下沒有不散的宴席。再美好,也終有曲終人散的那一刻。

上學,搬家,讓我離開了梧桐樹下的月光,離開了垂青着我的明月。

“揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩”當時的我,顯然沒有徐志摩的這份豪氣。我多麼想把姥姥和月亮一同帶走,在我的人生征途伴我左右啊!

在新的家中,依舊看得到月亮。每個夜晚,總要花上幾分鐘看月亮。月亮似乎未曾改變。看到她,心頭總湧起幾分酸楚。月似乎就是姥姥的化身,將一切温情與愛託月亮稍給了我。正如太白的.那句詩:“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。”我接受着姥姥託月帶來的温暖,也思念着姥姥。一切還好嗎?

每每放假,我都要到姥姥家住上兩天,重拾那明月。一晃十年過,物是人非。曾經的梧桐也已參天。樹下,月影被打得更碎了。也如我心中無數回憶——碎了,但依舊在。一片片破碎的記憶,連成了兒時對姥姥家深深的回憶。

自提一闋《蝶戀花》——兒時稚事心懷滿,遙望未來,滿心向往情。今朝年長卻無味,往事如煙憶童年。意欲從此返孩提,奈何無力,只得遙相憶。時逝匆匆無可還,只得一瞥在夢中。

我的心,早已不在稚嫩;我的情,將得永生留念。

那輪明月,依舊掛在,萬里無雲的月夜。

那輪明月作文5

月亮很亮,像在黑暗中我們迷路後指引我們的明燈;月亮很彎,像温柔的小船在河上盪漾;月亮很大,安慰着離開家鄉的人。每當我看見明月,我就會想起那一段回憶。

我有一個好朋友,她叫劉思睿,我們是無話不談的好朋友,她總是説我們的友誼就像十五的月亮又大又圓,我們只要是下課的時間都玩在一起。可是,就在我們上四年級第四天,她離開了這個學校。

那天是星期四,我永遠記得。上午,我們正在上課,她悄悄跟我説了一句話:“今天是最悲慘的一天,今晚的月亮還會很圓很圓嗎?”我聽了不知道是什麼意思,也沒有多問,繼續聽講。

那天的第三節課是信息課,第二節課一下課,我們全班“轟”的一聲衝去電腦室,那一幕簡直讓人可以聯想到非洲草原上奔跑的野牛羣。這節課多麼快呀,一下子就過去了。最後一節課是體育課,老師讓我們自由活動,有的男生在打籃球,有的男生在踢足球,而女生都坐在操場邊坐着。

她一直在跟我講一些我不知道的她的祕密,嘰嘰喳喳地,幾乎不給我插嘴的機會,她這一節課講的'內容,幾乎比她一個星期跟我講的話還要多。為什麼今天她這麼多話要説呢?我看到她似乎很不開心的樣子,我彷彿看到我們心中的月亮被烏雲遮住一半了。我問她為什麼要跟我説這些事,她聽了,不但沒有回答,反而哭了起來,似乎我做錯了什麼事。此時,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我急忙安慰她,我到底説錯了什麼話呢?

可令我萬萬沒有想到的是,中午放學的時候,我的爸爸説:“劉思睿要轉學了。”我一聽這話,彷彿晴天霹靂,我追問着爸爸:“真的嗎真的嗎?”爸爸一直點頭,可我還是不相信這個事實。我回到家裏,對着鏡子一直問自己,這該不會是真的吧!鏡子裏的我搖了搖頭。

下午,我忐忑不安地來到班級,一進門,我就把目光投向她的座位,她的座位是空的,我的心也一下子空了,她真的沒來,我們心中的月亮,已經被烏雲全部遮住了。

今天晚上,我看着天空的月亮。月亮多麼圓,多麼亮,像一盞高高掛在空中的路燈,照着我回憶的道路。今晚的月亮多麼彎啊!像小船一樣載滿我們的故事,我多麼希望,我們兩人可以坐在上面説話啊!

月亮,也會有圓缺的時候,就像人總有悲歡離合。如今,我看到月亮我就會想到她,不知道,她看到月亮時,會想到我嗎?

