處在一個陌生場合時，需要我們進行自我介紹，自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。那要怎麼寫好自我介紹呢？下面是小編整理的國中生自我介紹，僅供參考，歡迎大家閲讀。
國中生自我介紹1
親愛的同學，敬愛老師，你們好!我今天競選的是勞動委員。因為我平時就比較喜歡勞動，而且也熱愛勞動，説到熱愛勞動，這可是我們中華民族的傳統美德。俗話説的好，有一分耕耘，就有一分收穫，我一定會帶好我們班，把這一份美德發揚下去;把每位同學部養成愛勞動的好習慣。在這裏，我真心希望大家能把手上珍貴的一標投給我。相信我，相信我吧!我是真心想當勞動委員的。謝謝!
國中生自我介紹2
朋友們，你們認識我嗎？我叫周敏，今年13歲，在港北學校上七年級，在中文學校讀第八冊。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣子不錯吧！
我做任何事情都很認真，早上起牀根本不用母親叫，上學一直很準時，從不遲到早退，作業也很認真完成，我很節省，母親給我的零用錢，我一分錢也不會花，全都存到我的“小銀行”（存錢罐），等母親有及用的時候，我全都拿出來給母親。我非常愛學習，愛讀書。因為一個人不學習讀書就沒有知識，沒有知識就沒有一切。母親説知識就是最大的財富，現在我的最大任務就是學習，努力學好各門知識，我的數學特別好，在班上都是數一數二的。我的書法很感興趣，字也寫得不錯，當然還要更加努力。我很喜歡看書，書能夠使我增加很多知識，開闊了我的視野，書永遠是我的老師和最好的朋友。
我跟很多男孩子一樣，喜歡運動，喜歡打電子遊戲。特別是一打遊戲就把什麼事情都忘掉。記得有一次，我在打遊戲，母親打了個電話給我説今天自己會晚一點才會回來，叫我先煮飯，我答應了。接着我又去打遊戲了，打着打着就入了迷，把什麼事情都忘了。一直打到母親回來才停了下來，母親問：“你的飯煮好了沒有？”我才記起自己沒有煮飯。害的大家都沒飯吃。
我的性格很內向，不喜歡主動和別人打招呼。母親教我很多次，但是我還是跟以前一樣。
以後，我一定要看更多的書，學更多的知識，還要改掉這些壞毛病，讓母親放心，讓所有的人都喜歡我。
國中生自我介紹3
我長着一雙水汪汪的大眼睛，還是雙眼皮呢！彎彎的眉毛，黑黑的；圓圓的臉蛋，胖乎乎的；想認識我嗎？
我叫樑媛，今年九週歲了。我出生在美麗的冰城――哈爾濱。在哈爾濱師範附屬國小四年二班讀書。我在班級擔任中隊長，在學校擔任大隊部學習委員，學校紅領巾廣播站編輯兼主持人。《學生之友》雜誌社高級小記者。
我的愛好廣泛，喜歡寫作，多次獲得全國獎項。喜歡國畫，雖然學習時間不長，但是每次畫畫，我都是認認真真，努力畫好。我相信功夫不負有心人，總有一天，我會畫出令大家滿意的作品。每天我都會坐在我心愛的古箏旁，指甲穿梭在二十一根琴絃之間，聽着悠揚的琴聲在我的房間裏迴盪，我快樂極了！
我是一個堅強的女孩。記得在學校裏有一個同學把我給絆倒了，膝蓋都青了，我強忍住淚水不哭，而是自己慢慢地站了起來，堅強地走進了教室。
我在班級學習優秀，學習成績一直名列前茅，這都是我上課認真聽講，課後勤于思考得來的。在班級裏，我團結同學，樂於幫助同學，好多同學把我當成知心姐姐，有什麼話都願意跟我説，我非常高興。他們特別支持我的工作，十分配合我，使我主持的班會都很成功，從而鍛鍊了我，提高了自己的組織能力。
每個人都不是十全十美的，我也有缺點和不足。考試的時候，有時也馬虎，老師和家長都批評過我。還有，母親説我學習不主動，以後我要學會嚴格要求自己，改掉缺點，全面發展，更上一層樓！
