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【精華】工作述職報告合集8篇

欄目: 述職報告 / 發佈於: / 人氣:2.35W

隨着個人的文明素養不斷提升,報告對我們來説並不陌生,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。我們應當如何寫報告呢?以下是小編為大家收集的工作述職報告9篇,歡迎大家分享。

【精華】工作述職報告合集8篇

工作述職報告 篇1

我自20xx年8月11日進入xx這個大家庭至今已經3個月了,在這期間,我學習到了學校裏面所不能學到的,不管是在做人還是在為人處事方面都有了很大的提高和認識,也使我變的成熟,沒有了以往的急噪、任性。在新的環境中,為做好本職工作我積極主動向同事學習,向領導請教,基本上很好地完成了領導和設計師交待的各項業務。在公司內時刻謹記公司的規章制度,按時出勤,不做違反規定及有違公司形象的事。清楚地認識到了自己目前所處的位置,就自己目前的情況而言,積極熟悉龍頭材料、工藝和產品尺寸要求,爭取早日對水龍頭設計有一個深刻的認識,能早日的利用現有的產品材料、加工工藝等設計出滿足市場需求、既實用又美觀的產品。最重要的我是學會了怎樣以一個平常心去對待任何事情,給自己重新定了位,樹立了奮鬥目標。在公司各位領導和同事們的愛與關懷中,我體會着成長的快樂和感動,用心收穫着這份寶貴的人生財富。下面對我這三個月的工作內容作一下系統總結:

  一、車間實習

剛進公司,按照公司的培養政策,我被安排在公司車間實習一個月。按照實習時間安排,我在公司三大事業部每個事業部進行了一週左右的實習,最後一週安排在研發中心4號車間實習。

這一個月,雖然有點累,但是還是很充實的!每天都有很大的收穫,不管是剛開始的車間畫線、重裝車間裝龍頭、還是機加車間的操作機器,都讓我在繁忙的工作中體會到了勞動的艱辛與快樂。也使我對雅鼎這個大家庭有了更進一步的瞭解,也使自己對公司的產品設計有了初步的認識,為自己下面的設計工作打下了很好的基礎!在實習期間,各事業部的同事對我關愛有加,在傳授我知識的同時也讓我深刻的體會到了這個大家庭的温暖。

  二、攝影棚拍照

由於公司產品拍照的需要,我被臨時安排在攝影棚,協助小猴子進行產品拍照!沒想到一下子就在那呆了半月有餘,在這期間!我學到了自己以前很少學到的攝影知識,也知道了一點的產品營銷方法和手段!以前一直以為公司畫冊上的照片全是軟件渲染出來的,到了攝影棚我才明白,為了公司的整體形象和產品營銷的需要!產品畫冊還是需要拍照來完成的,畢竟軟件渲染不能和實物拍照相比,即使渲染再好也沒有拍出來的美觀!

在攝影棚期間,我主要協助小猴子移動一下攝影設備、佈置場景和裝配產品。這使我對產品的裝配有了進一步的體會,也深刻的瞭解了產品各部分的功能和作用。也學到了產品攝影方面的一些知識和拍照技巧,這對我今後的設計來説都是十分有益的!

  三、產品組內部實習

回到辦公室後我就開始或多或少、陸陸續續的接觸水龍頭設計方面的知識,在部門各位同事的幫助和指導下,使我對產品設計、對水龍頭的設計有了更進一步的理解和認識,也從各位同事那學習到水龍頭設計需要注意的一系列尺寸要求和工藝要求。這是各位前輩的經驗,使自己不必走那麼長的彎路,在此由衷感謝各位同事日常在工作和生活上對我的幫助和關愛。

回到辦公室後,在老大的組織下,我們產品組組織了多次的交流和培訓活動,在此期間大家一起進行交流,既提高了專業技能又增強了團隊的凝聚力。也使我這個新人能很快的融入這個團隊中來。

在產品部的期間我一邊繪製下年度的新品開發方案,一邊協助同事繪製三維模型和尺寸圖!漸漸磨練自己的工作能力,爭取早日能成為一名合格的產品設計師。

在平常為了擴大自己的視野、瞭解同行業其他公司的設計狀況,摸清行業設計潮流,我時常翻閲一些材料和上網看一些國際知名的同行業廠家的網站,收集了相關專業的信息,反覆閲覽,仔細揣摩,把握流行特點、風格趨勢,提高自己欣賞及設計能力。

回顧這3個月工作的情況,對照職責,認為自己還是比較稱職的,但也存在着諸多不足:首先,自己對產品設計的真諦理解還不夠深刻,還沒有脱離學校的那種稚氣和膚淺;其次,自己在設計的時候過分追求產品造型的變換,相對來説忽視了產品尺寸和加工工藝要求,這就有可能使自己的設計無法進行批量化生產、甚至無法生產,無形中增大產品成本;最後,感覺自己摸不清市場脈搏,不瞭解消費者需要什麼樣的產品。沒有需求,就沒有消費,那麼也就沒有設計!因此,要想設計一款有市場的產品,那麼首先就得明白消費者需要什麼樣的產品,他們對產品的美觀、功能和創意又有什麼樣的要求;只有知道這些基礎要求,才有可能有針對性的設計出一款成功的作品,而我現在感覺自己是在閉門造車,自己不瞭解市場行情,硬着頭皮在設計。

基於以上不足,為了增強自己的設計水平,今後要多和同事交流、溝通;更深入的瞭解水龍頭設計流程、材料和加工要求;時刻注意行業市場動向和消費者的消費需求,設計出滿足市場需求的成功作品。同時在業餘時間努力學習更多的知識,擴大獵取知識的範圍,不斷提高自身的業務素質和業務水平,使自己的全面素質再有一個新的提高,以適應公司的發展和社會的需要。要進一步強化敬業精神,增強責任意識,提高完成的標準。為公司在新的進程再上新台階、更上一層樓貢獻自己的力量。

