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【精華】文化活動方案錦集8篇

欄目: 文化 / 發佈於: / 人氣:2.97W

為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案屬於計劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的文化活動方案8篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】文化活動方案錦集8篇

文化活動方案 篇1

一、活動目的:

本着“陽光育人,和諧興校;追求健康,感受快樂”的宗旨,為增強中學生參與體育運動意識,促進中學生身體素質的提高,全面實施素質教育,培養師生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力,豐富師生的業餘生活,激發師生的學習熱情,弘揚個性特長,促進師生全面健康地發展。在我校營造濃厚的學校體育氛圍,推動我校體育活動的發展。經學校研究決定在十一月份開展温二十中第六屆校園體育文化節系列活動。

二、活動主題:

陽光育人,健康體育,以體益智,快樂運動

三、組織領導:

組長:z

副組長:z

組員:z

仲裁組:z

四、賽程安排:

比賽時間 項目名稱 參加對象 比賽地點 負責人 承辦班級

11月18日

50米迎面接力

九年級學生

田徑場

楊楚

11月25日

籃球往返接力

八年級學生

籃球場

龐然

11月26日

繞“8”字跳繩

七年級學生

籃球場

陳凌雲

文化活動方案 篇2

一、活動目的

中國優秀傳統文化,是中華民族之魂,涵儲着中華人文精神的基因是中國人永恆的精神家園,是創造性人才所必備的精神底藴,是優質教育的寶貴資源。為進一步鑄造學生的民族精神,打牢學生的文化根基,提高學生的道德素養和人文品質,豐富學生的課餘生活,學校特舉行“傳承中華文化共築精神家園”講故事比賽講故事比賽。

二、參賽對象

桑園中心校明德國小一至六年級全體學生

三、活動方式及時間

1、本次活動分為兩個階段

第一階段——初賽,各班按要求在本班內開展比賽,由各班自行組織實施。

(各班班主任和任課教師組織本班學生在班級內部進行一輪海選,儘可能的讓更多的同學都有參賽機會,從中評選出優秀選手參加學校的比賽,)

第二階段——決賽,各班經過班級選拔後,每班篩選出2名優秀選手,推薦參加學校的決賽。

2、決賽時間:20xx年4月8日

四、比賽要求

1、故事內容健康、明朗,格調清新,充分體現積極進取、健康向上的精神風貌。

2、故事取材要符合國小生年齡特徵和心理特點,以“傳承中華文化、共築精神家園”為主題。從教育讀本中選取民間故事、啟智故事等內容,可以嘗試有創意的表演形式。

3、參賽選手講故事時間不超過4分鐘,普通話標準、表達流暢、表情豐富、服裝大方、得體,也可適當佈置道具、配置音樂等。

4、比賽通過抽籤決定選手出場順序。

5、各班主任和語文老師在賽前要精心為學生選稿,並對學生給予指導。各選手要儘量選擇不同的故事內容,儘量避免雷同,提倡自主創新。

五、評分標準

1、儀態2分(服裝、儀容、態度等)

2、內容4分(咬字清晰、語言流暢、對文章內容的掌握及表現等)

3、表現技巧3分(聲調、對感情與張力的表現、整體表現等)

4、其它1分(時間掌控、創意特色呈現等)

六、獎項設置和評獎辦法

1、一等獎:2名,二等獎:4名,三等獎8名,優勝獎:16名。

2、比賽實行十分制,評委現場打分,依分數高低確定獲獎者(去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分)

3、獎勵設置

學習用品、文具等

七、評委小組:

組 長:馬xx

副組長:高xx

主持人:學生兩名

記錄人:謝xx

打分人:各班語文教師

文化活動方案 篇3

為了進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現我縣師生的良好精神風貌,激發學生的學習熱情,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美、向上,弘揚社會主義核心價值觀,推進校園精神文明建設。結合市教育局要求,現就我校20xx年“校園藝術節”制定如下實施意見。

一、指導思想

以教育部《學校藝術教育工作規程》、《關於加強和改進中國小藝術教育活動的意見》和《全國學校藝術教育發展規劃(20xx—20xx年)》為指導,以“快樂暢想我的中國夢”為主題,以促進學生全面發展、特長髮展為目標,堅持先進文化引領人,健康情感塑造人,豐富活動感染人的總體要求,充分展現全體師生熱愛祖國、熱愛合陽、朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌。

