科技作文合集（6篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的科技作文6篇，歡迎大家分享。

科技作文 篇1

隨着科學技術的飛速發展，我們的祖國正發生着巨大的變化。那麼，未來的世界是什麼樣子的呢！

未來的房子是會飛的'房子，每個房子裏都有一個大的屏幕，裏面顯示着這座房子的全貌，當你按下紅色按鈕時，房頂會立刻分開，螺旋槳升起來了，它不停地轉動着，你想去哪裏，就轉動方向盤，和開汽車一樣。這樣交通很方便，就像一隻在天空中上下飛舞的蝴蝶非常有趣！你的房子如果落在綠色的草地上，房子就像變色龍一樣馬上變成綠色。

總之，未來是輝煌的，未來也是先進的，我們一定要為美好的未來發奮讀書。

科技作文 篇2

我們班來了個“大傢伙 “耳聽為虛，眼見為實！”瞧，那不就是我們班新來的“大傢伙”——等離子多媒體嗎？它可是我們老師上課的好幫手哦！ 一個銀灰色的多功能講台，裏面竟然安裝着一台電腦，真是神奇，一個正方形的中央控制器嵌在桌面中間，拉開多功能講台左面的拉手，裏面竟然藏着一個白色的實物展示台，別提多奇怪了！這套多媒體的顯示器是一個高50釐米，寬45釐米的49寸的等離子電視，一個黑得發亮的外殼外面還套着一個水晶似的履膜框，真是氣派！ 它不但外觀精緻，內部構造新穎，還挺實用，大大提高了我們上課的效率。記得有一次學一篇課文《圓明園的毀滅》，我無論如何也想象不出圓明園被毀滅之前是怎麼樣的，所以覺得這篇課文也沒什麼意思。誰知上課時裘老師神祕地打開了它，不一會兒，大屏幕上竟然出現了一幅幅美麗的畫面：有金碧輝煌的殿堂、玲瓏剔透的亭台樓閣、富麗堂皇的宮廷、仙境般的蓬萊瑤台同學們看得一次又一次地張大了嘴巴！當然學課文也變得津津有味，甚至到了下課還意猶未盡呢！本來

不喜歡上語文課的同學，現在也天天盼望上語文課，期待着這個“大傢伙”的`精彩亮相。 當然那個實物展示台也能發揮不小的功能。在欣賞同學寫的優秀作文的時候，老師會用到它；在展示班上同學的書法作品的時候會用到它；數學老師也經常會用它跟我們講解一些關於圖形的數學問題我們班的“大傢伙”猶如一位“大神仙”讓我們感到神奇。

科技作文 篇3

今天，我們爬山涉水，從學校開始，經過2千米左右的路程，終於來到了目的地——一所職業學校。

一到科技展門外，我們大吃一驚——房子上端端正正地寫着兩個楷書大字——食堂，有同學開始竊竊私語，，有的甚至説我們是不是來吃飯的啊。我沒有參加討論，不動聲色地走進科技展區。廳堂裏擺放着約30台的儀器，主席台上擺着一個充氣球，我來到一台機子前，發現上面有兩個球和兩個賽道，不過一條陡，一條十分平。遊戲説明上寫着：看看哪個球先落地。我覺得很好笑——肯定是平坡賽道的那個球先到了。不過我一會兒就知道自己多麼的矇昧無知—————竟是陡賽道上的那個球先到！我看了一下原理，才得知球在陡的過程獲得較大的速度而在後面加快速度從而先到達終點。

巨大無朋的展廳中心有一個手動機器，讓我們把球送到終點，也就是起點。我們開始轉動圓盤，讓球滾落到賽道里；再又轉動另一個機關，把球運到上面的賽道上，過了不久，又轉動另一個機關，讓球滾到一段賽道上，又轉動手柄，把它運到另一條賽道上。看見他們玩的那麼起勁，我也躍躍欲試，可是這麼多機關，全被其他班“佔領”了，我只好垂頭喪氣地去別處玩了。

