猜猜他是誰作文[彙總15篇]

在日常學習、工作抑或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的猜猜他是誰作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

猜猜他是誰作文1

他是我們班的同學，不僅人長得帥氣，而且非常積極上進。他不僅酷愛運動，憑着自己的頑強和努力，和同學們一道在運動會上取得了優異的成績，為班級奪得了冠軍，贏得了榮譽。在班上不僅受到女同學的喜愛。我們男同學也十分願意跟他交朋友。

他的頭髮短短的，臉尖尖的，挺直的鼻樑讓他多少有了一些小男子漢的氣概，他嘴巴彎彎的，笑起來就像洋娃娃一樣。他的性格開朗陽光。平常有事沒事都會從嘴裏脱口而出幾句俏皮話，逗得我們大家哈哈大笑。還記得在四年級時，學校組織了一起別開生面的運動會，他在運動會上參加了多個項目的比賽，為我們班奪得了非常多的榮譽。特別是在米接力賽時，他在跑道上揮汗如雨、健步如飛的矯健身影給我們全班同學留下了深刻的印象。儘管遇到了很多的困難，但在他的帶領下，我們班成功奪得了米接力的冠軍為班上爭得了榮譽。而在學校舉辦的72行活動中，他擔任的是知識問答區的部門經理，也正是因為他，讓知識問答部門取得了巨大地成功。在一聲巨大地鑼聲後，世紀新城正式開市了，可是剛一開始我們就都發現，顧客全湧向了遊戲區，而問答區則由於一些實際上的.缺陷，則門可落雀、無人問津。這時作為問答區部門經理的他，急中生智衝出我們班的店面，迅速跑到文具店買了五元錢的橡皮回來。於是在獎品和吆喝的雙誘惑下，問答區的顧客越來越多最後門廳若室，不僅超額完成了預期的銷售目標，而且還贏得了大家的稱讚。

我給大家介紹了那麼多，也許大家已經知道他是誰了，你們能説出他的名字嗎？

猜猜他是誰作文2

咳咳，各位，這位人呢，他個子不是很高，有一頭寸板頭，烏黑的眼睛，有力的臂膀。為人比較自戀且暴力。他的種種罪惡如下：先從自戀開始説起吧。

他動不動就問我們“：這個世界上最帥的人是誰？”我們還沒説，他自個就講：“當然是我啦。除了我還有誰能比我帥。”我們面面相聚，表示着;這年皮厚的也是沒睡了。還時不時炫耀他那肌肉，天天把袖子捲起來，炫耀他力氣大。弄不好還會被他揍。再將他暴力的事情，我可受過，中午課件他動不動就拍完頭或者扭我頭，那可真是痛不欲生，想反抗都不行。

他還有一個惡習，那就是愛在上課脱鞋，我是真辛苦呀！要想當初，我們幾個正在上課，不知什麼時候一股臭味傳來，起初我還沒發現，知道我同桌問我哪來的臭味時我才發現。我習慣性的向後轉，結果就被我看見他的.鞋子沒穿而且還把襪子脱了，當時內心是崩潰的。我拍了拍同桌，讓她向後看，她看完之後就笑了出來。要説這臭味威力大還真不吹，因為我前面的人和周圍幾組的人都聞見了，雖然有淡有重，但是都聞到了，真是無語，前面的人問我們時我們齊指他，前面的也就無奈的轉過去了。唉，想道這就不免心疼他同桌了。下課後我們問他洗不洗腳，他的回答讓我們無語：“上一次好像是在游泳時。”哦，蒼天呀！你是故意的吧。把這貨安排在我後面。後面又遇見他上課脱鞋了，還把襪子或者鞋子扔到我這或者後面。有一次我直接從位子上跳了出來，老師讓我回位子，可真心怕，我用筆把他的襪子仍回去。