一、 藝術節組織機構

1、領導小組

組長:雷立鋒

副組長:白選民、李勇、張衝、雷德奇

2、工作小組

組長:楊張鋒、王建文

組員:全體班主任、體藝教研組、語文教研組

二、活動對象:七年級至九年級學生

三、藝術節主題:快樂暢想我的中國夢

目的:促進學生全面發展、特長髮展

四、藝術節內容:

1、舞台音樂類

(1)學校成立合唱團

(2)歌詠比賽

(3)小品或校園劇

2、美術、書法、攝影、工藝類

(1)班徽設計大賽

(2)書法、篆刻

(3)剪紙或中國結以及十字繡

(4)卡通衫繪製

(5)班級板報設計大賽

3、“説好書、健品行”經典誦讀

組織開展以《弟子規》等中華經典篇目,孝敬、友善、節約、誠信為主要內容的誦讀活動。

4、教師“陽光早操、秀我風采”活動

內容以師生籃球球、教職工乒乓球比賽、教職工羽毛球比賽、教職工象棋比賽、師生拔河比賽等。

五、具體實施細則及比賽規程

1、舞台音樂類

負責人:仵俊奇

參賽原則:七年級至八年級各年級以班級為單位組織籌備參賽,參賽節目內容以通知為準。

2、美術、書法、工藝比賽規程

負責人:武升民

比賽要求:比賽通知為準。

3、“説好書、健品行”經典誦讀

負責組長:王建文

組員:王明輝、仵豔紅、白選民、各班主任

語文教研組積極選好誦讀內容、班主任,語文教師組織學生利用晨會、早讀、下午活動等時間進行中華經典篇目誦讀。

4、教師“陽光早操、秀我風采”活動

負責組長:楊張鋒

組員:梅菊、各教研組長

具體活動內容安體藝組通知為準,各教研組長組織組員積極參與活動。

六、活動時間:20xx年5月1日——5月10日

七、獎勵方法

按各活動通知為準。

八、總體要求:

1、為保證藝術節質量,在不影響學習的情況下,各年級、各班積極組織學生參與藝術節的各項活動,各班要團結協作、相互配合,在不影響學習任務的前提下,合理調控,認真準備,最大限度的發動、

參與活動,為班級爭光。

2、各參賽節目要貼近主題,反映學生的真實藝術水準和技術才能。

3、各項活動要嚴格按照通知安排進行,按時報名、準時比賽。如有特殊情況,以臨時通知的時間為準。活動的評比項目保證公開、公平、公正,評選結果及總成績將張榜公示,獲獎將計入班級考核。

4、藝術節期間,全校師生要增強組織紀律性,保證教學秩序,聽從老師和學生幹部的調遣,確保活動能順利進行

5、相關部門、責任教師要根據工作計劃有關精神和活動安排,認真組織,紮實實施,力求實效,保證各項活動有序實施,各項工作無特殊情況不得延誤,並保證開出質量。

注意事項:

參賽選手嚴格遵守比賽時間,逾時不到按棄權處理,不遵守賽場內外紀律的取消比賽資格。

文化活動方案 篇4

一、指導思想

為了營造安靜、舒適、整潔、温馨的宿舍環境,改善生活條件,發揮同學們的聰明才智,體現同學們的個性特長,提高學生的思想道德素質和文化品位,培養文明健康、積極向上的宿舍生活情趣,提高勤儉節約意識和安全防範意識,做到文明、自律、改陋習、顯個性,提升校園文化品位,展示鐵中學生青春靚麗風采,鞏固文明宿舍建設成果,引導廣大學生樹立集體主義觀念和主人翁責任感,特舉辦以“我愛我家、我建我家”為主題的宿舍文化建設評比活動。現將有關事項通知如下:

二、領導小組

組 長:***

副組長:*** *** *** ***

組 員:全體班主任、各年級宿舍管理員

三、活動時間:

1、 9月25日---9月26日為宣傳、動員階段。

2、9月28日---10月17日為佈置、落實階段。

3、10月20日--10月22日為檢查、評比階段。

四、活動對象:全體住宿生

五、活動內容:

1、整體要求:整潔、高雅、美觀、和諧。宿舍佈置突出個性,體現温馨氣氛,有健康濃厚的文化氣氛;宿舍內整潔,生活、學習用品擺放整齊有序,環境美觀大方;不破壞宿舍內物品,不在門、窗、牆壁上亂寫亂畫;寢室內格調健康向上,具有美觀、雅緻的效果。宿舍裝飾做法:(1)宿舍牆上可張貼名人名畫、個人作品等;(2)、每個寢室可根據情況有自己命名的室名(如和諧居室、心靈港灣、紳士人家、温馨之家等等)、室員合影等;(3)宿舍名、書畫等必須積極健康,給人以美感;(4)內容要健康向上,給人以美感,總體保持整潔;(6)宿舍內可有綠色盆景、工藝品等點綴。

2、注意事項:

(1)全體班主任、住宿學生要充分認識此項活動對建設美好生活環境、提高個人生活品位的重要性,要保持高度的熱情和積極性,主動配合開展各項工作,組織學習“學生宿舍文化建設評比活動方案”的具體內容要求,全面貫徹落實各項工作要求。各班要及時督促、指導班級學生做好宿舍文化建設工作。

(2)宿舍文化創建過程中,要本着節儉的原則,要自己動手設計、規劃、製作、佈置宿舍,禁止鋪張浪費和亂貼、亂畫、亂刻等現象。①凡是涉及到張貼的裝扮品一律使用膠帶紙,禁用雙面膠或其他有損壞牆壁的材料;②牀、桌、椅不可擅自移動,不可改裝用電線路、私拉亂接用電器;③注意安全,不提倡在天花板上粘貼。

六、獎評方法

1、學校組織評價小組對各宿舍進行檢查獎評,評定等級分為 “優秀”“合格”“不合格”三個等級;各年級評選“優秀”宿舍6個(男女各3個),對評選為“優秀”等次的.宿舍頒發獎狀,通報表揚,給予物質獎勵;

2、凡被評為“不合格”的宿舍,將參照宿舍管理有關規定限期整改處理,取消該宿舍當月文明宿舍的評選資格。

3、宿舍衞生要求:

(1)室內地面乾淨,無污物、痰跡、積水等;

(3)牀上被褥、牀單疊放、物品擺放整齊美觀,牀下鞋子擺放整齊;

(4)不得亂堆、亂放、亂掛;

(5)洗漱用具、毛巾、生活用品等擺放整齊劃一;

(6)門窗明亮,室內物品等表面無灰塵、蛛網,室內空氣清新;

(7)垃圾入袋入筐並清理,衞生工具擺放整齊;

(8)宿舍文明公約、宿舍管理制度等規章圖表張貼統一規範。

文化活動方案 篇5

根據地區《20xx中國·貴州國際百里杜鵑花節總體方案》,為了讓遊客在觀賞杜鵑花美景之餘,能更好地賞閲貴州高原烏蒙山區的田園風光,舉辦20xx貴州·黔西首屆油菜花旅遊文化節暨錦繡田園風景區首遊式活動,讓遊客走進走進金色農家,體驗鄉村生活,以此推動鄉村旅遊文化的健康快速發展,特制定本方案。

一、活動名稱

20xx貴州·黔西首屆油菜花文化旅遊節暨錦繡田園風景區首遊式

二、活動主題

暢遊錦繡田園 走進金色農家

三、活動時間、地點

時間:20xx年3月20日至20xx年3月30日

地點:黔西縣洪水鄉解放村

四、舉辦單位

主 辦 單 位:中共黔西縣委 黔西縣人民政府

協 辦 單 位:畢節地區旅遊發展局

承辦牽頭單位:中共黔西縣委組織部

承辦實施單位:黔西縣洪水鄉人民政府 黔西縣旅遊局

五、指導思想

以花節帶動鄉村旅遊,立足本縣,面向全省,力爭辦出特色,辦出水平,辦出效益,着力打造黔西油菜花文化旅遊節品牌,進一步擴大黔西旅遊的知名度和影響力。

六、活動宗旨

依託全國第六批農業標準化示範項目洪水鄉標準化無公害水稻種植示範區,突出花與旅遊、人與自然的和諧,展示民俗民間文化和歷史文化,拉開黔西原生態鄉村旅遊序幕。

七、主要內容

20xx貴州·黔西首屆油菜花文化旅遊節暨洪水錦繡田園風景區首遊式主要活動有開幕式(首遊式)、鄉村旅遊有獎徵文、錦繡田園風光攝影展、書畫展、垂釣表演、風箏放飛表演、游泳表演和閉幕式等。

