校外實習報告15篇

在經濟飛速發展的今天，報告十分的重要，報告具有語言陳述性的特點。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發？以下是小編幫大家整理的校外實習報告，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

校外實習報告1

時如流水，富士康兩個月的實習轉眼間就完了。我還很清楚的記得走出校門；很清楚的記得當時我心中的多種情緒，千變萬化。懂得我走出校門所面臨的一切問題。從小到長這麼大自己就生活在學校家庭這兩個包圍圈中從來沒有自己一個人在社會上度過一天。我的心中有激動、有不安、有恐懼。

興奮的是自己可以不依靠父母通過自己的勞動養活自己了，然而不安和恐慌的心裏同樣強烈。心中大多數想的都是自己能不能勝任這份工作把自己養活。在這個竟爭如此激烈的社會中我有多大的能耐接受社會的考驗，每當我想到這些我就不想走出去。但是我有對未知的未來充滿好奇和期待，真正的生活是什麼樣子我想自己嘗試和適應。我就在內心告訴自己不可以退縮，無論前路是什麼樣子我都要有勇氣去面對。也許就是這份勇氣這樣的信念讓我邁出了校門鍛鍊自己。

在實習的這段時間裏，真的有許多收穫，在社會這個大空間中我發現了自己的無知、自己的種種缺點。總而言之我看到了從來沒看到的自己。記得當自己發現自己這麼多缺點這麼多不足時我失去了自信，甚至我懷疑這是我嗎？我有些憂傷和陌生我怎麼這麼差呀，我當時不停地問自己這個問題。

在這段時間的工作中，我知道現在的自己就像個國小生一樣什麼都要重新來過重新學習。但是我也認識到這也不是什麼壞事，甚至慶幸我有這樣的機會可以看到不一樣的自己，可以明白自己的不足可

以擁有學習的機會。我同事也深深體會到校園的學習與社會學習是完全不一樣的，我看到了兩者的差異，我也從社會學習中得到了我從來未有過的一切。經過這麼長時間的社會實踐，我深深的體會到自己有那麼多知識要學習，真的隨時隨地都是學習的機會。無論是在學習實踐的過程還是在公司工作的過程都是對自己內心的鍛鍊。

路漫漫而其修遠兮，吾將上下而求索。踏上了工作之路，這是條佈滿荊棘、充滿挑戰和成就感的旅程，失敗和成功時有發生。能否充滿智慧而堅實地走下去，將是極大的考驗。古人云，工欲善其事，必先利其器。現在的生產實習和點滴的積累，就是為了今後能有大作為奠定基礎。假如金字塔的塔底不牢，總有一天會坍塌的。我現在逐漸理解公司對實習生的`良苦用心了，也逐漸調整了自己的心態，儘快完成從一個學生到職業人的轉變。我相信我能以最飽滿的熱情和激情對待實習，會從每一天的實習中獲得可喜的收穫。我要像高爾基筆下的海燕一樣，期待暴風雨來得更猛烈些。

在集團的實習工作中大家都開始受不了這樣的管理制度，大家都是身心疲憊呀。但是大家沒有一個人退讓的。大家像都下老員工一樣勤奮的工作着，大家都有一個信念就是我們是大學生要想有個好的將來就的接受外面社會現實的洗禮。大家經過這段時間的實習都好像長大了好多對我們面臨的就業問題都很熱心。

工作不僅僅是做事。更重要的是與人相處，現在我也學習到了一些做人的道理：做人要做好人、要尊重他人、為事正直、待人禮貌誠實，做有利於他人的事，有利於人民的事，有利於祖國有利於社會。

總之通過實習我體會到在工作中，首先，一定要做個勤學好問的人，只有這樣你的業務才能夠熟練和精通；然後，就是要積極好動，多和帶你工作的同事幫忙，多付出就會有多的收穫的；最後，最重要的就是搞好人際關係和塑造自己的形象，因為在以後的工作中你是要經常和人打交道的，人與人之間需要溝通。

實習就是每一個大學生所必須經歷的從大學校園生活向社會實踐生活的一個工作的過渡，由原來的大學生變成社會人。説真的4年的大學生活很快結束了，可對於我來説時間真可以説是飛逝般流逝得不知不覺，有時候想想似乎有種驀然回首，自己還是站在操場上接受軍訓的那個剛從高中畢業的學生那種感覺。很難想象自己就快要大學畢業了，想到要走進社會了，心中難免有點惴惴不按，有點期待，又有點膽怯。與實際操作相結合，為進入社會奠定更加結實的基礎。

最後我十分感謝學校、感謝富士康能給我們這個成長和鍛鍊的機會。我會記住在富士康習學到的一切的，不管以後參加什麼工作那都是我最珍貴的財富。

只有通過生產實踐，把所學的知識運用到實踐中，才是正正的掌握了知識，發揮出知識的作用，也才能使知識為社會為人類創造財富、才能改進生產力發展生產力，促進社會文化的發展和人類文明進步。

校外實習報告2

一、實習目的

在《客户關係管理》這門專業選修課上，我學到了很多關於正確處理與客户、消費者之間關係的理論知識，為了能更好地將專業知識運用到實際生活當中，劉老師安排我們到南城百貨實習學習。平時到南城百貨來只是作為一名消費者，如今作為實習生，要成為南城百貨一名普通員工，熟悉的基本情況，對此我充滿了期待。

二、實習單位

梧州河東南城百貨

三、實習時間

20xx年12月13日17:0019:30

四、實習崗位

收銀員

五、實習過程

來到超市區收銀台，由於這段時間客流量不是很大，只開了四個服務枱。在主管的安排下，我們各自站好崗位，跟着師傅學習。對於我們剛來的我們來説，對收銀業務流程不熟悉，只能做個助手。我負責幫收銀員把商品裝袋，放好購物籃和推車。閒時可以在一旁觀察收銀員是怎樣完成消費者結賬的，掃描商品或手輸商品、打卡、收款、找零、裝袋等動作都完成得很流暢。沒人時，她會教我們真偽鈔的識別，POS機鍵盤使用方法，如何刷商品條碼，各種卡的識別和操作，我們受益匪淺。晚上七點半實習結束，我們跟主管和收銀員道別，完成了這次短暫的實習。

六、遇到的問題和解決辦法

（一）服務態度在一旁觀察許久，發現收銀員對每一位消費者，一般都會問“有會員卡嗎？”“要袋子嗎？”這兩個問題，缺少禮貌用語，如：“你好”、“謝謝惠顧”、“請慢走”等。

商場的工作人員要以真誠、微笑、移位、平等、保證滿意為原則，態度要好，誠實開朗大方，有禮貌。營業員在接待顧客的全過程中，來有“迎”聲、問有“答”聲、走有“送”聲，語言熱情、親切、和藹、禮貌，要靈活用好“您、請、歡迎、對不起、沒關係、謝謝、再見”等十四字基本文明禮貌用語。

熱情待客，就是要微笑、禮貌、主動、真誠，樹立客人至上、客人優先的服務原則。收銀台是一個賣場向顧客展示優質服務的窗口，每一位員工都應該時時處處通過自己的語言、動作、表情向顧客展示良好的精神風貌和企業形象。

（二）裝袋問題

裝袋也是一門技巧和學問，在為顧客商品裝袋服務時，應根據顧客的購買量來選擇袋子的大小，不同性質的商品分開入袋，並掌握正確的裝袋順序：重、大、底部平穩的東西先放置於袋底；正方形或長方形的商品應放入袋子的兩側；瓶裝及罐裝的商品放在中間；容易碰損、破碎，較輕、較小的商品應置於上方；容易溢出或味道較強烈的商品，應先用其他購物袋裝好，再放入大的購物袋內。

商品不能高過袋口，以免顧客提拿不便。入袋前應將不同客人的商品分清楚，裝袋時要避免不是一個顧客的商品放入同一個袋中的現象。提醒顧客帶走包裝好的購物袋，以免遺忘在收銀台。對體積過大包裝袋裝不下的商品，要用繩子捆好，方便顧客提拿。

（三）排隊問題

收銀排隊等待、收款員態度不好和因掃描設備問題而耽擱時間是影響消費者購物情緒的主要因素。很多顧客認為，在超市不愉快的購物經歷主要由收款隊伍太長引起。提高收款速度，合理安排收銀台，防止收款員因過度緊張疲勞而怠慢顧客，是當前超市改進服務質量的重要環節。即便是那些耐心等待到最後的顧客也會不滿意從而不再光顧，或者再次光顧之前，會仔細權衡。那麼如何解決收銀排隊問題呢？

1.使收銀流程合理化

在超市的日常經營中，根據高峯期的客流量來設收銀機是很普遍的做法，為了成本的節約，往往會讓顧客排長隊。其實，超市在利用現有收銀系統資源的情況下，可以通過對排隊方法的革新來緩解這個難題。即用選擇數字選項排隊法。具體的做法是：進入賣場的顧客都可以在入口處領到一個小牌，上面有編號，顧客採購好商品後將小牌交給收銀員，顧客就可以坐在收銀台旁設置的椅子或凳子上休息，或者可以到賣場內再逛逛，過一定時間後再回來。這樣只要顧客注意聽是否叫到自己的號碼就可以了，可以免去排隊之苦。

2.區分不同的顧客

為了獲得服務，並非所有的顧客都要等待相同的時間的。超市可以根據顧客的重要性來為顧客服務，即那些經常性的'顧客或者花費了大量的時間在超市的顧客可以獲得優先的服務權。超市可以給他們特殊的排隊區域。這樣的處理方法在會員制超市裏比較易於實行。

超市還可根據緊急程度，對那些急需獲得服務的顧客提供收銀服務。這時收銀員可徵求下一位要服務的顧客的意見，讓有急事的顧客先結帳，一般情況下都會得到理解和協助。當然超市也可專設一個緊急收銀通道，以保證其他收銀通道排隊顧客的公平性。

根據收銀服務時間長短，超市可讓那些只需要很短時間就可以結完帳的顧客優先結帳，如有的超市設3件以下商品結帳專門通道。

3.讓等待變得有趣或至少可忍耐

（1）顧客對在空閒時間比繁忙時間裏等待的時間感覺更長。顧客在忙於採購商品或欣賞賣場內的陳設時幾乎感覺不到等待時間，而一旦他們在收銀台前無所事事地排隊時會感覺等待的時間比較長。

解決辦法：在超市每個收銀通道前掛4～5份報紙，或者掛一個電視—電視可以播放商場所賣的有關商品的廣告，也可放影碟、MTV等，反正是讓顧客的眼睛耳朵不閒着。

（2）顧客對在結帳前的等待比結帳中的等待感覺更長。

解決辦法：超市可以在收銀台前用滾動屏幕或者自動查詢價格的設備讓顧客查詢所購商品的折扣、特價等情況，瞭解收銀員的服務記錄，對服務員也是個無形的監督，甚至可以讓顧客自己先算一算總價，讓顧客提前進入“準”結帳階段。

（3）顧客對不能説明的等待時間比能説明的等待時間感覺更長。解決辦法：收銀員在收銀通道出現暫時淤堵時（如個別顧客取消商品、退貨等）應該告知顧客原因，這樣顧客在瞭解了真相的基礎上就會相應調整自己的心態，減少焦慮，有更大的耐心。

（4）顧客對不公平的等待時間比公平的等待時間感覺更長。

解決辦法：超市應該讓收銀員在為緊急情況的顧客優先提供服務時向其他顧客講清楚原因，以使他們的不公平感（“憑什麼他後來可以先結帳？”）降低甚至消除。

七、啟發收穫

這次校外實習，使我受益匪淺，有很多收穫和體會：

1.更加重視實踐，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。當書本知識與實踐結合起來，很多困難都可以迎刃而解，做事情也變得簡單、輕鬆和高效。

2.自主學習。工作後不再像在學校裏學習那樣，有老師，有作業，有考試，而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習，學習的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經驗來指導我工作，讓我少走很多彎路。

3.積極進取的工作態度。

4.團隊精神。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。

5.基本禮儀。步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是我們不大重視的，無論是着裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行，這就需要平時多學習。

6.為人處事。作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作後就要面對更為複雜的關係。無論是和領導、同事還是客户接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，並要設身處地從對方角度換位思考，而不是隻是考慮自己的事。

通過本次實習，我的能力也有所提高。做事情會比從前更有耐心，更加細心，在工作態度上也有很好的轉變。本次實習也為我即將步入社會工作奠定了基礎，對我今後走向社會起到了一個橋樑的作用，是我人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走向工作崗位也有着很大的幫助。

校外實習報告3

銀行服務禮儀實習：提高服務質量，則主要地表現為銀行的全體從業人員要在作好本職工作的基礎上，對自己提出更高的標準、更嚴格的要求，從而使自己為客户所提供的各項服務在質量方面“更上一層樓”。

聽了這次講座上的講座讓我受益匪淺，在日常生活中與人交談無時不在，做一個有素養的人才會被人尊重，在講座上的“與人交談”、“接聽電話”禮儀中，我們有則改之，無則加勉，交談是一種藝術，關乎的是每一個細節，所以，不管是在語言還是在舉止上都要多加註意讓好的方面成為自己的一種習慣。

在溝通的時候一定要注意方式和方法。私人空間是不能輕易進入的，在正常的人際溝通中，應根據雙方的身份、關係，在不侵犯私人空間的前提下保持適宜的人際關係。在溝通的過程應該設身處地的進行換位思考，在與對方溝通時不要對對方進行諷刺、挖苦、嘲笑、對抗和傷害；顧及對方的感受，先對其進行認同、肯定，再進行客觀的描述和觀點的表達；不要忽略對方的情緒和感受；充分的尊重對方，設身處地的為其着想。而且在溝通中還要學會聆聽，這樣在溝通中才會對信息的反饋的更多。與上級的溝通最好能作到：以同情心摸清上司的意圖；隨手做記錄，抓住重點，把籠統的事項分成幾個步驟；在與同事協同協工作的時候，應能換位思考，摸清合作者的需求，用簡潔、易懂的語言詢問其是否聽清楚，還有沒有什麼問題等。想達到有效溝通的關鍵就是：先處理心情，再處理事情；並強調重點；要雙向溝通；建立同情心，建立信任度。