工作述職報告 篇2

今年以來,在鎮黨委、政府的正確領導下,我認真貫徹落實縣、鎮黨委基層黨建責任制目標要求,立足我村實際,以開展創先爭優活動為契機,團結帶領全村廣大黨員幹部羣眾務實進取、紮實工作,提升了黨建工作水平,確保了全村各項工作順利推進。下面,我就XXX村黨建工作開展情況彙報如下:

 一、帶頭落實黨建工作責任制,發揮直接責任人作用

作為村黨支部書記,村黨建工作的第一責任人,我認真履行職責,團結和帶領村兩委“班子”,認真落實農村黨建責任的目標要求。

一是帶頭堅持學習。一年來,我始終堅持把政治理論學習作為重要任務來抓,堅持每週一次“兩委”集中學習和業餘自學制度,要求班子成員利用業餘時間積極鑽研認真思考並結合工作實際,邊學習、邊應用,以學習促進能力提升,以能力提升推動工作開展。通過學習強化自我教育,加強黨性修養,進一步增強了公僕意識和宗旨意識,增強了政治敏鋭性和鑑別力。

二是帶頭髮揚民主集中制。嚴格要求村“兩委”班子講黨性、講大局、講原則,認真執行黨委的決議,正確處理好責任與權力的關係,自覺維護班子的團結。一直以來,凡遇重大問題,如實施村道路硬化、文化廣場建設工程、集體資產變更與處置等村內大事要事,都要提交村黨支部會議、村民代表會議進行討論、決定,對全部過程進行全程監督。通過嚴格執行民主集中制原則,加強了班子成員的溝通,增強了團結,從而營造了幹事創業的良好氛圍。

三是帶頭入户走訪。堅持每月利用五天時間對入户進行走訪,與村黨員、村民代表、困難户進行交流,細緻瞭解全村黨員情況的思想狀況,消除矛盾苗頭,為村黨支部抓好經濟發展和為羣眾辦實事好事打好堅實基礎。

四是帶頭攻堅克難。親自對全村黨建工作進行謀劃部署,並充分發揮表率示範作用,積極解決全村重點難點工作。今年以來,我們狠抓村“兩委”換屆、環境衞生綜合整治、村大廟前排水工程、村文化廣場建設等工作,我和“兩委”成員發揚“白加黑”“五加二”工作精神,圓滿完成了上級交辦的各項任務。

五是帶頭抓好自身廉政建設。在實際工作中,我努力做到為事勤勉,為政清廉,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費;堅持自重、自省、自警、自勵,築牢拒腐防變的思想道德防線;落實黨風廉政建設責任制,做一名堂堂正正、清清白白的領導幹部。

二、圍繞隊伍建設抓黨建,進一步增強黨支部的戰鬥堡壘作用

農村基層黨組織是黨在農村的全部工作和戰鬥力的基礎,關係着黨的路線方針政策能否有效貫徹落實。為此,我村黨支部狠抓黨建工作,不斷樹立共產黨員新形象。

(一)建好一個陣地。今年,我們村在建設村民文化廣場的同時,建設新的村支部活動陣地。新村“兩室”將設立黨支部辦公室、黨員活動室、會議室,圖書室、體育活動室等。硬件設施的改善,將為以後基層組織建設各項工作提供有力保障。

(二)抓好一個班子。村黨支部明確要求支部委員都要自覺維護班子團結,全體支部成員在工作中互相支持,“大事講原則,小事講風格”,補台不拆台。我村班子成員在生活中情同手足,雖然常常為工作上的問題爭得面紅耳赤,但爭完了以後大家又是無話不説的好朋友,班子團結和諧,深得羣眾好評。

(三)帶好一支隊伍。黨員素質好壞直接關係到黨在羣眾中的威望。管好一個黨員,就是樹立一面旗幟。為了管好黨員隊伍,一是參觀座談。組織村內黨員村民代表到合園小區、大廠城市規劃館、重點項目、大企業進行參觀,讓全體黨員代表親臨感受家鄉發生的巨大變化。通過召開迎接建黨xx週年村民黨員座談會等各種專題座談會,讓全體黨員瞭解支部工作情況和村的發展,聽取他們的意見和建議。二是加強學習。堅持“三會一課”制度,每季度召開一次支部大會,不定期召開小組會,充分利用黨員遠程教育平台組織黨員集中學習,用知識武裝黨員的頭腦,規範黨員的言行。目前我村黨員遠程教育管理工作由鎮包村幹部XXX和村委XXX負責,每週制定了詳細的工作計劃,定期組織全村黨員在完成中央、省、市、區農村黨員遠程教育課程培訓要求的同時,重點收看模範人物事蹟、實用技能培訓、致富先鋒等節目,強化黨員致富能力。三是注重培養。嚴格入黨程序,力爭每年吸收1-2名優秀青年為入黨積極分子,並且發展1名以上新黨員,近年來,共發展黨員4名,培養入黨積極分子2人,使黨員隊伍逐漸年輕化,從而提升了基礎隊伍的整體工作能力,為我村開展黨建工作提供了人員和知識保障,黨員隊伍在行業分佈和年齡、文化結構等方面都有了明顯的改善。

