時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候抽出時間寫寫工作計劃了。可是到底什麼樣的工作計劃才是適合自己的呢？下面是小編收集整理的幼兒園工作計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
一、指導思想
以黨的十七大精神為指導，以財務規範學校為準繩，加強幼兒園財務管理，健全各項規章制度，規範幼兒園財務收支，嚴肅財經紀律，提高服務質量，打造安全、高效、規範、民主、陽光、廉潔的幼兒園財務，為教育事業的健康、有序發展而不斷努力。
二、情況分析
xx年我園新建教學樓落成使用，房子大了，設施設備多了，水電費、各種辦公用品支出也多了，本學期還增加了4位教職員工，人員經費支出也增加了不少，而幼兒數只比上年度增加了41位，也就是説，收入增加的不多，支出增加了許多，這給我們幼兒園的財務帶來了很大的壓力。如何利用有限的資金，確保人員支出，兼顧辦公支出，為教育教學工作的順利開展提供物質基礎，我們必須加強財務管理，每一項規章制度都必須規範化、嚴格化、細緻化，以制度來規範行為，加強幼兒園的收入管理、支出管理、物資採購管理、食堂管理，從源頭上防止賄賂、浪費等不正常現象的產生，提高幼兒園有限資金的使用效率。
三、主要思想與措施
1、規範收費管理，從行動上抓落實
加強幼兒園對收費收入的管理，規範幼兒園收費行為，杜絕亂收亂支現象的發生，堅決執行收支兩條線的管理規定。嚴格執行物價局、教育局核准的收費項目和收費標準，服務性收費堅持先向物價局、教育局申報，待批准備案後再行收費，所有的收費均向幼兒家長出具合法票據，各類收入和結算金額全額納入行政帳簿，不設帳外帳，不設小金庫，贊助費、借讀費全額上繳教育局帳户。
2、嚴格物資採購管理，從源頭上節資金
幼兒園物資採購的職能部門是總務處，各種辦公用品一般有總務處統一定點購買，如不是在定點單位購買，則須兩人或兩人以上共同購買，談判價格，在比質量、比價格的基礎上進行採購。用品採購後，採購人員須憑税務部門統一發票及購物清單交財產保管員驗收、簽字，並由財產保管員登記入倉庫，教師借、領用時，實行領用登記手續，幼兒園可選兩位責任性強的老師做倉庫保管員，規定每天或每星期借還、領用物品的時間，這樣，可以最大限度減少物品破損、流失現象。購物發票交會計處統一支付，一次購物超過兩千元的需轉帳支付。凡政府採購範圍的項目都必須實施政府採購。
幼兒園需定期統計物品採購情況(包括物品名稱、數量、價格、採購日期。)接受領導和監管小組的監管，總務處還要建立實物帳冊，每學期要核對一次。
四、主要行事曆
略。
幼兒園工作計劃 篇2每一個階段都有每一個階段需要去做的事情，作為一名xx幼兒園的幼師，我自然要承擔起這一份光榮的責任來。對待全班這xx個學生，我要更加的專注，也要更加去提升自己的能力，在孩子們的這個階段中，我也會把衞生工作做到最好，保證好幼兒們的身體健康和成長環境，讓孩子們可以在一個更好的、更加舒適的環境中成長、進步！在此我為衞生工作做了一系列的計劃，如下是我的計劃：
一、做好基本檢查工作
最為一名幼師我應該知道，幼兒在這個年齡階段裏，對自己身體的注意並不是太多的。很多時候他們還並不能好好的照顧自己，我們幼兒園也會定期為孩子們做好檢查身體的工作，所以我作為幼師，也應當積極的配合學校的工作，保證每一名幼兒健康的身體。及時去了解孩子們的身體狀況，把這一項工作做好了，我相信就是衞生工作裏最良好的開端。除此之外，在平時的生活中，我也會多去關注孩子們的身體健康，如若有什麼問題，及時發現，趁早解決。
二、加強健康宣傳工作
想要從根本上處理好這一項工作，我們就要從思想上開始教育。很多孩子對自己的身體不是很瞭解，在這個階段中，他們也缺乏一些自我判斷能力，所以在平時的課程中，我也可以適當插入一些健康衞生小知識，讓他們有一些瞭解，比如説勤洗手、拒絕垃圾食品，保持一個好的飲食習慣和衞生習慣，這些都是非常重要的。而我也會在今後的而工作當中，儘快去普及和教育。
三、營造良好班級風氣
一個健康的班級風氣，是有助於孩子們的成長的。如若班裏的每個孩子都開始講起衞生來了，我相信我這一項工作也是完成的非常棒了。所以我會朝着這個目標出發，不管是平時上課還是下課的時間裏，我都會督促孩子們保持一個好的衞生習慣，共同營造一個好的班級風氣，讓孩子們可以在一個舒適且健康的班級中快樂的成長，養好一幅健康的身體，在將來更加努力的學習。這一項工作是必不可少的，我也希望能夠通過自己的這一次努力，讓更多的孩子健健康康的，讓更多的家長放心安心！我會一直朝着這個目標去發展，也一定會傾盡自己所能去完成這一項工作！
