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勞模個人事蹟

欄目: 新材料 / 發佈於: / 人氣:2.71W

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫事蹟的經歷,對事蹟都不陌生吧,從先進對象的形成和內涵上來分,事蹟可分為在一個較長時間內形成的先進事蹟的材料和在一時因突發事件而產生的先進事蹟的材料。那麼你真正懂得怎麼寫好事蹟嗎?下面是小編精心整理的勞模個人事蹟,希望能夠幫助到大家。

勞模個人事蹟

勞模個人事蹟1

為保證各車間的安全運行,每日上班都認真檢查,實時發現,把事故隱患消滅在萌芽中。從剛參加工作時的一個新人到此刻的擁有豐富經驗的電工師傅轉變,經歷好多,學到好多,此中有些教訓是用自己的悽慘經驗獲取的,為能給新來的員工起到帶頭作用,防止再犯從前的'錯誤,他帶頭恪守並嚴格恪守操作規程。讓大家都有很強的責任心和集體榮譽感。為安全生產工作打下優異的基礎。從事電氣保護工作以來從未發生過安全生產事故。

四、嚴以律己 ,寬以待人

“與他相處時,你總會有一種 ‘如沐春風 ’的感覺 ”這是很多與xx 同志接觸過的人最直接的感覺。平時不論誰家裏有事,只需一個電話,不論多忙,他都會盡可能地賜予照料。他常常掛在嘴邊的一句話是“誰家裏沒有個大小急事,大家要互相理解。你們家裏有事就放心去辦吧 ”。

“不只需能幹、要實幹,還要會幹 ”是他工作中常常提起的一句話。漆包車間有四台九二年生產的老設施,耗能,故障率高,維修難度大,他主動要求對設施進行設計改造,經過近半年的努力,改良後的設施能耗降低15%,效率上漲30%,工人更簡單操作,故障率低。

在有效提高生產效率的基礎上,安全環保也獲取充足保障。

他作為電工班的領頭人,時辰以高標準、嚴要求來拘束自己提高自己,並時辰關懷愛惜每一個小兄弟。當前、全班員工精神相貌篷本員工作外,還踴躍參加企業、部門組織的其餘各項活動,遇到幹部員工的一致好評。

五、煞費苦心,孜孜追求

在 xx 工作的八年間,有多少個節假日、公休日,他是在工作中度過的,他已記不清;八年裏,不分白日黑夜,隨叫隨到地幹了多少事,他已説不清;八年裏,他帶過多少生手,將多少外行人培育成業務好手,他已數不清。而他記得清的是每日上班要提早到崗;他説得清的是每台設施的限制電流是多少;他數得清的是幾千個日晝夜夜無事故!

閲盡征程好風光,更有名勝在前頭。一個平庸崗位上的一般員工就這樣在艱辛的演變中達成了質的飛騰。工作沒有終點,只有始點;沒有最好,只有更好。在此後的工作中他將會自始自終的高標準要求自己,不求大張旗鼓,但求紮紮實實,努力做好一名優異的電工。為企業安全穩固和睦發展貢獻自己的滿腔熱忱。

勞模個人事蹟2

熟悉xx的人,都喜歡叫她“範博士”。30多年裏,xx只專注於做兩件事,一是研發出目前世界上最耐高温抗燒蝕材料,二是將科研成果成功實現產業化,材料產品成功應用於我國航空航天、飛行器等重點領域,以全新的姿態顛覆了難熔金屬材料的傳統,開創了“納米/微納複合”超高温難熔金屬基複合材料先河,填補了世界空白。

研發出世界上最抗燒蝕的材料

新型超高速飛行器在近地空間高速長時間飛行,其前端關鍵結構部件表面會產生20xx℃至3000℃高温,承受強表面氧化和高動壓高過載衝擊,這對熱端構件提出了極為苛刻的使用要求,是國際公認的最突出技術難題。

一次,一篇有關雜交水稻的報道讓xx靈光乍現,如果用超高温陶瓷材料和難熔金屬實現“微納複合”,是不是可以像雜交水稻一樣實現雙方優勢互補,既有陶瓷的高熔點、低密度等特性,又有金屬的延展性呢?

一直以來,材料技術要求材料越純越好,現在反而要將雜質引入金屬,xx的想法被人認為“荒唐”。

xx決定進行研究。缺乏超高温實驗設備,xx自掏腰包在株洲租借高温爐,每燒製一爐樣品的費用在1萬元左右。一次又一次的失敗,她的學生都開始質疑,對xx説:“您不在電腦上做模擬仿真,偏要跑去做實驗,材料都不知道廢了多少。”

經過反覆的實驗,一年後,xx終於燒出了滿意的`材料樣件,世界上最抗燒蝕的材料終於研發成功。這種微納複合輕質難熔金屬基複合材料實現了難熔金屬高温強韌、輕量化和抗燒蝕一體化設計,其高温強度比現有超高温難熔金屬提高5倍以上,密度降低1/2;經風洞和發動機反覆考核,材料無破壞、近零燒蝕,可實現空氣中超高温環境下的長時間抗燒蝕、抗沖刷、抗高過載衝擊,在高超聲速武器熱防護、新型高能發動機等超高温領域迅速得到推廣和應用。

讓尖端技術材料走上產業化之路

材料有了,新問題又來了。面對這種超高温難熔金屬複合材料,國內多家加工企業都束手無策。“把研究成果變成可應用的產品,才能真正體現其價值。”xx説。於是,她開始了人生的再一次挑戰——讓材料產業化。

xx實驗室骨幹成員“眾籌”了100萬元,租借了一處民房,自己進行加工。團隊先買來一台普通車牀,開始工藝摸索。每天晚上,xx帶着學徒席地而坐,一邊看設備説明書,一邊摸索操作,逐漸掌握訣竅,做出了簡單樣品。

但要做出複雜零部件,還需要一台五軸五聯動的數控車牀,價值兩三百萬元。買不起,怎麼辦?xx找到原xx機牀廠廠長,耐心請教。後來,這位廠長出了個主意,先買一台三軸的,然後再買軸組裝,這樣就只需要花三四十萬元。經過努力,一年多下來,加工問題終於得到解決。

20xx年,xx帶着一批一直從事新材料研究的博士、碩士、工程人員,創建了xx微納坤宸新材料有限公司。20xx年公司實現批量生產,並相繼開發了4大類材料體系、50多種高温部件。今年,公司訂單金額已有8000多萬元。“微納坤宸已成為我國航空航天、國防軍工以及兵器船舶等領域多個型號產品的唯一供應商。”xx自豪地説。