(一)開幕式

時 間:20xx年3月20日

地 點:黔西縣洪水鄉解放村

邀請人員:邀請省、地有關領導,各主要新聞單位記者和旅行社負責人。

出席人員:縣四大班子領導,各鄉鎮和縣直各單位主要負責人,洪水鄉全體鄉幹部、各村支部書記和村委會主任、各中國小校長。

活動內容:

1.歡迎儀式(時間約20分鐘)

介紹來賓;領導致歡迎詞;宣佈開幕。

2.觀看文藝表演

(以水西文化為主題,邀請縣內文藝屆知名人士參加,時間約60分鐘)。

3.暢遊錦繡田園,走近金色農家

文藝表演結束後,全體來賓及遊客沿着觀光道盡情觀賞萬畝油菜花海,暢遊錦繡田園,親身體驗農家生活,讓遊客遊在花中,身在花海,盡情品味油菜花香和農家美食。

會場佈置:會場主前方配置大型後台背景,以油菜花為背景,有“20xx貴州·黔西首屆油菜花文化旅遊節暨洪水錦繡田園風景區首遊式”字樣,藍底配紅字;在風景區旅遊公路顯眼處設置大型廣告牌(8米x4米),一邊是“全國第六批農業標準化示範項目水稻種植標準化示範區和貴州省無公害大米產地”,以水稻圖片為背景,另一邊是“貴州黔西錦繡田園風景區”,以奼紫嫣紅的油菜花圖片為背景。在風景區街口進入景區路口處,設置一道彩門標識,有“貴州黔西錦繡田園風景區歡迎您”的字樣,圖案以油菜花為背景。

(二)鄉村旅遊有獎徵文

時間:20xx年3月1日至6月30日

在《黔西》期刊開展鄉村旅遊有獎徵文活動。參賽對象不限年齡、性別、職業,參賽作品題材分文學類和通迅類,風格、篇幅不限,要求主題鮮明,立意新穎,觀點明確,思想健康,積極向上,並符合主題的原創署名作品。徵文結束後,將分別評選出一、二、三等獎予以表彰。