幼兒園工作計劃 篇3九月份：
1、各班完成開學新生報名註冊、打掃衞生，各部門做好前期準備工作。
2、新學期開學典禮
3、組織“慶教師節”活動。
4、各年齡段家長會、教材説明會。
5、教師全面系統的教育教學工作培訓及師德培訓。
6、各班設立班長“家長接待日”(每日接待兩名家長)。
7、中秋節主題活動
十月份：
1、慶十一主題活動安排國慶節假日值班工作。
2、《我愛我的祖國》攝影展。
3、班級工作評比。
4、教師主題活動評比活動(半日活動評比)。
5、萬聖節親子活動
6、教師英語、手工、繪畫考核。
7、教師、保育員秋冬季傳染病知識講座。
8、家委會、家長俱樂部活動及家長講座。
9、新操和英語律動評比。
10、陽光體育活動材料評比。
11、交通知識安全教育。
十一月
1、組織“故事大王”活動。
2、開展“我運動我健康”的冬季親子運動會
3、家長俱樂部活動：育兒知識講座。
4、家長義工：主題活動的組織。
5、年輕教師半日活動評比。
6、英語教學開放日。
7、教師繪畫、手工做品展示活動。
8、開展冬季鍛鍊體育活動。
9、班級工作評比
十二月份：
1、區角材料評比。
2、常規安全工作檢查評比。
3、準備聖誕活動。
4、教師英語會話、英文歌曲培訓。
5、保育員工作考評。
一月份：
1、各班教育教學檢查評估工作。
2、清點財產。
3、交各項總結。
4、幼兒成長冊交流。
5、全園做好學期結束工作。
幼兒園工作計劃 篇4一、5月工作重點
1、做好第一週開學工作，迅速抓好班級管理。
2、建立班級良好的常規，讓新生儘快適應新環境，與班級教師及幼兒建立感情，適應新的集體生活。
3、強化幼兒安全意識，養成幼兒良好的自我保護意識。
4、開展養成教育，鞏固及培養幼兒的規則意識，進一步培養幼兒的自我服務能力及自我控制能力。
5、班級教育教學步入正軌，形成一日活動的有序性。
6、做好本學期各項工作計劃。
7、開展主題探究活動，讓幼兒參與實踐。
8、開展環境保護教育活動。
二、本月具體工作
1、迎新生及老生返園，做好個別幼兒的入園教育。
2、進行入園安全禮貌教育。
3、鞏固幼兒常規，在班級中開展養成教育，並與五大領域相結合。
4、從第二週開始每日上午開展主題探究活動，下午進行五大領域及班級特色教育，儘快開始形成一日活動良好的有序性。
5、“心連心”筆記本開始啟用，豐富其內容。
6、繼續建立幼兒個人檔案。
7、根據主題探究活動的開展，進一步完善班級環境。
8、培養幼兒參與班級管理和幼兒的獨立性及責任意識。
9、學習中班的幾套體操。
10、教會幼兒“九會”(重點輔導幼兒學習自己疊衣被。)
幼兒園工作計劃 篇5一、 指導思想：
全面關心幼兒，提供優質、充分的服務。保證假期幼兒保教活動質量，重視各項安全工作的檢查與落實，提高保教人員的安全意識，做好防寒保暖及疾病防治工作，確保幼兒渡過一個健康、安全、愉快的假期。
二、 時間安排：
輪休時間：1月17日——2月8日;教職工培訓：2月3日8：00—16：00;集體上班：2月4、5、6日8：00—16：00
開學時間：20xx年2月9日
教工輪休時間：根據幼兒園機構的性質任務，幼兒園不實行寒、暑假制度，在全面安排好寒假工作的`前提下，教工實行輪休。
三、寒假工作要求：
教師
1. 教師在寒假期前要制訂好帶班的一日計劃，並要認真執行一日活動的作息制度，不無故變更，午睡時間不無故提前或延長。
2. 帶班時每個教師要集中注意力帶好班級，不隨便離開幼兒，不接待親友來訪，不帶自己孩子來園上班。
3. 每位工作人員以和藹可親的態度對待幼兒，嚴禁體罰和變相體罰。給予個別特殊幼兒相應的照顧。
4. 每天來園時，教師認真做好晨檢工作，記錄詳細。認真填寫交接班記錄，實事求是地給予評定。當幼兒發生意外情況時，如生病等要與家長及時聯繫。
5. 午睡時要注意照顧好每個幼兒，加強巡視檢查工作，儘量讓每個幼兒入睡。合理使用空調，保持室內空氣清潔、流通。
6. 加強安全意識，做好安全防護、防盜、防火工作，防止走失、冒領、傷害、食物中毒等事故發生。
7. 假期中組織幼兒和家長進行一次新校舍的參觀活動，同時做好家訪工作，豐富孩子的寒假生活。
後勤
1、 假期中，保育員要保證環境清潔，隨時掃清地板上的紙屑和垃圾。擦嘴毛巾天天用洗潔淨清洗，擦手毛巾每天清洗。
2、 炊事員做好廚房的清潔工作，嚴格消毒程序和消毒時間。防止發生食物中毒現象。保健在放假前制訂好菜譜，提供合理的膳食，飯菜的花色品種多樣，保證幼兒的營養。
3、 做好防寒保暖工作，預防疾病(特別是傳染病)及消毒隔離工作。保證隨時供應幼兒熱水，並做到熱菜、熱飯、熱湯、熱茶。