(四)落實好創先爭優活動。我村黨支部認真落實創先爭優活動,把創先爭優活動與當前重點工作有機結合起來,把發展作為創建“五個好”黨支部的出發點和落腳點,一是針對我村出行難和排水難問題,村委會投資400餘萬元硬化全村7條水泥主路及輔路共計10000餘平方米,鋪設地下封閉排水管道6000餘延米,建了一座10米寬的“連心橋”,安裝了105盞太陽能路燈;二是為滿足村民們日益增長的文化精神生活的需求,投資100餘萬元建設約4500平方米的村民文化廣場,預計7月10日投入使用;三是針對村西南窪等地田間道年久失修、灌溉能力降低等難題,村黨支部爭取到縣20xx年農業綜合開發項目,鋪設寬4米、總長3330米的田間道,安裝100伏變壓器一台,打機井9眼,鋪設澆地管道13700米,田間道兩側種植樹木1780棵;四是為弘揚社會正氣,倡導文明新風, 村黨支部舉辦了首屆“文明村民”評選活動,在全村範圍內評選出了優秀共產黨員、創業模範、好丈夫、好媳婦、好女婿、五好家庭等。五是為使全村百姓過上健康幸福的生活,為全體村民進行免費體檢,為村民辦理老年證,並連續三年出資為百姓墊付新型農村合作醫療費用。

 三、做好羣眾工作,維護和諧穩定

堅持密切聯繫羣眾,這是我們黨的優良傳統和作風,是我們做好思想政治工作的重要保證。村黨支部在工作中始終堅持貫徹羣眾路線,充分發揚民主,聽取羣眾意見,向羣眾承諾,讓羣眾知情,接受羣眾監督。一是牢記宗旨,肩負責任。配合鎮黨委,以紅家園建設為基礎,搞好本村羣眾工作,熱情接待來訪羣眾,及時解決羣眾反映的熱點、難點問題,及時排查和化解各類羣眾之間的矛盾,將矛盾消化在基層。今年以來,已協調解決40多起村民糾紛,並實施村大廟前排水溝工程及全村排水管道清淤工程等多項實施,徹底消除了安全隱患及解決村民集中反映的熱點問題,提高了黨支部在羣眾中的地位,使羣眾有事能想到黨支部,有矛盾能找黨支部,切實發揮黨支部在羣眾心目中的作用,做好本村和諧穩定。二是完善工作體制機制,進一步完善健全促進村科學發展的體制機制、規章制度,確保工作運行順暢有序。引導廣大黨員立足崗位爭優秀,基層黨組織的凝聚力、戰鬥力和號召力不斷增強,使黨支部真正成為堅強的戰鬥堡壘和聯繫廣大黨員羣眾的橋樑紐帶。三是堅持民主治村,健全村務公開和民主議事制度,充分發揮農民在新農村建設中的主體作用。

各位領導、同志們,我村在黨建工作上取得了一些成績,這些成績的取得離不開鎮黨委、政府的正確領導,離不開全村廣大黨員羣眾共同努力和支持。在今後的工作中我將繼續努力,團結帶領村“兩委”成員進一步加強學習,多為羣眾辦實事,辦好事,為霍各莊村的發展做出更大貢獻。

工作述職報告 篇3

20xx年來,我局加強管理,強化整治,維護穩定,促進發展,綜合治理和穩定工作取得了一定成效,有效地維護了全系統的穩定,保證了交通建設的順利進行。

一、提高認識。

我局站在講政治,講大局,維護社會穩定,促進發展大交通的高度,充分認識社會治安綜合治理工作的重要性,把治安綜合治理與交通經濟建設同研究,同部署,同檢查,同總結,同獎懲。局黨委把社會治安綜合治理工作列入年度工作要點,從思想上高度重視,肩負起了保一方平安的政治責任,做到了一級抓一級,層層抓落實。

二、加強領導。

切實加強了對綜治工作的領導,黨政主要領導親自抓,分管領導全力抓,有領導,有機構,有人員,有辦公地點,每季度堅持召開綜合治理工作會議,積極蒐集掌握不穩定因素並進行分析研究,制定預案。各單位堅持社會治安綜合治理綜合治的原則,各個職能部門切實負起責任,結合實際,認真落實了治安綜合治理職責任。

三、狠抓落實。

落實了《社會治安綜合治理領導責任制》,主管領導具體抓綜治工作,認真督查各項綜治措施的落實,組織發動全員職工積極參與綜合治理,有效地維護了全系統的治安穩定。對發生案件的單位一追到底,直至追究一把手和直接責任人的責任。同時,認真開展半年考評,把責、權、利有機地結合起來,對完成任務好的單位和個人進行獎勵,對玩忽職守,發生重特大案件等問題的單位和責任人進行懲罰。

四、加大防範。

強化人防、物防、技防,深入開展“三防”和法制宣傳教育,提高了全員職工的“三防”和法律意識,增強了自我防範能力;認真開展矛盾糾紛排查治理,結合實際深入廣泛地開展了排查治理活動,排解了一批矛盾糾紛,消除了矛盾隱患;狠抓了港、站、車、船、路、班線等交通社會面的管理,在港口、汽車站區實行責任區管理制度;對國道、省道幹線公路加強巡邏;嚴格“三品”檢查,把“三品”控制在站外、車下。認真開展治安安全大檢查,對重點要害部位進行重點檢查,消除了治安災害事故隱患。加大了險路險段的排查和巡查力度,發現隱患及時處理,確保了道路暢通。在道路交通上,共排查生產經營單位5家,查出一般安全隱患20處,其中立即整改14處,限期整改6處;查出重大安全隱患2處,限期整改2處。在水上交通上,共排查生產經營單位15個,查出一般安全隱患5處,限期整改5處;查出重大安全隱患2處。

