演講稿可以幫助發言者更好的表達。在當下社會，演講稿的使用越來越廣泛，那麼，怎麼去寫演講稿呢？以下是小編整理的升旗儀式演講稿範文，僅供參考，大家一起來看看吧。
各位指導、老師、親愛的同學們：
大家好！
"又是一年春草綠，仍然十里杏花紅"。我們帶着對寒假生活的美妙記憶，對新學期的嚮往，又回到了學校，站在了新的起跑線上。
今天是開學的第一次升國旗，藉此時機，我代表沙河中學的全體老師和同學們説一説我們的心聲：迎着國旗，看着同學們整齊的隊形，筆直的身影，我們感到很欣慰。因為你長大了一歲，成熟了一些，最主要的是懂得了尊重與堅持。作為我們選擇了老師這個職業，也就選擇了你們。是你們，讓我們的青春得以延緩，是你們，彰顯着我們的人生價值。你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優秀的。開學初，走進教室，大家都是躊躇滿懷，戰鬥的號角一觸即發。學習紀律與學習狀態空前優異，那沙沙地書寫猶如急行軍的腳步。但是，學習生活畢竟是單調而又枯燥的重複，你能不能堅守下去？學習中，難免會遇到困難，那個時候，你會不會輕言放棄？我們很擔憂。同學們，"知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。""勞動一日，可得一夜的安眠；勤勞一生，可得幸福的.長眠。"今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實。只要生命鮮活，跋涉的腳步就應該永不停息！看看左右奮鬥的身影，效仿身邊執著的足跡，你也可以分秒必爭、馬不停蹄！讓一輩子僅有一次的國中生活，演繹一場"不拋棄，不放棄"的感人舞台劇。
同學們，在學習的同時，我們還要講究科學方法，進步學習效益。我們學校一直提倡，日日清，週週清，月月清，這一點，大家一定要堅持做到。打仗就打有準備的仗，要時刻保持清醒的頭腦，明白自己哪裏學得好與不好，及時彌補，將遺漏減少到最最渺小。同學們，假設説七年級到九年級的學習是大量的積累，那麼初四的學習那麼要注重質的提取、才能的增長。學習中的合作固然重要，但是獨立考慮在這個時期尤為必需。你不可能將別人的思維照搬過來，自己的經歷還要親身試試水深水淺。才能的提升，不是老師、組長可以包辦的。所以，一定要將學習的主觀能動性擺放在首位。一點點調整，定可以做到圓滿。
同學們，生活不會一帆風順，學習不會一路坦途。我們一定要學會"英勇的笑"。面對失敗、枯燥、、諸多誘惑。你要記住，你是強者。強者總會守住自己一顆英勇的心，笑迎一切困難與不如意。天上不會掉下美味的餡餅，世上沒有不勞而獲的成功。要學會包容老師、父母的失誤，學會容忍同學、同行的觸犯，學會寬容別人的錯誤。做一個把微笑掛在臉上，把感謝掛在嘴上的有修養的人。面對將來的一切，不驕不躁，奮勇出擊！我們要始終"英勇的笑"，做英勇的自己、樂觀的自己！
同學們，這個學期只有三個多月的時間，80多個日日夜夜不是你一個人在奮鬥！我們將陪你一起度過！船以起航，號角聲在遙遠的地方吹響，讓我們全體師生攜起手來，以恆心為良友，以拼搏為知已，志存高遠，腳踏實地。促學校開展，圓家長期望，實人生夢想。為了沙河中學的雄起添磚加瓦！謝謝大家！
大家好！今天我們七年級年級全體師生參加升旗儀式，同學們精神飽滿，狀態良好，老師非常高興。
時間過得很快，開學到現在，轉眼就是一個多月；在這一個多月裏，我們七年級年級師生在學校的統一領導下，以全新的姿態投入新學期的學習和工作，大家團結協作，拼搏進取，年級工作打開了一個新的局面；同學們的法紀觀念和安全意識進一步加強，學習和工作的積極性進一步提高，整個年級“創建文明班級、爭當三好學生”的氛圍越來越濃，各班湧現了一大批的好人好事。同學們尊師守紀，文明禮貌，關心集體，樂於助人，勤奮好學，積極上進；最近，七年級(3)班曾大可、七年級(5)班李國豪、七年級(6)班曾呂雯、七年級(7)班樑曉佳等4位品學兼優的同學被推薦到學校進行表彰。説到這裏，要重新提一下的是，上個學期結束時，全年級共評出“三好學生”、“優秀學生幹部”140多人，期末考試時，全年級獲得學習成績優秀獎或進步獎的學生共180多人，這些同學的名字都上了光榮榜並得到了獎勵(估計這些同學過年時也從家長手中拿到了大大的紅包)。最近，即將推薦興寧市“三好學生”、“優秀學生幹部”和“優秀共青團員”人選，希望大家都來積極爭取。老師也希望這個學期有更多同學的名字能夠上光榮榜。
大家都可以看到，我們七年級年級絕大多數同學是表現好的，進步大的，成績突出的；但是，我們也發現，七年級年級有一小部分同學對自己要求不嚴格，不願聽從老師和家長的教導，法紀觀念不強，安全意識淡薄，學習態度不端正。表現在上課講話，搞小動作，不記筆記，不做作業，下課聚集玩耍，追逐打鬧，串級串班，躲在洗手間抽煙；還有個別同學拉幫結派，惹是生非。有些同學受到學校的紀律處分，非常令人痛心！希望做得不好的同學改正缺點，努力爭取做一名合格的'中學生。