雖然上面的'都很有趣，但環球影院比它們更有趣。我望見它的時候，像個氣球，一打聽才知道里面是放短片的。到了開幕時間，我迫不及待地脱下鞋子，鑽進影院。我歎為觀止——————氣球內部有一台放映機，而且氣球內十分寬敞——————可以容納幾乎兩個班級，影片開始放映了，主題是《恐龍的滅絕》，開頭，一隻暴龍對着大家張開血盆大口，一羣人膽戰心驚，有人甚至尖叫起來，活脱脱像見了惡鬼似的。然後，隕石像雨點般向我們襲來，有些人開冷笑話説，隕石砸在他身上怎麼不通。過了一會兒，一顆渾身是烈火的巨型隕石拖着長長的火尾，一頭扎進海洋裏，一個巨型蘑菇雲騰空而起，滔天巨浪向我們湧來，陸地上，千萬火山噴發，熾熱的巖漿下不疾不徐地向翠綠的森林湧來，森林馬上燃燒起熊熊大火，不一會變消失殆盡了。一隻神龍翼龍飛臨森林上空，被迎面撲來的衝擊波撕裂成了碎片。兩隻三角龍守在窩旁，一隻因體力不支倒下了，另一隻在來回踱步，一會兒又仰天長嘯，似乎在説：“為什麼我的命運這麼悲慘！”先前的森林不再美麗，而充滿絕望與死亡，一隻渾身是火的三角龍屍體從空中掉下來，恐龍終於完全絕滅了！

走出科技館，一股清香甘甜的空氣迎面撲來，好愜意啊！下次還來，我想。

科技作文 篇4

在陽光燦爛的一天，我來到了紹興科技館參觀防震減災的科普展。

剛一進門印入眼簾的是一個懸空的大地球儀，在大廳邊上有一個“安全通道’l裏面有四個報警器，如果你穿越時報警器就會鳴叫起來。然後我在裏面津津有味的玩起了拼房子，拼好房子後還能夠拉動兩邊的柄子就能夠測試房子是否結實。

地球內部的物質在不停的運動，會產生一股作用於巖層的巨大力量，積到必須的程度的時候，地表會彎曲變形便構成了地震等等。20xx年5月12日7時許四川汶川發生了大地震，9219人的死亡引起了我們廣大人們的重視，這個教訓是殘酷的，也是無法挽回的。在這次科普展的活動中讓我們懂得了許許多多課本上無法學到的知識：如地震來時不要驚慌失措要躲在桌子，椅子或者其他能夠躲在其他隱蔽的地方，或者立刻從安全出口逃離，因為生命是最最寶貴的，留得青山在不愁沒柴燒。大自然在不斷的發生變化，我們無法預料所以懂的'逃生的技巧是我們每個人都必需學會的。

我們在生活中不就就應多一些這樣的演練和體驗嗎？直到傍晚晚霞照滿了西邊我才依依不捨的離開了科技館，我在這次參觀中真的懂得了很多，很多。我真的期望以後這種活動和宣傳能遍及每個角落，願我們的國家人民少一些災難減少一些損失。

科技作文 篇5

人類文明在不斷的向前發展，並且迎來了最激動人心的時代——科技時代。人們的日常生活已經與科技的發展息息相關，科技這一時代的主旋律已經融入到世界的每一個角落日新月異的科學技術，越來越多地滲透到我們的日常生活中。科技改變生活，讓生活更幸福。科技提高了我們生活的質量，使我們的生活更加快捷方便。掌握了科學，就使我們的知識增加。

現在交通工具的更新發展的速度越來越快了我家的一堵照片牆就能反映出來。照片上有一大一小兩個男孩，那就是我的'叔叔和爸爸，他們一人撫着一輛自行車，雖然只是一輛在我眼裏普通得不能再普通的自行車，但是叔叔和爸爸的臉上洋溢着興奮，還有些許驕傲。奶奶説，上世紀70年代的祖國，物資還很匱乏，自行車需要用特珠的券才能買到，所以當時有輛自行車是多麼令人羨慕的事。另一張照片上，爸爸身邊的自行車換成了摩托車。隨着生活水平的提高，20xx年，爸爸把汽車開回了家。現在，人們出行可以選擇：快速公交車、地鐵、輕軌……

