網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例

國中生自我介紹(集合15篇)

欄目: 自我介紹 / 發佈於: / 人氣:1.3W

當去到一個新環境下,通常需要用到自我介紹,用自我介紹往往可以來展示自己。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的國中生自我介紹,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國中生自我介紹(集合15篇)

國中生自我介紹1

大家好,我叫XX,原是XX國小的一名同學,很高興來到這個班級,從國小到國中,我結識了很多朋友,現在進入了一個新班級,這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會,希望我和大家能夠和諧相處。

雖然暫時還不熟,但我這個人很好相處,正所謂有緣千里來相會,也許我們來自不同的學校,但既然我們現在能夠分在一個班,我感到很榮幸,也很興奮。

初次面對大家可能會有點不好意思,但我一定會和大家認識的很好的,希望你們給我提供這樣一個機會,也給你們自己一個機會。國中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進!

此致

敬禮!

  介紹人:xx

  20xx年x月x日

國中生自我介紹2

Hi ,每個人 我的名字叫郜曉婧,今年15歲,是一名八年級學生 在七年級時有好多老師到把我叫成郜曉倩 呵呵 我喜歡的女生是 那種單純 善良 温柔的 因為我的脾氣有點不好 我喜歡的男生是那種比較幽默的 呵呵 我媽媽在家總是説我不會做事 所以她老説我笨 我就對同學説 笨笨的女孩是天使。

國中生自我介紹3

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

我叫吳佳宜,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的O型血,我畢業於利辛縣實驗國小。

我是那種“靜如*,動如脱兔”的類型,鼻樑上架着一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高,不過短小精悍,濃縮就是精華嘛!

我的成績嘛,國小在班上還不錯嘍,多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是老師的得意*,然而這都已成為過去。在現今這個高手雲集的班級裏,我已感到了壓力。不過我相信,壓力就是動力,我一定會努力加油的!

我喜歡體育,愛跑步、跳繩和乒乓球,國小還多次在運動會上獲獎;我經常參加學校組織的各類活動,表現也比較好,很多時候,都被當成榜樣。

以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學,到水二中的很少。所以,在新的環境中,我相信我會認識更多的新朋友,希望大家也能願意和我交朋友。

通過我的描述,相信大家對我有所瞭解了吧,在接下來的三年的學習期間,希望我們愉快相處。

國中生自我介紹4

大家好,我是曲慶悦,名字沒什麼好介紹的。我是七年級的一名學生,熱愛讀書和寫作。我很幽默,喜歡和大家交朋友。在班裏,我有很多的好朋友,她們都叫我“小不點”,我很開心,也很高興。

“小不點”的由來

“小不點”,顧名思義,就是又矮又小,但很可愛。不錯,我就是那樣的人。在三年級,我的個子就明顯已經比別人矮,但是卻沒有人欺負我。我是班最矮的一個,而且很瘦。看着像風一吹就能飄起來似的,所以大家都叫我小不點,我一開始很不喜歡這個稱呼,因為我認為這是瞧不起我的一種稱呼,所以我就沒放在心上,任由他們叫。可是我後來慢慢地發現,我愛上了這個稱呼。

我就是一個“小不點”

“小不點”這個稱呼既可愛又好聽,而且顯得很機靈,我就是真的符合這個名稱,可以説,我就是天生為這個名稱而生的,於是,我喜歡上了它,猶如黃河的江水滔滔不絕。我愛這個名,就勝如藍天愛白雲,小鳥愛森林,小魚愛小河。因為我與它之間有一個故事,讓我銘記於心。

在我上三年級時,我們老師要選三個“德育標兵”,已經選好了兩個,就差一個,卻又拿不定主意。老師就在校園裏散步,看見我們在跳大繩,很開心,又看見別人叫我“小不點”我連忙答應着,臉上流溢着開心的笑容,心裏覺得我很樂觀開朗且很有修養,於是就把最後一個名額讓給了我。我當時很開心,讓我獲得這個名額的就是“小不點”

