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【精品】學生調查報告彙編五篇

欄目: 調查報告 / 發佈於: / 人氣:2.78W

隨着個人素質的提升,報告不再是罕見的東西,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。你所見過的報告是什麼樣的呢?以下是小編整理的學生調查報告5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】學生調查報告彙編五篇

學生調查報告 篇1

  一、調查目的

現代教育家葉聖陶先生説:“教育是什麼,往簡單方面講,就是培養學生良好的習慣。”國小階段正處於各種習慣的形成期,學生的可塑性很大,各種習慣容易養成,也易於改變。從小培養他們良好的習慣,對他們當前的學習和今後的發展都具有重要意義。如果錯過該階段再矯正或補救,往往事倍功半,難以奏效。為了更好地掌握學生的一些不良行為習慣,以便進行科學有效的教育,我班最近對8名學生進行了調查。

  二、調查對象、調查方式與調查結果

針對學生存在的行為習慣特點,我們設計了12項行為習慣。

序號習慣ABC

1遵守班級制定的規章制度25%25%50%

2自覺遵守課堂秩序25%25%50%

3課間活動安全有序25%50%25%

4自覺遵守社會公共秩序25%50%25%

5敢於和社會上的不良現象做鬥爭25%75%

6知道一些基本的法律常識50%50%

7喜歡讀書,讀好書,適時向同學介紹、推薦好書。經常到學校圖書室看書。自覺維護讀書環境,做文明的讀書人。100%

8學會反思,多做自我批評,做錯事情勇於承認並及時改正12.5%50%37.5%

9公共場合儀態端莊,談吐輕聲細語,做文明觀眾12.5%25%62.5%

10知道縣城、學校文明創建活動內容,做文明的公民、好學生25%50%25%

11正確利用現代信息工具獲取信息,學習知識100%

12具備一定的自學能力25%75%

又從學習習慣、文明言行習慣、生活習慣、健體習慣四大方面設計了25道行為習慣調查問卷試題,從被調查的8份問卷的統計結果來看,我班學生的行為習慣總體情況不容樂觀,各個方面都存在問題。

(一)學習習慣方面

早晨到校後能自覺早讀學生為25%,75%的學生是在老師或班幹部的督促下才讀書的;上課前,能作好準備的學生為37.5%,在老師或班幹部的督促下才作準備的學生為62.5%;課堂上,只有25%的學生能主動表達自己的意見,25%的學生有時會,50%的學生不會表達;75%的學生每天能按時交作業,25%的學生有時能按時交作業;62.5%的學生寫字姿勢正確,37.5%的學生寫字姿勢不正確;在家裏或學校12.5%的學生經常讀課外書,12.5%的學生很少讀,75%的學生不讀。

(二)文明言行方面

在日常文明用語方面,12.5%的學生與他人交往時會用“請”、“你好”、“謝謝”、“對不起”等禮貌用語,25%的學生有時用,62.5%的學生根本不會用;在家裏,經常幫爸爸媽媽做事的學生為50%,37.5%學生有時幫做,12.5%的學生不幫做;課間,在走廊有時打鬧37.5%,62.5%學生沒有打鬧;有時上網或到遊戲機室玩的學生為50%,沒有上網或到遊戲機室玩的學生為50%;上課或集會時能遵守紀律的學生為62.5%,有時會違反紀律的學生為25%,不能遵守的學生為12.5%;能遵守交通規則的學生為37.5%,不能遵守交通規則的學生為25%,有時不遵守交通規則的學生為37.5%。

(三)生活習慣方面

如果不能來上學,會向老師請假的學生為37.5%,不向老師請假的學生為62.5%;挑食的學生為75%,不挑食的學生為25%;有浪費糧食行為的學生為15%,有時有浪費糧食行為的學生為75%,沒有浪費糧食行為的學生為15%;每週的玲花錢在10元以下的學生為62.5%,在20-30元的學生為25%,30元以上的學生為12.5%;用完水電後,會自覺關水電的學生為62.5%,不會關的學生為12.5%,有時關的學生為25%;有過在桌椅上亂寫亂畫的學生為25%,沒有的亂寫亂畫學生為75%;經常亂扔垃圾的學生為0,沒有經常亂扔垃圾的學生為87.5%,有時垃圾的學生為12.5%;在家裏,自己的事情自己不做的學生為12.5%,有時自己做的為62.5%,經常自己做的為12.5%;如果有心事,會告訴親友的學生為25%,悶在心裏的學生為75%;有參加危險活動的學生為25%,沒有的參加的學生為37.5%,曾經有過參加的學生為37.5%。

