為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那麼什麼樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的文化活動方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文化活動方案 篇1
為了進一步貫徹落實《桂林市賢寶中學德育實施細則》精神,對學生進行以民族精神、文明誠信、團結進取為主要內容的愛國主義、集體主義教育,營造健康向上的校園文化氛圍,創造良好的育人環境,展現學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌,提高學生綜合素質,進一步推動學校精神文明建設,我校決定舉行第五屆校園文化體育藝術節,具體方案如下:
一、領導小組
組長: zz
副組長:zz zz
組 員:zz zz zz zz zz zz zzz zz zz zz zz zz zz zz
二、要求
1、各部門要高度重視本次文化體育藝術節活動,下年級的領導要加強對本年級的領導,按照有關要求互相配合,把文化體育藝術節的各項工作落實好。
2、各年級、各班要做好發動和宣傳工作。開展的活動要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結合,強化學生的自覺參與意識,各班級應積極佈置,儘快落實,本次活動將成為我校德育工作的重要組成部分。
3、藝術節活動內容要健康向上,歌頌黨、歌頌祖國,反映校園文化生活,展示素質教育成果,各項活動形式不限,要豐富多彩,切合學校實際。
三、活動項目設置
1、體育運動會(具體安排和人員分工另附)
2、文藝節目匯演(具體安排和人員分工另附)
3、美術作品評比(具體安排和人員分工另附)
四、項目負責人
1、體育運動會 zz
2、文藝節目匯演 zz
3、美術作品評比 zz
五、獎勵辦法
1、年級優秀組織獎(評獎辦法另附)
2、班級精神文明獎(評獎辦法另附)
3、各項目按具體要求評獎(評獎辦法另附)
六、隊列、廣播操評委
zz zz zz zz zz zz zz
文化活動方案 篇2
一、活動背景:
隨着我國經濟、社會的快速發展,社會對於社會學和社會工作專業人才的需求量也呈上升趨勢。黨的十六屆六中全會提出要大力發展社會工作專業,培養社工人才;全國一些大城市如上海、深圳開始逐步建立自己的社工人才隊伍,招聘專業社工進入社區、機構從事專門的社會工作事業;社會各界、各級政府正關注與支持社會學與社會工作專業的發展,會學與社會工作正面臨着良好的發展機遇。華中師範大學社會學院全體師生以此為契機,努力拼搏、奮發圖強,於20xx年1月11日正式撤系改院,成立華中師範大學社會學院。在我院發展邁上新台階及我院社工協會成立之際,為進一步加強與華中地區兄弟院校的交流與合作、提升本院學生的專業素養,我院應華中地區社會學與社會工作專業聯合會邀請,參與到第二屆華中地區社工文化節中,在此期間將自行組織開展各種與專業相關的活動,並觀摩、參與其他兄弟院校的活動,以促進彼此之間的交流、加強專業學習、進一步擴大社會學與社會工作專業的影響力。
二、活動指導思想:
在遵循本院社會工作的培養目標和要求的前提下,積極開展各種與專業相關的活動,使同學們通過參與實踐活動增強專業興趣、提升專業素養;同時,以此次活動為平台,搭建一個各高校相互交流、探討、分享的平台,以加強各高校之間的合作,在不斷擴大社會學與社會工作專業的影響力,弘揚社工文化。