4、 嚴格做好園內各項消毒、檢查工作，關注幼兒的身體健康，對園所內突發事件由值班人員及時上報。做好幼兒清潔工作，每週五發放被子，回家進行清洗、消毒。
5、 門衞要嚴格護園，對來訪者態度和氣地詢問和回答，及時處理來電、來信和來訪。保持門房及接待室、辦公室等周圍環境的整潔。(每天9：00關門)
6、 事務要做好寒假中物品的保管工作，凡貴重物品均要入庫，並且提供寒假中所需的各種必需用品。
7、 每天瞭解幼兒身體情況，對一天未來園的幼兒進行家園聯繫，及時瞭解情況。
行政值班
1、 向家長做好幼兒園不放寒暑假的宣傳工作，為幼兒、家長提供優質服務。
2、 有效監督各項工作的執行，使全園工作人員以認真負責、一絲不苟的態度對待寒假工作，每項工作都要從“一切為了孩子”出發，為幼兒提供優質的服務。
3、 每位工作人員需按照值班表按時上班，不隨便調班、調課。如確有需要本人去處理的意外事情，一定要經領導同意後方可調換。
幼兒園工作計劃 篇6作為年輕的教師，我深知自己存在許多不足，“學高為師，身正為範”，我迫切的期待在師傅的帶領下，儘快勝任學校的工作。
今年，我繼續拜教學功底深厚，師德高尚的老師為師傅。現制定師徒結對計劃如下：
一、學習內容：
1、每月邀請師傅至少來聽3節課，每個學期也至少去聽師傅5節示範課。在交流中昇華理念。
3、和師傅一起觀看優質課，一起討論，深入領會名家的優秀教育教學理念。
4、邀請師傅指點備課，每學期開設一節校內彙報課。
5、經常和師傅溝通，探討在教育教學上的疑惑和想法。
6、同步進行教育教學中某方面的方法探究，積累案例、論文素材。
7、在撰寫案例和論文方面，經常向師傅請教，請師傅指點。
8、平日裏遇到什麼教育教學當中的問題無法解決，主動和師傅交流。
二、活動內容
三月份：
1、制定成長計劃；
2、與師傅交流教學中的想法；
3、聆聽師傅的課、交流；
四月份：
1、聽師傅的課，並進行交流；
2、準備一節信息技術與學科整合課
3、共同閲讀先進的教育理論書籍；
4、邀請師傅隨堂聽課；
五月份：
1、共同探討名家課例；
2、和師傅交流教育教學中的困惑；
3、邀請師傅隨堂聽課，評課；
幼兒園工作計劃 篇7一、指導思想
以《幼兒園教育指導綱要》為行動指南，以“為幼兒的終身發展奠基”為指導思想，以“保教並重求生存，優質教育促發展”為辦園思路，打造優秀的教師團隊，促進幼兒全面健康、和諧發展，把幼兒園辦成家長、社會滿意的幼兒園。
二、工作目標與措施
（一）創新管理理念，提高管理質量：
（1）樹立“精心、精細”的工作觀念，嚴格執行“計劃、落實、監督、反饋”的四環運行方法，把細節管理與幼兒園發展緊密聯繫起來，進一步健全各項規章制度，把各項監督機制落實得更細更實，提高辦事效率。
（2）實現園長負責制下民主管理。通過“園務會決策制”、“教職工參與制”等發揮教職工的自主性，形成教職工自我管理的新格局。
（二）加強隊伍建設，促進教師發展：
（1）通過園本教研對教師進行培養，實行“一年入門，二年熟練，三年成才”的培養戰略，通過教學能手及骨幹教師帶教、定期培訓、強化訓練等形式，本學期以體育課、音樂課為切入點，促進各教師教學水平發展。
（2）以園本培訓為抓手，促進教師專業化發展。完善學習制度，組織多種形式的學習。每位教師要養成自覺閲讀的習慣，本學期組織全體教師深入學習《指南》，同時廣泛閲讀各類報刊雜誌，幼教書籍及網絡信息，將學習過程中獲得的信息、知識、技能及時轉化為自己的教學實踐行為，以達到學習與實踐的完美結合。
（3）通過師徒結對，加強教師隊伍建設，加快青年教師的專業成長。認真做好“師徒結對”工作，激發師徒之間積極互動、合作的內驅力，真正發揮“師徒結對“作用。師徒之間共同研究制定“師徒結對”計劃，使“師徒結對”工作更具有明確的方向和合理的進程；導師應根據徒弟的學習特點或實際水平確立帶教指導方式及程序。
（4）定期派出優秀教師參加學習、培訓，不斷獲取幼教新信息，將新知識、新信息傳遞給其他老師，並用在實踐工作中，不斷探索科學管理的方式方法，提高管理水平。
（三）加強常規管理，提高保教質量：
1、加強教學“五認真”管理
（1）進一步規範一日活動流程。引導教師明確一週逐日活動的設計思路：主題統領，領域平衡，精心設計課堂教學活動，每天保證一小時體育活動，開展豐富的桌面遊戲、角色遊戲和區域遊戲，並創設課程化環境。要求教師從基本的活動常規入手，組織好常態活動，提高一日活動質量。
（2）加強課堂教學研究。積極開展“教學有效性”的探索，努力尋找和總結“有效提問”、“有效活動”、“有效探究”等教學方法和模式，全面提高教學活動的有效性。
2、開展紮實有效的教研活動
（1）有目的、有計劃地開展園本教研活動。開展各類實踐課、研究課及評議活動，對日常教育教學中急需解決的問題或困惑建立研究專題，進行有重點的針對性活動，用行動研究解決教師實際問題與困難。