(四)健體習慣方面

能天天堅持鍛鍊身體的學生為50%,不能堅持鍛鍊身體的學生為25%,有時能堅持鍛鍊身體的學生為25%;經常參加户外體育活動的學生為12.5%,有時參加户外體育活動的學生為75%,很少參加參加户外體育活動的學生為12.5%;有一項自己喜愛的體育項目的學生為37.5%,沒有一項自己喜愛的體育項目的學生為62.5%。

  三、原因分析

學生存在上述的不良行為習慣,原因是多方面的,其中,不良的家庭教育和影響是主要原因。

(一)家長認識上的誤區。

許多家長認為,我把子女送到你們學校,就是你們學校的事,就是你們老師的事,思想上完全依賴於學校教育,而忽視了家庭教育的重要性。他們甚至錯誤地認為,孩子是殘疾的,而且還小,不懂事沒有什麼好擔心,長大了懂事了自然而然就會形成好習慣。

(二)家長教育上的誤區。

過多溺愛,過分放任。由於我班部分學生父母因生活需要在外打工,孩子就寄養在爺爺奶奶家,祖輩們對孩子的過分寵愛,使得孩子就是有了壞習慣,也沒有及時改正的機會。也有部分學生的家長因工作的奔勞,生活的艱辛,沒有精力耐心教育孩子,放任其自由,要錢給錢,用錢哄其上學。

(三)來自家庭和社會的不良言傳身教。

低年級孩子年齡小,模仿能力特別強,而很多習慣都源於模仿,孩子多次簡單重複就自然地形成了習慣。家長對孩子的態度和教育方式,對孩子行為習慣和性格的最初形成影響是很大的,一般孩子出現的不良習慣大多源於父母和身邊的人的影響。一些不文明的語言、行為,打牌、玩遊戲、睡懶覺、隨地吐啖等不良習慣無時不刻不在影響着孩子。

學生調查報告 篇2

自從網絡遊戲進入中國,它便始終受到眾多視點的關注。對於中國遊戲廠商而言,網絡遊戲提供了一個持續性的利潤來源以及免於盜版困擾的捷徑;對於用户而言,則為他們增加了一項全新的休閒娛樂方式。在這兩方面的'作用下,網絡遊戲在中國取得了飛速的發展。截至20xx 年,中國的網絡遊戲玩家已經達到了3112 萬人,年自主發行網絡遊戲218 款,市場規模65.4 億元人民幣,而相關行業的直接收入達到了333.2 億元。 然而,與此同時,快速發展的網絡遊戲行業也同樣缺少管理,帶來諸多的社會問題。例如,自網絡遊戲出現在中國開始,有關網絡遊戲沉迷的問題始終處在社會關注的中心。早在20xx 年,便有報刊、學者提出“電子毒”一説。直至今日,網絡遊戲“實名制”、網絡遊戲防沉迷系統與綠色網遊等政策的推出,表現出網絡遊戲所引發的諸多問題仍然未能得到很好的解決。對於大學生而言,由於遠離家庭,所受約束較少,同時也因為年齡、心理等因素,在很大程度上容易受到流行趨勢的影響,不可否認網絡遊戲已逐漸在大學生間逐漸流行、發展起來。

然而,現階段通過數據對於大學生接觸網絡遊戲的情況進行調查、分析和解釋的文章卻不多見。為了客觀、公正的瞭解和評價當代大學生對網絡遊戲的態度和認識狀況,筆者特地在本校開展了這一調查。這一調查的主要目的即是希望瞭解當前大學生接觸網絡遊戲的程度以及分析其原因及特點,以便客觀認識當前大學生羣體中網絡遊戲認知狀況,並在此基礎上對引導大學生合理接觸網絡遊戲提出對策建議。