讓我們從根本上了解什麼是服務禮儀以及服務禮儀的重要性。簡單的説，服務禮儀就是尊重別人和尊重自己。隨着社會的日益發展，消費者不再只追求商品的質量，更注重服務的質量。所以，在保證商品質量的前提下，只有不斷的提高服務水平，才能屹立在市場經濟大潮的峯尖浪端。在此次培訓過程中，我們對服務禮儀、從業素質進行了重點學習，包括見面禮儀、電話禮儀、辦公禮儀、會議接待以及服務態度，並且通過組織對多家同業銀行的調研，我真正認識到服務禮儀在日常工作中的重要性和必要性。此次培訓得到了大家的高度評價和認可。我們每一位員工都懂得最基本的禮儀禮節，但在具體的接待服務工作中，不是我們淡忘了禮儀禮節，就是禮儀禮節做不到位，或者無法明顯地表達出來。在這次培訓中，老師們講授了：學會去讚美、發現別人的優點，學會傾聽和微笑；學會着裝莊重，舉止得體，彰顯職業品味；瞭解交際要點，提高交際能力，把握每一個機會，不錯失優良客户；提升職業公信度，贏得客户的信賴，增加客户；用包容的心態去看待事物，通過塑造個人的職業形象，提升銀行公眾形象。總之，要設法使我們的禮儀禮節和良好的服務能夠給客户留下美好的印象。

為了切實規範服務行為，我們必須按培訓中所講的服務禮儀要求，努力讓自己的規範服務成為習慣，做到標準化、正規化，在為客户提供優質服務的同時，體現自身服務的價值，展示良好的個人修養，通過個人的專業形象與風度，加上週到的服務，提升客户感知的銀行形象。統計學sas實習：運用統計學的知識預測企業或公司的發展趨勢，首先要收集數據，然後是整理數據，最後是分析數據。

數據的收集數據的收集通常有全面觀測、抽樣觀測與安排特定的實驗三種方式。全面觀測又稱普查，就是對總體中每個個體都加以觀測，測定所需要的指標。抽樣又稱抽查，它是指從總體中抽取一部分，測定其有關的指標值。

這方面的研究內容構成數理統計的一個分支學科，又稱抽樣調查。另外還有安排特定實驗以收集數據，這些特定的實驗需要有代表性，並且使得數據便於進行分析，這個裏面所包含的數學問題，構成數理統計學的又一分支學科即實驗設計的內容。數據整理目的是把包含在數據中的有用信息提取出來。一種形式是制定適當的圖表比如散點圖，以反映隱含在數據中的粗略的規律性或一般趨勢。另外一種形式就是計算若干數字特徵，用來刻畫樣本某些方面的性質比如樣本均值、樣本方差等簡單描述性統計量。統計推斷統計推斷指根據總體模型以及由總體中抽出的樣本，作出有關總體分佈的某種論斷。數據的收集與整體是進行統計推斷的必要準備，統計推斷是數理統計學的主要任務。統計預測統計預測的對象指隨機變量在未來某個時刻所取得的值，或者設想在某種條件下對該變量進行觀察時將取得的值，比如，預測一種產品在未來三年內的市場銷售量，某個十歲男孩在三年後的身高、體重等等。

統計決策依據所做的統計推斷或者預測，並考慮到行動的後果而制定的一種行動方案，其目的是使損失儘可能小，或反過數理統計在客觀現實中的意義與作用分析數理統計需要運用到數學的理論和方法來分析、整理帶有隨機性的數據，對所考察的問題做出推斷，為決策和行動提供相應的事實和理論依據。

用數理統計方法解決現實問題的步驟用數理統計方法去解決一個實際問題時，一般有這樣幾個步驟：建立數學模型，收集整理數據，進行統計推斷、預測以及決策等。這些環節不能截然分開，也不一定按照這個次序來，有時候是相互交叉的。數據模型的選擇與建立在數理統計學中，模型是指關於所研究總體的某種假定，一般是給總體分佈規定一定的類型。建立模型要依據概率的知識、所研究問題的專業知識、以往的經驗以及從總體中抽取的樣本。

數據的收集數據的收集通常有全面觀測、抽樣觀測與安排特定的實驗三種方式。全面觀測又稱普查，就是對總體中每個個體都加以觀測，測定所需要的指標。抽樣又稱抽查，它是指從總體中抽取一部分，測定其有關的指標值。

這方面的研究內容構成數理統計的一個分支學科，又稱抽樣調查。另外還有安排特定實驗以收集數據，這些特定的實驗需要有代表性，並且使得數據便於進行分析，這個裏面所包含的數學問題，構成數理統計學的又一分支學科即實驗設計的內容。數據整理數據整理目的是把包含在數據中的有用信息提取出來。一種形式是制定適當的圖表比如散點圖，以反映隱含在數據中的粗略的規律性或一般趨勢。另外一種形式就是計算若干數字特徵，用來刻畫樣本某些方面的性質比如樣本均值、樣本方差等簡單描述性統計量。統計推斷統計推斷指根據總體模型以及由總體中抽出的樣本，作出有關總體分佈的某種論斷。數據的收集與整體是進行統計推斷的`必要準備，統計推斷是數理統計學的主要任務。統計預測統計預測的對象指隨機變量在未來某個時刻所取得的值，或者設想在某種條件下對該變量進行觀察時將取得的值，比如，預測一種產品在未來三年內的市場銷售量，某個十歲男孩在三年後的身高、體重等等。

統計決策依據所做的統計推斷或者預測，並考慮到行動的後果而制定的一種行動方案，其目的是使損失儘可能小。

期貨實習：期貨實訓，收穫頗豐。不光掌握了基本的交易知識，更多的是學會一種新的人生態度。

小博大的代名詞便是投機，一想到投機，大多數人對它的印象是負面的，甚至是鄙夷、看不上的；而在目前的市場經濟大潮中，幾乎百分之百的人都想賺錢。想歸想，努力歸努力，但事實是有的人確實賺了錢，有的反倒賠了錢。從客觀上講，這是很正常的事，人民銀行印刷的鈔票就那麼多嘛。我們仔細分析一下，賺錢的人是怎麼賺的呢？是上帝的恩賜？賠錢的人是怎樣賠的？是上帝的懲罰？我想不是，其實道理很簡單：大多數賠錢的人沒有學會以小博大。所以小小的投機也不是所有人一下子可以做到、能掌握的。

期貨交易是最後一個這樣的領域。在這裏，通過適度投資，一個人能夠大量增加財富。毫不奇怪的是，雖然很多人失敗了，但是還是有很多人去試。毫不奇怪的是，很多失敗者責備這種挑戰，而不是責備自己的錯誤。毫不奇怪的是，成功者常為風險所困。同時毫不奇怪的是，僅有極少數人瞭解期貨。同任何其他新領域一樣，無知是可怕的、棘手的和令人恐懼的。同大多數新領域一樣，從事期貨交易所面臨的挑戰是難以克服的並且充滿了風險。由於這些原因，關於期貨交易出現了很多的教條：你必須是非凡的；你必須是幸運的；你必須是很專業的；你必須是一個賭徒；對於期貨交易沒有任何原因可以解釋。這些教條是錯誤的。但這些教條常常被期貨交易中因各種原因失敗的人當作藉口和託詞，其中的一些原因並非個人的原因。也許這些人缺乏專注力或缺乏足夠的分析能力；也許他們缺乏容易調節的個性、一個成熟的性情或一些商務訓練。另一些人失敗，是因為他們缺乏足夠的資本；雖然資本是重要的，但是並不是個人交易失敗的根本原因。

期貨交易的成功取決於個人辨別和分析顯著事實和統計資料的能力，這樣才能得出給定產品中間價格或最終價格的一個理性觀點。簡言之，它取決於正確地衡量供給和需求的能力。因為只有花費多年的時間學習和實踐，才能完全熟悉成功地進行期貨交易的全部原理、規則、變量和例外，因此，很深入地探討這些問題是不可能的。作為一名會計人員，我們不僅需要熟練地掌握各種會計理論知識，還需要我們能掌握一些會計崗位技能，這對於我們今後的學習工作都是有着很深遠的意義的！

點鈔實習：在未學習之前每到銀行來辦業務看到人家快速又準確的點鈔我總羨慕不以。我覺定學好點鈔這門基本功，因為在實際操作中為客户辦理業務，點鈔的快慢直接影響到客户對你個人甚至整個單位形象的看法。

點鈔看似簡單，實則是一項很有科學規律的業務技能，它要有節奏感，還要把握好準與快的關係，要眼、手、心和諧統一，每個環節都要認真研究、細心揣摩！可是時間一長，你會覺得每天千篇一律，周而復始，實在乏味，況且當時也缺乏經驗，成績始終上不去，於是我也漸漸的失去了對點鈔的熱情。有一次無意中我在網絡上看到這樣一個故事：給你一張足夠大的紙，你所要做的是重複這樣的動作：對摺，不停地對摺。當你把這張紙對摺了51次的時候，所達到的厚度不是一個冰箱那麼厚或者兩層樓那麼高，也不是青田到北京的距離，而是這個厚度接近於地球到太陽之間的距離。沒錯，就是這樣簡簡單單的動作，是不是讓你感覺好似一個奇蹟？為什麼看是毫無分別的重複，會有這樣驚人的結果呢？換句話説，這種貌似"突然"的成功，根基何在？摺紙，不是為了一遍遍的重複，而是要達到從太陽到地球之間距離般的厚度。腳踏實地不僅僅是為了一步步地前進，而是不斷地實現目標，進一步創造目標。而點鈔就是這樣，需要我們周而復始的練習，最終總會有突破。

校外實習：學如逆水行舟不進則退，在這個充滿挑戰、充滿競爭的學習型社會裏就是優勝劣汰。我將自己的點鈔心得做了相應的總結，我希望有更多的人能將熱情投入到學習業務技能上來。

我知道，我的未來不是夢，我也清楚，我們的腳下並沒有坦途，前方的道路上遍佈着金融風險的荊棘。我們沒有退縮，我們創建着學習型組織，堅持與時俱進，奮勇向前，百折不回；我也不會低頭，爭當專家型職工披荊斬棘，勤奮爭先。或許平凡的崗位無法使我們名垂青史，流芳百世，但我們同樣在成功中收穫喜悦，在付出中厚積薄發。

因為在工作中遇到問題各種各樣，並不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力，通過不斷的學習從而掌握相應技術，來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力，一方面來自向師傅們的學習，向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力，在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力，尋找相關途徑來解決問題。其次、良好的人際關係是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同事之間的工作事情，還包括許許多多的小細節，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益於在學校學生會的長期的鍛鍊，使我有一個比較和諧的人際關係，為順利工作創造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實踐經驗，缺乏對相關行業的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握紮實的理論知識的同時加強實踐，做到理論聯繫實際。另一方面要不斷的加強學習，學習新知識。通過這次畢業實習，把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識，提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業設計做好準備，併為自己能順利與社會接軌做好準備。畢業實習是我們從學校走向社會的一個過渡，它為我們順利的走出校園，走向社會為國家、為人民更好服務做好了準

校外實習報告4

一、實習目的

(1)熟悉藥品生產工藝流程;

(2)學習各車間物料流程，加強GMp知識和安全知識的學習，把理論與實踐相結合；

(3)瞭解各部門日常工作，親自體驗，並自我總結；

(4)瞭解藥廠廠區佈局，車間佈局，熟悉相關原則；

(5)體驗上班族生活。豐富專業知識，積累工作經驗，為以後走上工作崗位打基礎；

(6)找到自身不足之處，早日彌補，增強自己適應社會能力；

（7）培養了我們與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

（8）提高溝通及人際關係處理能力；

二、實習單位及崗位介紹

1、實習單位介紹

山西淵源藥業有限公司是1999年在原“山西省朔州製藥廠（國營）的基礎上，經過資產重組，改制而成的股份制企業。公司地處山西省北部雁門關腳下。

佔地面積26400餘平方米。擁有“乳酸菌素”原料藥及固體口服制劑等兩個生產車間，具有年產“乳酸菌素”原料藥100噸，片劑8億片，膠囊劑200億粒，散劑2億袋的生產能力。公司註冊資金460萬元，現有固定資產2400萬元。員工總數300人，，其中各類專業技術人員60人，分佈在各管理一線的重要位置上。經國家批准註冊的產品，除“乳酸菌素”原料藥，“乳酸菌素”片、“乳酸菌素”散外，另有其它口服制劑品種12個。主要有：抗感冒12個。主要有抗感冒藥、解熱鎮痛藥、喹諾酮類抗感染藥、頭孢菌素抗生素、維生素及鎮咳藥等。公司生產的“乳酸菌素”片（商品名“舒暢寧”片）、“小兒乳酸菌素片”（商品名“小兒舒暢寧”片），是以新鮮牛奶為起始原料，經乳酸菌素髮酵而成的生物藥品。本品除可以治療腹瀉、便泌、消化不良等臨牀症狀外，同時具有調整腸道菌羣理稀、增加腸道營養以及通過加快體內糞毒素的排瀉而延緩衰老等保健功能。“舒暢寧”、“小兒舒暢寧”，以其確切的療效，優良的品質受到了廣大消費者的好評，產品銷至全國二十個省、市，其市場佔有率已達到40%以上。

公司規章制度完善，紀律嚴明，企業認清了現在的形勢：我國目前中小製藥企業大部分缺乏明確的發展戰略，有的企業忙於低頭拉車，無暇抬頭看路；有的企業並不瞭解戰略的重要價值；有的企業有戰略目標而缺乏有效的實施路徑；有的企業十年前的戰略規劃幾乎未做適時的調整，凡此種種，不一而足。在激烈競爭的市場環境中，其企業經營業績可想而知。

現代企業競爭，已不僅僅是產品的競爭，早已擴展為人才的競爭、品牌的競爭、模式的競爭、產業鏈的競爭和企業發展戰略的競爭。

製藥行業是為人類健康服務的朝陽產業，製藥企業肩負着崇高的使命和重任，既面臨行業發展的大好時機，也面對企業競爭的嚴峻現狀。策略領先、行動制勝，制定好的戰略目標和戰略規劃，才能在同行中嶄露頭角，跟隨時代發展潮流，在與時俱進中掌握髮展核心，走進行業前頭，蓬勃發展。

2、實習崗位介紹

我的實習崗位是做相關藥物的成分粗略分析，相關成分的鑑別檢查工作，同時做一些保持環境清潔的'工作。具體如下

1.負責公司相關物料、產品的衞生學檢驗和驗證工作，做好檢驗記錄，按檢驗週期出檢驗結果。

2.負責生測室部分菌種的保管、復壯及鑑定，保證檢驗所用菌種符合規定，並做好相應記錄。

3.負責生測室的消毒及清潔工作，確保生測室環境達到萬級潔淨要求。

4.做好培養基的靈敏度試驗，按規定進行陽性對照，確保檢驗結果準確。

5.按設備的操作規程進行消毒、滅菌和檢驗操作，確保人員及設備安全。

6.按規定處理實驗廢棄物。

三、實習安排

20xx.1.7--------20xx.1.10查閲文獻，聽報告，瞭解了實習的主要內容和總體任務；聽該公司相關負責人的安排，確定了我的崗位和職責；設計出我所做的實驗，準備好我所需要的藥品儀器等。