三、活動主題:踐行社工理念 實現社工價值
四、活動時間:3月22日――4月15日
五、參與高校:
武漢大學、華中師範大學、武漢理工大學、華中農業大學、中南民族大學、湖北師範大學
六、本校主辦組織:華中師範大學社會學院社會工作協會
七、活動組織方式:
1、活動設立總組織協調人員一名,具體負責整個活動的分工、協調及與其他高校的聯絡、交流等事宜;
2、社會工作協會在整個活動中起宏觀協調的作用;
3、每項活動設立具體責任人一至兩名,負責各項活動的策劃、組織、實行及總結;
4、每項活動安排一至兩名指導老師,指導活動的開展實施。
八、具體活動項目:
(一)社工文化宣傳週
1、 展版宣傳
活動時間:3月22日――3月29日
指導老師:金小紅老師
活動負責人:肖瑤、羅躍紅
活動目的:讓本非本專業人員加強對社會工作專業的認識,讓本專業的同學對社會工作的發展狀況及相關知識有進一步的認識,增強他們的專業認同感和歸屬感。
活動方式:
(1)製作大木版海報,對此次社工文化節進行宣傳;
(2)製作小塑料展版在東區小樹林懸掛,對社會工作專業的知識進行簡介;
展出內容:
(1)社會工作基本知識
①社會工作專業簡介;
②社會工作專業在國外、港台地區及大陸的發展情況;
(2)我校社會學院社會工作專業發展狀況
①社會學院社會工作專業的基本發展狀況和未來發展計劃;
②本專業優秀人物介紹及事蹟簡介;
③本院社會工作協會的發展狀況;
2、 電影展播
活動時間:3月28日、29日晚
指導老師:羅力羣老師
文化活動方案 篇3
一.引言
社區文化是社區成員包括業主和管理人員塑造的反映社會文明、體現現代生活方式、具有個性特徵的小區居住理念及其活動方式的綜合。社區文化具有凝聚功能、導向功能、約束功能、激勵功能和輻射功能。社區文化是人們基本生活不可缺少的組成部分,是社會安定團結的需要,是創造小區良好人文環境和提高住户生活品味的重要手段,也是實施物業管理的潤滑劑。
二.目的
我們將通過寓教於樂、寓樂於教、循序漸進的方式,以“愛家、愛區、愛國”、“營造現代居家新理念”、“綠色環境”為主題,堅持大中小散相結合、老中青少相結合、古今中外相結合的原則,重點考慮老人和兒童的需求,特別設置社區文化部門,精心選派能文能武、素質綜合全面的社區文化專幹,合理做出社區文化活動計劃和安排,優先保證社區文化活動經費及活動場所,開展多樣化、多層次、多形式、全方位的環境文化、形體文化、約束文化、精神文化、網絡文化、修造文化等活動,突出一些有特色的固定性社區文化活動
三活動的內容
1形體文化2約束文化3修造文化4精神文化人、5網絡文化
四活動安排
4月6日~4月16日開展形體文化,具體內容如下:1)歌詠會、舞會、音樂欣賞會、趣味遊戲、2)舉辦體育健身活動,以個人或以家庭為單位或以樓宇區域為單位開展友誼比賽。開展各種形式的球類、武術、氣功活動等;3)舉辦生日晚會,邀請麥當勞、肯德基等到小區為小朋友過生日4)組織老年人集體郊遊、踏青、登高5)舉辦美食會餐。動員社區成員自己動手,自己下廚,各顯神手,互傳技術,相互交流與溝通社區文化活動方案社區文化活動方案。這樣既吃了“團圓飯”,又加深了感情,還學習了“食文化”,一舉三得;6)每年開展2-3次美容、美髮、服飾表演競賽,以推動社區的“形體美”文化和“穿”文化。4月17日~4月27日開展網絡文化,具體如下:1)在internet網上增設網站,對有需求的用户進行聯網,分配網址、網頁,為社區成員與外界傳輸知識信息開闢新通道,為開展社區文化搭建新舞台。2)開展網上溝通、交流、學習。在internet網上設“xx”網上論壇、網上報告會、網上培訓站、網上書苑、網上交友站等,使社區成員足不出户就可以交流、溝通、學習、交友、論事3)在內聯網上進行社區內的娛樂遊戲活動。4)管理處可以採用網絡進行工作,通知有關事項。4月27日~5月7日開展修造文化具體內容如下:1)組織多種形式的培訓教育班。如計算機培訓班、會計培訓班、外語培訓班、健美培訓班、音樂舞蹈培訓班、生活常識普及班等等,為其提供培訓場所,聘請教師,進行組織服務
