[集合]會計實訓報告4篇

在日常生活和工作中，越來越多人會去使用報告，報告包含標題、正文、結尾等。那麼什麼樣的報告才是有效的呢？以下是小編為大家收集的會計實訓報告，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

會計實訓報告1

實訓目的：

（1）掌握會計制度設計的基本理論和方法，能結合實訓資料，進行設計分析等實踐運用和操作。並結合會計實務掌握其在會計實踐中的應用。

（2）讓學生接觸社會，加強學生對社會的瞭解，培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析、解決問題的能力，提高學生的專業技能，使之以後能很快地融入到實際工作中去

（3）目的在於強化學生的動手能力，使其能夠較全面、系統地瞭解和熟悉現代會計工作各環節的內容，加深對成本會計理論的理解，實訓內容及步驟：

實訓的具體內容主要有：（看實訓有些什麼，9個）

實訓步驟：

1、熟悉資料，設置各種帳簿，登記起初餘額。

2、根據經濟業務，填制記帳憑證。

3、根據憑證登記帳簿。

4、結帳、對帳、編制會計報表。

5、裝訂、整理實訓資料，上交實訓作業。

實訓心得與總結：

通過一週的模擬實驗，使我受益匪淺。

會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。

眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來，那麼就不能算做會計。我們學校本着理論結合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。於是在大

一地二個學期我們開了這門會計實訓。會計實訓，在一週前開始。又放了三天假，不知不覺中，基礎會計模擬實驗也快結束了，在這一星期的會計模擬實訓中，我收穫了很多。

在學了一個學期的基礎會計之後，我們雖然掌握了理論知識，但對於把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結合起來。基礎會計模擬實驗實訓的開設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中，通過做分錄，填制憑證到製作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓，使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法，系統的對於老師講的一些理論知識實踐了一遍，加強了對理論知識的記憶，學到了許多書本上沒有的知識，加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業知識的一個檢驗;並且意識到只有把書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結合的目的'。

我們將教材的理論知識學完以後,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做，把企業發生的業務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往後熟練的填寫很有信心。然後就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證後面，方便以後的查看，最後就是裝訂成冊。

我們以模擬企業的經濟業務為實訓資料，一共要進行15比經濟業務，要求不我們運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。

要做賬首先要取得相關的原始憑證，當然這要先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接着填寫相關的數據資料。然後才是填寫原始憑證。然後根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬；並與有關明細賬、日記賬相核對。期末，填寫科目彙總表，進行試算平衡，最後才把它登記入總賬。結轉其成本後，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表。

實訓的第一天做了分錄，雖然之前從來沒有實訓過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊提點得很仔細！當老師説開始登記憑證時，面對着實訓時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，而且很怕做錯了回去複印吧，就用鉛筆在上面做，然後再用黑水筆描上去很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。下午又忙活了一下午，晚上繼續忙當天沒做完的任務。

不過話又説回來了，看到自己做的賬單心裏還是很高興的。雖然很累，但是很充實！有了前兩天的經驗，接下來的填制原始憑證；根據原始憑證，填記帳憑證，再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳銀行日記帳：填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。

經過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，並具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經常看錯數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；在實訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在着一定的不足，今後還得加強練習。

做了一週的會計，有了現具體心得如下：

一、編織記賬憑證。首先要根據經濟業務寫出會計分錄（會計循環的基石）。我原本以為有關的會計知識我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，當把這些理論性的東西搬上實際應用時，我卻無從下手。於是只能把《會計學原理》搬出來，認真的複習了一下，把日常較多使用的會計業務認真讀透。然後是根據會計分錄填寫記賬憑證。練習填寫收款憑證、付款憑證、轉帳憑證，瞭解掌握各種常見原始憑證的格式、記載內容以及填寫方法。

二、登記帳簿。其中開設有明細分類賬户，現金日記賬户和銀行存款日記賬户，登記各種帳户的期初餘額，總分類賬户。會計本來就是繁瑣的工作。雖説機長看起來有點像國小生都會做的事，但在實習期間，我曾對着那些枯燥無味的賬目和數字鄧長等的錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯。因此會計工作沒有一定的耐心和細心是很難勝任的，因為一出錯並不能隨便用筆塗、用橡皮擦、用刀片刮。每一個步驟會計制度都是嚴格要求的。比如説：

