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關於試用期工作總結匯編5篇

欄目: 試用期 / 發佈於: / 人氣:3.2W

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?下面是小編收集整理的試用期工作總結5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於試用期工作總結匯編5篇
試用期工作總結 篇1

大學畢業至今已經有整一個月了,在一個月的時間裏,我並沒有荒廢,而是積極的參加到工作中來了。我比較幸運,在這個難找工作的XX年,我一畢業就順利的找到自己的工作,是在公司編輯部擔任編輯。金融危機對公司的影響也是很大,公司以外都是招收很大新人,而今年卻很少,我是其中較為幸運的。不過我還是要過試用期,試用期工作合格後我才會繼續留在編輯部工作。

時間過得很真快,轉眼就一個多月了,,就在此時需要回頭總結的時候從心底裏感到日子的匆匆。原先教師生活讓我感到漸漸遠去,現在的編輯工作已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷。

一個多月的試用期下來,自己努力了不少,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛鍊的機會。從這一階段來看,發現自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來,到這個大溶爐裏慢慢消化,這就是經驗。一多月以來,我分別在幾個不同的崗位上練習,剛開始是做家長頻道的粘貼工作,後來做資訊頻道中的評論,現在做教師頻道,其中也有一些不同的崗位讓我去鍛鍊,在此十分感謝公司的領導和前輩們對我的關照。

首先説説在編輯部的工作心得。在編輯部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,工作可以在快樂中完成。從國中到高中再到教師工作,這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受着逍遙自主的生活。雖然在學校裏也有師長的關愛與教誨,但總有一種距離感,缺少家庭特有的温馨。自到xxx參加工作以來,各位領導都對我這位來自異地的新人親切有加,特別是各位領導,在工作之餘,以朋友的姿態經常跟我坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以朋友的關愛之心在引導我們做好編輯工作,讓我真切感受到了xxx人温情。而其他大部分的老同事,也對我這個新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之餘,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一週的時間,編輯部新老同事就已經打成一片,給我的感覺是上下同心。正因為如此,在編輯部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

我在工作上的收穫主要有:

1、在這期間我不僅可以較好地配合各位前輩工作,還可以自己獨立採寫完成具體的教育新聞作品。主編每次安排的任務都基本可以順利完成。

2、基本學會photoshop的應用和網頁製作;

3、熟練掌握教育新聞與社會新聞採寫的區別,熟練掌握教育新聞稿的一些寫作方法和技巧等;

4、基本瞭解並初步學會教師

頻道的研發;

在這期間,工作上最大的不足主要有:

1、新聞的採寫比較古板,缺乏新意;

試用期工作總結 篇2

××××年××月,我有幸來到公司工作。在這樣一個優越舒適而又能充分發揮個人智慧能力的環境中,不覺已經工作了將近三個月的時間。在這幾個月的工作中我深切感受到的是領導無微不至的關懷、公司兩級管理人員認真務實的工作作風、同事們團結奮發的幹勁,體會到的是**人作為拓荒者的艱難和堅定,這對剛剛走上工作崗位的我來説,是受益匪淺的,同時也為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎。現在我將這三個月來的工作情況的作一簡單總結。

在思想上,我深刻地認識到,從其他行業轉入物流行業,新環境、新領導、新同事、新崗位,對我來説是一個良好的發展機遇,也是一個很好的鍛鍊和提升自己各方面能力的機會。在工作初期,我認真瞭解了公司的發展概況,學習了公司的規章制度,熟悉了辦公室日常的管理事務及物流行業的一些基礎知識,同時,也從多方面努力摸索工作的方式、方法,積極鍛鍊自己的工作能力,力求儘快完成自身角色的轉變,以嶄新的姿態迎接新工作的挑戰。