“小不點”有“小不點”的好處

大家肯定認為小不點就是很矮的一個人,加上有點可愛,其他的就沒有什麼好處了。不,不是這樣的。高有高的好處,但是,矮人的好處卻一點也不別人少。比如在排桌時,矮的人就自然排的前面了;還有一件事,在班裏,人家男生忍心欺負一個比他矮的小姑娘嗎?所以説,矮有矮的好處,高有高的短處,所以,叫“小不點”是一個人好的人。

我叫“小不點”,我並不因為這個名稱的矮,而自卑,相反,我很樂觀,我喜歡這個名稱,我喜歡“小不點”。

國中生自我介紹5

大家好。我叫**,今年十三歲,來自**。我是個性格開朗的女孩子,愛好也很廣泛。我喜歡在閒暇的時間和同學一起到家裏做西點。偶爾和家人出去玩時還會背上單反到處拍拍。 我熱愛音樂,喜歡唱歌還有彈吉他。爸媽也知道我對音樂方面有天賦,給我報了聲樂培訓班和吉他補習班。我學了兩年多的吉他,算是琴行裏的老生了,一開始我不太敢表現自己,每次上台表演時總是會推脱。老師可能也發現我的缺點了,所以每次來新同學時,老師都會讓我當小助教,拿起吉他彈一兩曲練練膽,也錄了幾段視頻發到網上。感謝老師給了我這麼好的機會讓我鍛鍊了自己。

在體制學校時我特別喜歡參加活動。從進入國中以來,幾乎每屆藝術節都會有我的身影。七年級時我和班上兩個成績比較好的同學組了個團報名參加了十佳歌手大賽,大家都以為很輕鬆,所以也沒有多加練習,誰知道最後拿到了第十名。不過我沒有氣餒。到了八年級,我想自己一個人試試,又一次報名參加了比賽,最後也取得了不錯的成績。因為在學校參加過不少比賽,所以也算得上是個公眾人物了。一個年級有三十二個班,在學校的每個班我都有朋友。

再談談我的夢想吧。我把好的音樂,有正能量的音樂帶給更多人。所以以後我想從事音樂這條道路 做一個世界級的音樂人。雖然現在的`我有很多不足之處,但我相信未來的我一定會做得更出色。努力達到自己的目標,相信我可以做到。

我曾經很膽怯,晚上不敢自己走夜路,也不敢一個人睡覺。我有許多恐懼。但在前幾天我看到了俞敏洪老師的一個演講,這篇演講給了我很大的啟發。相信這篇演講也會告訴大家如何克服自己的恐懼,擺脱恐懼並獲得成功。

那種把自己看的太高的人,我們會説他狂妄,但是一個自卑的人,一定比一個狂妄的人還要更加的糟糕,因為狂妄的人也許還能抓住他生活中本來不是他的機會,但是自卑的人永遠會失去本來就應該是屬於他的機會。因為自卑所以你就會害怕,你害怕失敗,你怕別人的眼光,你會覺得周圍的人全在諷刺打擊你,因此你不敢去做。然而,當你失去了勇氣的時候,這個世界上的所有的門,都被關上了。

俞敏洪老師從北大辭職出來以後,作為一個北大的快要變成教授的老師,馬上換成穿着破軍大衣,拎着漿糊桶,專門到北大里邊去貼廣告的時候,他剛開始內心充滿了恐懼,這可都是他的學生啊!果不其然學生就過來,問道:俞老師你在這兒貼廣告啊?他説是,他從北大出去自己開個培訓班,自己貼廣告,學生説,俞老師彆着急我來幫你貼。他突然發現原來學生並沒有用一種貶低的眼神在看着他,學生只是説俞老師我來幫你貼,我不光幫你貼,而且我還在這看着,不讓任何人給它蓋上。逐漸他就意識到了,這個世界上,只有你克服了恐懼和別人的眼光,你才能成長。