2)組織不同層次的專題報告會、討論會社區文化活動方案活動方案。如時事報告會、商務座談、股票沙龍、經濟研討會、健康諮詢報告會、生活理念討論會等等。3.)創辦《xx週刊》進行宣傳、影響、塑造。我們將充分利用這一文化載體,開展政策法規宣傳,傳遞相關信息,進行理論研討,反映業主心聲,幫助業主提高生活質量和文化修養。5月8日~5月10日開展約束文化和精神文化
五社區文化的人員配備
六活動對象:全體業主
七社區文化活動場所
1、社區文化體育中心;2、社區公共場所;3、借用學校體育場所;4、報紙、宣傳欄等。
八獎項
每個活動的獎項設置如下:一等獎1000元(1名)二等獎500元(10名)三等獎200元(20名)參與獎(派發生活用品—參加過的都可以領取,每人一份)
文化活動方案 篇4
為深入貫徹《中國華人民共和國非物質文化遺產法》、《中國華人民共和國文物保護法》、《甘肅省非物質文化遺產條例》、《甘肅省甘南藏族自治州非物質文化遺產保護條例》,認真落實《甘肅省文化廳關於組織開展20xx年“文化和自然遺產日”非物質文化遺產宣傳展示活動的通知》(甘文廳明電發〔20xx〕45號)精神,甘南州文廣新局將以“多彩非遺,美好生活”為主題,加大對中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》以及《中國傳統工藝振興計劃》的宣傳力度,主會場參加非物質文化遺產宣傳展示系列主題活動,分會場開展好各種非遺宣傳展示活動。現制定工作方案如下:
一、活動時間
20xx年6月——7月
二、參加“文化和自然遺產日”非遺主場活動
(一)開幕式
時 間:6月9日早9:30
地 點:敦煌小鎮
展演內容:藏族民間彈唱(責任單位:瑪曲縣文化館)
(二)傳統工藝項目展覽
時 間:6月8日—19日
地 點:敦煌小鎮內街南廣場“《絲路記憶》全省非物質文化遺產展演活動中心”
展覽內容:甘南藏醫藥、甘南藏族唐卡、卓尼洮硯製作技藝、夏河金屬飾品製作技藝、舟曲織錦帶、藏族服飾、迭部青稞酒釀造技藝。
6月屬敦煌旅遊旺季,遊客眾多,敦煌小鎮的每個展位上、下可展、可掛,展櫃空間可存放大量展品,建議參展單位攜帶足夠的展品進行布展,便於遊客瞭解和購買。
(三)傳統戲曲會演
時 間:6月13日晚20:00
地 點:敦煌小鎮內街南廣場“《絲路記憶》全省非物質文化遺產展演活動中心”
會演內容: 藏鷹笛演奏技藝(責任單位:瑪曲縣文化館)
三、分會場開展全州文化遺產宣傳展示活動
(一)全州文化遺產宣傳展示活動
時 間:6月9日
地 點:文博大廈門前
主辦單位:州文廣新局
承辦單位:州文化館、博物館、合作市文廣局
具體內容:舉行20xx年“文化和自然遺產日”非物質文化遺產宣傳展示啟動儀式及主題宣傳活動(我州非物質文化遺產項目圖片展板展覽,包括項目簡介、傳習活動、保護成果)。
(二)鍋莊舞展演活動
時 間:6月1日-8月31日
地 點:合作市香巴拉主題文化廣場
主辦單位:州文廣新局
承辦單位:州文化館、合作市文廣局