在工作上,我主要從事的是是辦公室的日常的工作。辦公室對我來説是一個全新的工作領域。作為辦公室的一員,我清醒地認識到,辦公室是總經理室直接領導下的綜合管理機構,是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯繫四面八方的樞紐,是推動各項工作朝着既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒,有文書處理、檔案管理、文件批轉、會議安排、迎來送往等。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作,我強化工作意識,注意加快工作節奏,提高工作效率,冷靜辦.各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯。在主管領導的幫助和支持下,我基本上做到了事事有着落、件件有落實。

三個月來,在主管領導的指導下,我基本上保證了辦公室日常的工作的有序運轉,上級文件的處理、傳閲,每月餐票、油票的發放,以及其他由辦公室主辦的一些事情都做到了及時、準確、無誤。三個月來,我參與起草了一些文件,如《關於禁止管理人員利用職務職權從事參與或變相參與公司所屬業務項目的有關規定》等,起草撰寫了一些工作材料,參與了公司兩級機關一般管理人員年度業績考核測評工作,同時,也積極主動地完成了上級領導交辦的其他事情。

三個月的時間轉瞬即逝,我雖然做了一些工作,但仍然存在不少問題,主要表現在:×、初到公司,無論從業務能力,還是從思想上都存在許多的不足,感覺上是每天疲於應付工作。儘管如此,但是我在很多方面得到了公司領導、部門領導的正確引導和幫助,所以我在較短的時間內適應了新的工作。×、缺乏創新精神。不能積極主動地發揮自身聰明才智,而是被動消極地適應工作需要。領導交辦的事情基本上都能完成,但自己不會主動牽着工作走,很被動。缺乏認真鑽研、開拓進取的精神,忙碌於日常的小事,工作沒有上升到一定高度。×、工作不很紮實,不能與時俱進。作為一名剛剛踏入社會的大學生,身上缺乏青年人應有的朝氣,學習新知識、掌握新東西不夠。自身也存在眼高手低、懶於動手的毛病,不能專注於工作學習,很多知識雖然瞭解但卻不精。

在今後的工作中,我將努力改正自身缺點,以更大的熱情投入到工作中去。首先,加強學習,主動學習。身處當今知識經濟時代,必須時刻學習方能不落伍,所以我將把加強學習,提高政治思想素質和業務工作水平,樹立良好的職業道德,作為一項日常的重要工作來抓,以嚴肅的態度,飽滿的熱情,嚴格的紀律,全身心地投入學習,為我的工作積累必要的基礎知識和基本技能。其次,提高服務意識,改進工作作風。作為辦公室的一名工作人員,我將本着為人民服務的原則,熱情、主動地做好自己的本職工作,為前來辦事的人員提供滿意的服務。再次,提高工作能力,勇於創新。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜,但是我將從多方面努力進一步提高自身的'工作能力,以積極的心態面對每天的工作任務。同時,我也將注重鍛鍊自己的應變能力、協調能力、組織能力以及創造能力,不斷在工作中學習、進取、完善自己,以便更好地完成自己的本職工作。

以上是我對三個月來工作的總結,説的不太多。但我認為用實際行動做出來更有説服力。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在今後工作中我將努力奮鬥,克服自己的缺點,彌補不足,爭取做的更好。

試用期工作總結 篇3

時間的腳步從不停歇,轉眼間,我已在幼教的崗位上工度過了試用期,但是,在我感歎時間飛逝的同時,我也看到了自己也在這個飛逝的瞬間成長了。為了能使轉正以後的工作有所進步,使自己能力有所提高,我把自己在試用期裏的工作進行了總結。

一、政治思想方面

作為一名教師,我忠誠於教育事業,熱愛教師職業。通過多種形式來了解國內外的時事政治。以師德的要求時刻提醒自己,時刻以我園的辦園要求嚴格要求自己。

二、工作方面

在一日活動中我結合小班幼兒的特點積極為幼兒創設一個優美舒適的教學環境,注意動靜交替,創造各種機會讓幼兒互相學習、積極嘗試,並鼓勵幼兒學習各種生活技能,獲得愉快成功的情緒體驗。在教育活動中我能根據主題目標、幼兒的發展需求選擇適合的活動,運用多種教學手段,儘可能地打破傳統教學模式,採用多啟發、多提問開放式教學調動幼兒的學習興趣在活動中讓孩子自主地學習。