目前正值春天多雨季節，上學途中路況不好，不安全因素加大，容易發生道路交通事故。大家要特別注意遵守交通規則，安全第一，“寧慢三分，不搶一秒”。安全這根弦始終不能放鬆。包括做好用火、用電、用煤氣的安全，做好校內外各項活動的安全，堅決杜絕意外事故的發生。
昨天我們進行了這個學期的第一次月考。同學們遵守考試紀律，做到不遲到，不作弊，不提前交卷，積極發揮自己最好的水平，努力考出自己最好的成績。大家的分數和名次這個星期就可以知道。成績出來以後，我們都要進行認真的總結反思。成績好、進步大的同學要總結經驗，戒驕戒躁，再創佳績。成績暫時不能令人滿意的同學要檢查原因，樹立信心，急起直追。月考過後要迅速掀起新一輪的學習競賽高潮。我在這裏給大家提出一個目標，就是成績全班第一的同學你在下次的中段考試中繼續保持第一，成績排在第二以後的所有同學，你看看自己的分數比排在你前頭的那個同學差距是多少，你的目標就是在下次的中段考試中多拿幾分超過這個同學。我問大家一句，這樣的目標你能不能達到？——老師相信大家都一定可以達到！
同學們，我們都從媒體的報道中知道，今年我國西南地區遭受百年一遇的乾旱大災。“一方有難，八方支援”，這是我們中華民族的優良傳統。現在，團中央倡議全國的共青團員和少先隊員每人捐出一瓶水，我們七年級年級全體同學要在學校的組織下積極響應上級的號召，積極伸出援助之手，向災區人們獻上自己的一份愛心，同學們，學校從這個星期開始開展“課前一歌”活動，每天上午第3節和下午第6節下課後，學校廣播播放歌曲，學生按要求跟着唱。開展這項活動，能夠調節我們的身心，陶冶我們的情操，振奮我們的精神，提高我們的素養。同學們要嚴肅認真對待。
老師們，同學們，七年級年級的600多位同學都是十分可愛的，都是十分有希望的。我們有責任、有信心、也有能力讓每一位同學都成人成才。只要大家共同努力，七年級年級的工作一定能夠不斷躍上新的台階，我們一定不會辜負學校、家長以及社會對我們的期望！
我的講話到此結束。謝謝大家！
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我演講的題目是：愛國從身邊做起！
“天下興亡，匹夫有責”。“國家”對於即將成年的中學生不應該是一個空泛的名詞，愛國也不應該只停留在淺薄的的口號上。愛國，是我們的責任，在我們做每一件事前，我們應該想想，自己的行為對國家究竟意味着什麼。
大家也許覺得愛國對於我們來説很遙遠，它應該發生在建功立業時，應是一番驚天動地的行為，應是在抵禦外敵時戰死疆場等。
其實愛國並不遙遠，它就在我們身邊。愛國不是口號，而是行動。愛家，愛校，愛學習，將來在各條戰線上成為對國家有用的人才，讓國家在世界民族之林有一席之地，讓中國在全世界有説話的權力，才是真正的愛國。所以，對於我們中學生來説，每個人讓自己的素質提高一點，這就是最平凡、最簡單的愛國方式。
也許有人説我不知道怎樣提高自己的素質，那麼我想，從現在開始，我們應該學着愛自己的學校，愛自己的家園。我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事，認為無關緊要或與我無關。就在我們生活的空間，在我們美好的校園中，常常會感到一些不和諧的音符。比如：雪白的牆壁上被鞋印沾污，清潔的樓道上經常留下有些同學嘴讒後的果殼紙屑，教室內的桌椅被刻上經典留言，投不中的垃圾被棄之於桶外，樓道里的壁畫也光榮掛彩，耳旁時不時飄過幾句污言穢語，弱小的同學不僅得不到幫助，取而代之的是欺負與嘲笑。再如，我們習慣了在走廊上打打鬧鬧，對老師和同學的提醒勸告當成耳邊風；我們習慣了上課時我行我素，對完成學習任務擱之腦後；我們習慣了自己大聲喧譁和吵鬧，對是否影響了他人的休息毫不關心……，總之，我們習慣了為自己考慮的太多太多，而為他人考慮的太少太少，而正是這些習慣，讓我們許多同學變得缺乏責任心，也正是因為這樣讓我們的形象一落千丈。有人説，這不是我一個人的問題，別人都這樣，很多人都這樣。那我們真是太可悲了，太可憐了。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎？如果有一天，我們走出了國門，當着所有外國人的面，我們這樣毫無責任的表現，然後面對別人的質問時説：“我們那兒都這樣，我習慣了。”
古人云：“一屋不掃何以掃天下？”我們如果連家園和校園都不愛護，又如何去愛國？所以，如果我們從自身做起，從身邊的小事做起，愛護身邊的環境，這就是愛國。
同學們，中華民族自古以來就有着優良的傳統美德：我們有“凡是人、皆須愛、天同覆、地同載”的誠摯愛心；我們有“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的`諄諄告誡；我們有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的愛國情思。就是這些驚世名言，在經過幾千年歷史的更迭之後，仍能夠熠熠生輝。