一、 調查方法及樣本概況

本次《北京大學學生對網絡遊戲認知狀況的調查問卷》由信息管理系05級學生調查小組在益明教授的指導下製作、發放和回收。調查以北京大學本科生及碩士生的所有在讀學生為總體,考慮到學科、興趣愛好、性別等因素,在抽樣過程中採用多段隨機抽樣的方法選取調查對象。共發放問卷324份,回收問卷324份。通過篩選及邏輯校驗,排除種種情況造成的廢卷,最終得到的有效問卷302份,有效率為93.20%,符合問卷調查的一般規律和標準。

樣本整體中,男生佔53.31%,女生佔46.69%,基本符合北京大學學生的總體性別比例;其中,人文科學學部佔19.54%,社會科學學部佔37.09%,理學學部佔29.47%,信息與工程學學部佔13.90%。

二、 樣本分析

(一) 北京大學學生接觸網絡遊戲的基本情況及主要途徑

1、北京大學學生接觸網絡遊戲的基本情況。在調查對象中,總計有57.94%的同學表示自己曾玩過網絡遊戲,42.06%的同學表示不曾玩過網絡遊戲。總體而言,北京大學學生中玩過網絡遊戲與未玩過網絡遊戲的人數大致相等,玩過網絡遊戲的人數略多於不曾玩過網絡遊戲的人數,可以説,網絡遊戲在北京大學學生中間有着較高的流行程度與傳播廣度,至少有一半的被調查者曾不同程度地接觸過各類網絡遊戲。

2、北京大學學生了解網絡遊戲的主要途徑。對於大學生而言,由於本身對於新鮮事物的好奇心較強,因此,對於外界信息與事務的接受較快,同時,對於外界瞭解的途徑也呈現多樣化的特點。在網絡遊戲方面,“朋友介紹”是北京大學學生了解網絡遊戲的最重要途徑,有50.66%的被調查者是通過這一途徑瞭解網絡遊戲的,在各項途徑中居於首位。其後的是“網上宣傳”,佔了被調查者總人數的37.41%。而通過“報刊雜誌”瞭解網絡遊戲的則僅有15.89%。總體而言,北京大學學生了解網絡遊戲過程中兩個比較突出的特點是:1)人際傳播對於網絡遊戲在北京大學學生羣體中的傳播有着很重要的作用;2)網絡遊戲作為基於網絡的遊戲形式其宣傳方式有其自身的特點,並與大學生上網狀況相適應。

(二) 北京大學學生對網絡遊戲的基本態度及特徵

1、網絡遊戲對學習生活的影響。調查發現,被調查者中,認為網絡遊戲對學習生活有很大影響的佔總人數的19.20%,而認為有一些影響的佔總人數的47.68%。這兩項合起來佔了總人數的66.88%,即超過三分之二的被調查者都認為,網絡遊戲確實會對學習生活產生影響。相對的,僅有21.19%的被調查者認為網絡遊戲對於學習生活沒有任何的影響。但是,在關於“您的周圍是否有因為網絡遊戲而沉淪的同學”這一問題上,只有9.60%的被調查者認為“有,很多”,高達91.72%的被調查者認為“只是個別”,而還有15.23%的被調查者表示“沒有”。這表明北京大學的學生,一方面認同網絡遊戲對於大學生的學園生活有負面的影響,同時在另一方面也認為這樣的影響尚不嚴重。

2、對待網絡遊戲的態度。對於玩網絡遊戲的目的,有81.14%的被調查者認為只是“純粹娛樂”。同時,有60.57%的被調查者從不通宵玩遊戲,有39.42%的被調查者只是偶爾通宵玩遊戲,僅僅1.71%的被調查者表示經常通宵玩遊戲。而對於沒有了網絡遊戲後的感受,選擇“照樣過下去”和“生活更精彩”的佔了曾接觸過網絡遊戲的被調查者總數的96.57%。對於絕大部分被調查者而言,網絡遊戲的存在意義僅僅是純粹的娛樂工具。