勞模個人事蹟3

xx 同志,女,現任 xx 縣礦產資源管理局黨構成員、工會主席、機關黨支部書記。依據局黨組分工,該同志主要主要分管辦公室、財務、宣傳教育、 “三城同創 ”、工會、機關後勤事務、黨的民眾路線教育實踐活動、紀檢監察、機關效能、黨建等工作。在工作中能言傳身教,密切聯合工作實質,組織和率領所分管部門的幹部員工,腳踏實地、踴躍工作、清廉自律,以高度的責任感、事業心和求真求實的工作作風,悉心盡責達成各項工作任務,近幾年多次獲取縣委和縣總工會的表彰。

一、增強學習,努力提高自己素質

作為局黨組的一名成員,她能着眼於對辦理問題的理論思慮和理論實踐,進一步增強政治理論和業務知識的學習,特別是着重了黨的十屆三中、四中全會等重要會議精神和礦政等方面的學習,不停的能力,使自己的政治理論、理想信念、工作作風、自律意識等都獲取了進一步的提高和改良。

二、求真求實,創立性地展開各項工作

(一)作為一名基層工會主席,在做工會工作中她能一直依據《工會法》的要求,堅持以員工為本,確實為員工排難解憂,常常踴躍組織展開各項健康向上的文體活動,今年 “五一 ”展開了 “爭當學習型員工唸書行動 ”等一系列活動,並在每位員工誕辰時奉上一套優選的圖書;近幾年的金秋節氣她還組織展開了幫幫助學活動,每年從工會經費中給掛點村考上一本、二本的困難學子每人 800 元的補貼,充足發揮工會的橋樑紐帶作用;幾年來的員工相助保障率達100%,每年她都能爭取主要領導的支持,實時足額上繳工會經費。

(二)作為一名分管財務和 “三城同創 ”的領導,她可以嚴格依據財務制度和中央八項規定的要求厲行職責,堅持原則,秉公做事;“三城同創 ”工作作為縣委、縣政府的一項要點之一, xx 同志能依據縣委、縣政府對於創立工作的詳細部署,踴躍率領全局幹員工投入到“三城同創 ”工作的高潮中,並能以身作則,常常深入創立工作第一線,不怕髒、不怕苦,在幹員工中起到了很好的典範帶頭作用。

(三)對分管的.黨的民眾路線教育實踐活動、紀檢監察、機關效能、黨建等工作中, xx 同志能兼備兼備好各項的輕重緩急,特別在今年展開色黨的民眾路線教育實踐活動工作中,能依據省、市、縣委活動辦的一致部署,踴躍展開了一系列黨的民眾路線實踐活動,在學習教育、聽取建議紮實深入,堅持邊查邊改等階段接受省領土廳第八督導組和市局活動辦監察時,都獲取了高度評論;是紀檢監察、機關效能工作她能以嚴格履行黨風勤政建設責任制度和落實 “兩個責任 ”為抓手,增強一崗雙責和落實中央 “八項規定 ” 為主線,進一步深入 “四風 ”突出問題專項整頓,經過整頓,我局機關作風相貌面目一新,成立和完美了機關各項制度的管理,不停促使作風建設獲得新收效,成立和完美了各項工作制度,確實把黨風勤政建設及反腐敗工作落到了實處。

三、清廉自律,不停增強道德涵養

xx 同志不論是在哪個崗位和分管哪項工作,都能認真貫徹履行中央八項規定,一直自覺恪守黨風勤政建設的各項規定,不營私舞弊、公車私用等,她能堅固建立全局意識、責隨意識和憂患意識,以平時之心對待名利,以實質行動保護黨和政府的形象,獲取了幹部員工的信任和氣評。

勞模個人事蹟4

説起勞動模範,朋友們知道什麼是勞動模範嗎?勞動模範簡稱勞模,在社會主義建設事業中成績卓著的勞動者,經職工民主評選,有關部門審核和政府審批後被授予的榮譽稱號。在當下這個多姿多彩的世界裏,有一種精神值得我們為之敬佩以及讚頌,這種精神正是勞動模範精神。每個人都有實現價值的時候,而創造性勞動也可以説是實現人生價值以及理想的最好表現了。如今處於新時代的我們,且有着遠大志向的我們需要保持好堅定的信念,努力走好計劃的每一步,以民族振興為己任的主人翁精神,積極奮鬥,展現新時代青年該有的`特徵。

人總是要有意義的活着,這樣才算不枉此生。當下嶄新的時代,勞動楷模的存在,讓我們更加真真切切地感受到社會的暖心以及一股好風尚。勞動模範對社會的貢獻很重要,且腳踏實地、真才實幹,這種精神更是值得弘揚及學習。時光匆匆,長期以來,廣大勞模以平凡的勞動創造了不平凡的業績,鑄就了“愛崗敬業、爭創一流,艱苦奮鬥、勇於創新,淡泊名利、甘於奉獻”的勞模精神,豐富了民族精神和時代精神的內涵,是我們極為寶貴的精神財富。面對如此寶貴的精神財富,當下的我們更是不能丟棄,時代的可持續發展,其實也離不開這樣的精神維護,所以我們全國人民都要積極地向勞動模範學習,以勞模為榜樣,發揮只爭朝夕的奮鬥精神,更好地實現自身價值。

每個人都應該尊重勞動創造,弘揚勞模精神,當然這些都不應該是一句兩句的口號,而是要實實在在地行動起來。因此我們都好好地腳踏實地地行動起來吧,積極做一個有責任的社會人,為祖國發展貢獻自己的一份力量!

勞模個人事蹟5

我的身邊不乏勞模。但勞模精神到底是什麼樣的精神呢?我通過自己的觀看,有了一些熟悉。

他們不是聖人,但是他們都很歡樂。我的感覺是跟勞模在一起總是精神快樂的。勞模總是給人帶來爽朗的笑聲。跟他們聊天的時分,總有種如沐春風的感覺。他們樂觀面對生活,很少埋怨生活中遇到的坎坷或者不幸。相反,他們總是能夠在勞動中發現各種各樣的樂趣,跟他們一起勞動,你會覺得他們是真正的玩家。

他們的生命飽滿着活力和熱忱,他們是真正熱愛勞動的,並不由於所得與所付出的些微不平衡就喪失了對勞動的熱忱。他們的勤勞的天性總會在生活中使他們遊刃有餘。在許多一般人的眼裏,這些個就明白傻幹活兒的勞模,就是智力不夠用,不善算計,冒傻氣。其實,許多勞模是明白這些人對他們的不屑與暗地裏的嘲諷的。但這些在勞動中鍛造出了寬厚品質的勞模們,哪會把這樣的評價放在心上呢?他們有自己從勞動中獲得的貨真價實的價值體系!他們擅長算大帳算真帳,而不是斤斤兩兩地稱量細算。他們是不屑於算這些蠅頭小利眼前利益!