我還特別注意結合小班幼兒的年齡特點,選擇生動、形象的材料供幼兒操作,並激發幼兒各種感官的共同參與。在環境的創設上讓幼兒參與材料收集、佈置、參與環境的管理。物質環境上,讓幼兒有豐富的操作材料進行動手探索,在實踐的過程中對已有的經驗進行整合並獲得新經驗。

在教學的過程中,我們發現,要促進幼兒主動學習主動發展,就要從幼兒的需求和興趣出發。而要尊重幼兒的興趣和需求首先要把握幼兒的心理年齡特點。結合幼兒的特點,從教材的選擇,目標的定位,幼兒的已有經驗瞭解出發,制定符合小班幼兒年齡特點的形式。因此我們在一日生活各環節中創造機會條件,發展幼兒的各方面能力。在教學形式上力求新穎,體現遊戲教學的形式,充分運用各種教具激發幼兒表達的興趣,使幼兒願意、敢於表達。

想做好班級工作一定要同家長做好交流和溝通。我們認真填寫家園聯繫本,這是家長與教師之間和溝通的一道橋樑,成為彼此瞭解、溝通、相互間緊密合作的紐帶。通過細心得工作,家長們總是很認真的去看、去提出自己的意見和建議。家長園地中科學育兒知識、衞生與健康、誇誇寶寶等,也每天讓很多的家長駐足。為了讓家長們可以更好的與我們或其他家長進行溝通、交流,我們還制定了家長的微信號碼錶,這樣家長在上網時候便可以像朋友一樣互相聊聊自己的育兒經驗或向我們提出一些建議了。

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃、牀鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,並提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖鋭的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室裏物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個温馨安全的生活學習環境。

我們面對的是一羣三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,於是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論並總結應當注意些什麼。如開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上牆上,發生危險,於是,我們就教會孩子正確的搬法,試用期間,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產生不良情緒。

小班幼兒年齡還很小,針對這一情況,我們2位教師共同協商,把班級的常規及自理能力一起抓。經過努力,我們班小朋友可以説進步很快,家長反映也不錯。自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現給予肯定,讚賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,並及時與家長溝通,爭取家長配合。

對少部分幼兒出現的不良行為,我採取的是及時分析原因,並給予適度的教育,引導幼兒養成良好的行為習慣,慢慢的做到友好的與幼兒進行交往。在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做遊戲了,也結識了許多好朋友。他們還學會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力。

三、知識技能方面

要成為一位優秀教師,必須有刻苦鑽研的精神,只有這樣,業務技能、科研能力才會不斷地提升。本着這個信念,我積極學習各種教育理論,認真閲讀各類教育雜誌等充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質。同時向有經驗的老教師請教,幹中學、學中幹,不斷積累經驗,使自己的業務水平有所提高。

四、工作中的不足

加強自身基本功的訓練,注重對幼兒能力的培養,提高自身隨機教育的能力。提高自身理論科研水平。在教學上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎上有更大的進步。

學無止境,短短的幼教工作,使我和孩子們結下了難以割捨的情誼,我摯愛這份職業,在以後的工作中,我將總結經驗教訓,對不足之處找到補足的途徑,把握新時代的機遇,迎接新時代的挑戰。

試用期工作總結 篇4

我記得我是寒冬臘月的時候面試進的公司,成為了一名房地產銷售員,到現在已經是早春百花含苞待放的季節了。我的工作也如這些花朵一樣,已經經歷過了寒冬的各種考驗,試用期就要結束,現在就要開放出美麗的花朵了。在做房地產銷售的這個月,可以説是苦與樂交織,失敗與成功比鄰,但大體上來説還是比較成功的一段經歷。現在也有空閒的時間,就我的這段房地產銷售試用期工作做一下總結吧,給我自己做一個鑑定,也給我以後的銷售工作總結一下經驗,告訴我以後的工作着重方向,和在工作技巧方面需要進一步加強學習的地方。

