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(精品)我的拿手好戲作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:4.12K

在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我的拿手好戲作文,希望對大家有所幫助。

(精品)我的拿手好戲作文

我的拿手好戲作文1

你們也許有許多拿手好戲,關於勞動、學習之類的,可我的拿手好戲一定會讓你們大跌眼界——裝睡。

大家在很晚還在看電視或寫作業時,父母突然來查崗,你們會不會匆匆忙忙上牀裝睡,卻總會露出馬腳,以失敗告終呢?而我這個拿手好戲是在身經百戰過後的熟能生巧。

某天晚上,我正興致勃勃地看着電視,忽然樓下傳來一陣熟悉得不能再熟悉的一串腳步聲,爸爸回來了。糟了,我心中警鈴大作:立刻關掉電視機,摸一摸電視機外殼,還好,不算太燙;當我聽到開燈的吧嗒聲和上樓梯的腳步聲時,立馬關燈並脱鞋上牀;頭和身子側過來,背對着牆面;拉上被子,讓它遮住半個腦袋;一閉眼,儘量讓自己的呼吸聲均勻一些。

這時,爸爸正好推開房門,他邊整理我書桌上的`課本,邊説:“別裝睡了,你是我生的,我還不知道你是什麼樣的嗎?這都裝了多少回了。”我心頭一驚,僥倖蕩然無存,我的心都快奔上嗓子眼了,但我還是故作鎮定。誰知我的身子忽然一緊,後背被子的一角被爸爸掀開了,接着,整條被子掀在了半空中。我只好認命地睜開了眼。結果,我被大道理環繞了整整半個小時,並用切斷網絡兩個星期來處罰我的欺騙行為。

唉,沒想到自己拿手的小聰明,居然就這麼被一眼道破了,還搬起石頭砸了自己的腳。以後還是不貪玩了,早點睡覺吧!

我的拿手好戲作文2

我的拿手好戲是炒一碗蛋炒飯,這個拿手好戲是我媽媽教給我的,今日就讓我來和大家露兩手吧!

有的人可能會説炒一碗蛋炒飯有什麼難的呢但其實,蛋炒飯既是最簡單的又是最難的。簡單就簡單,在他人人都會,難就難在很難,把它做到最好,此刻,我也來炒一碗給大家看一看。首先我們先拿出兩三個雞蛋通通打進碗裏用一根筷子把蛋攪勻,然後開火到油等油燒熱了,再把雞蛋倒進去鋪在鍋底,等蛋煎的比較熟了後就能夠到米飯了。米飯最好是冷飯,因為僅有冷飯才能夠吃粒粒分明的感覺,吃起來才會覺得好吃,最終把鹽、醬油等調料給倒上,翻炒後就能夠出鍋了。抄好了肯定得要嘗一嘗,吃上一口米粒一粒一粒的,沒有粘在一齊的感覺,蛋吃起來不“老”炒的'剛剛好,十分的好吃,飯的顏色也十分光鮮亮麗,讓人充滿了食慾。可是這都是我一個人的感覺,光我一個人肯定不能決定好不好吃,得在來一個人嘗一嘗。一天晚上,媽媽突然喊餓了,但一打開冰箱什麼吃的也沒了,只剩下一點鹹菜。但在,媽媽不斷地要求下,只好讓我來給他做一碗蛋炒飯了。開火到油,放雞蛋米飯,最終放調料,突然我的手都抖了一下。倒進了一大把鹽,看起來只能將就了一下了。

出鍋了,媽媽吃了一口感覺鹹的要命,我吃了卻覺得異常美味。或許,這就是自我動手的味道吧。

我的拿手好戲作文3

踏上講台,我看見大家和我一樣,心頭都亮着一盞燈,這就是自信。大家坐在這裏才如此神采奕奕、精神振奮。是的,自信是人生的一盞明燈,它照料耀着我們成長,它照耀我們走向成熟的人生。

偉大的科學家愛因斯坦在小時候曾被老師認為是低能兒,一次,他面對憤怒的老師,不慌不忙地舉起兩隻小板凳,並解釋道:一隻是我第一次做的,一隻是有我二次做的,那一隻是我剛剛做的,雖然不太令人滿意,但我努力了。