他們更多的是腳踏實地做幕後的堅定支撐,他們不情願把時間花費在台前的'華美表演。日常生活中,他們大多默默無聞,除了身邊的人,沒有多少人瞭解他們平凡卻閃光的高尚事蹟和昂揚進取的精神風貌。

通過對勞模的細緻觀看,我由衷地感佩他們。在日常生活中,情願照他們那樣去做:勞動的時分心情是舒服的。專心體驗勞動的漂亮和高尚。把心境放到大海樣廣闊天空樣遼遠中去,放飛真誠的抱負,立足腳下的土地!

勞模個人事蹟6

王景奎淘"馬葫蘆"31年了,而且淘得樂在其中,美名遠揚。"馬葫蘆"在東北方言裏表示"下水道"。

半個世紀前,淘糞工時傳祥受到國家領導人親切接見,名揚中華;半個世紀後,淘井工王景奎當選全國勞模,——因為兩人擁有同一種情懷:寧肯一人髒,換來萬户淨。

1981年,24歲的王景奎從部隊復員,進入吉林油田公用事業公司江北排水站排污班。剛報到,就遇上一件急活——3個家屬區發生"馬葫蘆"堵塞,污水外溢,四處橫流。恰逢7月,"馬葫蘆"內臭氣熏天,在老班長的帶領下,王景奎穿上膠皮褲,跳進蠅蛆翻滾的污水,連續3天3夜的"車輪戰",讓他深切體會到了"馬葫蘆工作"的不易。

"身髒手髒,心靈不能髒","疏通先疏通思想,清掏先淨化靈魂",經過激烈的思想鬥爭,王景奎不僅決定紮根"馬葫蘆班",還決心把這份又髒又臭的工作"幹出個樣來"。由於班裏多數人都"堅持不了多久,就想方設法調走",老班長退休後,王景奎成為班裏的`"頭兒"。

20xx年4月的一天,一家屬區出現溢水,掀開地溝蓋板,只見內積污水糞便已達一米多深,為查明故障所在,王景奎穿上膠皮衣褲,用濕毛巾捂住口鼻,淌行在冰冷的糞水中檢查。大約走了20來米,終於發現一處懸空的接頭,可回到地面後,他突然想到:整個管線還沒檢查完,如果問題不是一處,怎麼辦?"不行,還得下去!"王景奎不顧工友阻撓,又一次鑽進地溝,果然在50米處又發現一個故障點。當他滿身污水爬上來時,一下子癱倒在地。

王景奎的管轄範圍,大部分是20年以上的老住宅區,地下管網縱橫交錯,"馬葫蘆"深淺高低各不相同。在逐一踏查的基礎上,王景奎繪製出一張完整清晰的"馬葫蘆聯絡圖",並將其輸入微機,如今,哪裏出了問題,只要打開電腦,就能準確判斷出"瓶頸"所在。他還自制了20多種實用小工具,有時大型專業疏通機無法施展,這些小工具就派上了大用場。

有一次,一小區居民不慎把金項鍊掉進下水道,接到求助電話,王景奎迅速趕到。"疏通機是肯定不能用的,很容易把項鍊攪碎",王景奎從工具袋裏掏出一個自制"小法寶"——2米多長的金屬軟鈎,一點一點伸進下水管裏試探、轉動,半個小時後,金項鍊失而復得,看到用户滿意的笑臉,王景奎的職業自豪感油然而生。

"為100%的用户服務,讓100%的用户滿意"。為遵守自己的承諾,王景奎身體力行,帶領工友"迅速反應,文明服務",每到用户家維修,都要自帶"一雙拖鞋,一塊抹布,一張笑臉,一份意見卡",並且做到了"四不":不抽用户一顆煙,不吃用户一頓飯,不喝用户一杯水,不拿用户一分錢。被小區居民親切地稱為下水道"110"。

"又髒又累不起眼,家家户户離不開"。30多年來,為了讓油區七萬延長米的排污管線暢通無阻,王景奎多少次置身井下,與"馬葫蘆""親密接觸"。"上班之初還常常噁心、嘔吐"的他,現在"坐在沒淘完的‘馬葫蘆’邊用工餐,也面不改色,心不跳。"

"下水疏通了,問題解決了,看到人們開心的笑臉,我就品嚐到了‘馬葫蘆’工的價值所在。"王景奎脱下遍身污漬的工裝,一邊放在暖氣上烘烤,一邊笑呵呵地對記者説,"捨得一身髒,換來萬人潔,這就是我的人生座標。"

從24歲青春年少,到56歲滿頭華髮,王景奎忍受着"髒、臭、累",用無怨無悔的默默奉獻,在羣眾心中留下一片"芳香"。

勞模個人事蹟7

一年一度的五一勞動節就到來了,而五一的到來寓意着我們要向那些偉大的勞動模範學習了,弘揚勞模精神是我們當下每個人民義不容辭的事情,雖然我們不一定都能成為勞模,但人人都可以學習和踐行勞模的精神。

在這美好的五一勞動節裏,我們除了享受假期快樂的時光外,更應該去做這節日本該有的意義事情,那便是弘揚學習勞動模範的精神,因為只有五一這個節日才具有代表性特色。而勞模精神沒有關環指定的預期,更多的是出自於職業上的喜愛,從中發現樂趣,體驗當中的喜悦,而勞動的樂趣結果卻實至名歸,期間我們不妨帶着問題和情感去學習,以另一個角度去看待身邊或社會上一些事情,或許這樣我們更容易去學習到勞動模仿精神上的本質。勞動模範更多的體現在於本職崗位上做好分內的工作,勞模其實都是在我們身邊的楷模,我們就是要學習勞模在處理問題時,多問幾個為什麼,常常性帶着自己的.思考,多站在他人的角度去思考着問題的所在根本之處,這樣才能不斷使我們進步,成長。

勞模的閃光點在於他們能夠把工作當成事業,把付出當成追求,在普普通通的崗位發揮出耀眼的光芒,學習勞動模範精神首先要冼尊師重道,尊重勞模,更應該帶着一中深厚的情感去學習,帶着真誠的心態去了解,學習他們那種如何在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績,而這種精神正是我們當代社會人士一直所追求的目標之一,要學習到真的本事,光用嘴巴講往往是不行,更多的是在於實踐當中去摸索,去成長,也許一些微不足道的事情,就在我們身邊潛移默化中教會我們如何處理問題,發現問題的根本所在,進而將這一小件的事情做到更加完美,極致。

學習勞動模範就是在宣告,這種自強不息,持之以恆的精神正是企業上所需的精神,這種吃苦耐勞,百折不饒的精神也是我們每個人心中該有的表現,而這種勞動模範的精神我相信會一直永遠的傳承下去,同時也會讓這個社會越變越好的。