1．一旦寫錯整張就要作廢。

2．對於數字的書寫也有嚴格要求，自己一定要清晰，按格填寫，不能東倒西歪的。並且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，而不能亂寫，否則總賬的借貸雙方就不能平了。因此，做帳切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要恆心、細心和毅力，那才能到達成功的彼岸！三、編制報表。首先在左上角天明編制單位、編制時間；然後根據賬簿資料、年終決算資料編制財務報告，如資產負債表、利潤表等等；還必須要使資產負債表保證左方金額合計等於右方金額合計，否則重填；最後還要編制人簽名。總而言之，這一星期的實習讓我對會計崗位的工作有了比較清晰地認識，並在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望接下來的日子裏，學校能給我們更多的實習課，以便我們能不斷的查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業的學生學好專業課，為以後走向社會奠定良好的基礎。

經過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，並具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經常看錯數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；在實訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在着一定的不足，今後還得加強練習。

這次的會計實訓不但讓我又一次系統的瞭解了課本中的理論知識，而且讓我掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。

我今天最後一套工序就是裝訂總分類帳簿，裝訂完之後，老師和各位同學分別做了總結和彙報，將本週學到的內容一一作了一個回顧，看桌手中裝訂好的記帳憑證和總帳簿，心中萬分激動，的確，通過這一週的實驗使我們學到了許多東西，也批[培養了同學之間團結協作的精神，增加了師生間的溝通與交流。這次會計實訓，我懷着無比激動的心情與堅定的信念去參與。在實驗結束後，我得到最大體會就是會計是一門嚴謹而有細緻的學科，其中的任何一點疏漏都是不能放任的，所以，通過這次實驗，使我們能親手從事出憑證到編制會計報表全過程每一環節的工作，提高了動手能力，同時培養了我們的信心和恆心會計的確是這樣一個過程，它既能使人思維活躍，也能鍛鍊人動手動腦的能力。本次實驗中，我們親手的操作與書中的知識融匯貫通，從真正意義上了解了會計這一門學科。

總之，院裏這次安排的會計實訓實驗活動讓所有同學都親自動手動腦，通過這次實驗活動的鍛鍊，使我們對會計這一門學科的學習和認識得到了提高，從感性認識上升到理性認識，而且同學門的實習積極性很高，這種師生之間互動的成效是非常明顯的，希望系裏以後多多推出一些類似的實踐性教學活動，給同學們儘可能多的提供學習機會，這無論從學習上，還是老師與同學間的相互溝通方面都是有益的。同時，還要感謝為本次活動所作出貢獻的老師。沒有老師的精心輔導，我們是無法進行這一次寶貴的實踐經驗的。謝謝老師為我們提供了這麼一次人生寶貴的經驗，這次活動使我們終生難忘?

會計實訓報告2

一、前言

出納，對於學財務管理專業的我們，其實並不是那麼熟悉，之前也是對出納抱有好奇，所以對出納實訓還是帶有一點期盼的，也正因為這樣一點點得更多得接觸了會計的專業知識，使我更多的充滿一種責任感，只有愛一行才能做好一行。其實當想到今後走入社會，要用到自己在學校學習到的知識,就一下子覺得學習好珍惜好每次專業實訓是很重要的

本次為期兩週的出納崗位實訓,收穫還是很多的,從最初接觸基礎會計到這個學期學習的中級財務會計,這些只是對會計的一步步學習,而這次的出納實訓,我覺得更加貼近了會計這一工作,之前也對出納進行了相關的瞭解,也知道了只要有貨幣資金的收付，就要有出納。出納工作的目的就是讓單位的錢“來得清清楚楚，用得明明白白”,話很通俗,卻也讓人很明白。