如果是我,面對老師嚴厲的責備,會怎樣做呢?我可能會漲紅了臉,默不作聲,任憑老師無情的指責而不敢解釋。我也許還會無可奈何地説:我不知道。而愛國斯坦那番精闢的話則顯得十分自信,我想他之所以能成為一位偉大科學家,自信一定給了他無窮的力量。

我以前一直缺少自信,在遭遇一些困難時就會放棄,因此學習成績一直上不去。媽媽一直鼓勵我,讓我看看成功人士自傳,從中汲取精華,尋找自信。自信的開始一定會有一次轉折,會有一次逆襲。五年級的一次單元測試,我破天荒地考了100分,全班第一。我知道這是我的轉折,我的逆襲。從此我的內心被激發了,一種從未有的自信力量,點燃了我的鬥志,一發不可收拾,一次次的`進步。

我們是21世紀的建設者,肩負着建設祖國的重任,有精衞填海、夸父追日那的自信,看到自己的長處,想到成功就在不遠處向努力的你招手。加油,讓自信之樹開花。

我的拿手好戲作文4

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。愛因斯坦也曾説過:“興趣是最好的老師”。興趣如導遊一般指引着我,引着我走上了畫畫的路。

畫畫,千式萬樣:動漫、油畫、國畫……從一年級開始,動漫兩年,國畫又幾年,不知不覺中,我上了六年級,畫也學了四五年了,毛筆也逐漸順手了。像普通的花草樹木,對我而言,便是“運轉自如”和“輕鬆無比”了。

畫了幾年了,也該考級了。考級時,我畫了幅牡丹,濃粧淡雅,筆鋒無處不恰。可到了綠葉,卻拿了一根墨筆,提筆一揮,出了個“黑葉”,連忙用綠蓋住,為了好壓住綠,顏色多了半片,卻搞得亂糟糟的。後來,才知道國畫中是有墨葉的。自然,考級只上了二級。那天,我沮喪着臉,腦袋耷拉了一日。但困難總會有的,正應了那句古話“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

近些日子,由於我的.一個朋友,班裏引起一波毛筆熱潮,起初只鼓動了幾人,到了後來,已經遍及全班了。由於我會用毛筆畫畫,每每墨蝦上紙,總會一片歡呼聲響起,當時,我心裏像吃了蜜般甜。

畫畫指引着我,使我愛上了藝術,也讓我養成了勝不驕敗不餒的好品質。

我的拿手好戲作文5

“砰砰——砰!”“呼呼砰!”這是什麼聲音呢?原來是網球在地上彈跳呢!我喜歡網球,網球是我的拿手好戲。

我從幼兒園中班就開始學網球了。小班的時候我和爸爸在體育館外面的操場上跑步,突然“砰砰砰”幾聲從網球館發了出來,這引起了我的注意。走進去一看,原來是有人在打網球呢!這清脆的聲音“震耳欲聾”,他們揮汗如雨,動作行雲流水,十分舒暢,讓我羨慕不已。

回到家我跟媽媽説了情況,媽媽很爽快地給我報了網球特訓班,我歡呼雀躍。

記得第一次去學網球,我連拍子都拿不穩。這拍子好像千斤重似的,好不容易把拍子拿穩了跑步的時候又摔倒了,我的眼和手都出了血,巨痛無比。我哭哭涕涕地回到了家:“媽媽,我不想學了,太累了!”可媽媽説:“你聽過堅持不解這四個字嗎?學一樣本領有一段時間的確非常難熬,但只要熬過了這段時間,堅持下來,就一定可以取得勝利。而且這是第一節課,也是你學習這門特長的新開始呀!”聽了媽媽的話,我陷入沉思:“是啊,我不能這麼輕易地打退堂鼓。”

於是第二天我又揹着球拍進入了訓練場,經過一次次的.鍛鍊,一次次的堅持,一次次的努力,我終於在眾多學員中脱穎而出。我還代表學校參加過許多的比賽,還獲獎了呢!