勞模個人事蹟8

在xx教育這片沃土上,有這樣一個人————她四十四年如一日,把自己的全部熱情獻給了心愛的教育事業,青絲變白髮,換來美譽滿天下:人們驚歎於她不斷創新的思想,既有將薄弱學校化腐朽為神奇的膽識,又有將優質學校帶上一個新的高峯的魄力;人們敬佩於她與時俱進的辦學理念,無論教育改革如何推進,她始終行進在教育改革大潮的最前沿;人們感動於她對教育的大愛,愛生、愛師、愛的是xx這片充滿生機的教育熱土……她就是xx市第七中學校長、xx市第七中學教育集團集團長、黨委書記xx。

追求卓越鐵肩擔道鑄名校

xx校長是一位有着堅定的毅力和鐵一樣肩膀,能夠勇挑重擔的教育女強人。她幾年來,承重突進,大大地緩解了區域擇校的“高熱”問題;窮思竭智,用心營造了一方均衡優質的和諧教育生態。自她擔任xx七中校長以來,特別是近兩三年,利用自己超前的意識,先進的辦學理念,一舉扭轉了xx七中在市民的眼中只是單純注重學習成績,通過題海戰術和選拔性招生,會考成績不錯的所謂“應試名校”的形象,這主要源於xx校長提出的要變以培養部分優秀學生為重點的“精英教育”為全員式發展的“卓越教育”的辦學思想,努力培養“品行卓越、智力卓越、努力卓越”的現代中學生,這讓xx七中適應了教育發展的大趨勢,成功地實現了學校辦學機制的轉型,在她高瞻遠矚的教育理念引領下,xx七中雖歷經學校轉軌和創建現代化一流名校,教師交流和學區化管理,合併薄弱學校與集團化辦學,區域教育高位優質均衡發展等義務教育逐步走向公平和優質,不僅平穩渡過了幾次改革的陣痛,而且實現了學校不斷攀升,由平凡走 向了卓越。學校連續22年在xx市會考獨佔鰲頭,85%以上的學生考入省、市級重點高中。學校連續獲得國家級課題示範校、xx省普及九年義務教育先進單位,xx省文明單位,xx省五一獎狀,xx省德育先進集體、xx省校園文化建設品牌學校、xx省愛國擁軍示範學校、xx省中國小生命教育先進學校等幾十項榮譽。真正成為改革一方、示範一方、引領一方的標杆學校。

德潤人心人本教育耀光輝

“德潤人心”是xx校長引領七中走向卓越發展的根本。她注重師德塑造,從七中創業的老一輩教師身上總結出七中教師“十種精神”,引導學校全體教師立德、立言、立事、育人。如今這十種精神,已經成為全體七中教師的共同的價值追求;她尊重教師智慧,不以統一僵化的教學模式限制禁錮教師的教學個性,“堅持面向全體不懈怠,堅持以生為本不動搖,堅持輕負高效不折騰”已經成為七中課堂教學的`特有風格;她傾力教師成長,努力為教師創造各種培訓機會,培養出全國優秀教師、省特級教師、省、市學科帶頭人、市名師、市骨幹教師、區名師、區首席教師、區級骨幹教師、模範教師、優秀教師近200人,七中也成為全區優秀教師隊伍培養的集散地。“道雖近,不行不至;事雖小,不為不成”,她為學生親手製定了“七中七德”,作為培育和養成學生良好的思想道德品行習慣的新型道德行為準則,文明懂禮成為七中學生的標籤;另一方面,曹校長注重為學生髮展特長搭建平台,學生走進聯合國總部表演。學校被評為市藝術、體育特色學校和外語、科技特色項目學校……,這些都預示着學校將在促進學生個性發展、全面發展的道路上繼續昂首邁進。

胸懷大愛,教育均衡做典範

在xx校長的辦學思想中,始終堅持七中是“瀋河區的七中”、“xx市的七中”這一理念,在她的不斷努力下,學校積極發揮品牌作用,推動區域教育優質均衡發展。身為xx七中教育集團的集團長和集團黨委書記,她僅僅用了18天時間完成了對薄弱學校xx市86中學的重組;她用了不到兩年時間,通過選派校級幹部輸入管理,讓xx市82中學重煥新生;她從無到有創建了xx七中東校區,圓了瀋河東部地區無數百姓享受優質教育的夢想;她敞開辦學,聯手三所農村學校,建立常態幫扶機制,成為全市推動城鄉教育協調發展的典範,在她的努力下,七中優質教育資源覆蓋瀋河,輻射xx。學校雖然在推進教育優質均衡,打造教育公平方面承擔如此多的重任,但是七中沒有被稀釋,反而實現了進一步提升,《中國教育報》用曹校長的原話“我們要把水變成牛奶”對這一現象進行了專題報道。此外,七中在她的培養和推薦下,20幾位幹部走向瀋河教育的各個管理崗位,全區12所國中有7所學校的校級幹部來自七中,七中成為了瀋河教育幹部培養的“黃埔軍校”。“一支獨放不是春,百花齊放春滿園”,這是曹校長最樸素的教育情懷。

國務院特殊津貼、全國教育系統先進工作者、全國五一勞動獎章,xx省黨代會代表、省優秀專家、省“五十名專家型名校長”、省德育先進工作者、省“五·一”獎章獲得者、省勞動模範、省“三八”紅旗手、省“巾幗創新業”標兵,市優秀校長、市教育專家、市勞動模範,市人大代表。她應邀上過中央電視台,介紹過學校綜合治理的經驗,在國家、省、市級層面,多次作過學校教育教學與管理的經驗介紹,一系列榮譽和稱號,從一個側面映證着一個教育管理工作者,近十幾年來在校長工作崗位上,付出的極大努力,取得的極大業績……這樣的榮譽,也許是對一個教育人最高的褒獎,然而曹校長對此從來都是淡然。每天她依然伴着朝陽、帶着笑容,充滿活力地耕耘在這片教育沃土上。鑑於她以畢生的精力、無私地奉獻、先進的理念,為推動區域教育優質均衡發展,打造教育公平做出了突出貢獻,成為省、市義務教育戰線的旗幟性人物,瀋河區委、區政府一致決定其延期退休5年。

莫道桑榆晚,為霞尚滿天,仰望星空,腳踏實地,讓教育點亮每一個孩子卓越發展的人生之路,這就是xx————一位從教四十四年,將全部身心奉獻給孩子的教育工作者不變的追求與信念!

