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學校清明節方案集錦15篇

欄目: 清明節 / 發佈於: / 人氣:2.47W

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要預先準備方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?以下是小編精心整理的學校清明節方案,歡迎閲讀與收藏。

學校清明節方案集錦15篇

學校清明節方案1

一、活動目的

清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機。因此,學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育,結合清明節這一節慶教育的契機,組織一系列活動。旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,營造文明和諧的社會環境。

二、活動主題

我國傳統節日——“清明節”

三、活動對象

全體師生

四、活動時間

20xx年4月3日至12日

五、活動內容

(一)文化探尋:蒐集資料,瞭解清明文化

清明節作為我國的法定傳統假日,有着其悠遠的文化內涵,各中隊組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

1.瞭解清明節的由來

2.瞭解各地的`清明節習俗

3.瞭解有關清明節的傳説、故事

(二)實踐活動:親身體驗,感受清明文化

活動及要求

一年級:誦讀清明小詩(要求人人會背一首。) 二年級:誦讀清明小詩(要求人人會背一首。)

三年級:出版一期黑板報。(要求各中隊隊員互相合作,蒐集清明節相關資料,利用本班後黑板製作一期黑板報) 四年級:製作 “我心目中的先烈”卡(要求各班織學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上,製作完成後 在班內交流。班內交流完成後,選出4份上交大隊部。)

五年級:製作手抄報(要求學生蒐集清明節知識和英雄故事,製作手抄報,選出優秀作品在班裏展示出來) 六年級:緬懷先烈,做一個有道德的人。

寫一篇緬懷先烈的文章,運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。

(三)大隊部組織三至六年級學生上網祭奠英烈,獻花留言。

1.組織在校學生登錄中國文明網在網上祭拜先烈,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩和敬仰。

2.4月8日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的暱稱,供學校查閲。

xx國小大隊部

20xx年xx月xx日

學校清明節方案2

一、指導思想

對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發展做出積極的'貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

二、掃墓地點:

衞輝市鳳凰台烈士陵園。

三、掃墓時間:

3月31日上午。

四、參加對象:

全體師生。

五、活動安排:

1、準備活動安排:

(1)全體師生3月31日上午7時40分在學校旗台前集合,班主任清點人數。

(2)7時50分學生步行前往衞輝市烈士陵園。

(3)在烈士陵園廣場內,學生按平時升旗隊行面向烈士英雄紀念碑站立。

2、祭掃烈士墓程序安排:

(1)敬獻花圈。

(2)默哀1分鐘。

(3)少先隊員代表發言。

(4)重温入隊誓詞(少先隊大隊輔導員領誓)。

(5)領導講話。(李主任代表學校講話)

(6)為烈士墓敬獻白花,清理烈士陵園內的垃圾。

六、活動要求:

1.各班主任在活動前做好學生安全教育、紀律教育、環境衞生教育、互幫互助教育。

2.各班主任在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

3.各班組織複習少先隊入隊誓詞及宣誓動作。

4.少先隊員必須穿校服、佩帶紅領巾。

5.各班主任和老師在活動中組織學生有紀律地活動。

學校清明節方案3

一、指導思想

對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發展做出積極的`貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

二、掃墓地點:烈士陵墓

三、掃墓時間:4月2日8:00

四、參加對象:3——6年全體學生(步行)

五、活動安排:

8:00集合(內操場)從學校準時步行出發。

每個班班主任外加一個跟班老師。維持秩序。

六、祭掃烈士墓程序:

1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。

2、少先隊員代表發言。

3、學校領導講話

4、呼號

5、繞墓一週獻花。

6、返校。

七、活動要求:

1、每名學生準備一朵小白花。

2、學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。學生一律穿校服。

3、各中隊輔導員在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

4、每位同學寫“觀後感”或“遊記”一篇,並於4月8日上交教導處。

5、各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作,要求有組織、有紀律地活動。

6、隊員活動期間不能大聲喧譁、不能隨意説笑,(尤其是在默哀時)。

7、學生不許帶任何食品和飲料。

8、體育教師王老師準備一部相機。

革命烈士事蹟:

高文源等17名革命烈士,他們為保護人民的生命及財產安全與土匪展開激烈戰鬥,最後光榮犧牲!

