重慶大學寒假學生招生宣傳工作總結

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是總結有什麼要求呢？以下是小編收集整理的重慶大學寒假學生招生宣傳工作總結，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

宣傳時間:20xx年2月7日宣傳地點：重慶市大足縣大足中學學校介紹：

重慶市大足中學位於馳名中外的“時刻之鄉大足縣”，創建於1927年，屬重慶市首批市級重點中學。環境清新優雅，是市縣“園林式單位”、“綠色學校”。被譽為“石刻之鄉”的“人才搖籃”。佔地300於畝，現有教職工444人，130個教學班，在校學生8000餘人。

大足縣在20xx年大學聯考上重點線人數612人，其中大足中學2400人蔘考，重點上線人數首次達到460人，比去年增加六十人。有一人保送北京大學。大足中學在重慶市同類高校中名列前茅。是一所擁有良好聲譽的優秀學府。

活動實施：

2月7日上午，我和七名高中同學一同來到大足中學，開始了宣傳活動。學校在2月7號正式開學，返校學生和家長擠滿了校園，是宣傳的大好時機。

上午十點半，我們在學校門口搬來了桌子和椅子，然後將各個學校的海報貼在桌子前面（有電子科技大學、西南大學等等學校海報），前來圍觀的'同學很多，但提問的人較少。中午的時候我們把椅子給撤了，將海報貼在了學校新老校區的公示欄上，出去吃了午飯。下午的時候我們聯繫高中老師，經過死纏爛打硬泡終於得到機會在晚上年級大會開過以後進入火箭一班進行宣傳活動。晚上八點，我們進入了教室，開始了宣傳活動。在簡單的開場白之後，我們將多餘的海報分發了下去，然後我們就將各個學校的宣傳視頻放給同學們看了，接着給同學們詳細介紹了學校的情況，同學們聽得很是認真。最後，我們又提出了‘有獎提問’，獎品就是電子科技大學的新年紀念賀卡，先後有三個同學提了問題，我們都進行了仔細的解答，並送出了獎品。最後我們簡短的總結了一下活動，一個多小時就這麼過去了。在跟學弟學妹們説了再見以後，被老師“憤怒”地轟出了教室，嘿嘿！經過這次宣傳，使同學們對重慶大學和其他優秀大學有了更深的瞭解，有學弟當場表示要報重大，我深感欣慰。宣傳活動就這樣圓滿結束了經驗與體會：

通過這次活動，我們有了很多的收穫。首先，不負學校所望，將重慶大學宣傳了出去；其次，通過這次回校，感受了母校的變化和昇華，增加了自己的自豪感和為母校爭光的決心；最後，通過這次活動，還極大地鍛鍊了自己口才和溝通能力，鍛鍊了膽量。

問題和建議：

我們去宣傳的時候，感覺是很尷尬的，因為那些學弟學妹們都説“重大還用宣傳嗎？”。這讓我們覺得既尷尬又自豪，這是一方面。但是另一方面，我瞭解到很多外地的同學在報考重大之前根本就沒聽説過重大，或者對重大不是很瞭解，這讓我很納悶。對此我建議重大應該加強對外省的宣傳活動，特別是重大“985”、“211”的牌子一定要打出去，這樣不僅有利於吸引優秀的學子報考重大，同時也對重大的名聲有極大的好處。建議重慶大學可以打”重慶是直轄市”的招牌，可以捆綁旅遊業等，進行宣傳；還可以定期發佈印有重大標誌和一些必要宣傳信息的像鑰匙圈掛飾，校徽等等紀念品，，最好是精緻漂亮新奇一點，可以讓外地的同學拿回家送給同學什麼的，這樣一定可以更好地增加重大在外省的知名度。另外一個建議就是海報不用發那麼多，因為實踐宣傳有視頻就夠了，其他東西可以通過口頭宣傳。這些就是我們發現的問題和建議。僅供參考！

附圖：在學校拆遷老宿舍前的留影（捨不得啊！）