（2）積極開展聽課評課活動。通過園本培訓、自我學習、現場評析等相結合的方式，不斷提高教師的課堂教學評價能力，開展互相聽課、組內研究課等活動。每位教師必須參加聽課，聽課後及時評課。
（3）開展豐富多樣的節日活動，利用“三八節”、“植樹節”、“清明節”、“母親節”、“端午節”、“六一兒童節”等節日開展主題活動，善於利用周邊人文資源對幼兒進行尊老愛幼、愛國、愛家人等教育，陶冶美好情操。
（四）以課題為抓手，做好課題申報的準備工作：
（1）本學期我們要結合我園的實際情況，從實踐中的問題入手，申報集體課題，積極尋找新思想和新策略來嘗試解決問題，
（2）鼓勵教師積極參與教育科研，營造濃厚的科研氛圍。憑藉領導支持、政策傾斜的良好教科研平台，建立並實施一系列切實有效的教科研活動，鼓勵教師積極參與教育科研，逐漸使教師們的觀念從“不懂科研”向“瞭解科研”、“愛科研”過渡，使教師認識到投身教科研工作是教師自身成長的需要，在教學活動中，做個有心人，多觀察、多思考、多實踐、多總結。從而促使幼兒園內的教科研研討氣氛逐漸濃厚起來。
（3）做好課題的指導。加強理論學習，提高教師教科研能力，形成融教學型、學習型、研究型為一體的教師素質結構。鼓勵教師申報個人課題，指導她們正確填寫課題申報表，瞭解課題研究的方法、過程，有效保證課題研究的正常進行。通過理論學習、參與課題、課堂觀摩、課後評説、撰寫論文等多種形式促進教師教科研能力提高。
（五）正式實施教師個人成長檔案袋，教師將課題計劃、課題總結、教育心得、課題實踐、説課評課、個案分析、論文證書等資料歸集入袋，到學期末以其作為考評各位教師工作的依據。
（六）做好衞生保健，確保幼兒健康成長：
1、重視校園安全，增強教職工責任意識
（1）細化日常衞生保健工作，嚴格執行幼兒衞生保健制度與標準，做細、做實日常衞生保健工作。嚴格執行晨檢制度與幼兒用藥登記、喂藥制度。組織全體教職工認真學習、嚴格執行《幼兒園衞生保健制度》，堅持預防為主的原則，制定各項突發事件預案。落實各種消毒制度並加強檢查、指導，提高保育人員的保育及安全意識，離園前必須對水、電及各種開關進行巡視，並承擔相應責任。
（2）健全幼兒在園安全常規，重視安全、衞生保健常識的教育，並在日常保育、教育教學活動中進一步落實，以培養幼兒的自我保護意識。
（3）加強校門安全管理工作，嚴格執行幼兒園准入制度，家長堅持使用接送卡，做好幼兒的安全接送工作。
2、加強衞生保健工作管理，提高保教質量
（1）根據春、夏季節流行病特點和信息認真做好流行病預防工作。
（2）嚴格執行幼兒園衞生消毒制度，做好各類物品、用具的消毒工作。
（3）把好晨檢關，做好全天觀察與記錄。
（4）定期向家長進行衞生保健知識宣傳，定期在衞生知識宣傳欄向家長介紹衞生保健、科學育兒的有關知識。
（5）關注幼兒健康教育。培養幼兒良好的生活衞生習慣，除了做好日常生活中的養成教育以外，我園還將有計劃、有主題的開展健康教育活動，如保護視力、保護牙齒、安全演練等。
（6）科學、合理安排幼兒點心、食譜，以上牆公佈、發校信通的形式告知家長，做到營養搭配合理又美味，讓幼兒吃得開心，讓家長放心。
（七）認真做好財產管理工作。所有添置物品都要進行採購登記、使用情況登記。認真執行電教設備使用規章制度，對電教設備定期檢測維護，並做好維修記錄工作。為每台電教設備編號，認真做好電教設備借還登記，保障電教設備不流失，不損壞。
（八）加強家園聯繫，促進幼兒和諧發展：
1、有計劃地開展家長工作，通過家長園地、家長學校、家長會、家長開放日等各種形式，幫助家長樹立良好的教養觀念，掌握正確的教子方法。另外，各班還將靈活運用家訪、電話訪、QQ羣、校信通平台、家長接送孩子的時間等，多渠道與家長交流，從而進一步增強幼兒園工作的服務性。
2、開展形式多樣的家長活動。通過親子運動會、半日開放活動、家長體驗活動（充分家長資源，請家長當老師、當保育員），加強與家長的互動，增進家園合作。
三、逐月工作安排
二、三月
1、做好開學工作，整理、美化班級、園內環境。
2、組織召開園內各類人員會議。
3、幼兒報名註冊。
4、制訂各類計劃。
5、編排新操。
6、規範教師備課筆記，指導一日活動安排。
7、保教常規檢查。
8、幼兒測查評估。
9、做好師徒結對相關工作。
10、園本培訓。
（1）體育標準口令培訓
（2）課題研究培訓
（3）“春季傳染病預防”講座
11、師徒結對。
12、角色遊戲環境創設。
13、青年教師彈琴檢查。
14、夥委會。
15、家長開放日（結合三八婦女節）。
16、家長委員會。
17、防火預案學習及逃生演練。