為此，我今天在此向全校同學發出倡議：為了表達我們對祖國最真誠的愛，請同學們在舉行升旗儀式的時候，要以認真的態度、莊嚴的姿態來面對國歌和冉冉升起的五星紅旗。那麼，我們的內心才會充實，我們的胸懷才能寬廣，我們的行為才會瀟灑，我們的素質才能提高，我們才能以高度的責任心和百倍的努力去實現我們的理想，去完成新時代賦予我們的神聖歷史使命，讓我們的民族自豪！
最後，祝同學們學習進步，心想事成！
我的演講到此結束，謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
天高雲淡，秋色宜人。我們迎着飄揚的彩旗，仰望冉冉升起的國旗，踏入了新的學期。經過一個暑假的休息和調整，全校師生，正以高昂的激情、充沛的精力和嶄新的面貌投入到了新學期的工作和學習當中。轉
一直以來，學校領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善。但是，同學們想過嗎？學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關係着學校的榮辱，展現的就是學校的品味。
同學們，當你早上揹着書包迎着朝陽開始新一天的學習時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心裏要裝上一個偉大的決心；當你在放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什麼？有沒有白白浪費一天的`光陰？距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的願望是不是又近了一步？
同學們，讓我們走進新學期拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首金秋的歌。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只有付出了，才會有收穫。
同學們，我們帶着美好的希冀和憧憬踏進壩子國小的校門，這是我們人生中最重要的時刻之一。我們將怎樣度過生命中最寶貴、最值得回憶的國小時光，我們將從這裏揚帆啟航，披荊斬棘， “雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，同學們，現在我們又站在新的起跑線上。我們要從現在做起，從自我做起，從點滴做起，開拓進取，努力學習，做時間的駕馭者，做知識的主人！
最後，預祝同學們學習進步、學業有成！祝老師們身體健康、工作順利。
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
今天，我演講的主題是——《春天來了》。
短暫的寒假在熱鬧的春節裏，像煙花一樣令人愉悦，讓人留連。可是美好的事物，總是以飛快的速度結束，我們還來不及回味，假期就已經結束，新的一學期來到。
説真的，我還沒有整理好悠閒的心情，來面對緊張的學習，同學們是不是也有我一樣的同感呢？
過年，好愜意，父母不會在耳邊嘮叨學習呀，學習。晚上睡得遲，早上起得遲，沒有鈴聲和鬧鐘來糾纏。看電視，追故事情節沒有時間限制。上網，微博，玩遊戲，隨心所欲。逛街，同學聚會，不亦樂乎。穿新衣，收紅包，笑得合不攏嘴。跟着父母，親朋戚友，家家拜年。手機不離手，進門便問網絡密碼，大人忙大人，我們玩手機，互不相干，各得其所，快樂似神仙。
過年真好，書本，一邊去；學習，一邊去。玩，玩，玩，真正樂翻天。真恨不得天天都是過年。不用去想學習，不用去翻看書本，耳根清靜。放縱，放肆，快樂的假期，快樂的年。
雖然年味濃烈得讓人陶醉，可仍然有些事物讓我心有感觸。
那是今年七年級出去拜年的時候，下着毛毛細雨，陰冷潮濕。院子裏的樹木和小草有的枯黃，有的仍是面不改色地綠着，我漫不經心掃視，一陣風帶着寒意撲面而來，我不由得一個寒顫，把頭往衣領裏縮，就在我收回視線的時候，點點紅豔闖進我的眼簾。在百花凋零的寒冷裏，在惡雨寒風裏，它竟然不管環境，不顧氣候，自顧自地開放了。
一朵朵，豐盛的`紅，厚重的疊，在肥碩的綠色葉片下昂揚張望。它，就是——茶花。不如梅、蘭出名，不若牡丹富貴，不比玫瑰嬌豔，可是，它就開放了。
因為，春天來了。
當所有的花朵還在酣然的甜夢中，它以自己的獨特的方式，聞到了春的氣息，第一個將美麗綻放。想起一句話，“笨鳥先飛早入林”。
茶花開了，開來了春天。它讓我們知道，在春天裏，花兒都將次第開放。許多的花兒都在積蓄和等待，它們會在春天裏，努力開放，用花朵證明自己的付出。
在春天，陽光雨露，還有温暖的空氣，潮濕的泥土，花兒就會開放；在春天，我們也要像花兒一樣開放，以勤奮為泥，知識像陽光雨露一樣，沐浴我們。春天來了，我們將乘着春風，任由自己的思想在學習的海洋裏翱翔。春天來了，我們將以豪邁的心情，努力學習，在每一個人的心中，開出一朵朵豔若茶淡定若茶的智慧之花，用自己的花朵證明自己的付出。
同學們，新學期來了，春天也來了。俗語有云，一年之計在於春。我們將不負春光，像花兒一樣，積蓄和等待，將自己的花朵在青春的天空裏綻放。
尊敬的各位老師，親愛的同學們:
大家早上好!