二、實訓的內容

(一)出納核算工作包括兩個方面：

1、日常收支業務的辦理

日常收支業務包括現金的收支;銀行存款結算業務的辦理;負責保管庫存現金、各種有價證券、支票、結算憑證、空白收據和有關印章;發票的開具;其他與貨幣資金有關的行政事宜。

2、上述收支業務的帳務核算。

收支業務的核算包括現金及銀行存款有關的記帳憑證的編制;現金日記帳、銀行存款日記帳、發票領用登記簿及其他與貨幣資金相關的備查簿的登記;出納日報表、銀行存款餘額調節表的編制等。

(二)具體實訓內容及感受

1、現金日記賬和銀行存款日記賬填制

一開始做題時，還是處於懵懂狀態，其中讓我覺得比較麻煩並且繁瑣的是現金日記賬和銀行存款日記賬，一開始有點覺得手忙腳亂，因為在大一時的實訓對於現金日記賬和銀行存款日記賬已經有了認識，所以，很快就熟悉了，根據做題的經驗，我認識到做現金日記賬時要留意收付款憑證的借貸方是否有“庫存現金”這一科目，若出現在借方，則將其登記入現金日記賬的借方，在貸方則相同，銀行存款日記賬同樣如此，關注“銀行存款”這一科目。同時還要逐日結出餘額。在年度更換新賬簿時，應在本賬簿“本年累計”的下一行“摘要”欄註明“結轉下年”。還有即登記銀行日記賬時應先分清賬户，避免張冠李戴。

2、有關支票的填制

在有關支票的一些實務中，現金支票和轉賬支票的填制還不是很複雜，我個人認為要注意的是日期的大寫還有就是收款人、付款行名稱和出票人名稱不能搞混掉，而寫成了對方的付款行和出票人。銀行本票的填寫基本沒有什麼問題，而銀行匯票填寫的時候，如果實際支付與應付的款項不同時，應引起注意，還應正確填寫未支付的款項數目，銀行匯票申請書的填寫在經過練習之後也是沒有問題的，但也要細心做好。商業匯票的填制中，在填寫銀行承兑匯票時，最初我因為做得較快，難免有點粗心，好幾次都把帳號和開户行給顛倒了，不過這個只要細心，我相信不會再有相同的錯誤出現，商業承兑匯票的填寫基本與銀行承兑匯票相同，所以注意的也一樣。信匯和電匯憑證的填寫也沒有什麼問題。託收憑證的填寫，要先弄清楚是託收承付還是委託收款以及是郵劃還是電劃，其他的填寫也同樣沒有任何問題。

3、發票的填寫

發票的填寫個人感覺還是比較簡單的，存根聯、發票聯和記賬聯中，應該引起注意的是金額只有在合計的時候數字前才加“￥”的符號，並且大寫金額沒有數字的位上要寫“零”。增值税專用發票的填寫，同樣也是沒有什麼問題，我覺得比較要注意的是税額的計算，最後不能忘記合計的填寫。

4、單據的填寫

在填寫眾多的'單據中，讓我覺得還是有點繁瑣的是工資表的填寫，其實在我們做的實務題中所填的工資表是最簡單的，許多的項目都不用填寫，而現實則不然，還會有個税、社保、住房公積金和各種補貼等等，在填寫合計時都是應該十分注意的。還有在我們填寫的時候個人所得税是不用考慮的，我有一點不明白的是在實際中是否就要填寫呢?

5、借款單的填寫

借款單的填寫唯一要注意的就是部門負責人、單位領導批示和審核意見三欄要寫明是否同意。

6、現金存款憑條填寫

現金存款憑條的填寫，要注意款項來源，還有就是票面金額和票面乘以張數後的金額。

7、庫存現金的清查

庫存現金的清查是相對簡單的，填寫賬存金額和實存金額後，要進行比較，當實存大於賬存時，則為盤盈，反之則為盤虧。與庫存現金相關的還有銀行存款的清查，但又與之不同，它通常採用與開户銀行核對帳目的方法進行，在我們所做的實務題中，常見的是雙方會出現未達賬項，其中包括四種情況，即企業已收銀行未收，企業未收銀行已收，企業已付銀行未付，企業未付銀行已付。 而在銀行存款餘額調節表的編制，是在銀行對賬單金額與企業賬面餘額的基礎上，各自加上對方已收、本單位未收賬項數額，減去對方已付、本單位未付賬項數額，以調整雙方餘額使其一致的一種調節方法，通過調節，看“銀行存款餘額調節表”上的雙方餘額是否相等，不等，則就是我們在實訓中做的，將未達賬項填寫完後，再看餘額是否相等。