20xx.1.11休息20xx.1.12--------20xx.1.16根據我的實驗計劃進行了實驗，並做了相應的實驗記錄。

20xx.1.17休息、整理實驗記錄

四、實習內容及過程

我實習的內容就是分析，檢測與整理過程為：查閲文獻→設計自己的方法和實驗→進行實驗→ 整理在實驗中反饋的信息和現象→在進行實驗方案的調整→進行實驗→得出結論。

部分操作項目如下

（1）崩解時限的檢查（崩解時限法）

簡述

1.1本法（中國藥典20xx年版二部附錄XA）適用於片劑（包括口服普通片、薄膜衣片、糖衣片、腸溶衣片、結腸定位腸溶片、含片、舌下片、可溶片及泡騰片）、膠囊劑（包括硬膠囊劑、軟膠囊劑及腸溶膠囊劑），以及滴丸劑的溶散時限檢查。凡規定檢查溶出度、釋放度或融變時限的製劑，不再進行崩解時限檢查。

1.2片劑口服後，需經崩散、溶解，才能為機體吸收而達到治療目的；膠囊劑的崩解是藥物溶出及被人體吸收的前提，而囊殼常因所用囊材的質量，久貯或與藥物接觸等原因，影響溶脹或崩解；滴丸劑中不含有崩解劑，故在水中不是崩解而是逐漸溶散，且基質的種類與滴丸劑的溶解性能有密切關係，為控制產品質量，保證療效，藥典規定本檢查項目。

1.3本檢查法中所稱“崩解”，係指口服固體制劑在規定條件下全部崩解溶散或成碎粒，除不溶性包衣材料或破碎的膠囊殼外，應全部通過篩網。如有少量不能通過篩網，但已軟化或輕質上浮且無硬芯者，可作符合規定論。

2 .儀器與用具

2.1崩解儀（見中國藥典20xx年版二部附錄XA的儀器裝置）。

2.2滴丸劑專用吊籃按2.1項下所述儀器裝置，但不鏽鋼絲篩網的篩孔內徑改0.425m。

2.3燒杯1000ml。

2.4温度計分度值1℃。

3.試藥與試液

3.1人工胃液（供軟膠囊劑和以明膠為基質的滴丸劑檢查用）取稀鹽酸16.4ml，加水約800ml與胃蛋白酶10g，搖勻後，加水稀釋成1000ml，即得。臨用前製備。

3.2人工腸液（供腸溶膠囊劑檢查用）即磷酸鹽緩衝液（含胰酶）（pH6.8）（見中國藥典20xx年版二部附錄XV D緩衝液）。臨用前製備。

4.操作方法

4.1將吊籃通過上端的不鏽鋼軸懸掛於金屬支架上，浸入1000ml燒杯中，並調節吊籃位置使其下降時篩網距燒杯底部25mm，燒杯內盛有温度為37℃±1℃的水（或規定的溶液），調節液麪高度使吊籃上升時篩網在液麪下15mm處。除另有規定外，取供試品6片，分別置上述吊籃的玻璃管中，每管各加片，立即啟動崩解儀進行檢查。

4.2片劑4.2.1口服普通片按4.1項下方法檢查，各片均應在15分鐘內全部崩解。

如有1片不能完全崩解，應另取6片複試，均應符合規定。

4.2.2薄膜衣片按4.1項下方法檢查，並可改在鹽酸溶液（9→1000）中進行檢查，各片均應在30分鐘內全部崩解。

如有1片不能完全崩解，應另取6片複試，均應符合規定。

4.2.3糖衣片按4.1項下方法檢查，各片均應在1小時內全部崩解。

如有1片不能完全崩解，應另取6片複試，均應符合規定。

4.2.4腸溶衣片按4.1項下方法，先在鹽酸溶液（9→1000）中檢查2小時，每片均不得有裂縫、崩解或軟化等現象；繼將吊籃取出，用少量水洗滌後，每管各加檔板1塊，再按上述方法在磷酸鹽緩衝液（pH6.8）中進行檢查，各片均應在1小時內全部崩解。如有1片不能完全崩解，應另取6片複試，均應符合規定。

4.2.5結腸定位腸溶片除另有規定外，先在鹽酸溶液（取9ml鹽酸，加水至1000ml）及pH6.8以下的磷酸鹽緩衝液中，每片均不得有裂縫、崩解或軟化等現象（具體檢查用溶液及檢查時間在品種項下規定）；繼將吊籃取出，用少量水洗滌後，每管各加擋板1塊，再按上述方法，在pH7.8～8.0的磷酸鹽緩衝液中1小時內應全部釋放或崩解，片芯亦應崩解。如有1片不能完全崩解，應另取6片複試，均應符合規定。

4.2.6含片除另有規定外，按4.1項下方法檢查6片，各片均應在30分鐘內全部崩解或溶化。如有1片不能完全崩解，應另取6片複試，均應符合規定4.2.7舌下片除另有規定外，按4.1項下方法檢查6片，各片均應在5分鐘內全部崩解並溶化。如有1片不能完全崩解，應另取6片複試，均應符合規定。

4.2.8可溶片除另有規定外，水温為15℃～25℃，按4.1項下方法檢查6片，各片均應在3分鐘內全部崩解並溶化。

如有1片不能完全崩解，應另取6片複試，均應符合規定。

4.2.9泡騰片取1片，置250ml燒杯中，燒杯內盛有200ml水，水温為15℃～25℃，有許多氣泡放出，當片劑或碎片周圍的氣體停止逸出時，片劑應溶解或分散在水,1中，無聚集的顆粒剩留。除另有規定外，按上述方法檢查6片，各片均應在分鐘內崩解。如有1片不能完全崩解，應另取6片複試，均應符合規定。

5.注意事項

5.1在測試過程中，燒杯內的水温（或介質温度）應保持在37℃±1℃。

每測試一次後，應清洗吊籃的玻璃內壁及篩網、檔板等，並重新更換水或規定的介質。

6.記錄記錄應包括儀器型號、製劑類型及測試條件（如包衣、腸溶或薄膜衣、硬或軟膠囊、介質等），崩解或溶散時間及現象，腸溶衣片（膠囊）則應記錄在鹽酸溶液中有無裂縫、崩解或軟化現象等。初試不符合規定者，應記錄不符合規定的片（粒）數及現象、複試結果等。

7.結果與判定

7.1供試品6片（粒），每片（粒）均能在規定的時限內全部崩解（溶散），判為符合規定。如有少量不能通過篩網，但已軟化或輕質上浮且無硬芯者，可作符合規定。

7.2初試結果，到規定時限後如有1片不能完全崩解（溶散），應另取6片複試，各片在規定時限內均能全部崩解（溶散）。仍判為符合規定。

7.3初試結果中如有2片（粒）或2片（粒）以上不能完全崩解（溶散），或在複試結果中有1片（粒）或1片（粒）以上不能完全崩解（溶散），即判為不符合規定。

7.4腸溶衣片（膠囊）在鹽酸溶液（9→1000）中檢查時，如發現裂縫，崩解或軟化，即判為不符合規定。

腸溶衣片（膠囊）初試結果中，在磷酸鹽緩衝液（pH6.8）或人工腸液介質中如有2片（粒）或2片（粒）以上不能完全崩解，即判為不符合規定，如僅有1片（粒）不能完全崩解，應另取6片（粒）複試，均應符合規定。

校外實習報告5

國慶黃金週前後兩週，我們03級材料學院的全體同學到學校的工廠進行金工實習。在為期十天的實習日子裏，我們接觸了車、鉗、銑、磨、鑄、鍛、拆裝、數控車、熱處理等九個工種。每天，大家都要學習一種新的技術，並在每天七個小時的實習時間裏，完成一件成品，從一個一無所知的白痴到到僅憑几個小時的培訓就要獨立完成作品的我來説，真有點難為人，但看到自己親手做成的作品出來，雖然樣子怪了點，但畢竟是我的勞動成果，心裏頓時感到很欣慰。這十天的悲喜苦樂是無法用言語形容的，只能投身進去才體會到感悟到。在我看來，這十天實習讓我學到技術以外的知識比技術本身還要重要。

以下説説最讓我難忘的三個工種。

鉗工

這是我們第一天實習的工種，大家都很有精神，覺得應該蠻好玩的。師傅是一位中年的大叔，看起來瘦瘦的，但很精神。他先給我們講解工藝中應注意的地方，鑄鐵在什麼樣的温度下有什麼樣的顏色，以及教我們怎麼把一根圓柱體的鑄鐵打成一個正六邊型。我們組這邊有三個男生和一個女生，一天就做一個正六邊型，應該不難吧，我暗自慶幸。但事實把一根高達一千度的鑄鐵打扁一毫米是很難的事情哦，我們三個壯漢打了半天只打下了半釐米，還有幾釐米要打，但我早已腰痠背疼了。最後花了九牛二虎之力終於打好厚度了，下面要修邊了，這是靠蠻力做不了的事情，我們狂打了幾個小時，結果打出個圓型出來，如果要修成圓形我們組肯定是第一，但不是嘛，急得我們團團轉，就快下課了，大家都弄好了，真丟臉。這時師傅走過來指導我們怎麼打，並親身幫我們打了一個角，果然是高手，看不出來，他那似乎不重得幾錘下去，一個角就完美得呈現出來了，後來才知道是我們打錘得時候鐵塊固定得不好，只要固定好了，錘準了，角很容易就出來了。

鑄造

這讓我想起了小時候玩泥沙時的.感覺，把泥沙使勁往一個方盒子壓，很好玩。但這次實習卻讓我對泥沙產生了恐懼。師傅説得很詳細，還用粵語重點説了，搞到那些説普通話得同學一臉茫然。我也一步一步跟着做，不就是堆沙嗎？為什麼要我們實習呢？我當時真想不通。等我把沙堆滿壓實，把外盒小心揭開，卻慘不忍睹，裏面一盤散沙。為什麼呢？我看到沙都堆滿了，究竟為什麼？我周圍得同學都取笑我，丟臉啊！師傅説過得話我又重新回想一遍，發現問題了，原來我的地基打得不好，沙有點幹，粘度不夠。重新做一遍，果然成功了。雖然有點難看，但那個模型的大概樣子總算出來了，餘下的工作是我一遍一遍的修復工作，天啊，我真有點佩服自己，把那個模修復的跟原來的一模一樣，雖然老師沒有教我們這樣做，但這也算我的發明創造吧。一件完美的作品就這麼產生了。

車工

在車牀上工作是最危險的了，聽同學説早些時候有個同學就在做這個工種的時候弄斷了手指，看來真得小心了。師傅説安全的重要性，還着重説注意的地方。我很小心做，但還是差點造成事故。原來用來人手轉動飛輪的T型工具我忘記了拿開飛輪就開動了機器，這樣飛輪轉起來會把工具狠狠地射向我的，輕則重傷，重則小命不保。按下按鈕那瞬間我已意識到危險，我命憂咦，但奇蹟發生了，機器並沒有轉，莫非我有神保佑？後來問老師，才知道原來老師早知道有些粗心的學生肯定做錯，就改進了開關，只有轉飛輪的工具放到原來的地方，機器才轉動。這時的我早已一身冷汗。

下面，我結合實習期間遇到的一些困難、問題總結了以下幾點：

第一，要了解一項工種，熟練車牀的操作，光是靠啃書本是無用的，所謂實習就是要我們自己實際的去練習，去操作。要真正的能從書本的理論知識轉到實際操作，實踐中來。還有就是不能由着自己的性子來操作，一定要在師傅的指導，講解下進行操作。嚴格遵守操作規程。不可自己耍小聰明。比如，鍛這一工種，看到師傅在熟練的演示之後，自認為還是很簡單的，也就是那麼“簡單”的通過火鉗夾，在空氣錘下鍛壓的幾步。然而真正的自己來操作時，才發現並不是那樣的簡單，要注意空氣錘的力度、火鉗的夾持方法、如何才能做到在把工件“換面”打擊時縮短時間（火鉗的使用）等等，這些問題都是隻有在實踐中才會發現的。

第二，在實習操作時，我們思想要集中，切不可開小差。如，在開車前，和同伴要相互呼應，避免造成事故。操作過程中也要做到細心、耐心。比如，在車手柄時就需要我們做到眼、手一致。車一段弧面時，注意到橫向手柄、縱向手柄的進給。特別是精車時，稍有不慎則會影響到精確度。

第三，在實習期間，我們存在着一個很不好的現象。那就是工作態度問題。比如，有些同學常出現遲到的現象，及工作中偷懶、隨便應付的現象。我想這不僅是態度問題，更重要的是在另一面反映了一個人的人品、素質。我們在畢業之後都要面對擇業的。且不説專業知識掌握的如何。單是這種壞習慣、壞毛病，用人單位會怎樣看待呢？最起碼這是對師傅們的不尊敬。所以我認為實習期間很重要的一點是工作態度問題，態度決定一切。只有樹立正確的學習、工作態度，那才能真正的掌握和更深入的學習到專業知識。

第四，是合作。在實際操作中我們應該學會如何和同事合作、分工，以提高工作效率。合作之間其實並不是單純的操作，相互呼應。還可以提高我們的實際解決問題的能力。增強合作，團體意識。

第五，金工實習中，我們在完成各項工作，掌握專業知識的同時，我們要試着在工作實踐中有所創新、突破。比如，鑄工中，對某一鑄件進行造型，除了老師、書本上要求的造型方法。我們是否還可以用其他方法或者在造型過程中如何提高速度等等。這些問題都是值得我們去思考的。

第六，通過對各項工種的學習，我們應該學會把各項工種結合起來。比如，在這方面，校工廠就是通過製造小錘子的方法，讓我們能把一道道工序結合起來。更深入的瞭解機械製造工業的生產方式和工藝過程。

這十天的金工實習帶給我們的，應遠非我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收穫，並將這種感悟運用到我們生活和學習中去，學以致用。這才是金工實習的真正目的所在。

在此，我要衷心感謝帶我實習的師傅們！

校外實習報告6

1河南省日立信股份有限公司

1.1企業簡介

河南省日立信股份有限公司成立於1997年，位於鄭州市高新技術產業開發區，是一家專業從事電力系統檢測儀器儀表研發、生產和銷售的高新技術企業。公司擁有一支知識經驗豐富的研發和銷售團隊。多年來，在全體日立信人的努力下，公司建成了包括智能化、信息化儀器儀表，發電廠測量儀表及監控系統，六氟化硫（SF6）氣體電氣設備測量儀表及監控系統在內的完善的產品線；建立了多層次的銷售模式；形成了積極高效的銷售理念、科學務實的生產管理、平等和諧的員工關係；與國內各發電機制造廠、發電廠、供電公司建立了良好的合作關係，並與國外先進企業建立了緊密的合作，提高了自身的技術實力。目前，公司主要產品有：六氟化硫微水儀、六氟化硫氣體純度儀、六氟化硫氣體檢漏儀、六氟化硫氣體分解產物分析儀、六氟化硫氣相色譜分析儀、六氟化硫氣體回收車、六氟化硫氣體回收淨化處理裝置；氫氣露點儀、氫氣濕度儀、氫氣純度儀、氫氣檢漏儀；油顆粒度儀、油微水儀、油品診斷系統；水質分析儀表等。其中，RA601系列精密露點儀和氫氣純度分析儀市場佔有率達70%以上；氫氣控制系統及RF系列SF6氣體回收淨化系統填補了該領域的國內空白；最新推出了紅外檢漏儀表、SF6氣體純度分析儀表、SF6氣體分解產物分析儀表及發電機安全檢修測試儀等設備，使得日立信公司高穩定性、高可靠性的分析、測量產品日益完備。河南省日立信股份有限公司通過了ISO9000質量管理體系認證，榮獲“全國用户產品質量滿意、售後服務滿意示範單位”稱號，累計通過幾十項國家或省級科技成果鑑定，擁有二十餘項專利技術，屢獲國家創新基金、省級科學技術進步獎，軟件專項等科研榮譽，是科技部創新基金優秀企業，河南省創新型企業，鄭州市自主創新工程單位。日立信人將繼續秉承“團結、創新、誠信、發展”的理念，順應市場需求，豐富、完善產品鏈，在我國綠色電力建設及電網智能化進程中貢獻自己的力量。