勞模個人事蹟9

在xx的辦公室,一份日程安排表讓記者既驚訝又欽佩:日程安排將每天劃分為“10節課”,每節“課”都用手寫字體記滿了需要完成的工作,有各種具體的實驗計劃,一節“課”多的會有五六項工作。

也許正是因為這樣勤勉嚴謹的工作態度,讓xx和他的團隊參與了國內近十年內幾乎所有飛機機型的起落裝置設計和關鍵技術攻關工作,其中包括我國首架國產大飛機C919、首款大型水陸兩棲飛機AG600以及正在研製的寬體飛機CR929等。

人物感言

參與研製中國自己的大飛機是我最大的榮耀。看到我們的飛機早日安全地翱翔在藍天,是我最大的願望。

——xx

給國產大飛機C919設計出起落架

20xx年5月5日,國產大飛機C919完美試飛,那一刻,作為主起落架結構主任設計師的xx激動不已。這架我國擁有完全自主知識產權的飛機上,凝聚着他的'心血和智慧。

“起落架相當於人類的大腿,起飛滑行都靠它。”xx説,航空界都把C919親切地叫做“九妹”,而起落架就相當於“九妹”的“大腿”。

“整個飛機起落架系統由上萬個零件組成,僅主起落架上就有4000多個零部件。”要將上萬個零件按照複雜結構“組合”在一起並安全飛行10多萬個小時,從技術層面上來説,這無疑是個巨大的挑戰。

為了保證工作順利進行,xx對國內外其他機型的相關文件進行了仔細研究,從幾千頁外文資料中整理出主起落架相關技術指標。

幾乎所有飛機在首飛前,都要在地面進行鐵鳥試驗。“鐵鳥從設計之初就在和時間賽跑。”據xx介紹,當時外方的起落架還在設計中,需要用試驗件來替換,否則就趕不上C919的首飛節點。xx帶領團隊成員加班加點,在3個月之內設計了一套C919鐵鳥試驗件圖紙,最終成功完成了試驗件的設計與生產交付,為C919的首飛提供了保障。

研發能在水下“呼吸”的起落架

20xx年12月,xx與AG600結緣,負責起落架收放系統設計工作。AG600作為水陸兩棲飛機,如何同時滿足在水上起飛着陸和路上起飛着陸的安全性要求?這對起落架氣動外形、收放形式、收放運動機構設計、系統多餘度設計等都提出了很高的要求。

“搞技術不能光坐在資料堆裏‘紙上談兵’,還要多看、多想,有時候生活中常見的場景都能給我們啟發。”一次,xx在坐公交車上班的途中看見不斷開關的氣摺疊門,突然冒出一個想法,能不能像開關公交車門一樣利用氣體將起落架放下?

“重量不能太大,收藏主起落架的整流罩對氣動及水動性能影響儘可能要小。”為了攻克這項技術難關,xx與團隊人員一起,持續處於“711”工作狀態,即每週工作7天、每天工作11個小時,最終設計出了懸臂外伸式起落架。它是目前國內最高、收放系統最複雜的單支柱起落架,填補了我國在大型水陸兩棲飛機起落架的研製空白。

勞模個人事蹟10

xx自到公司工作以來,始終以精湛的技術挑起了全廠機縫車間的生產標兵大梁,她兢兢業業、盡心盡力,把勤奮工作當作自我最大的樂趣。她從一股新生的力量成長為省“五一”勞動獎章獲得者、縣“勞動模範”獲得者、成功與榮譽的背後凝聚着她辛勤的汗水和無私的奉獻!身為一名普通員工,她始終用特有的嚴謹和堅韌的精神感染着身邊的每一位員工,帶領她們一步一個腳印的向前邁進。

在鑽研技術、做標兵型員工上,為了更好更快的操作不一樣縫紉機器,適應訂單生產的需要,她刻苦攻讀機器的產品使用説明書,向經驗豐富的教師傅虛心學習,邊學邊幹,無論是不一樣縫紉機器手勢操作,還是機修人員維修機器,她每次都在現場認真地觀看學習,為盡最大努力解決自我機器故障打下堅實基礎; 在工作上,此刻是在家鄉的招商引資企業工作,外商老闆認為xx這些地方,員工自由散懶,鐵路局先進個人事蹟材料範文不好管理,恰恰相反,xx嚴格遵守廠紀廠規,執行公司生產指令,視公司產品質量為生命,縫製速度服務於質量,團結同事,發揮模範帶頭作用,為我們全公司員工樹立了典範,讓外商老闆豎起了大拇指。異常是對剛來的新員工,她會手把手地教,讓她們快速渡過適應期,上手操作公司帽子大流水生產需要。並自身倍加努力克服怕苦畏難情緒,不斷地開拓創新、攻堅技術難點,為公司大貨生產供給了技術保證。

在參與管理,用技術帶動安全生產上,為了樹立員工愛崗敬業、積極的'主人翁意識和職責感,她和車間領導利用班前5分鐘且不定期地組織員工學習國家安全法律、法規及公司的各項規章制度,讓職工們都能充分認識到“安全職責重於泰山”。xx堅持每年組織員工業務培訓,指導職工們的業務學習。其中,學習型班組創立活動在車間內部掀起了“班班爭當學習型班組、人人爭做學習型員工”的學習工作高潮,充分調動了職工的工作積極性、主動性。

在個人成長的道路上,xx有自我的人生追求,那就是為團體、為她人甘作孺子牛,大公無私,做一個大寫的人。她積極向公司靠近,新長征突擊手彙報材料改造自我的人生觀、價值觀,讓自我和先進的思想緊密結合在一齊,做職工們的榜樣,xx年在集團公司召開的年終總結大會上被評為先進工作者。

勞模個人事蹟11

只要用心做事,用心做一件事,用心做好一件事,就會獲得認可,實現價值!只要努力,只要堅持,每個人都能成為有用的人!從全國勞模楊祉剛題為《為夢想而奮鬥》的發言中,體現出樸實、務實、誠懇的工作作風和工作態度,是值得我們每一位基層員工領悟學習的。

從勞模的自述中,我瞭解到,公司在當年轉正名額極度緊張的情況下,現在的勞模大哥,當年的勞務工,之所以能脱穎而出順利轉正,憑藉的不是做一天和尚撞一天鐘的等待,更不是他運氣好。而是他在崗位上用心做事,要幹就好好幹的決心,像氣體保護焊這樣的苦活、累活,他不僅主動學習而且學好學精,直至成為專業中的精英整理出培訓教材,不僅為公司培養出了大批技術能手,也為員工的成長階梯搭好了扶手。

當他發現車門間隙面差波動很大時,沒有認為這個問題不在自己的工作範圍之內,沒有以事不關己,高高掛起的逃避心態去躲避問題,而是用積極主動去解決問題的心態,去排查、去試驗、去找病根,然後對症下藥,直至問題得到解決。

一直以為模範與平凡是有着天壤之別的`,但如今,勞模就在我身邊,讓我不得不思考,勞模為什麼是勞模?而我為什麼還是我?從勞模的成長曆程中,我漸漸體會到:勞模之所以能成為勞模。我之所以還是我。網上流傳着一句名言:你之所以不成功,是因為你想得太多而做得太少