18、植樹節活動。
19、學雷鋒活動。
四月
1、康橋“小百靈”幼兒歌唱展示活動。
2、保育員自制遊戲材料比賽。
3、春遊。
4、家長體驗活動。
5、教師基本功競賽：手指遊戲。
6、園本培訓：
（1）有效教學
（2）體育教學
7、園本教研。
8、晨間體育體育活動組織觀摩、評比。
9、青年教師彈琴檢查。
五月
1、親子運動會。
2、開展學前教育宣傳活動活動。
3、籌備慶“六一”活動。
4、體育教研課觀摩。
5、彙報課。
6、教師申報個人課題。
7、青年教師彈琴檢查。
8、園本培訓：音樂教學。
9、家長學校講座。
10、夥委會。
11、六一幼兒體檢。
六月
1、慶“六一”文藝演出活動。
2、音樂教研課觀摩。
3、彙報課。
4、夏季衞生保育抽查。
5、青年教師彈琴檢查。
6、創意點心競賽。
7、“快樂十分鐘”大家談。
8、“我的最愛”點心及食譜評選。
9、家長問卷。
10、財產清點。
11、各類總結。
12、績效考核。
13、各類材料上交。
幼兒園工作計劃 篇8認真落實區托幼辦和學校工作指示精神，堅持以科學管理為保障、以師幼發展為根本、以優質保教為中心，深化規範與發展並舉的管理思路。本學期將進一步提高教師和幼兒素質，不斷提升幼兒園辦園質量和服務水平，使幼兒園在原有基礎上再上新高。
工作目標和具體措施
（一）重視安全保健工作，營造平安温馨校園
1．有計劃開展教師安全知識問答、幼兒安全教育和師幼安全實戰演習，提高師幼的安全意識和應急突發事件的能力。
2．細化一日活動安全管理細則，規範日常工作要求，將安全責任落實到每一個環節。
3．規範衞生保健工作，嚴格執行幼兒園衞生保健制度，全方位做好防病防疫工作，確保幼兒身心健康。
（二）加強教師多方位培養，提高教師綜合素質
1．深入學習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的細則，每月交流學習筆記，進行理論聯繫實踐的考核，提高教師理論素養和對《規程》《綱要》實際應用能力。
2. 分別組織語言組和音樂組的教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核，提高教師的專業技能。
3.開闢“優秀園丁”和“幼兒園裏好事多”德育欄目，鼓勵優秀教師脱穎而出，倡導家長和小朋友學習幼兒園裏的好人好事。
4.繼續開展“快樂10分鐘大家談”主題討論，在原有基礎上鼓勵教師關注幼教事業發展方向，提高服務家長的意識。
（三）組織形式多樣的教學活動，促進幼兒和諧發展
1.要求各班結合幼兒園工作計劃制定科學合理的班級工作計劃，注重計劃的可操作性和實用性。
2.通過每學期一次的教學評優和日常的有效教研，加強教學研究力度，增加領導推門聽課次數，逐步提升日常教育教學質量。
3.深入開展早期閲讀和誦讀古詩活動，鼓勵師幼讀經典讀好書，提高師幼文化素養，促進幼兒語言能力的提高。
4.結合全運會在濟南召開的大好形勢，組織各班開展“我運動我健康”的傳統體育遊戲，鼓勵每位幼兒參加運動會，為其提供展示自我和健康成長的機會。
（四）密切家園聯繫，形成有效教育合力
1.更新幼兒園家長委員會成員，積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議，不斷改善辦園條件。
2.組織家長和幼兒開展安全童謠的創編和朗誦活動，豐富幼兒安全的相關知識，提高家長和幼兒的安全意識。
3.通過家長學校和家長會的專題內容，與家長探討教育話題，形成教育合力，達成教育共識。
4.利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式，對家長進行育兒指導和培訓，加強溝通與交流。
5.增設園長信箱，充分發揮家長的監督作用，加大家園交流力度，不斷規範教育行為。
八月份：
1．以先進的教育理念為指導，更新園所環境，開展環境創設評比活動
2．全面整理園所物品和衞生，為幼兒營造整潔舒適的環境
3．新小班試入園活動，配備優質師資，穩定幼兒情緒，進行活動常規和行為習慣培養
九月份：
1．根據區托幼辦和學校工作指示，結合本園實際，傳達幼兒園工作計劃，各班制定學期教育計劃
2．召開新學期幼兒園和班級的家長會，傳達本學期幼兒園和班級工作思路，取得家長對幼兒園工作的支持
3．參加省十佳幼兒園開放活動
十月份：
1．組織教師開展以體育和科學學科為主的教學評比活動
2．各班學習徒手操，規範動作與要求，進行徒手操評比活動
3．組織教師進行《綱要》和幼兒園規章制度的理論考核
十一月份：
1．組織教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核