其實在聽公司人員講解產品的時候，對SF6氣體回收裝置很是佩服，講解人員説SF6是有害氣體，其危害力是CO2的2萬3千9百倍。這是技術層面。在參觀的過程中，我看到技術人員所用到的東西，我們有接觸過。比如，protel99se、altium designer還有一些編程軟件。我深刻意識到掌握一些基礎東西的重要性。另外還有其它的部門，像商務部、營銷部等等。最後給我們講解的是日立信公司的總經理，感覺他説的話很實際。他告訴我們應屆畢業生在找工作時要最做好“三選擇，一堅實”，即應屆畢業生在找工作時第一要先選好一個具有發展前景的行業，“男怕入錯行”説得就是如此；第二就是要選擇一個有好的發展前景的公司，確保自己能在自己選擇的公司裏呆至少要三到五年，學習相關的知識，培養自己各方面的能力，這樣以後即使從這個公司辭職了，去其他公司時也有與公司討價還價的底氣；第三是要選擇適合自己的職位，要合理定位自己，找到自己究竟適合做什麼，這一點事關個人一生，要慎重對待。接下來就是要堅持自己的選擇，堅持下去，畢竟任何企業都不會招聘一些不能堅守自己工作崗位的人。他説現在各個公司都很缺高技術人才。希望我們還未畢業的大學生努力充實自己，多學點東西，培養各方面的素養。我感覺大學就是一個提升自己的舞台，關鍵是在自己怎樣提升自己，四年光陰可以做很多事情，不管現在如何，只要努力，四年過後會收穫很多，即使沒有得到你最初想要的，不過你會得到其它也很好的東西。所以説還是多學點東西，不見得必須是專業知識。現在社會需要的複合型人才，當然必要的專業基礎知識還是必須要掌握的。因為將來工作的時候這些理論基礎知識會幫助你更上一層樓。她還説對於招聘中研究生和應屆畢業生的問題，相對來説，公司更傾向於後者，應屆畢業生可塑性強，要求是很高，這也給我們內心以極大的鼓舞。

1.2企業榮譽

一、20xx年6月，獲得"SF6氣體回收提純方法及回收提純罐"發明專利證書

二、20xx年8月，獲得由中國設備管理協會頒發的“中國檢測設備類設備信用AAA級製造企業”證書

三、20xx年5月，獲得由中華人民共和國科技部頒發的“國家重點新產品”證書

四、20xx年12月，獲得由河南省人民政府頒發的“河南省科學技術進步獎”證書

五、20xx年11月，獲得由中國儀器儀表協會頒發的“科技成果獎”

六、20xx年4月，成為中國電器工業協會會員單位

七、20xx年3月，獲得"循環冷卻水淨化再利用自動監控系統"發明專利證書

八、20xx年1月，獲得由中國技術監督情報協會頒發的“全國售後服務滿意單位”證

1.3企業理念

團結、創新、誠信、發展

1.4產品介紹

公司鄭州本部設有電測、電錶、電力三個事業部，並控股深圳思達儀表有限公司、上海英邁吉東影圖像設備有限公司、深圳伊達科技有限公司等高新技術企業，目前已基本形成鄭州、深圳、上海三大研發及生產基地。主營業務為電力二次設備、信息技術產品的開發和生產應用，同時在影像技術為核心的醫療和安檢設備、數碼科技等產品領域取得顯著業績，是目前國內同類產品的主要供應商。

公司一貫堅持“科技創業、科技立業、創新發展”的戰略發展方針，憑藉雄厚的科研力量，積極與國內外知名行業研究機構展開深度合作，企業每年向市場推出數十種科技創新產品，每年新產品產值率均在30%以上，其中標準電能表及電能表校驗裝置佔國內市場20%以上，是國內電子式電能表第一齣口大户；變電站綜合自動化是原電力部定點生產產品。創新科技、精湛工藝與周到服務的完美結合，為企業贏得了國內外客户的廣泛讚譽。

輝煌的發展成就，受到了黨和政府、社會各屆的殷切關懷和支持，自成立以來，思達高科的發展軌跡已成為中華民族工業的先進典型和楷模，也多次榮獲國家、省、市授予的先進企業榮譽稱號，十年磨礪，產業報國，20xx年，公司借勢重組，河南正弘置業有限公司持股入駐，成為公司第一大股東。

公司主要部門

電錶事業部：創始於1995年底，是最早從事自主研發、自主生產電子式電能表的企業之一。事業部始終堅持“科技創新”的戰略方針，取得了多項專利和科技成果獎勵，先後引進先進的自動化表面貼裝生產線、波峯焊生產線，多功能校表裝置、高低温循環老化室等，保證了產品性能的穩定性、可靠性和一致性，並且是國內電工儀器儀表標準設備的主要供應商，主要產品是電工儀器儀表標準設備。專業從事多功能標準儀表、精密測試電源、電能計量裝置、智能電錶校驗裝置、互感器檢定裝置、移動實驗室、計量中心整體解決方案及智能電能表流水線自動檢定系統等開發、研製、生產、銷售。電錶事業部主要產品是電子式電能表，其以精湛的專業技術先後研發有單、三相電子式電能表，單、三相多費率電能表，單、三相預付費電能表，單、三相載波電能表，單、三相多功能電能表及低壓電力用户集中抄表系統，其主要產品是三相智能電錶DTZ111/DSZ111三相智能電能表，根據國家電網的技術要求，結合多年的產品設計開發及大量的'現場運行經驗，整合電力市場發展的新需求而研製開發的新一代智能型電能計量產品，符合國家及電力行業標準，通信規約可根據户需求進行出廠設定。主要功能：1。電能計量：能夠計量組合有功、無功，正反向有功，四象限無功，ABC分相總有功電量2。最大需量測量：分時測量正向有功、反向有功的最大需量並記錄發生的時間3。結算功能：具有結算功能，每月可設置一至三次定時結算負荷4。曲線記錄：4Mb字節大容量Flash存儲器記錄30天以上的負荷曲線數據。5。廣播校時：具有帶密碼的和不帶密碼的兩種廣播校時6。事件記錄功能：密碼鎖定、修改，非正常復位，編程，清零，掉電，開蓋等事件記錄功能7。凍結功能：具有定時、瞬時、約定、日凍結多種凍結方式8。報警功能：當故障事件放生時，紅色LED等點亮報警同時報警繼電器閉合9。通訊功能：具有3個獨立的通信接口，兩個RS485通信接口和一個紅外通信接口。

電測事業部：始終以技術創新為動力，在國內率先推出第一台三相電能表現場校驗儀、第一台變送器校驗裝置、第一台全電子式三相電能表校驗裝置、第一台表源一體便攜式三相電能表校驗裝置、第一台0。01。02級三相標準電能表、第一台電能質量標準裝置、第一台0。02級三相電能表現場校驗儀、第一台0。01級標準諧波功率表、第一輛電能計量檢測車等產品，尤其在標準電能表方面電測事業部代表中國的研製水平。事業部目前有11大系列60多種產品，這些產品技術領先、性能穩定、功能齊全，幾年來經廣大用户使用和中國計量科學研究院、中國電力科學研究院等權威機構的檢測均獲得很高評價。電測事業部擁有強大的國內外銷售網絡和完備的售後服務體系，產品在國內外市場競爭中取得了良好的業績，產品覆蓋全國各地，根據行業協會統計，電測事業部產品約佔國內市場的20%左右，並連續幾年在行業中銷售第一。同時，電測事業部為客户提供優質的售前、售中、售後服務，在行業中享有很高美譽度，為思達高科的品牌做出了應有的貢獻。河南思達高科技股份有限公司電力事業部致力於電力系統自動化技術裝備及相關軟件產品的研發、生產、銷售和技術服務工作，主要產品有：繼電保護裝置、變電站綜合自動化系統、水電站綜合自動化系統、數字化變電站系統、配電網自動化系統、預裝式高壓成套開關站等。

電力事業部：中國電器工業協會繼電保護及自動化設備分會理事單位，設有省級技術中心一個，主要產品是電力系統二次設備。包括繼電保護設備，變電站綜合自動化設備，水電站綜合自動化設備，數字變電站，配電網自動化，預裝式高壓成套開關。其主要產品為PAS6000系列水電站綜合自動化系統，為適應水電站自動化的高端要求，其公司在總結多年來電站綜合自動化系統開發、研究經驗的基礎上，緊跟技術發展趨勢，彙集我公司強大的技術、製造優勢，運用新技術、新工藝，推出的全開放全分佈式的集保護、監測、控制、錄波、通信於一體的水電站綜合自動化系統。包括水電站當地微機監控、繼電保護、水機自動化、微機遠動，充分滿足水電站的梯級調度自動化要求。

適用範圍：該系統適用於單機容量不大於50000kW的中小型水電站。根據單機容量的不同，又可分為三類：

微型機組水電站：單機容量小於1000kW的水電站；

小型機組水電站：單機容量1000kW－10000kW的水電站；

中型機組水電站：單機容量10000kW－50000kW的水電站。

系統特點：設計規範和基本技術條件遵循IEEE、IEC和GB等有關國際標準、中國國家標準和部頒標準的規定要求。功能齊全，包括水電站當地微機監控、繼電保護、水機自動化、微機遠動，充分滿足水電站的梯級調度自動化要求。開放式體系結構，分層分佈式系統，層次分明，可靠性高，擴充靈活。靈活的組態界面，方便設計、調試和現場運行。數據庫生成、畫面、報表、控制流程等組態靈活，使用和維護方便。採用信號隔離和端配技術、硬件和軟件濾波、過電壓浪湧抑制、防雷擊等系列抗干擾措施，保證系統的可靠性和穩定性。具有在線自診斷和自恢復能力，便於檢修和維護。保護測控裝置採用DSP（數字信號處理）技術。

保護測控裝置具有16秒的錄波功能。一鍵開機，自動併網，根據預先設置的發電負荷曲線，自動發電。RS48

1.5CAN、以太網多種可選的通訊方式。

電站級採用國際通用的IEC60870—5—103標準通訊規約，調度級採用IEC60870—5—101或IEC60870—5—104國際通用標準規約。現有產品均已通過國家電力設備及儀表檢測中心或國家繼電器檢測中心的檢測及省部級鑑定。電力事業部產品已在近兩千座電站安全運行，銷售業績遍佈全國及部分國外地區，是國內同類產品的主要供應商之一。

這些產品以良好的品質和優質的服務，不僅暢銷全國，而且出口到印度、蒙古、尼日利亞、土耳其、孟加拉、巴基斯坦等十多個國家和地區，贏得了客户的滿意。為滿足國家堅強智能電網的需要，針對國家電網提出的新的技術規範，單、三相智能電能表，不僅通過了相關認證部門的檢測，也陸續得到了廣大用户的認可和好評。 1。2主要產品的工藝過程電子式產品生產工藝過程：

1、採購進廠的元器件經進貨檢驗後進入元器件倉管理。

2、生產計劃排出後按計劃將元器件發給整形部門，對元器件、印製板進行整形，做好上線準備。

3、貼片室將整形後的印製板及所需的元器件領至本部門進行貼片和迴流焊。

4、自動插件室將貼好元件的板及所需的元器件領至本部門進行機插，插好元件的電路板送至手插線上。

5、經過自動貼片和自動插件的電路板在手工插件線上插好剩下的元器件後送入波峯焊機焊接，然後經補焊、修理、測試檢驗合格後送到裝配車間裝配。

6、經裝配好的產品送到老化室進行高温、高電壓、大負荷、長時間通電老化，最後經檢驗合格後包裝進入成品倉庫。

7、品質檢驗部門對產品進行抽檢和環境試驗。

2鄭州歐麗電子（集團）股份有限公司

2.1公司介紹

鄭州歐麗電子（集團）股份有限公司（原國營4057廠），位於河南省的省會鄭州市，是由國家控股的大型企業、國家大型二級先進企業、河南優秀高新技術企業。現有員工1100餘名，各類專業技術人員500餘名。其中本科以上學歷的194人，大專學歷的為199人。歐麗為保持企業科技領先的地們，特別重視科技人才的培育和引進，現已建立起一支以各學科專家為骨幹的優秀科技人才隊伍，並已實現了科技開發手段的電腦化。近年來歐麗在數據通信、無線通信、電子應用、機電一體化等領域，取得了豐碩的科研成果，集團公司擁有6個獨資或控股子公司、分公司，資產總額2。25億元，是以程控交換機、無線通信、家用電子、應用電子、機電一體化等產品製造業為主導產品的多門類集團企業，尤以程控交換機、機頂盒、税控收款機、軍、民用單邊帶電台、IC卡燃氣表、觸摸屏一體機、動力煙霧機等產品風靡全國。

2.2產品介紹

2.2.1家校通智能終端目前在中國的家庭裏，孩子的事情是頭等重要的事情，家長對孩子永遠有操不完的心，特別是孩子的健康、安全、教育等問題。孩子是否按時到校，放學後是否按時到家，孩子在學校的表現等都牽掛着父母的心。儘管現在公用電話、手機等通信工具都很普及，但是由於學校管理嚴格，學生和家長不能及時取得聯繫。同時，老師也沒有過多的精力每天逐一與家長進行電話溝通。因此學生、老師和家長之間需要一個更方便實用的信息溝通方式，能夠讓家長對孩子做到全面掌控、及時跟蹤指導。本公司研製開發生產的家校通智能終端完全符合《中國移動校園信息機終端技術規範》和《河南移動校信通門禁終端規範要求》等有關標準，充分利用移動通信的綜合資源進行推廣的“家校通”智能系統終端，即學生通過該終端與非接觸IC卡的配合使用，學生和老師可以以發送短信、查看留言、撥打電話等多種方式與家長輕鬆取得聯繫。這樣，“家校通”就在學校和家長之間建立起一個信息溝通的橋樑。