他回過頭來再想一想,最近這幾天正在全世界非常火爆的他的朋友之一馬雲,和他有很多相似之處,他們倆都大學聯考考了三年,俞老師考進了北大的本科,馬雲考進的是杭州師範學院的專科。大家馬上發現,從這個意義上來説,無論如何,俞老師應該比馬雲顯得更加的優秀,但是一個人的優秀並不是因為你考上了北大就優秀了,並不是因為你上了哈佛以後就優秀了,也並不會因為你長相顯的更好看而優秀。一個人真正的優秀的特質,來自於內心想要成長的渴望和對生命的追求那種火熱的激情。

這兩條特質馬雲和俞敏洪老師身上全部存在,如果説在他們那個時候,馬雲能成功,李彥宏能成功,馬化騰能成功,俞敏洪自己能成功,今天的我們擁有的資源和信息比他們那個時候要更加豐富一百倍,我們沒有理由不成功。當我們要有勇氣跨出第一步的時候,那麼首先要克服自己內心的恐懼,因為這個世界上,你往前走的腳步,只有你自己聽得見。

所以大家能夠認真地想一下,內心現在擁有什麼樣的恐懼,因為所有這些東西,我的生命質量是不是受到影響,因為所有這些東西,所以我不敢邁出我生命的第一步,以至於生命之路再也走不遠。如果是這樣的話,請大家勇敢地對你們的恐懼和別人的眼光説一聲“NO,Because I am myself。”感謝大家能認真聽我的演講,我的演講到此結束,謝謝大家。

國中生自我介紹6

本人程蒙,來自一個偏遠的小城鎮家鄉又窮又髒,我期望有一天能改變它,哪怕只是一點點。

人長的不怎樣樣,在班上又不怎樣受歡迎。我想不受歡迎是因為學習不好,但卻有一官半職。不管別人怎樣看我,我都不會在意的,我堅信我會進步的。

我的愛好很多,多的能夠用天空上的繁星比喻。什麼籃球;足球;旱冰;聽音樂;遊戲;讀書......你數的過來嗎我可説但是來了。總而言之,只要我感興趣的事,都是我的愛好。

我慶幸我有這麼一個家庭,雖然家庭條件不好,但是充滿喜;樂;哀;愁;在家裏我是老二,但是卻成了大少爺,因為我哥輟學打工在外,我明白他輟學是為了減輕家裏的負擔,但我在家裏只會讓家人擔心,加重負擔。親愛的媽祖,你在哪我期望我是一個懂事的孩子。

國中生自我介紹7

我,個子不大,戴一幅黑邊近視鏡,扎一條小辮子,臉上常有笑容,手中常拿書本,一個充滿夢想的中學生,這是我的外表形象。我更想對大家説的是:我是一個性格開朗,樂於助人,愛好讀書的活潑女孩。

性格開朗活潑是大家對我直觀的印像,無論是在學校還是在家中,有我的地方就有笑聲,我能和同學們和睦相處,在緊張的學習之餘,我們課間打沙包、跳皮筋等,玩得很開心。回到家中,我也像快樂的小鳥一樣,讓我們家中充滿快樂。媽媽説我對學習沒有壓力,不懂得負擔,我説人家這是以樂觀的心態對待世界的,樂觀的人生,才是美好的人生。當然,活潑的附帶是好動,我上課有時注意力不集中。這個缺點,我正在努力克服,現在有了很大進步。我暗下決心,一定要做到當動時則恰如其分,思敏行捷;不動時要堅如磐石,心無旁鶩。

如果説樂觀是我對世界和自身的態度,那麼善良和助人是我對他人的真摯情感。無論同學們或鄰居小夥伴們,誰有什麼困難,誰需要幫助,我都會伸出援助之手,給她們以幫助。比如誰忘拿筆了,誰的三角板壞了,誰的書丟了,我都會幫他們找,給他們借。只要大家找我幫忙,我都會愉快地答應。大家都叫我“熱心人”。我要用我的這顆“熱心”,去温暖身邊的一切,讓身邊充滿愛和温暖。