五、羣防羣治。

對綜治工作認真領導監督檢查,強化了綜治辦力量,為綜治工作的開展打下了堅實的組織基礎。加強了羣防羣治組織建設,調整充實了保衞、聯防、幫教、民調、治保、消防等基層組織,使其充分發揮了第一道防線作用。建立和修訂了例會、檢查、考評、值班、巡邏、政績檔案、獎懲等各項規章制度,使工作有章可循。深入開展了“創安”活動,制定了“創建”措施和規章制度,促進了創建活動的開展。

六、整治隱患。

加大了道路安全隱患的整改力度,危險路段修建防護牆和防護墩,設警示標誌,完善安全設施。目前全縣共修建防護牆10741米,設警示樁 18412根,設警示標誌牌957塊。道路運輸管理部門經常深入一線,對客運車輛及危貨車輛每月進行一次車況抽檢,每季度進行一次車況普查,對檢查出的問題能現場整改的現場整改,不能現場整改的堅決停運維修,不允許車輛帶病行駛。兩個車站在“日檢”工作中措施得力,責任到位,凡是不進行“日檢”的車輛不得載客出站,有效地把好了源頭關。緊緊圍繞全縣水上安全管理工作目標,強化鄉鎮船舶安全管理,加強領導,落實責任,建立健全安全管理制度,加大了對水上交通安全工作的監督檢查及隱患的整改力度,全縣水上交通安全形勢穩定。20xx年我們共檢查客運車輛325台次,查出事故隱患25台次,當場調整修復18台次,進廠維修7台次,整改率100%,有效地保證了客運車輛技術裝況的完好。組織專班,加強現場安全檢查監督,20xx年進行巡迴檢查達354人次,先後檢查各類船舶215艘次,查出違章船舶18艘,整改隱患18起,下達禁止離港通知書5份,保持了全縣水上交通安全形勢穩定。

工作述職報告 篇4

根據縣委、縣政府關於促和諧、建強村的指導思想和統一部署,在縣建強村領導小組的指導下,在東魯街道辦事處、徐莊村各級領導的共同努力下,今年的工作有了較大的進展,也為明年的工作打下了良好的基礎。現彙報如下:

一、推進強村建設規劃,把工作落到實處

通過學習縣委、縣政府關於促和諧、建強村的文件精神和參觀學習各地建強村的經驗,根據本辦公室和村裏的實際情況,認真研究經濟危機下的本村發展途徑,探討自己的優勢條件和缺陷,確定了堅持以建設新農村為中心,農業基礎設施建設和蔬菜大棚生產並重的發展方向和途徑。今年重點規劃了該村的街道、更新了低壓線路、改造了舊棚,取得了一定的成效。

二、建強村任務完成情況

徐莊村是個近靠縣城村莊,有着經商及小手工業的傳統。在新農村建設中,存在農業基礎設施落後、舊棚需要改造、街道需要規劃等多方面的問題。根據我辦公室的實際情況和年初確定的工作任務,確定以新農村建設為先導,積極改造年久失修的低壓線路,改造原來的舊棚,對該村街道進行規劃的工作思路。我辦公室為此召開幾次主任辦公會認真研究,深入村莊,調查情況,並與街道辦事處黨委、政府和該村多次溝通。通過各方面的努力工作,從縣城建局聘請技術人員對該村街道進行了規劃;從電力公司聘請專業人員對全村的低壓線路進行了全面更新;積極發動羣眾改造了20座舊棚,新建30座。

三、明年的打算

1、對已經規劃的街道進行整體實施建設。

2、對該村的街道兩旁進行植樹綠化。

3、以日光温室建設為主,大力發展蔬菜這個農民增收的支柱產業。計劃新發展100畝日光温室大棚。

工作述職報告 篇5

20xx年已經過去,在過去的一年中,在市分行領導的教導下,在省分行渠道管理部、科技發展部的指導下,在我們經理的帶領下,我恪盡職守,忠實的履行了自己的崗位職責,為我行各項業務的發展貢獻了一份應盡的力量。20xx年是我人生旅程中最重要的一年,在過去的一年中,在各位領導、同事們的指導、幫助下,我收穫了許多,在此我向大家表示最真誠的感謝。現在,我向大會作20xx年度述職報告,請各位領導、各位代表審議。

一、積極努力學習政治理論和科學文化知識:

各級領導的精心培養下和同事們的悉心照顧下,我也通過自己的努力在思想學習和工作上的收穫可謂是碩果累累。思想上,堅持理論與實際相結合的觀念,積極參加上幾行所組織的政治學習在提高思想覺悟的同時,將理論與自身的櫃面業務實際操作相結合,與生活相結合。由剛剛畢業的紀律性不強,操作不太規範化轉變成為嚴以律己,操作遵守規章制度工作勤懇並積極良好的完成自己的本職工作,我懂得了無規矩不成方圓,勤能補拙的道理。文化上,努力學習<櫃員>教材,積極參加各種考試來充實自己理論知識的缺乏,更讓自己深入瞭解櫃員的業務特性,及工作的重要性等基礎知識。

二、踏實認真工作,積極學習櫃面業務

櫃員是直接面對客户的羣體戰鬥在一線的工作崗位,在這平凡的崗位上,雖然只有日復一日年復一年的重複那些諸如存款、取款,賬務錄入,收收放放,營銷維護,迎來送往之類的枯燥運作和繁雜事務它的工作雖然是比較枯燥乏味的,但是把平凡的點點滴滴做到完美那就是一件偉大的事情,其實人生的價值不都體現在平凡的工作上嗎?