學校清明節方案4

一、活動時間

xx月xx日—xx月xx日。

二、活動目的

通過祭掃“網上祭英烈”活動,抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育,激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的.繁榮、富強作貢獻的意義。

三、活動內容

組織全體學生登錄xx網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時,開展文明清明志願服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

四、活動安排

(一)xx月xx日xx月xx日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關於清明節的有關知識,營造濃厚氛圍。

(二)xx月xx日xx月xx日組織學生,登陸xx網,點擊主界面上“網上祭英烈”網上簽名活動進入,先填寫個人信息(學校、姓名),選擇植樹、獻花、點燭、輓聯、戴紅領巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種,針對某一位烈士,也可以對所有烈士填寫自己想對烈士説的話。填寫內容要符合所選擇的祭掃方式,語言簡樸、情感真摯、內容原創。點擊提交即可。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

(三)xx月xx日xx月xx日開展文明清明志願服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學生健康成長。

五、活動地點

網上祭奠:在家或學校計算機教室。

六、工作要求

(一)學校德育處要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。

(二)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網絡教室上網,指導學生開展“網上祭英烈”活動。

(三)要發揮少先隊組織優勢,開展豐富多彩的中隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。

學校清明節方案5

一、活動目的:

4月5月,是我國人民緬懷先人,烈士的清明節,為紀念這個有着深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。校少先隊大隊部擬在4月1日舉行“緬懷革命先烈,清明節掃墓”活動,帶領五年級全體隊員,前往××鎮××村××烈士墓地掃墓。

二、活動安排:

1、活動時間:20××年4月1日下午(星期四)

2、活動組織機構成員:

組長:

副組長:

攝影:

安全巡視:

成員:

3、活動對象:五年級全體學生

4、活動地點:××烈士墓(掃墓)

5、活動準備:少先隊員佩戴好紅領巾,大隊旗一面,學生髮言、主持稿,大花圈一個,參加活動的人員每人一朵小白花

6、具體安排:

(1)3月23日-4月1日,各班活動前的思想教育,組織落實活動前的.準備工作。

××烈士的英雄事蹟(五1班)

清明詩歌朗誦

學生代表發言(五2班)

(2)4月1日活動安排:

①各班午休自習由兩名輔導員進行活動前教育。

②13:40開始,在操場整隊出發)徒步到達××烈士墓進行掃墓儀式,掃墓結束後列隊徒步回校。

(3)由各班首席輔導員帶隊,第二輔導員協助管理。參與班級活動,處理班級事項,不得隨意離開班級。

7、安全注意事項

(1)執行徒步的原則。互相關心、互相照顧,發揚集體主義精神;

(2)教育學生遵守活動紀律,注意活動安全,由學校統一安排活動,學生中途不得私自離開班級搞自由活動。在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事;

(3)教育學生不帶火種,注意森林防火。不踐踏農作物,自覺愛護莊稼和果木。不攀爬樹木、巖石、海塘高處,不做危險遊戲。不進入危險區域,不單獨行動。

(4)如無特殊情況,返校後學生方可解散。如要在中途離隊的,必須要有家長接走。

學校清明節方案6

一、活動背景

為響應佛山市教育局、南海區教育局《關於開展20xx年“清明網上祭英烈”活動的通知》的精神,結合我校實際,學校向全校師生及廣大家長髮出網上祭英烈的倡議,希望通過小手拉大手的方式,讓廣大師生和家長都參與到這項活動中來。

二、活動目的

希望藉此活動,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承革命英烈優秀品質,在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義、愛親人情感。

三、活動主題

紀念先烈報效祖國圓夢中華

四、活動時間

4月1日—4月5日

五、活動內容

1、各班開展“緬懷革命先烈,立志報效祖國”主題班隊會,以講述革命先烈的故事、觀看愛國主義電影等豐富多樣的形式,引導學生體驗革命先烈的豐功偉績和無私奉獻的精神,為網上祭奠英烈活動鋪墊情感基石,使學生以真誠的感恩之心,通過網上祭奠的形式,表達對先烈的哀思與感恩。