可惡的是這貨學習好，真讓人羨慕，我想他在家一定用功吧，不過現實就把這個打破了，他第二天來學校時，我發現他語文作業沒做，正是無語了。他到底是什麼樣的人啊。簡直就是一個怪物嗎！自戀，自大，暴力，學習好，這樣的神經病、怪物，除了我們班大概就找不到第二位了吧。我就好奇了，xxx媽是語文老師，為什麼他是這樣的？果然人不可貌相，海水不可斗量。

相信各位都知道他是誰了吧，這麼明顯的提示應該夠了吧。

猜猜他是誰作文3

他有着一頭烏黑亮麗的頭髮，迷人的眼睛上，總會架着一副天藍色的眼鏡，那光亮的臉上，儼然有一顆痣立在鼻子旁邊，增添了一副樂趣的畫面。他的.幽默不僅體現在臉上，還體現在學校生活中：咦？我的筆袋跑哪兒去了？”翻遍整個書包，就是找不到，結果發現就在自己手上。

可是，他做起題目來那真是一點也不馬虎，題目順序寫得清清楚楚，卷面很少塗改，一個題目做完了他還要檢查一遍，所以他學習也很好。

他的標準姿勢是每次講解或者是每次上台演講時，都會用蘭花指扶一下他的眼鏡，別看他這個動作很娘，可是他也很擅長球類運動，在體育課上打籃球根本不在話下。數學和科學也非常棒！有一次，我的數學題目不會做，碰巧他又在我後面，他大概察覺到了我的求助目光，笑着來教我題目，我聽着他的講解，我一下就懂了給他個“學霸”的稱號正是當之無愧。因為他既陽光有自律，所以數學老師上課一般的示例題，都叫他上去做

他在日常學校生活中，他領導有方，不會徇私舞弊，更是管理嚴格，在大掃除的時候，別人在休息，而他卻依舊在樓梯家間教室裏，雜物間檢查是否打掃完整。有一次，有一個同學地方沒有掃乾淨，被值周老師扣了分，他自覺的寫了500字反思交給老師。我問他：“又不是你沒掃乾淨，而是那個同學沒有掃乾淨，他不寫，你反而寫，多事情啊！”“他沒有掃乾淨，是因為我沒有檢查到他那個地方，如果我再細心一點，那麼就不會扣分了”他自責的説。，我在心裏暗暗佩服他。

他也有可愛的一面，有一次，他同桌帶了一個麪包，叫他分着吃，一個同學直接一個霸王爪抓了過去，他眼疾手快一口吃下了那個麪包，沒吃到的同學還在座位上，剛想去搶麪包，看到一口沒了，心裏的那個恨啊！

你們應該猜到了，他就是我們班xxx，一個幽默，又認真，又可愛的班長。

猜猜他是誰作文4

説起我們班，那可以算是奇人多多：有的人成績特別好，有的人體育特別強，有的人做作業特快，還有的是我們的開心果。

説起我們班的開心果，班裏的人那可得個個挑大拇指稱讚。可以説，這個人充滿了搞笑的因子。他的一言一行，都可能讓我們前俯後仰的開懷大笑。

他一頭短髮，但那些短髮，卻像一根根針似的立着，兩隻大眼睛經常賊溜溜的轉着，那張小嘴巴常常緊閉着，好像在藴育着什麼好玩的笑話似的，但他的嘴只要一張開，便是止也止不住。

有一次上體育課，我們班練習一千米長跑。作為體育課代表的他當然被放在第一組跑。他跑的可不慢，一上來就是一個猛衝，可不料，地上忽然滾過一個排球，但他卻只顧着往前衝，一不溜神便一腳拌了上去，整個人在天空中劃出一道優美的弧線，狠狠地撞在他前面的一個同學身上。那個同學遠沒有他那麼高大，一撞就飛，慘叫一聲，在地上打起滾來。