我們全體師生剛剛度過了一個安全、充實、愉快而有意義的暑假。今天我們懷着愉快的心情，精神抖擻地回到學校，拉開了新學年學習、工作的序幕。本學期我們迎來了x名新老師和x名新同學。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
過去的一年中，學校取得了一系列集體榮譽，這些成績的取得，是同學們勤奮學習、刻苦鑽研的結果，更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果，是全校師生共同奮鬥的結果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。
本學期，我們將向着更高的山峯攀登，那麼作為學校的一名學生，我們應當怎麼做呢?在這裏我想代表老師們談點希望。我們希望付出的種種努力能夠有所回報，我想，同學們優異的學習成績和良好的行為規範應該是對我們最有意義的回報。
一、爭做文明守紀的好孩子。本學期學校將加強養成教育，同學們在行為習慣上，繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌。在和同學的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園裏的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧譁，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年裏，希望同學們以振興中華為己任，為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來，自覺負起歷史責任，做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善於合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。
二、爭當勤奮學習的好學生。國小生在校的主要任務是學習，目前我們正處於積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。一日之計在於晨，早晨來到學校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發言，善於發現問題，解決問題，一絲不苟完成老師佈置的作業，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。數學課上，你們能攻破一個個難題;語文課上，看到你們聲情並茂的演講;英語課上，聽到你們正宗流利的發音;自然課上，看到你們專心致志地實驗;音樂課上，傳來你們悦耳動聽的歌聲。這樣的學生，才能走向明天的`成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。
三、爭當一專多能的現代少年。現在世界，它需要的是各方面綜合發展的人才，僅僅學好書本上的知識是遠遠不能滿足現代社會的需要的。所以，我們應當從小培養自己的特長和技能。課餘時間積極參加學校組織的活動。閒暇，養成勤於課外閲讀的習慣，不斷拓寬視野，豐富知識。也希望同學們在讀書積累的基礎上勤於練筆，積極投稿，讓老師和同學在各種報刊雜誌上欣賞到你的精彩習作。當然，練就強壯的體魄也很重要，同學們在學習之餘，不能忽視了體育鍛煉，擁有健康強壯的身體是搞好學習、培養特長的基礎。
潮濕的春天過去了，炎熱的夏天已來臨。同學們，你們處於美好的兒童時代，這是人生播撒理想種子的黃金時期。只要我們愉快地學習，不斷地克服前進道路上一個又一個的困難，就一定會收穫明天豐碩的成果。讓我們從現在開始，以新學期為起點，以創建為努力目標，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。希望你們與我們的學校共同成長進步，用自己的實際行動來證明:從現在開始，我們一定會做得更好!
最後，謝謝大家！
各位老師、小朋友們，大家好！
我是大四班的Jerry。剛才，我們一起目送着鮮豔的`五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，我和大家一樣覺得非常的驕傲，非常的自豪。
鮮豔的五星紅旗，是我們偉大祖國的象徵，所以，我們大家都要尊敬她，愛護她。
鮮豔的五星紅旗也告訴我們，我們從小要熱愛祖國，熱愛勞動，要好好學習，長大以後，才能夠為我們祖國的繁榮昌盛，為我們敬愛的國旗——五星紅旗爭光！
謝謝大家！
這是一個很普通的週一，秋高氣爽、風輕雲淡。但對我們五六班卻是不平常的日子。今日輪到我們班主持全校的升旗儀式。
我們身穿乾淨的校服，戴着鮮紅的紅領巾，隊列整齊地來到主席台前。安靜且急切地等待着升旗儀式的開始。音樂響起，小主持人的一聲令下，同學們立刻進入專注的狀態。操場上站滿了全校的教師和同學，台下那無數的目光盯着我們格外緊張。鴉雀無聲的操場上我竟然能聽得到自我心跳的聲音。“萬泉國小，升旗儀式，此刻開始!全體立正，出旗敬禮!”護旗隊手持着先鮮紅的國旗，正步走到旗杆下，看到徐徐上升時的.國旗，我感到無比激動。
該我們五六班上台了。我們一個個意氣風發，但心裏卻又緊張又興奮。我們整齊地走上台，聲音洪亮氣宇軒昂地誦讀着《核心價值樹正觀，中華禮貌代代傳》。台下同學們全神貫注地聽着，台上的同學慷慨激昂地演講。五星紅旗飄揚，眼前浮現中華民族祖祖輩輩經歷了多少風雨和多少坎坷，才有了此刻幸福的生活。最終，一曲《社會主義核心價值觀之歌》合唱將全場氣氛推向高潮，台下響起了如雷般的掌聲，我內心感到無比的自豪與驕傲。
