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大學生自動化職業生涯規劃書

欄目: 工業 / 發佈於: / 人氣:1.71W

歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,你是否對未來感到迷茫呢?需要認真地為此寫一份職業規劃。那麼職業規劃書要怎麼寫呢?下面是小編整理的大學生自動化職業生涯規劃書,歡迎閲讀與收藏。

大學生自動化職業生涯規劃書

大學生自動化職業生涯規劃書1

一、自身現狀

1 、基本信息——就讀於武漢工業學院電氣信息工程系電氣及其自動化專業大三年級同時也是我校黨校第58期預備黨員,現任電氣及其自動化083班團支書

2、主要優點——具有較強的協調組織能力及語言表達能力;思維敏捷;學習能力較強,易於接受和掌握新知識;富有責任感;具有較強的人際交往能力;富有親和力。

3、獲獎情況——獲得國家勵志獎學金一次,校優秀學生一次;獲得校優秀學生;

4、 實踐經驗——廣泛參與社會實踐活動並受到好評,如策劃組織大型公益晚會“手影之律 心靈之語”、策劃組織幫助聾啞兒童的“感恩前湖 彩色六一 志願隨行”活動、編排並表演的《愛因為在心中》手語表演在12.4法制宣傳晚會上榮獲一等獎。

二、自我MBTI測試及分析報告

性格類型是“ENFJ”(外向+直覺+情感+判斷):温情,有同情心,反應敏捷,有責任感;非常關注別人的情緒、需要和動機;善於發現他人的潛能,並希望能幫助他們實現;能夠成為個人或羣體成長和進步的催化劑;忠誠,對讚美和批評都能做出積極地迴應;友善、好社交,在團體中能很好地幫助他人,並有鼓舞他人的領導能力。

ENFJ型的人熱愛人類,認為人的感情是最重要的。而且很自然地關心別人,以熱情的態度對待生命,感受與個人相關的所有事物。由於很理想化,按照自己的價值觀生活,因此ENFJ型的人對於自己所尊重和敬佩的人、事業和機構非常忠誠,精力充沛、滿腔熱情、富有責任感、勤勤勤懇懇、鍥而不捨。 ENFJ型的人具有自我批評的自然傾向。然而,對他人的情感具有責任心,所以ENFJ型的人很少在公共場合批評人。能夠敏鋭地意識到什麼是(或不是)合適的行為。這種類型的人彬彬有禮、富有魅力、討人喜歡、深諳社會。ENFJ型的人具有平和的性格與忍耐力,長於外交,擅長在自己的周圍激發幽默感。是天然的領導者,受人歡迎而有魅 力。常常得利於自己口頭表達的天份,願意成為出色的傳播工作者。 ENFJ型的人在自已對情況感受的基礎上做決定,而不是基於事實本身。對顯而易見的事物之外的可能性,以及這些可能性以怎樣的方式影響他人 感興趣。 ENFJ型的人天生具有條理性,喜歡一種有安排的世界,並且希望別人也是如此。即使其他人正在做決定,還是喜歡把問題解決了。 ENFJ型的人富有同情心和理解力,願意培養和支持他人。他們能很好地 理解別人,有責任感和關心他人。由於其是理想主義者,因此他們通常能看到別人身上的優點。

三、職業興趣

通過霍蘭德職業測評系統對自己的職業興趣進行測評,結果如下:

職業興趣類型:SEC即社會型、企業型、常規型。

職業匹配:律師、檢察官、教育工作者、社會工作者、諮詢師等。

我喜歡經營管理類型的工作,致力於從事行政工作,期望我國行政制度不斷完善,以追求公平作為自己從事行政工作的宗旨。自身有較強的社會責任感,受人尊重,受人歡迎;喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人;能夠很好的處理與上下級之間的關係與同事有好相處,待人熱情,樂於助人,善於與別人建立親密的關係;行為大方慷慨,態度和藹可親,處事周密,處理各種複雜人際關係遊刃有餘。

四、職業能力

根據綜合素質測評顯示,我的職業能力如下:

與他人的關係方面——對待他人很熱情,容易與人交往,外向;活潑,健談,經常主動與他人交往;在社交場合中較為輕鬆,與人交往表現得不卑不亢,又不會過分突出;對多數人能較為輕鬆的展示自我;對他人的依賴性強,需要他人支持才能維持自信心。

決策能力方面——思維敏捷,反應迅速,學習能力較強;比較遵循常規又能保持一定的開放性;處理事情容易感情用事,不能冷靜思考分析。

做事風格方面——做事果斷幹練;時缺乏自信和獨立性,容易依賴他人,遇到困難時喜歡尋求別人的幫助;用於接受新事物;容易受他人看法的影響;能夠剋制自己,對事情能夠進行事先計劃和組織,有時也會比較放任。

心理健康方面——對自己的長處和缺陷有比較客觀的認識,能為自己的失誤承擔責任;心平氣和,很少緊張,對他人很少感到不滿和厭倦;情緒不夠穩定,缺乏團隊合作的`精神。

五、個人特質

適宜的工作類型——經營管理類型,需要較多人際交往的工作,要求責任、權利明確、統一,給予個人努力和成就的機會。

優勢與不足——具有很強的影響別人、説服別人的傾向,也具備相應的能力,喜歡幫助別人,有責任心對人慷慨,人際交往能力強,人們通常認為自己有很強的親和力,喜歡我自己做朋友。同時也常為友情所累,不會拒絕別人的要求,過多的承擔任務和責任,從而影響了自己的生活,今後的發展方向——需要管理能力或者需要熱心、社交能力強的工作,興趣維持的持久,工作動機和上進心比較強,容易取得成功。

推薦職業——律師、檢察官、社會工作者、諮詢師、教育工作者 、銷售人員、管理者、人力資源管理者等。

大學生自動化職業生涯規劃書2

前言

在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶着一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?因此,我試着為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

第一部分: 自我評估

1、 自我盤點

我是一個當代大專生,是家裏最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業餘時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小説、散文,尤其愛看雜誌類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處羣眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恆心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。

2 、自我的優點和缺點

從小父母就對我很嚴格,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富

因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

3、解決自我盤點中的劣勢和缺點

當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恆心不夠,但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正

第二部分: 環境和職業的評估

1、社會環境分析: 我國現在社會政治穩定,經濟發展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。建設事業的持續發展和人民生活不斷改善所形成的巨大市場需求,將成為經濟發展的強大推動力這是我們處的大環境。電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感歎,這世界變化好快。

2、職業環境分析:我是生產過程自動化專業的學生,本專業培養與社會主義現代化建設要求相適應的德、質、體、美全面發展,具有創新精神和實踐能力,掌握自動化技術和計算機控制等方面的基礎理論知識,成為一個創新人才。主修課程有:高等數學,工程機械製圖與CAD,計算機基礎及C語言,可編程控制器,單片機技術及應用等。主要就業方向:機電一體化設備製造;安裝、調試、維護;工業控制一體安裝與調試;以及可編程控制的調試與安裝。

第三部分: 確立初步目標

當今的社會是一個工業化發達的社會,發達的工業需要先進的機器設備,先進的設備需要電子技術的快速發展,所以前沿的電力電子技術決定我們自動化技術的學生需要掌握好自動化專業的各門課程。

我們現在生活在一個異常嚴酷的社會裏,我們每個人為了能夠在這個社會上站穩腳跟,找到自己的一席之地,我們需要嚴格要求自己,努力學習,從各方面培養的提升自己的綜合能力,以適應社會的發展需求。

通過對自己性格、優勢與不足、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自己以後的職業生涯有了明確的規劃。我考慮以後最要從事的行業還是教師行業。

第四部分: 職業生涯策略

在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的能力。

1、學習生活規劃

大學一年級:瞭解大學年活,瞭解專業知識,瞭解專業前景,瞭解大學期間應該掌握的技能以及以後就業所需要的證書要,通過大學英語三級考試。

大學二年級:通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業課知識。 着重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時極鍛鍊自己得到獨立解決問題的能力和創造性;儘量多體驗兼職,積累工作經驗.