我想我和大多數青年員工一樣,進入公司之初是懷着雄心壯志的,心想只要腳踏實地,上好每一天班,定能在公司幹出一番成績實現自己的價值。剛進工廠對一切都充滿了好奇,覺得自己今後不但要學會很多崗位、掌握很多技術,還要學習公司的管理體系……

勞模個人事蹟12

有一種精神,看似平凡渺小,它卻能成就不平凡的業績;有一種精神,看似豪情萬丈,它卻代表着最平實務本的人文精神。

,男,現年50歲,中共黨員,**文化,**從事保安工作,現為西南油氣田重慶公共事務管理中心保安大隊保安四班班長,該班主要負責重慶公管中心大門及辦公樓守衞工作。在多年的保安工作中,該同志始終保持政治思想過硬,愛崗敬業、嚴於律己,具有強烈的事業心和責任心,帶領保安四班全體隊員認真履行職責,認真完成上級交給的各項任務,取得了不錯的成績,得到了領導的認可。他所帶班組連續兩年被中心評為“黨員示範崗”、“文明示範崗”,榮獲公管中心20xx年度“先進班組”、20xx年度中心優秀“五型”班組。他個人也在20xx年被中心評為“優秀共產黨員”、中心20xx年“優秀班長”。

一、率先垂範,帶頭學習,提高班組工作水平

多年來,他始終牢記“我的崗位我負責,盡心盡責保安全”的宗旨,把加強思想政治和業務學習放在自身建設的首位。無論平時工作多忙,都會擠出時間來努力學習,儲備新知識,以此增強個人的理論素質和政治敏鋭性,增強工作能力和決策水平,增強把握全局和認識問題、分析問題、解決問題的綜合能力,這樣才能適應時代的發展需要,跟上時代發展的步伐。在要求自己進步的同時,還不忘帶動身邊的隊員共同進步。今年以來,堅持每月開展一次思想政治、形勢學習工作。全年四班共召開班務21次,政治形勢學習22次。他在隊員思想教育中作了大量工作,使隊員們的思想政治覺悟都有了新的提升,對自身工作也有了新的認識。到目前為止,四班湧現出13起好人好事,共評選出月度先進個人20人次。

二、愛崗敬業、堅持原則,守護單位的忠誠衞士

該同志牢固樹立大局意識,面對繁重的安保任務,能夠勇挑重擔、任勞任怨,帶領隊員時刻維護着單位的生命財產安全。他常常對隊員説:“你來單位工作是掙錢,掙錢要有個掙錢的樣子。”他是這樣説,也是這樣做的。在工作中,他嚴於律己、恪盡職守、愛崗敬業,用自己樸實的行動感染着身邊的同志。

(一)臨危不懼、忍辱負重,維護停車秩序和安全

眾所周知,到中心機關來辦事、諮詢、上訪的人員較多,車輛也比較多。為了保障停車場內的停車秩序及安全,米班長帶領隊員們每天在上下班期間都要在停車場來回往返跑,不停指揮,但還常常遇到不配合不理解的駕駛員。

記得,有一天中午,外面正下着大雨,一輛小車急速駛來,急忙迎上去,微笑着向司機説明原因,停車場已滿,不能再停了。誰知,司機態度惡劣,嘴裏罵罵咧咧,試圖強行通過。義正言辭地説道:‘好吧,如果你真的想從這兒過,那就從我身上壓過去吧“。並急步走到車前挺起胸膛。司機也惱羞成怒,加大油門,試圖恐嚇。但米班長始終面不改色,沒有半點退縮。在僵持之下,司機最終氣急敗壞指着他罵道:“好,你有種,你個臭看大門的,牛什麼,你等着瞧…..。看着疾馳而去的車,舒了一口氣,委屈的淚水正溢滿眼眶。這種事常常都會發生,其中的辛酸、委屈,米班長有深深地體會,但這絲毫不影響他對工作的熱愛,他依然無怨無悔地守衞在那兒。

中心機關辦公樓突然闖進了一男一女,吵着要找中心領導要房子。值班員正按例詢問:“請問你們是哪個單位的?”只見那男子提高嗓門,惡狠狠地説:“老子買斷了沒單位,哪個攔我,我打哪個”。這時,正在機關大門值班的聽到了辦公樓裏的吵鬧聲,迅速趕來,擋在值班員的前面説:“有事請先到信訪辦聯繫”,話音未落,那男子一掌重重地打在的臉上。與此同時,站在男子後面的女子擠到前面,抬起她那穿着高跟鞋的腳,使勁地在腳背上一陣踩踢,還脱下高跟鞋對上舞下打,見勢生怕傷到人上前攔住女子。此時,急了的男子見衝不上樓,便跳起一拳很很地打在的頭頂……。就這樣,二人忍着巨痛始終沒讓鬧事者前進一步。

這樣的事可謂日常工作中的家常便飯。始終保持一顆平常之心,淡然處之。他覺得既然選擇了保安工作,就一定要擺正心態,少抱怨,多做事。

米班長共對2380輛外來車輛詢問、檢查、收費、登記。指揮疏導車輛15960餘輛,未發生一起,車場往返步行600餘公里。

他用真誠而樸實的微笑,以及嫻熟精湛的指揮車輛技巧,贏得了屬地服務單位俊男美女們的好評和佩服。

(二)關心隊員、甘於奉獻,大家的好班長

在工作中,他既是大家的班長,又像一位老大哥一樣,關心照顧大家。他始終牢記自己是一個帶頭的兵,不温不火,任勞任怨,耐心細緻地做好管理工作。他堅信自己首先要做好表率工作,才能帶好頭,管理好班組。比如,一次,在接班檢查時,發現值班室衞生不合格,他二話不説便擦桌掃地,交班的'班員見狀,不好意思地從他手中搶過掃把就掃。

他常常利用交接班或休息時間,和班上的隊員交心、談心,拉家常,瞭解他們心裏所想及家中的困難。把了解到的情況及時反饋到大隊,為領導提供了第一手員工的實際情況。

今年2月,一向性格開朗,愛説愛笑的鄧國安一轉常態,終日悶悶不樂,不説話。察覺後,主動找其交談,瞭解到他腳上長了幾個雞眼,想治療,但苦於不好調班。清楚後,立刻為他調整班次,並耐心説服其他同志配合,再向領導彙報,使其能愉快地去治病。

還有一次,下午18:55分他剛下白班,回到家中正端起碗筷吃飯。忽然,手機又響了。原來是正在值班的宋曉輝來向班長訴苦:“值班室裏的取暖器壞了,冷得很。”得知情況後,立馬放下吃到一半的飯碗,一路小跑到值班室,經簡單地檢查,發現線路燒壞了。於是,他馬上提起壞了的取暖器急匆匆地來到電器維修點,懇求師傅道:“師傅,麻煩您,請快點,行嗎?我在上班急着用,請趕一下,謝謝。”修電器的師傅答應得爽快,修得也快。不一會取暖器就修好了。“多少錢?”,“15元”。付了錢,米班長三步並作兩步走,趕回值班室,立即將修好的取暖器插上電,調試好後交給值班人。“明早要上班,我先走了。”這時已經是晚上21:45分。