這就是我，一個有缺點也有優點的女孩子，希望大家和我成為好朋友！
國中生自我介紹4
我叫王迪，迪便是啟迪的那個迪。在古漢語中有美好的意思，也許家裏人給我起這個名字的含義便是讓我一生幸福、美好！
我有一對粗粗的眉毛，一雙既不大又不小的眼睛，雖談不上什麼炯炯有神，但凡看過我的人都會覺得我挺友善、恬靜的。在高高的鼻樑下面有一桔子瓣大小的嘴，我説話從不帶髒字也不像有的女孩愛吵愛嚷，似乎有點跟不上時代。總之，人體的這幾個面部器官湊在一起，就組成了一個我……
我很愛畫畫，但由於各種條件限止，從未受過什麼專業訓練，只不過是一時興起隨手沾來，滿紙亂塗鴨而已，今生恐怕成不了什麼氣候了。
但在我看來對排除心中煩惱，陶冶情操倒是十分有利的。現在我國小畢業了，成為一名國中生，在新學校新班級裏，要學的東西實在是太多了，我越發感到知識是那麼的`有趣，我渴望掌握它。也許你要問：“就你假裝學習好，難道你不愛玩嗎？”其實我也很愛玩，也知道學習挺苦的，並且一直由於學習方法掌握不當，而導致成績平平，但是，每當我看到鄰居家的大嬸抱着疲憊的身子，艱難地推着一車貨回家時，你就會覺得只有學習能改變自己的命運；每當我看見好好的同學在商店裏賣貨掙錢養家餬口時，我就總是在想：“把人一生的青春都拴在商店的櫃枱裏，從冬到夏，你會覺得多麼悲哀！”這時你就會覺得和廣大同學一起學習是多麼地幸福，只有學習不斷地學習掌握了高超的本領才能走出這片小天地！
人活着，哪有不累的，只有“吃盡苦中苦，方能成為人上人。”一個人連自己的幸福都實現不了，又從哪能談得上報效祖國呢？大事情是靠小作為不斷積累起來的，也許我屬龍，就註定了骨子裏有點兒韌勁吧！儘管我現在很是平凡，但平凡的世界裏，我不想總是隻有一個渺小的我。
我要拼搏、我要奮鬥，這樣我才覺得快樂。如果你相信我説的都是真的，那麼就讓志同道合的同學和我一起在中學的校園裏，去實現自己人生的圖騰吧！
我渴望在藍天上高傲地飛翔，今天我們向前邁出一小步，那只是雛鷹的短暫飛翔；明天我們將要向前邁出一大步，到那時，你會看到鷹的力量——正在飛越太平洋，我渴望那一天的早日到來……
國中生自我介紹5
大家好，我是曲慶悦，名字沒什麼好介紹的。我是七年級的一名學生，熱愛讀書和寫作。我很幽默，喜歡和大家交朋友。在班裏，我有很多的好朋友，她們都叫我“小不點”，我很開心，也很高興。
“小不點”的由來
“小不點”，顧名思義，就是又矮又小，但很可愛。不錯，我就是那樣的人。在三年級，我的個子就明顯已經比別人矮，但是卻沒有人欺負我。我是班最矮的一個，而且很瘦。看着像風一吹就能飄起來似的，所以大家都叫我小不點，我一開始很不喜歡這個稱呼，因為我認為這是瞧不起我的一種稱呼，所以我就沒放在心上，任由他們叫。可是我後來慢慢地發現，我愛上了這個稱呼。
我就是一個“小不點”
“小不點”這個稱呼既可愛又好聽，而且顯得很機靈，我就是真的符合這個名稱，可以説，我就是天生為這個名稱而生的，於是，我喜歡上了它，猶如黃河的江水滔滔不絕。我愛這個名，就勝如藍天愛白雲，小鳥愛森林，小魚愛小河。因為我與它之間有一個故事，讓我銘記於心。
在我上三年級時，我們老師要選三個“德育標兵”，已經選好了兩個，就差一個，卻又拿不定主意。老師就在校園裏散步，看見我們在跳大繩，很開心，又看見別人叫我“小不點”我連忙答應着，臉上流溢着開心的笑容，心裏覺得我很樂觀開朗且很有修養，於是就把最後一個名額讓給了我。我當時很開心，讓我獲得這個名額的就是“小不點”
“小不點”有“小不點”的好處