大學三年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,儘可能地做出充分準備。

2、 發展規劃

第一階段:

時間:20xx.9~20xx.7

目標:拿到大專畢業證書,英語四級證書,高級電工證書及相關的證書等。

第二階段:

時間:20xx.7~20xx.7

目標:先進去一家小型機械廠,並考取教師資格證書。

第三階段:

時間:20xx.9開始

目標:進入一所中學成為一名人民教師,並且考取本科證書。

為了使我的職業規劃能夠得以實現,能夠按照預期的要求利展開,我特別制定了一下措施。

第一階段我必須做到:

(1)、努力學習,不可能做到名列前茅,但是也要科科及格。

(2)、合理利用課餘時間,積極參加各種課外活動,積累社會實踐經驗,提高自身綜合素質。

(3)、提高自學能力,爭取順利通過英語四級和計算機等級考試。

(4)、利用節日和假期,積極參加勤工儉學的活動,進一步接觸和了解社會。

第二階段必須做到:

(1)、大專畢業後,邊工作邊學習,利用業餘時間學習考取教師資格證的教育學和心理學

(2)、多瞭解關於教育方面的知識。

(3)、努力學習,虛心求教,積累實戰經驗。

第三階段必須做到:

這一階段,我會更加的努力去工作,並且儘快去適應一個新環境,使自己成為一個更合格的人民教師。

為了能夠按照我事先的計劃,能夠順利的完成我的職業生涯規劃,從現在起,我要根據我的每一個階段的目標去實施,紮紮實實走好每一步,嚴格要求自己。同時,由於社會的變化,所以計劃往往跟不上變化,我會根據各階段的具體情況,對自己的計劃做出適時的調整,避免走彎路。

結束語

任何目標,只説不做到頭來都會是一場空 。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬於你的,每天要對自己説:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。 在這裏,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝着這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最後的勝利。

大學生自動化職業生涯規劃書3

一、前言

本人所讀專業:自動化

對自動化專業及就業前景的分析

自動化專業是為培養具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統工程、計算機技術與應用和網絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業知識,能在運動控制、工業過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統分析、系統設計、系統運行、科技開發及研究等方面工作的高級工程技術人才而開設的工科專業。

自動化又可分為很多方向,如機械自動化,電氣自動化,計算機自動化,熱工自動化(電廠,冶金),工業電氣自動化,化工自動化等,各個專業都開設不同的課程來培養相關領域所需的人才。

自動化的熱門話題,主要集中在,自動化控制系統的開發及應用上,從過去的單迴路控制系統,多回路控制系統,到現在的集散控制系統,計算機集成控制系統還有現場總線控制系統。每一個系統在不同的領域擁有不同的地位。

學生在畢業後能從事自動控制、自動化、信號與數據處理及計算機應用等方面的技術工作信號與數據處理及計算機應用等方面的技術工作。就業領域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統、通信系統、税務、外貿、工商、鐵道、民航、海關、工礦企業和科技部門等。

本專業畢業生有着廣闊的就業渠道,因為自動化技術的應用廣泛,其就業領域也五花八門。正因為如此,有些同學在擇業時容易產生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理,認為自己的自動化專業緊俏,社會需求量大,工作單位可以隨自己挑。儘管現在學生就業實行的是“雙向”選擇的政策,你選用人單位,但用人單位也在選你。所以千萬不要表現出一種“老子天下第一”的神情,自我感覺很了不起,這樣只會引起用人單位的反感甚至最終不錄用你。謙虛、踏實、穩重是本專業畢業生在擇業時的第一選擇。根據近幾年畢業生就業的情況看,他們的工作都非常理想,收入狀況也頗為樂觀。

與本專業就業領域相關聯的行業在近年來藉助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通信系統、税務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也藉助強大的人才優勢,發展迅猛。未來隨着自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業人才的需求將會不斷增加,自動化專業的畢業生也將藉助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發展的各個環節找到發揮自己專長的理想位置。

二、職業生涯目標

(1)初級目標:去知名企業就業,如上海貝爾股份有限公司、深圳華為、江南造船廠等

(2)終極目標:積累經驗,自主創業

三、為達到終極目標的前期準備:

(1)讀大學期間:

大一:積累各方面的知識,重視公共平台與基礎課程的學習,打牢基礎,特別是英語與計算機,需要每天的堅持與積累,爭取通過大學英語四級考試、江蘇省或全國計算機二級考試。另外,自學金融學專業知識,從圖書館借出相關書籍自修,依次自修課程有:西方經濟學、國際金融學、貨幣銀行學、世界經濟概論、金融工程學、國際保險、信託與租賃、公司金融、證券投資學、商業銀行經營與管理、金融統計分析、國際結算、國際經濟法、國際貿易理論與實務。

大二、要提高個人能力,專業課的學習,選擇金融學為第二專業,積極的動手實踐、實習,努力通過大學英語六級考試、江蘇省或全國計算機二級考試。

大三、個性發展階段,要積極的進行自身素質的提升,主動加深專業課的學習,瞭解考研的相關專業要求,有選擇的參加一些社會組織的“證書”考試。

注:大二大三需認真學習的自動化科目有:電路、自動控制理論、C/C++、DSP/PLC/單片機。

大四:對個人綜合素質與能力進一步完善與提升的過程,特別是綜合應用專業知識、獨立開展相關專業工作的能力。

確定考研方向:控制理論與控制工程、模式識別和智能系統

(2)讀研期間:

研一(學習時期):注意基礎知識的學習,一定要紮實,同時拓寬自己的知識面

研二:第三學期——論文材料收集與開題寫作學期

在這個學期,開始進入論文的寫作階段。這就需要收集資料和進行一定的試驗。在這期間一定要抓緊時間多學習和收集資料,瞭解該領域的知識,定出好的論文框架。根據以往學長經驗,這階段就應該開始書寫發表小論文,並投寄出去,這樣才能保證在畢業時能看到正式發表的論文。

第四學期——論文完稿和擇業思考學期

這一學期,我的精力應主要放在論文寫作上面,書寫好的論文可以鍛鍊組織和時間安排能力。另外一點就是要開始進行擇業的思考。這時通過自己對自己的性格和擁有知識的內容的充分的瞭解。並且通過對各種工作錄用標準的瞭解,我可以為自己以後進入什麼城市和行業進行初步的估計。

研三:第五學期——發表研究論文:工作重點應放在研究工作上,在選定的學位論文題目方向上,並取得相當的研究進展或成果後,開始發表論文。

第六學期——寫論文答辯:學期初完成論文初稿修改、潤飾論文,並於6月中旬以前完成學位論文答辯。碩士學位論文的主要結果應儘可能達到公開發表的水平,作為工科碩士的論文的工作應該以應用或應用基礎研究為主,強調研究過程中對基本技能的訓練和分析解決問題的訓練以及表達(書面和口頭)能力的訓練,這幾方面最好在我的論文裏能夠有所體現。

三、為達到終極目標的中期準備:

注:確定自己的主要發展方向:

1、去做工業自動化中的PLC系統;

2、從事硬件的開發;

3、研製高新電子產品,努力進入中大型企業,根據確定的方向,努力達到公司的要求,從知名企業中學習書本上沒有的東西,拓展自己的視野,提高自己的能力,為創業做準備)

(1)就業期間:

工作第一年:從小職員做起,不埋怨不放棄,一最認真的工作態度對待每一個任務,以自己所擁有的金融知識,還可積極地位公司出謀劃策,從經濟學的角度分析人們對產品的需求,從而確定產品的研製方向機價格定位

工作第二年:熟悉公司之後,完成本分工作的同時,利用公司所能提供的條件,自主研究產品,並要及時向公司反映成果(如果得到公司的認可更好,不能則改進產品繼續努力,並同時接受別人的意見)

工作第三年:作為呆在公司的最後一年,我可能會因業績突出而被公司升職,但追求夢想才是我的終極目標,所以在這一年裏,開始準備創業(邊工作邊創業),從各方面開發創業資源,如人際資源、物質資源、精神資源(家人、朋友的支持),並同時瞭解創業的方向:

1、研究自動化市場的發展前景,預測各種相關產品將來的效益;

2、從幾種相關產品中選擇一種自己有能力開發、並有良好的發展前景的產品,以研製開發這種產品為方向

四、為達到終極目標的後期準備:

要創業成功,除卻天時、地利、人和等背景因素外,還要不斷吸取以往成功人的經驗,特別要富有自己的創意,要注意以下幾點:

一、重視並評估自己的財務能力。企業是由人才、產品和資金所組成,自有資金不足,往往會導致創業者利息負擔過重,無法成足事業。因此,要有“多少實力做多少事”的觀念,不要過度舉債經營;企業應“做大”而非“大做”,“做大”是有利潤後再逐漸擴大,“大做”則是勉力舉債而為,只有空殼沒有實際,遇到風險必然失敗。要控制好資金流向,把有限的錢用在刀刃上。

二、要有長期規劃。企業的發展,“穩健”永遠比“成長”重要,因此要有跑馬拉松的耐力及準備,按部就班,不可存有搶短線的投機做法。

三、市場調查好的企業必定適應市場的潮流,在創業之前,要在自己所在城市做好市場調查:和自己同行類似的公司有哪些、市民對產品的需求、市場的地區性差異人們生活方式、人們生活觀念的變化而產生的市場需求等。

四、先求生存。企業應先求生存再求發展,紮好根基,勿好高騖遠、貪圖業績、罔顧風險,必須重視經營體質,步步為營,再求創造利潤,進而擴大經營。

五、精兵出擊。公司初期規模必須精簡、有效率,重實質,努力提高業務量,不要一味追求表面的浮華,以免徒增費用。

六、要有意志力。有年度計劃,有目標,有理想,就必須要有堅強的耐心與意志力來貫徹,愈挫折愈勇,不達目標絕不中止。

七、策略聯盟。創業要講求戰略,小企業更需要與同業聯盟,也就是在自有產品之外,附帶推銷其他相關產品。用“策略聯盟”的方式結合相關產業,不僅能提高產品的吸引力、滿足顧客的需求,也能增加自己的競爭力與收益。

八、有前瞻性規劃。經營理念、經營方針、與經營策略均需詳加規劃,結合智慧與力量,紮好企業根基。總而言之,創業前應先調適心理,做好自我評估,瞭解自己究竟適不適合創業,一旦走上創業之路,就應好好努力,掌握各項創業原則。