説到這兒,大家肯定想問我的最大愛好是什麼?那我就自豪地告訴大家,讀書是我的最大愛好。讀書,確實是我最大的愛好。三歲時,父母教我背唐詩,雖不懂其意,但也能熟背近百首。此後,媽媽給我講圖畫故事,使我初步瞭解一些古今故事和部分百科知識。在家庭的薰陶下,我養成了愛讀書的好習慣,一有時間便拿起我所喜愛的書,專心致志地讀着,有時到了廢寢忘食的地步。一部《少兒百科全書》,我從中讀出了無限樂趣;一套《成語故事》,讓我感到文字的豐富多彩;中國的《封神演義》,希臘的《古希臘神話故事》,都令我遐想無限;《十萬個為什麼》中,動植物的奇妙和星球天體的奧祕,留給我太多的未知……書中的故事感染着我,意境陶冶着我,道理教化着我;讀書讓我開闊了視野,讀書讓我提高了品味。書成為我的精神糧食,讀書成為我的生活必需。

當然,由於年齡小的緣故,以前我讀書主要是泛讀,大體知道意思和情節,還沒有達到精讀,還不能很好地把所讀課外書轉化成學習成績,這是我以後努力的方向。現在我上了國中,學習功課增多,知識也在變難變深。我將把更多精力投入到學習當中,刻苦學習,不斷提高成績。遵守校規校訓,做一名品學兼優的中學生。同時,培養健康的興趣愛好,力爭各方面健康成長。

國中生自我介紹8

一雙炯炯有神的眼睛,一個矮矮的鼻子。矮矮的身材,短短的頭髮,戴着眼鏡,看起來帥帥的。 他的數學成績尤其出眾,而語文成績卻不怎麼好,

英語也很差,政治、語文要背的東西別人20分鐘背下來他要半小時,除了計算他總是比別人慢一拍。他很矮,平時也不愛做運動,雖然不胖,但總是跑100多米就氣喘吁吁,更別説長跑了。 他雖然文科不好,但他理科卻好極了。他曾經參加過奧數和奧林匹克電腦的比賽,3次奧數比賽他都得了一等獎,才學1年的奧林匹克電腦就比別人學了3年的高分。只不過,父母問他為什麼理科那麼好時,他總是説:“我也不知道我為什麼理科好。” 他不愛發脾氣,平時説話很幽默風趣,説起話來種夾一兩句英語,説的話總是惹得和他説話的人哈哈大笑。即使他發起脾氣來也都很快就沒事了。他很愛看書,卻不像書呆子一樣,整天窩在家裏讀死書。他一下課就完全進入休息狀態,不是在外面打打鬧鬧就是在跟別人談話。 他平時不是很喜歡學習,也不是特別認真的學習,也不知道他是如何考的那麼好的。他總是一

放假就瘋玩,總是等到放假最後一天才去趕作業。考試前一天,他總是優哉遊哉的走來走去,第二天早上卻狂趕功課。反正,他總是浪費掉很多時間,卻要在第二天臨時抱佛腳! 他的愛好興趣很怪。一次,他在家吃飯,有魚和雞蛋吃,他瞟也不瞟一下那條誘人的魚,卻拿起雞蛋,剝了蛋殼,美美的吃起來。別人喜歡吃的,他偏不喜歡吃;別人不愛吃的,他偏偏就很愛吃。 你要問“他”是誰,“他”就是我。 範文二: 卷卷的頭髮下遮隱着一張鵝蛋般的臉,一對“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上,我的鼻樑有點低,一張嘴十分愛笑,因為我笑的時候會出現兩個小小的酒窩。這就是我,一個愛笑、愛鬧、愛開玩笑的女孩——莫潔。 “人無完人”,是的每一個人都不可能那麼十全十美,總會有那麼一點缺陷,而我的缺點就是我十分倔強。 記得有一次,在數學練習冊上有一道判斷題,全班同學都在爭議:這道題是對還是錯?當數學老師草率地説是對的時,大家都完全信服,而我弄不明白,因為我個人認為那道題是錯的,並且我認為我的理由十分正確。數學老講這道題時,當他問到我們判斷這到題的理由時,我大膽的舉起手來,並説明了理由,經證實後,確定了我的答案是正確的。 從這件事中我明白了:相信自己,只有真理才能讓你信服,才會是正確的。 除了這一個缺點以外,我還有一個缺點,那就是我的脾氣有些暴躁。 有一次,數學老師佈置了“一大山”的作業,雖然是個雙休日,但作業也有一點多。回到家後,我急忙拿出作業來做作業。因為老想着:快點做,快點做,後面好有很都作業還沒做,而煩躁不安,使精力無法集中。在想一道難題是,老是隻想到,而聯不到一快兒,弄得我更加煩躁。這是,剛放學回家的表第,放下書包,叫我出去玩,我一下自把所有的氣都發泄出來了:“沒是你一邊呆着去,快走開,別來煩我。”