大家肯定認為小不點就是很矮的一個人，加上有點可愛，其他的就沒有什麼好處了。不，不是這樣的。高有高的好處，但是，矮人的好處卻一點也不別人少。比如在排桌時，矮的人就自然排的前面了；還有一件事，在班裏，人家男生忍心欺負一個比他矮的小姑娘嗎？所以説，矮有矮的好處，高有高的短處，所以，叫“小不點”是一個人好的人。
我叫“小不點”，我並不因為這個名稱的矮，而自卑，相反，我很樂觀，我喜歡這個名稱，我喜歡“小不點”。
國中生自我介紹6
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！
我叫吳佳宜，今年十二歲，生日是四月十七日，可愛的白羊座，萬能的O型血，我畢業於利辛縣實驗國小。我是那種“靜如處女，動如脱兔”的類型，鼻樑上架着一副眼鏡，哎！都是電腦惹的禍啊！我個子不算高，不過短小精悍，濃縮就是精華嘛！我的成績嘛，國小在班上還不錯嘍，多次獲得各科獎項，曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長，也是老師的得意弟子，然而這都已成為過去。在現今這個高手雲集的班級裏，我已感到了壓力。不過我相信，壓力就是動力，我一定會努力加油的！我喜歡體育，愛跑步、跳繩和乒乓球，國小還多次在運動會上獲獎；我經常參加學校組織的各類活動，表現也比較好，很多時候，都被當成榜樣。以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學，到水二中的很少。所以，在新的環境中，我相信我會認識更多的新朋友，希望大家也能願意和我交朋友。
通過我的描述，相信大家對我有所瞭解了吧，在接下來的三年的學習期間，希望我們愉快相處。
國中生自我介紹7
大家好，我叫***，今年**歲了，來自某某國小。
我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課後總能聽到我愉快的笑聲。我下課後有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的！我是一個班幹部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶着同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢！我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現在彈得還是算好的喲！我還學過跳舞，我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢！這就是我！一個大方開朗的小女孩！
在今後的國中三年生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝！
國中生自我介紹8
我叫陳淦彬，我是一個男子漢。我的生日在五月二十五日，我出生在金華。我喜歡看書，畢業於北秀國小。 我是一個男孩，叫黎力傑，黎明的黎，我實在20xx年8月時，在衢州常山出生的。我喜歡下棋，看動物小説，修改電腦遊戲。我實在北秀國小畢業的。正居住在星橋街天都城歡西路8幢三單元。
國中生自我介紹9
我叫朱永勝，我是一個男的。我出生在20xx年9月27日，我是一個安徽人。我平時喜歡打羽毛球，喜歡打乒乓球，我也很喜歡看小説。我畢業於北秀國小。我現在住在迴龍村永佳南苑，我是一個幼稚的人。有時無聊的時候就捉蟲子。
國中生自我介紹10