這就是我的拿手好戲——打網球,它給我帶來了成就感,也讓我懂得了做什麼事都要持不懈的道理。

我的拿手好戲作文6

十八般武藝,樣樣是好戲!我的拿手好戲就是——炒飯。

小的時候,見爸爸手持鍋鏟,盡情地,優雅地在廚房中“舞蹈”,他做地每一個動作彷彿都是絕美的藝術。“藝術大師”炒的飯又怎能不香呢?“色香味”在爸爸的炒飯中被完美的融合在了一起,這令我無時無刻不在幻想:什麼時候我也能成為一個跟爸爸一樣的“廚藝大師”就好了……

後來,我開始爸爸請教如何炒飯。

爸爸笑呵呵地説:“好啊。那,你要聽好了——首先,要熱鍋冷油……”“爸爸,什麼是熱鍋冷油呀?”“熱鍋冷油是……”在爸爸最精心的幫助與教導下我一遍遍練習。現在,我的廚藝已經可以與爸爸相提並論了。

“青出於藍而勝於藍,”一次爸爸的同學來訪,我成功登上了家庭第一神廚的位置。

那天,我毫不猶豫秀起我的炒飯。我備好了食材開始炒飯:首先,加入冷米飯,加一點水,使其散開。之後,再熱鍋冷油,翻炒一會,再依次加入雞蛋、火腿和青豆,迅速翻炒……淡淡的白煙飄起,帶起了無盡的香味與食慾。不過三分鐘,我的'炒飯擺上了餐桌。金黃的飯粒顆顆飽滿泛着油光,如金子一樣;紅的、綠的“小寶石”鑲嵌在金子裏。“我要炒飯!”“我還要!”“別搶,別搶!”弟弟與妹妹在餐桌上毫無顧忌地爭搶引發我們的鬨笑……

我的炒飯可謂獨一無二!怎樣,是不是很想拜師呢。

我的拿手好戲作文7

每個人都有自己的拿我手好戲,有人可以跳出震撼人心的舞蹈,有人可以説出酷炫的順口溜,還有人可以做出精美的小工藝品,我也不例外,我的拿手好戲就是炒小炒肉。

我和小炒肉的邂逅是在一個星期六的中午,我正在廚房裏看媽媽炒小炒肉,我看到她那嫻熟的手法。過了不久,就看到了一盆讓人聞了就要流口水的小炒肉映入眼簾,看了之後,我非常羨慕,同時也產生了要把小炒肉炒好的想法。

吃飯時,我向媽媽提出了這個想法,媽媽點了點頭,那是別提我心裏有多高興了,差點笑出聲來。

我先按照媽媽説的,把一切都準備好了,有新鮮肉,青椒,大蒜,還有一些調味料。

然後,媽媽讓我把肉和醬油和在一起。起鍋燒油,等他們熱了之後,把青椒放入鍋內炒熟,再把青椒裝出來,把肉放進去炒熟。最後把青椒也放進去再做一些調料。再把菜裝出來。

香噴噴的.菜出來了,我趕忙讓媽媽試一下,媽媽吃完後説:“這是我吃過最好吃的菜了。”瞬間,我開心到飛起來

炒菜不僅豐富了我的業餘生活,還給我帶來了不少快樂。

我的拿手好戲作文8

它讓你發自內心的感到自豪,它能充分展示你的能力和魅力,它藴藏着人生的道理和啟示,它就是我的拿手好戲——跑步。

在一次我和同學的跑步比賽中,我慢得像只烏龜一樣,總是最後一名。每次都有人説:“你還是回家多練練吧!”之後,我就每天早上和朋友一起晨跑,就算跌倒也會重新站起來。漸漸地,我的速度一天比一天快,後來,我已不再是比賽中最慢的那個,並且超越了我們班級裏的好多同學。

在一次體育課上,老師讓我們男生和女生比賽,贏的一方可以免去一星期作業。聽到這個條件,我們像打了雞血一樣。比賽一開始,我故意放慢速度,為衝刺儲備能量。我正在跑時,聽見有人説:“你看她跑得多慢啊!”我笑了笑,然後我的就像出籠的兔子似的',跑得很快,我超過了那些男生。男生們一個個露出了不服輸的表情,一會兒他們又追了上來,但很快,我又超過了他們,就這樣僵持不下。過了一會兒,我們女生成功追擊上來,把男生甩到了後面。前方只剩下一個男生了,我們咬着牙,拼命地追上去,終於把男生全部超越了。我們一起手拉手,越過了終點,雖然我們很累,但是我們很開心。