記得我剛來公司的時候,對待銷售的工作完全不熟悉,各種術語也是不懂,當時心理害怕急了,害怕自己做不出成績達不到業績要求丟掉這份工作。銷售組長看出了我的緊張,跟我説,銷售這一份工作對於入門門檻來説,無論有沒有學習過相關知識,説句不好聽的每一個人都能做這一份工作,關鍵就看銷售員有沒有自信,能不能放開自己了,跟客人做銷售的時候溝通強不強了。有了組長的一些激勵,也讓我稍微提了一下信心。我們的工作就是對我們這個中間公司的承辦房地產信息進行銷售,要對自己轄區內的住房進行銷售。所以除了在門店的銷售之外,我們還要在自己轄區內的小區粘貼銷售信息,告訴隱藏客户我們這裏有優質的房源。

相對於客户來門店問詢,更多的是客户看到我們的房源信息打電話來問我們,所以我就經常需要騎着公司分配的電瓶車在城市的大街小巷穿梭,頂着凌冽的寒風在風中穿梭,經常到達客户所在地方的時候都已經懂得手、臉通紅了,但是因為工作的重要性都讓自己忽視了這些。銷售的工作,真的就像組長説的那樣,基礎入門上面,只要能做到足夠的自信、嘴巴説話厲害就行了,我們就是要儘可能地説服客户購買、租住我們的房源,很多時候客户不滿意都是因為心理的不確定,所以我們要做好溝通工作,用語言打動工作。

但是隨着時間的加長,我也能漸漸體會到組長之前為什麼説入門簡單,而不是説銷售簡單了。我們銷售裏面會遇到各種各樣的客户,單純考溝通是遠遠不夠的,還需要產品的質量。所以我們需要了解產品也就是房屋,要了解房屋的各種信息,才能更好地打動客户。我們要知道房屋的向陽面、裝修風格、面積計算方法等等,只有房屋的條件要素滿足客户需求量,才有打動客户的基礎,不讓客户不滿意,在能説會道客户也不會考慮。

馬上就是我們房地產銷售的大好時機,大家都從家裏出來上班了,肯定會有很多需要租房、買房的,我在之後的工作中一定要加倍努力,做出更好的業績。

試用期工作總結 篇5

項目的成本管理以成本核算為中心,做到幹前有預算,幹中有核算,幹後有決算。成本控制應按下列環節進行:成本預測、計劃、實施、核算、分析、考核、整理文件資料、編製成本報告。項目經理對整個項目負責,按照責、權、利相結合的原則,以多種方式增產節約,創造最大利潤。

1成本計劃編制

1.1內部控制模式。在項目內部實行分項包乾、層層控制,落實責任制。

1.1.1分項劃分

1.1.2確定小組負責人。由項目的項目副經理、總工兼任各分片負責人,分片負責人除了負責其責任片區的管理外,同時其作為項目經理部的領導層,還應負責項目經理部對外的職責。

1.1.3分片承包利潤目標。由項目經理根據公司確定的本項目的預算成本、施工定額、本分片負責人協商確定每個區段的成本控制目標、質量控制目標,並簽訂項目分片內部承包合同和目標責任狀,制訂獎罰措施。

