在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的一次演講作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
隨着主持人齊聲説“本次演講，到此結束”，我校第十六屆演講比賽拉上了帷幕，望着手中沉甸甸的“一等獎”榮譽證書，過往的一幕幕湧上了心頭。
想起在積極備戰日子裏。父母每天晚上給我當聽眾，靜心聽我演講，給我建議，給我錄音、錄像和我一起分析研究。每天上語文課前，老師都要我面對本班同學試講。同學們認真聆聽了無數遍演講，還不厭其煩，真誠地建議我：“你的手勢可不可以加一些？目光不要定在一處……”老師一遍遍聲情並茂地給我示範，教我深呼吸，忘詞時淡定地跳過去，勉勵我盡最大努力就好，看淡比賽結果……
想起剛才進入比賽場地時，選手們個個緊握演講稿，口中唸唸有詞，我們都在儘自己最大的努力。
“有請一號選手上台演講！”我們緊張地觀望着，學習着。看到有的選手站在台上戰戰兢兢，聲音發抖，説着説着突然忘了詞，場面十分尷尬。我提醒自己千萬不要犯同樣的錯誤。我拿起那已被揉得皺皺巴巴的演講稿，做着最後的準備。
二號、三號、四號……終於到九號了。
我平靜地深呼吸，用冰涼的手指撫摸我滾燙的臉頰。儘管以前有着許多上台的經驗，但在這樣的場合，還是非常緊張。雖然比賽前早已做好了充足的準備，但心中依舊有隱隱的擔心。
“下面請十號選手……”
“豁出去了，背水一戰！”我從容地站起身，暗暗告訴自己。隨即大步流星地走上演講台，開始了我的'演講：“尊敬的各位老師，親愛的同學們……”
“我的演講結束，謝謝大家！”我如釋重負地走下台。上帝保佑！我沒有忘詞，沒有卡殼。一切都比較順利，耶！分數名次什麼的，都交給評委吧！我愉快地想着。津津有味地欣賞接下來的演講。
當主持人宣佈一等獎獲得者的時候，我們班同學們的歡呼聲響徹報告廳，我心裏一陣狂喜！我掩飾不住笑容，步調輕快地邁向領獎台。
一本紅色的榮譽證書，凝聚着父母對我的理解和支持，凝聚着老師對我的精心輔導，更有同學們的真誠建議和熱情鼓勵。
這份榮譽，這份情誼，銘記我心！
在上個星期二，老師交給了我一項光榮而艱鉅的任務：星期一的演講。要包括張九齡小時候好學的例子。用來啟發我們好好學習，將來成為國之棟樑。
接到任務後，我就開始查找資料，可是，我與爸爸找了許久，都沒找到勤奮好學的資料，只找到了一些他長大後做官為國為民的資料。所以，我與老師請示後，就寫了一篇關於張九齡做官為國為民的`文章。後來，在爺爺鍥而不捨的查找下，又找到了一個關於他小時候機智的故事。所以就兩個故事一開始排在一起，後來，爸爸覺得小時候的故事與主題沒有關係。所以就刪去了。後來，在星期六又經過了我的一番“脱胎換骨”的修改後。終於定稿了。接下來我就開始背了，還好我修改了故事後，對故事已經有一個粗略的認識了。所以這部分不需要擔心了。接下來就“萬事俱備只欠東風”就等演講了！
今天下午，我們學校全體師生在操場上舉行了《迎奧運，為奧運添彩》演講比賽。
比賽開始了，先從一年級進行，很快就輪到我們班了。我們班的男生穿着方格襯衣，黑色的條絨褲，扎着揹帶，打着紅色的蝴蝶結，很帥！女生穿着紅色的娃娃衫，黑色的緊身褲，非常漂亮。我們排好隊，面帶微笑，邁着整齊的步子，慢慢地走上演講台，面對觀眾。當時，我非常緊張，心怦碰直跳，我告訴自己：不要緊張，放鬆，為自己加油！我的心平靜了許多。李佳穎開始報幕：我們演講的'題目是——《為你驕傲，北京20xx》。袁世嬌，郭鵬舉演説的很棒，輪到我了，我面帶微笑，充滿激情，大聲朗誦：“我愛畫畫，我要用手中小小的畫筆，描繪運動員賽場上的努力拼搏…”我們班的演講非常精彩，台下響起了熱烈的掌聲。
這次比賽，我們獲得了優秀獎，我非常高興！長大後，我要到奧運賽場上努力拼搏，為我們祖國爭光添彩。
一年一度的演講比賽又開始了，現場充滿了拉拉隊員們的歡騰和鼓舞，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得馬上就大顯身手。