那輪明月作文6

那輪明月,徙倚在我的夢中。

我渴望擁有,但那縹緲的身影卻姍姍離去。因為兒時的我,總是望着天上那個“玉盤珍羞值萬錢”的月亮發呆,時而如鈎,時而似盤的月隱藏我美麗的夢。夏夜,一家人坐在皎潔的月色下談心,好不愜意。每每這時,奶奶便帶着我的思緒遨遊夜空。一個個悽美的故事在我心中落下了根,記憶最深刻的便是“嫦娥奔月”和“吳剛伐桂”的神話。奶奶説“月兒彎彎是嫦娥的眉,而似盤是她思鄉的淚。”我笑着對奶奶説“她肯定是世上最美的女子,否則怎麼會住在那純潔的月亮上呢。”奶奶輕搖着蒲扇,撫摸着我的頭,打開了話匣子:“嫦娥本是后羿之妃,是凡間第一美女。為了長生不老,她偷吃了西王母的仙丹,飄然成仙,卻飛向那淒冷的廣寒宮與玉兔相伴。天庭中有位帥將,深愛着嫦娥,被罰到月亮上伐桂,那或隱或現的陰影便是他伐桂時的身影。”聽後,我疑惑地問了個問題:“為什麼吳剛要被罰,難道愛一個人有錯嗎?”大家被我的純真逗笑了,我也笑了,傻傻的笑。

上學了,隨着年齡的增長,我慢慢知道了科學中的月,那一個個神話無非是古人美好的夢想。但我仍舊會在心煩氣燥之時,讓月光輕輕撫摸我不安的`靈魂,我依舊會在受傷的時候,讓皎潔的月色安慰我那受傷的心;我依舊會在月亮之下,慢慢梳理我那沉澱的心事。

閲歷的加深,視野的開闊,讓我慢慢發現人的虛偽與自私。在那傷痕累累的靈魂上裹一層厚厚的殼,讓人看不透。我躲在被世人遺忘的角落,看着一場場爾虞我詐,心在滴血,好冷!

也許,不是那件事,我不會相信,但國小畢業考前昔,為了借到一本複習資料,我幾乎問遍我所有的朋友,但回答都是一句冷冰冰的“沒有”。我滿懷 着希望去找我最好的朋友輝,但那句如火的回答依然掩飾不了他內心的冰冷。我臨走前,向他書房隨意一瞥 ,看到我夢寐以求的資料竟安祥的躺在他的書桌上。我的心頭一顫,飛似的跑回了家。

晚上,一輪偌大的明月掛在天邊,我看着它,任眼淚在臉上流淌。

那輪明月啊,為何你如此遙遠!

那輪明月作文7

每一箇中秋,都有它特殊的意義;每一次思念,便會感觸甚深。中秋到了,一家人歡歡喜喜的聚在一起,熱熱鬧鬧的過箇中秋,圖個喜慶,圖個團圓。“舉頭望明月,低頭思故鄉。”我雖然身在故鄉,但我依然可以理解中秋節沒有親人的難過,沒有親人的傷心。圓月代表團圓,親人在身旁,你會覺得那輪明月更加清幽,而親人不在身旁,淚水就會湧上眼眶,催促你給你的親人打個電話,報個平安,送個祝福。

在中秋,爸爸,媽媽,弟弟還有我可以一同賞月,在月下吃月餅,吃水果,我這個地道的吃貨愛中秋的其中一個原因就是可以吃到月餅。傍晚,一家人守在窗前,此時不由得拿起盤子中的月餅,輕輕的咬,慢慢的嚼,回味無窮。月亮升起來了,皎潔的月光讓夜亮起來了,大地霎時撒滿了銀光,不管是在外打工,還是在家團圓,都靜靜地望着月亮,看着它越升越高,越來越亮。看着那輪明月,我不由得想到了那些最可愛的人:軍人!他們駐守在邊疆,保衞着祖國的大好河山,他們也想同家人一起賞月,一起吃月餅,但他們深知自己的擔子有多重,他們是最堅強的人。看着那輪明月,我不禁想起了在外打工的`遊子,他們為了生活下去,不得不離開親愛的家鄉,來到一個陌生的地方,他們也想家,他們也有“每逢佳節倍思親”的感覺,他們有時會自責:為什麼我就這麼無能?連中秋都不能同父母,同子女團圓。每當看着那輪明月,他們就會悄然落淚,就會拿起手機,給家裏打個電話,讓月亮寄託自己的思念,讓清風向家人問好。