2．組織幼兒和家長參與的安全童謠創編評比活動
3．開展“我運動 我健康”的幼兒冬季運動會
十二月份：
1．迎新年慶祝活動
2．進行備課評優活動
3．各班進行學期工作總結和期末展示活動
機關幼兒園園務工作計劃
一、指導思想：
依據《3—6歲兒童學習與發展指南》精神及縣教育局工作安排，立足本園實際，以五大領域活動課程為主，主題活動為輔開展教育教學活動。加強園環境建設，有序推進幼兒環保教育，以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為辦園宗旨，努力讓在園幼兒開心、教師舒心、家長放心。以保教結合為原則，師資隊伍建設與內涵建設為重點，促進幼兒發展為目的，有效開展幼兒園各項工作。努力打造“以愛育愛 以德育德”的校園文化，構建學習型幼兒園和創造型教師。不斷提高保教質量，加強管理，真正做到服務於社會、服務於家長、服務於幼兒。
二、主要工作目標：
1、抓隊伍建設——促行政管理科學化，師資隊伍精品化；
2、抓制度建設——促常規工作規範化，校園文化和諧化；
3、抓保教工作——促教育教學特色化，家長工作優質化；
三、主要工作及措施
以良好的師德塑造人；以先進的觀念引導人；以常規的工作規範人；以骨幹的力量帶動人；以教育的科研提高人；以制度的改革激勵人；以本園的特色成就人；以人文的環境穩定人；以名園的品牌樹立人；以職幼的精神發展人。
（一）抓好三支隊伍建設：
1、強化園領導班子職責，分層管理、和諧協助、條理清晰、目標明確。領導班子、行政管理人員以身作則，實行行政掛幫一線工作，發揮模範與帶頭作用。特別是要注意做細緻的思想教育工作，加強與羣眾的交流、談心，保持幼兒園的團結穩定發展。
2、發揮黨員隊伍先鋒模範作用，應在各項工作中增強使命感和責任感，帶頭嚴格遵守規章制度，帶頭踐行師德行為規範，帶頭參加教科研活動。
3、打造一支業務素質精良教師隊伍，以思想道德建設和奉獻精神的隊伍為目標，以增強服務意識、競爭意識和危機感為重點，開展愛崗敬業教育，全面貫徹新綱要精神。開展學習型幼兒園活動，倡導老師多讀書，讀好書，在讀書中體會生活，學會工作，提高效率，體驗幸福。鼓勵教師不斷創新，促進課程改革的深入，努力打造創新型教師隊伍。加強教師培訓，提高教師業務、文化水平，促進每個教師的自我發展，建立骨幹教師培養計劃，為我園的可持續發展打好基礎。
（二）制度建設
1、完善幼兒園各項《管理制度》、各項《考核制度》、《評優評先制度》和《績效工資考核制度》。加強管理，不斷借鑑和探索行之有效的管理方法，與時俱進，處理好人文關懷和嚴格要求之間的關係，嚴格執行各崗位工作細則，建立規範、科學、有序的工作秩序，努力營造和諧的人際氛圍，調動全園教職工工作積極性。
2、充分發揮黨政工團組織的作用，定期召開各種會議，解決教職工、家長關心的熱點、難點問題，討論通過幼兒園重大決策，提高幼兒園的管理水平。
(三)教學工作
1、要求全體教師要進一步轉變觀念，加強理論學習，不斷提高自身的業務素質，以《指南》、心理學、教育學、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學習內容，採取集中與分散相結合的學習方式，認真做好學習筆記，寫好心得體會並納入量化。
2、重視園本教研和培訓，繼續以業務練兵等方式促進我園教師整體業務水平的提高。在教研和培訓的內容上、方法上有所創新、有所突破。抓住教學中帶有普遍性和關鍵性的問題，深入研討，集思廣益，併發揮教研組和學科帶頭人和骨幹教師的作用。把開展教學觀摩活動作為促進教師專業成長的重要手段，使教師取長補短，彼此借鑑，相互學習，共同提高。同時，通過此項活動發現人才，培養人才，造就一支名師隊伍，切實提高我園幼兒教師的業務水平。
3、加強教研組建設，有計劃，有目的地開展各項教研活動，做好教研記錄。鼓勵教師多出成果，組織教師撰寫教改論文、教學反思，提高教師教研理論水平。突出幼兒的主體地位，激發幼兒的學習興趣，注重養成教育，努力挖掘各領域的德育因素，寓教育於各領域教學之中，促進幼兒健康、和諧發展。
4、注重“科研強園，科研興師，科研促教”的工作，繼續加大教學研究的力度，堅持以幼兒發展為本，進一步進行“提高課堂提問有效性”“幼兒適應性發展課程”、“區角活動設置”等課題的研究，營造講學習、勤思考、求創新的氛圍，培養教師科研創新能力。
5、加強手拉手幼兒園之間的交流合作，開展開放半日活動，接待教師參觀學習、管理層相互學習交流、班級示範課活動課評交流、交流環境佈置等活動，帶動結對園的共同發展，同時促進本園工作再上新台階。