2、學校印發通知,並通過校園廣播倡議全體師生參與這次活動,印發活動記錄表,讓學生、家長在記錄表上先定好草稿,再進行網上祭奠英烈。活動表格交回給班主任,有班主任做好本班網祭情況的`統計,並選出表現突出的學生、家長進行表彰。學校利用4月2日紅領巾廣播站的廣播時間,倡議全校師生參與活動:

(1)德育主任講解活動方案,宣讀活動倡議,作活動動員;(2)班主任發放活動通知及活動記錄表,指導學生完成撰寫感言;(3)班主任佈置學生回家完成網上祭奠活動,安排家裏有上網條件的學生幫助家裏沒有上網條件的學生完成操作,並簽好名。

3、教師參與網上祭英烈活動,把網上祭英烈的感言通過QQ發到德育主任處彙總,要求在4月2日12:00—4月3日12:00前完成。

4、學校進行評比,對在活動中表現突出的學生、家長、班級進行表彰。

六、評比辦法:

(1)各班把活動表格發給學生帶回家與家長共同完成,寫好感言然後交回學校參加評選。家裏沒有上網條件的同學可以寫好留言,委託家裏有上網條件的同學代操作。

(2)各班評出5名優秀學生,5名優秀家長。

(3)各班統計參加活動的人數,參與網上祭奠英烈活動的學生人數+家長人數≥全班總人數,授予“優秀組織獎”。

(4)參考學校優秀班主任評比方案中的規定,按時完成網祭英烈並上交感言的老師在優秀教師評比活動中積2分,遲交的積1分,沒有參與活動及上交資料的老師不得分。

學校清明節方案7

一、活動目的

清明節將至,為秉承祖國文化傳統,加強學生安全教育,確保清明祭掃活動文明、和諧、安全、有序的進行。xx國小開展了“文明祭掃、平安清明”主題活動。

二、具體安排

1、清明節前夕,加強學生安全防火教育。春季天乾物燥易發生火災,特別是在清明祭掃時,如不注意極易容易造成火災,為此,xx國小在清明時節加強了對學生的防火知識教育,提高學生的防火意識,防患於未然。

2、親身體驗,感受清明文化 。無數革命先烈為了人們的解放事業,為了今天的幸福生活,在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,讓同學們了理解掃墓的意義,培養尊重烈士的情感,4月1日下午組織六年級二十幾名學生到xx公園參加教委辦舉行的祭掃烈士陵園活動。

3、瞭解清明節的由來。清明節作為我國的法定傳統假日,有着其悠遠的文化內涵,通過資料的收集等,讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的`魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

4、瞭解英雄先輩的光輝業跡,感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。讓學生進一步理解清明節的內涵,深切緬懷先烈先賢的愛國精神,激發學生熱愛祖國、熱愛家鄉的壯志豪情。

通過活動讓學生了解革命烈士的感人事蹟,懂得幸福來之不易,激發隊員們對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的幸福生活。

學校清明節方案8

清明節是祭祀、外出遊玩等活動集中時間,也是森林火災、交通事故、溺水事故等易發多發時段,為有效預防火災、學生交通和溺水等事故的發生,現就做好清明節期間學校安全穩定工作安排如下:

一、組織好安全隱患排查整改工作。

各學校要進一步深化校園安全隱患大排查快整治嚴執法活動,放假前組織全體教職工開展一次校園安全自查活動,重點排查校舍、食堂、宿舍、實驗室及校園各項設施設備的安全情況,發現問題要安排專人負責,建立台賬,立即整改,確保把各類安全隱患和問題消滅在萌芽狀態。

二、開展好安全主題教育活動。

各學校要利用安全課、主題班會、告家長書、黑板報等方式做好清明節前的學生安全教育工作,告知學生節日期間的安全注意事項,增強學生安全意識。要根據節日特點,重點加強祭祀活動的用火安全、森林防火,外出活動的交通安全和防溺水安全等工作,進一步增強學生及家長的憂患意識,避免發生安全事故。

三、強化校園安全管理。

清明節期間,各學校要嚴格校園管理和治安防範,嚴格控制閒散人員進入校園。要關心學生的生活和學習,保證學生的安全和健康,要加強校園門衞值守和治安巡邏,強化對重點要害部位和場所的'巡查監控,確保校園安全穩定。