產品特點

採用高品質GSM/GPRS工業模塊，結合公用電話、計算機網絡、非接觸射頻IC卡等技術而研製的專用智能公用電話，特別適合於在中國小校使用。

短信協議符合《互聯網短信網關接口協議》CMPP V2。0。每個主機可以連接最多16個讀卡器終端，在主機通話過程中或GPRS通信中斷時，每個讀卡器終端能保存4680個刷卡信息記錄。

具有寬温、工業級大屏幕液晶顯示（132×64點陣），每一屏顯示4×8個漢字，每個漢字採用16×16點陣。

智能終端上的讀卡頭可識別非接觸125KHz的EMIC卡。讀卡距離在0~3釐米之間，讀卡速度小於100毫秒。

內部存儲中文字庫，操作屏幕菜單式全中文顯示。內置診斷程序和參數設置程序，自動診斷各個模塊故障和性能，方便維護人員對智能終端初始化的處理和日常維護。

通過GPRS通信方式連接移動通信網絡，設備安裝在學校校園內（教室外或樓層），無須特殊的網絡佈線。

主要功能

在“校信通”信息管理平台上為每位學生預存三個親情號碼。學生可以在智能終端上摘機刷卡，然後選擇需要撥打的親情號碼，智能終端就可通過中國移動通信網自動將親情號碼撥出，實現學生和家長之間的通話。

教師可以通過刷教師卡，查詢到他所帶的班級列表、及每個學生的親情號碼。教師也可以撥打學生的親情號碼，實現與學生家長的電話溝通。

2.2.2無須刷ZYCW—C無線集抄智能燃氣表

產品簡介

無線集抄智能燃氣表具有自動計量、閥門控制、無線通信等功能，它不僅可以實現點對點通信，還可以實現自動中繼，將同一抄表單元的表信息傳遞給手持機/集中器，不僅提高了燃氣公司的抄表效率，也保障了燃氣用户的入户安全問題。

功能模塊

主要功能：計量；無線方式控制閥門（可選）；無線抄表、設置更改參數、電池電壓檢測等功能；

閥門可選：用户可以依據需要選擇使用閥門或者不使用閥門；

數據採集模式：脈衝中式原理：幹簧管固定於計數輪附近，將傳感器安裝於計數輪上的適當位置，計數輪轉動時，幹簧管處於吸合或斷開，生產脈衝信號，信號傳遞給單片機進行判斷和處理；

直讀式原理：通過在計數輪上的整數方位安裝多對光電管，需要計量時，單片機讀取相應的光電管碼值（位置編碼），從而來確定用户的當前碼輪值示數。

2.2.3 STT—X28 HID強光

產品簡介

HID燈泡，28W，20xxlm；鋰電池，五級電量顯示；深水50米可持續使用；尾部LED輔助照明。

應用範圍

本產品主要適用於公安、刑偵、消防、追逃、邊防、海防、緝毒、緝私、礦山救護、搶險救災、海上作業、突發事件等現場照明，也可用於各種場所的內部保衞、安全防範、警衞巡邏等。此外，該產品也是休閒活動的理想伴侶，如野營、狩獵、划船、徒步旅行、夜間捕魚或户外夜間運動。

個人體會與總結

只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來，才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋樑作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經歷，一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有着很大幫助。

通過這次見習我知道了電子信息工程專業是社會最需要的專業之一，社會需求量大，人才要求較高，有很大的市場潛力。電子信息工程專業學生，在具有紮實的專業知識基礎上，應更重視專業技能的培養，達到既具有動手能力，有獲得多種職業技能證書。在就業方面，電子信息工程專業畢業生既面臨着機遇，又迎接着挑戰，我們只有切實學習好基礎知識，努力提高技能才能立足於激烈競爭的社會。這次專業見習，在新經濟時代學生應當具備創新觀念和掌握成熟技術的能力，善於經營和開拓市場，富有團隊精神等素質。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力，致力於探索理性、情操、才智、體質之完美，只有做到全面發展才能適應社會的需求，並立於不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發展做到與時俱進，不與社會脱節，我們應該珍惜現在的學習機會，珍惜生命的分分秒秒，學習好知識，運用知識，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時，多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎，就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科，還要廣泛地吸收各領域的知識，努力提高綜合素質。

很快我就要步入社會，面臨就業了，就業單位不會像老師那樣點點滴滴細緻入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛發展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢於去嘗試才能有所突破，有所創新。

校外實習報告7

我在有限公司進行維修生產實踐實習活動。在這一個月的時間裏，我對汽車維修服務站的整車銷售、零部件供應、售後服務、維修以及信息反饋等有了一定的瞭解和深刻體會。 一汽大眾汽車日照銷售服務有限公司是一個擁有一汽大眾定點、配套、直接提供的一流維修設備：舉升機、輪胎動平衡機、車身校正架、烤漆擁有先進的進口檢測儀器：電腦檢測儀、點火測試儀等，及使用於維修業務的計算機網絡。

寬敞、整潔的業務接待大廳和服務周到的客户休息室為客户提供舒適的環境，寬敞的維修車間，設置個標準工位充分滿足維修作業的需要。規格齊全，優質純正的配件是上海大眾系列車輛運行的安全保證。上海大眾汽車貴州銷售服務有限公司是一個大型的四店，銷售服務的車型有紅旗，奧迪，捷達，寶來，開迪共五種車型。

一、實習目的。

1、通過實行加深學生對汽車專業在國民經濟中所處地位和作用的認識，鞏固專業思想，激發學習熱情。

2、切身瞭解日照汽車服務市場現狀。

3、熟悉汽車修理環境、修理工具。為將來工作打下基礎。

4、通過現場維修實習和企業員工的交流指導，理論聯繫實際，把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實，培養分析、解決工程實際問題的能力，為後繼專業知識的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基礎。

5、維修實習是對員工的一次綜合能力的培養和訓練。在整個實習過程中充分調動員工的主觀能動性，深入細緻地認真觀察、實踐，使自己的動手能力得到提高。

二、實習內容：

這家公司不但擁有一批高素質、高技能的'汽車維修技術人員，而且從國內、外購進一批先進的汽車維修檢測設備。例如：電腦檢測分析儀、噴油清洗分析儀、四輪定位儀、自動循環清洗……等等。使得該廠軟、硬件兼備且完善。

（一）汽車保養。

汽車保養是很重要的，買的一輛新車，首先要懂得如何保養。汽車保養需要做的幾項工作：

清潔汽車外表，檢查門窗玻璃、刮水器、室內鏡、後視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內的機油量、油箱內的燃油儲量、蓄電池內的電解液液麪高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效，安裝是否牢固。檢查轉向機構各連接部位是否鬆曠，安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足，並清除胎間及胎紋間雜物。檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和形螺栓是否牢固可靠。起動發動機後，察看儀表工作是否正常，傾聽發動機有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。

機油的作用主要是對發動機進行潤滑、冷卻、密封、清潔、防鏽、防腐……若沒有機油，汽車的心臟就不能正常運轉。使用礦物油，一般公里換一次機油。正確的換油標準是以“引擎運轉時間”來計算的。

（二）汽車換機油的五個步驟：

1、正確選用潤滑油的質量級別和粘度級別。

2、選用正規廠家生產的高質量機油濾芯，防止因濾芯質量問題造成的油路阻塞、壓力不足或過濾效果差而影響潤滑效果。

3、換油時要在發動機出於正常工作温度時關閉發動機，擰開加油口蓋，拆下放油螺絲放出舊油，用專用工具擰下舊濾清器。有條件時應對發動機進行清洗以便徹底清洗掉髮動機內的油泥和膠質。

4、更換新濾芯時要檢查濾芯密封圈是否完好，如發現有變形、破損等要及時更換。裝配濾芯時應將濾芯內灌滿乾淨潤滑油，並將密封圈上塗抹潤滑油，以防止在安裝時造成損壞。

5、機油濾芯裝好後，擰緊放油螺絲，按要求往發動機曲軸箱內加註一定量的新潤滑油，油尺、油麪應在上下刻線之間，裝好油尺、擰緊加油口蓋，啟動發動機快速轉動幾分鐘，檢查油壓是否正常、有無漏油現象，如有異常應及時停機檢查排除。機油切不可加得過多或過少，過多會造成潤滑油消耗過快，發動機運轉阻力增加，燃油消耗增加。過少會造成油壓太低、潤滑不良等後果。

校外實習報告8

一、實習背景

（一）實習目的

實習是一種實踐。是理論聯繫實際，應用和鞏固所學專業知識的一項重要環節，是培養我們能力和技能的一個重要手段。

畢業實習是一門專業實踐課，是我們在學習專業課程之後進行畢業設計是不可缺少的實踐環節。它對於培養我們的動手能力有很大的意義，同時也可以使我們瞭解傳統的機械製造工藝與現代機械製造技術之間的差別。畢業實習更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習。我們可以更廣泛的直接接觸社會，瞭解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離，為我們畢業後社會角色的轉變打下基礎。

（二）ｘｘ省ｘｘ市XX縣交通局介紹

實習單位基本情況：XX縣交通局是XX縣人民政府主管公路交通事業的職能部門。其主要職能職責是：規劃和協調交通建設工作；縣鄉公路養護和路政管理工作；轄區內運輸市場管理工作；落實上級安排的交通戰備保障措施；組織實施全縣水上交通安全、港航監督、船舶檢驗等水路交通管理；交通行業的統計工作及交通信息收集、傳遞等工作。

體制改革：中華人民共和國成立後，交通工作由XX縣人民政府農業建設科兼管。1956年縣人民政府設立交通科，主管公路整修及交通運輸。1958年9月18日，交通科改為交通局。1962年7月1日，交通局與工業局合併為工業交通局。1973年18月19日，工業交通局分設為工業局和交通局。此後交通局體制和稱謂一直延續。20xx年1月8日，交通局正式更名為“交通運輸管理局”。

結構：XX縣交通運輸管理局內設辦公室、財務徵費股、綜合規劃股、路政法規股。4個股市。

下設機構有；XX縣道路運輸管理所、XX縣地方海事處、XX縣公路工程隊。

下屬企業有：XX縣運輸社、公路工程服務公司。

掛靠單位有：XX縣交通戰備辦公室。

工程概況：ｘｘ省XX縣交通局承建的寧白公路是一條舊路擴建項目，起始於鳳凰西大街直達人民大街，全長11.9千米。

本合同段為擴建項目，擴建後路基按四車道一級公路設計，設計速度為80km∕h，路基設計洪水頻率1／60；採用整體式斷面，全寬24.5m.路基高度以左幅舊路填高控制，路面為瀝青砼路面；為提高舊路路面承載能力，調整路拱橫坡，對舊路水泥砼路面加鋪瀝青層；加鋪瀝青層前，首先對舊路路面厚度和路拱橫坡進行調整：1、擴建後左幅瀝青砼路面寬度為10.5，舊路水泥砼路面寬度9.0m，加鋪前對舊路採用右側單側幫寬，加寬1.5m；2、設瀝青砼調平層將舊路雙向1.5%的路拱橫坡調整至單向2%路拱橫坡。

二、實習階段具體工作內容

（一）實習崗位的基本業務流程與工作要求

1、開槽

每次開槽前，都要先放出槽寬，然後用白灰或樹枝（間隔5米）引一條線，便於挖掘機挖；針對不同地段使用水準儀根據設計高程指揮挖掘機下挖，開挖時一般先開挖其中一半，之後在開挖另一半；最後根據開挖程度是否達到開挖深度再指揮開挖。對於最初放樣時，握尺時要注意零點處，之後要根據舊路大致走向左右移動尺尾使之與舊路相吻合；在立尺時要立三點，分別為設計中、土肋和右；立尺處儘量選在適中位置（不要太高和太低）。

2、回填

指揮料車卸料並簽收料單，指揮推土機、剷車勻料，負責隨時另開道口；對於有時料車陷入坑內，指揮推土機或剷車幫料車推出以免延誤施工，對於個別地方，指揮工人清理。

3、找平層

根據結構層和設計高程放樣分兩組，前面一組帶一工人定樁、綁紅布，後一組指揮推土機找平，之後把後面的樁與紅布拔下繼續放樣；放樣時要考慮松浦係數（根據試驗段來確定）。

4、封層

同樣也應分兩組，前面一組在前面放樣，在一橫斷面上立左、右兩點，每次放樣時都要留記錄（為複測作準備），每天都要彙報施工進度，準確控制誤差使之降低到最小，放樣前都要根據圖紙，本地段是否處於圓曲線或緩和曲線並進行相應的超高。

5、底基層

從本結構層開始使用新的樁——鋼釺及鋼絲繩，一開始是由總工帶領進行實際操作，而鋼釺也要重新組裝使之滿足施工要求，而放樣時則要根據圖紙確定要放樣的數值，之後帶領兩名工人（一人把尺，一人定樁），有時定完一段後，要仔細看一下，所定的樁是否處於一條線上（否則會使之後的施工放樣錯誤，從而線路變形等嚴重錯誤）。

6、基層

由於攤鋪機的淨空最大為20cm，本結構層施工時分兩次施工（每次18cm），施工放樣過程

與底基層相同，每次放完樣後及時到後面攤鋪完的路段拔鋼釺，取鋼絲繩繼續施工放樣；每施工完一層後，要從標頭再開始施工（施工完後要及時養護、灑水，不可逆向施工）。

（二）崗位所需知識技能與自身適應情況

1、崗位所需知識技能

（1）具有較強的識圖能力並能根據圖紙進行準確地施工放樣指導施工。

（2）熟練操作儀器（水準儀、經緯儀、全站儀），定期對儀器進行校正，以免影響工程質量。

（3）清楚施工流程，針對實際中遇到的施工問題指導施工並及時改正。

（4）能熟練操作常用辦公軟件（如word文檔、excel、ppt等等）並使能使用cad畫圖。

2、自身適應情況

（1）由於平常使用水準儀的情況比較多，所以水準儀操作較熟練但還需提高（如校正儀器）。

（2）實際施工的具體流程及現階段應施工哪一路段，對這一路段使用何種方法、使用什麼機械，需要多少人工以及施工過程中可能遇到的問題等等這些都需要了解並據實際問題要靈活地解決。

（三）實習任務完成情況

1、儘量並認真做好崗位的本職工作，養成了獨立工作能力，鍛鍊並提高

自己的業務技能，在實習的實踐中努力完成專業技能的學習任務。

2、在實習期間，強化職業道德意識、愛崗敬業、遵紀守法，做一名誠實守信的實習生和文明禮貌的員工。

3、服從領導，聽從分配，不做損人利己，有損企業形象和學院聲譽的事情。

4、實習期間牢記“安全第一”，遵守安全管理規定、交通規則，避免安全事故發生。

5、做好實習記錄，每週對實習情況進行記錄和總結一次並認真填寫實習生頂崗實習週記。

三、實習感受和收穫

通過這次實際的工地實習工作，我不但掌握了一些不懂的具體環節，而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期間被掌握、運用，但是卻不能掌握，也不便於記憶，更談不上運用了。因此，老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們實際用到的只是其中一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正地掌握所有理論知識，只有通過實際的學習和操作，才能達到這個目的。