6、以創設人文化的環保環境潛移默化幼兒，加強園所軟環境建設，以“環境教育”理念為指導，將幼兒一日活動落實到班級環保主題活動，有序推進幼兒園環保教育。將“環保、健康、安全、生命”的綠色理念貫穿在整體工作中
7、開創家長工作的新局面。充分發揮家園互動平台，加強家園聯繫工作，有計劃地開展家園聯繫系列活動，如：家長講座、家長會、全面家訪、家長園地、家園聯繫手冊、家長開放日活動等；豐富家長工作的內容和方式：發放家長問卷調查表，根據反饋情況調整改進工作；開展家園運動會、親子游戲活動、家教諮詢等活動，促進家園共育。
8、繼續充分發揮網絡資源，準確及時的為家長提供瞭解幼兒在園情況和育兒諮詢服務。
（四）安全衞生保育工作
全面落實保教工作規範，實施保育員一日工作細則，提升幼兒園衞生保健工作水平，建立科學合理的一日生活程序，培養幼兒良好的生活衞生習慣，促進幼兒身心健康發展。
1、嚴格執行《食品衞生法》，根據季節、氣候特點對食譜進行科學合理的調整，保證幼兒營養均衡。為幼兒提供合理的膳食營養，每週制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理，營養充足，品種不斷更新，實行花樣化、多樣化，稀稠搭配。
2、嚴格執行托幼機構常用物品消毒規定，做好衞生消毒工作，保證環境設施要安全整潔，各類場所物品定期消毒。認真貫徹、落實每週一小檢、每月一大檢的衞生檢查制度，杜絕一切衞生死角，做好教室內每天的通風工作，使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境。。
3、定期組織安全大檢查，預防各種外傷及意外事故，發現問題及時解決，保證幼兒在園內活動的安全性。抓好幼兒日常活動的安全防範，規範教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內等；門衞須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。
4、完善兒童健康管理，定期進行健康檢查。根據不同年齡段開展體格鍛鍊，制定幼兒户外活動時間，增進兒童身心健康，增強機體抗病能力。堅持每日晨間檢查及全日觀察，發現問題及時處理並做好記錄。晨檢工作是幼兒園的第一關口，晨檢檢查幼兒的個人清潔衞生，是瞭解幼兒的健康狀況，對疾病的早發現、早治療的有效方式。全天隨時觀察幼兒情緒，做好幼兒的全天觀察記錄。嚴格執行“一摸、二看、三問、四查”制度，做好晨、午檢工作，各班要加大晨、午檢工作力度，切實做好衞生消毒工作，各班每天實行零報告制。
5、把好本學期新入園幼兒的體檢關，對於新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證、複印件，並且體檢合格後才准予入園；加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記，建立管理檔案。做好秋、冬季節的保暖工作，按時幫幼兒脱、添衣服。做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作；做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內的發生。
6、充分發揮保健室作用，加強廚房人員管理，體檢合格後，方可就職。嚴格把好衞生關，保證幼兒充足的營養及防止食物浪費現象發生。
7、規範一日保教活動；制定符合本園實際的保教常規檢查制度，落實保教常規管理、檢查；拓展教研工作思路，達到以研促教的目的；提高教師綜合能力，培養一專多能的教師；培養幼兒富有個性的發展。不斷提高幼兒保育質量。本學期內對保育員進行定期的業務培訓、學習，以傳、幫、帶的方式，不斷提高保育員的業務技能，提高服務質量，盡心盡職做好保育工作。充分挖掘老教師、保育員在保育工作的閃光點，使幼兒保育工作更上一層樓。
8、合理安排幼兒一日活動，加強幼兒午睡管理，提高幼兒的午睡質量。培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衞生習慣，培養幼兒生活自理能力。培養幼兒良好學習習慣，如坐姿、睡姿等；定期調換幼兒座位，保護幼兒視力；教育幼兒保護牙齒。
一、指導思想
以辦人民滿意的幼兒園為出發點，全面落實科學發展觀，以管理求質量，以改進求發展，以爭先創優的工作態度，努力提高保教質量。加強教師素質建設，努力打造一支有活力、有進取心、積極上進的教師隊伍。
二、工作目標
1、加強管理，嚴格執行崗位工作細則，建立科學規範的工作秩序。