升旗儀式結束後，我仍然覺得心潮澎湃，不自覺的喃喃自語“少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年提高則國提高……”我又長大了一歲，今後得更加努力地學習，將來報效祖國!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！今天，很榮幸在此發言。
想一想六年多前，我也是一名高中學生，也曾過着三點一線的生活，也曾聽着老師激情昂揚的講話，也曾忐忑又期待着每一次成績的公佈……然而，所有這些都比不上被高三考試強化了無數次的感覺，這感覺就叫：書到用時方恨少。它像回憶裏的一把鑰匙，打開了塵封已久的一扇情感大門，一股濃烈的悔恨之情如洪水猛獸般噴湧而出。
為什麼每次只有當我坐在考場時，才會一邊做題還一邊糾結學的知識遠遠不夠用？為什麼老師講知識點時我好像聽懂了，只是一到做題就出差錯？為什麼當時我沒有要求自己像老師一樣把知識剖析得那麼透徹？臨到大學聯考最後一堂英語時，我還在邊寫草稿，邊自怨自艾：I am delighted to receive your letter. Receive 究竟是receive還是recieve，為什麼考前我不能把這個單詞多拼寫幾遍呢？無奈中，我只好把receive換成get。出考場後，我趕緊查了詞典，只是一切無事無補。這種事情在我大學聯考前不止100次出現，而我卻只有坐在大學聯考考場時才感受到它的刻骨銘心。
因此，當現在站在你們面前，當知道你們還有時間為大學聯考奮鬥時，我不由得發自內心的感歎一句：有一種幸運叫做，遇見高中，我還有時間奮戰。這些日子若能充分利用起來，足夠你們減少大學聯考時的諸多遺憾。而這，僅僅只是身處其中的幸運之一而已。
高中的你們，很幸運，因為你們有着良師益友的陪伴。一中的學生和老師素質普遍都很高。學生們一起並肩作戰，揮灑汗水，互相幫助並且充滿善意，不僅願為同學解決學習上的疑問，也會在生活中互相照顧，甚至連校園裏的流浪貓都能享受到這份福利。而我們老師，不僅一遍又一遍的為學生授業解惑，甚至各種心理問題、情感問題也可以找我們傾訴。我不止一次看到有些老師像對待自己的孩子一樣傾聽學生的情感問題，並且給出建議，甚至還有老師擔心學生因為學習吃不上飯而幫忙帶早餐。諸如此類，不勝枚舉。對於這些，我們且行且珍惜。
高中的你們，很幸運，因為你們過着充實的生活。你們在6點45開始早讀，晚上10點才回宿舍。你們為了學習爭分奪秒，甚至跑步的路上都拿着小抄本。你們鑽研着不懂的知識點，在多少個課間裏圍着老師打破砂鍋問到底。你們苦練着書法，作文的美觀字體一次又一次驚豔了閲卷老師的.眼球。請各位在埋頭苦讀的時候，記住這種拼搏的感覺，記住這種充實生活的體驗，因為以後你會懷念，你會想着，那時候認真努力、一心一意讀書的自己，積極向上，好可愛，好帥氣。
高中的你們，很幸運，因為你們能參加公正的大學聯考。為什麼能參加大學聯考是一種幸運？因為等你走出校園這個象牙塔，你會發現相比其他五花八門的考試來説，最公平公正的考試就是大學聯考。因為在許多其他不這麼規範的考試中，就算擁有實力和好成績，也可能會上不了這個領域的清華北大。而在大學聯考中，只要你積累並展現出實力，大學聯考成績夠棒，任何人都無法影響你上清華北大。這，不是幸運是什麼？
高中的你們，很幸運，因為在這段美好的時光裏，你們很努力，而越努力的人，就越幸運。你們幸運，因為有着良師益友的陪伴。你們幸運，因為你們能參加最為公正透明的考試大學聯考。你們幸運，因為你們的身上散發着希望的光芒。你們幸運，因為你們意識到了自己身處幸運之中，並且帶着這種積極良好的心態，奮戰大學聯考。
最後，我想用詩人余光中先生翻譯的兩句詩結束今天的講話：心有猛虎，細嗅薔薇。每個人的心中都住着一頭猛虎，它生氣勃勃，抖擻着精神，無所畏懼的面對一切挑戰。只是，再強壯的猛虎，也會有在挑戰前倍感壓力的時候，這時不妨低下頭、細嗅一番悄然綻放的美麗薔薇，你會突然發現，原來我們都是如此的幸運。我們很幸運，但我們也會更努力。因為唯有努力，我們才對得起這份不簡單的幸運！
敬愛的老師，親愛的同學們：
上午好！
新春伊始，萬象更新！寂靜了二十多天的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣；今天，我們舉行20xx年度春季開學升旗儀式；值此機會，我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！再向努力學習並取得進步的同學們表示真誠的祝賀！同時衷心祝願我們的學校、老師和同學們在新的一年裏取得新的成功，獲得更大的發展。
回顧上個學期，我們播種過希望，也收穫了累累碩果，同學們在各項活動中取得了不錯的成績。今天是開學第一天，我們已經驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態度，投入到新的學期的工作、學習中來了。下面我提五點希望，和全校師生共勉：
第一，要做一個有責任感的人。一名優秀人才必須具備四種品質：對國家對社會對家庭有責任感，對學習和工作有進取精神，對他人有競爭更有團隊合作精神，對自己有否定和超越的'態度。這四種品質的核心就是責任感，對我們學生來説，勤奮學習、刻苦鍛鍊是你對自己的責任，遵守校紀校規，遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任，孝敬父母、尊敬長輩，就是你對家庭的責任，愛護公物、講究衞生、關心集體就是你對班級的責任，如果沒有了責任感，就不會有團結向上的班集體、整潔優美的學習環境，就不會有穩定的社會秩序，所以希望同學們要以對國家、對學校、對班級、對家庭、對人生的責任感，按照中學生日常行為規範來嚴格要求自己，努力修煉自己的思想和學業。只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發展自己的同時促進社會發展，實現自己人生價值。