具體內容隨着鍋莊舞普遍走入人們的生活,藏族文化不斷傳播,越來越多的人們瞭解到豐富的民族文化,少數民族非物質文化也逐漸受到關注,走進藝術舞台。鍋莊舞帶着民族文化的符號,與中國其他民族的文化進行着更高層次的融合。
(三)文化遺產進社區、進校園系列活動
時 間:6月20日
地點:合作市勒秀鄉國小、當週街道辦、堅木克街道辦
主辦單位:州文廣新局
承辦單位:州文化館、合作市文廣局
具體內容:國家級、省級非遺項目展演、邀請項目代表性傳承人展演、講課、捐贈藏戲道具及服飾等形式宣傳優秀傳統文化的傳承保護。
四、各縣(市)非物質文化遺產項目宣傳展示活動
全州各縣(市)按照文化廳通知精神,參照省、州舉辦的系列主題活動,組織開展本地非物質文化遺產宣傳展示活動,具體工作方案由各縣(市)文廣局自行制定,報州文廣新局備案。
各縣(市)活動開展情況需拍成照片和活動總結,於7月5日前上報州文廣新局。
文化活動方案 篇5
班組文化建設活動是班組生存和發展的一項基本工作,是班組開展團結、友愛、互助、共贏工作環境的有效方式。在創建“和諧班組、責任班組、精細班組”活動中,一個一線班組這樣一個共同的工作環境中,班組的凝聚力更顯重要。通過這項建設活動,我們希望可以形成一個講學習、練技能、求創新、比貢獻的`良好工作氛圍,促進班組整體更新的發展。
在XX年裏我們會更進一步的深入推進班組建設,充分發揮這一活動對全面提升班員綜合素質、促進班組不斷創新、加快發展的重要作用,創造工作新局面。特制定工作計劃如下:
一月:整理班組基本情況,做好班組建設的相關準備工作。
二月:設立班組文化建設的組織機構,設立班組留言冊,制定班組留言冊管理辦法。
三月:正式啟動班組文化建設活動。
四月:
1、整理班組建設的相關資料。
2、開展關於班組文化建設活動的宣傳工作,發放班組文化建設的宣傳資料。
3、組織開展qc活動啟動會,擬訂qc活動主題。
4、文化牆。
5、擬訂班組文化建設各項制度。
五月:
1、組織開展班組技術知識交流活動,分享工作經驗,其心協力,共同解決工作難題。
2、做好班組安全文化宣傳活動。
3、文化牆。
4、qc活動正常開展。
5、每月“我眼中的明星”評比上牆。
6、技術比武活動。
六月:
1、開展班組勞動競賽,蒐集班組成員對於班組文化建設的合理建議。
2、迎合“六一”兒童節,給國小生分發用電安全知識手冊和安全宣傳漫畫。
3、文化牆。
4、qc活動討論會。
5、每月“我眼中的明星”評比上牆。
七月:
1、做好上半年班組文化建設的工作總結。
2、整理各小分組的工作(活動)資料,存檔。
3、文化牆。
4、qc活動半年工作總結。
5、每月“我眼中的明星”評比上牆。
八月: 1、組織安全文化教育圖片展。
2、開展文化體育活動。
3、文化牆。
4、qc活動的正常開展。
5、每月“我眼中的明星”評比上牆。
九月:
1、組織讀書活動,要求每個成員寫一篇心得。
2、文化牆。
3、qc活動總結複查。
4、每月“我眼中的明星”評比上牆。
十月:
1、開展經驗交流討論會(四所一中心)。
2、調查班組成員的培訓需求。
3、文化牆。
4、qc活動總結。
5、每月“我眼中的明星”評比上牆。
十一月:
1、崗位練兵活動。
2、文化牆。
3、qc活動討論會。
4、每月“我眼中的明星”評比上牆。
十二月:
1、做好法制宣傳月系列活動。
2、開展12.9系列主題活動。
3、收集整理班組文化建設活動的資料。
4、完成年度班組優秀積極分子的評眩
5、做好本年度班組工作總結。
6、召開班組年終總結會。
7、文化牆。
8、每月“我眼中的明星”評比上牆
文化活動方案 篇6