孔子曾説:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”跑步之所以能成為我的拿手好戲,不是因為我強迫自己練習,而是從中感受到了快樂和樂趣。

我的拿手好戲作文9

誰都有一個拿手好戲,如:跳舞、唱歌、畫畫、變魔術等。而我的拿手好戲是——玩魔方。

今年夏天的暑假,爸爸帶我去系統地學習瞭如何玩兒魔方。在課上,老師給我們講述了魔方的歷史,幫我們背誦了魔方的公式,還教會了我們如何快速還原打亂的魔方等。學會擺弄魔方後,我也每天都在堅持練習着,連開學了也會騰出課餘時間練習一陣兒。

巧的是,剛剛開學幾個星期,學校就組織了一個活動——讓每個班的學生都表演自己的拿手好戲,聽了校長的話後,我躍躍欲試,心想:終於可以展示我的訓練成果了!在隨後的幾天裏,我更加努力訓練了,目的就是為了能讓同學們大開眼界,而我也能出出風頭!

終於到了預選賽那天,我拿了幾個魔方來到學校,同學們看見魔方,都不知道那是什麼東西,新奇極了,圍着問我:“這是什麼?”我笑着回答説:“這是魔方。”

輪到我展示了,只拿出了平常訓練的'水平我在同學們灼灼的目光之下用一分鐘的時間就拼成了六面顏色都相同的魔方,看完我的展示後,同學們都禁不住鼓起掌來。

預選賽過去了,雖然我沒有被選上,但是我並不傷心。

因為自從那次展示以後,我在同學們之間的人氣越來越高了,很多同學都購買了魔方,有的還會拿着自己拼不好的魔方來找我。這真是意外之喜,魔方居然給我帶來了好人緣!

這就是我的拿手好戲一一玩魔方!

我的拿手好戲作文10

我的拿手好戲就是炒菜。我會炒許許多多的菜,有西紅柿炒雞蛋、青椒肉絲、芹菜炒肉等等。但是我最拿手的菜還是——油炸排骨。

這個菜是我小時候最愛吃的菜,所以我便叫奶奶教我做了這道菜。學的時候手也被油濺了好幾次,但經過我的不懈努力,最終還是學成了。

趁着這幾天沒什麼事,我便決定做一下這道我最拿手的菜。讓家人品嚐一下,也順便改下伙食。我去菜市場買了排骨,回了家,便開始在廚房裏忙活起來了。我先把排骨洗乾淨,接着便開始調味,把排骨放進盆裏,再倒入適量的五香粉,然後倒入少許的鹽和少許的雞精,最後排骨要在盆裏醃製一個小時以上,讓排骨更入味,在這段時間裏我把麪粉調成糊狀的`,。等排骨入好味,我就用筷子將排骨放進裝有面糊的碗裏,把排骨都裹好麪糊後,準備工作就做好了。

接着,就要開始炸排骨了,我先把鍋放在煤氣灶上,然後開火把鍋燒熱,再倒入半鍋油,等油燒到7、8成熟時,便可以把排骨放進去炸了。沒過一會,兩面金燦燦的油炸排骨就可以出鍋了。我把炸好的排骨放在餐桌上,大家就已經迫不及待的想吃了。待到菜都上齊後,大家便開始大快朵頤了,沒過多久餐桌上的食物就被一掃而光,他們都誇我説:“你做的菜也太好吃了,比上次做給我們吃的還要好吃!”得到了表揚心裏也美滋滋的。

一分耕耘,一分收穫。只有經過辛勤勞動才能取得收穫,在學習炒菜的過程中也收穫了許多快樂,所以最後炒菜也便成了我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文11