第二，要做一個有理想的人；孔子説過，凡事預則立；每個同學都要給自己定出一個明確的目標，有一個偉大的人生理想；如果你沒有理想，沒有目標，每天庸庸碌碌，從此停止進步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。
所以，我希望所有的同學能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生，這樣我們一定能變成一個偉大的生命。
第三，養成良好的習慣。良好的習慣是一個人成才的基礎，對幸福的人生起到奠基作用，希望同學們時刻不忘習慣的養成，自覺遵守《中國小生守則》、《中學生日常行為規範》。在學校裏，多數是小事，但又沒有小事。比如：堅決不帶零食進校，進校就進入學習狀態，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，彎腰撿起一張紙屑，聽到小預備鈴聲就立即進教室，並迅速安靜下來，擺放好學習用品等……事情都很小，但都關係到同學們良好習慣的養成，對於同學們的品行而言，顯然又是一件大事。
我記得有句話叫吃虧就是沾便宜。希望大家養成愛勞動的習慣。本學期，學校將以衞生和文明兩項工作為突破口，工作重點就是檢查、督促同學們從身邊小事做起，説文明話、行文明事、做文明人，禁止在校園內吃零食。全體師生一起搜索一個陋習，丟掉一個惡習，文明禮儀前進一大步。管理好校園、教室、花壇衞生，抓好校園、班級文化建設，切實形成“文明、自律”的學習和生活氛圍。
第四，勤奮學習，如果把學生這個詞名詞解釋的話，學生就是學習“生東西”的人，東西會了熟了就不用學了，學習新東西是我們的主要任務，知識的豐富，技能的提高，品格的養成都離不開學習。
有一個故事説，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去，但是，全國雄鷹式的人物又有多少呢？而有另外一種動物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。
但是，同學們所要知道的是，蝸牛隻要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收穫的成就，跟雄鷹是一模一樣的。人不要跟別人比，要跟自己比。跟別人比，會使得自己永遠都不快樂。跟自己比，看到自己每天都在進步，你會很快樂。要每天多努力一些，比別人多努力一個小時。
因此，同學們發揚刻苦鑽研精神，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費一分一秒，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出目標並向自己理想的目標奮鬥。特別是我們那些在學習中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小和其他同學的差距。
第五，珍愛生命，樹立安全意識。教育無小事，安全大於天。我們要高度關注自己的生命，對自己負責，對父母負責，對社會負責。同學們一定要聽從老師的教導，上樓、下樓、出操、課間活動，上學、放學等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險性遊戲，更要密切地和老師聯繫，發現問題及時把情況告知學校或班主任，提高自己的安全防範能力。同時要遵守交通規則，講究飲食衞生，時時刻刻切實把安全放在第一位。
老師們、同學們，春天是百花盛開的季節，千帆競發，百舸爭流。一年之計在於春，在這希望的春天裏，讓我們踏着春天的腳步，勤奮學習，積極工作，鋭意進取，追求卓越，為取得更好的成績而奮鬥！
老師們，同學們：
早上好！
新學期開學已經一週零兩天了，這一週多時間，老師們、同學們很好地繼承和發揚了上學期的學習和日常生活中的許多光榮傳統和好做法，聽着熟悉的上下課鈴聲、享受着悦耳音樂聲，開始了起牀、跑操、早讀、早餐、上課、做操、上課、午餐、午休、起牀、上課、課外活動、晚餐、晚自習、晚休，如此這般天天的輪迴，使得長達一個月的寒假就如同過了一個大禮白天一樣，讓我們新的學期井然有序，自然而然地開始了。這種良好地秩序，是上學期廣大師生共同建立起來的，這是一種極其美好的生活秩序，她令我們在新學期平靜而又自覺地呈現一種安靜和祥和的學習生活。就連到目前為止本學期新轉來的近40名中國小新同學，也能夠很快在適應梅森學生的生活，很好地融入到了各個班集體當中。
上個學期，廣大教師努力工作，廣大同學努力學習，換來的是國小部28個學科的班級平均成績達到90分以上，150多人次的同學取得了100分的滿分成績；換來了國中部10個學科的班級平均成績名列七校第一名，8個學科名列七校第二名，七、八、九三個年級的平均總成績均名列七校第一名，以及七年級100%的同學有較大進步，八年級92%的同學有較大進步，九年級80%的同學有較大進步。所以才使眾多的中國小同學能夠在春節高高興興地面對家長，令家長感到滿意，全體中國小師生能夠過上了幸福快樂的春節。
上學期非凡的成績，對於本學期而言就是動力，就是信心，就是幸福，就是可能；上學期能夠做到的，本學期我們仍然有信心做到，爭創優秀成績，永爭第一，是我們的目標，是我們不懈的追求方向。
新學期就這樣開始了，我們仍希望在這個學期裏，所有的師生再次獲得令人欣喜的好成績。同時，我們也知道：好教育培養好習慣，好習慣才能有好表現，好表現才能形成好風尚，造就好成績，歸根結底，好教育成就好成績。所以，好教育就成了好成績的關鍵。梅森學校願意為所有的同學提供好教育，讓所有的學生不斷進步，健康成長。並做到以下三點：
一、學校以及教師一定要給同學們的思想和行為進行正確的教導和指引，做到能夠充分地理解學生，幫助學生，做到欣賞學生，打心底熱愛學生，關心學生，耐心、公平、公正地對待學生，使我們的學生懂事，懂禮貌，有感恩之心，讓學生的內心充滿積極的正能量。