四、抓好值班值守和信息報送工作。

清明節期間,各學校要嚴格執行假期值班制度,落實帶班領導和值班人員,保持通訊暢通,一旦發生突發事件,要立即妥善處置並逐級上報。對謊報、瞞報、遲報和延報的學校要按照有關規定追究相關領導和責任人的責任。

學校清明節方案9

一、活動名稱:

清明節掃墓活動

二、主辦單位:

xx大學校青年志願者協會

三、參與單位:

xx大學各院青年志願者協會

四、活動時間:

4月3日—4月10日

五、活動地點:

xx市烈士陵園

xx紀念館

六、活動背景:

清明節是我國的傳統節日;掃墓,祭拜古人的文化風俗也仍為廣大中華兒女傳承。時至今日,我們仍然不能忘記那些曾經為了祖國偉大事業拋頭顱撒熱血的革命先烈以及在新時期湧現出的一系列英雄人物,他們所代表的的精神價值也越來越固定成為社會意識的一部分,影響着現代的人們。

xx大學青年志願者協會在“奉獻,友愛,互助,進步”的'志願者精神引導下,在“明德新民至於至善”的校訓的鞭策下,秉承“讓愛心永駐校園,用真情服務社會”的宗旨,特開展此項活動。

七、活動主題與口號

年年祭掃先人墓。處處猶存長者風

春風已解千層雪。後輩難忘先烈恩

八、活動流程

1、前期準備工作

(1) 4月1日—4月3日,實踐部負責聯繫xx市烈士陵園和xx紀念館的相關事宜,並規劃出志願者出行的路線和活動內容

(2)辦公室負責購買花環及其他活動當天的相關物資,並做好資金預算和物品登記工作。

(3)宣傳部對於此次活動進行追蹤報道,及時以展板海報等形式進行宣傳,並與校內媒體聯繫給予關注。

(4)組織部做好活動當天出勤志願者登記工作。

2、烈士陵園掃墓

活動時間:4月4日(星期五)清明節當天

活動地點:xx市烈士陵園

負責人:xx

參與人員:志願者

活動過程及要求:

(1)上午9:30,參與志願者在大禮堂前集合,由負責人韓景龍進行簡單培訓,內容包括各項注意事項。

(2)十點整從學校出發前往xx市烈士陵園。

(3)到達地點,舉行儀式,內容包括:脱帽、敬獻花圈、默哀一分鐘、領導作主題講話、文化館或烈士陵園負責人介紹英雄事蹟、代表發言、列隊參觀烈士陵園

(4)儀式結束後,組織全體人員在陵園進行清掃活動,結束後統一返校。

(5)活動結束後,負責人上交活動總結。

3、參觀xx紀念館

(1)以院為單位,分批組織志願者前往xx紀念館。

(2)做好志願者活動登記,並上交活動總結。

九、活動要求

1、所有參與志願者在或哦的那個期間要保持活動的肅穆性,不得追逐打鬧或做其他任何與現場氛圍不符的事情。需穿深色衣服

2、志願者在活動期間服從命令,統一指揮。

3、志願者在活動期間注意自身安全。

學校清明節方案10

一、活動目的

以深化“我的中國夢”教育實踐活動、培育和踐行社會主義核心價值觀為主題,繼續在未成年人中廣泛開展清明祭英烈活動,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事蹟,珍惜今天幸福生活,樹立為實現“中國夢”努力奮鬥的人生志向。

二、活動時間

4月1日至4月8日

三、活動內容

1、瞭解民族傳統文化、學習祖國曆史、學習英模事蹟,在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。

2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的徵文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動,開展祭掃烈士陵墓活動,製作“清明”節日小報,擴大網上活動效果。

四、活動安排

1.活動倡議:大隊部通過國旗下演講向全校師生髮出“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。

2. 以中隊為單位,開展“我們的節日·清明”主題隊會,學習英雄先烈們的英勇事蹟,為先烈獻花、留言,寄託少先隊員的深深哀思。

3. 要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名並寫好悼詞。四——六年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成,一至三年級同學有條件的可在家由父母指導進行。