這時一個其他班的小個子，戰戰兢兢的走過來，止不住的發抖，因為這時誰都看清了，這個人才是這場鬧劇的發起者，就是他踢飛了這個球。

被體育委員撞倒的人這時也從地上爬了起來，怒氣衝衝，正欲發作，卻被體育委員用力拉住，然後他嬉皮笑臉向那個小個子走過去，笑着説你的地雷炸飛了我，不過，我知道你是不小心的，沒事，沒事，回去上你課吧!又轉過頭來看着被他撞飛的.那個人，看他五官扭曲，便故意説道：兄弟，你沒事吧，你可千萬不要死啊!還假裝大哭起來，那個人看體育委員這副模樣，哭笑不得，氣也全消了。

看看這就是我們班的開心果，但他可不只會搞笑，他能用簡單的三言兩語輕易的解決同學們之間的誤會和紛爭，能讓我們在緊張的學習生活中小小的放鬆，在苦悶之時，讓我們展顏一笑。他，就是我們班的開心果!

猜猜，他是我們班的誰?

猜猜他是誰作文5

他長得又高又壯，黑黝黝的皮膚，粗壯的雙腿，健壯的胳膊，理着寸頭，像刺蝟一樣。圓圓的臉上鑲嵌着一雙圓溜溜的眼睛，就像兩顆黑葡萄。大嘴巴一張，就露出兩顆虎牙，看起來非常威猛。

他是個樂觀開朗的男孩，下課鈴聲一響，他就衝到操場，時而打滾，時而奔跑，時而追逐……享受短暫而快樂的課間時間。到了上課時間，他跑得滿頭大汗，氣喘吁吁地回到教室。課堂上，老師提問他，他對答如流，説得滔滔不絕，老師露出滿意的笑容，同學投入羨慕的眼光。有時下雨不能到操場上玩耍，他會給我們講笑話，逗得我們哈哈大笑，我們都叫他“笑話大王”。

他是個有愛心的'男孩。每當街上有乞丐時，他都會把自己的零用錢給乞丐；有人生大病，需要捐款，他會毫不猶豫地打開自己的小金庫，整百整百地捐出去，並説“一方有難，八方支援”；他平時會把自己讀過的書保護好，自己穿小的衣服洗乾淨，捐給偏遠山區的小孩，嘴裏唱着“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的明天……”

他特別喜歡天文知識。在家裏，一做完作業，他都會捧起一本天文的書津津有味地看，你看，他懂得宇宙破壞性最大的是黑洞和白洞，黑洞吞噬能量，白洞反噬能量；太陽系中有八大行星，冥王星被除名了，因為它處在行星誕生的地帶，現在被命名為“白矮星”或“侏儒行星”；天王星總喜歡躺着運動，土星總喜歡帶着帽子，它們特別有趣；他時常問我，火星上是否有“火星人”，我也想知道，於是，我也會找些關於天文的書籍來看，真是“近朱者赤，近墨者黑”呀！

他的偶像是姚明，愛好是打籃球，每週末，在體育場的都能看到他打籃球的身影，時而運球，時而三步投籃，時而來個帥氣的三分球……你看，他現在越長越大，球也打得越來越好，我想將來他會殺進NBA，實現他的理想，成為中國的第二個姚明。

他是誰呢？對，他就是我們班的葉嘉偉同學，一個開朗樂觀，喜歡天文知識和打籃球，看起來非常威猛，但卻愛心十足的男孩。

猜猜他是誰作文6

我的朋友今年九歲，個子高高，身材胖胖，看起來人高馬大的樣子。他的頭髮又平又濃，好像一個平底鍋頂在頭上，方方的臉上長着短而黑的眉毛，高高的鼻樑上架着一副黑框眼鏡，鏡片後面是一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍着友善和真誠的.光芒。他的嘴邊還有一顆痣，笑起來，那顆痣也彷彿在微笑。