二、嚴明學校的紀律。通過各班傳達中國小生守則、中國小生日常行為規範以及梅森學校校紀十條，告知學生應該怎麼做，什麼是可以做的，什麼是不可以做的，不該做的做了應該受到什麼樣的處理和處罰，而且要做到嚴格管理，能夠及時地發現學生存在的不良表現，進行及時地、有一定力度地處理的同時，又能夠給學生不斷地改正自己的缺點和錯誤的機會，促使一些學生在不斷的被糾正缺點和錯誤，並且必須改正缺點錯誤的過程中改變自己，而且對於犯了錯誤的同學要做到與其他同學一樣正確看待和提供學習上的無私幫助，讓所有的同學健康成長，不斷進步。
三是努力為學生提供好的學習方法，狠抓學習成績的提升。所有的家長和老師都希望學生能夠考試取得好成績，學生也希望自己能考出好成績，這一切均需要學校能夠提供出一套好符合學生的認知特點和心理特點的教學方法或者學習方法，我們要繼續深入地研發改進梅森課題研修學習法，讓學生真正學會讀書自學，給學生合作交流，發表自己看法的機會，讓學生擁有展示自己的空間，尤其是重視培養學生的'基本操作能力，不斷獲得學習的能力，在考試中能夠有能力取得不斷進步的成績。國小一些學科週末佈置給學生的一些作業是給家長分析試題，也就是讓學生向家長講述一些數學題的做法原理，中學開展的每天下午第四節全校學研活動，都是發展學生認知能力、培養思維能力、分析問題解決問題的能力的好辦法，久而久之必會成就學生好的學習習慣和大的學習能力，非常值得廣大師生堅持下去。
但是，歸根結底，每個同學的成長與進步，都得從“心”和“行”開始。有人思想品德優秀，學習目的明確，對學習重視，願意學習，不貪玩，不怕學習的困難，敢於勇往直前，擁有一種學習的責任感，令人稱讚，備受喜愛。但有的學生並非如此，而是不求上進，沒有任何責任心，學習嚴重缺乏自覺性，令人費解，令人耽憂。而嚴肅的校風校紀則是對所有學生“心”與“行”的教導和管理，所有的學生要想改變自己，提升自己，必須從嚴守校風校紀開始。
每個學期開學的第一個月，都是全校中國小的整頓校風校紀月，這是學校開學後的第一件大事，也是每個同學新學期必須引以重視的一件大事，她關係到每個同學的思想行為表現能不能進入正確的軌道，關係到一些同學能不能在這個學期是幸福和快樂的，關係到某些同學能不能融入所在的班集體、所在的學隊。梅森學校的班管會制學隊化管理實際上是為廣大同學提供了自我管理的平台，在這個平台，能夠想到為學隊爭光，為班集體爭光，就會加強自我管理的意識，未來就一定能成為一個可以約束自己的好學生，有了這種約束力，一輩子就會少犯錯或不犯錯誤。希望所有的同學都來珍惜和運用這個平台，不斷地改變自己，成就自己。
一週以來，同學們表現出了服從教導和管理，積極進取，篷勃向上的精神風貌，令廣大教師非常滿意。目前還沒有發現不服教育和管理的學生，第一週，所有的同學都給了自己一個好的起點，第二週就要開始了，希望所有的同學繼往開來，表現積極，學習努力，做得比第一週更加優秀！
祝所有的教師，工作順利，更加嚴格要求我們的每位同學，讓我們的學生天天有進步，讓我們的學生生活學習得更快樂，健康成長！
各位老師、同學們：
大家早上好！
馬蹄留勝蹟，羊角搏青雲。我們穩健豪邁地走過了xx年，滿懷收穫的喜悦和奮進的豪情，迎來了充滿生機和希望的xx年！在此，我代表校長室向全體師生致以親切的問候和新年的祝福！
桃李芬芳枝頭俏，碩果盈枝遍地香。回顧xx年，我們感到興奮和自豪，全校師生和衷共濟，開拓進取，學校各項工作捷報頻傳。特別是高三在市一調考試中，我校總分在390分以上、380分以上人數均列全市第二（含鹽中）、370分以上列第三，理科三門總均分列第三，政治學科取得了全市第一，歷史、地理、文科語文第二，理科語文、生物第三。高一、高二年級在全縣統考中成績也很突出，均分均高出第二名很多。這些成績的取得是全校師生共同拼搏的結果！在此，我代表學校向你們表示最熱烈的祝賀和衷心的感謝！新學期,同學們：
一要明確三種學習境界：
第一層為苦學。提起學習就喊苦，處於這種層次的同學，覺得學習枯燥無味，對他們來説學習是一種被迫行為，體會不到學習中的樂趣。長期下去，對學習必然產生一種恐懼感，從而滋生厭學情緒。
第二層為好學。所謂“知之者不如好之者”，達到這種境界的同學，對學習如飢似渴，常常達到廢寢忘食的地步。他們學習不需要別人逼迫，自覺的'態度常使他們能取得好成績，對學習產生更濃興趣。
第三層為會學。學習本身也是一門學問，有科學的方法，有需要遵循的規律。按照正確的方法學習，學習效率就高，學的輕鬆，思維也變得靈活流暢，能夠很好地駕御知識，真正成為知識的主人。
目前，同學們學習中，第一層居多，第二層為少數，第三層次更少。我們應當明確，學習的一個重要目標就是要學會學習，同學們在學習中應追求更高的學習境界，使學習成為一件愉快的事，在輕輕鬆鬆中學好各門功課。
二要養成三種學習習慣：
一是關注整體，宏觀把握學科知識。很多同學在學習中習慣於跟着老師一節一節的走，一章一章的學，看書也是一行一行的讀，不太重視對章節與學科整體系統之間關係的關注，只見樹木，不見森林。隨着時間推移，所學知識不斷增加，就會感到內容繁雜、頭緒不清，記憶負擔加重。我們建議學習一門學科前，首先應瞭解學科體系，從宏觀整體上把握知識，學習每部分內容，都要弄清其在整體體系中位置，這樣做就能使所學知識更容易把握。
二是追根溯源，尋求學科知識內在聯繫。學習最忌死記硬背，特別是理科學習，更重要的是弄清道理。所以，不論學習什麼內容都要問為什麼？這樣學到的知識有利於思維品質的訓練。
三是發散思維，養成聯想的思維習慣。在學習中我們不要孤立的背誦知識，而要養成多角度思考問題的習慣，長期下去，必然會促進我們智力素質的發展。所以，學習的重點就是學會如何思考。