(三) 北京大學學生對綠色網遊的認知情況

1、對綠色網遊的瞭解程度。自“綠色網遊”的概念在20xx年被提出後,至今已有兩年的時間。但是,在調查中我們發現,表示對綠色網遊“很瞭解”的同學僅佔被調查者總數的3.64%。而只表示“聽説過”的則佔了被調查者總數的38.74%。而表示“完全沒了解”的則有多達、被調查者總數的57.61%。由此可見,儘管綠色網遊的概念已提出了2年之久,北京大學的學生對於綠色網遊仍然缺乏足夠的瞭解和認識。

2、對綠色網遊宣傳情況的看法。在調查中,認為當前對於綠色網遊的宣傳情況“很好”的只佔了接受調查總人數的2.64%。即使算上認為“一般”的同學,也僅佔接受調查總人數的26.15%。相對的,認為當前對於綠色網遊的宣傳情況“很差”的則佔了接受調查總人數的60.59%。這充分説明了當前北京大學學生對於綠色網遊的宣傳狀況是不滿意的,這也導致了前文所提的北京大學學生對綠色網遊缺乏瞭解的問題——不論是在玩網絡遊戲的人羣還是不玩網絡遊戲的人羣,只有極少數的人對綠色網遊有所瞭解。

三、 結論與思考

(一) 北京大學學生對網絡遊戲認知狀況的特徵分析

1、目前,北京大學學生在日常學習、生活中普遍使用網絡,在此基礎上,網絡遊戲也在學生羣體中廣泛傳播,由此可見,網遊已經成為學生生活娛樂的一項重要內容;有57.94%的被調查者表示自己曾玩過網絡遊戲,42.06%的同學表示不曾玩過網絡遊戲,網遊已經成為高校學生耳熟能詳的名詞;

2、北京大學學生主要通過朋友介紹與網上宣傳來了解網絡遊戲,人際傳播對於網絡遊戲在大學生羣體中的發展有着重大的意義,這對於我們在大學生中開展有關合理遊戲健康成才的宣傳教育工作有着積極的意義;

3、在網絡遊戲對學習生活的影響方面,66.88%的被調查者承認網絡遊戲確實會對學習生活產生影響,但是同時,在關於“您的周圍是否有因為網絡遊戲而沉淪的同學”這一問題上,認為“有,很多”的只有9.60%,認為“只是個別”的卻佔總人數的91.72%,而認為“沒有”的同學也佔到了總人數的15.23%。這一點也是與北京大學學生接觸網絡遊戲的原因相關聯的:曾接觸過網遊的被調查者中的81.14%表示,自己接觸網絡遊戲只是純粹為了娛樂。

4、對綠色網遊的認知狀況。當前北京大學學生對於綠色網遊的瞭解狀況並不理想,不論是在玩網絡遊戲的人羣還是不玩網絡遊戲的人羣,只有極少數的人對其有所瞭解。在被調查者中,僅有3.64%的被調查者表示對綠色網遊很瞭解,而表示“完全沒了解”的則佔了多達57.61%。造成這個的主要原因在於社會上對於“綠色網遊”的宣傳以及重視不夠,僅有2.64%的被調查者認為對綠色網遊的宣傳情況很好,與此相對的,有60.59%的被調查者對綠色網遊的宣傳情況給予了很差的評價。

(二) 對策分析

1、注重人際傳播渠道,引導大學生合理遊戲,健康成才。在調查中,我們發現,大學生接觸網絡遊戲的重要渠道之一是人際傳播,受到身邊同學、朋友的影響較大。在這種情況下,通過大規模普遍性的宣傳活動開展合理遊戲的宣傳效果並不會很好,因此,需要發揮學生骨幹等的作用,將宣傳工作落實到院系、落實到基層,真正深入到同學中間去,通過人際傳播的方式開展合理遊戲、健康成才的宣傳工作。在這一過程中需要充分發揮團組織與班集體的作用,加強溝通,貼近同學,瞭解同學的實際情況與所感所想。