説起中秋節,民間一直流傳着多個不同的傳説和神話故事,其中有嫦蛾奔月,朱元璋月餅起義,唐明皇遊月宮等故事。最為人熟悉當然是嫦蛾奔月,嫦蛾偷了丈夫的不死仙丹,飛奔到月宮的故事也有許多説法。在較早的記載中,嫦蛾偷吃了仙丹,變成了癩蛤蟆,被叫月精,奔月後,嫦蛾住在月宮其實是一個寂寞的地方,除了一棵樹和一隻兔子,就別無他物了,后羿無可奈何,又思念妻子,只好派人到嫦娥喜愛的後花園裏,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮裏眷戀着自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息後,紛紛在月下襬設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安,這便是中秋節的來歷。

盼望着,盼望着,下一個中秋你一定要早點來,別讓我等太久啊!

那輪明月作文8

自幼我就孤獨守護夜間星辰,而你是守護我的萬丈月光。

——題記

夜深了,我才回家。晚上的城市有點淒涼,正是中秋的原因,大街上空無一人。風也刺骨,刮落了無數落葉。抬頭望去,明月端莊,正襟坐於天際,被祥雲環繞。

一切與那日如出一撤。似乎沒有預兆般的,我想起了被我藏入深櫃的那枚勛章,那枚遺失在記憶之海的勛章。

回憶起我倆的故事卻不知道從何講起。最初我和你只是同桌,安靜沉默的你被老師調到了聒噪好動的我身邊。於是乎兩條原本不相干的平行線開始有了交集。

你是一個沉穩如大人的女孩,安靜內斂,但這只是你的保護色罷。成為朋友是一個模糊不清的界限,也許是在每天的打招呼中,你曾經和我説過“是因為只有你走入了我的世界。”

可你又何嘗不是呢?一直默默陪伴我的你,不厭其煩教我習題的你,能聽我絮絮叨叨談天説地的你。

我和你因為家離得近就一同上學,還記得那日,是在月考過後,我再度因為成績不理想被班主任留下來補課,你卻自發留下來陪我。

一直到夜色向晚,我們走在走過無數遍的小道上。秋轉冬日的風已經帶着點喧囂,如同刀子一般,“鋥”的一聲我聽到心中繃緊的弦,隔斷了。眼淚突然就落下了,我急忙用手掩飾。你應該早就發覺了,我聳動的肩也許早就説明了一切,但是你沉默着,能聽見的只有踩在落葉上的沙沙聲。

“看!”你指着圓月説,“今天的月亮好圓啊。最暗淡的環境,它卻在天上不竭餘力地照耀着人間,將自己最美的光芒撒下,那就是它的願望。因為它知道哪怕有烏雲的遮掩,那也是暫時的。成為最閃耀的'一個才是它的夢想啊!你覺得呢?”

你牽過我的手,我任由你的動作,木訥地點點頭。你少見地笑了,霎那間我彷彿看到萬丈月光沉溺在你如湖水的眸中。“那以後可要努力起來了哦?”

回憶到這裏記憶有些堵塞。到家後我翻箱倒櫃,才找到這個落滿塵埃的月亮勛章。連沿邊的鐵都鏽跡斑斑,中央的月亮似乎跨越了時光,還是那樣明亮。打算到樓下扔垃圾的母親瞟過來“你又不好好收拾東西,不要的話趕緊扔掉。”

我的手婆娑着鏽斑。後來你離開了這個學校,沒留下一句話,好像一開始你就不存在一樣。留下的只有這個勛章。

下意識我握緊了勛章“這是我很重要的東西。”

如果現在還可以和你相遇,我想和你説——我已經變得更優秀了,謝謝你,遇見你是我生命之幸。

Tags:那輪 明月