在生活中,我們每個人都可能會接觸到崗位職責,制定崗位職責可以有效規範操作行為。想必許多人都在為如何制定崗位職責而煩惱吧,下面是小編整理的託管老師崗位職責,僅供參考,大家一起來看看吧。
1、中午接學生回校區就餐和午休,紀律管理和培養良好行為習慣;
2、放學接送學生,監督學生做作業,進行批改並給予作業輔導、複習、預習;
3、善於和學生以及家長進行良好的溝通;
4、服從公司教學安排、積極完成公司下達的相關工作;
1、遵守紀律,愛崗敬業,盡職盡責,關愛學生。
2、按學校規定時間上下班,按照《值班教師一日工作程序》要求,認真做好就餐、就寢、午休及上課前時段宿舍衞生及學生安全管理工作,未經同意,不得隨意調班。
3、負責學生宿舍及其以外區域的清潔衞生、整理工作,管理好學生牀上用品、生活用品。保持宿舍整齊有序,乾淨無異味。
4、學生開餐時,組織學生排隊打飯、吃飯。就餐完畢,清點學生人數後,帶回宿舍。
5、當班時,多注意校內多事部位,注意學生宿舍內外的防火、用電、刀具等問題,白班教師平時要在值班室值守,有事隨叫隨到,夜班教師視聽課期間要接聽好電話,並做好記錄。
6、接班時,要和當班生活老師交接學生人數。交班時,要記錄好當班時學生情況,並在值勤表上註明學生實在學校人數、已走人數。如有病號或其他情況,要寫明有關注意事項,並詳細做好當班小結。
7、督促學生按時就寢,組織學生在自己的'牀位住宿。不得擅自調換牀位;晚班教師要起夜巡視兩次以上,及時發現並處理異常情況;
8、休息期間,制止學生隨便走動、吵鬧行為,以免打擾他人休息。學生起牀後,督促、幫助學生穿好衣服、穿好鞋襪。學生上課時間離開宿舍後,要把宿舍門窗鎖緊關好。
9、學生離校、回校時,要檢查衣袋或包,不允許學生帶刀、火柴、火機、煙等不良物品及危險物品進校園。被檢查有問題的學生,在值勤表上要有記錄。
10、按照學校的要求,做好學生餐具消毒工作。
11、服從校總務處調換、安排等管理事項。
12、做好接、送學生登記手續。
1、經過公司專業培訓並考核通過後,負責中心早教課程教學工作;
2、負責中心所在班級會員的教務工作,和家長的溝通交流工作;
3、負責開展中心的會員活動和會員的`服務工作;
4、配合教研主任完成相關教學、教研、教務工作;
5、配合中心顧問進行客户維護;
6、協助中心進行招生宣傳工作。
1、定點接送學生,負責託管期間學生的安全。
2、負責學生放學後輔導作業完成工作;
3、根據學生情況因材施教,查漏補缺、提供高質量個性化教學服務;
4、幫助學生提高學習興趣,養成良好的學習習慣,掌握高效的`學習方法;
5、與家長保持良好的溝通,收集家長的建議並不斷提高教學質量;
6、完成領導安排的其它工作任務。
1、負責學員早教課的'教授
2、負責試聽課的準備與授課
3、負責教室、教具的維護和管理;
4、為家長提供早教課程內容諮詢或指導家長進行早教活動,;
5、全力支持部門主管的工作;
6、公司領導交辦的其他事宜。
一、熱愛教育事業,協助班主任開展德育工作。
二、嚴格執行生活指導教師的工作規程,悉心指導學生一日生活起居,搞好學生的個人衞生,培養學生的良好生活習慣,逐步提高學生的生活自理能力。
三、正確教育和指導學生養成良好的行為習慣與學習習慣。
四、做好學生的安全工作、保健工作,細心照料病生的生活,配合醫療保健中心做好病生的治療。
五、加強對宿舍文化的建設,努力為學生營造出團結、和諧、輕鬆、愉快、温馨的以利於學生健康成長的環境。
六、組織並指導學生文明就餐,讓學生做到不挑食、不喧譁、不浪費飯菜。
七、經常瞭解學生的`思想、生活、學習與身體情況,廣泛開展同學生談心的活動,做學生的良師益友。
八、完成政教主任及其他領導交辦的相關工作。
1、負責學生的安全接送、看管學生的'用餐,維持好教室紀律;
2、做好學生家庭作業的輔導工作;
3、根據學生情況因材施教,查漏補缺,提供高質量個性化教學服務;
4、幫助學生提高學習興趣,養成良好的學習習慣,掌握高效的學習方法。
職責:
1、負責輔導國小低年級課後作業,複習鞏固、查漏補缺、培優補差。
2、負責管理學生的安全和紀律,培養良好的學習習慣和行為習慣。
3、負責班級活動的組織管理以及完成學校的日常工作及臨時性工作。
工作時間:週一、二、四、五,下午2點到6點30,週三上午10點到6點30(寒暑假全天工作,工資+補助+獎金)
要求:
1、對待工作有熱情,有上進心,認真負責、積極主動。2、熱愛教師行業,具備教師基本素質:愛心,耐心、細心和責任心。3、有一定的組織管理能力。4、性格開朗,待人熱情,有良好的人際溝通能力和團隊協作意識。5、有教師資格證或有教育輔導經驗者優先考慮。
工作職責:
1、根據中心課程內容,製作教案,教授課程,保證授課質量;
2、針對授課過程中出現的`問題,及時調整和解決;
3、維護管理教室與教具,整理和歸檔學生的作品;
4、針對幼兒在課堂的表現及時與家長溝通,並提供有效的育兒指導;
5、協助銷售完成高端客户的諮詢服務並促成簽單,做好籤單後的維護工作,實現客户的二次開發;
6、配合市場活動。
背景:
熱愛幼兒教育行業,有進取心,執行力強;
有良好的邏輯思維能力,有較強的溝通技巧、應變能力、抗壓能力;
有良好的客户服務意識和學習能力,願意幫助更多孩子和家長成長;
形象好、氣質佳,言談舉止大方得體,活潑,開朗,熱情。
崗位職責:
1、負責學校到營地的接送工作與日常學員管理工作;
2、負責國小1—3年級學生的作業輔導以及提升;
3、負責對學生進行思想品德、日常良好行為習慣和學習習慣的培養;
4、與家長保持良好溝通,及時反饋學生學習情況;
5、積極完成主管或產品經理分配的各項任務,創造性的開展工作。
任職要求:
1、大專及以上學歷,教育類相關專業,1年相關工作經驗;
2、熱愛教育事業,喜歡小朋友,具有良好的`教師素養;
3、表達能力強,執行力強,善於與孩子及家長溝通;
4、熟悉國小段學生,工作細緻積極主動,具有較強的責任心和耐心。
1、每月初,由食堂主管統籌安排學校食堂值班工作,不能參與的教師提前以書面申請方式提交給食堂主管老師。
2、值班教師一旦確定,服從工作調度,如果遇到外出學習等一週以上不能進行值班時,必須提前彙報食堂主管老師,進行統一調度。不能私自決定由他人代班,否則算值班缺席。
3、託管班級安排一般以(45)——(65)名學生為一個班,每班安排(5——8)名教師負責學生接送就餐、出勤追查、節約教育、衞生管理、午休(學習)管理等五個方面。各就餐班值班教師中確定一人為組長,由組長安排輪流循環值日。
4、按時接送就餐、,清點人數。每班(就餐班)由第一位老師負責安排輪流值日。當天值班老師登記好學生的出勤情況,總值日老師進行檢查評比。
5、值班老師和學生一起就餐,教育學生餐後整理衞生,將剩飯菜倒在指定地點,分開放好餐具,中午安排學生儘量完成當天作業,並協助檢查。要求學生和老師都在餐廳內就餐。
6、值班老師要做到不離崗,不早退,保持教室安靜,清點人數,未到的.查明原因並及時報告班主任。
7、以教學班級配備老師,兼顧其他情況進行安排。
1、按時接送學生上下學,保證學生路上安全;
2、輔導學生功課、預習複習,解答孩子學習疑難問題,培養學生良好的學習習慣;
3、維持託管中心的秩序,要求學生在託管中心不得有喧譁吵鬧的現象;
4、及時主動與家長、老師進行溝通,與學校、老師共同促進學生成長;
5、協助上級做好託管中心的招生宣傳工作;
6、負責託管中心班級、設備的.清潔衞生工作;
7、協助學生洗漱、整理內務,認真執行學生作息制度,培養學生良好的生活習慣;
8、做好本中心的招生、收費、財務等日常管理工作。
1、負責中心日常運作,處理日常事務和突發事件。
2、協助完成中心銷售任務和指標,積極按計劃完成工作目標。
3、為家長提供積極有效的溝通與優質服務。
4、協助完成進親子活動和市場活動。
5、其他與教學相關的工作。
1、放學接送學生,監督學生做作業,進行批改並給予適當輔導、複習、預習
2、針對學生學業、心理上的'問題進行輔導解答?
3、對學生在託管的學習情況進行總結,善於與學生以及家長進行溝通交
4、能吃苦耐勞,責任心強,有良好的團隊合作精神。
1、按時接送託管班學生,輔導課後作業。
2、維護學生的安全及教室紀律,保持與學生家長良好溝通。
4、接受北京書香源教育總部的培訓與學習。
5、普通話標準,表達能力強。熱愛教育事業,工作積極主動。
工作內容
1. 按照我中心要求,接送學生上學和放學,看管學員午休。
2. 嚴格學生紀律與個人行為習慣。
3. 輔導1至6年級學生的語、數、英全科作業,要求當天的作業必須要在託管中心完成。
4. 準確無誤地檢查學生的作業,督促學生訂正。嚴格要求學生的字跡清楚端正。
5. 制定針對性複習計劃與習題。
6. 定期向家長與班主任彙報溝通。
工作要求:
1. 師範專業或教育相關專業優先。
2.良好的'國小或國中語、數、英各科教學與輔導能力。
3. 良好的溝通與表達能力,熱愛教育工作。
4、願意服從工作分配。