2、加強綠色網遊宣傳,豐富大學生課餘生活。對於大學生而言,接觸網絡遊戲的主要目的是娛樂,有81.14%的被調查者認為網絡遊戲只是“純粹娛樂”,而對於沒有了網絡遊戲後的感受,選擇“照樣過下去”和“生活更精彩”的佔了曾接觸過網絡遊戲的被調查者總數的96.57%。因此,對於大學生羣體而言,網絡遊戲並非不可缺少,而恰恰是由於缺少足夠的引導來度過課餘時間,在無聊之下才選擇了網絡遊戲這一途徑。針對這一狀況,我們所要做的一方面是通過鼓勵社團活動、發揮學生會等團體的作用,不斷豐富學生的課餘生活,鼓勵同學參與集體活動;另一方面則在大學生中

加強宣傳綠色網遊,杜絕不健康的網絡遊戲,引導大學生合理遊戲,健康成長。

學生調查報告 篇3

隨着生活水平的改善,手機的普及率開始升高,且使用者範圍也開始擴張,好像在前幾年,擁有一部屬於自己的手機,是一件很了不起的事,也是一件很值得炫耀的事,不過這都是大人們的事而已,大學生、中學生。。。。。。想也別想!但是在社會日新月異的今天,在大學裏,手機幾乎是人手一部的通訊工具,大學生擁有自己的喜歡的一部手機不再是很遙遠的事。越來約年輕化的手機,無論從功能到外表都發生了質的變化,但是,價格卻成反比,這對消費者來説無疑是一個買機好時期,所以不少學生趕上了這好時期,擁有了屬於自己的手機。特此,我專門進行了這項調查活動。其調查結果具體分析如下:

一、大學生手機擁有和需求狀況:

調查數據顯示,在被訪者中80%的學生擁有手機。在沒有手機的學生中10%學生將會在近期購買手機。從這些數據可看出:隨着高科技的發展和人們生活水平的進步,手機在大學裏已不再是新鮮的玩意兒了,已經普及化了。大學生的消費已經成為手機市場中一個不容忽視的消費者羣。

二、使用哪個牌子的手機

在調查中發現,大學生最喜愛的品牌是諾基亞,40%的人使用的是這款手機。很顯然,諾基亞佔據了絕對領先的位置,與其他品牌拉開了不小的距離。而排名第二位的是索尼愛立,亮麗的外形與實用的功能是不少人選擇的重點;第三位是三星,三星雖然擁有高技,接着是摩托羅拉、西門子等品牌,波導是唯一進軍一線陣容的國內品牌,tcl緊隨其後。

三、質量、服務最好的品牌

調查結果顯示,消費者對知名品牌的企業產品質量普遍表示認可,諾基亞、摩托羅拉、三星等品牌形象較好,消費者認可度較高。國內外品牌在這方面差距較小,國外品牌只是個別產品的認可度高於國產品牌。國內品牌中波導成績斐然,但拉開其他品牌的差距也越來越小。排名中,tcl、夏新、聯想難分高低。

四、選擇手機考慮的主要因素

消費者對質量的要求最高,手機是日常的通訊工具,如果質量不好,將會給消費者帶來極大的不便。另外,由於大學生都是年輕人,他們對手機的外觀款式要求也較高,其次是多鈴聲,大容量的電話本,彩屏,雙屏。娛樂方面有遊戲,gprs上網,播放mp3,可更換外殼,紅外線接口等。

五、目前使用手機的價格

調查發現,目前絕大多數讀者的手機價格在800--1500,大學生購買手機還是以實用為主。只有10%的消費者表示會選擇800元以下的手機,也有部分消費者購買1500以上的高價位手機。

六、在什麼時候擁有自己的手機

隨着生活水平的改善和手機的價格下調,使不少大學生擁有了自己的手機,50%人開始在上大學的時候擁有自己的手機。但是獲得手機的途徑中家人購買的佔45%;自己購買佔51%;朋友贈送佔3%。以上調查表明,現在越來越多的大學生的消費水平有所提高,能夠滿足他們的額外消費。