他很愛哭，是個名副其實的“哭王”，哭起來稀里嘩啦，一丁點兒小事都能點燃他的哭點。有一次，他的家庭作業沒做完，老師數落了他一頓：“你做作業太拖延了……”還沒等老師説完，他已經哭得稀里嘩啦的了，老師一看，連忙降低了聲音，可是他的聲音卻越來越大，竟然趴在了桌子上，大哭起來，雙肩還不停地抖動，好像受了天大的委屈，邊哭邊埋怨着：“是我弟弟把我的作業擦掉的……”他把責任推到了弟弟身上，真令人哭笑不得！

他一副俠肝義膽，總愛幫助別人，像極了《水滸傳》裏的“及時雨”宋江。有一次，我只帶了一支筆，寫着寫着，不巧鉛筆芯又斷了，上節課的老師拖了很長時間的課，只剩下可憐兮兮的三分鐘課間時間了，向周邊的同學借削筆器，可他們都在緊張地削筆，都説等會等會，直到上課鈴聲響了，我的鉛筆還沒有着落。摘筆記了，大家都齊刷刷地拿起筆，快速地書寫起來，我只得低着頭，生怕被老師發現，可老師還是發現了，一步一步地向我走來，就在這焦急萬分的時刻，他把他的那支筆塞給了我，卻受到了老師的誤解，當老師指責他沒帶筆的時候，他一聲也不吭。他把責任攬到自己身上，真令我感動！

他對萬事萬物都好像有自己的看法，説起話來滔滔不絕，上課時總是高高地舉着手。同學們都已經不想回答的問題，他卻不厭其煩地發表着自己的意見……

他就是我的好朋友，你們猜得出來嗎？

猜猜他是誰作文7

佝僂的背影，毫無特色的平頭，黝黑的膚色，銅鑼般大的眼睛。他是誰呢？

記憶成迷茫的白霧色，他的氣息是那麼地熟悉，那麼地讓人安心。他總是在我的背後默默地為我付出，總是不動聲色的替我解決難題。我總想表達謝意，卻又將話嚥了回去。

他是最無私的人，至少對我，他從來無怨無悔。我喜歡看書，他為我找來幾箱子的書；我喜歡散步，他陪我一起奔跑；我喜歡訴説心中的想法，他與我暢談不休。這樣的人，真奇怪，對什麼事都能做到盡善盡美！

他是最堅強的人，面對疾病，總是笑着對我説，沒事！如果我受欺負了，他總是站在我的前頭，事後又安撫我，讓我覺得安心。我覺得他是世界上最可靠的人！

他很貧窮，可以説是家徒四壁，除了能夠滿足家裏的生活以外，幾乎毫無多餘的`經濟來源。可是他從來沒有放棄過生活的希望，每天都是精神飽滿地迎接着新生活。在他的影響下我也變得很有活力。

曾經，他問過我，我的夢想是什麼，我説，考大學。他又問，考什麼大學？我説，考清華北大。他，沒有嘲笑我，反而誇我是好樣的！他説，我一定可以！我也相信我一定可以！儘管前方路途漫漫，我也不會放棄！他總是鼓勵我，總是支持我，給了我充足的勇氣與信心。他，是我心中的偉岸！

他到底是誰呢？為什麼總是干涉我的生活？為什麼總是為我無私地奉獻着？為什麼在他的身邊我總是覺得很有安心？為什麼他的背影總是那麼地高大，彷彿高大到讓我無法企及。

我在酣甜的睡夢中被一雙粗糙的大手矇住了，他在我的身後問我，猜猜他是誰？我猜不到，心急的直跺腳。他見狀，發出陣陣爽朗的笑聲。然後，放開大手，輕聲地對我説，我是爸爸啊！隨即我喊了聲“爸爸！”

對啊，他是我的爸爸！從我出生開始就呵護我成長的爸爸呀！我，要記住他一輩子！永遠不忘記。

猜猜他是誰作文8

瞧！對面走來了一位長得白白胖胖的女孩，穿着她最喜歡的藍白色條紋的衣服，白白淨淨的臉上架着一副小巧的眼鏡。

她是一個非常可愛的女孩，性格可文靜了，説話總是輕聲細語的，做事也不緊不慢，我們從來沒看到過她急躁的樣子。無論什麼時候，上課、課間、上操、午餐……不管別人在做什麼，無論周圍多麼嘈雜，她都從不隨便説話，總是安安靜靜地做着自己的事情，老師經常表揚她是習慣最好、自制力最強的小朋友。

