【精品】升旗儀式演講稿範文錦集七篇

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在學習、工作生活中，演講稿的使用越來越廣泛，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家收集的升旗儀式演講稿7篇，希望對大家有所幫助。

升旗儀式演講稿 篇1

尊敬的各位老師、同學們：

大家早上好！

今天我演講的題目是《弘揚憲法精神，科學和諧發展》。

同學們，現在我們站在大操場上舉行升旗儀式，你有沒有想過，為什麼我們的國旗是五星紅旗？為什麼我們每天都要來上學，而不是想來就來，想去就去呢？理由是：這是由法律規定的，更準確地説是由憲法規定的。每年的12月4日是我國法制宣傳日，今年我們迎來了上海市第二十屆憲法宣傳週。

什麼是憲法？憲法是規定公民基本權利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。

大家知道，國有國法，家有家規，校有校紀。一所學校假如沒有嚴格的規定，就不能得到長久的發展。隨着改革開放的不斷深入，各種思潮的湧現，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，比如網吧、遊戲廳等！年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。我們完全有必要學習有關的法律知識，來儘量減少甚至完全避免違法犯罪現象的發生。藉此機會，我特別向大家提出幾點建議：

一、不帶通訊工具進入校園，不準沉迷於網絡。糾正網絡遊戲、網上裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。

二、不亂拋亂扔垃圾，不準損壞公物。潔淨的環境、完好的設施，能體現一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的'文明素養水平。潔淨的環境不能僅依靠打掃，完好的設施不能僅依靠裝備，而要靠同學們的愛護。

三、不要因為“相互之間磕磕碰碰，就出現打架鬥毆”只要我們心胸放得開闊一點，大事化小，小事化了，就能避免發生許多惡性的事件，又何必逞一時之強，釀終身大錯呢？學校是我們大家共同學習生活的大家庭，我們每個學生是其中的一員，當出現一些不良現象或發現某些不良苗頭，我們每位學生都有責任和義務加以勸阻制止。

同學們：讓我們攜起手來，認真學習、嚴格遵守各項法律、法規，自覺抵制各種不良現象，相互幫助，團結奮進。讓我們一起學法、知法、守法，做一名新世紀合格的學生，用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創和諧校園。

升旗儀式演講稿 篇2

老師們、同學們：

早上好！

細節，是我們生活中的必經之路，每個人的生活都是由許許多多的細節組成的。所以生活不能沒有細節，細節也離不開生活。

穿衣、洗臉、刷牙、吃飯都是生活中的`小細節，不信你試一試：一天不穿衣服、不洗臉、不刷牙，把生活中的小細節通通省略掉，看看別人還會不會用正常眼光去看你。就拿星期四那天來説，只是小小的舉手之勞，輕輕地把椅子推進桌子裏，一下子我們班似乎成了模範班級，被學校點名表揚。可想而知，細節在我們生活中佔據着很重要的位置。再舉個例子，見到老師，只需微微動一下你的嘴説一句：老師好，這樣不僅自己形象好，老師對你印象好，甚至也會讓其它老師覺得你所在的班級一定是個文明班級。這些不都是生活中的小細節嗎？這些都不需要勞駕你的大腦就可以輕而易舉做到的。

所以不管是生活中的大事情還是小細節，都必須認真去對待，因為往往細節比大事情重要得多。生活中的小細節，就像我們小時候玩的積木，底部堆積得好，自然上面就不會輕易塌下來，如果説連一個小細節都做不好，又怎麼去做大事呢？做好生活中的小細節，你的那座積木一定會比別人更高更美。趕快行動起來吧，做好生活中的每個小細節，你的成功與否就取決於平常生活中的小細節，做好它，你的成功之路一定走得比別人更好、更長。

我的演講完了，謝謝！

升旗儀式演講稿 篇3

尊敬的教師、親愛的同學們：

大家上午好！

非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。一年一度的教師節已經來臨，在此，我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲：教師，祝您節日快樂！

教師，您的無私奉獻我們看在眼裏，您的不求回報我們記在心裏，您用畢生的青春和熱血為我們築起了一道信念的長城！又是一個碩果累累的金秋，我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、温馨而又激動的時刻，讓我們懷着無比感激之情祝關心、愛護我們成長的教師們節日快樂、幸福安康！

教師啊！您深情的眼神是陽光，讓愛温暖每一個心靈。您温柔的話語是春風，吹散我們心中的迷茫。您的'關愛是雨露，讓我們體驗到童年的幸福。您的教誨是甜美的甘泉，讓我們每一次成功和失敗都化為前進的力量。