大學生自動化職業生涯規劃書4

一、短期目標規劃(20xx年-20xx年)

大學一年級(學業準備期):

熟悉校園及所在城市(武漢)的環境,儘快步入大學的生活結構;學好本專業的基礎知識,爭取每學期都拿獎學金,積極參與校園文化活動和社會實踐活動(加入我校青年志願者協會及電氣系學生會);探索自我,瞭解自己的愛好、興趣、性格、能力,瞭解自己的優勢和劣勢;學會與同學、陌生人交往,鍛鍊自己的交際能力,建立自己的交際圈。積極參加體育鍛煉,進行心理調節,保持身心健康。

大學二年級(學業準備期):

上學期通過國家英語四級考試,下學期通過國家英語六級考試及普通話考試,並爭取取得好成績以便參加口語能力測試;充分利用和分配時間,繼續學習深造,全面學習和掌握專業技能知識,拓展知識面,經常去圖書館,博覽羣書。積極參加各種校園和社會實踐活動,不斷提高自己的能力,擴展自己的交際圈。積極參加體育鍛煉,進行心理調節,保持身心健康。

大學三年級(學業成熟期):

加強專業知識的學習,專注準備專業考試。多多參加社會實踐,達到理論與實踐的真正結合。在假期裏,尋找機會,去電氣公司實習,多多接觸電氣工程師,學習培養自信與坦然的心態,抓住每一次表現的機會,在大家面前展現自己。擴大校內外交際圈,加強與校友、職場人士的交往。積極參加體育鍛煉,進行心理調節,保持身心健康。

大學四年級(學業成熟期):

提高就業技能,搜索就業信息;學習寫簡歷、求職信,向老師和同校學長了解求職經歷;登陸招聘單位網址或通過諮詢、訪談等方式,瞭解招聘單位的相關信息,為面試做好準備;爭取在畢業前得到本行業的工作申請,積極參加各種招聘活動,瞭解面試知識,以及將要就業單位的信息。另外,學習方面也不能放鬆,要為自己做兩手打算,一邊尋找工作一邊準備考研。

二、中期目標規劃(20xx年-20xx年)

20xx年-20xx年(職業起步期):

找一家電力公司當實習生,不斷學習一位職業工程師所需的能力,如:四年內考取國家註冊工程師。

20xx年-20xx年(職業過渡期):

這五年一直從事本職業,全面提高自身的各方面能力,如處理應急事件、解決工作中面對各種問題、電子商務技術的運用、管理能力等;尤其是自己的經營管理能力,瞭解一個電氣公司成立的條件、申報程序及相關信息;提高自己工程師身份在行業內的聲譽;擴大自己工作在本地的影響力;擴大社會交際圈,結交有能力的朋友;到知名企業兼職技術顧問,積累社會經驗的同時,擴大自己的交際圈,積累成立公司的資本,尋找成立公司的合夥人。通過各方面的努力為成立公司做好努力。預計資產100萬,擁有獨立住房(150平米)。

三、長期目標規劃(20xx年-20xx年)

20xx年-20xx年(職業發展期):

與事先找好的合夥人成立一家小型電氣公司,設法營銷自己,通過廣告、網站、博客等方法宣傳宣傳,打造名聲;制定“精品工程”計劃,培養一支無論是業務水平還是個人素質均具有頂尖水平的隊伍;制定嚴格的管理制度,加強人事管理;參與各種社交活動,創造廣泛接觸大眾的機會,讓大多數人認識自己,積累人氣;面對一切身處水深火熱的權利受損者,宣傳自身,發掘潛在的付費客户; 發揮積累資本為以後擴建律師事務所做準備。預計資產800萬,擁有獨立住房(三房兩廳240平米),擁有家用轎車。

20xx年-20xx年(職業成熟期):

利用所積累資產及廣泛的社會資源把原來的小型公司擴建成大型公司,並總結之前的經驗教訓對新成立的電氣公司相關管理經營制度做出相應的調整以便更好的發展;儘量招收新畢業的大學生進生產部門,並按從實習生到技術人員的路徑通過“精品工程”計劃進行培養(在為公司培養固定的、高水平的工程師的同時,也能解決工科學生畢業就業難的問題);定期選送部分技師出國深造提高專業水平同時,提高本公司的含金量,提高公司在業內的地位以及社會影響力;擔任所在地區電氣協會會長,通過一系列的改革方式帶動所在地區電氣行業的發展;每年拿出公司盈利額的10%從事公益事業。預計資產20xx萬,擁有獨立別墅,擁有高級別家用轎車。

結束語

“千里之行,始於足下”,計劃再好也要從一點一滴做起,從現在做起,我要做到不僅知之,還要有實際行動。

中國人常説,盡人事,聽天命。對於我可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對於不可控制的,我會養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱着一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮鬥,自動自發,精益求精。這樣,才能贏得收穫。

一個人,一生當中不知道要遇到多少困難,很多困難是不能預見的,這就要靠自己處事時隨機應變的能力,面對突如其來的麻煩事情,臨危不亂,保持冷靜的心態,急中生智,想出好辦法來。睿智的人,善於分析事物的發展情況,能夠抓住事物的特點,成竹在胸,料事如神,成功的預測事物的發展方向。決策於千里之外,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。

大學生自動化職業生涯規劃書5

當代,大學生就業形勢日趨嚴峻,早已不言而喻。而作為一個草根大學的大學生,提前做好職業生涯規劃變得舉足輕重。當自己還一事無成時或許未雨綢繆笨鳥先飛讓以後會更好些。

作為電氣自動化一名學生,專業或需樂觀,但這不能讓我萬事大吉高枕無憂。所以,要明確將來的工作方向及從事的職業,這樣在畢業時有的放矢心中有數。所以,在此將自己的未來規劃一下,以做今後的行為準則。

一、職業認識與分析

1 、電力外部環境概況前景

電做為國家的命脈行業,它已經滲透到社會的各個方面,大到某地區發電廠的建立,小到家用照明,它已經改變了我們的國家社會生活。而今後,電將繼續扮演重要角色,為我們國家的未來,社會的發展,生活的提高增光添彩。

2 、目標職業分析

電氣自動化的畢業生首先以實踐為主,站在產線的前沿,這樣才能接觸更實際,更現代化的科技產品。之後,隨着年齡和經驗的增長,將進一步向電氣工程師設計師邁進。

3 、課程介紹

電工基礎,模電數電,計算機技術基礎,自動控制理論,電路,信號與系統分析,單片機,plc基礎,AUTOCAD,等等。

4 、就業方向

對於關係網稀疏的自己來説,不去期望哪些重要的部門,而要立身自我,在民企發揮自己的一技之長,貢獻自己的力量。

二 、自我剖析

1、性格特點

可能家庭教育嚴,傳統木訥內向一直是自己性格特點的突顯,使自己的冒險大膽創新精神缺少鍛鍊。但沉穩敢於面對現實或許又是上帝給我開的一扇窗。

2 、興趣愛好

業餘愛好:打打球,跑跑步,聽聽音樂,玩玩電腦。

喜歡偶像:賈乃亮,馬雲。

喜歡的文學作品;《你若安好,便是晴天》《人性的人弱點》。

喜歡的音樂 :只願得一人心 ,偏愛 ,明天會更好。

三 、學習規劃

計算機作為當代發展最迅速的行業,一定對它進行全面深入學習,並考取證書為更深入的學習做準備。英語作為第二門語言,不知是為了拿取證 ,是與人交流得另種表達方式。

未來四年計劃

大一:20xx.9——20xx.9 統籌兼顧,廣泛涉獵,為大二相關學習做準備

大二:20xx.9——20xx.9 計算機二級證,英語四級,專升本,大三做準備

大三:20xx.9——20xx.9 進入全面專業知識階段,理論轉化實踐,給自己創造更多工作經驗。

大四:20xx.9——20xx.9 編寫論文,瞭解專業招聘信息,面試簡歷投遞。

任何的人生規劃,只説不做都是一場空。未來是未知的,所以定出的目標可能在實踐過程中遭遇突如其來的問題,而我要做的保持清醒的頭腦,適時調整規劃目標。通往成功的路或許很漫長很曲折,但正是所謂的漫長曲折構成了我們的人生夢想。

有夢的人,不問路在何方;有夢的人,不問路有多遠;有夢的人,只有永不止步風雨兼程。

大學生自動化職業生涯規劃書6

我們嚮往着美好的明天,所以一直為着心中的那個夢而奮鬥。大學生職業生涯規劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己進行了職業生涯規劃設計,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

一、個人資料

姓名:xxx

性別:女

出生年月:1988年1月

性格:外向

學歷:大學本科一年級

專業:自動化

座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。

二、自我盤點

1、興趣愛好:

業餘愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫

心中偶像:周恩來、比爾.蓋茨

喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》

喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》

2、優勢盤點:從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

3、劣勢盤點:因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

4、優點盤點:樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。

5、缺點盤點:做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恆心不夠,但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。

四、社會環境分析

1、一般社會環境:電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感歎,這世界變化好快。

2、特殊社會環境:(將要從事的職業行業的環境。)

五、角色建議:

父親:目前,必須搞好學習,為以後找工作奠定基礎,同時,還要多鍛鍊自己,讓自己成為同齡人中的強者。

母親:學習要認真,最好要考研。

老師:聰明、機靈古怪。

同學:有較強的工作能力,聰明。

六、個人職業生涯規劃

1、學習生活規劃

在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的能力,

大學一年級:瞭解大學年活,瞭解專業知識,瞭解專業前景,瞭解大學期間應該掌握的技能以及以後就業所需要的證書。

大學二年級:要通過大學英語四級考試;通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業課知識。

大學三年級:着重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時極鍛鍊自己得到獨立解決問題的能力和創造性;儘量多體驗兼職,積累工作經驗,

大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,儘可能地做出充分準備。

2、近十五年的目標

20xx-20xx年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

20xx-20xx年:貯備資金,積累經驗;

20xx年:瞭解市場行情;

20xx年:籌劃資金,辦理相關的手續,準備建立公司;

20xx年:擁有自己的公司

3、求職計劃

(1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

(3)對於剛畢業的大學生來説,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脱穎而出,就要在變方面佔優勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。

(4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

(5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

七、結束語

任何目標,只説不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬於你的,每天要對自己説:我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

大學生自動化職業生涯規劃書7

成才目標對於一個立志成才的青年學生來説是十分重要的,因為只有有了目標,才會有明確的奮鬥方向,才會有奮鬥成才的動力。

作為現代的一名在校大學生,面對激烈的社會競爭和嚴峻的就業形勢,更應該為自己的職業生涯做一個合理的規劃。在明確了職業發展目標之下,採取可行的步驟與措施,不斷增強職業核心競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脱穎而出,增加成功的機會,實現自己的職業理想。

我是河北師範大學電氣工程及其自動化專業一名大二的學生,對現代科學技術充滿了興趣,立志學有所成為我國科技領域貢獻力量。面對目前科技產品更新如此迅速,人們的生活已與電子科技產品息息相關,我認真地審視了自己,給自己確立了職業目標———做一名優秀的高級工程師。

為此,我進行了職業生涯規劃測評和職業素質測評,測評顯示我有渴望表現自己的個性,我喜歡思考問題,專研理科問題,具有很強的邏輯思維能力;能夠實現科技的創新與發展。另外,我喜歡研讀馬克思主義原理,並注重實踐,有一定的領導能力,注重自己的興趣和實現自身的價值,這些特點以及我從小對科技產品的的好奇,為我以後從事我國電子科技領域的研究與開發奠定了基礎。

要成為一名真正合格的高級工程師並能夠逐步站在科技領域最前沿並不容易,雖然我在興趣、個性特質等方面有一定的優點和優勢,也適合從事科技領域的工作,但在人際交往能力方面還有很多不足,所以我對自己的職業生涯做出了規劃,爭取早日實現自己的目標。

第一章自我認知

“做自己喜歡的,寫自己熟悉的!”“我選擇,我喜歡!”現如今,各種流行語層出不窮,衝擊着我們的眼球,躁動着我們的耳鼓,震撼着我們的心靈。每天浮游在這些獨立特性的個性語言之中,面對紛繁複雜的世界,不僅高歌,展示精彩個性,秀出真我風采!

尼采曾説:“聰明的人只要能認識自己,便什麼也不會失去。”正確認識自我是一個人成功經營自己職業生涯的第一步,每個人都有巨大的潛能,每個人都有自己獨特的個性和長處。認識自我,是我們每個人自信的基礎與依據。每個人都應該在對自己充分了解的基礎上選擇適合自己的目標,並通過不懈的努力爭取成功。

第一節、職業生涯規劃測評

藉助本次大賽提供的“優賽生涯規劃測評”,我對自己的各方面素質(包括職業興趣、職業能力、職業價值觀)加以剖析,認識到了自身的優勢和弱勢,為職業選擇奠定了基礎。

一、職業興趣

霍蘭德將工作環境分為六種類型:社會型、藝術型、企業型、事務型、實用型和研究型。通過對職業興趣的測評,我的代碼為:ICE,分別是:

(一)研究型:得分:66

●人格類型特徵:具有聰明、理性、精確、批評等人格特徵,對研究性質的職業感興趣

●喜歡的活動:喜歡抽象的、分析的、獨立的定向任務等研究性質的活動。

●喜歡的職業:其典型的職業包括科學研究人員、工程師等。

(二)事務型:得分:62

●人格類型特徵:具有順從、謹慎、保守、實際、穩重等人格特徵,喜歡有系統有條理的工作任務。

●喜歡的職業:辦公室人員、會計、打字員等。

(三)企業型(Persuader)得分:56

●人格類型特徵:喜歡領導決策;常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有説服力的;擅長言語技能。

●喜歡的職業:公關人員、商業管理經理人、市場或銷售人員、零售商、政治家、律師等。

職業興趣認知小結:具有聰明、理性、精確、批評等人格特徵,喜歡抽象的、分析的、獨立的定向任務等研究性質職業。謹慎、保守、實際、穩重,善於思考,邏輯思維發達,有比較成熟的觀點,生活、工作有規律,時間觀念強,重視調查研究的精確性,具有從事研究性質職業需要的邏輯思維能力,對調研活動感興趣。我理想的職業與我的興趣比較符合。我希望有舞台並得到掌聲。

二、職業能力

霍蘭德提出職業興趣六角形模型,把個體的職業興趣和工作環境分為實用型、研究型、藝術型、社會型、企業型和事務型六種。

通過對職業能力的測評,我的職業能力代碼為:ICE,分別是研究型、事務型和企業型。

研究型(I):善於思考,邏輯思維發達,有比較成熟的觀點,生活、工作有規律,時間觀念強,重視調查研究的精確性。

事務型(C):常常被認為是實用的、順從的、友善的和保守的;喜歡結構性和條理性強的工作,例如分類、處理數字和文字等。

企業型(E):喜歡領導決策;常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有説服力的;擅長言語技能。

職業能力認知小結:通過對職業能力的測評,我具有以下特點:

1、具有聰明、理性、精確、批評等人格特徵。

2、善於思考,邏輯思維發達,有比較成熟穩重的觀點。

3、喜歡領導決策,善於説服人,能夠教導或訓練他人,擅長言語技能,能明確地表達自己;喜歡領導團體進行討論、協調衝突、計劃和監督一項活動等,與他人協作良好;常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有説服力的。

4、有很好的組織能力,遵從規則、積極發表言論,能夠發起一項計劃,組織一項活動,使他人相信自己並按自己的方式進行,能夠較好地領導一個團體,有説服他人的能力。

5、有時思想僵化,缺乏靈活性,這是我日後需要認真改進的地方。

綜上分析,我所具備的職業能力都將成為我做一名工程師的很大優勢。但我自身也存在很多的不足之處,需要通過自己的努力加以彌補。

三、職業價值觀

職業價值觀指人生目標和人生態度在職業選擇方面的具體表現,也就是一個人對職業的認識和態度以及他對職業目標的追求和嚮往。由於個人的身心條件、年齡閲歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,且每種職業也有各自的特性,不同的人對職業特性的評價和取向是不同的,這就形成個人職業價值觀的差異。這種差異會對人們的就業方向、具體職業崗位的選擇、工作投入程度造成深遠的影響。

通過對職業價值觀的測評,結果如下:

職業價值觀排序:

工作內容符合興趣愛好:10

自我實現:8

工作中人際關係和諧:6

工作穩定:5

能夠勝任:5

符合家庭需求或期望:5

收入高:5

工作機會均等、公平競爭:4

工作環境好:4

晉升機會多:4

職業價值觀認知小結:從我的職業價值觀來看,我比較看重的是工作內容符合興趣愛好、能夠自我實現、工作中人際關係和諧。我喜歡工程師這個職業,從小就夢想能成為一名優秀的有特色的高級工程師,希望站在科技領域的最前沿,為科技發展事業做出自己的貢獻。在職業價值取向上,我又充分注重自己的興趣愛好。從事能夠滿足自己追求的職業才能夠全身心地為這個職業付出,才能夠真正做好這份工作。面對當今人們的生活與科技息息相關,面對當今科技水平有待提高和廣闊的發展前景,能夠全身心獻身與科技事業是一件偉大的事情,方便人們的生活是我對自己職業理想的選擇更加堅定。同時我的職業價值觀也能表明我做事的目標明確並且在工作中注重他人的感受與價值,這比較符合我當一名高級工程師的目標,也是作為一名高級技術人員應具備的條件。

雖然通過測評,我的社交能力有點弱,但是並不能説明我就不具備社交能力,況且我在大學和以後的工作實踐中不斷提高自己的社交能力。

第二節、經歷盤點

我來自河北省邯鄲市魏縣泊口鄉蔣東村。在國中時,曾擔任數學課代表、學習委員,參加過數學奧林匹克比賽並獲得相應獎項。高中也曾擔任班幹部,這些經歷為我的大學生活打下了良好基礎。

經過了十二年的寒窗苦讀,我終於走進了河北師範大學,成為一名電氣工程及其自動化專業學生,在實現理想的旅途上邁出了關鍵的一步。今後我會更加努力學習,積極鍛鍊,在能力和學業方面爭取取得優異的成績。

在今後的大學生活裏,在能力鍛鍊方面,我會積極參加校內組織的各種活動,作為系學生會幹事之一和班幹部,我也會積極為大家組織一些活動。以進一步提高和鍛鍊自己的能力。

第三節、360度評估

通過問卷、訪談等形式收集了家人、老師、同學、朋友對我的看法和反饋信息:

在人們眼中:我邏輯思維能力強,善於思考,做事嚴謹認真,並對科技事業非常感興趣。

自我認知小結

通過對自己職業生涯規劃測評和對自己大學期間的各方面表現的分析,我認為自己實現職業生涯目標具有以下優勢和不足:

1、我特別喜歡工程師這一職業,從國小起就夢想能成為一名優秀的高級工程師。因此,我努力學習,考入了河北師範大學電氣工程及其自動化專業,離實現我的夢想更近了一步。但我有時做事缺乏靈活性,需要改進。

2、在職業價值取向方面,我最看重的是工作內容符合興趣愛好,能夠自我實現。興趣是最好的老師,我喜歡科研,願意投身科技領域,直至成為高級工程師。相信這能讓我在以後更好的去實現自己的價值。

3、我喜歡抽象的、分析的、獨立的定向任務等研究性質的活動。做事認真,善於思考。比較符合工作內容。

第二章職業認知

第一節、社會環境分析

電氣工程及其自動化專業培養能夠從事電氣工程及其自動化相關領域工作的、特色鮮明的複合型高級工程技術人才,尤為注重學生獲取知識的能力及全面素質的培養。該專業畢業生適應能力強、就業面寬、就業率高,近三年就業率達到100%。畢業生主要在電力系統研究、設計、生產、試驗、建設、管理、教育等單位就業,從事電力系統、發電廠和相關工業領域電氣工程的設計、運行、安裝、調試、科研教學、技術開發、技術管理等單位就業。

第二節、家庭環境分析

我的父母都是農民,他們的吃苦耐勞精神教育我要敢於拼搏。無論是工作還是學習,家人始終給我很大的支持,他們充分尊重我的選擇,並希望我能有一番作為。從父母身上,我也學會了自立自強、嚴以律己、寬以待人的優良品質。

第三節、學校環境分析

河北師範大學是一所具有百年辦學歷史和光榮傳統的省屬重點大學。在百年的歷史進程中,學校已形成了嚴謹、勤奮、求實、創新的優良校風,為社會培養了一批又一批的優秀的教育人才,為祖國做出了重大貢獻。“懷天下,求真知”的校訓傳遞着海納百川的氣概與腳踏實地、自強不息的求學精神。

河北師範大學豐富的教育資源、濃厚的學習氛圍、先進的辦學理念,為我學習知識、鍛鍊能力提供了優厚的環境,對我以後的科研工作將產生很大影響。師大的百年曆史,積澱了豐富的文化底藴,豐富的圖書資源、一大批全國知名的專家學者,此外,我所就讀的學校地處河北省省會石家莊,這也便於我向優秀的教師學習最前沿的知識。

綜述評價:綜合我自身的經歷和各方面的鍛鍊,我適合從事科研工作,雖然家庭經濟狀況不容樂觀,但正是因為這一點,使我有了艱苦奮鬥的精神。我會依靠我自己的實力考取電氣工程及其自動化的研究生,為實現自己的理想而奮鬥不息。

第四節、職業目標分析

一、就業需求分析

電氣工程及其自動化專業為國防重點專業。該專業設有電機與電器、電力系統及其自動化、工業自動化、樓宇自動化四個專業方向。培養從事電機、電器、電力系統、工業自動化、建築智能化領域的研究開發、工程設計、管理工作的具有寬廣的知識和較強適應能力的複合型高級工程技術人才。電氣工程及其自動化專業是電氣信息領域的一門新興學科,但由於和人們的日常生活以及工業生產密切相關,發展非常迅速,現在也相對比較成熟。已經成為高新技術產業的重要組成部分,廣泛應用於工業、農業、國防等領域,在國民經濟中發揮着越來越重要的作用,近幾年來,在國外先進技術的衝擊下,從各個方面進行新一輪技術重組。形勢是嚴峻的,同時也充滿機遇。

二、職業目標條件分析

(一)高級工程師應具備的素質

隨着社會的發展,人才素質及職業道德越來越受到社會的關注,要想成為一名高級技術人員,更應德、智、體、美全面發展,具有電氣工程方面的基本知識、基本理論和基本技能,具備一定的研究、開發素質,能從事相關工業領域電氣工程的設計、運行、安裝、調試、科研教學、技術開發、技術管理等工作的高級專門人才。這就要求高級工程師要具有各方面良好的素質:(見下表)

政治品質:

端正的思想

良好的政治面貌

敬業精神

無私奉獻

積極向上的生活態度

1、關心社會政治,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。講理想,講道德。勤於動手,樂於學習、艱苦樸素、愛崗敬業。

2、高級技術人員要做到全心全意地為國家發展着想,要有堅強的意志和創新精神。

身心素質:

良好的心理素質

健康的體魄

積極、健康、向上,敢於面對競爭,增強受挫能力,客觀面對現實,理性分析問題

專業技能:

紮實的專業基礎;

具備一定的研究、開發素質;

具有一定的創新能力。

隨着科技時代的到來,高級技術人員必須具具備終身學習與實踐的能力,才能不斷更新思想,站在科技領域的最前沿,掌握科技動向和最新信息。

第五節、職業的'典型生活

工作內容:研究開發、工程設計、管理工作。

工作環境:在工作中有一個和諧的人際關係,能與領導和普通工作人員愉快的相處,有提高業務的機會。

勝任標準:能夠為國家科技事業做出一番貢獻,在做好工作的情況下,能夠加以創新,在實踐中總結經驗,在不斷的實踐和研究中實現突破,挑戰極限,使我國電力科技發展站在世界領先地位。

進入職業目標的途徑:

1、通過考取電氣工程及其自動化專業研究生深化對專業知識和專業技能的理論掌握,然後向國家電氣工程及其自動化相關領域的科研部門推薦自己。

2、如果沒有考上研究生可以到相關工廠及企業做一名普通的技術人員,在實踐中學習知識並積累經驗,加強對國家科技發展狀況的瞭解,然後考取電氣工程及其自動化專業研究生,畢業後再選擇到相關科技研究院工作,理論聯繫實際開展電力系統研究和電氣工程設計。

對婚姻、家庭、休閒的影響:高級工程師這一職業總體而言日常工作不是特別繁重,對婚姻和家庭不會有太大影響。在家庭生活中,孝敬雙方父母,與其他成員和睦相處,合理規劃工作時間,做到工作與家庭生活兩不誤。

薪酬:收入穩定,能夠滿足經濟需求。

第三章職業目標實施規劃

第一節、大學期間的規劃

一、第一階段(大一、大二)

1、通過了大學英語四級考試和計算機一級、二級C語言的考試,獲得了相應的證書。

2、在擔任班級學習委員工作的過程中,通過實踐不斷提高自己的領導能力和組織能力。

3、積極參加並組織學校、學院的各項活動,學習組織活動等方面的相關理論,在實際中進行實踐,提高自己的組織、策劃、協調能力。

4、關注科技新聞,瞭解我國以及全球電力發展的最新狀況,從而有針對性的、有方向性的去學習專業知識和專業技能。

5、努力學習專業知識,為以後的奮鬥目標打下堅實的基礎。

二、第二階段(大三)

1、通過考試獲得普通話二級甲等以上水平的證書、計算機三級證書、英語六級證書。

2、在學校創立科技創新小組,和科技項目策劃小組,吸納有相同愛好的同學參加,定期舉辦活動,比如科技大賽、創新大賽等,並請知名的老師對我們進行經驗和技能的輔導。

3、利用業餘時間去找一些兼職,在實踐中增強對社會的認識,豐富一些工作經驗,鍛鍊自己的能力,瞭解最新的就業信息和自己所學專業的就業形勢。根據不同的情況進行變通。定下最佳目標,把握好機遇。。

4、利用暑期社會實踐的機會,到一些工作單位去實習,一方面瞭解就業單位情況,另一方面鍛鍊自己的工作能力。

5、努力學習專業知識和數學、英語、以及政治,為即將到來的研究生考試做準備。

6、利用河北師大的有利條件,多與指導老師交流。多參加一些成功人士的經驗交流會和講座等,學習相關的知識和技能,以及最新的知識、就業信息和最前沿的科技發展情況。

三、第三階段(大四)

1、選擇以電力系統研究和電氣工程設計為內容的論文題目,大量閲讀電氣工程控制方面的論文,深入調研,認真完成畢業論文。修滿規定學分,取得學士學位證書、高級技工證書、普通話等級證書。根據前三年自己對所制定的計劃完成情況,適時對下一步計劃做好調整。

2、選擇電氣工程及其自動化專業的課程,以積累更多的電氣工程控制理論知識。

3、學習職場禮儀,掌握溝通技巧,提高自己各種語言的運用能力。學習一些面試的技巧,針對每一種面試,學會應對措施。參加招聘會並不斷總結,瞭解用人單位的人才需求方向,積極培養用人單位需要的人才素質。

5、積極準備,刻苦學習,參加電氣工程及其自動化專業的研究生考試。

6、如果考研失利,利用自己的現有條件找一份工作,做一名普通的技術人員,在實踐中不斷的學習並積累經驗,然後再繼續考研。

第二節、畢業後的規劃

一、第一階段(20xx——20xx)