記得這學期外出研學時，午餐時同學們都帶着各種各樣的零食和飲料，大快朵頤了一番，而她卻只帶了幾瓶礦泉水和媽媽給她準備的正式午餐：壽司和香腸，除此之外一點零食也不帶。老師看到後問她：“你只帶了這些？吃飽了嗎？”她靦腆地點點頭，有點不好意思地説：“我不吃零食的，吃這些很健康。”同學們聽後，都愈發佩服她！

她還是老師的得力小助手。她各方面表現都很優秀，每次的'作業、活動，老師表揚時都有她的名字，她是我們班做值日班長次數最多的同學。老師也把班級的一些事情交給她做，她也做得格外認真、利落。就拿每天填寫班級衞生和通風表的事來説吧，每天一大早，她一到教室就先搬着板凳到通風表下面，吃力地踩到板凳上，輕輕地抽出表格，回到座位上認真填寫，填好後再把表格小心翼翼地插回去，乾脆利落。對每天的統計、收發等工作，別人早就煩了，可是她一直有條不紊地做着，對誰都那麼和氣、那麼耐心，所以她在班裏的威信可高了。

這就是我的好朋友，你們猜出她是誰了嗎？

猜猜他是誰作文9

在我們班有個風風火火的女孩，為什麼説她瘋呢，是因為她做事大大咧咧、不拘小節、樂觀向上，她也是我的好朋友。

她有着圓圓的臉蛋，細長的馬尾辮，胖胖的身子，憨厚可愛的.笑容。如果放學時你的書包邊放着一個水杯，那可要小心了，她會趁你不注意，一把拿過你的水杯，咕咚咕咚喝上一大口，然後擦擦嘴嘿嘿的衝你笑笑；如果你生氣了，她就睡衝你撒撒嬌，你也拿她沒辦法。畢竟自己的閨蜜，跪着也要寵完吧。

她樂觀向上，有一次考試沒考好，被老師狠狠的批評了。我原本以為她會傷心，下課正準備去安慰她一下，可沒想到她一點也不傷心，還笑嘻嘻的説：“走，彤彤，出去玩。”我還沒有反應過來，她就把我拉了出去，彷彿什麼也沒發生過，我問她：“你難道都不難過嗎？”她衝我笑笑説：“難過什麼，不就是被批評了嗎，有什麼大不了的，天又不會塌下來。”可我就沒有不像她那麼樂觀了，因為一點小事被老師批評就會傷心的不得了。有一次，我因為作業錯的太多，而被老師狠狠的説了一頓，我傷心極了，下課獨自一人坐在位置上，她見了就跑過來，二話不説就在我面前做起了鬼臉，開始我還憋得住，後來就憋不住了，哈哈大笑起來，她也笑了，笑的那麼甜。

她還有一個我望塵莫及的優點，那就是寫了一手好字，每次的書法比賽她總是能獲獎，這也是跟她背後的努力是分不開的，別看她平時大大咧咧的，但是真的做起事兒來，也是很認真。