三、實訓的收穫與體會

這樣的會計出納實訓，很接近現實的會計事務處理，使得我們有種接近現實的感覺，從中也學到了很多，本來對與出納是一無所知，甚至不知道出納是什麼，而現在可以很熟悉得填制現金日記賬、銀行存款日記賬、轉賬支票，增值税發票、委託收款憑證等等出納事務。

通過本次兩週的出納實訓，由不瞭解到熟練操作，對我們個人的進步，職責的培養具有重要作用，可能以開始會有一些牴觸情緒，認為差不多的專業實訓怎麼會比我們輕鬆很多，但是當從實訓中得到很多後，我可以説這是我們的收穫，對他們來説是很大的損失，相信對於今後踏上工作崗位也會是很有幫助的經驗，也期待今後更加具有專業性質的實訓。

會計實訓報告3

　　一、實訓時間：

20xx年9月17日——20xx年12月22日

二、實訓科目：

成本會計

　　三、實訓地點：

第三教學樓101階梯教室

四、實訓目的：

為了更好的瞭解會計在實際工作中的工作內容，以便於實際與理論相結合，也更能夠適應社會的要求，瞭解成本核算在實際工作的重要性，成本對一個企業來説是至關重要的，也是我們必須要掌握的一門重要的課程，通過實訓練習希望能夠對會計有一個更新更深層次的認識，讓我們在工作中更具有實際的動手能力，更能懂得會計作賬的基本流程。

1、正確選取成本核算方法，設置成本核算賬，劃分歸集成本費用，劃分在產品和完工產品的成本，瞭解成本核算的程序。

2、綜合複習與鞏固成本會計課程所學的理論知識，做到理論聯繫實際培養和提高會計核算的實際操作能力。

3、對成本會計核算過程以及核算方法有一個具體的瞭解，為畢業後從事會計工作打下堅實基礎。

五、實訓內容：

1、各種成本費用的歸集與分配。

2、各種成本基本計算方法（品種法、分批法、分步法）的綜合訓練

六、實訓的基本流程：

1、進行初始建賬。建立各個車間明細賬以及製造費用明細賬。

2、進行成本核算。成本核算是成本會計的核心，主要實踐“料、工、費”的歸集和生產費用分配的基本原理和方法，編制各種費用分配表，熟練進行各種賬務處理。

3.進行產品成本計算。三種成本計算基本方法，計算產品成本。

4.進行月末結賬結轉各類生產成本。

七、實訓總結：

《成本會計》課程實習的主要內容包括產品成本計算的基本方法，以及材料費用、工資與福利費、輔助生產費用、製造費用等各項生產費用的歸集與分配。

《成本會計》課程是會計學專業的主幹課程之一，同時也是一門專業實踐性課程。《成本會計》課程實習，是會計學專業實踐教學的重要環節，是對學生掌握成本會計的基本理論和方法進行綜合檢查的教學形式。這個旨在綜合複習與鞏固成本會計的有關核算理論知識的課程實習，是通過學生對仿真成本會計資料的演練和操作、熟悉成本會計核算實務的整個流程，包括瞭解實習案例單位的基本情況、各種費用的歸集和分配、編制原始憑證、登記賬簿、成本計算單的'計算等，來增強學生對所學專業知識的理解和感性認識，使學生掌握較全面的成本會計核算基礎知識和基本操作技能，除此之外,通過模擬案例實習，可以使理論課上學到成本會計的知識應用到現實的實務中，使我們學生得到實際鍛鍊的機會，將學生置於會計職業的氛圍中，檢驗其對理論知識的掌握程度，除上述的增強學生會計工作的實際操作技能，也為學生上崗和從事與會計相關的工作奠定了一定的實踐基礎。總而言之，課程實習增強學生的會計實踐能力、分析和解決實際問題的能力以及就業能力。