每個人都有自己的拿手好戲,比如:跳舞、唱歌、畫畫、變魔術……我的拿手好戲就是下象棋。

一個星期六的下午,我和同學們在公園下象棋,遇到了一個強敵——小明。象棋比賽開始了,小明誇下海口説自己一定能贏,真是王婆賣瓜——自賣自誇。由於粗心,我一連被他吃掉了好幾個棋子,不一會兒,我的`帥就被將了一軍,我有些手忙腳亂,這時,我想起爸爸的告誡:下象棋如同作戰,不能慌亂,要沉着。

我慢慢平復心情,然後用我的馬來保護帥,再搬來救兵,帥終於保住了。我想:這次一定要殺你個片甲不留。我當頭炮,他馬來跳;我跳馬出車,他飛象橫炮;我拼死進攻,他防不勝防。一連十幾個回合,我倆棋術相當,難分勝負,氣氛非常緊張。這時,我把兩個炮搭進敵方內部,大聲喊道:“你中計了,這是雙重炮,你輸了,哈哈哈!”他看着棋盤愣得半天都沒眨眼,呆若木雞。

通過這件事使我明白了一個深刻的道理:做什麼事都不能魯莽,必須要冷靜對待,才會事半功倍。否則,會離成功越來越遠。

我的拿手好戲作文12

炒土豆,是我的拿手好戲,也是我最驕傲的特長。

製作土豆絲,要選又大又圓的豆,選好土豆,拿出剝削刀,將土豆去皮,再放入水裏洗淨,然後再將土豆切成土豆絲,準備好需要用的食材,鍋裏倒上油,等油熟了,倒入豆進行翻炒,炒一會兒,就灑上鹽和味精等等佐料,最終灑上葱,喜歡吃酸的'還能夠加點酸蘿蔔,一盤香噴噴的土豆絲就這樣大功告成了。黃燦燦的,十分美味。

我第一次做土豆絲還是在10歲,那天是週末我突然想學做菜,媽正在廚房做菜,我溜進廚房,望着媽媽,“我想學做菜了”“呦,太陽打西邊出來了”“快教教我嘛,就做我最喜歡吃的土豆絲吧”説完,我們就開始行動起來,媽媽一會兒叫我洗土豆,一會兒叫我給土豆去皮,過了好久,最終輪到我炒菜來了,等油熟了,把土豆倒入鍋裏翻炒,“快快快,放鹽”媽媽催着,我按照媽媽的指示做了,油鍋裏散發出香味。土豆絲一會兒就出鍋了,黃燦燦的看起來十分好吃。

我嚐了一口,和媽媽做的味道一模一樣,我驕傲的對媽媽説:“你看我做的多好吃。”“還不是我在旁邊指揮你,你又本事自我做一個。”媽媽不屑的説。“自我做就自我做。”我又回想起媽媽教我的做法。慢慢的做。先放入油,等油熟了再放土豆絲。進行翻炒,然後再加佐料。不大一會兒一碗熱氣騰騰的。土豆絲又做好了。能夠一嘗這味道不對勁啊。我把鹽放成了白糖,媽媽不禁笑話我。這次可出醜了。

從那以後我就學會了炒土豆絲,炒土豆絲成了我的拿手好戲!

我的拿手好戲作文13

我從小就是一名吃貨,而且還喜歡做各種美食,其中我最喜歡做的是媽媽教我的手抓餅。我做的手抓餅,就連我爸爸媽媽都喜歡吃呢!

有一天,我在家裏餓急了,可還沒到飯點,於是媽媽看我餓了,就在廚房煎了一份手抓餅給我,我咬了一口,頓時就覺得很好吃,不禁感歎道:“哇,真的太好吃了,簡直是天下美食啊!”媽媽對我説:“你要覺得好吃,你可以自己學着做呀。”我覺得媽媽説的很有道理,於是就開始跟媽媽撒嬌:“那你教教我嘛。”媽媽拿我沒辦法,只好教我了。