你們猜到她是誰了嗎？沒錯，她就是我們班的中隊長—穀雨菲，我的開心果。

猜猜他是誰作文10

他擁有帥氣的臉，在他那帥氣的臉上有一幅黑色的眼鏡，他有強壯的胳膊和腿。

他特別愛乾淨。一旦見到地上有垃圾，他就會馬上撿起來，丟進垃圾桶。

他上課十分認真，經常站起來回答問題，坐姿也十分標準。有一次老師提問，大家的答案都沒有他回答得好，老師誇他愛動腦筋，他一點也沒驕傲，坐下後仍然保持標準的坐姿。

他關心班裏的.每一個人。我們班哪一位同學被老師批評了，心情很不好，他會主動安慰這一位同學，還會和他講許多許多道理，讓他不要再難過了。

他是一個小老師。他以前的同桌有一段時間語文很差，和他一起坐後，在他的幫助下，語文很快趕了上來。

他特別喜歡踢足球，也很喜歡打籃球，還喜歡跑步。上體育課時，操場上總能看到他運動的身影。

請你們猜猜他是誰。

他是一個男生，個子超高，而且手臂很長，胖胖的，頭髮有一點長，眉毛細，大眼睛亮晶晶的，皮膚很白。

他總是笑嘻嘻的，一笑就露出兩顆大門牙。他很幽默，總是把同學們逗得哈哈大笑。

他很大方，愛分享家裏的玩具給朋友們。每次去他家，他總是送玩具給我。

他還很會體貼和關心同學，有一次我摔跤了，他把我扶起來，問我：“你沒事吧？”，從此我們的友誼就更加好了。

他很好強，每次都想得第一名，有一次我得了第一名，他都急哭了。

他還很有毅力，有一次，我和他一起練習定向越野，我們找了很久也沒有找到那個目標，附近也被我們巡查過一遍，而且一小時的限時也快到了，這時別的小朋友已經去玩了。但是我們還是堅持了下去，終於找到了那個目標。

但是他也有個小缺點，特別愛講小話，不過每件事他都有自己的觀點和想法。

他也愛踢足球，跑步非常快，他還是我們班籃球隊的隊員。

你們知道他是誰嗎？

猜猜他是誰作文11

他，個子矮矮的，有點結實。圓圓的腦袋上頂着一個“鍋蓋”，那是他理得很有個性的頭髮，因為這髮型，回頭率可高了。肉嘟嘟的臉，任誰看了都想捏一捏。最有趣的是他的眼睛，左眼是單眼皮，右眼是雙眼皮。

他可勇敢啦！老鼠是一個任誰見了都會嚇得哇哇大叫的“討厭鬼”，可是他卻不怕。有一天，教室的角落裏不知怎麼出現了一隻噁心的死老鼠，大家嚇得哇哇大叫，躲躲閃閃，教室裏一片“混亂”。

他卻從座位上走出來，拿起掃把和垃圾鬥，把死老鼠掃進垃圾桶，然後提着垃圾桶朝垃圾池走去。大家像看把戲一樣，就這樣不可思議地看着，真被他的勇敢驚呆了。連老師知道了也一個勁兒地表揚他很勇敢呢！

他還是個書迷哦！無論什麼時候看見他，他都是捧着一本書，感覺書才是他形影不離的.好朋友。課間的時候、午休的時候、回家的時候，他都是一個人靜靜地看書。我記得有一次放學排路隊的時候，他也捧着書，一邊看書，一邊排路隊。結果連我們大家都排着隊走了，只有他自己一個人站在教室門口，專心致志地看書。

下到樓下，老師發現他一個人還站在教室門口，大聲連叫了好幾句，他才反應過來，趕緊合上書，下樓來。他特別喜歡看漫畫書，每次他看漫畫書的時候，他的身邊總會吸引一羣“書迷”朋友，大家圍着他，有的探着腦袋，有的伸長脖子，有的甚至爬上桌子和他一起看書。

有一次，他居然帶了一套漫畫書來，當他從書包掏出來的時候，簡直就是“炫富”，漫畫迷們可是饞得直流口水呀！一下課，他立刻被大家包圍了。

這個勇敢的書迷，你們知道是他是誰嗎？

猜猜他是誰作文12

呀！是誰把電視機的電線給拔了出來？不用説，肯定是淘氣的他。

他呀，可淘氣了。週末我正在樓下跳繩，他在我的身旁拍籃球。過了一會兒，他把籃球隨手扔到地上，自己一溜煙跑了。時間一分一秒地流逝，他還沒有回來，我着急起來，大聲喊：“弟弟，你在哪裏啊？”剛喊完，聽到樹上傳來了他的聲音：“姐姐，我在這裏，在樹上捉小鳥，下不來啦。”我順着聲音找到了他。原來，他在拍籃球時看到樹上有一隻小鳥，結果扔下籃球去捉，下不來了。我心想：他可真淘氣呀！旁邊有一架梯子，我把梯子放在樹的旁邊，他踩着梯子下來了。