經過一週的實習，讓我真正體會到成本會計是一項巨大而複雜的工作，它最考驗一個人的耐力與細心，每一個過程都是非常的複雜與繁瑣，所以一定要養成細心做事的習慣。

經過實習，使我比較全面、系統的瞭解和熟悉了現代成本會計核算各個環節的基本內容，加深了我對成本會計核算基本原則和方法的理解，使我對成本會計操作的基本技能更加熟練，為我們以後的學習和工作打下了堅實的基礎；以前沒有學懂的一些東西，在這個實習過程中我基本把它們弄懂了，可以説這是對我所學知識的複習和深化。

通過這次實訓，基本上達到了預期的實訓目的。掌握了會計處理程序和成本核算程序。理解了成本會計在整個會計工作中的重要性。能夠正確選取成本核算方法、正確的設置成本核算賬户、正確的劃分歸集成本費用、正確的劃分在產品和完工產品的成本、認識成本核算對會計結果的影響。

會計實訓報告4

一、 實習時間：20xx年7月4日——7月24日

二、 實習地點：科技樓401及校外

三、 實習內容：

1、成本的歸集與分配

2、各種成本(品種法、分批法、分步法)的計算方法

①、生產成本的歸集與分配是本次實習的重頭戲，是中心環節。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習中，我們按照成本核算的基本程序，先後對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產費用、製造費用、廢品損失、完工產品和在產品等七個板塊進行了練習。

1、材料費用方面，用於生產產品的原材料及主要材料，通常是按照產品分別領用的，可根據領料憑證直接計入各種產品成本的“直接成本”項目，但有時一批材料為幾種產品共同使用，應根據一定的分配方法分配計入各產品成本。

2、人工費用方面，分配工資和福利費應劃清計入產品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限，應按成本項目進行歸集，生產工人的計入生產成本，車間管理人員的計入製造費用，厂部管理部門的計入管理費用等，若生產多種產品，應按一定的方法進行分配後分別計入各成本項目。

3、輔助生產費用，是為企業的基本生產服務而發生的費用，最終要分攤到各受益單位在本次實習中，主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發生的生產費用進行分配，交互分配法分配輔助生產費用要分兩次進行

(1)、交互分配：以(總費用/總勞務量)作為分配率在輔助生產車間內部進行分配。

(2)、對外分配：以[(總費用+轉入費用-轉出費用)/對外勞務量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。

4、製造費用的分配，將在生產環節發生的製造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關產品的基本生產成本項目中。

5、廢品損失計算，這是一種存在於特殊的企業中的.會計核算工作，在核算時，將不可修復廢品的生產成本和可修復廢品發生的費用計入“廢品損失”賬户的借方，將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬户的貸方，然後結轉出淨損失。

6、完工產品和在產品成本的計算時成本核算的最後一項內容，企業應根據月末在產品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞，選擇適當的分配方法。通常採用的具體方法有：不計算在產品成本法、按年初數固定計算產品成本法、在產品按所消耗原材料費用計價法、約當產量法、在產品按完工產品成本計算法、在產品按定額成本計價法和定額比例法。在本次實習中，我們採用的是約當產量法，將在產品摺合成產成品數量後，按比例分配，計算出在產品和完工產品的成本。

②、各種產品成本計算方法的運用是第二項內容，企業應根據自身的生產特點，生產組織經營類型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法是最基本的方法，其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同，而分批法按批別作為計算對象，時一種訂單生產，成本計算期與核算報告期不一致，一般不考慮在產品和完工產品的分配問題，分步法是以生產步驟作為計算對象，適用於大量大批生產。

四、 實習總結：經過一週的實習實訓，讓我真正體會到成本會計是一項龐大而複雜的系統工作，可以説，成本會計是對一個人的耐力與細心的高度考驗，從數字計算到報表輸出，再到數字分析，每一個過程都是哪麼的複雜與繁瑣，所以一定養成細心做事的習慣。