面對各類客户,櫃員想要讓讓客户真正體會到農行的優質完善的服務,所以我們就一定要有熟練地業務處理能力跟良好的職業道德操守。自從參加工作後,我學會了踏實工作,努力學習業務知識,跟很多同事請教業務技巧與知識,只有這樣,才能確確實實幹出能經得起時間考驗的業績。在工作生活上同事和領導給與了我無微不至的照顧讓我飛快地成長着業務不斷熟練。在實際辦理業務時,在遵守我行各項規章制度的前提下,我能夠靈活掌握營銷方式,為客户提供一定靈活、快捷的優質化服務,不耽誤客户時間更能改善客户對我行的印象。

三、團結進取,共同營造良好的工作環境

“上下同欲者勝。”孫武在孫子兵法裏如是説,只有上下各級由於一樣的目標團結在一起,我們才能在這競爭日益激烈的金融競爭中長盛不衰立於不敗之地。團結他人,共同進取,也是我為人處世的態度。在工作中,能夠團結同事,和睦相處,相互學習、相互促進;在生活中,互相幫助,互相關心,共同創造和諧的氛圍。同時,不斷地進行自我定位,更新觀念,為了統一的目標而努力奮進。

簡而言之,回顧過去展望未來

這一年來,在領導和同事的關心、幫助下,我在各方面都有了長足的發展與進步,但也還存在着很多不足,如還是對某些業務不熟練,在前台遇到緊急情況機動性有待提高,對金融財會知識瞭解得不夠,今後我會不斷加強鍛鍊,爭取在新的一年中取得更好的成績。

青年時期是人生最寶貴的時光,因為躊躇滿志,精力充沛,因為敢闖敢幹,活力四射,因為有太多的夢想和希望!但在我看來,青年的寶貴還在包括不懈的追求與團隊的融合,崇高的道德修養,以及堅強的意志,更要耐得住平凡,立足於平凡,淡泊名利,勇於奉獻!

工作述職報告 篇6

尊敬的各位領導和各位同事,伴着紛飛的雪花,踩着歡慶的鼓點,我們將牛年的輝煌成就塵封於歷史的檔卷,迎來了20xx年燦爛的陽光,我無比高興和自豪。

作為一名從事通聯工作的科員,過去的歲月承載的內容太多,有壓力,有挑戰,有耕耘的艱辛,也有收穫的喜悦。面對單一而又複雜,平凡而又重要的工作,在領導和同志的指導和幫助下,我以認真負責的態度,勤勤懇懇的工作作風,較好的完成了本職工作。現將20xx年的工作情況,簡要的彙報如下

在通聯部工作崗們上,我主要是負責稿件的登記、填寫稿費單、收發以及給上級領導和郵寄信件,並負責報紙用稿、籤審稿的歸檔 ,還有一些零碎的工作。 從去年8月通聯部、總編室和考核辦合併以來,自己根據工作的輕重緩急,及時調整工作思路,把份內工作與份外工作有機地結合起來,突出重點,兼顧一般,正確處理室與室之間的關係,積極協助兩位主任搞好總編室、考核辦和通聯部工作。在抓好報紙用稿和籤審稿工作中,堅持做到排列有序,美觀整潔,確保查閲資料準確無誤。在秦《巴都市報》發行工作中,極積響應報社領導的決號召,園滿地完成了徵訂任務。在做好本職工作的同時,還積極勇躍地參加報社組織的其它活動。

一年來,工作實踐使我深深地體會到做好本職工作的重要性,也煉就了我寵辱不驚,去留無意的平和心態。面對領導的表揚從不沾沾自喜,面對同志們的批評,從不灰心喪氣。總之,能夠嚴格要求自己,遵守各頂規章制度,團結同志,誠懇待人,腳踏實地,忠於職守,一步一個腳印,認認真真工作,用自己的言行樹立個人的良好形象,用能力體現自己的價值,用事實取得別人的認可,用成績回報領導的信任。

一年來,自己的思想認識、業務能力上有了很大的提高,這些進步得益於各級領導的諄諄教誨,得益於同志們的熱情幫助,在此,我從內心深處表示衷心的感謝和敬意!但是,我也還存在一些問題,工作中吃苦精神不太強,政治學習努力不夠,業務水平有待進一步提高。在新的一年裏我將以最飽滿的熱情,百倍的信心和勇氣,把各項工作做得更加出色,也真誠地希望在今後的工作中,大家對我一如既往給予關心和支持,對我個人在工作中存在的問題和不足之處給予批評和指正。

工作述職報告 篇7

作為學生工作處處長,認真貫徹省市縣和學校各級有關社會治安綜合治理工作的精神,保證校園的安全穩定是我重要的職責。在學校直接領導下,緊緊依靠院務會的集體領導,然後充分發揮教職工隊伍和學工隊伍和黨團學組織的的積極作用,努力維護學工系統的安全穩定,保持校園有一個安全、穩定、有序的學習、生活和工作環境。目前我校綜合治理工作已經有了明顯的好轉,但安全的警鐘時時提醒着我,對此不敢有一絲懈怠。為了認真履行職責,我在以往工作的基礎上,認真總結經驗教訓,對過去一些好的經驗和做法給以總結提高,對不足的方面進行改進完善。發揚全繫上下步調一致,齊心協力的好作風,按照學校的統一部署,採取有力措施,把我校社會治安綜合治理工作又推上了一個新台階。今年以來我處做到了三無;無件,無安全的事故,無治安以上的案件,為部門的安全、穩定、有序的開展各項工作提供了有力的保障。現就本人履行職能的情況報告如下:

一、抓隊伍建設。

一方面建立和健全組織機構。根據學院的統一布?,我們及時調整了學生工作處社會治安綜合治理領導小組,處長任組長,一把手親自抓負總責。付處長任副組長,直接抓,直接管,併成立了以處長為組長的工作小組。成立了部門糾紛調處小組,由處長任組長,校團委、學生科、宿管科和心理諮詢中心部分老師組成。

成立了部門幫教小組,由處長、各科室科長任和部分組成。通過建立相應的組織機構,使這項工作有人抓有人管。二是抓好這支隊伍的管理和教育。在建立和完善各項制度的前提下,抓制度落實。同時注意經常發現隊伍成員出現問題和偏差,及時開展思想教育工作予以解決和糾正,保證學工和教學隊伍人員在職在崗、思想到位、工作到位。比如:曾一段時間個別班主任對晚上學生宿舍住宿的查寢制度堅持不好,並影響到其他人。對此我們及時召開了會議進行糾正,一方面強調執行這項制度的重要性,必須認真堅持,另一方面對執行這些制度進行定期和不定期開展檢查。堵住了工作中的漏洞。

二、抓機制建設。

一方面建立健全各項工作制度。根據實踐檢驗,對相應的制度進行了梳理和完善,合理的保留,不合理的修改,使之更符合實際,更具操作性。完善了系社會治安綜合治理工作制度、系糾紛調處制度、幫教轉化制度等一系列制度。另一方面建立一些工作機制,比如:領導接待日製度、行政值班制度、班主任值班制度、班主任入住學生宿舍制度、班主任查房制度、班主任談話制度、督促檢查制度等一系列工作機制,從根本上保證綜合治理工作的開展。

三、抓責任落實。

根據省政法工作及社會治安綜合治理工作會議精神和學院關於進一步加強社會綜合治理工作的文件精神,制定年度社會治安綜合治理工作計劃,明確目標任務。同時將任務進行分解,分別與各班主任、各教研室負責人層層簽訂了社會治安綜合治理責任狀。將任務層層分解,責任層層落實。按照責任是要求和有關制度定期和不定期的開展了經常性的監督檢查,這樣最大限度的發揮每一個人的作用,使綜合治理各項工作時時有人抓,處處有人管,在全系形成了一個社會治安綜合治理工作人人齊抓共管的`局面,使社會治安綜合治理工作落到了實處。

四、抓專題教育。

以學校曾經發生過的事件為反面教材,根據學院不同時期的需要,有針對性地在全院範圍內開展經常性的社會治安綜合治理專項宣傳教育活動,做到警鐘長鳴。根據我院學生的思想動態,有針對性的及時組織開展各項有益的教育活動。一是開展了安全教育專題活動,開展了校園安全教育、校園周邊治安狀況通報、假期安全教育、就業應聘安全教育、防火、防盜安全教育等一系列教育活動,通過活動提高了學生的安全意識和自我保護意識。二是按照學院安排,我們開展了法制宣傳教育活動;特別是針對傳銷活動猖獗,我們開展了打擊傳銷活動的宣傳教育活動;針對一些不文明行為,我們開展了“創和諧校園、做文明大學生”專題活動;針對放假時學生的離校,開展安全法制教育活動等。在開展專項教育活動中,我們特別注意收集一些發生在學生身上的典型事例進行教育,用身邊的事教育身邊的人。比如:教育學生在求職過程中防範風險。我們就利用去年有個學生在山東求職被騙,一下火車被“熱情招聘人員”接到偏僻處被洗劫一空這個典型事例進行宣傳。今年10月,13級的2個學生通過大中華招聘網聯繫了山東濟寧5家房地產開發公司,對方均表示急需人才,待遇豐厚,態度非常熱情,迫切邀請面試,並告之在車站等候接站。這兩名學生興沖沖趕往山東濟寧,但他們接受了典型事例的教訓,沒有和招聘人員見面,而是直接奔招聘公司。結果這5家公司都沒有招聘人員這回事。完全是騙子假冒公司招聘人員設下的陷阱。好險,避免了一場被騙事故。

五、抓事故防範。

我們把所有影響正常學習、生活、工作的問題都視為安全問題。安全無小事,積極預防是最好的辦法。主要是注意發揮班主任隊伍,團總支、學生會幹伍的作用,採取談心、談話等貼近學生的辦法,隨時掌握瞭解學生的思想動態,經常分析當前的安全和社會治安情況,發現問題,採用殺雞用牛刀的辦法,及時處理,把問題解決在萌芽狀態,決不讓其擴大和蔓延。工作中把握三個重點:重點人員、重點時段、重點事件。重點人員就是平時組織紀律性差,法制紀律觀念淡薄思想偏激以及鬧過矛盾的學生。平時注意多和他們溝通,瞭解其思想動態,防止其發生過激行為。重點時段就是一些敏感時期、假期前後和一些比較容易發生事故的時間段。比如畢業生離校階段,大家喜歡喝酒聚會容易發生糾紛事故。這段時間要重點跟蹤學生的行蹤,凡是是羣體活動的班主任要隨行,預防事故的發生。