而我呢？心裏卻有一絲緊張，像裝了一隻小兔子似的，到底能不能發揮好啊？我可不想拖班級的後腿，如果拖後腿，就別上台了。忽然喇叭裏喊到比賽正式開始，我嚇了一跳，還是上台吧，試一試，每一次嘗試都是一次進步啊！於是我懷着既緊張又激動的心情走上了舞台，定了定神，“大家好，我是來自民辦打一外國語國小三（4）班的孫欣逸……”看着評委時不時微笑，時不時點頭，我那顆慌亂的心終於放下了，結果我成功通過了第一關，而且評委還給了高分。
“高分”讓我沾沾自喜，開始左右和別人攀談起來，聊得眉飛色舞。可萬萬沒有想到，還有難關等着我呢！第二回合，由於沒有認真思考過問題，一聽到評委説請作答，我整個腦中一片空白，彷彿周圍的空氣都凝固了，讓人喘不過氣來，瞬間跌落“萬丈深淵”，“嗯嗯啊啊”的一個字也吐不出來。等我反省過來已經太晚了，只見評委個個搖着頭，把打分記錄下來，顯而易見對方贏了。看着對方的笑容，我恨不得有扇“任意門”立馬消失。
比賽結束了，我癱坐在教室裏，空氣安靜得讓我的腦海裏一遍遍地回放之前的'情景。抬頭看着牆壁上的“勝不驕，敗不餒”。是啊，至理名言啊，我慚愧得低下了頭，此刻終於明白它的真正含義，我要牢記這次比賽帶給我的啟示，不能以一時的成敗而感到沾沾自喜或者灰心喪氣，今後無論做任何事情，都始終要保持一顆平常心，穩紮穩打，腳踏實地的去面對。
“你能行嗎？這可是選擇大隊委。”老師那句話仍在我耳畔迴響，還記得那時，雷鳴般的掌聲、同學直豎着的大拇指，以及老師微笑的的嘴角和微微頷首，好像都不屬於我。讓我發生改變的是那一次演講……
打開記憶的閘門，那第一次演講便湧上了心頭——
那天，我剛滿頭大汗地跑完晨跑。一句話出現在我耳邊，“葛宇豪，你有興趣參加大隊委嗎？”老師神不知鬼不覺出現在我的身旁，然後向我説了句悄悄話。“有！有！有！”我巴不得有這樣的好事，我心裏一直急切地盼望着，那時，我除了將演講稿背得滾瓜爛熟，就沒什麼賽前準備。
好不容易熬到了選拔的第一天，我聽到了廣播，便飛快地跑到參賽地點，坐在屬於我的位置上。
“一、二、三……”我數了數我的排位。不錯，第五位。我不安分地坐在位子上，我已經無法平息自己，一陣陣徘徊不定的腳步，湧動出我難以平靜的`情緒裏快要脹滿的一團團熱熱的氣流，覺得心臟快要蹦到嗓子眼了。此時我的位子上彷彿有釘子害得我坐立不安，眼巴巴地望着，豎起耳朵聽着，有沒有喊到我。
快了！快了！終於到我了！莫名其妙的緊張，激動與忐忑不安湧上了我的心頭。“有請葛宇豪上台演講。”腿已經開始顫抖，我嚥了一口唾沫，一步一步走上講台，此時的腿好像生了根每一步都走得艱難。六七台燈照在我的身上，照得我臉色慘白，眼神裏流露出了恐懼，腦子一陣陣空白，冷汗順着毛孔在身上流着。我手足無措，除了大家好三個字，不知道接下來要説什麼。
我用求助的眼神望着我的老師，她沒有説什麼，只是滿含鼓勵地望着我，彷彿暗示我要勇敢些。我又咽了一口唾沫，抬起頭，下面黑壓壓的人羣。我為什麼要選拔大隊委？這麼多雙眼直勾勾地望着我！啊——怎麼辦？怎麼辦？演講稿的第一句是啥？我開始埋怨自己為何要逞強。
“葛宇豪這是怎麼了？”“哼，別看他台下像只豹子，台上像只病貓呢？”“切，膽子怎麼那麼小？”同學們地議論聲如潮水般向我湧來，幾個調皮的男同學居然還捂着嘴偷偷訕笑起來。本來已抬起頭的我，被他們一説，又低下了頭。用乞求地目光瞪向我的老師：救救我！
加油！老師回瞪了我一眼，但那目光依然温和。不知為何，我的腦袋彷彿得到了“救助”，瞬間“滿血復活”。依舊嚥了一口唾沫，但這猶如一個“回神大保健”，我握緊了話筒，吐出的第一句話：
大家好！
……
謝謝大家！我吐了一口氣，身上頓時輕快很多——終於説完了。
台下頓時掌聲四起，“啪啪啪——”經久不息。
老師也向我豎起了大拇指，笑容也如水波一樣盪漾開來。
不管是我當上了，還是沒當上，我同樣“勝利”了，因為我戰勝了自己心中的膽怯，就像語文書上説的：“舞台如一爐火，練就了我鋼一樣的品質，練就了我的毅力。”
今天，我很早就起了牀，因為今天是我第一次參加學校的“激情六十秒”演講，第一次演講。雖然我的演講稿早已背得滾瓜爛熟，但我還是不放心，又抓緊時間練習了幾遍。第一次參加學校的演講，我既興奮又擔心。因為參加學校的演講不是每個同學都有機會的，這次能被老師和同學推選上的確是件幸運又讓人興奮的事，但這是第一次代表班級在全校師生面前演講，萬一不成功，會影響我們班級的榮譽。