日常工作中,這樣的事例還有很多很多。米班長總是用自己的實際行動來詮釋着一個共產黨員的含義。他甘於奉獻,無怨無悔,執着地守護在自己的崗位上。這兩年多來,為了班組工作,為了照顧班員宋曉輝探親,班長每月需多上40個小時的班。

(三)恪盡職守,積極進取,認真履行職責

對待工作,一直本着“老老實實做事,勤勤懇懇做人”的態度,盡職盡責地完成上級交付的任務。記得,20xx年4月底據上級要求,中心大門崗增設對外來車輛停放實施<佔道清潔收費>。這樣以來,班裏的同志們你一言我一語就嘮叨起來了:“本來工作就多,還要收費,矛盾會更多。”作為班長的看到大家的不滿,也明白他們的怨言。他思索着決不能讓大家把情緒帶到工作中去,如何才能搞好這項工作。於是,他一邊耐心細緻地開導大家,撫平大家的情緒,動員大家一起做好收費準備工作。然後,開始積極部署收費工作。一是他主動找到領導,做先前的收費宣傳工作,把收費事宜提前告知每位在車場停車的司機,以減少今後收費矛盾與壓力。二是主動找到大隊財務解決了票據面額大小等問題;三是票據到班組怎樣分配;四是要解決好先期收費矛盾與麻煩。從4月26日到5月2日每天早上8:30至晚上20:30,一有空,他就和值班的同志們一起摸索收費機制,及時將收費中發現的問題與矛盾及時反饋給大隊或中隊領導。如今,車輛佔道清潔收費工作開展得井然有序。

三、強化班組安全、深化hse體系內涵

根據大隊領導的指示劑安全生產辦的安排,保安四班從7月開始實施《班組員工素質培訓需求》培訓及製作ppt彙報。7月5日、9日、13日、16日、19日,以屬地崗位服務為基點,崗位安全為重點。展開了保安四班的初次“員工素質培訓需求”。為了帶好頭,米班長可是煞費苦心,由於他年齡較大,文化水平偏低,根本不知ppt是什麼。但就是在這樣的情況下,他還是硬着頭皮,認真學習着。在他的影響下,每個隊員都認真學習相關的培訓內容。這樣,保安四班的安全工作水平整體上有了極大的提升。20xx年以來,四班做到了工作安全無傷害,工作質量無事故的好成績。

到目前為止,保安四班共對3236輛外來車輛進行詢問,檢查,登記。守衞區域安全巡查4325次,工作守衞區域月度安全消防檢查11次。110報警電話值班接警13次(值班人自行處理3次)。參加維穩工作5次,出動人員5人。對2205輛車計時,收費,共收費29975.00元。

就是這樣,同志執着的從事着他所熱愛的事業,多年來,他用無私奉獻、用坦蕩的行為為自己的人生作出了最好的詮釋,展現在大家面前的永遠是寬廣、博大的胸懷。以一名共產黨人吃苦耐勞、樂於奉獻的精神,書寫着對安保事業的無限忠誠,在默默無聞的奉獻中實現着自己的人生價值。

勞模個人事蹟13

xx1975年開始從事教育工作,1982年畢業於浙江師範大學,分配到經濟不發達的常山,在常山一中默默工作了20多年。根據工作需要,服從組織安排,從不討價還價。相繼擔任過班主任、教研組長、年級組長、教務主任、副校長、副書記等職務。兼任衢州市中學數學研究會副會長、衢州市數學學會常務理事、常山縣數理化協會會長、常山縣教育學會數學分會副會長、常山縣科技協會委員,常山縣第五屆、第六屆委員。20xx年6月調任縣教師進修學校(教研室)擔任黨支部書記。在涉及普通教育的各層次崗位上任勞任怨,努力工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

xx在近三十年的教學生涯中,總結出一整套數學教學、數學競賽和指導大學聯考複習的成功經驗。課堂教學深受學生歡迎,他所任教的班級參加省會考、全國大學聯考,其學科成績的優秀率、及格率明顯高於其他班級。輔導學生參加全國數學競賽二人獲省三等獎,多人次獲衢州市賽區一、二、三等獎。在優質搞好數學課教學的同時,他廣泛從事教材教法、解題技巧、複習指導等方面的研究,多篇論文在市、縣學會上交流,其中有1篇論文獲衢州市一等獎、2篇獲二等獎,多篇獲優秀獎。他致力於教學創新,探索數學課教學的最佳途徑,勇於打破傳統的封閉式教學,大膽推行開放型教學,使教育效果、教學質量顯著提高。主編的《國中代數解題方法與同步測試》、參與編寫的《中學數學單元知識和本事自測》等書均由貴州出版社出版發行,參與編寫的《高中會考題型分析與研究》一書由華東工學院出版社出版發行,《數學課堂教學中的導課藝術》一文在浙江師範大學《中學教研》雜誌上發表。

xx如醉如痴地愛他的事業、愛他的學生,把全部心血都拋灑在教書育人上,在擔任班主任期間,以火熱的活力感召學生,以真摯的愛心滋潤學生,深入細緻地做學生的思想工作,培養出各類合格人才。在構成良好班團體,培養優秀學生班幹部、轉化後進生等方面都總結積累出豐富的經驗,並多次在市、縣介紹,得以普遍推廣。當學生生活上遇到困難時,他不但儘自我一份微薄的力量給學生以幫忙,還組織學生互助給以解決,許多理解過他捐助和關懷的學生在來信中説:“許教師您比父母還親,我將永遠懷念您”。

xx是一個樂於工作、不知疲倦的人。他經常為全市、全縣數學教師講學、輔導,積極開展教學科研活動,多次參與衢州市數學學會組織的《高三數學複習與測試》教材編寫工作,負責研究的課題《中學生數學科研意識的培養研究》獲衢州市三等獎。目前,他正在負責市級立項課題《研究性學習的實踐與研究》和參與省級重點立項課題《高中數學青年教師培養模式研究》的研究工作,並獲得階段性成果,對提高常山縣和衢州市數學課教學質量做出了卓越的貢獻。