六、抓和諧創建。建設一個和諧的校園環境對促進安全穩定工作非常重要,把全校師生的思想和注意力都引導到創建和諧校園上來,對抓好安全穩定工作可以起到事半功倍的效果。今年以來我們按照學院的統一安排,結合藝術分院工作的實際情況,積極組織開展了“創和諧校園,做文明大學生”活動、“潤華獎藝術設計大賽”、以及三月的綜合治理宣傳月、四月文明衞生活動月、五月青春紅五月、六月安全文化進校園活動月、九月道德素養活動月、十月學先進樹新風活動月等專題活動;積極組織學生開展了“加強法制教育,創建和諧校園”的辯論大賽和組織黨建聯合分會成員開展“我在黨旗指引下”報告會活動,等等。同時要求在各項活動中,在全體學生中注重開展一些有針對性的思想教育活動。比如針對個別班級中少數同學之間鬧矛盾不和諧甚至對立的狀況,我和班主任在做好個人思想工作的基礎上,召開全班以“友誼”為主題的班會,引導學生積極發言討論,共同探討友誼的價值。使大家認識到大學生活美好而又短暫,同學情誼純潔而又寶貴。為一點小事鬧不團結不值得,不應該。雙方都為過去的不懂事感到羞愧,互向對方道歉,表示今後加強溝通,加強團結,增進友誼。全班同學都接受了一次深刻的教育。班風空前團結和諧。通過開展創建和諧校園的活動,使學生們得到了一次很好的思想教育,在校園裏形成了一股和諧向上的氛圍,為實現安全、穩定、有序的工作目標奠定了基礎。

一年來,在我處的社會治安綜合治理工作中作了一些努力,盡了自己一份職責。但以後的路程還更長,前進的路上困難還不少,社會治安綜合治理工作是動態的,今天的穩定不能保證明天不出現問題,我決心以飽滿的政治熱情,腳踏實地的工作作風和雷厲風行的工作態度投入到工作中去,以強烈的責任心和緊迫感進一步把安全穩定工作落到實處,防範於未然,確保我處繼續保持安全、穩定、有序的工作局面。

工作述職報告 篇8

我於20xx年8月起任xx實驗國小副校長,主要負責教學管理工作,分管教導處、教科室室、信息技術中心三個處室。

一年來,在學校黨政幹部的正確領導下,我一直認真踏實地履行工作職責,較好地完成了各項工作。現就這一年來的工作加以梳理、盤點和反思,力求在梳理中發現不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指點,全體老師幫助的極佳機會。現將工作總結如下:

一、把握角色,在學習中前行

現代主義先驅卡夫卡説過:“您不需要審視,也不需要聆聽,只需要靜默,世界將在你的足下不停地旋轉,以至於露出它真實的面目。”他強調的就是思索。思索是主動學習的根源。由於學習,我明確了工作方向。在學習中,提升自身的修養。

1、堅持學習為重。我知道了副校長不僅是職務,更是一種職業,它要求我必須具備這個職業所需要的一切素質。所以,無論再忙,我嚴格要求自己一定要抽時間讀書學習。一年來,我堅持瀏覽頁,閲讀教育書刊,向專家學習,向一線老師國小。這一年來,我認真閲讀了《學生第一》、《第56號教室的奇蹟》、《校長時間管理的9項策略》、《參考消息》、《國小語文教師》、《國小語文教學論壇》等書刊雜誌,從這汲取了豐富的營養,更新了自己的教育教學理念。同時,充分利用網絡平台,及時更新是自己的博客,轉載最新理論,撰寫讀書和思考的心得。可以説,讀書、學習和思考已成為我生活不可或缺的習慣。

2、把握角色位置。作為一名老師,突然間頭上多了一個頭銜——副校長,這一角色的轉變對一個人提出了多大挑戰。在工作中,除了完成自己的班級教學工作外,我對副校長一職所分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,儘量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交,力爭使自己成為校長的得力助手。在管理工作中,我緊扣學校管理目標,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對老師積極關注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。一年來,我參加了學校所有學科的教研活動,每學期聽課50多節,深入課堂一線,以成為老師的良師益友是我的工作至高目標,力求以自己的言行改變教師的教育教學思想和行為。

二、務實創新,在耕耘中收穫

作為學校行政過幹部,本人品行端正,作風正派,能時刻恪守《中國小教師職業道德規範》,按照“低調做人,踏實做事”的為人原則嚴格要求自己。一年來,我主要做了如下幾方面工作

1、紮實常規管理。教學常規是搞好教學工作最根本的環節,是提高教學質量的基本保證。這一年,在教學常規管理上,我做到以人為本,既強調規則,又不囿於規則,在管理上,堅持教學月查活動,全面檢查兩次,月督察兩次,做到有檢查、有記錄、有反饋、有改進。在備課上,關注老師的差異,關注風格教師的培養,採用獨立合作式的備課方式,有效減輕了老師的備課負擔。本學期,多位老師申請了備課免檢,從而是他們有更多時間投身於教學研究中;在作業上,在落實好常規作業的批閲同時,鼓勵老師積極開展學生自主作業的實踐研究,積累並總結經驗。為此,我們開展了多次的課題經驗交流會,以此分享智慧;在課堂教學方面,樹立目標意識,發揚嚴謹求真務實的工作作風,重視良好的學習習慣和思維品質的培養。一年來,我們學生以輕負擔高質量贏得了社會的一致讚許。

2、強化教學研究。繼續實施“3+1”教學模式導向性意見,堅持“以生為本、以學定教、共同發展”的方針,積極推動教學管理、課堂教學、作業改革、學習指導與教學評價等領域的教學改革活動。各學科要以教育教學質量提升為主題,聚焦課堂,關注實踐變革,積極落實關於減輕學生課業負擔的各項舉措,研究課堂教學層面推進減負工作的策略和路徑,關注課堂練習設計;切實組織學科指導組、專家組成員圍繞“有效教學,提升質量”進行主題教學視導調研,通過查備課本、聽課本、作業本及聽隨堂課等方式,發現教師教學中亮點和問題,總結和推廣教師輕負高質的典型經驗。