4. 鼓勵學生向家長宣傳,帶領家長學習英雄先烈們的英勇事蹟,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

5. 校園小廣播每天播放一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事蹟,激發學習對先烈的尊敬,對現代美好生活的珍惜,為國努力的'精神。

6.藉助“清明節祭祖”活動,讓孩子瞭解“祭祖”的相應活動或有關習俗,留下資料或圖片,回到班級進行交流學習,豐富大家對清明節的認識,引導孩子緬懷去世親人。

7. 製作“清明”節日小報,豐富大家對清明節的認識,瞭解傳統文化習俗。

學校清明節方案11

一、活動目的:

為深入推進我校節日文化建設的實施,利用我國人民緬懷先烈、仁人志士的重要傳統節日清明節,這樣一個意義深遠的日子,開展清明節日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的`學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶,並從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識,並激勵學生珍惜今天!開創明天!

二、活動主題:

憶往昔、惜今朝;親自然、添樂趣

三、具體活動方案如下:

活動一、清明節主題班會:

4月2日各班利用中午第四節課的時間自主開展《我國傳統節日與傳統文化清明節》主題班會;注重知識性、趣味性、文化性和思想性。(中午第四節課政教室逐班檢查)

活動具體要求:

1、學生自己蒐集整理、調查分析資料,瞭解英雄先輩的光輝業跡,感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。

2、選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄;弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展開調查,可以採用參觀訪問、查閲書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式,瞭解英雄的生平事蹟,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班級裏開展憶先賢故事會。

3、通過民族精神教育與與自己的生活實際相結合,從小處着手培養愛國主義情感,培養不屈不撓、探索創造、追求真知、團結合作等優良品質。在班級中開展展望未來討論會。

活動二、清明節手抄報

清明節前,各班進行一份問卷調查,問卷大致如下:

1、你知道清明節的來歷嗎?

2、你知道清明節是農曆幾號嗎?

3、你知道清明節有哪些習俗?

4、清明節放假你參加了哪些活動?

活動具體要求:

1、各班要如實進行問卷調查,讓學生了解清明節的由來及習俗。

2、問卷調查後,學生集體合作探究,辦一期清明節手抄報。(要求統一用8k紙,每班於4月8日前上交三份手抄報到學校團委)

活動三、社會實踐活動清明節掃墓

活動具體要求:

1、學生走進大自然,在家長或親人的帶領下參加家族清明祭祖掃墓活動。

2、每班至少上交一張清明掃墓的照片資料。

3、社會實踐活動結束後,學校將舉辦緬懷先烈,弘揚民族精神的徵文比賽,各班評選出十件學生優秀作品上交學校團委。

四、活動總體要求:

1、各班要按活動要求按時保質保量完成各項任務。

2、班主任要強調學生在清明掃墓社會實踐活動中要注意安全。

3、本次活動任務將在期中班級進行量化評比。

學校清明節方案12

一、指導思想:

為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設,對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的'集體主義和組織紀律觀念。

二、組織領導:

組長:xx

副組長:xxx

成員:各班班主任及隨同活動的各位老師

三、掃墓地點:

xxx烈士墓

四、掃墓時間:

4月2日上午9:00

五、參加對象:

一年級至八年級全體學生(步行)

六、活動安排:

8:40集合(學校操場),9:00從學校準時步行出發。

每個班班主任外加一個副班主任。另外前後各加兩名保安人員,維持秩序。

祭掃烈士墓議程:(主持:xxx)

1、全體肅立、默哀

2、向烈士墓敬獻花圈

3、唱掃墓歌

4、學生代表講話

5、詩朗誦

6、輔導員講話

7、瞻仰烈士墓(繞烈士墓一圈)

8、儀式結束後參觀烈士陵園,然後自由活動。

9、集合歸隊

七、活動要求:

1、學生統一穿校服學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。

2、各中隊輔導員在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

3、各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作,要求有組織、有紀律地活動。

4、隊員活動期間不能大聲喧譁、不能隨意説笑,(尤其是在默哀時)全體人員必須聽從指揮、嚴肅認真,不允許嬉戲,追逐打鬧,要注意文明禮貌,環境保護、飲食安全和交通安全。