一、活動時間:10月13日—10月22日
二、評比內容:
1、班級衞生:
(1)衞生符合日常檢查標準。
(2)桌椅、文具、課本及班級公物擺放整齊有序,桌面無雜物,椅子上不掛垃圾袋。
(3)窗簾懸掛整齊,牆面、門窗以及張貼物無灰塵。
2、黑板報評比
根據班會課提綱上對“規範行為習慣 爭做文明學生”和迎校慶主題黑板報的要求,於10月20日前製作完畢。
3、班級特色展示
(1)班級環境佈置
前面黑板上側要有國旗;教室兩側及後面黑板兩側為張貼區,張貼內容要達到宣傳班級,增進學生的集體榮譽感目的;教室內外瓷磚各班級可以精心加以點綴。
(2)班級制度文化建設
在班集體中,我們把那些以規章制度、公約等為內容的,班級全體成員共同認可並自覺遵守的行為準則以及監督機制統稱為班級制度。班級制度文化的建設,不僅為學生提供了評定品格行為的內在尺度和管理尺度,也為每個學生時時都在一定的準則規範下自覺地約束自己的言行,使之朝着符合班級羣體利益,符合教育培養目標的方向發展提供保障。各班要在顯着位置張貼班級的相關制度。
(3)班級特色文化建設
各班可根據自己的實際情況創設圖書角、讀報欄、學生風采展示角、花草苑、小組展示角等,要求和諧美觀,有實用性。
三、評比辦法:
本次評比活動滿分100分,分三項分別打分。班級衞生佔30分;黑板報評比佔30分;班級特色展示(班級環境佈置,班級制度文化建設,班級特色文化建設)佔40分。
四、獎項設置:
各級部先進班集體數量不多於本級部班級的一半,德育處組織人員評比後將統一下文表彰並頒發獎狀。
五、相關要求:
1.各級部要發動所有班級都參與到班級文化建設活動中來,形成人人都認可的班級文化。
2.班級文化建設是一個長期活動過程,本次評比結束後,不僅不能停止,還要繼續開展,要使之具有時效性、延續性。學校將不定期檢查相關內容,並作為班級考核的重要考核項目,希望各班級持之以恆,共創學校和諧文化新篇章。
中學德育處
文化活動方案 篇7
承辦單位:農學與植物保護學院社團聯合會
一、地點安排
活動宣傳:三號樓前、學院網站
初賽:各學院自己組織
複賽:多媒體教室(另行通知)
決賽:信息樓報告廳
二、時間安排
活動宣傳:4月11日——17日
初賽:4月18日——24日
複賽:5月7日——8日
決賽:5月14日——15日
三、活動負責人及主要參與者
參與人員:全體在校本專科學生
組織單位:農學與植物保護學院社團聯合會
四、活動開展
報名要求
1、各學院自行組織初賽,最多選出2支優秀的隊伍進入複賽環節。
2、複賽各學院上報不超過兩支參賽隊伍,並同時上報參賽隊的基本信息:學院、參賽隊名、隊內人數、參賽影片、隊員所對應角色等。根據各院的上報情況,確定複賽的具體形式(包括比賽場數、篩選形式等)。請各學院於4月24日將報名表交到農學與植物保護學院學生會辦公室(生物樓N區402)
3、複賽評選出的優秀隊伍進入決賽,決賽題目由承辦方決定。
(三)活動內容
1、初賽:時間為4月18日——24日,以各學院篩選為主,通過各參賽隊的具體表現,各學院最多選出2支優秀參賽隊參加複賽。
2、複賽:時間為5月7日——8日,要求如下:
A、複賽時的參賽作品需健康向上的紅色經典影片(如《鐵道游擊隊》、《地道戰》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等),符合建黨九十週年的活動主題。比賽過程中不得刻意詼諧搞笑。
B、複賽由選手自行組隊,自選題目、電影和片段,剪輯任一紅色經典電影片段(4—5分鐘)分角色進行配音模仿。選手需直接利用電影片段的人物和場景,消除原電影片段的人物原聲(可帶配樂),自己對台詞,現場表演。