他是一個愛畫畫的人。不管在任何時候，他的`手上都有一個畫畫本和一盒水彩筆。放學一回家，他就拿着水彩筆塗塗畫畫。我走到他旁邊，看到他畫了一張全家福，上面有我們一家人，他畫得栩栩如生。我對他豎起大拇指説：“你畫得可真好，像大畫家一樣。”一副畫完，沒有紙了，他就對我説：“姐姐，你有畫畫紙嗎？”我搖了搖頭，説：“沒有，不過你可以用別的紙畫畫。”順手給他拿了一個本子。看他那麼愛畫畫，我對媽媽説：“媽媽，你讓他學畫畫吧，你看他多認真啊！”媽媽點了點頭，給他報了一年的畫畫班。

他還是一個特別喜歡完美的人，比如：有一回我給他切了一個蘋果讓他吃，但他説：“姐姐，你必須把皮給削了，這樣會很完美。”沒有辦法，我只能把蘋果的皮給削了。緊接着，他又説：“姐姐，你要把每個蘋果塊用牙籤給插上，這樣就完美了。”我把牙籤插到蘋果塊上，然後飛一樣地跑了，誰知道他還會提出什麼要求來，真是太追求完美了。

你們猜猜他是誰，當然是我的弟弟呀。

猜猜他是誰作文13

望着他遠去的背影，我不禁想起了和他有關的一些事。

他是我的老朋友，我和他的交情很深。但他也是我的競爭對手，我又不得不注意他的一點一滴。他帶着一副眼鏡，整天刻苦地學習。他同樣也是老師的好幫手，把班級打理的井井有條。

在班裏他是責任最重的'班幹部，每當我們犯了錯，都好像和他有一點“關係”。記得有一次，我們班由於發本子惹了一些矛盾，造成兩位同學打架，當老師來的時候，一聲怒道：“ＸＸ，你給我站起來，把這件事給我解釋清楚！”就這樣，他又猶豫不決的站了起來。而且，只要是檢討書，都少不了他的份，他的字數還比我們的多呢！同時，他也感覺到自己責任的重大，他也不由自主的謹慎起來，這讓他越來越成熟。

他做錯一些小事都會受到很重的懲罰，因為這關係到整個班集體，並且他是我們班的榜樣。記得有一次，他在自習課上吃棒棒糖，還時不時的跟同學聊天，得很悠閒自在。可是，“夕陽無限好，只是近黃昏。”就在這時，夏老師進來了，見到他口叼棒棒糖做作業的那一副吊兒郎當的樣子，心中很是氣憤，便一巴掌過去。只見他口中的棒棒糖飛了出去，他還以為是同學搞得，滿臉怒氣地朝着夏老師望去。當他看到夏老師的一瞬間，他的表情凝固了，就好像見到地獄的惡鬼一般。就這樣，他又被老師罰寫檢討書了。

他的“工作”也是最重的。他早上要比我們來的早得多，一到學校就去掃地，十分遵守紀律。早讀也格外認真。他每天都盯着那羣一言不合就打架的人，上課也不敢説閒話，中午要來管紀律。每當老師不在時，我們都會很吵，是他讓我們安靜下來。