七、購機地點

調查發現,消費者購買手機的地點較為集中,大體上分佈在手機大賣場和品牌專賣店,他們認為手機大賣場或品牌專賣店的銷售人員素質相對較高,手機售後服務也不錯,因而容易贏得消費者的信任,另外,大賣場的價格優勢也是一個重要因素。

八、大學生對手機功能的評價

在現有功能中,來電/接聽電話時間和中文輸入功能分別位列消費者最看重功能前兩位,每天都有成千上萬的短信飛遍校園內外,這也是大學生手機資費的重要組成部分,因此許多同學都定了包月短信。

學生調查報告 篇4

石家莊經濟學院華信學院

《大學生對整容態度》調查報告

學校:石家莊經濟學院華信學院

專業:人力資源管理

班級:2班 姓名:王希

學號:

前言 ...........................................................................................

3 調查程序 ...................................................................................

3 調查目的 ..............................................................................

3 調查對象 ..............................................................................

3 調查方法 ...................................................................................

4 調查結果及分析 .......................................................................

4 總結 .........................................................................................

10 參考文獻 .................................................................................

12 附問卷 .....................................................................................

13 過程反思 .................................................................................

前言

愛美之心,人皆有之,只求美是人的天性。人們對美的追求,是社會文明進步的象徵。的確如此,總管人類社會發展的歷史,幾乎在每個歷史階段都可以找到人類愛美、追求美的證據。

隨着科學技術的不斷髮展,生活物質水平的逐步提高,人們對於美的追求更是如火如荼、趨之若鶩,於是,整形美容業便如雨後春筍般蓬勃興起,越來越多的人通過整容來改善自己的外貌,希望可以變得完美,得到自身滿足。近些年,隨着大眾媒體的不斷傳播、韓流來襲和各種明星效應,整容越來越趨向於低齡化,平民化。與此同時,整個醫療界的醫療糾紛和投訴呈不斷上升的趨勢,越來越多的整形事故被曝光

,也讓大眾惋惜不已,人心惶惶。

有問卷機構就關於大眾對整容的態度的問題進行問卷調查,但並沒有關於大學生羣體對整容態度的針對性調查,大學生羣體接受着最新鮮的資訊,秉持着最前衞的觀點,並且面臨着就業、婚戀等問題,此次調查就是為了瞭解大學生羣體對於整容的態度,這對以後的整容趨勢以及媒體的輿論引導方向都起着重要的作用。

調查程序

調查目的:瞭解大學生羣體對於整容的態度 調查對象:

取樣方法:採用個別回答式 樣本大小:總樣本為68人 樣本構成:

女 17 8 11 7 43 樣本構成統計表

調查方法

調查的基本步驟:首先確立問卷調查的主題為大學生對整容態度的調查,然後參考已有的、可查的問卷調查資料設計調查問卷。

問卷構成:問卷由三部分構成,分別是指導語、正文和結束語。回收比例:發放80份,回收有效問卷68 份,回收比例為78%。

調查結果及分析

1. 大學生對整容的瞭解狀況

14 3 9 4 30 大學生不瞭解整容的人數統計表

結果分析:從上圖表中可以看出,對整容不瞭解的同學佔據總樣本約66.2%,超過了樣本的一半,但在年級分列上,對整容不瞭解的人數並沒有明顯的上升或下降趨勢。可以看出,對整容這一現象的認識並沒有隨着年齡增長而造成人數上的較大變動。以此可以推斷出,對整容這一行業的認識基本上是與個人成長的環境、性格和個人對其的需求相關的,與年紀的增長無較大聯繫。

2. 瞭解整容的渠道

結果分析:由圖表可以看出報刊雜誌、網絡、電視節目對整容趨勢的影響是巨大的,媒體的轟炸式信息傳播使人們對於整容這一行業認識的越來越多,越來越廣。

3. 大學生對自己外型的滿意度

學生調查報告 篇5

暑假期間,我就社會主義新農村建設的問題做了一番調查,在這十多天的調查中,我瞭解了現在農村中出現的很多問題,我採訪了一些農户和村幹部,我對農村中的一些問題有了自己的看法和見解,大學生暑期調查報告-新農村建設。