但是通過這次實習，我才覺得原來土木行業是一個非常具有挑戰性的職業，如果將來能在這個行業工作，對自己説將是很大的挑戰。為了以後能夠勝任這項工作，現在就必須踏踏實實地學習，因為給自己壓力，讓自己不再覺得無事可做，讓自己安心去學習，為將來工作打下堅實的基礎，土木行業也是一個涉及人非常多的行業，你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣複雜的交際圈，你可以從他們身上學習到很多好的東西並改掉自己的一些壞習慣和行為，同時也可以通過接觸不同的`人增強自己的交際能力，讓自己在以後的生活中更加自信、更加堅強，認識更多的朋友！

在實習過程中，我不僅學到了一些新的知識，也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點，只是粗略地知道其施工要點，而其具體的施工環節、具體的施工步驟如何，卻是知之甚少，但通過這次實習所看到的那些施工技術，他們的具體環節及詳細步驟已基本掌握了，這樣既提高了自己的理論水平，也增強了自己的實際操作能力。通過本次實習，增強了自己對所學專業的積極性，讓自己將來在土木行業開創屬於自己的一片天地變得更加接近了。以前聽到就業感覺自己什麼都不會覺得茫然。學了兩年的道橋專業卻找不到合適的工作，有時候對專業快失去了熱情，沒有足夠的興趣去學習專業知識，但是現在卻完全沒有那時候的心態了，我會繼續努力，積極學習，豐富自己各方面的知識，為現在的生活而努力奮鬥。

四、本人在職業素質和崗位綜合能力等方面需要提高的內容

在這次實習中，自己在方面都獲得了很大的收穫並有很大的提高，但是仍有一些方面存在不足需要改正。

首先在職業素質方面，在工作中都應當以積極熱情的心態去對待，只有這樣工作起來才覺得輕鬆、愉快，更好把工作做好，加強自己的內在性，把自己認為及其它通過學習的提高自己認為應怎樣做才是對的；提高自己各方面的素質，從而使整體素質得到提高。

其次則為崗位綜合能力，接受信息的速度及用於工作中，感覺比較慢，自己在平時應該擴寬知識面瞭解更多關於公路橋樑相關知識，知道更多的專業知識，掌握更多的專業技能並能熟練運用；針對領導安排的崗位要有較快的適應能力並快速地適應崗位，做好工作，不要抱有不滿情緒，要以服從的心態去看待並認真地完成交待的任務；與同事間相互協作把工作做好，圓滿完成任務，為共同加快施工進度保證工程質量付出自己的一份力。

最後在完成實習任務後，發現自己獲得的實踐經驗很寶貴，我會慢慢消化並加深理解逐步提高自己各方面知識的和能力，針對不明白的問題及時請教並做好記錄，對於自己以後的生活繼

續努力學習下定決心。在工作中把自己所學到的理論知識和實踐經驗不斷地應用到實際工作中來，充分展示自我的個人價值和人生價值。

五、實習中發現的實習單位及所在項目存在的問題、分析與建議

任何公司不管有多好都或多或少地存在一些問題，所以我們隨時都應該保持警惕以防問題的擴大影響公司發展。其中土木行業便是一個較典型的例子，我所在的實習單位同樣也存在一些問題。

（一）、存在的問題

1、人員的分配

在工地上常常需要很多工人，但是隻是幹一些小活就有很多人一起去幹（其實根本用不了這麼多人），而且乾的也是慢慢騰騰，看得都有些着急；有時幹一會兒休息一會兒，根本就不拿幹活當回事，而且對乾的好壞不管不問，看見領導來了立馬乾活。

2、材料使用情況

在施工過程中，人員所用的材料最後剩的不多的時候隨處扔，有的直接拿回家去；對於有的東西既使夠用也要多申請以防不夠用而又要再申請；比如每次放樣時，用到鋼釺子，每隔幾天就會丟幾個。

3、施工方法

在實際施工中，領導説的施工方法有時會對工程產生損害（回填後發現深度不夠，需要重新進行開挖），花費了很多人力、物力、財力；而有時施工類型的不同，為趕進度而直接使用一種方法繼續施工。

（二）、分析與建議

針對以上所發現的問題，應進行進一步分析與建議。

首先人員分配其實主要具有真正領導作用的人不多，從而導致下面工人對於工長只是能幹則幹之類的敷衍了之，並不真正聽從其所説的話，所以為了能加強工作的積極性，應讓直接帶領工人的工長或技術員等等具有一些權利能直接對工人做出認為對工人相應的處罰。而工人這方面，主要用的是當地的人，所以有時候他們也自恃具有優勢（大不了回家幹活去）而對工作抱着領導在則幹活，領導走則休息的態度。其次是材料使用情況，應對主要使用材料的人員進行教育並使其自覺養成不浪費的習慣，再則應加強管理與監督材料具體使用，設立賞罰制度，視其程度對其進行相應的獎勵與懲罰；最後是施工方法，雖然説是領導決定施工方法，我們只是根據領導交待的施工放過去實施，但是領導自己不能與我們大家的力量相比，我們也應該提出自己認為比較好的方法，使之適於施工，對保證進度與質量都會比較好的。所以，我們每個人都應該積極把之當作自己的事去做，儘自己的努力把工程做好。

校外實習報告9

一、 實習目的：

在大學畢業之際，畢業實習是極為重要的實踐性學習環節，通過階段性時間的實習，為我們之後走向社會從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎。在大學裏，我們學習的專業課程主要是人力資源管理專業的六大板塊方面的理論知識，只有通過實實在在的實習，才能發現我們自身存在的不足，才能更加深刻的瞭解人力資源的工作內容及性質，在實踐中結合理論加深對專業的認識和總結，將專業知識與實際接軌，逐步認識體會，從而更好地將所學的理論知識運用到工作中去，為以後畢業走上工作崗位打下一定的基礎。

二、實習時間

20xx年ｘ月ｘ日至ｘ月ｘ日

三、實習地點

ｘｘｘ科技科技股份有限公司 行政人事部

四、實習報告內容

（一）實習單位情況

ｘｘｘ科技股份有限公司是一家集太陽能電池片和太陽能組件的研發、製造、銷售和技術服務為一體的新型高新技術企業，是國內太陽能ｘｘ發電產品製造商和銷售商。公司生產的高性能太陽能電池和組件，技術水平位於國內同行業前列。公司主要涉及的市場領域是太陽能電池、組件和ｘｘ發電系統等，產品可廣泛應用到通信、交通、照明、廣電、國防、海事等眾多領域。

（二）實習內容

當踏出了大學這扇門，就意味着要踏上職業生涯的道路，對於應屆生的我來説，還沒有足夠的社會經驗，經過了這幾個月我學到了很多，感悟了很多;特別是在公司領導和同事的關心和指導下，認真完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關係相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步，我學會了很多技能，增加了相關的經驗。現將這幾個月的工作和學習情況總結如下：

第一、錄用，建立員工檔案。

1、給員工辦好入職手續，新員工剛入公司，首先要通過正常的途徑使其成為公司的一名員工，這包括簽訂保密協議、擔保書、勞動合同等等，辦工作證等等;

2、完成員工的試用期轉正工作，審核申請書、述職報告等等。

第二、考勤管理，完成每月考勤記錄，並根據考勤情況進行薪資計算與發放。這是相當重要的一塊內容，計算薪資需要嚴謹的態度和細心的工作狀態以及高度的責任感。雖然只是簡單的計算，公司目前擁有480名左右的員工，並在繼續擴大，人員量的增加也加大了一定的難度。

第三、辦公物資申請、發放、管理。辦公物資的領用、發放、管理也是辦公室管理的一項內容，要做到合理使用、規範使用，並且要及時滿足各部門的需要。

第四

、離職。給員工辦理離職手續，員工離職也需要經過交接任務，確保生產正常進行，並且要解除勞動合同協議。

第五、辦理員工社保。針對社會出現的幾種風險，社會保險設置了養老保險、醫療保險、殘疾保險、工傷保險、生育保險、失業或破產保險7個項目。因此公司要及時地給員工辦理相關保險，我所做的工作是要及時統計新進員工，辦理社保，並每隔一段時間到社保中心辦理醫保卡。另外，當遇到員工的工傷、生育等保險更是需要按照一定的程序辦理。

工作的過程就是一個不斷學習的過程，我是積極的做，但還是走了些彎路，我取得的.點滴進步都或多或少的付出很大代價。做事的方式方法及處理日常生活中瑣事的技巧是我現在和將來學習的一部分。工作能力的加強是我努力的方向。對於今後的工作，我有能力、有信心做的更好。

（三）實習調查情況

當然，在經過三個月的任職人事專員之後，我以我自己所學的專業知識結合淺薄的工作經驗對該公司目前的狀況提出以下幾個方面的個人看法和建議。

案例一：目前公司的行政人事部主要成員為2位，一位是行政部經理，另外一位就是人事專員，而公司目前的總人數達到530多人，公司為了防止機構臃腫，儘量少安排人，於是整個部門就2個人，部門經理全面負責上下的協調處理，包括行程車輛的安排，也即包括後勤的管理，而人事專員則全面負責公司人員的錄用、離職，辦理社會保險，結算薪資，發放獎金，管理辦公物品等，也就説都是一些瑣事，工作量很大，一個人兼顧着人力資源幾個模塊的內容，顯得有些繁雜，從而降低了工作效率。另外，由於人員不夠，於是將人事部應有的職責下放到各部門，雖然看似減輕了人事部工作，但事實並不如此，很多事情當一開始沒有經過人事部，權力分散，職責相互推脱，到後來就很難處理。

分析：公司管理結構安排尚不完善。企業管理可以劃為幾個分支：人力資源管理、財務管理、生產管理、採購管理、營銷管理等。通常的公司會按照這些

案例二：公司制定了嚴格的薪資管理制度，薪資構成為基本工資和技能工資，員工的薪資是按時計薪的，績效考核評比是以獎金來發放的，這對員工來説是比較合理的。但是，薪資的變動很小，即許多員工進公司一年多還是沒有調薪，這在一定程度上降低了員工的工作積極性，其次，由於公司是自發的私人企業，公司董事長重生產輕管理的思想使得薪資待遇對辦公室人員及其不合理，從目前的薪資狀況來看，辦公室人員的薪資不如生產線的員工，長期下來，這會造成辦公室人員工作激情下降，工作怠慢，影響正常的生產進行，這對公司的損失是巨大的。

分析：公司的薪資結構不夠完善。目前公司的薪資規定在操作上還需改善，在公平性和激勵性上需多加重視。當原來設定的新的薪資管理機制經過不斷的溝通與籤合同過後，所有員工有期待薪資管理逐漸步上正軌的心理，也就是逐步向外部公平性以及外不合理競爭力的方向走。但是經過幾次晉升不調薪，即外部薪資競爭力僅在新進員工薪資核定上反應後，員工逐漸對新的薪資管理機制失去信心。

五、實習體會

從踏入公司的那一天起，我意識到我的肩上開始扛着責任，凡事得謹慎小心，否則對不起關心自己的人們。“實踐是檢驗真理的唯一標準”從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領導，曾經同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣人與人之間的勾心鬥角，無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所幹的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，領導的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴説是卻發現沒有人可以傾訴。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕鬆。諺語有云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”兩個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識}，關於做人，做事，做學問。

在實習過程中發現，理論與實際是有很大差距的。可能我們在大學裏學的知識根本就很難運用到工作中來，或者根本行不通!同時，走到社會中去，形形色色的人都有，有些比較坦誠，有些城府很深，有些資歷很深，因而對於不同類型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的!所以，在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己，抱着“空杯”的狀態去學習，不要覺得自己的學歷很高就很了不起，只有拿得出實實在在的業績，才能説服別人!

世界上沒有隨隨便便的成功，只有努力付出了才會有回報!我深知自己的職業之路還很長，所以在今後的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑着自己高度的責任心和自信心，一定能夠取長補短，爭取在各方面取得更大的進步。來到這裏工作，不論在敬業精神、思想境界，還是在業務素質、工作能力上都得到了

很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。在以後的工作中我將更加努力上進。

校外實習報告10

一、實習背景

（一）實習目的

實習是一種實踐。是理論聯繫實際，應用和鞏固所學專業知識的一項重要環節，是培養我們能力和技能的一個重要手段。

畢業實習是一門專業實踐課，是我們在學習專業課程之後進行畢業設計是不可缺少的實踐環節。它對於培養我們的動手能力有很大的意義，同時也可以使我們瞭解傳統的機械製造工藝與現代機械製造技術之間的差別。畢業實習更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習。我們可以更廣泛的直接接觸社會，瞭解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離，為我們畢業後社會角色的轉變打下基礎。

（二）ｘｘ省ｘｘ市寧武縣交通局介紹

實習單位基本情況：寧武縣交通局是寧武縣人民政府主管公路交通事業的職能部門。其主要職能職責是：規劃和協調交通建設工作；縣鄉公路養護和路政管理工作；轄區內運輸市場管理工作；落實上級安排的交通戰備保障措施；組織實施全縣水上交通安全、港航監督、船舶檢驗等水路交通管理；交通行業的統計工作及交通信息收集、傳遞等工作。

體制改革：中華人民共和國成立後，交通工作由寧武縣人民政府農業建設科兼管。1956年縣人民政府設立交通科，主管公路整修及交通運輸。1958年9月16日，交通科改為交通局。1962年7月1日，交通局與工業局合併為工業交通局。1973年16月19日，工業交通局分設為工業局和交通局。此後交通局體制和稱謂一直延續。20xx年1月8日，交通局正式更名為“交通運輸管理局”。

結構：寧武縣交通運輸管理局內設辦公室、財務徵費股、綜合規劃股、路政法規股。4個股市。

下設機構有；寧武縣道路運輸管理所、寧武縣地方海事處、寧武縣公路工程隊。

下屬企業有：寧武縣運輸社、公路工程服務公司。

掛靠單位有：寧武縣交通戰備辦公室。

工程概況：ｘｘ省寧武縣交通局承建的寧白公路是一條舊路擴建項目，起始於鳳凰西大街直達人民大街，全長11.9千米。

本合同段為擴建項目，擴建後路基按四車道一級公路設計，設計速度為80KM∕h，路基設計洪水頻率1／60；採用整體式斷面，全寬24.5m.路基高度以左幅舊路填高控制，路面為瀝青砼路面；為提高舊路路面承載能力，調整路拱橫坡，對舊路水泥砼路面加鋪瀝青層；加鋪瀝青層前，首先對舊路路面厚度和路拱橫坡進行調整：