教師啊！，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！

教師啊!，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們願意，能把一切向您傾訴。你常説你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

教師啊！，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什麼，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

最後，再次祝全體教師們節日快樂，全家歡樂，健康長壽！

升旗儀式演講稿 篇4

尊敬的老師親愛的同學們：

大家早上好 ！

我來自六二班這個温暖的大家庭，我叫趙若冰。今天我很榮幸能當上護旗手，當早晨第一縷明媚的陽光灑在我們的臉上，一絲温暖的春風吹進校園，我們匯聚在國旗台下。看着慢慢升起的國旗，我們的希望也在心中慢慢升騰！

今天，我懷着無比激動的心情向你們介紹一下我們的班級，走進六二班迎接您的是一張張活潑可愛的笑臉，我們在一位可親可敬的班主任崔老師 的帶領下我們這個大家庭團結奮進温馨和諧，通過我們的努力我們取得了很多榮譽。我們六二班是一個熱愛閲讀的班級，豐富的課外閲讀使我們增長了知識，開闊了視野，還讓我們養成了一個良好的閲讀習慣，我們班有一個共同的口號，那就是：“我閲讀，我快樂！”；我們班還是一個愛乾淨的班級，假如你來到我們班，你就會發現，我們的教室一塵不染；我們班還是一個快樂的`班級，下課後我們常聚在一起談天説地，笑聲不斷。這就是我們班，一個充滿活力的温馨的大家庭，我們每天都在這裏健康成長，快樂努力學習。我愛我的班級，我愛我的老師和同學。我相信：通過我們的努力，我們班會更加優秀，獲得更多的 榮譽，取得更好的成績！

我們六二班爭取做一個下得起硬功夫，打得贏硬仗的班級。最後，讓我們一起喊出我們的口號，六二班強，六二班壯，強壯的六二班棒棒棒！讓老師和同學們共同見證我們的成長和進步吧！

升旗儀式演講稿 篇5

大家好，今天，我演講的題目是：關注細節，從小事做起。

學校是培育人才的搖籃，是祖國棟樑成長的地方，是塑造美好心靈的淨土。作為我們老師和學生，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住：關注細節，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關注自己身邊的每一個細節。

讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的`小事，你做到了嗎？比如：踏着朝陽邁進學校，你是否檢查了自己衣冠整、標誌齊、手臉淨呢？跨進學校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢？你，愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂於助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、多快好省地完成作業、勇於創新嗎？踏着夕陽，你是否想過我今天收穫了多少，有什麼快樂嗎？等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不捨的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務實態度，一種自動自發的責任心，一種沒有任何藉口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立於不敗之地。

同學們，我們從小事做起，做好小事，關注好細節，認真對待每件小事，你就會成功，你就會勝利。

升旗儀式演講稿 篇6

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《自信伴我行》，首先我想與大家分享一個小故事，20年前有一個剛滿7歲的小男孩帶着對學校生活的嚮往跨進了國小校門。小男孩長這麼大，這還是第一次體驗學校生活，所以他非常興奮，不管什麼時候，他總是喜歡錶現自己。可是不久發生了一件事情改變了小男孩。有一次語文課上，老師教大家認識單位名詞，因為生活中大家都認識了單位名詞，所以大家就踴躍地舉手表現自己，小男孩也不例外。結果了許多次的努力之後，老師終於點到了小男孩的名字，，小男孩興奮極了，剛好他要展示的內容以又是他在生活中聽過很多遍的，所以小男孩站起來之後用洪亮的聲音説了三個字“一個魚”，原本以為要得到大家欽佩的眼光，可是就在那一刻發生了讓小男孩一生都不會忘記的'一幕，全班同學哈哈大笑，你一言我一語地説“這個都不知道”，“是一條魚”，小男孩的心情頓時就變得糟透了，從此以後小男孩再也不舉手發言了，他怕同學們嘲笑他，他怕自己出醜。在接下來的幾年時間裏，每學期的通知書上，老師都會對小男孩寫下這樣的一句評語：發言不夠積極。小男孩難過極了，雖然老師一直在鼓勵他，小男孩也想表現自己，但他還是害怕，他沒有辦法戰勝自己。就這樣，小男孩在矛盾中度過了4年的學習生活。直到五年級的時候，老師看出了小男孩心裏的困惑，決定幫助小男孩，於是準備了一個講故事比賽，還點名要小男孩參加，並且還在班上説小男孩很適合講故事。小男孩一開始還很猶豫，下課後老師主動找到了小男孩，鼓勵他展示自己，還幫他選好了故事，同時還教他講故事的方法。小男孩懷着試一試的心情按照老師説的去做了。結果小男孩在比賽中表現非常好，取得了第二名的好成績。這次比賽讓小男孩重新認識了自己，在以後的課堂上，經常都能看到小男孩高高舉起的小手了。同學們，故事中的小男孩今天也來到了這裏與大家分享他的故事，你們知道他是誰嗎?……對，就是解老師本人。