因為我在學校學習成績一直名列前茅,我計劃畢業後考取電氣工程及其自動化專業的碩士研究生。在讀研究生期間,深入學習專業知識。勤于思考,理論聯繫實際,積極探索先進的專業理論和知識,學習最新的知識及最先進的科學技術,加強實踐並應用於實踐,在不斷的實踐和研究中實現突破,挑戰極限。在三年的學習中進一步提高自己的素質,提升自己的專業知識水平和科學研究能力。以優異的成績完成學業,撰寫好畢業論文,順利取得碩士研究生學位。

三年的研究生學習中,經常到理想的就業單位實習並深入瞭解,力爭畢業後能夠從事科研事業。

二、第二階段(20xx——20xx)

研究生畢業後,到某一企業單位做一名高級技術人員。在工作中不斷的提高自已各方面的能力,熟練掌握高電力系統控制技術,調試等專業技能。熟練分析並解決工程控制過程中所遇到的重點、難點問題,並積極幫助並帶動後備人才不斷提高專業技術水平,鍛鍊自己的創新能力及調研能力,開發並應用新的技術,同時不斷地學習電子科技領域最前沿的知識,為以後能成為一名高級工程師而打下堅實的基礎。

三、第三階段(20xx——20xx)

工作後,紮實做好自己的本職工作,不斷地積累經驗並充分把握電子科技領域發展潮流,利用所學的知識大膽探索和鑽研新的技術,並逐漸形成自己創新風格。全力投身於國家科技發展事業,用人格魅力感染整個社會,以滿腔的熱情去在實踐和研究中實現突破,讓國家因有我而在科技領域內實現質的飛躍,為國家作出重大而獨特的貢獻。並通過相關部門組織的經驗交流會、研討會等途徑宣傳自己對新技術的開發。

爭取能夠參加電力科技研討會或相關培訓,把握時代的發展方向,不斷提高自身的理論聯繫實際的能力。

注意積累經驗,撰寫科研論文並在核心期刊發表,力爭評上高級職稱。將自己的科研理念、技術成果、案例分析等編寫成書,以供更多的科研人員學習和借鑑。立志成為一名知名的高級工程師。

第四章動態評估與調整

第一節、評估內容

一、成功的標準

每個人對成功的理解都不一樣,但成功存在一些共性的東西。大部分人對成功定義是:實現自己的既定目標。我對成功的定義是:能夠做自己喜歡的電子科技領域的職業,成為優秀的技術人員並最終成為一名出色的高級工程師。

二、評估的內容及原則

(一)評估內容

在校期間,評估的重點是各項電路組裝技能的提高和專業知識的學習情況,主要以老師、同學及社團幹部的評價為主要內容。根據自己的規劃路線,請他們提出意見和建議。定期與老師交流,讓老師給予多方面的指導。另外自己是否獲得相應的資格證書也是評估的重點,因為這些證書代表了自己的知識水品。參加工作後,評估的重點是:選擇的工作崗位是否與職業基本目標相符,自身的興趣和能力是否可以勝任所選擇的工作,各階段的學習、工作目標是否實現。是否有較高質量的研究成果。

(二)評估原則

①及時性原則。在每個階段結束下個階段開始前進行評估,分析階段性目標實現程度及原因。分析自己執行計劃情況與目標實現的關係,以檢驗目標確定的合理性,對下一階段的計劃和目標做出適當修正。

②真實性原則。在評估過程中,實事求是地分析自己的完成情況,不搞形式,對於沒有達到效果的活動,就是開展了也不算成功。

③量化考評原則。評估的結果應該儘量量化,獲得了哪些證書,參加了幾次活動,發表了多少論文,承擔了多少項目,所承擔的工作有哪些具體的進展等。

④彈性原則。目標的實現在一定程度上是要依賴環境的,而環境又是隨時變化的,所以在評估時要考慮到這些變化因素,進行彈性評估。

⑤預見性原則。評估時,不僅僅要過去一個階段進行總結,更重要的是根據過去的完成情況對未來進行指導、預測。

第二節、備用方案

由於社會環境、家庭環境、人文環境等各方面影響,我的職業生涯發展不一定會完全按照我所規劃的路徑順利地走下去。為了更好地主動把握人生,適應千變萬化的職場世界,我擬定了備選的職業生涯規劃方案。

一、備用方案一

如果本科畢業後不能順利考上電氣工程研究生,我會選擇如下方案:

(一)第一階段:根據自己的現有條件找一份工作,當一名普通的技術人員,在工作中不斷地學習,並應用於實踐中,以提高並不斷加深自己對專業知識的學習。如果具備相應的條件,可攻讀電氣工程及其自動化專業碩士學位,納入到招生計劃,取得報考學校的學籍,我將努力提高專業知識水平,培養研究問題能力,構建和諧的工作氛圍並在工作中不斷地提高自己的素質。

(二)第二階段:考取電氣工程及其自動化專業研究生。在讀研期間,深入學習專業知識,探索和專研新技術,提高科研能力。爭取在日後的工作中能針對不同的問題採取不同的解決方法。

(三)第三階段:成為優秀的高級技術人員,直至成為一名出色的高級工程師。

二、備用方案二

1、第一階段:在大學畢業之前考取高級技工證。

2、第二階段:做一名優秀的技術人員。

3、第三階段:在實踐中不斷的提高自己,直到成為一名高級工程師。

結束語

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”選擇了遠方的我們註定要風雨兼程,留給世界一個拼搏的背影,總有一天我們會有完美地轉身!

我將時刻牢記自己的職業目標,積極地去面對職業道路上的機遇和挑戰。我堅信,只要自己不懈地追求,我的人生目標終將實現。

大學生自動化職業生涯規劃書8

一、前言

對於目前就業壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子裏,不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現在還有時間,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進!

二、自我剖析

1)興趣愛好:

看書,聽音樂,電子設計,聊天,網頁設計,看電影。

2)人格描述:

依靠理智的思考來做決定,總是採取客觀實際、合乎邏輯的步驟。

謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,並希望其它人也是如此,善於聆聽並喜歡將事情清晰而條理的安排好。

喜歡先充分收集各種信息,然後根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,並且非常系統有條不紊。

看問題有很強的批判性,通常持懷疑態度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,並理智的評估自己的行為帶來的可能後果。

3)在工作中的優勢

1. 辦事精確,希望第一次就能把工作做好

2. 樂意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者

3. 特別能夠專心細緻地工作,可以不需要別人的合作獨立工作

4. 一絲不苟、認真專注地對待具體問題、事實和細節

5. 相信傳統模式的可取之處,並且能夠遵循傳統模式

6. 有穩定平和的心態

4.)在工作中的不足:

電氣自動化大學生職業生涯規劃書電氣自動化大學生職業生涯規劃書

1. 不願意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法

2. 對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心

3. 有時會由於近期目標而忽略長遠需要

4. 辦事死板;必要的時候難以或不願適應新境況

5. 難以看到問題的整體以及行為的長遠影響

6. 見到實際應用後的結果才肯接受新觀點

7. 對自己及自己對組織的貢獻估計過低

5)相應措施

針對我的缺點與不足,我應該採取一定的措施來彌補我的缺陷:

1.避免墨守陳規,需要嘗試新的東西 ;要有開放態度,敢於嘗試探索新的可能性 。

2. 考慮問題要更全面周到,需要考慮別人的因素 ,不單單隻考慮自己的利益和感受。

3. 對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心

4. 適合的時候,主動承擔一些工作

5. 正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄

6.增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物

三、職業傾向分析

適合的崗位性質:工作環境穩定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經驗和規律解決事情,較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務,較多使用事實、細節和運用實際經驗的技術性工作,能夠充分發揮自己精細、準確、邏輯性強的才能,工作對象是具體的產品或服務,工作成果要有形並且可以衡量,要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次,工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估

四、職業目標選擇

根據我的個人興趣和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業有這些:

1. 工程電氣設備安裝與調試工:技術型工作,我所讀的專業是電氣自動化,應該朝自己專業方向發展

2. 維修電工:在專業課裏最喜歡的就是電機與拖動,還有工程電氣控制。

3. PLC與單片機,學的還算可以,能做技術性不強的工作,目前我報考了《英語四級》,正打算學習駕駛,本學期末拿到駕駛證。在我的職業目標之內,對自己還是比較有信心的!

五、未來六年職業規劃

20xx.6開始工作的職位是設備調試員,爭取:

2年成為中級技術工程師

4年後成為高級技術工程師

6年後朝管理方向發展

六、準備工作

由於以後會工作在電氣及維修調試方面,一定要有比較專業、熟練的理論知識才可以,還要有豐富的工作經驗。鑑於這些,我會在實習前的日子裏多看、多練這方面的知識,達到融會貫通,舉一反三,對問題有一種專業、全面、冷靜的分析,然後進行果斷,準確的處理。達到滿意的效果。

大學生自動化職業生涯規劃書9

首先我説明一下自己的專業:電氣工程及其自動化涉及電力電子技術,計算機技術,電機電器技術信息與網絡控制技術,機電一體化技術等諸多領域,是一門綜合性較強的學科,其主要特點是強弱電結合,機電結合,軟硬件結合。該專業培養具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業知識,受過電工電子,系統控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。