1、擴建後左幅瀝青砼路面寬度為10.5，舊路水泥砼路面寬度9.0m，加鋪前對舊路採用右側單側幫寬，加寬1.5m；

2、設瀝青砼調平層將舊路雙向1.5%的路拱橫坡調整至單向2%路拱橫坡。

二、實習階段具體工作內容

（一）實習崗位的基本業務流程與工作要求

1、開槽

每次開槽前，都要先放出槽寬，然後用白灰或樹枝（間隔5米）引一條線，便於挖掘機挖；針對不同地段使用水準儀根據設計高程指揮挖掘機下挖，開挖時一般先開挖其中一半，之後在開挖另一半；最後根據開挖程度是否達到開挖深度再指揮開挖。對於最初放樣時，握尺時要注意零點處，之後要根據舊路大致走向左右移動尺尾使之與舊路相吻合；在立尺時要立三點，分別為設計中、土肋和右；立尺處儘量選在適中位置（不要太高和太低）。

2、回填

指揮料車卸料並簽收料單，指揮推土機、剷車勻料，負責隨時另開道口；對於有時料車陷入坑內，指揮推土機或剷車幫料車推出以免延誤施工，對於個別地方，指揮工人清理。

3、找平層

根據結構層和設計高程放樣分兩組，前面一組帶一工人定樁、綁紅布，後一組指揮推土機找平，之後把後面的樁與紅布拔下繼續放樣；放樣時要考慮松浦係數（根據試驗段來確定）。

4、封層

同樣也應分兩組，前面一組在前面放樣，在一橫斷面上立左、右兩點，每次放樣時都要留記錄（為複測作準備），每天都要彙報施工進度，準確控制誤差使之降低到最小，放樣前都要根據圖紙，本地段是否處於圓曲線或緩和曲線並進行相應的超高。

5、底基層

從本結構層開始使用新的樁——鋼釺及鋼絲繩，一開始是由總工帶領進行實際操作，而鋼釺也要重新組裝使之滿足施工要求，而放樣時則要根據圖紙確定要放樣的數值，之後帶領兩名工人（一人把尺，一人定樁），有時定完一段後，要仔細看一下，所定的樁是否處於一條線上（否則會使之後的施工放樣錯誤，從而線路變形等嚴重錯誤）。

6、基層

由於攤鋪機的淨空最大為20cm，本結構層施工時分兩次施工（每次18cm），施工放樣過程與底基層相同，每次放完樣後及時到後面攤鋪完的路段拔鋼釺，取鋼絲繩繼續施工放樣；每施工完一層後，要從標頭再開始施工（施工完後要及時養護、灑水，不可逆向施工）。

（二）崗位所需知識技能與自身適應情況

1、崗位所需知識技能

（1）具有較強的.識圖能力並能根據圖紙進行準確地施工放樣指導施工。

（2）熟練操作儀器（水準儀、經緯儀、全站儀），定期對儀器進行校正，以免影響工程質量。

（3）清楚施工流程，針對實際中遇到的施工問題指導施工並及時改正。

（4）能熟練操作常用辦公軟件（如Word文檔、Excel、PPt等等）並使能使用CAD畫圖。

2、自身適應情況

（1）由於平常使用水準儀的情況比較多，所以水準儀操作較熟練但還需提高（如校正儀器）。

（2）實際施工的具體流程及現階段應施工哪一路段，對這一路段使用何種方法、使用什麼機械，需要多少人工以及施工過程中可能遇到的問題等等這些都需要了解並據實際問題要靈活地解決。

（三）實習任務完成情況

1、儘量並認真做好崗位的本職工作，養成了獨立工作能力，鍛鍊並提高

自己的業務技能，在實習的實踐中努力完成專業技能的學習任務。

2、在實習期間，強化職業道德意識、愛崗敬業、遵紀守法，做一名誠實守信的實習生和文明禮貌的員工。

3、服從領導，聽從分配，不做損人利己，有損企業形象和學院聲譽的事情。

4、實習期間牢記“安全第一”，遵守安全管理規定、交通規則，避免安全事故發生。

5、做好實習記錄，每週對實習情況進行記錄和總結一次並認真填寫實習生頂崗實習週記。

三、實習感受和收穫

校外實習報告11

學生校外實習安全協議

為了確保實習能夠順利進行，增強學生的安全意識，圓滿完成實習任務，根據瀋陽工程學院關於學生實習期間安全的.相關規定，特簽訂如下安全協議。

第一條：協議主體

甲方：瀋陽工程學院機械工程系（以下簡稱甲方）

乙方：學生姓名_______________(以下簡稱乙方)學生所在班級：實習單位名稱：單位聯繫人：聯繫人電話：實習單位地址：

第二條：甲方權利與義務

⒈甲方負責對校外實習學生進行安全教育及實習監督。

⒉甲方有權取消未經安全教育或未籤安全協議學生的實習資格。

第三條：乙方權利與義務

⒈乙方應積極接受實習的安全教育，認真學習各項操作規程、安全條例及安全措施等相關規定。 ⒉乙方應嚴格遵守實習單位的安全制度和安全條例，服從實習單位及單位指導教師的安排。 ⒊乙方在實習期間要遵守交通規則，切實注意交通安全和人身財產安全。

⒋乙方在實習過程中，凡需在學校住宿的學生，必須遵守學校各項住宿制度，確保安全；如在外住宿者，要保管好財物，注意人身安全。

□租房□父母家□親屬家□其他校外住宿詳細地址：

⒌乙方到達實習單位後，確需中途離開單位或終止工作，必須提出書面申請，徵得實習單位同意，並跟實習單位辦理有關手續後方可離開。否則，由此引發的一切安全責任，由學生本人承擔。

⒍乙方要與實習單位協商辦理人身意外傷害保險，實習單位不予辦理，學生本人必須購買人身意外傷害保險。 ⒎乙方在實習期間必須完成學校的期末考試、畢業設計等教學任務。

⒏乙方因違反安全制度、安全條例、操作規程或因其他學生自身原因而引起的人身傷亡事故，由乙方自己承擔全部責任。

第四條：其他約定

⒈實習期限為：____年____月____日至____年____月___日。

⒉以上未盡事宜，視情雙方協商處理。本協議一式兩份，學院和學生各留一份，雙方簽字後生效。 ⒊未滿18週歲，此協議必須經過學生家長同意並簽字後，方能生效。

瀋陽工程學院機械工程系（蓋章）學生簽字：聯繫電話：____年____月____日家長聯繫電話：

校外實習報告12

一、實習地點：

ｘｘ集團有限公司

二、實習目的：

1）畢業實習是畢業設計的準備階段，也是重要的實踐環節。實習期間應根據設計題目的需要，深入現場調查研究，並收集設計所需要的各種文字和圖紙資料，為下階段的設計計算作好充分的準備。

2）通過現場，以及閲讀、消化生產設備的圖紙，掌握設備的結構。

3）通過對生產過程和設備的觀察，找出生產和設備的薄弱環節，和現場有關人員討論改進措施。

4）瞭解有關生產管理、設備管理、維修制度、經濟效益等工程師基本訓練的實際知識。

三、實習要求：

1）深入瞭解實際，主動地、虛心地向工程技術人員和工人師傅學習，結合生產情況，針對生產情況，針對工藝、設備的特點以及存在的問題作深入的瞭解，做到“手勤、眼勤、嘴勤”。

2）重視安全，防止發生人身和設備事故。

3）嚴格遵守工廠的各項規章制度，嚴格遵守實習的組織紀律。

4）實習中要及時整理資料，最後要按時交實習報告，並接受考核。

四、實習內容：

1）簡要了解公司產品種類、材質、生產過程及生產的組織和管理情況。深入細緻地瞭解公司產品的設計年產量、工藝流程和主要設備。

2）着重掌握生產車間的設備佈置、生產工藝過程以及掌握基本的電氣常識，認識在生產過程中的所使用的儀器、儀表等。比如像預處理鍋，真空乳化攪拌罐，真空泵，電器控制系統。

3）在生產工藝上，半成品的製作需要複雜的工序和對温度有嚴格控制才能保證產品的質量。在工作中不斷和工人師傅請教，認識發酵罐、包裝線、原料罐及其供給、結合理論，更深入的瞭解產品製作中的注意事項，理論聯繫實際。

4）通過對現場技術人員和工人的訪問（包括請他們作技術報告和講座）、現場實習、查閲技術檔案資料。

5）收集畢業設計所需的各種文字和圖紙資料，必要的現場數據。

五、實習公司簡介：

ｘｘ集團有限公司。是以生產鬱美淨品牌系列化粧品、艾貝麗特美容院線化粧品為主業，集化粧品科學理論研究、生產加工製造、市場經營銷售為一體涉及香精香料、彩色印刷等行業的企業化集團，擁有先進的工藝設備、·雄厚的技術力量、健全的營銷網絡和良好的社會信譽。集團下屬7個子公司、3個生產基地。

鬱美淨集團堅持以科學發展觀為指導，弘揚“做精品、創名牌、為民族工業爭光”的企業精神，瞄準國際國內同行業先進水平，堅持高標準的發展理念，在不斷創新中謀發展。集團公司擁有自營終端近20xx家，銷售網絡遍佈全國各大中城市，銷售收入持續多年保持兩位數增長，創造了小商品走向大市場的輝煌。鬱美淨系列化粧品曾在國內外榮獲多項殊榮：鬱美淨兒童霜榮獲國家護膚品最高獎——國優銀牌；法國巴黎國際“金桂獎”；鬱美淨鮮奶系列產品被法國科技質量監督評價委員會推薦為高質量科技產品及向歐盟市場推薦產品；鬱美淨兒童系列化粧品被國家工商總局認定為“中國馳名商標”；鬱美淨牌兒童護膚品連續兩屆榮獲“中國名牌產品”稱號。集團擁有調香技術、鮮奶護膚技術等多項自主知識產權，擁有國家專利247項，並率先通過了ISO9000國際質量管理體系和ISO14001國際環境管理體系認證，被國家工商行政管理總局評為“重合同守信用”企業，銀行信用等級為“AAA”。

在長期的生產經營實踐中，在激烈的市場競爭中，鬱美淨藴育形成了“為民族工業爭光”的企業之魂。它是一種永不枯竭的動力，推動着鬱美淨人不畏艱難勇往直前，實現更新更高的目標。

六、實習過程及體會：

短暫的實習很快結束了，十幾年的學生生涯將要接近尾聲，實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業後，我們又邁來一新的起點。新的旅程艱難又寬廣，我們又要迎接新的挑戰，實習其實就是把自己學到的知識用到平時實際工作中去，在實習中不斷磨練自己，增加一些實踐經驗，從中找出自己不足之處，虛心學習一些實用知識，在實習工作中不斷學習，反覆推敲，事事總結，從中積累自己的一些實用經驗，我抱着這樣的觀念和目的，我選擇了ｘｘ集團有限公司為實習單位。

在實習期間，公司的領導總能在工作中耐心指導我，在具體工作操作中點撥我，並能在生活中也經常指點我，他會給我們進行職前培訓，實用指導，規範化訓練，還經常帶我們出去與社會接觸，實地傳授一些經驗和技巧，包括與人溝通，做人準則及與外界聯絡和聯繫，注重培養我實戰能力。在實習中我已深入感覺到公司的領導又是我們的良師益友，他身上有許多讓人欽佩的才華和優點，從而使我產生模仿他值得我學習的一切。總而言之，通過在公司的實習，確實讓我感到受益匪淺。

通過實習，我對待工作的態度也有了進步的正確認識，樂觀和積極是我們首選，不管有多麼的艱苦，我們都會去面對，去挑戰，目的是能磨練自己的意志，使之能迅速成長。認真負責是工作的根本。鬱美淨集團雖是一個已經成長起來的企業，很多工作都已經靠大家的自覺性去維護。這次生產實習對於我們以後學習、找工作也真是受益匪淺。在短短的幾個星期中，我學到的東西不僅僅是知識，更多的也是一種能力。也讓我初步的認識了這個社會，對於以後工作、做人所應把握的方向，有更多的啟發！

學習生活是緊張而又充滿期望的日子，學習的閒暇時總是憧憬着背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬於自己的路。然而當我們終於可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞台時，卻發現人生的道路原米是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短的實習生活中，讓我學會了不少東西，原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的.努力工作學習。當我擺正自己的心態，從初涉社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態，以放鬆的心情，充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時，我忽然有種這樣的感受：短短實習，彷彿思想又得到了一次昇華，心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉於實事當中，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

這次實習是大學期間最後一次實習了，回想以前，經歷了大大小小很多次實習，可每次實習都會上升一個層次去思考，同樣去一個地方，所思考的問題更深了；同樣看一個設備所關注的東西更專業化。因此每次實習的收穫都是不一樣的。通過這次實習，我也開始認識到實踐的重要性。實踐中藴涵着無窮無盡的知識，這些知識需要我們在實踐去發現、去總結。在實習單位中有許多同事，他們沒有受過正規的大學教育，但是他們仍然作出了良好的業績，在公司佔據了一席之地，為公司和個人都帶來了良好的效益。這一切證明了實踐出真知，實踐是認識發展的動力和源泉。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”通過這次的的實踐學習，我學到了學多在校園內無法學到的知識，這些寶貴的人生經歷將激勵我在以後的人生路上勇於實踐，開拓創新，為人生的下一次輝煌奠定堅實的基礎，成為我受益終生的寶貴財富。

最後，再一次感謝劉玉良老師在實習過程中對我的指導和幫助。

校外實習報告13

通過在學校一年來對專業的學習，暑假期間我來到x電視台進行專業實踐，一是為了自查自己一年的學習成果，二是通過真正的實踐學習書本上學不到的東西。通過這20天的學習我不僅在專業上得到了提高，在其它方面也學到了不少東西

（一）專業方面的認識

在大一一年我初步學習瞭如何發聲，如何領會把握稿件等，但是都只是基礎課程，雖然在學校電視台也有一些鍛鍊，但是和真正的電視台工作相比那些遠遠不夠。

暑假實習我來到的是x電視台，被安排在八頻道《税法與民生》節目組，剛到辦公室節目主編讓我填寫個人簡歷，特別是在大學的一些實戰經歷，可能是因為在校台有一定的採訪主持經驗所以被派到外採記者一組，學習如何採訪以及做出鏡主持。因為這檔節目和“税”聯繫比較密切，而且專業性較強，假如你不懂國家基本税收政策，沒有及時瞭解税務工作新方針就會一頭霧水，不知如何下手。剛開始的幾天每天晚上我都會上網查詢和税收有關的知識，瞭解什麼叫個人所得税，什麼叫進出口退税……與此同時經常和台里老師詢問學習出鏡採訪的要領和方法。