我找來媽媽的圍裙和手套,再跟着媽媽擀餅,選配料,下鍋煎餅,可是我還是第一次做,自然沒有媽媽做得好吃。我有些疑惑,為什麼我沒有媽媽做得好吃呢?這時媽媽對我説:“世上沒有人是一次就學會的.,所以我們要從一次次的失敗中吸取經驗,爭取在下一次取得成功。”媽媽的話真是一語驚醒夢中人,我又嘗試了一次,失敗了,又一次,也失敗了······一次又一次,我總結前面失敗的教訓,現在我做的手抓餅和媽媽做的已經沒有什麼不一樣了,不僅如此,我還更改了配方,將配料變換,做出了各種各樣的創新手抓餅:番茄炒蛋餅,烤腸生菜餅,黃瓜芝士餅等等。

過年的時候,親戚來我家做客,我大展身手,做了幾份我的祕製創新手抓餅,大家都吃得心滿意足,對我讚不絕口。就這樣,我的祕製創新手抓餅就傳開了。

就這樣,做手抓餅成了我的拿手好戲,想吃我的祕製創新手抓餅,還得排隊預約呢!

我的拿手好戲作文14

西紅柿也能發電?你在開玩笑嗎?不是。那快證明給我們看吧!

我們先拿出使用的必備品:大腹便便的西紅柿。俗話説得好:“柿子挑軟的捏”我卻挑了4個新鮮而肉質緊實的西紅柿。在我的強攻下,西紅柿的表皮終於軟了一點。我又繼續捏,也許西紅柿被我的`頑強精神感動到了,它終於變軟了。

別眨眼哦,見證奇蹟的時候到了!

這個實驗不僅需要4個西紅柿,還需要別的材料。分別有:5根電線4個銅片4個鋅片2個夾子還有一個小燈泡。接下來我們拿出3根電線,3個銅片和3個鋅片,把銅片和鋅片分別連接在電線的兩端。之後再拿出兩根電線,一根電線的一端連接鋅片,另一端連接小夾子。另一根電線的一端連接銅片,另一端連接一個小夾子。5根電線準備好後,下一步就要把它們串聯到西紅柿上。接着就是串聯的步驟,需要注意的是銅片和銅片或鋅片和鋅片,不能插在同一個西紅柿上,不然會發生短路的現象。這個實驗的原理是,西紅柿中含有檸檬酸等電解質,在水果裏插入化學活性不同的兩種金屬,能置換出西紅柿中的酸性物質的氫離子,由於產生了正電荷,這個系統需要保持穩定。所以在組成原子從迴路中保持穩定。這樣原理上來説,電流大小和果酸濃度有關係。

最後把帶夾子的兩根電線插入西紅柿裏,讓整個電路串聯起來,注意把夾子留在外面,兩個夾子分別夾住燈泡的正極和負極。

這難熬的一小會兒終於過去了。馬上,見證奇蹟的時刻就要到了。試驗成功了!燈亮了!看吧這就是科學的力量。

我的拿手好戲作文15

我的拿手好戲,不是唱歌、畫畫,也不是做飯、釣魚,而是——演戲。我這演技可不是吹的,接下來請欣賞我的.作品——忽悠三部曲。

第一曲:裝弱。一次,弟弟想要吃瓶子裏的糖,可是擰不開蓋子,他去找媽媽幫忙,可媽媽不幫他,於是他找來我。在一旁的媽媽,不停地給我使眼色:別幫他。我意會了,於是影帝開始表演了:我“用力”地擰着瓶蓋,看似面紅耳赤的,嘴裏還裝着發出“嘿呀嘿呀”的聲音,可就是打不開。弟弟被我的演技給折服了,失落地走了。

第二曲:哭戲。一天,我找來弟弟,對他説:“弟弟,我生病了,我好難受,你能幫我整理一下房間嗎?”我一邊説着,一邊做出難受的樣子,弟弟還在猶豫中,我“哭”了起來,可憐弱小又無助的弟弟,只好同意了。

第三曲:告狀。晚上,我正在寫作業,而弟弟則在旁邊吵個不停,我假裝打起了電話告狀:“喂,是沈雲哲他老師嗎?他今天很不乖呀!”弟弟聽到了,立馬撲過來,“不要,姐姐,不要……”我滿意地笑了笑:“好吧,不過你不可以再吵了,不然——”我指了指電話,他感激地點了點頭。

這就是我的拿手好戲——演戲。