(三)錦繡田園風光攝影展

時間:20xx年3月20日至3月30日

地點:黔西縣洪水鄉洪水中學

邀請攝影家及攝影愛好者來風景區採風,舉辦錦繡田園風光攝影展。

(四)鄉土書畫展

時間:20xx年3月20日—30日

地點:黔西縣洪水中學

邀請知名書法家、畫家或書畫愛好者在花節期間來風景區創作寫生,組織作品展覽。

(五)垂釣表演賽

時間:20xx年3月23日

地點:黔西縣洪水鄉解放村

邀請釣魚愛好者來風景區參加垂釣表演賽。

(六)風箏放飛表演

時間:20xx年3月25日

地點:黔西縣洪水鄉解放村停車場

邀請風箏愛好者參加風箏放飛表演賽。

(七)游泳表演

時間:20xx年3月 27 日

地點:黔西縣洪水鄉逢水河

邀請游泳愛好者來逢水河參加游泳表演賽。

(八)閉幕式

時間:20xx年3月30日

地點:黔西縣洪水鄉解放村

邀請人員:省、地領導

出席人員:縣委、縣人大、縣政府、縣政協領導;各鄉鎮、縣直各單位負責人,洪水鄉領導班子成員。

主要議程:主持人介紹來賓;縣委領導致閉幕詞;歡送晚宴。

八、組織領導

為加強對首屆油菜花文化旅遊節的組織領導,成立20xx貴州·黔西首屆油菜花文化旅遊節領導小組。

顧 問:吳安玉 縣委書記

羅德智 縣人大主任

蔣從躍 縣政府縣長

敖懷建 縣政協主席

組 長: 劉麥青 縣委常委、組織部部長

副組長:殷從隆 縣委常委、縣委宣傳部部長

祝朝靖 縣政府副縣長

王忠林 縣旅遊協調小組組長、原縣人大副主任

成 員:李學軍 縣委辦主任

王家雄 縣政府辦主任

張富均 縣委組織部副部長

楊志平 縣委宣傳部副部長

焦 靜 縣旅遊局局長

李 渡 黔西刊社總編

陳 玲 縣文廣局局長

周全志 縣發改局局長

劉 發 縣交通局黨組書記

周 勇 縣財政局局長

蔣代國 縣公安局副局長

羅方貴 縣教育局局長

李 林 縣衞生局局長

何光貴 縣食藥監局局長

馬昌平 縣供電局局長

卓永發 洪水鄉黨委書記

劉 靜 洪水鄉鄉長

張和祥 縣交警大隊大隊長

肖調偉 縣消防大隊大隊長

領導小組下設以下工作機構:

(一)辦公室

主 任:卓永發 洪水鄉黨委書記

副主任:劉 靜 洪水鄉鄉長

熊 勇 洪水鄉黨委副書記、人大主席

成 員:唐寶書 洪水鄉政法委書記

李 毅 洪水鄉黨委委員

蔡 斌 洪水鄉黨委委員

鄭 鑫 洪水鄉副鄉長

代雲亮 洪水鄉派出所所長

史洪俊 洪水鄉解放村支部書記

職 責:負責活動籌辦日常工作;負責活動期間領導和嘉賓的邀請等工作;負責活動期間有關資料的收集、彙總和上報,做好信息反饋等工作;協調各職能組開展好相關工作。

(二)後勤保障組:

組 長:劉 靜 洪水鄉鄉長

副組長:李 毅 洪水鄉黨委委員

成 員:史開心 洪水鄉黨政辦

李 鼎 洪水鄉黨政辦

張 浪 洪水鄉黨政辦

謝 麗 洪水鄉財政所會計

朱洪波 洪水鄉財政所出納

職 責:負責活動籌備和安排,活動宣傳標牌、宣傳摺頁、風光片拍攝製作、活動會場佈置、展廳佈置、會務準備、生活安排、領導和嘉賓的接待及服務工作。

(三)交通電力保障組:

組 長:馬昌平 縣供電局局長

副組長:陳世才 林泉供電所所長

鄭 鑫 洪水鄉副鄉長

成 員:李福泉 洪水鄉電管站站長

職 責:負責菜花節主會場的電力保障,確保電力供應萬無一失。

(四)外宣聯絡組:

組 長:楊志平 縣委宣傳部副部長

副組長:蔡 斌 洪水鄉黨委委員

成 員:許君友 縣電視台台長

何元明 洪水鄉文化服務中心主任

職 責:負責利用多種媒體對菜花節、旅遊景區作全方位宣傳,開展對外交流聯絡活動,營造祥和、熱烈的節慶氣氛。

(五)安全保衞組:

組 長:蔣代國 縣公安局副局長

副組長:唐寶書 洪水鄉政法委書記

成 員:代雲亮 洪水鄉派出所所長

祝金貴 洪水鄉政法委副書記

職 責:負責做好所有節慶活動場所、各景區景點等安全保衞及消防工作;保障旅遊路線、主要道路交通暢通。

(六)文藝節目籌備組:

組 長:陳 玲 縣文廣局局長

副組長:周 宏 縣文廣局副局長

成 員:雷鑫櫳 縣文化館館長

職 責:負責演出節目的籌備和編排,演出人員的組織安排,並配合外來演出團隊做好相關演出工作,組織參與菜花節期間的系列文化體育活動。

(七)醫療衞生組:

組 長:李 林 縣衞生局局長

副組長:蔡 琳 洪水鄉人大副主席

成 員:高德軍 洪水鄉衞生院院長

職 責:負責活動期間食品衞生工作、醫療防治救護工作。

(八)環境衞生整治組

組 長:熊 勇 洪水鄉黨委副書記、人大主席

副組長:蔡 琳 洪水鄉人大副主席

成 員:史洪俊 洪水鄉解放村支部書記

韓 軍 洪水鄉附廓村支部書記

楊 波 洪水鄉官莊村支部書記

王大餘 洪水鄉源水村支部書記

蘇天雲 洪水鄉永平村支部書記

曹光祥 洪水鄉長堰村支部書記

職 責:負責野普路、城關鎮四達加油站至風景區、源水新街至風景區、附廓至風景區公路沿線、解放村村內全部農户和景區、景點的環境整治工作。

九、相關工作事項

(一)風景區基礎設施和景觀景點建設

1.基礎設施建設。在油菜花節開幕式5日前,完成從旅遊專線公路的修建,完成風景區通組油路、停車場、沿河觀光道建設工程,維修風景區經官莊至野普路,保證路面暢通。責任單位:交通局。