(一)自我分析:

1)優點:好奇心強,喜歡新鮮事物,關注事物的意義和發展的可能性。通常把靈感看得比什麼都重要,多才多藝,適應性強,很善於處理挑戰性的問題。

善於快速抓住事物的本質,喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經常有自己獨到的見解。有傑出的分析能力,並且是優秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。

喜歡自由的生活並善於發現其中的樂趣和變化;認為“計劃趕不上變化”,並以實際行動處理各種緊急事情。

善於理解,而非判斷他人。樂觀,善於鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

2)可能的盲點: 總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但缺少穩定的計劃和流程,經常依靠臨場發揮。注意力容易遊移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結束。

非常注重創造力和革新,容易忽略簡單、常規的方法和一些重要的細節,不願遵守規則和計劃建議多關注解決問題的常規方法。

有天生的直覺和預知能力,會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人,避免表現的不耐煩。

(2)職業興趣探索報告:職業興趣前三項是企業型、社會型、藝術型。

1)有明顯的藝術趣味,喜歡和人打交道,對經營性活動很感興趣,樂於施展自己的.口才,喜歡去影響別人,喜歡創造性活動,性格外向、冒險。

2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向於追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,希望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度並不感興趣,喜歡隨機應變,往往根據環境變化而變化個人的策略,具有強烈的內心感受性。

3)適應的工作環境:有創造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環境,能發揮個人智慧和支配性。

自我分析小結:一個人應該學會取長補短。精力旺盛、熱情、樂於助人、忠誠是我的優點;可也存在着有時過於理想話,容易做出草率的決定和對於批評比較脆弱的缺點。我會不斷的去完善自己

(二)職業分析:

通過讀了一些網上的文章,看了很多建議,我對影響職業選擇的外部環境進行了下一個粗淺的個人分析。

1、家庭環境分析:爸爸、媽媽和我組成了這三口之家,爺爺和奶奶不和我們一起住。父親是和朋友一起做生意,月收入4000前後;母親要照顧家裏老人。家裏並不富裕,父母一直給我以關愛和生活上的支持與鼓勵!爸媽對我的期望就是能走向正軌有自己的發展

2、學校環境分析:

1)學校:我現在就讀的xxxxxx學院是一所普通高等大學。學院設有信息工程系、機電工程系等眾多院系。

2)專業:我學習的專業是電氣工程及其自動化,該專業的目標是培養具有一定的電氣自動化技術基礎理論知識;熟練掌握電氣工程技術的應用、電氣自動化的原理,等等。

(三)社會環境分析:

目前來説 ,中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟中扮演着重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto後,有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。目前社會對於信息類人才需要還是比較大的,特別是我國的電氣工程相關專業還不是很先進的情況下,具有一定能力的高水平畢業生一定會得到企業的青睞。所以説在校加強電氣方面的專業知識學習,會在就業時有一定的專業優勢。

(四)職業環境分析:

(1)行業分析:電氣工程及其自動化專業屬於工學,電氣信息類。學習時間四年,學位為工學學士。專業課程較重,在工科中比較累,我認為電氣工程及其自動化專業和臨牀醫學是大學課程中,課程較重的兩個專業。大概是工作比較好找,而且電氣類對工作經驗要求高於學歷,所以考研人數不多,讀研人數也不多。

(五) 職業定位

1 個人職業定位:

內部環境因素 優勢因素(s)

a、精力旺盛、熱情

b、性情平和、樂於助人

c、忠誠、責任心很強

d、富於創新精神;

弱勢因素(w)

a、工作中過於講究完美;

b、有時因急於迎接新挑戰,在準備不夠充分的情況下開始工作;

c、過於重視上級對自己提出的意見。

外部環境因素

機會因素

a、3g等等一系列的衝擊,國人對電子產品的要求越來越高,電子產品很有市場。

b、專業知識與營銷技巧兼備的人才缺乏。

結論:職業目標

根據我的個人興趣和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業有這些:

1、工程電氣設備安裝與調試工:技術型工作,我所讀的專業是電氣自動化,應該朝自己專業方向發展

2、維修電工:在專業課裏最喜歡的就是電機與拖動,還有工程電氣控制。

未來八年職業規劃

XX.7月開始工作的職位是設備調試員,爭取:

2年成為中級技術工程師

4年後成為高級技術工程師

6年後朝管理方向發展

8年後邁向更高的新台階

準備工作

由於以後會工作在電氣及維修調試方面,一定要有比較專業、熟練的理論知識才可以,還要有豐富的工作經驗。鑑於這些,我會在實習前的日子裏多看、多練這方面的知識,達到融會貫通,舉一反三,對問題有一種專業、全面、冷靜的分析,然後進行果斷,準確的處理。達到滿意的效果。

所應具備的知識和能力:

1、掌握較紮實的數學、物理、化學等自然科學的基礎知識,具有較好的人文社會科學和管理科學基礎和外語綜合能力;

2、系統地掌握本專業領域必需的較寬的技術基礎理論知識,主要包括電工理論、電子技術、信息處理、控制理論、計算機軟硬件基本原理與應用等;

3、獲得較好的工程實踐訓練,具有較熟練的計算機應用能力;

4、具有本專業領域內1–2個專業方向的專業知識與技能,瞭解本專業學科前沿的發展趨勢;

5、具有較強的工作適應能力,具備一定的科學研究、科技開發和組織管理的實際工作能力。

結論: 職業目標

根據我的個人興趣和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業有這些:

1、 工程電氣設備安裝與調試工:技術型工作,我所讀的專業是電氣自動化,應該朝自己專業方向發展

2、 維修電工:在專業課裏最喜歡的就是電機與拖動,還有工程電氣控制。

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一、自我盤點

1、興趣愛好:

業餘愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫等等。

心中偶像:周恩來、比爾·蓋茨

喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》

喜歡的歌曲:《水手》、《愛拼才會贏》、《我的未來不是夢》

2、優勢盤點:

從小生活條件的艱苦,使我養成了不怕苦的精神,勤儉節約的好習慣,創業的一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

3、劣勢盤點:

因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對而言是很低的,應該説是從零開始的,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,其他榮譽證書太少。

4、優點盤點:

樂觀,開朗,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。

5、缺點盤點:

做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,有點惰性。

二、解決自我盤點中的劣勢和缺點

當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恆心不夠,但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。

三、社會環境分析

1、一般社會環境:電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感歎,這世界變化好快。

2、特殊社會環境:(將要從事的職業行業的環境。)

四、角色建議:

父親:目前,必須搞好學習,為以後找工作奠定基礎,同時,還要多鍛鍊自己,讓自己成為同齡人中的強者。

母親:學習要認真,最好要考研

老師:聰明、機靈古怪

同學:有責任心,工作能力較強,很聰明。

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前言:

我以前對職業規劃從沒有真正的考慮深思過,因為“計劃永遠趕不上變化”,我認為與其花時間規劃自己今後的人生還不如花時間在各種能增加自己實力的事情上。但在借鑑古今中外的企業大家的職業歷程之時,我發現他們的成功經驗有共同的一條,那就是:規劃自己的職業,做到剛踏入社會的短短几年就能成為該行業的佼佼者。職業生涯的規劃使自己能夠更好地瞭解自己的優勢和存在的不足,使自己在大學期間有針對性的學習,提高自己的能力,真正做到“取長補短”,成為該行業的佼佼者。以下我將從認識自我、所學專業概述、定位職業、擇優職業目標與路徑、行動計劃與策略等方面來規劃我的職業生涯,以使我能夠在這個競爭激烈的社會不斷提升自我完善自我!

一、認識自我

1. 行為風格:穩重、踏實、接受新事物的能力與適應力比較強。肯吃苦耐勞,做事有責任心,對於自己做出的承諾儘自己的全力兑現,有較好的自控能力。

2. 個性特徵:樂觀主義者,自信、正直、善良,喜歡結交朋友,喜歡挑戰,對生活、學習充滿熱情,有着強烈進取心和較強的自學能力。

3. 興趣愛好:喜歡立體設計、運動、遊覽名勝,此外還喜歡自己設計製造東西。

4. 綜合分析:出於對科學技術的嚮往和熱愛,和對機器複雜結構神祕感的好奇,我毅然選擇了機械設計製造及其自動化這個專業。希望用自己的雙手親自揭開它的什麼感,親自制造出更高端、更便利的機械產品。在入大學這一段時間內,我積極學習機械製圖,在學習中愛上它,用自己的雙手畫出設計出自己喜歡的機械產品。

二、所學專業概

機械設計製造及其自動化專業培養具備機械設計製造基礎知識與應用能力,能在工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、以機械設計與製造為基礎,融入計算機科學、信息技術、自動控制技術的交叉學科,主要任務是運用先進設計製造技術的理論與方法,解決現代工程領域中的複雜技術問題,以實現產品智能化的設計與製造,運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。

需要掌握的知識: 機械製圖、工程材料、工程力學,機械原理、機械設計、工程經濟,機械設計基礎、電工與電子技術、液壓傳動與氣壓傳動、機械工程材料、製造技術基礎、微機電系統與製造、互換性測量、控制工程、數控技術、CAD。

所具有的技能:

1. 具有較紮實的自然科學基礎較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力;