上午八點，廣播裏響起了熟悉的《運動員進行曲》，同學們在音樂聲中排隊來到操場，升旗儀式過後就開始演講活動了。這次演講，我們二年級共有五名同學參加，我排在第五。前面的同學在演講的時候，我感覺自己的心一直咚咚地跳得很快，當看到他們一個一個從容地走下了演講台，我暗暗給自己打氣：不要害怕，我一定會講得很好的.！
終於輪到我了，我深深地吸了口氣，抬起頭地走向演講台。開始時依然有點兒緊張，漸漸地，我的演講變得越來越流利起來……難忘的60秒過去了，台下響起了熱烈的掌聲。終於成功了！我激動得真想跳起來！
星期天的一天下午，媽媽帶着我和弟弟去給我開家長會。到了班裏，我的心裏就有開始緊張，因為老師要我們演講。而我的稿子還沒有完成。於是我開始緊急加工。老師很快講完了，接下來該我們了。誰知老師第一個就喊我！
我的心好像一下子提到了嗓子眼！
我慢吞吞地走上台，“唰！”地一下子，幾十雙“大”眼睛一下子落在了我的身上，我緊張極了！
感覺臉也紅了，手也抖了，腦子也一片空白了。這時我忽然聽到一個聲音：“讀吧孩子，不就是讀一下自己的‘演講’稿子嗎，你是在念給‘爸爸媽媽’聽啊，怕什麼！”是呀，台下坐的都是爸爸媽媽。我開始安慰自己：“別怕！別怕！台下坐的是媽媽，念給媽媽聽我的學習心得，這是我平時經常做的。”於是我拿起稿子，搖頭晃腦地讀起來。台下一片寂靜，我聽見我的心跳得“咚咚”的響，也覺得手裏的稿子怎麼也讀不完。讀着讀着，我“漸漸”聽到了自己宏亮的聲音，那聲音充滿激情，這是我的聲音！
很快地自信充滿了我的心！
我慢慢地平靜了，臉也不紅了，手也不抖了，我不害怕了！
我開始讀得津津有味！
心裏竟又想讓稿子長一點，再長一點！
但稿子還是“很快”讀完了。我讀完後，台下響起了一陣熱烈的掌聲。我知道即使我讀得不好，即使我表現得不夠棒，甚至很糟糕，“爸爸媽媽”們也會給我熱烈的掌聲。因為我們是他們的在不斷長大的'孩子，成長的道路上，他們什麼時候都會給我們以最真摯的鼓勵！
“上去吧，不要緊張！講台上的感覺蠻好的哦！”我鼓勵我下面的那位同學，因為她和我一樣。從教室裏出去後，我站在外面，涼風吹着我的臉龐。彷彿在説：“呵呵，很棒！做什麼事情緊張都是沒有用的，它不但不能把事情辦好，反而有可能把事情搞糟。要敢於鍛鍊自己！”我點點頭，象是回答清風，又象是對自己説：“今天是我的第一次演講，其實真的不用在乎講得有多麼地好，最重要的是能走上去！
我相信自己還會有第二次、第三次……我會越來越棒！
第一次，在生活中處處存在着。第一次是挑戰、是機遇。在我成長的歷程中也有許多的第一次，第一次釣魚、第一次打羽毛球、第一次游泳……給我記憶最深刻的是三年前的第一次在國旗下演講。
記得那次，老師讓我在下星期一升國旗時在國旗下演講，我聽了既開心又緊張，開心是因為我能上台演講，緊張的是因為我怕到時講得不好，怕出醜，心裏很矛盾。但為了做好這次演講，我做好了充分的準備。
那天早上，我滿腦子都是演講稿的內容。升國旗開始了，我開始緊張起來，心“撲通、撲通”地加快跳動，掌心直冒汗，我不禁搓了搓雙手。“升旗完畢，”只聽見主持人説：“請三（3）班謝一言同學到國旗下講話。”我聽了怔了一下，心想：到我上台了。於是我快步走到升旗台上，只見眼前有幾百雙眼睛看着我，我的心情就更加緊張了，滿腦子空白，這時我又看到班主任——潘老師和班上同學們期待的目光，我心裏立刻冒出信心，我趕緊深深地吸了一口氣，來緩解自己的緊張情緒，鼓足勇氣，開始進行演講：“我是三（3）班的謝一言，今天我要講的.是‘愛護自然環境’……”開始時，我的聲音有些顫抖，字也好像在紙上跳動着，好在我事先做足了準備，把稿子都背了下來，講到一半我才慢慢緩解緊張，進入佳境。一直到講完，我才鬆了一口氣，在這時，只聽見一陣陣熱烈的掌聲，我在掌聲中完成了老師交給我的任務。
第一次在國旗下演講之後，在我腦海裏，老師和同學們的掌聲還久久縈繞着，這掌聲給了我動力和勇敢，今後，在面對我人生每個第一次的挑戰時，我會有信心、有勇氣、有準備去迎接，並且相信自己一定會成功的！
文學範文吧