2.景觀景點建設。在油菜花節開幕式5日前,完成洪水錦繡田園風景區內的風雨橋、百步橋、逢水橋、仙人橋、石碾房、水車、靈泉等景觀景點建設。責任單位:洪水鄉、縣旅遊局。

(二)旅遊服務體系

文化活動方案 篇6

一、指導思想

全面落實國家的教育方針,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進我校藝術教育的不斷提高和發展;以多元評價促學生多元成才,豐富校園文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,建設新常態下的和諧校園。

二、宗旨

搭建一個平台、展示一技之長,相互切磋,自主管理、自我教育,提升校園生活品位。

三、主題: 多彩藝術 魅力鐵中

四、活動時間及參賽對象

時間:20xx年11月7日------20xx年1月9日

對象:全校師生

五、活動內容

(一)師生藝術作品展示 (二)寢室文化設計大賽 (三)文藝演出 (四)校園藝術之星大賽

六、參賽要求

(一)、師生藝術作品

1、繪畫作品

國畫、油畫、版畫、素描、水彩/水粉畫(丙烯畫)、黑白畫、POP手繪等。其中,中國畫尺寸為三尺或四尺宣紙,油畫布尺寸應小於40c*40c,其他畫種要求四開紙張。

2、書法、篆刻作品

書法字體不限,尺寸均為四尺宣紙。

3、攝影作品

單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),攝影作品洗印規格為七寸,不得進行電腦後期製作和暗房技術處理。

注1、所有作品必須是原創,杜絕抄襲、臨摹和網上下載他人作品。每件作品,需要註明:班級、姓名、作品名稱;

2、每班藝術作品不少於三件,稿件於12月2日前以班為單位交到教育處;

3、教育處組織評委按比例評出相關獎項,並於12月9日前完成布展工作。

(二)慶元旦、迎新年文藝演出暨社團展演活動

1、12月9日下午4:00社團展演;

2、年級慶元旦、迎新年文藝演出於12月16日至23日分年級進行;

3、師生聯誼文藝匯演於12月30日下午在報告廳進行;

4、中韓國際交流文藝匯演預計於20xx年1月9日晚在報告廳進行。

(三)寢室文化大賽參見《寢室文化大賽方案》執行。

(四)校園藝術之星大賽參見《校園藝術之星大賽方案》執行。

七、獎項設置及評獎辦法

(一)獎項設置:

1、優秀組織獎:6名(2個年級獎,4個班級獎)

2、藝術作品展示類分類設置 一、二、三等獎:按參賽作品數量來確定獲獎比例。

(二)評獎辦法:

1、組織獎分為年級組織獎和班級組織獎;

2、 年級組織獎由教育處根據各年級慶元旦、迎新年文藝演出活動的組織實施情況以及年級學生參加藝術節的參與程度予以評獎;

3、班級組織獎依據班級在本次活動中獲獎數量和質量的積分多少排名;

4、單項獎由評委評分取相應名次。

八、具體工作及安排:

1、教育處:①確定藝術節主題,制定《校園文化藝術節活動方案》並組織實施;

②聯繫各處室,協調人員調配、時間安排,保障各項活動和賽事順利進行。

2、年級組:制定本年級《文藝匯演活動方案》並組織實施;

3、班主任:廣泛發動學生和學生家長參與,按照年級組的統一要求,確定符合本屆藝術節主題的節目,並組織訓練,要求節目上檔次;

4、辦公室:負責活動的宣傳和報道;

5、總務處:負責物品的供應與購置;協助活動場所的佈置;供電及其它後勤服務。

6、保衞科:負責維護活動場所內的秩序和安保。

7、音響:楊映葒 2名團委會幹部,要求及早維護並調試好設備,確保活動順利進行。

8、專業指導及評委:

①文藝匯演組:王蓓(高二) 成娜(高一) 畢建文 彭玲華(八年級) 劉新苗 胡懿文(七年級)

②藝術作品展示組: 劉百兵 劉曉楓 金映辰

九、整體要求

1、積極支持和推薦學生參加各項活動,保證參賽節目和作品的數量和質量,輔導和排練服從學校的整體安排。

2、實行活動管理責任制,明確分工,周密籌劃,團結協作;

3、充分發揮教師、家長和學生特長,為校園文化藝術節增添光彩;

4、嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動;

5、加強環境衞生及校園秩序的管理和教育;

6、正確處理學習與開展活動的關係,保障正常的教學秩序。

xx一中

教育處 工會 家長學校

20xx年11月8日

文化活動方案 篇7

 一、活動目的:

以“青春的風采”為主題,以校園文化生活為主線的第二屆校園文化藝術節活動,旨在展示全校各班藝術教育的成果,激發學生熱愛生活、積極向上的道德情感,培養學生的創新精神和實踐能力,提高學生的審美情趣和藝術修養,豐富我校學生的校園文化生活。

二、活動時間:

13周~16周

三、活動安排:

第13周:活動準備

1、週一(11月22日)午會課,藝術節活動動員,全校各班在教室收聽廣播。

2、週二至週四,完成藝術節報名工作,週五交報名表。

第十四周:藝術節各項活動正式開始。

四、活動項目:

 (一)、集體項目:

 1、舞台劇比賽:

舞台劇比賽可以是相聲、小品、戲劇、課本劇、啞劇英語短劇等,形式自選,內容自定 (最好是以反映校園文化生活為主題的內容),道具自備,時間不可超過5分鐘。要求立意高,形式新,可觀性強。每個節目限時5分鐘左右。

 2、超級想象創新賽:

比賽要求:

(1)主題自定

(2)根據主題,用道具或肢體語言把主題內容表達出來(最好有配樂)

(3)內容新穎,獨特,有豐富的想象力

(4)參賽人數不少於2人。

(5)時間在2至4分鐘。

3、知識競賽

知識競賽的內容除文言文、地理、歷史、生物、科技類知識外,還新增了復旦大學校史。以年級組為單位比賽,每班派三位同學作代表參賽。

4、校園辯論賽

校園辯論比賽的辯題由學校決定。比賽分兩輪:第一輪各年級組比賽,每個年級比出一個優勝班,再分甲乙兩組進行決賽,甲組是九年級、八年級,乙組為預備、七年級。

 5、電腦作品秀

以班級為單位的集體比賽,主題是班級介紹,重點突出近期班級的各項活動和班級同學的學習生活情況。可以用ppt、flash和網頁等形式展示。

 (二)、個人項目:

1、會標設計:

會標設計要求是簡潔、美觀、達意,體現本屆文化藝術節主題要求。

2、校園歌手大賽:

校園歌手大賽進行預賽、決賽兩輪,名額不限,預賽形式為清唱,採取即時淘汰方式;進入決賽的同學要求自備伴奏帶。

3、舞蹈比賽

舞蹈比賽內容不限,可以是芭蕾舞、現代舞、民族舞等,也可以是體育的健美操或韻律操等。舞蹈比賽的形式可以是獨舞、雙人舞或集體舞。

4、器樂比賽:

器樂比賽分鋼琴、電子琴比賽和其它器樂比賽兩組,鋼琴、電子琴比賽的參賽資格為獲得過八級及以上證書者; 其它樂器,不管是西洋樂器還是民族樂器都統一比賽。

5、配樂詩文朗誦、英語演講比賽

朗誦和演講時間不超過3分鐘,音樂自備。

 6、攝影比賽

以“校園一景”為題,參賽選手可以拍攝學校內的一個角落或學生生活的精彩瞬間,每張照片都應附上主題,並簡要説明作品的含義。所有參賽作品的規格為5寸相紙或用b5紙彩色打印。

 7、書法、繪畫比賽

書法比賽分為軟筆和硬筆兩類。

繪畫包括西洋畫、國畫、寫生和動漫畫。其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。所有的書畫比賽都當場比試。風景、靜物寫生一律用8k鉛畫紙;靜物寫生一律用鉛筆、自然光;風景寫生用筆不限;小彩、小粉、動漫畫以8k大小為基礎,不能小於8k。