3、提煉教學品牌。進一步實施學生學業“三免”激勵性評價實施方案,並做好省級立項課題《國小高年級學生自主家庭作業的實踐研究》的研討和結題工作,尋求兩者的契合點,形成學校作業特色;此外,以校讀書節活動為契機繼續加強學生經典文化誦讀活動,規範誦讀考級活動;以勞動基地建設為優勢提高綜合實踐活動課程實施的有效性,力求以特色求突破,以特色促發展,以特色亮品牌。

4、關注教學質量。質量是教育教學的第一生命線。為了提升教學質量,我們教務處牽頭學科教學調研活動,組織了語文、數學系列化達標活動及英語口語、科學記錄本、音樂歌唱比賽活動等,取得了不錯的效果。

上學期,我們對一年級學生進行了學習習慣課堂觀察調研活動,內容包括坐姿、站姿、發言、握筆等;本學期,我們就畢業班學生的閲讀、思維能力進行了調研會。通過筆試和座談,我們總結了學生閲讀答題的技巧,很好的發展了學生的閲讀能力。在技能學科學習質量的研究上,我們大膽地進行質量調研活動,通過起初教學計劃懂的審視,從中隨機抽取內容讓學生考核,既有口頭的,也有書面的,既有操作的,又有觀察的,形式多樣,極好地把握了學生的學情現狀,為深入開展技能學科教學質量的提升奠定了基礎。

此外,本學年,為了提升學生的素養,我們還組織了拼讀、識、口算、計算、科學實驗操作等技能達標活動,有效的將教學活動日常化、專題化。

5、活躍校本教研。為了提升校本教研的成效,我們採用“請進來”和“走出去”的辦法。本學年,我們先後聘請省特級教師朱樂平老師、數學專家吳衞東老師、温州大學碩導倪小敏老師等講學指導。學校先後承辦了省國小數學高端班教學展示活動、市國小語文練習與作業主題展示活動、市國小數學畢業複習會議,多位老師在市級舞台上進行公開教學,從而為老師們搭建了學習的平台。

本學年,我們全校每位老師都進行校級或校極以上公開教學或講座活動,常規要求全部達標,絕大多數老師能及時更新自己的教育博客,多位老師被評為中學高級教師,十多位老師被聘為市教師專業發展講師團成員,兩位老師在市級優質課評比中獲獎,30多人次教師的教育教學論文在市級獲獎,等。所有的成績折射出我校教師在專業發展路上所取得的累累碩果。

這一年,我們還承辦上級部門在我校舉行的國小畢業班數學複習與測評研討會、國小語文“練習與作業”專題展示研討活動等,組織校一年一度的讀書節活動;推薦教師參加市國小學科教師協作命題評比活動;推進“小文學家”、“小數學家”、“小科學家”培養計劃,組織學生參加温州市小文學家、小數學家、小科學家評選活動;温州市XX年國小生二、四年級規範漢書寫比賽;市國小科學優秀科學記錄本評比;做好市國小六年級數學、英語學業質量監測,等。作為學校教學管理的負責人,身上肩負的任務遠不止這些。年度招生工作、教師工作分配、教學檢查評估等總會接二連三接踵而至,我總是積極策劃、嚴格把關、公正公平、秉公辦事,努力做好各項工作,力爭讓教學工作成為學校發展的最長板。

三、示範輻射,在前行中攜手

為成為一名科研型教師,我一直潛心教育教學研究,至今已有30餘篇教學文章發表於《國小語文教師》、《語文教學論壇》、《中國小教師培訓》等公開刊物。這一年,我被評為全國教科研先進個人,主持的課題獲浙江省第四屆基礎教育教學成果獎二等獎,開發的經典誦讀課程榮獲温州市精品校本課程一等獎,多次應邀為北京、温州、樂清等地的老師講學,多次進行市內外公開教學講座,先後被聘為温州市中學高級教師職稱評審評委,温州市年度優秀教科研論文、課題、案例評審評委,瑞安市兼職師訓員,瑞安市教師專業發展指導組成員,瑞安市百名領軍教師等。

身為語文學科帶頭人,他十分重視對青年教師的傳幫帶工作。近幾年,多次擔任市90學時教師專題培訓指導師,為一線老師開出了示範課和專題講座,深受校內外老師的好評。如今我積極創建“3+1”教學模式,致力於學生學力培養的實踐研究,堅持走“輕負擔高質量”的教學路子,力求以家庭作業為突破口,實現學生輕負擔的夢想。尤其是學生“三免”激勵性評價方案的實施,引起了社會的極大關注,深受學生和家長的歡迎。

四、尋找不足,在反思中突圍

一年來,無論作為教師還是管理者,我都力求對待工作一絲不苟,對待同事以誠相待、以理服人。凡事能自己做的就多做些,要説的就當面説清楚,該佈置的任務就傳達到位。由於教育教學工作十分繁雜,工作中難免會有不足,我總是努力用平常心、寬容心去分析問題,盡心打造和諧、人文管理氛圍。回首過去,展望未來,作為一所名校的教學副校長,我深深地感到能力不足,如:

1、學習時間不足。由於工作的繁雜,浪費了大量的時間,學習級不深入,尤其語文學科的教學思考較往年有明顯的膚淺現象;

2、管理藝術有待提高,特別是要不斷提高理論水平和實踐能力,提高自身綜合素質,合理安排工作,儘量為老師們營造愉悦的工作環境。

3、教學創新力度不夠。平時想法不少,但在進一步“落實”上明顯不足,今後要強化“品牌”意識,不斷提高學校教育教學質量。

俗話説:“百尺竿頭,更進一步。”我將正視自己的成績,冷靜反思工作中的不足,認真聽取領導、老師們的意見,努力用充滿智慧與藝術的管理服務教師工作。