我的語氣似乎有點重,表第扭頭就走。表第走後,我覺得自己很是不該,畢竟表第也是一片好心,我怎能這樣對他呢? 這就是我——一個剛踏進國中門坎的女孩,我希望能在新的學校、新的班級裏結識更多更好的朋友。

國中生自我介紹9

本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習“三個代表“重要思想,擁護黨的各項方針政策。

我努力學習,曾獲過”三好學生榮譽稱號”,在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。英語、日語,電腦、普通話等方面的等級考試已達標。

國中生自我介紹10

各位老師、同學們:

大家好!

我叫xx,從小性格開朗活潑,看到這個名字,也許大家會認為我是個男孩子,其實我是一個愛好廣泛的女孩子,讀書、畫畫、聽音樂、寫作,無所不愛我有一頭烏黑髮亮的頭髮,喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長着一雙又大又靈的眼睛,眼睛裏的黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴脣紅紅的,一説起話來就沒完沒了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。

我今年讀國中了,是家裏的獨生女,也是家裏的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都寵愛着我。我在班上的學習雖然談不上數一數二,但卻也小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經常給我讀一些故事書,可以説,我的童年就是在書海中度過的。隨着我年齡的增長,我家的書也越來越多,現在我家就象一座小圖書館,藏滿了書,我自己的書更是多得數不勝數,整整放了兩個櫃子。

雖然我平時一向很節約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看上几几遍才甘心,所以每次一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經説過:“書是人類進步的階梯”。我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情,因此爸爸、媽媽經常開導我説:“看書要學會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以後一定要學會剋制、剋制再剋制!這就是我,一個愛讀書的小女孩。

國中生自我介紹11

各位老師、同學們好:

我叫學支寶,從小性格開朗活潑,看到這個名字,也許大家會認為我是個男孩子,其實我是一個愛好廣泛的女孩子,讀書、畫畫、聽音樂、寫作,無所不愛我有一頭烏黑髮亮的頭髮,喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長着一雙又大又靈的眼睛,眼睛裏的。黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴脣紅紅的,一説起話來就沒完沒了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。

我今年讀國中了,是家裏的獨生女,也是家裏的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都寵愛着我。我在班上的學習雖然談不上數一數二,但卻也小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……。我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經常給我讀一些故事書,可以説,我的童年就是在書海中度過的。隨着我年齡的增長,我家的書也越來越多,現在我家就象一座小圖書館,藏滿了書,我自己的書更是多得數不勝數,整整放了兩個櫃子。

雖然我平時一向很節約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看上几几遍才甘心,所以每次一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經説過:“書是人類進步的階梯”。我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情,因此爸爸、媽媽經常開導我説:“看書要學會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以後一定要學會剋制、剋制再剋制!這就是我,一個愛讀書的小女孩。

國中生自我介紹12

老師們,同學們!

大家好

我是來自初X(X)班的XXX,我來自XXX國中,能在這裏為大家介紹我自己致我的榮幸!我的愛好有很多,有:XXXXXXXXXX(這些你自己加),其中我最喜歡的是XXX,希望擁有同一種愛好的同學多跟我交流。

個人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

國中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力

學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

寫作方法:首先,肯定個人的成績(從學習、美術、體育、勞動等方面),可以説自己如何做的好,也可以説自己獲得了什麼成績。

然後,指出自己存在的不足。比如:上課不專心、勞動不認真、做事粗枝大葉等。今後我會努力改變自己,朝着自己的目標前進。努力學習知識技能,更上一層樓。

國中生自我介紹13

你們好,我的名字,叫做張倩,身高適中,臉型微胖,但也免不了被某些女生當作寵物,被揉臉或是揪臉。哎,一言難盡啊!