同學們！光榮屬於過去，夢想引領未來。新學期，高二年級不到一個月就要決戰小大學聯考，我們要在保證“3+2”的前提下，全力以赴，勇奪4A；高三年級大學聯考百日會戰的號角即將吹響，同學們要勇往直前，全力迎戰；高一年級將面臨舊大學聯考模式的最後背水一戰。本學期將是一個更加繁忙、更加緊張的一學期，我們全體師生更需要增強的是迎戰意識、拼搏意識和競爭意識。學校希望全校師生能夠更加高效的工作和學習，發揚團結拼搏的精神、求實創新的態度和創優爭先的品質，奮力開拓，努力打造更高質量，確保在高二年級學業水平測試和高三年級大學聯考戰役中再續輝煌。
最後，我衷心希望同學們以昂揚的鬥志，以只爭朝夕的鋭氣，全身心投入到新學期的學習和生活中去，讓我們共同給力xx。我堅信，今年的阜中，一定會因為你們出色的表現而分外美麗和精彩，因為你們取得卓越的成就而驕傲和自豪！
謝謝大家！
翟：尊敬的老師、親愛的同學們，
合：早上好！
翟：我是三（3）班的翟駿逸。
李：我是李悦然。
袁：我是袁北辰。
匡：我是匡幸子。
翟：今天，我們演講的題目是
合：《做陽光少年》。
李：陽光，帶給大地蓬勃的生機，帶給我們光明和希望。感受陽光，就是感受快樂，感受温暖，感受生生不息的向上的力量。
袁：做一個陽光少年，讓七彩的陽光灑滿我們的世界，陪伴我們健康成長。
匡：愛是陽光。愛我們的爸爸媽媽，愛我們的老師同學，愛操場上的.嬉戲奔跑，愛教室裏的書聲琅琅。
翟：誠信是陽光。坦誠相待、言而有信，能讓我們心胸開闊、坦蕩，讓我們贏得尊重，讓我們樂於接納，傾力合作。讓我們在逆境中也能彼此扶持守望。
李：文明是陽光。文明是温文儒雅、落落大方； 文明是遵規守紀，是尊敬師長，是節儉環保，是承擔責任……
袁：文明的人，恰似三月的陽光，灑下呵護的温柔，帶來春天的芬芳。
匡：奮鬥是陽光。在追逐夢想的道路上，讓我們選擇堅持，選擇珍惜，選擇挑戰，選擇踏實努力，選擇坦然面對成功和失敗……
翟：同學們，少年智則國智，少年強則國強。我們是祖國的未來，願每一位同學向着“陽光好少年”的目標，努力奮鬥，不斷進步！
合：行動起來吧，讓我們人人爭做“陽光好少年”，讓我們的心—光明、温暖、多彩、快樂、向上！我們的演講到此結束，謝謝大家！
週一的早晨萬里無雲，這個週一註定不平凡，因為是我們班升旗的日子。
在全校師生的注視下，我們排着整齊的隊伍，一個個都昂首挺胸，像整裝待發的士兵。三位主持人穿着華麗的衣服大方地走上了主席台。隨着主持人的發令，升旗儀式正式開始！伴隨着莊重的`國歌聲，看着徐徐上升的國旗，我的心中充滿了驕傲與自豪。
緊之後主持人用洪亮的聲音宣佈：“有請五年級六班做國旗下講話……”我們整齊有序地上了主席台。啊！全校師生的目光都在目不轉睛地盯着我們！我頓時心裏忐忑不安，像有三百六十隻小兔子在我心裏蹦蹦跳跳，但我的外表依然沉着冷靜，好似什麼事都沒有發生一樣。輪到我發言了，我看見同學們的目光齊刷刷地向我投來，我深吸一口氣，聲音洪亮地朗誦了我的台詞。話音剛落，我似乎如釋重負，手心裏居然都出了汗。接下來，我們開始演唱歌曲，演唱的同時，有三位同學在台下敲鼓為我們伴奏，那恢宏的氣勢，鮮明的節奏，震撼了在場所有師生，有的低年級同學還隨聲附和。之後便進入了演講最高潮，我們朗誦了中國核心價值觀，台下的同學不由自主地跟着我們背誦起來，台上台下，一呼百應，震耳欲聾的口號聲響徹雲霄。大家背誦的聲音，似乎還回響在學校上空，而此時台下卻爆發出雷鳴般的掌聲和歡呼聲。
這次的升旗儀式，太令我難忘了！
同學們：
大家好！你們聽過烏鴉反哺的故事嗎烏鴉在母親的哺育下長大後，當母親年老體衰，不能覓食了，它就四處去尋找可口的食物，銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中，回報母親的養育之恩，並且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止.
同學們從你們只會在襁褓中哇哇啼哭，到喃喃學語叫出第一聲爸媽，到第一次踩着小腳丫跌跌撞撞地走路.到第一次揹着書包走向學校，到第一次拿回考試成績，……你們注意過嗎在這無數次的第一次中，在這漫長的成長道路上你們的父母付出了多少心血，傾注了多少愛.你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……可是請你們仔細回想:你為父母倒過多少杯水你有過多少次關心的問候，你記得父母的生日嗎
"慈母手中線，遊子身上衣""誰言寸草心，報得三春暉"，試想一個連父母都不懂得恩的人，又怎能他去感恩他人，感恩社會，又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢
同學們，讓我們"學會感恩吧!"讓我們感激父母，感謝他們給予我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞台.
讓我們感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心.
讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激伴我們成長的朋友們.
讓我們把"感恩之心"化為"感恩之行"吧，讓我們回報父母:主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的'負擔，努力做讓父母放心的好孩子.讓我們回報老師:勤奮學習，刻苦鑽研，插上創新的翅膀，在知識的海洋裏遨遊.讓我們回報學校:做到不隨地亂扔果皮紙屑，還校園一個整潔的環境.午休時不要吵鬧，給大家一個安靜的休息環境.我們要永遠用一顆感恩的心看自然，看人類，看命運，要學會厚待，學會寬容，學會對待災害，不幸不再耿耿於懷.感恩，會讓我們變得富有，知道快樂，享受温暖；
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態.讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!
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