一個班長，責任重大。

你們都猜出他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文14

我們班有一位既淘氣又有趣的同學，他今年9歲了，請你快來猜猜他是誰吧！

他的鼻樑上有一副高度近視眼鏡，看起來很聰明。嘴邊還有幾顆痣，他很愛笑，只要他微微一笑，眼睛就眯成了一條縫。嘴角微微翹起，就像月牙兒。他五官很整齊，看起來很帥氣。

他非常喜歡看書，看書時總是很認真，一會兒皺眉頭，一會兒哈哈大笑。他最愛看的是四大名著：《紅樓夢》、《三國演義》、《西遊記》和《水滸傳》。草船借箭、武松打虎……這些故事他都知道。

可是，他也有缺點，上課時愛吃紙，記得有一次，他就撕下一張餐巾紙，放在嘴裏攪來攪去，看上去好像很開心。不過上了三年級後，他就把這習慣改掉了。他也很調皮，經常説“哎呀！嚇死寶寶”之類的話，經常把我們逗得捧腹大笑，他可是我們班的開心果。

這就是我的好朋友——熊浩宇，朋友是春天的天空，是冬天的雪花，一年四季都不能沒有朋友。

他身材有點寬，皮膚黝黑，太陽像魔術師一樣，把他染成了黑色，不過這也是健康的象徵。他長着長長的頭髮，那黑黑的睫毛像是兩把刷子，一雙眼睛像大海里晶瑩剔透的珍珠，笑起來眼睛像兩道彎彎的月牙，他的'鼻子挺挺的，顯得十分可愛，他的嘴巴能説會道，會背唐詩，讀課文，還會説英語……

他最愛看書了，看書時目不轉睛地盯着那段文字，正因為他博覽羣書，所以他的課外知識非常豐富，每次老師提問，他都能對答如流，我要向他學習愛看書的好習慣。

他不僅愛看書，還樂於助人，有一次下課，別人把我的書撞到了地上，他看見了，立馬彎下腰幫我把書撿起來了，微笑地把書遞給了我。我説“謝謝”，他説“不用謝”。他樂於助人的品質值得我們學習。

這就是我們班皮膚黑黑的同學——莊奕哲。

猜猜他是誰作文15

“我太難了，我太難了！”體育課上，某某同學被幾個女生追的滿操場跑，連大氣都不敢出，可是，你可千萬別以為他一直都是這麼老實，最多三分鐘，他一定會用手劃一下頭髮，滿臉自豪的對朋友説：“我真是太厲害了，這麼多女生追着我跑”。話音還未落，“瘋丫頭有限公司”的幾名成員又出現了他的面前，“沒有沒有沒有，我什麼都沒有説，什麼都沒説，啊——”後果你們懂得，原諒我不厚道地笑了。

他是一個勤奮的“勞動者”，每一次老師叫他去幹活，他都會衝在前面，只要班級打掃衞生，佔考場，換班，大掃除什麼的，他都會第一個舉起手，幫助老師幹活，十分熱心。

“哎媽呀，我真是太厲害了！”身為校長小助理的他，在學校裏和誰都能搭上幾句話，要是班級有同學被值周生抓住了，他便會信心十足地去找那個人，把同學帶回來。

有的時候，他也會犯傻。記得那是夏天剛開始的時候，某某就穿上了T恤，冷風吹過，青紗浮動，一副玉樹臨風的`樣子，有着大俠一樣的風度，再一干活，出了一身的汗，可想而知，沒過兩天，他就得了流感，只好穿上了外套，把自己包了起來。

他還是一個幽默的人，一句話能讓人笑上半天。一次課間，大家自己都在幹自己的事，有看書的，説悄悄話的，還有幾個同學在寫作業，其中便有“他”，“寫完了，我太厲害了！”沒過幾分鐘，他就高興地説，我們幾個急忙湊過來看，真是不看不知道，一看嚇一跳，他只寫完了一個題而已。“我太厲害了，天下無敵，這麼快就寫完了……”他還在吹，而我們已經笑噴了。

現在你知道他是誰了吧，沒錯，他就是……一個瘋狂、快樂、幽默、勤勞的男孩子！