1、電視台不是港灣，是戰場

幾天之後主編讓我跟隨台裏記者在x二七廣場對過路行人進行隨機採訪，老師示範之後就交給了我，説真的以前採訪對象都是學校認識的同學，現在突然變成採訪陌生人雖然表面鎮定可是心裏還是一個勁的打鼓，剛開始的時候遇到了一些路人不願意接受採訪，那就繼續找下一個目標，有些路人面對鏡頭結結巴巴説不出我們想要的內容，有些是長篇大論的説卻不點題需要你引導他，那天天氣很熱，再加上次採訪心裏有點緊張，簡單的街頭採訪耗費了我們不少的時間，採訪完了後背全是汗水。回到台裏交到後期去剪輯，牛老師剪完之後才發現一個多小時的採訪能用的只有短短几分鐘而已。晚上下班之後錢老師（記者）和我聊天他説：當你拿起話筒和你的受訪人談話時，他們沒有把你當成實習生而是把你當成真正的記者，這個時候你的自信就顯的更加重要，電視台不是港灣，是戰場。仔細想想假如自己在學校沒有把專業知識學好學紮實，那麼真正到了電視台再讓別人教你是不可能的，到時候不僅會讓別人看不起你還會耽誤了自己的前程。

2、機會總是給有準備的人準備的

在學校的日子真的很幸福，老師手把手的交給你專業方面的知識，如果你有地方做的`不好老師會耐心的告訴你教你，但是來到電視台就不同，雖然你是一個實習生不是真正的主持人，可台裏的老師不會主動告訴你要做什麼，事前要注意什麼問題。只有靠自己去留心觀察認真學習，在電視台如果自己不主動汲取知識，誰都不會告訴你。“機會總是留給有準備的人”這句話可能是我這次實習感觸深的了。

我所在的節目屬於日播節目，節目不僅要求質量，而且要求速度。在我來的第二個星期節目主持人因為一些原因不能主持，通過出鏡記者的推薦，加之我學的就是播音主持專業，主編看過我的採訪後決定讓我試試，當時聽過之後很興奮，因為機會真的來了，可是也有一些擔心，畢竟自己只是一個大一的學生，但是想到台裏既然願意讓我試試的機會就代表別人還是相信我，還是看好我的。於是拿到主持稿子的當天晚上我就積極準備，雖然台裏演播室有提字器但我還是把串詞背下來。第二天下午化粧師給我化好粧後因為自己的充分準備還是信心十足的開始了。過程中毛病也不少，有些語言不夠口語話，語氣不夠親切等等，在錄製的過程中電視台老師在一旁耐心的指導我，短短的幾百字因為自己的小小緊張還是浪費了不少時間，後還是圓滿完成，至少自己對自己的表現還是挺滿意的。通過剪輯交給主編看過之後，他給我提了一些專業上的意見，也得到了他的肯定，開心的是他説，你們學校的學生上手很快啊！那個時候再想想在學校韓老師每天早上要求我們練聲，心裏特別的感激她。

週一下午六點十五我主持的《税法與民生》在八套播出，節目的老師們坐在辦公室一起看，邊看邊説，真看不出來是一個大一的學生。看着電視裏的自己開始那種激動的心情反而沒有了，只是很平靜的想作為一個播音主持專業的學生，要做的是在學校努力不斷完善自我，充實自我，當自己達到了一定水平機會來了就能充分把握，有一句話説的很好“如果你沒有那麼大的腦袋，就算給你個大帽子你也帶不好”通過這件事我理解了“機會總是留給有準備的人”這句話的真正含義

（二）專業上的目標

1、力求掌握採，編，播技能

除了專業上學到了很多學校學不到的東西之外。讓我感觸深的是作為主持專業的學生要掌握採，編，播技能。有一次我們採訪回來要寫關於“三新”大討論的新聞稿，我費了很大勁把稿件寫好後，編導老師看了一眼就扔給我讓我重寫，他什麼意見也沒提就是讓我重寫，回到電腦前我仔細詢問其他老師上網又查了一些資料，重新寫好交給他，他看了看説：“不行，連個新聞都寫不好乾什麼電視！”邊説邊把我的稿件刪刪改改，後剩了不到幾句話，他又添了些內容這才算完成。下班了之後，他閒下來跟我説：小郭，我也知道你的專業是播音主持而且是個大一的學生，但是在戰場上別人不會因為你是個軍校的學生而放你生路，在電視台也一樣，你不是個説話的機器，你要做的是個多面手，只有這樣別人才敬佩你。

2、要做一專多能的電視人

在我這幾次的採訪中印象深的是採訪x社科院院長劉道新老師，在去的路上編導老師告訴我，去年《魯豫有約》就專訪過劉院長，本來還不緊張的我有點害怕。還好劉院長平易近人又特別健談，但是在採訪的過程中一些問題總是讓我覺得很老套沒什麼新意，可我又不敢隨意設置別的問題。在採訪到後時我稍稍和劉院長提到了"税"這個字在古代作為象形字的含義，於是他很有興趣的跟我分析了"税"作為小篆時的解釋，就這樣一問一答聊了很多編導都沒有涉及的話題，這次採訪主編看完之後很高興。假如我在學校只是學習而不涉及其他方面的知識，這次的採訪可能只是一次平淡的交談，但是現在不僅僅是採訪更能體現記者的知識面。平時多多積累，多多學習各方面的知識，在關鍵時刻會發揮重要的作用。

（三）做人與做事的啟示

1、做事要謹慎，做人要謙虛

雖然我是一個實習生還沒有踏入社會但是待人接物如何謙虛謹慎還是要注意的，這次在台裏實習，不僅僅學習專業知識在做人做事上也學到了許多，剛到電視台的時候因為每個人的個人修養素質不同，有些人熱情有些人冷淡，這個時候假如你以一種孤傲的態度對待他人，不僅學不到東西很有可能引起別人的反感，讓整個實習一無所獲甚至無法拓寬自己的交際圈。從一開始我就抱着學習的態度主動向老師請教，寫採訪詞時和編導老師積極溝通如何設置問題，如何寫自己的出鏡採訪詞，在外採的時候，與攝像老師配合。在電視台期間我利用自己的空餘時間向後期製作的老師學習了簡單的剪輯方法，可以説謙虛主動的向他們學習不僅僅充實了自己的頭腦，更給別人留下了好的印象。

（四）實習收穫

通過這二十多天的實習，我不僅僅是專業上的提高，大的收穫是如何做一個合格的記者，如何做一個稱職的主持人，如何謙虛謹慎利用團隊精神做好工作。如果在實習之前我還是個清澀的學生，那麼二十多天的實習生活讓我突然成長，想好了自己以後的發展方向，制訂了切實可行的學習計劃。也就是在這二十多天改變了我許多的想法，以後做為一個主持人，一定要把基礎打好學紮實，二是要廣泛涉及不同領域的知識，充實自己的內涵。三是做個一專多能的人。只有這樣才可能踏踏實實走上工作崗位，才能做一個別人都無法替代的主持人。

校外實習報告14

――首鋼NEC參觀感受

20xx年7月4日，今天早上九點我們微電子04級全體同學在首鋼NEC門口集合，在姜老師和鞠老師的帶領下跟隨首鋼NEC工作人員開始了我們的參觀實習。雖然天氣炎熱，但是同學們秩序井然，而且大家參觀的熱情高漲，充滿了興奮與好奇。

在工作人員的陪同下，我們來到了首鋼NEC的小禮堂，進行了簡單的歡迎儀式後，由工作人員向我們講解了集成電路半導體材料、半導體集成電路製造工藝、集成電路設計、集成電路技術與應用前景和首鋼NEC有限公司概況，其中先後具體介紹了器件的發展史、集成電路的發展史、半導體行業的特點、工藝流程、設計流程，以及SGNEC的定位與相關生產規模等情況。

IC產業是基礎產業，是其他高技術產業的基礎，具有核心的作用，而且應用廣泛，同時它也是高投入、高風險，高產出、規模化，具有戰略性地位的高科技產業，越來越重視高度分工與共贏協作的精神。近些年來，IC產業遵從摩爾定律高速發展，越來越多的國家都在鼓勵和扶持集成電路產業的發展，在這種背景下，首鋼總公司和NEC電子株式會社於1991年12月31日合資興建了首鋼日電電子有限公司（SGNEC），從事大規模和超大規模集成電路的設計、開發、生產、銷售的半導體企業，致力於半導體集成電路製造（包括完整的生產線――晶圓製造和IC封裝）和銷售的生產廠商，是首鋼新技術產業的支柱產業。公司總投資580.5億日元，註冊資金207.5億日元，首鋼總公司和NEC電子株式會社分別擁有49.7％和50.3％的股份。目前，SGNEC的擴散生產線工藝技術水平是6英寸、0.35um，生產能力為月投135000片，組裝線生產能力為年產8000萬塊集成電路，其主要產品有線性電路、遙控電路、微處理器、顯示驅動電路、通用LIC等，廣泛應用於計算機、程控和家電等相關領域，同時可接受客户的Foundry產品委託加工業務。公司以“協力·敬業·創新·領先，振興中國集成電路產業”為宗旨，以一貫生產、服務客户為特色，是我國集成電路產業中生產體系最完整、技術水平最先進、生產規模最大的企業之一，也是我國半導體產業的標誌性企業之一。

通過工作人員的詳細講解，我們一方面回顧了集成電路相關的基礎理論知識，同時也對首鋼日電的生產規模、企業文化有了一個全面而深入的瞭解和認識。隨後我們在工作人員的陪同下第一次親身參觀了SGNEC的後序工藝生產車間，以往只是在上課期間通過視頻觀看了集成電路的生產過程，這次的實踐參觀使我們心中的興奮溢於言表。

由於IC的集成度和性能的要求越來越高，生產工藝對生產環境的要求也越來越高，大規模和超大規模集成電路生產中的前後各道工序對生產環境要求更加苛刻，其温度、濕度、空氣潔淨度、氣壓、靜電防護各種情況均有嚴格的控制。

為了減少塵土顆粒被帶入車間，在正式踏入後序工藝生產車間前，我們都穿上了專門的鞋套膠袋。透過走道窗户首先映入眼簾的是乾淨的`廠房和身着“兔子服”的工人，在密閉的工作間，大多數IC後序工藝的生產都是靠機械手完成，工作人員只是起到輔助操作和監控的作用。每間工作間門口都有嚴格的淨化和除靜電設施，防止把污染源帶入生產線，以及靜電對器件的瞬間擊穿，保證產品的質量、性能，提高器件產品成品率。接着，我們看到了封裝生產線，主要是樹脂材料的封裝。環氧樹脂的包裹，一方面起到防塵、防潮、防光線直射的作用，另一方面使芯片抗機械碰撞能力增強，同時封裝把內部引線引出到外部管腳，便於連接和應用。

在SGNEC後序工藝生產車間，給我印象最深的是一張引人注目的的海報“一目瞭然”，通過向工作人員的詢問，我們才明白其中的奧祕：在集成電路版圖的設計中，最忌諱的是“一目瞭然”版圖的出現，一方面是為了保護自己產品的專利不被模仿和抄襲；另一方面，由於集成電路是高新技術產業，毫無意義的模仿和抄襲只會限制集成電路的發展，只有以創新的理念融入到研發的產品中，才能促進集成電路快速健康發展。

在整個參觀過程中，我們都能看到整潔乾淨的車間、纖塵不染的設備、認真負責的工人，自始至終都能感受到企業的特色文化，細緻嚴謹的工作氣氛、一絲不苟的工作態度、科學認真的工作作風。不可否認，我們大家都應該向他們學習，用他們的工作的態度與作風於我們專業基礎知識的學習中，使我們能夠適應目前集成電路人才的需求。

這次參觀，由於集成電路生產自身的限制，我們只能通過遠距離的參觀，不能進一步向技術工人請教和學習而感到遺憾，總的來説，這次活動十分圓滿。

通過本次微電子校外認識參觀實習，進一步加深了我們對微電子專業的認知和理解，回顧了基礎理論知識，激發了我們大家對微電子專業的興趣，促進了大家學習專業知識的自主能動性。同時，通過參觀學習，我們對IC芯片製造工藝的過程，有關原理以及設備有了一個感性的認識，真正做到了理論結合實際，並且對目前微電子的發展現狀和前景以及專業需求有了一定的瞭解，有助於我們樹立正確的學習態度和明確的學習目標，對我們今後的學習和就業具有重要的指導意義。

校外實習報告15

在校外實習選擇上，我選擇了南京救助站，作為一名社會工作專業學生的我希望在這裏可以做些可以做的事情!五月十號是我第一次到這裏，通過馮XX學長的簡介，與流浪兒童的交流和自己的觀察，對救助站的概況有了初步瞭解，為接下來的工作的開展打下了一個良好的基礎。

一、活動目的：

瞭解機構的運作模式;機構流浪兒童的生活狀況;社工在流浪兒童救助方面的開展情況;與流浪兒童建立初步的關係

二、活動內容：

督導與實習生見面並就整個實習的流程做初步的安排;實習生與流浪兒童相互介紹，並通過玩遊戲的方式瞭解他們;督導從宏觀和微觀兩個角度介紹當前的政府關於流浪兒童救助方面的政策和南京救助站的'主要工作內容;與流浪兒童一起做遊戲，在遊戲中瞭解他們，同時也增進相互間的熟悉程度

三、當前救助工作模式的利弊分析：

利：當前的救助模式在解決流浪兒童回家問題上做的很到位!而且保證了最基本的權利人身安全、生存權利;在日常的工作中也在做對流浪兒童的教育、行為矯治、心理治療、道德、生活常識方面的工作

弊：從社工的角度看，救助站的當前模式的方向性有一定的正確性，畢竟它是當前社會環境下的產物。但是，流浪兒童最後是要回歸社會的，不可能一直呆在這裏。所以我們要儘早讓他們具備迴歸社會的生存技能。所以我認為要讓他們一進救助站就要對他們進行兩方面的培訓：一是生活技能(生活常識、生存技能);二是道德教育(時間投入大，效能卻低);而且對他們的教育應該是一種不同於正常的九年義務教育模式，而是一種適合他們生活背景和未來實際生活的模式。

但是這些都需要大量資金，有些培訓還需要物力、人力方面的投入，那麼我們就需要社會企業的參與，讓我們的被救助者成為他們生產環節的一部分，最終讓這些救助者走向社會。

當然在進入救助站的時候就要對被救助者進行篩選，我個人認為需要以下幾個要素作為依據：年齡、智力、身體健康狀況。

四、社會工作者需要做的：

社工應該着重在心理治療和行為矯治去影響他們，這些內在的東西對他們迴歸社會有着至關重要的作用。社會工作者在流浪兒童迴歸社會方面起着最重要的角色!實習這一年是最繁忙而辛苦的一年,實習這一年是最充實而又意義的一年,實習期間,我在學習、工作、生活、思想上都成熟了很多，這一年我積累了人生最寶貴的財富