不僅交通工具變多了，是我們的出行更加方便快捷了，也有好多的東西進入到我們的生活中呢！就説大家都認識的萬能充電器吧！連它都變模樣了呢！

一天晚上，我突然聞到一股很濃的中藥味，這使正在睡覺的我立刻醒了過來。到底是怎麼回事？我揭開被子，發現媽媽正在喂妹妹喝藥，一定是她這幾天晚上睡覺都不蓋被子，所以着涼了。這時，爸爸也醒了。於是，我們全家迅速穿好衣服，就下樓了。到了車上，爸爸啟動車子，我們就出發了。路上，爸爸突然説：“現在是病菌感染高潮期，醫院裏肯定有很多人，早知道就先在家裏的電腦上網上掛號了！”“那就用手機唄”我不以為然地説。“可是手機沒電了！”爸爸焦急地説。“沒事的，”媽媽説道，“還有這個呢！”説着，媽媽便從包裏拿出了一個白色的東西。我問道：“媽媽，這是新版的MP3嗎？它能幫上什麼忙？”“錯了，它是個充電器！”媽媽笑着説道。媽媽一邊把插頭插進爸爸的手機的充電器插銷上，一邊向我解釋：“這個是萬能充電器，而且方便攜帶，用的時候按一下中間的開關，不用的時候就關掉，什麼手機都能充。”哇！真是沒想到啊，原來它有這麼大的用處啊！不一會兒，手機便能開了，開啟之後，爸爸立刻搶了一個號碼，是“178”，現在到了56號，也就是説，我們前面還有100多個人，總之路還很長呢！到醫院後，就只有50幾個了，掛好號，等了一會兒，就到我們了，醫生看了看，就立刻讓去吊鹽水。吊完後，妹妹明顯退了一點燒，這都得歸功於那個萬能充電器啊！是它能讓我們及時的搶到號，否則現在我們現在還在乾坐着等呢！

還有很多東西，比如“互聯網”啊、“打印機”啊……

科技為我們帶來了生活的方便，可是它的弊端也隨之而來。科學技術發展至今帶給人類的究竟是物質精神的雙豐收還是一個將自然社會毀於無聲的隱形手？我們只有努力學習，長大後才能把這些弊端全部清除掉。

科學啊，我愛你。

五年級:範東明

科技作文 篇6

20xx年的世界學生運動會的腳步聲越來越大了，證明大運會要來臨了。做為居住在龍崗區的'一員，應該為大運會做一點貢獻。正好我最近發明了一個叫毛巾自動風乾器的東西。

在大運會時有一個項目‘‘游泳”在游泳後必須要用毛巾擦一擦，不過參加大運會的大學生太多了，總不能買太多毛巾了，所以我發明了毛巾自動風乾器，當一名運動員把毛巾擦完後，毛巾已變濕了，這時我們可以把毛巾洗乾淨然後拿去曬，不過要過很久後才幹，這時毛巾自動風乾器就派上用場了。

把“儀器”裝在通風的地方，加上風向計可隨風轉動，所以不管風從哪個方向吹來，漏斗口總能對準風向，確保有足夠的風進入漏斗。風進入漏斗後就順着管子吹向毛巾。做法十分簡單，先準備；漏斗、風向計、管子、剪刀。我們先把一個漏斗安裝在風向計上，然後用管子和軟管把漏斗和毛巾的不鏽鋼連起來，最後把不鏽鋼上鑽上一些小孔。這樣一個毛巾自動風乾器就做好了。由於每個小孔都是對着毛巾的，就會在很短的時間內被吹乾

噓，讓我們傾聽第26屆世界大運會的腳步聲。