 8、小製作比賽

主題:“變廢為美”,

122012中學校園文化藝術節活動方案

材料:舊掛曆、禮品倆盒、易拉罐、冷飲棒泡沫塊等。

操作:可以預先做好各項準備,如尺寸、剪裁、塗色、削挖等,現場組合完成。

五、評獎方式:

1、本次活動設集體獎和個人單項獎兩類,團體優勝班級設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,記分方法為:各單項前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級總分,集體項目加倍記分。每個單項視學生參賽情況設獎。

2、學生個人蔘賽情況也累計計分,獲得總分前十名的同學授予二附中“藝術之星”的榮譽稱號。

3、本屆藝術節將設一些有個性的獎項,如:歌唱比賽中可設表現力最好的“最佳颱風獎”,小品比賽中設最佳男女主角、最佳導演等獎項。

六、幾點説明:

1、各班要充分發揮學生的自主性和創造性,精心組織參與藝術世的各項活動,以確保藝術節活動正常有序開展,使活動搞得有聲有色,富有成效。

2、比賽項目除集體項目外、會標設計外,每人限報3項,超過3項算自動棄權,項目報滿各班可得基本分10分。

3、此次活動設立若干各類單項獎和若干優秀組織獎並頒發榮譽證書,以鼓勵在此次活動中湧現出來的優秀個人和集體。

4、各班在開展活動過程中,有什麼先進事蹟、意見和建議及時向組委會通報,使藝術節活動順利開展,本屆組委會由校行政領導、科技總輔導員、團隊、學生會大隊部的文藝部負責。

文化活動方案 篇8

一、指導思想

以學校提出的五個教育夢想為指導,以建設書香校園為總目標,以全體師生愛讀書,會讀書,讀好書為根本目的,以開展多元式閲讀為依託,通過形式多樣的閲讀活動,為師生搭建圖書與閲讀的平台,提升學校師生閲讀品位,全面建成“書香校園”。

二、活動主題

我和書籍的約定

三、活動時間

xx年x月——20xx年2月

四、活動內容

1.校園第十屆創意讀書文化節開幕,對上一年度書香班級進行獎勵。

2.開展每月好書推薦共讀活動。

3.建立班級虛擬圖書館。

4.進行讀書小標兵、讀書國小士、讀書小博士讀書晉級活動。

5.開展圖書跳騷市場活動。

6.舉辦校園童話節。

7.書香班級、讀書小博士、書香教師評選活動。

五、具體活動安排

1.每月好書推薦。由學校或各教研組進行每月好書推薦,並組織開展相關讀書交流活動。每月好書推薦分為教師讀書推薦、低年級讀書推薦、中年級讀書推薦、高年級讀書推薦四類,每類至少一本書,由學校或年級組提供圖書,由教導處提供“每月好書共讀記錄卡”,記錄師生讀書情況,作為評選書香班級、書香小博士、書香教師的條件。

2.各班建立班級虛擬圖書館。由學生提供自己喜歡的書籍給本班學生或其他班級閲讀。由學校提供“班級虛擬圖書館閲讀記錄卡”進行閲讀記錄和統計。班級虛擬圖書館的建設情況作為評選書香班級和讀書小博士條件。

3.讀書小標兵、讀書國小士、讀書小博士讀書晉級活動。學生每週完成一張“我的閲讀記錄卡”。一學年完成12張“我的閲讀記錄卡”評為讀書小標兵;一學年完成25張“我的閲讀記錄卡”晉級為讀書國小士;一學年完成45張“我的閲讀記錄卡”晉級為讀書小博士。

4.圖書跳騷市場。分年級段開展圖書跳騷市場,促進學生之間圖書的交換和流動。

5.舉辦校園童話節活動。每個班排練一個童話劇,進行展演,評選,優秀節目進行校級展演和表彰。

6.書香班級、讀書小博士、書香教師評選活動。每個月,各班上傳本班本月的讀書活動圖片,年末彙總,作為書香班級評選條件之一;年度末進行書香小博士評選和表彰,班級書香小博士人數的多少作為書香班級的評選條件之一;教師個人讀書每月一評比,逐月累加作為書香教師評選條件,組織開展每月讀書活動情況或班級讀書情況作為書香教師評選條件。