2. 較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識,主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械製造基礎、自動化基礎、市場經濟及企業管理等基礎知識。

3. 具有本專業必需的製圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;

4. 具有本專業領域內某個專業方向內所必要的專業知識,瞭解其科學前沿發展趨勢;

5. 具有初步的科學研究、科技開發及、組織管理能力。

6. 具有較強的自學能力和創新意識。

三、定位職業

一方面,從就業機會與社會需求考慮,目前,在國內機械專業學生的就業對口發展現狀和前景都非常好,機械設計製造及其自動化專業的學生多年來一直是個能供不應求,工序比在1:10以上。根據北京上海和深圳等地人才調查顯示,機械設計製造及其自動化專業一直排在人才需求的前列。機械專業畢業生主要在各大城市及沿海地區高新技術的研發和生產單位就業,加入WTO後,中國逐漸成為世界新的製造中心和加工中心,因此該專業就業發展的趨勢良好。

另一方面,自己的穩重,踏實的性格及其愛製作設計,愛發明構思的興趣愛好,兩方面都決定我適合找自己所學專業即機械設計製造及其自動化的相關職業。

我將自己的職業選擇將定位於在製造業中從事數控設備的開發,工藝工裝的設計,數控機牀加工中心等高端智能設備的編程,設計機械與電氣圖樣,編制數控加工程序,這五個關於機械產品的設計研發上。

四、職業目標與實現路徑

機械專業剛畢業的本科生,現在一般工資行情在1500-20xx/月,從事的都是機械方面的低層次工作。要達到使自己設計,科研開發產品的能力,實現將自己的頭腦轉化為社會財富,就必須使自己做到專家的水準,其待遇收入也非常好,而且從事的是機械方面的高層次研發工作,能最大程度的把自己所想的運用到實際生活中,為社會創造財富與價值,使自己的人生更有價值。

我的職業目標是;能成為一名專家水準的工程師,能在設備維修、數控維修、設備設計等方面獨樹一幟,能將自己的智慧轉變成社會財富。而實現科研開發機械產品的途徑就是考取研究生,跟導師學習更深層次的機械知識,研究學習產品的研發設計來使自己達到更高層次的水平,然後實踐,用知識來武裝頭腦,用雙手轉變成現實的財富。

五、行動計劃策略

1.第一個五年計劃

【1】充分利用在校學習的時間,把自己的專業基礎知識夯實好,為自己補充所需的知識和技能,包括:參與社會團體活動,在科大圖書館廣泛閲讀相關書籍,選修旁聽相關課程(時間:大學畢業前)。

【2】多與老師同學討論交流,多與老師同學交換思維,相互表達見解看法,使自己的思維更加寬泛。

【3】充分利用眾多校友的優勢,參加校區之間的聯誼活動,經常和他們接觸交流。

【4】多結交好友,互相“取長補短”,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作為考研做準備。

2.第二個五年計劃

【1】積極參與眾多研究項目,為自己日後的科研開發產品打基礎。

【2】通過工程師的考核,順利拿到工程師證。

【3】個人發展、人際關係:主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。進一步擴大交友範圍。適當交際的環境下,儘量形成比較有規律的良好個人習慣,並參加健身運動,養成良好的作息習慣。

【4】參加公司的實踐活動,熟悉工作環境,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量。

六、結束語

通過這次職業生涯規劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業定位,這樣就可以使自己保持平穩和正常的心態,按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只説不做到頭來都會是一場空。可是,現實又是變幻莫測的,自己定的計劃隨時都有可能因為現實的問題而改變,這就要求自己要保持清醒的頭腦,客觀分析和全面的認知 ,給自己以更清楚的定位。

“播種思想,收穫行動;播種行動,收穫命運”,在此過程中我們必須抱有堅定的信念,持之以恆,達到自己的珠穆朗瑪之峯!

大學生自動化職業生涯規劃書12

引 言

隨着西部大開發進程不斷加快,鹽湖集團的發展日新月異。每一位鹽湖的員工,都具備了老一輩鹽湖人艱苦奮鬥,無私奉獻的精神。作為祖國七八點鐘的太陽,本人有幸成為青海鹽湖元通鉀鹽項目團隊的一員,對於我來説,既是個機會,也是個挑戰。做為鉀鹽項目新注入的血液,做好職業生涯規劃,對我今後在公司做好本職工作,實現自我價值十分重要。職業生涯都是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間與生命的浪費。因此,我試着為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的職業未來好好設計一下。只要有擁有目標,就會擁有動力。規劃將作為公司領導對我的評價參考和本人今後事業生涯的指導。在規劃編制過程中,感謝公司領導對我的支持與關懷,感謝周圍同事對我無微不至的照顧,感謝我的家人和朋友對我的鼓勵。

一、 自我認知

306度評估

評估方式優 點缺 點

自我評價樂觀積極,有着無限的激情與活力。做事認真。個性獨特浮躁,容易驕傲。工作容易收到情緒的影響。太過張揚

他 人 評 價家人評價孝敬,有愛心,具有良好的品德和家教、為人正直倔強

領導評價具有上進心,良好的工作態度有點浮躁

同事評價細心,做事有條理,有規律,具有領導能力,待人隨和有時候太過於認真,得罪許多人。

朋友評價直爽,關心朋友。守信情緒波動幅度很大,比較像小孩子

其他社會 關係評價心地善良,樂於助人。不願意乾的事情一點不做

櫥窗分析

櫥窗類型分析內容

櫥窗1:公開我我充滿活力、激情。完成他人交代的事情從來不拖欠,喜歡結交朋友,總是以比我真實年齡小兩歲的面貌出現在他人面前。充滿正義感,對不公平的事情嫉惡如仇。對待以強凌弱的人從不搭理。在工作中活力四射,而在休息事件中則會變成另一個我,死氣沉沉。

櫥窗2:隱藏我情緒化,會感到少許的失落感。情緒總是支配着我的行為。

櫥窗3:潛在我由內而發,我具有堅韌的品質,自信能夠改善不利的局面,具有積極的心態,能帶動起周圍同伴的情緒。能夠處理好人際關係,有自己的理想,並且會加以實現。

櫥窗4:背脊我追求完美的自己。

自我認識小結

知己知彼,瞭解全面的自我,是規劃好自己的人生的第一步。通過各種渠道我已對自己有了一個全方位、多角度的瞭解,現將其總結如下:

(1)我的性格

對於自身,我感覺我是一個感性的人,情緒總是會支配着我的行為,外在的我開朗居多,能夠與人較好的交流,自信心很強,有時會有點自負。在公眾場合的我,會十分張揚。我脾氣有點壞。有時會開懷大笑,而有時會沉默寡言。做起事情認真負責,充滿激情。總體來説我是做事認真,心地善良,腳踏實地的人,是個充滿理想的青年。

(2)我的愛好

愛好對於一個人來説是體現性格的窗口。我喜歡攝影,喜歡獨自一人去捕獲那些美妙的瞬間。我喜歡運動,喜歡奔跑在足球場上,與隊友慶祝勝利。我喜歡搖滾,喜歡站在舞台上歇斯底里的怒吼着心中的想法。我喜歡古典文學,從中體會古人的智慧。

(3)我的價值觀

千里馬常有,而伯樂不常在,年少是的我總是為無人發現自己才能而感到失落,但隨着年齡的增長,突然發現,自己是自己最好的伯樂。雖然自己現在還沒有做出貢獻,但我相信,是金子,總是會有發光的時候,而給我的展現的時間,可能只是一個花絮。我會盡自己最大的努力,在這個花絮時間,讓人們都記住我,我不害怕默默無聞,只想着做任何事情問心無愧。等到我老去,對自己的子孫講述我的經歷時,不會那麼淡然無味,就心滿意足了。

(4)我的能力

由於剛來公司不久,我的能力在各方面都有待學習和提高,我相信通過自己的學習態度和永不退縮的精神,一定能夠在企業發展中成為有用之才。為我們鹽湖做出貢獻。

二、職業認知

外部環境

參考人才素質測評報告相關要求以及通過自己對外部環境調研瞭解等途徑方法,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析,主要分為以下幾點:

(1)家庭環境分析:

我從小成長於和諧幸福的家庭,父親是西寧市自來水公司職工,在基層默默工作了三十年,母親是我最好的導師,從小教育我做一個對社會貢獻的人,教我做個正直的人。我屬於獨生子女,在父母的無微不至的關愛下長大,我於20xx年就讀於江蘇省鎮江市高等專科職業學校數理化工系,專業是應用化工技術與電氣自動化技術,在校期間任職學生會文藝部部長,負責組織演出活動與院系的宣傳工作。畢業後先後任職《鎮江樓市》雜誌社、中技公司青百改擴建工程項目部、《青海廣播電視報》編輯部。從事記者,技術員與採編的工作。雖然與我所學的職業相差勝遠,但給予興趣愛好與努力學習,在工作中都受到了好評。這些工作所以對於本人的學習能力與應變能力都提出了極大的挑戰,並對於我成為一個萬金油型人才感到了濃厚的興趣。今年4月,我應聘到鹽湖元通公司工作,對於我來説,新的挑戰開始了,很喜歡現在的工作,而父母也非常支持現在的工作。人我會努力學習相關的專業知識,並希望能在工作中有所成就。