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實用的中學生演講稿【錦集3篇】

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.22W

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編整理的中學生演講稿3篇,希望對大家有所幫助。

實用的中學生演講稿【錦集3篇】

中學生演講稿 篇1

尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

掌握科學的學習方法一:學習要有明確的目的、目標

無論做什麼事都要有明確的目的,學習尤其如此。目的越明確,學習積極性就越高;目標越宏偉,為實現目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節課,大到一生的志向都屬於此範疇。小目標要從屬於大目標,近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學習目標要根據一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利於意志的培養,太高不僅不利於目標的實現,學習積極性也會受到打擊。

掌握科學的學習方法二:掌握科學的記憶方法

記憶是學習中最重要的學習手段。首先要有來年搞好的'記憶習慣。不論是哪門學科都有背誦的任務,要求背誦的必須背誦,以形成習慣。再就是根據遺忘規律去記憶,即即使的重現,勤複習、多複習。當天的內容當天複習,本週的功課周複習,一月還有小複習,考前再做總複習,這樣學習才記憶牢固,才能取得最佳學習效果。

掌握科學的學習方法三:抓好學習環節的關鍵

學習可分為四個主要環節:預習、聽課、複習、作業。每個環節都有其特點,也有其關鍵。

預習:預習要養成習慣,習慣很重要,既然是習慣決不能三天打魚兩天曬網。預習的時間要根據實際情況而定,可以在學習曰擠時間,也可以在週末,還可以在節假曰。預習要找難點,找難點的目的是就是要攻破它,這是預習的關鍵。這能證明一個人的能力,同時也能培養一個人的能力,更會磨練一個人的意志。

聽課:聽課是學習時最重要的環節,會聽課意味着會抓重點,能理解老師的意圖。

複習:複習要摸規律,複習的目的是把學習內容進一步鞏固、掌握,以便摸清其內在規律,在運用中舉一反三。

作業:作業要獨立完成,典型的內容要反覆練習,這樣才能形成技能技巧。

中學生演講稿 篇2

尊敬的各位老師、全體同學:

大家好!

今天我講話的題目是《端正學習態度,取得優異成績》。

人們總喜歡這樣來形容時間的流轉:説白駒過隙、也説彈指一揮、還説逝者如斯,作家朱自清在他的文章中這樣描繪時間的匆匆:洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。

那麼,在匆匆而過的時間裏,你收穫了些什麼呢?

你準備怎樣迎接期末、迎接新年呢?

你是否想取得一個優異成績,過一個開心的寒假呢?

我覺得態度很重要,可以説,端正的態度是取得優異成績的'法寶!

那麼,要取得優異的成績,我們每一個同學應該做到以下三點:

一是誠實考試。學習是來不得半點虛假的,任何想伺機矇混、騙老師、騙家長的想法都是不可取的,最終的結局就是像孔乙己一樣的自欺欺人 ,而且一旦養成了不誠信的習慣,它會像瘟疫一樣的伴你成長,擴散到你的做事、做人,從而影響你的人生。何況學校本次考試將在教務處門前公告欄設立曝光台,你若是因為不誠實考試被曝了光的話,那將會是多麼沒面子的事情,所以誠實考試為先。

二是認真仔細。仔細的讀題審題,認真的做出答案。認真仔細還包括安靜的在考場思考、不着急交卷、不左顧右盼等等,凡是能夠拿到的分數絕不丟掉一分,若是因為粗心大意慌里慌張丟了分,若是考試遲到、考試打瞌睡、胡亂在捲上書寫答案,那就是隨意揮霍浪費自己一學期的努力,那就是 將本來可以很漂亮的結尾親手毀掉。有同學或許會説“丟個一分二分不要緊,”我説“20xx清華大學錄取分數線685分,而西安高校一個重點班的學生中因為1分之差被清華拒之門外的就有四五個。所以説養成認真仔細的答題習慣很重要。

三是書寫規範。工整的書寫 、規範的答題、乾淨的卷面可以贏得老師的好感,給閲卷老師留下美好的印象,而這個習慣一旦養成,那麼無論是平時的練考,還是將來的小考、會考、大學聯考,都會對你大有益處。

以上三點正是我對全體同學本次考試的要求,請牢記在心,努力去做。

最後,祝每位同學能以端正的態度迎接考試,呈遞給父母一份優秀的答卷,歡歡喜喜過大年!

我的講話完畢,謝謝大家!

中學生演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

曾經有位哲人説過:“我從來就不會對那些天生智力過人的天才投以羨慕的目光,我只欣賞那些一直勤奮的人,他們將腳印鐫刻在汗水與淚光中。”

“天才,是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,正如偉大的發明家愛迪生,是勤奮和努力讓他取得輝煌的成就。天才也是勤奮造就的,天才也需要勤奮才能成為巨人。

沒有勤奮,愛因斯坦不會寫出時代鉅著《相對論》;沒有勤奮,牛頓也不會被後世譽為“力學之父”;沒有勤奮,癱坐輪椅的霍金更不會發現黑洞深處的`祕密。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》。還有海倫·凱勒、貝多芬、巴爾扎克,還有金晶、鄭智化、張海迪等等,他們都承載了常人無法想象的痛苦,卻能譜寫出常人無法演繹的傳奇,達到常人無法企及的高度,這是因為他們內心的堅強,對目標的執着,更重要的是他們勇於在不斷地學習和工作中努力揮灑汗水,不知疲倦的他們都相信這樣一個名詞——勤奮。

天才之所以是天才,就在於他們的勤奮,他們對勤奮的持之以恆。生活沒有捷徑,我們不能奢望有任何奇蹟發生在自己身上。人生路上,一步一個腳印,我們才能踏踏實實走過,不留任何遺憾。學習之於我們,就如拖着犁和在地裏田間耕作的黃牛,不急不緩,細細耕耘,才能不斷收穫,慢慢積累。一直堅持,不抱幻想,讓勤奮成為生命的姿勢,當祖國的花朵美麗綻放開來的時候,我們都是天才。

考試,考得好,考得差,我們笑,我們哭,結果已不再重要,重要的是未來。在這冰冷刺骨的寒風中,我們會想着温暖,想着幸福,想着未來,想着那個時候我們都是天才,擁有着無尚的光榮與成就。但我們不能只是想,要知道,越是美好的東西,我們就得付出的越多,我們就得更加的勤奮,只有不斷地努力與拼搏,生命才會煥發出希望與光彩。

上帝把生命交給我們的時候,會輕輕地對我們説“孩子,你該用你有限的時間把智慧變成能力,讓你周圍的人幸福。”肩負着偉大的歷史使命,我們註定讓自已學着勤奮。

勤能補拙是良訓,一分耕耘一份才。

勤奮不怠,耕耘細作,生活更加充實,未來更加美好。

我的演講完畢,謝謝大家!