1.1.4項目勞務承包合同由施工隊伍跟分片負責人簽訂。分片負責人與現場施工技術,管理人員簽訂分部分項成本控制目標責任書,把成本控制落實到項目部每一個人身上。

1.2項目經理部在進場前及每個年度應編製成本計劃,並報公司工程部批覆。

1.2.1編制原則

(1)以施工方案和管理措施為依據,按照本項目的管理水平、消耗限額、作業效率等進行分析,根據市場價格信息,在公司確定的項目承包目標成本的範圍內編制施工計劃成本。

(2)當某些環節或分部分項工程條件尚不明確時,可按照類似工程施工經驗或招標文件所提供的計量依據計算暫估費用。

(3)在編製成本計劃的同時明確為落實成本控制計劃採取的相關措施,包括詳細的獎品措施。

1.2.2項目目標成本分解及落實

(1)按工程部位及分片區進行項目成本分解,為分部分項工程成本核算提供依據。

(2)在片區內按成本項構成分解成本。如按人工費、材料費、機械台班費、其它直接費和間接成本的構成,為項目生產要素的成本核算提供依據。

(3)同時,項目經理部或各承包片區應編制“目標成本控制措施表”,將成本控制的目標直接落實到各責任人。

1.3項目經理部各職能部門人員的成本控制職責。

1.3.1現場工程技術人員

(1)按單位工程建立和建全工程統計台帳,正確記錄當月、當旬各單位工程分部、分項工程的實際完成量,按時準確的編制工程統計報表。

(2)按時做好未完工程施工盤點工作,及時準確計算完工程的預算價值。

(3)負責及時辦理施工過程中的各項簽證,做好技術管理方面的原始記錄,協助成本管理部門、預算部門做好成本分析工作。

1.3.2工程核算、合同管理人員

(1)及時編制單位工程施工圖預算,及時辦理結算手續,正確確定工程收入。

(2)結合施工組織設計方案、技術組織措施,做好單位工程施工圖預算的工、料、機分析(包括數量及金額)及對外承包單價、合同條款等,提供給成本核算部門作為成本分析資料。

1.3.3材料管理人員

(1)歸口管理材料、工具成本降低指標,對工程材料的使用負責。

(2)建立材料消耗台帳,加強材料核算,實行材料、工具消耗定額控制。

(3)負責提供以下分析資料:月底材料成本和單位工程竣工材料成本的節超分析;材料管理和二次搬運的節超分析;材料使用效果或損失的分析。

1.3.4機械管理人員

(1)負責各類機械的管理和維修,嚴格按施工組織設計方案配備各種類型機械設備,加強機械調度。

(2)建立健全各類機械設備的台班記錄,按時編報機械使用情況報表。

(3)及時提供機械利用率、完好率和機械用工、費用節約措施計劃完成情況的分析資料。

1.3.5質量安全人員

(1)歸口管理工程質量和安全指標,負責工程的質量和安全。

(2)建立建全工程質量和安全管理的各項規章制度,做好原始記錄。

(3)負責組織處理工程施工中的質量和安全事故,協助、參與處理重大安全事故。

1.3.6財務人員

(1)按國家和上級主管部門頒發的有關規定,加強成本管理,核算和分析工作,嚴格執行財務制度,檢查監督各項財務開支。

(2)按照確定的成本核算對象核算成本工作,建立建全工程成本台帳,正確及時核算各成本支出。

(3)歸口分管降低成本綜合指標,認真做好成本控制工作,根據各職能部門提供的分析資料開展工程成本分析。

(4)負責做好單位工程的竣工成本決算和成本分析資料。

2成本控制實施

項目成本控制的實施主要從勞務隊伍的選擇和管理、材料的控制、人員的工資發放、項目部各項管理費用控制、工程結算等各個方面來進行。

2.1勞務施工隊伍的選擇和管理:

2.1.1勞務隊伍的選擇

(1)土建安裝勞務隊伍應具有相應的資質,綠化勞務隊伍應有綠化施工經歷,並應為其勞務人員辦理意外傷害保險

(2)項目經理部根據施工工期、施工方案、工程量的大小,合理劃分施工段,確定預定分包單價,擇優確定施工隊伍,簽訂工程協議。工程協議必須有項目部、公司工程部、施工隊伍三方簽名蓋章後方為有效。施工隊伍在進場前,應繳納一定數額的履約保證金後,視施工進度逐步返還。

2.1.2勞務隊伍管理

(1)由項目部負責人跟分包施工隊伍簽訂勞務承包合同,每月或及時跟施工隊伍進行中期結算,不辦理結算的施工隊伍一律不得在財務上借支工程款。

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