同學們，你們從解老師的經歷中讀懂了什麼呢。我想最好的答案就是自信。古往今來、古今中外，關於自信的故事比比皆是。想當初，愛因斯坦是一個被大家公認的低能兒，他不但不曾灰心喪氣，仍堅信“天生我材必有用”，一直努力不懈，最終成為了著名的科學家;愛迪生也曾經在實驗中一次又一次地失敗，但他沒有放棄，相信自己，最後發明了燈泡;還有海倫凱勒，她小時候因生了一場大病，接二連三地喪失了正常人應有的能力，變得又聾又瞎又啞。在這種情況下，因為她有樂觀的人生態度，她挺過去了，不僅成了著名的教育家，還幫助許許多多像她一樣的兒童。

有人説：有自信，不一定能成功;但沒有自信，就一定不能成功。同學們，你們想成功嗎?如果想的話，趕緊讓自己充滿自信，成功就在不遠處向你招手!

升旗儀式演講稿 篇7

——最初的夢想

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好。我是1311班的馮雪，我是1311班的蔡肖楠，今天我們演講的題目是《最初的夢想》。

人的一生應該有夢想，有夢想才能有方向。朋友，你還記得你最初的夢想嗎？

當你還沒有出去看世界，還沒有踏上實現夢想的第一步的時候，你的躊躇滿志並不是夢想；當你看清了全世界，當你明白夢想是多難實現的時候，你才真正明白了夢想是什麼。

我從來不覺的人的成長是為了證明之前的不切實際和幼稚，夢想是用來實現的，但是太容易實現的'，那不叫夢想。

夢想不能説，會破。夢想不能碰，會痛。夢想不在前方，在以往。夢想不在水面，而在深處埋藏。

曲終了，人散了，夢想就出現了。

酒醒了，心碎了，夢想就清晰了。

堅持了，熬過了，夢想就實現了。

去過了，看見了，夢想就放大了。

十七八歲的我們，好像被印上了很多不屬於我們的東西，我們被迫懂得很多人情世故，我們被迫知道現實的殘酷之處。伴隨着我們所謂的夢想和一觸即潰的自尊，開始變得不知所措。

我們想要依賴自己，卻發現自己還靠不住。我們想要依靠自己的生活，卻發現生活遠比我們想象的困難。我們想要在黃金年代裏做我們自己，卻發現最難的就是做自己。

我深知，沒有誰的夢想，不去付出即能實現。我明白，夢想的實現要靠不懈努力與堅持。追夢的路上，挫折、打擊總會接踵而至，但我堅信，只要多一份自信，少一分恐懼。多一份堅強，少一份軟弱。我們終歸會登上夢想之巔，俯瞰眾山。

“放飛夢想，大聲歌唱，挑戰自我，讓自己足夠堅強，放飛夢想，青春綻放，夢想就在不遠的前方。”

一曲溢滿激情的旋律，牽動了多少年輕的心。是啊，我們誰不曾仰望天際，帶着憧憬，放飛夢想。誰不曾高呼着“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。踏上追夢旅途。

高中，它充滿了各種磨練，青春的夢，它充滿了打擊與挑戰。前行的路，不能隨風飄揚。有多少人能在N年後的今天還記得自己小時候的夢想。有多少人能把這個最初的夢想堅持到最後。又有多少人最終實現了那個最初的夢想。

人世間本來很多事就是徒勞無功的可我們還是一樣要經歷。

曇花苦等十年，只為一現甘願承受長久的寂寞;雄鷹苦練十年，只為搏擊長空，毅然接受了嚴峻的考驗。彩虹苦經風雨，只為展現自己甘願經歷風雨的洗禮。

最初的夢想，就握在自己手上，最想要去的地方就別在半路返航。

我們的演講完畢，謝謝大家。