我是一個活潑開朗樂觀自信的陽光女孩。我喜歡在書海里暢遊，在安徒生的童話裏我學到了善良，在海倫的世界裏我讀懂了堅強；我喜歡文字在筆尖流淌，行雲流水的文章見證了我的成長，冰心二代是我追求的夢想；主持對我來説是一片寬廣的海，它充滿了神祕挑戰和快樂。站在這個舞台上我相信機遇對每個人都是平等的，但成功只給有準備的人，無論結果如何，我挑戰了自己，我就是一個成功者！
本人是一個活潑開朗的女孩，性格比較隨和，下課後總會聽到我愉快的笑聲。下課後有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的！ 我是一個班幹部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶着同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢！我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現在彈得還是算好的喲！我還學過跳舞，我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢！這就是我！一個大方開朗的小女孩！
我叫小慧，來自xx國小，今年12歲，我的生肖是鼠，我的性情跟我的生肖相匹配，小巧玲瓏而又活潑乖巧，在新的學年希望能和各位成為好朋友，我愛好打羽毛球，但更喜歡英語，我認為現在學好英語是非常有用的，現在英語的普及程度是相當廣的，況且現在中國已經對外開放了，英語的作用就更明顯了。在今後的日子裏讓我們攜手共進取得優異的成績。謝謝！
國中生自我介紹11
我今年x歲，是個普普通通的女孩。瓜子臉，皮膚白，留着齊耳的短髮。
小小的我很傻。別人問我為什麼要讀書，我説：“為了不做乞丐，要做個有知識的人。”
這下可糟了。爸爸媽媽要我學書法、圖畫、手風琴、電子琴、少兒英語。其實，小小的我愛跳繩踢毽子跳橡皮筋，愛看蠶寶寶吃桑葉。
我的脾氣倔，爭強好勝，幹什麼都想得第一。倒立，對弱女子來説，可是比登山還難啊。可我那股子牛勁上來了，非要爭個第一不可。開始比賽，雙手撐地，頭朝下，腳朝上。1分30秒，那個比賽男同學下來了，我一見連忙也鬆了手。
現在對我一定有所瞭解了吧?你願意和我交朋友嗎?
國中生自我介紹12
我叫廖韶婷，是一個千金“小姐”。我畢業於永康路國小，今年12歲。我很高興能來到新城王錦輝中學七（10）班，和諸多同學一起學習、生活，度過難忘的中學時光。
我在文學方面頗有“天賦”，那可能是自小就喜歡看書的原因。説起讀書，我就聯想到了我家書櫃裏的那些“老古董”（名著）“新寶貝”（雜誌）。別人可能會認為我平時不太愛買零食的樣子，似乎挺小氣的，其實我對買書非常慷慨。書看多了，自然也會萌動出自己寫的念頭。我目前已在各個報刊發表了十餘篇習作了。我也很喜歡音樂，聽歌是我的消遣之一，聽着美妙的音樂，不覺地放鬆了自己，陶醉於音樂世界。我也很喜歡唱歌，平時在家裏總是“引吭高歌”。我的成績屬於優秀吧，但是我的理科方面總是比文科差那麼一點點，希望理科優秀的同學多多指教！
謝謝大家！
國中生自我介紹13
我。一個姓李，叫聖的小男孩。我住在北京東城區，就讀於曙光國小。我的出生日期：1996年11月28日星座：射手座我的家庭成員：父（中國人）、母（韓國人）我的興趣：運動、閲讀、旅行、音樂、電影我的特長：吉他、籃球、鋼琴、游泳我喜歡校園的日子，可最近因為各種原因而休學了，好懷念學校的日子噢，好想念學校的老師、同學以及學校所有的一切，無比的想念，嘿嘿，接下來我介紹一下我每天基本的生活。我早上6點就被媽媽叫起來，好痛苦！我要告別親愛的牀了。穿好衣服褲子，接着呢，當然是去刷牙，洗臉了噢。哈哈，一天最開心的是吃着媽媽做的早餐，看着窗外的風景，當然少不了我最愛的音樂啦！7點，我依依不捨離開我寶貝的家啦！要去補習英語，數學還有語文了。