3、決賽:時間為5月14日——15日,從複賽的總成績中選取10支優秀的參賽隊進入決賽。由舉辦方提供電影片段庫,進入決賽的隊伍進行現場抽題配音表演。具體要求如下:
A、第一環節——“光榮歲月”
各代表隊決賽參賽影視作品現場選擇進行即興配音表演(參賽作品庫我們會提前通知各學院社團聯合會或社團部)。比賽過程中可加入適當創新動作,根據具體情況適當加分
B.第二環節——我I記歌詞之“紅色旋律”
各代表隊同時進行聽前奏,接歌詞,先搶得並唱對歌詞的進行加分,唱錯的倒扣分。(歌庫由本學院準備)
c、要求參賽隊配備各自的啦啦隊,比賽過程觀眾反應也列入評比項目。
(四)評分標準:滿分100分(每項各佔20分)
A、語音語調:台詞於片中人物口型吻合度高,音準、節奏、綜合配音感覺好,能深入作品的內容
B、清晰流利:聲音清晰,表達流利
c、情感表現:選手配音效果好,台詞熟練,能控制畫面節奏(此項目選出最佳配音員)
D、團隊合作:團隊合作默契,銜接流暢
E、內容情節:內容表演健康向上,主題鮮明,引人深思,有啟發意義
五、獎項設置
1、複賽評選出優秀參賽隊伍進入決賽
2、決賽將按照參加決賽的總得分對選手進行排名,按照10%、20%、30%、40%的比例評出一、二、三等獎及優勝獎,一個最佳配音獎和一個最具人氣獎。
注:未盡事宜,另行通知
附:“紅色經典”影視配音大賽各報名情況一覽表
農學與植物保護學院社團聯合會
文化活動方案 篇8
為增強同學們的集體主義感,倡導愛校愛宿舍新風尚,弘揚宿舍文明,展現我校學生宿舍特色及“自我管理,自我服務,自我教育”的宗旨,特制定此方案,具體內容如下:
一、活動主題:我的地盤我做主
二、組織機構:
組長:z
副組長:z
成員:z
三、活動內容
1.以宿舍為單位,自行構思,設計一個具有特色、美觀、舒心的宿舍,最後由組委會組織評分,設特等獎1名、一等獎3名、二等獎6名、三等獎12名。
2.雅室設計評比標準:
(1)地面乾淨,牆面整潔;無衞生死角,無異味;牀上被褥疊放整齊,無雜物;牀下物品擺放整齊,儘量不放或少放東西。
(2)宿舍內所有成員的物品如洗臉盆、洗腳盆、笤帚、簸箕和衣服應統一擺放,整潔有序。
(3)廢物利用,巧手製作。在安全、健康、文明、和諧的前提下,且不佔用他人空間的同時,發揮想像力,體現個人愛好,對宿舍空間進行點綴和裝飾;
(4)所有的創意和設計均不得破壞宿舍現有的公物而且可以做到可持續發展;
(5)各宿舍整理佈置完畢後,可申請拍攝“宿舍全家福”照片並張貼;
(6)10月26日——10月30日由組委會進行雅室設計活動評比。
(二)文明宿舍評比(首屆宿舍文化節結束後,每季度開展一次評比,常年堅持)
1.文明宿舍:參照雅室設計評比標準,通過平時對衞生、文明、紀律等方面綜合檢查記錄,每季度累計評定一次,評出男、女宿舍各前三名;
2.獎勵措施:
(1)每個文明宿舍可獲得一定的物質獎勵;
(2)評比結果將在宿舍文化牆公示並附宿舍“全家”照。
(三)文化活動
1.活動主題:我的寢室情懷
2.要求:
(1)以宿舍為單位,體現豐富多彩的學生宿舍文化生活,反映宿舍成員之間團結互助的親情、友情、記敍身邊樂事、趣事等。
(2)語言流暢,內容充實,文字精煉。
(3)題材不限,每個宿舍至少要交1份,字數在1000字以內(詩歌除外)。
(4)統一用作文紙書寫,作品請註明作者姓名、宿舍房號、年級。
(5)10月26日前交團委會,由文學社進行評選,優秀作品在《春萌》上發表並給予獎勵。