xx在擔任常山一中教務主任、副校長、副書記期間,能擺正自我的位置,積極配合校長做好教育教學管理工作,制定並完善了學校的教育教學常規,相繼出台了10多個管理制度和評比條例,使學校的教學工作走上了正規化、科學化,為學校的教育教學大幅度提高和順利經過浙江省二級重點中學驗收立下汗馬功勞,學校被評為浙江省禮貌學校、浙江省綠色學校、浙江省現代技術實驗學校,多次被評為省、市級先進團體。他重視青年教師的培養,創造性地開展教學指導工作,使青年教師很快適應教學,成為學校的`教學骨幹。重視學生綜合素質的提高,積極組織開展實驗教學,學生小發明、小創作等科技活動和其他豐富多彩的興趣小組活動,輔導學生參加省小發明比賽有三項獲省三等獎,學校已連續15年榮獲縣科技活動先進團體。

xx因工作需要,調任縣教師進修學校(教研室)工作後,他深知全面提高常山縣基礎教育教學質量的重要意義和難度。積極主張確立教學中心意識、教學質量意識、教學效益意識和教學改革意識。把教研工作定位在實施以創新為核心的素質教育,按教學管理、教學研究、為師生服務三個層面,緊緊圍繞教法、學法、考法進行改革探索。在工作中堅持調查研究,做求真務實的楷模。每學期直接調研和進行教學視導的學校都在20所以上,聽課不少於60節。此外,還經常與外地教研部門和學校加強聯繫,學習他們的先進經驗,如到義烏新課改實驗區學習培訓時,曾花了整整一天時間到義烏稠州中學考察調研,從早上五點半學生起牀,到晚上九點三十分熄燈,每個環節都細心觀察,不肯放過,回來後在多次會議上進行彙報,引起領導的重視,為加強常山教育教學管理供給借鑑經驗。目前又承擔着常山縣高中教師基本情景調查分析、常山縣職業技術教育情景調研和常山縣國中畢業生外流情景調研分析等工作,為教育行政部門決策供給依據。

xx情繫常山,紮根常山。常山縣屬浙江省經濟欠發達地區,與義烏老家相比,差距很大,當初與他一同來常山的近30多位老鄉都陸續離開常山,到杭州、義烏等發達地區工作,他的親朋好友、同學、同事多次為他在發達地區找到工作條件優越、經濟收入豐厚的單位,但他並不為此所動搖,帶着他對常山教育事業的熱愛,帶着對常山人民的深厚感情,毅然把根緊緊紮在常山的土地上。從教近30年,沒有搞過有償家教,沒有從事過第二職業,20多年來基本上沒有因私事請假,既使結婚也放在週末舉行,不請婚假。腳受傷,打着石膏達半個月,拄着枴杖照常堅持上班。

xx的工作受到省、市、縣領導的充分肯定,獲得社會各界的好評,深得家長、學生的信任。被評為常山縣首批高中數學學科帶頭人,多次被評為常山縣先進教育工作者,榮獲常山縣優秀黨員稱號,評為衢州市新時期好形象教師,兩次評為浙江省教育系統單項先進工作者,被衢州市人民政府授予衢州市勞動模範,被浙江省人民教育基金會授予浙江省第十五屆“春蠶獎”。目前,被省總工會推薦參加全國“五一”勞動獎章評選。

不待揚鞭自奮蹄。他常以“至人無己、神人無功”自勉,自強不息,勇於開拓,為實現常山教育的完美明天而不斷追求。

勞模個人事蹟14

總有一種信念一直影響着我們,也總有一種精神一直在堅守着,同時讓我們感動着。記得在我兒時開始,耳邊就一直聽人説起勞模這個詞語,如今直到現在,終於明白勞模是什麼了。每個時代都有人在負重前行,無論是醫護人員還是一位無名小輩,他們之所以成為勞模其中的一員,在他們身上都會有一個很明顯的特點,那就是無時無刻地為自己的事業,默默貢獻,不求任何回報,只因為熱愛。

因此他們的精神是非常值得我們去學習的,在向勞模看齊之時,我們要帶着問題去思考,學習勞模如何在本職崗位上做好本質工作,學習好他們在處理事情之時的方法是如何的,帶着思考的學習才會有進步,我們才能真正學習到勞模的精神。

另外勞模的閃光點就在於他們把工作當事業,把付出當追求,在平凡的崗位上發光發熱。學習勞模精神,首先就要尊敬、尊重勞模,帶着一種深厚的感情去學,帶着真誠地心去學習,學習勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業績。要想學到真本領,腿就要跑勤一點,或許一些不起眼的事情,就在潛移默化中教會我們如何處理問題,如何將事情做得更好。

在生活中,勞模更像是我們的`身邊的一面鏡子,時刻提醒着我們,面對難以決定的事情的時候,要記得拿出來照一照,這樣才能找出差距在哪、在那些地方存在不足之處,讓我們見賢思齊焉也。對照着勞模的這面鏡子,就要認真審視自身存在的問題以及原因是什麼,做到知其然也知其所以然,下足功夫嚴格要求自己的行為,不斷地克服虛榮心理,避免因為一點小勝利就忘記初心。其餘,要選擇正確的方式,不偏離角度的對照,做到務實求真,不斷地給自己鼓舞,方能百尺竿頭,更近一層。

學習一種精神就是樹立起一面旗幟,標示出一種導向。學習勞模精神就是在宣告,這種自強不息、持之以恆的精神正是企業發展新需要、新呼喚的精神,這種吃苦耐勞,百折不撓的精神不僅過去需要,現在需要,將來更需要。

勞模個人事蹟15

有一種信念使人追求卓越,有一種精神使人奮鬥不息,有一種情懷使人產生共鳴。那一個個勞動模範就像是一座座精神豐碑,永遠引領着時代發展和社會進步。

向勞動模範學習的時候,我們無不動容於他們的事蹟,感悟於他們的精神。我們學習着勞動模範的精神,學勞動模範們忠於國家和黨的愛國精神,學勞動模範們勤於工作的`敬業精神,學勞動模範敢於挑戰的創新精神,學勞動模範為民服務的奉獻精神。勞動模範來自各行各業的勞動者,他們在自己的工作崗位上取得了顯著的成績,超越自我,突破極限,書寫了一篇又一篇不凡的人生軌跡。

今年五一即將到來,又有一些個人和集體將獲得全國五一勞動獎章和全國工人先鋒號的殊榮,他們都是社會主義建設事業各戰線上勞動者和勞動集體的優越代表,正是有了千千萬萬個像他們一樣的勞動者,才使得國家繁榮昌盛、日新月異、欣欣向榮,讓社會主義偉大事業健康蓬勃發展,為建設社會主義現代化強國凝聚源源不絕的強大力量,離實現中華民族偉大復興中國夢的目標又更近一步。

勞動創造世界,是勞動讓生活變得更加幸福美好,是勞動使社會走向更加文明繁榮。勞動模範們以自己辛勤的勞動、優異的成績,向我們詮釋着榜樣的精神力量和勞動創造的價值。所以我們要大力弘揚和學習勞模精神、勞動精神、工匠精神,為中國特色社會主義事業貢獻個人力量和價值。

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