中午，和幾個同學一起吃完午餐後，與他們告別。下午，我要去學鋼琴和吉他了，這是我最享受的時光，我非常熱愛音樂。5點半左右，媽媽會來接我帶我去逛會街去買我喜歡的雜誌、吃的、衣服等之類的，哈哈。回家是和爸爸一起玩NBA的時刻，現在我和爸爸水平都是差不多，我要努力練超過爸爸，有決心沒什麼做不到的。時光飛逝，差不多要睡覺了，要養好精神去對待明天的陽光。親愛的牀我來啦！
哈哈，簡單的介紹我的生活，你們呢？大家都説説噢。交流下，期待與你們分享生活噢。
國中生自我介紹14
大家好！我的名字叫做陳儀康，畢業於武義的實驗國小。我今年12週歲了，是一名男生，我出生在山清水秀的宣平，我的生日是3月16日。我平時最喜歡打羽毛球和打乒乓球，我覺得這不僅能考驗你的技巧，更能鍛鍊你的體力。我現在居住於春曉苑的第5幢，有興趣跟我打乒乓球的同學就到春曉苑來跟我一較高下吧！
國中生自我介紹15
我，個子不大，戴一幅黑邊近視鏡，扎一條小辮子，臉上常有笑容，手中常拿書本，一個充滿夢想的中學生，這是我的外表形象。我更想對大家説的是：我是一個性格開朗，樂於助人，愛好讀書的活潑女孩。
性格開朗活潑是大家對我直觀的印像，無論是在學校還是在家中，有我的地方就有笑聲，我能和同學們和睦相處，在緊張的學習之餘，我們課間打沙包、跳皮筋等，玩得很開心。回到家中，我也像快樂的小鳥一樣，讓我們家中充滿快樂。媽媽説我對學習沒有壓力，不懂得負擔，我説人家這是以樂觀的心態對待世界的，樂觀的人生，才是美好的人生。當然，活潑的附帶是好動，我上課有時注意力不集中。這個缺點，我正在努力克服，現在有了很大進步。我暗下決心，一定要做到當動時則恰如其分，思敏行捷;不動時要堅如磐石，心無旁鶩。
如果説樂觀是我對世界和自身的態度，那麼善良和助人是我對他人的真摯情感。無論同學們或鄰居小夥伴們，誰有什麼困難，誰需要幫助，我都會伸出援助之手，給她們以幫助。比如誰忘拿筆了，誰的三角板壞了，誰的書丟了，我都會幫他們找，給他們借。只要大家找我幫忙，我都會愉快地答應。大家都叫我“熱心人”。我要用我的這顆“熱心”，去温暖身邊的一切，讓身邊充滿愛和温暖。
説到這兒，大家肯定想問我的最大愛好是什麼?那我就自豪地告訴大家，讀書是我的最大愛好。讀書，確實是我最大的愛好。三歲時，父母教我背唐詩，雖不懂其意，但也能熟背近百首。此後，媽媽給我講圖畫故事，使我初步瞭解一些古今故事和部分百科知識。在家庭的薰陶下，我養成了愛讀書的好習慣，一有時間便拿起我所喜愛的書，專心致志地讀着，有時到了廢寢忘食的地步。一部《少兒百科全書》，我從中讀出了無限樂趣;一套《成語故事》，讓我感到文字的豐富多彩;中國的《封神演義》，希臘的《古希臘神話故事》，都令我遐想無限;《十萬個為什麼》中，動植物的奇妙和星球天體的奧祕，留給我太多的未知……書中的故事感染着我，意境陶冶着我，道理教化着我;讀書讓我開闊了視野，讀書讓我提高了品味。書成為我的精神糧食，讀書成為我的生活必需。
當然，由於年齡小的緣故，以前我讀書主要是泛讀，大體知道意思和情節，還沒有達到精讀，還不能很好地把所讀課外書轉化成學習成績，這是我以後努力的方向。現在我上了國中，學習功課增多，知識也在變難變深。我將把更多精力投入到學習當中，刻苦學習，不斷提高成績。遵守校規校訓，做一名品學兼優的中學生。同時，培養健康的興趣愛好，力爭各方面健康成長。
文學範文吧