2、抓好《幼兒園教育綱要》的學習與貫徹落實，更新教師教育觀念，鼓勵教師不斷創新，促進課程改革的深入。加強教師培訓，提高教師業務、文化水平，促進每個教師的自我發展，為我園的可持續發展打好基礎。
3、以《幼兒園教育指導綱要》為依據，優化幼兒一日活動的組織，加強安全工作、德育工作，家園結合，加強幼兒文明習慣及各項技能的培養，促進幼兒健康、和諧發展。
4、抓好特色教育，開展特色活動，不斷提高辦園質量。
5、建立長效機制，做好安全、衞生保健工作，促進保教結合，切實保證師生健康。
7、根據實際條件，美化、優化校園環境，添置教玩具，配備教學儀器，不斷優化辦園條件。
三、具體工作及措施：
（一）加強政治、業務學習，加強教師培訓。
1、嚴格管理，調整、完善各項工作制度。
2、定期召開教師例會，組織教師學習時事政治，各項教育方針、政策，要求全體教職工在工作中樹立奉獻精神、艱苦奮鬥精神，創優質服務。
4、深入學習《綱要》精神，進一步更新教育理念。鼓勵、支持教職工參加高一層學歷教育及各種繼續教育，提高教職工學歷層次；組織教職工參加電腦及其他電化教學儀器的操作培訓，提高老師現代化教學水平。
5、加強自身業務學習，刻苦練習六項技能，組織教師外出參加各種培訓，到中心園聽課，努力提高教學水平。
6、組織教師開展技能競賽，促進教師各項基本功、業務素質的提高。
（二）不斷完善保育、教育工作，依據《綱要》基本要求，紮實抓好各項工作。
1、保育及安全衞生保健工作
（1）加強安全工作、保衞工作，落實安全工作制度，定期檢查園內各類設施，安全工作責任到人，杜絕一切不安全因素；加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育，確保幼兒、教師、園財產的安全。
（2）加強户外活動管理，針對本園户外活動場地、器械等情況調整幼兒户外活動方案並認真實施，保證幼兒户外活動時間、運動量達標。
（3）加強晨檢力度，認真做好幼兒衞生保健工作、體檢工作，並及時將幼兒情況向家長反饋；切實做好預防和控制傳染病工作。
（4）培養幼兒良好學習習慣，如坐姿、書寫姿勢等；定期調換幼兒座位，保護幼兒視力；教育幼兒保護牙齒。
（5）加強幼兒良好行為習慣的培養，特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衞生習慣教育。
2、教育工作
（1）繼續深入開展主題教育活動。抓好幼兒一日常規教學，有計劃、有準備、有組織、有總結、有反饋地開展各項教學工作。
（2）豐富幼兒生活，多樣化地開展幼兒活動，如開放日、節日慶祝、遊園活動等，提高幼兒園社會聲譽。
（3）根據《幼兒園教育指導綱要》，促進幼兒發展五大領域的和諧發展。
（4）從區域設置、玩具的投放、更新、區域規則的制定以及教師的區域指導等方面加強區域活動的開展，充分發揮區域活動的作用。
（5）通過現代化電教設備提高教育效果。
（6）根據幼兒實際，家園配合，生動、長期地開展幼兒思想品德教育，養成幼兒良好的文明習慣及社會公德。如：愛護公物、保護公共環境衞生教育等。
（7）不斷更新、充實教研活動所需教玩具、圖書、掛圖、電教設備等資料，並加強材料管理，為教研活動的開展提供保證。
（8）組織教師撰寫教研心得、教改論文，提高教師教研理論水平。
（三）家長工作
1、不斷加強家園聯繫工作，有計劃地開展家園聯繫系列活動，豐富家長工作的內容和方式：發放家長問卷調查表，根據反饋情況調整改進工作促進家園共育。
2、邀請家長、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動。
四、每月常規工作安排：
1、政治業務學習。
2、安全會議
3、幼兒安全、衞生工作檢查工作。
4、家園聯繫、家訪工作。
五、月份工作安排：
九月份：
1、幼兒入園前的各項準備工作，如：環境衞生、環境佈置等。
2、健全安全工作制度，各部門簽定安全工作責任書。
3、制定計劃。
4、加強夏季消毒，防病工作，做好清潔、衞生工作。
5、開展教研活動。
十月份
1、幼兒園、各班針對實際情況制定工作計劃。
2、開展教研活動。
3、對幼兒進行愛國主義教育、國防知識教育。
4、加強安全常規教育、文明紀律養成教育，形成幼兒良好的行為習慣。
十一月份
1、加強衞生安全監督工作。
2、檢查主題環境創設。
3、全鎮幼兒教師六項技能評比。
十二月份
1、建立幼兒良好生活常規。
2、出安全教育專欄。
3、檢查幼兒常規培養及自理能力養成情況。
一月份
1、做好期未總結、量化、評比工作。
2、召開總結會，做好教具資料的清查、整理工作，進行下學期工作部署。
3、寒假安全教育。
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