我因為用眼不規範,從小戴眼鏡,所以,至今我換了差不多10副左右的眼鏡了。而我也喜歡上了,收集眼鏡。小誇一下,我也是半個行家哦,就拿我現在戴的眼鏡來説,這副眼睛,鏡框是磨砂的,在太陽下照相不會反光,很輕,而且摸上去舒服極了。鏡腿是我愛的紅色,盡顯活潑。當然你也可以選擇全黑眼鏡。我八年級時戴的就是那種。不過不是磨砂的,並且很重,所以才換了一副,不過這類眼鏡帶着極為好看和文靜,是學生不錯的選擇。

好了談完我的愛好,來談談我的理想吧。我的理想有很多,比如醫生,教師,科學家……我之所以要當教師,是因為教書育人是個不錯的職業,每天可以和孩子們在一起,不用去管那些職場上的明爭暗鬥,使自己的精神生活得到充實。還有就是在教孩子們的時候,自己也可以再温習一遍以前學過的知識。是一舉兩得啊。所以我想做一名教師。

我想當醫生,就不是為自己着想多一點了。我覺得中國現在的國情,實屬難耐。有些病的醫療費,確實很高。所以,就多了許多人,有病不治,最後被疾病拉進墳墓。還有我國的醫療技術,也有待提高。我希望,國家可以免費為一些癌症患者治療,讓絕望的人們重獲希望,再者,希望,國家也可以組織一些,學醫的學生,到國外深造,回來為國效力,而我也會成為其中的一份子,來拯救被疾病困擾的人們。

國中生自我介紹14

我叫廖韶婷,是一個千金“小姐”。我畢業於永康路國小,今年12歲。我很高興能來到新城王錦輝中學七(10)班,和諸多同學一起學習、生活,度過難忘的中學時光。

我在文學方面頗有“天賦”,那可能是自小就喜歡看書的原因。説起讀書,我就聯想到了我家書櫃裏的那些“老古董”(名著)“新寶貝”(雜誌)。別人可能會認為我平時不太愛買零食的樣子,似乎挺小氣的,其實我對買書非常慷慨。書看多了,自然也會萌動出自己寫的念頭。我目前已在各個報刊發表了十餘篇習作了。我也很喜歡音樂,聽歌是我的消遣之一,聽着美妙的音樂,不覺地放鬆了自己,陶醉於音樂世界。我也很喜歡唱歌,平時在家裏總是“引吭高歌”。我的成績屬於優秀吧,但是我的理科方面總是比文科差那麼一點點,希望理科優秀的同學多多指教!

謝謝大家!

國中生自我介紹15

大家好!我叫廖韶婷,是一個千金"小姐"。我畢業於永康路國小,今年12歲。我很高興能來到新城王錦輝中學七(10)班,和諸多同學一齊學習、生活,度過難忘的中學時光。

我在文學方面頗有"天賦",那可能是自小就喜歡看書的原因。説起讀書,我就聯想到了我家書櫃裏的那些"老古董"(名著)"新寶貝"(雜誌)。別人可能會認為我平時不太愛買零食的樣貌,似乎挺小氣的,其實我對買書十分慷慨。書看多了,自然也會萌動出自己寫的念頭。我目前已在各個報刊發表了十餘篇習作了。我也很喜歡音樂,聽歌是我的消遣之一,聽着美妙的音樂,不覺地放鬆了自己,陶醉於音樂世界。我也很喜歡唱歌,平時在家裏總是"引吭高歌"。我的成績屬於優秀吧,但是我的理科方面總是比文科差那麼一點點,期望理科優秀的同學多多指教!謝謝大家!

Tags:國中生