首先就是農村中的教育問題。因為從三年前農村中就開始執行兩免一補政策,即對國家扶貧開發工作重點縣農村義務教育段家庭貧困學生實施“兩免一補”(免費提供教科書,免收雜費,逐步補助寄宿生生活費),這走又一項惠及廣大農民的好政策。而且落實的比較到位.副村支書***説: 為了響應中央號召,我們村為中國小免費發放教科書和免雜費主要表現在兩個方面。1.擴大我省“國家扶貧開發工作重點縣”農村義務教育階段貧困家庭學生免費發放教科書資助範圍,向貧困家庭學生免費提供教科書,同時免除雜費。“兩免”標準為:國小每生每期80元,國中130元,特教95元。按照“一費制”標準,除中央財政負擔的免費教科書資金外,其餘資金由省、市兩級財政各負擔一半.2.補助貧困寄宿生生活費。在“兩免”資助範圍內,對貧困寄宿生在校住宿期間補助生活費,每生每天補助1元。補助貧困寄宿生生活費政策可逐步落實,XX年受資助面要達到貧困寄宿生的80%,XX年達到100%,所需經費由縣級財政負擔。老百姓都説這是一件好事啊。這是關係到子孫後代的利國利民的大事。老百姓確實感受到了黨的温暖。

第二個老百姓比較關注的就是免交農業税。皇糧國税,古已有之。直到今天,“交公糧”一詞,仍是中國農民的口頭禪。在過去幾十年中,我國以犧牲農民收入、農村發展的代價進行了城市工業化建設,導致城鄉收入差距越拉越大,調查報告《大學生暑期調查報告-新農村建設》。在經濟增長的“大蛋糕”中,占人口總數絕大多數的農民不僅沒有得到相應的好處,反而在某些方面還遭受着嚴重的“不公”。比如在税制方面,城市和農村一直實行的是“雙軌制”,廣大農民的税負長期高於城市居民。目前,我國是世界上唯一專門面向農民徵收農業税的國家,總税率達百分之八點四。隨着城鄉貧富差距的拉大,全面取消農業税已是大勢所趨,不可阻擋。取消農業税,還在於它破除了對農民的不平等待遇。人民羣眾對這項民心工程感到非常高興。 村民***告訴我,他家有4口人,耕種3畝地、70株橄欖,還做些生意,年收入2萬元左右。他説:“現在農民享受這麼多優惠政策,充分體現了黨和政府的親民、愛民。我們對黨和政府的農村政策由衷地擁護!”村黨支部書記***告訴我,從XX年起,村民們免交“三提五統”,去年又免交種糧耕地農業税,今年起全面免交農業税,全村農民每年減輕負擔38萬元,基本達到“零負擔”。農民生產積極性得到極大提高,XX年,全村人均收入達3100元。這對我村的發展有着重要的意義。

但是農村中依然有很多問題存在,例如農民的就醫問題。農民就醫是關係到人民的切身利益的問題。我認為應當趕快解決這一問題。,農民就醫難主要表現在很多家庭看不起病,還有很多家庭因病致貧,或者因病返貧。對此,各級政府也做了很大的工作和努力,也確實加大了對農村醫療衞生事業的投入。但就目前的情況來看,我們還應該注意以下幾個方面:第一、要進一步加強鄉鎮衞生院建設,定好位,找準位置,使其真正起到初級醫療衞生保健的功能;第二、要建立農民看病的統籌制度,對於一些特困患者,政府應該考慮解決部分款項,減免他們的就醫負擔,幫助他們度過難關;第三、要進一步改善農村醫療條件、提高農村醫療水平,可以選派一些有培養前途的大學聯考分數較低的高中畢業生送醫學院校進行培養,入學前與他們簽定合同,畢業後回農村基層衞生院工作。有條件的縣、市醫院還可以定期為農村培養實用性醫療人才,進一步充實農村醫療隊伍;第四、要增強責任感,進一步關注農民兄弟的身體健康,有條件、有優勢的醫院和醫護人員應該充分發揮自身優勢,廣泛地開展各種有利於農民就醫的活動。