5、學生自帶飲用水(一瓶)。

6、各班學生自己動手扎花圈。

7、以班為單位寫心得體會

八、安全措施

1、不準在野外生火。

2、在活動時注意安全保護,遠離存在安全隱患的場所。

學校清明節方案13

清明節是我國人民祭奠先烈、先人、先賢的節日為了加強對學生的革命傳統教育和愛國主義教育,更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,我校利用清明節前後這一教育契機,結合實際情況,教育引導學生緬懷先烈、繼承遺志,弘揚傳統文化,在學生中組織開展“我們的節日·清明”主題活動,現將活動情況總結如下:

一是利用升旗儀式、紅領巾廣播站,以國旗下講話、校內廣播的形式對學生介紹了關於清明節的來歷、有關先烈的事蹟介紹等,號召大家向革命英雄學習。

二是我校各班出好了一期清明節黑板報,板報內容豐富,以清明節緬懷先人,烈士為主題,紀念這個有着深遠意義的`日子。

三是舉行了一次主題班隊活動。以班級為單位開展了“清明·紀念革命先烈”主題班隊活動,孩子們講革命先烈的精彩故事,朗誦膾炙人口的抗戰詩歌,親手製作小白花等。在活動中,孩子們瞭解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事蹟,讓學生了解革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事蹟,學生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。

四是舉行了“清明詩節,緬懷先烈”詩歌朗誦比賽。隊員們以各種形式朗誦膾炙人口的詩歌來緬懷先烈,增強了對革命先烈的崇敬之情。

五是結合本地特色,大隊部組織四、五年級的隊員們利用綜合實踐課學做“潤餅菜”,傳承地域傳統民俗文化。

六是開展“清明節”社會實踐體驗活動。在清明節前夕,組織我校一、二年級師生來到了李五紀念館祭掃、悼念先賢,緬懷李五。同學們在李五紀念館前深情誦讀詩歌,以此緬懷先賢,誓以弘揚李五慈善精神

通過本次祭掃活動,少先隊員們的心靈又一次受到了啟迪,他們暗下決心踏着先賢的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在先賢愛心的感召下健康成長。

七是開展了“網上祭英烈”活動。全校共三至六年級參加了此次活動,在老師的指導下,學生們登陸道中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平台上紛紛發表了祭奠感言,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。大隊部也將此次“網上祭英烈”優秀寄語收集起來,通過紅領巾廣播站進行展播。

通過本次“我們的節日·清明節”主題活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,培養了學生的愛國主義情懷,激發了強烈的愛國熱情,讓學生珍惜現在來之不易的生活,踏着革命先烈的足跡,更加主動、勤奮地投入到今後的學習和生活中去。

學校清明節方案14

一、活動目的:

回想在歷史的長河中,有多少仁人志士,為了正義的事業而拋家舍業,離妻別子;它們為了歷史的進步而拋頭顱,灑熱血。歷史在進步,文明在進步,人們在一步一步的走向自由,而他們化作了這條路上的`基石,化作了把心臟取出來為大家照亮的勇士。在清明節來臨之際為了豐富校園文化生活,發展和提高學生的誦讀能力,培養學生熱愛祖國語言文字的情感,提高學生語文素養,學校特舉辦緬懷革命先烈演講比賽。

二、參賽對象:

1—6年級每班2名學生(各班語文教師確參賽人員。)

三、活動要求:

1、比賽誦讀內容為自選。內容從本學期所學課文中選取,也可以是詩歌、兒歌、散文等,還可以從課外讀物中選取。各班內容的朗誦必須脱稿,時間不超過2分鐘。

2、每次場內只有1名選手進入,其餘選手在場外等候,聽從老師調度。前一名選手在比賽時,後一名選手做準備。選手比完賽後,離開比賽場地。

3、比賽分年級進行,採用10分制計分。

4、比賽時可以根據朗誦內容自己配樂(由班主任決定)。

5、觀看比賽的班級注意會場紀律,如有違紀者每人每次扣0.5分,選手遲到每人次扣1分,未到選手不補賽,不計成績。以上內容均將納入團體獎的計分。

四、時間安排:

9月10日上午比賽。

五、獎勵辦法:

1、不分年級設團體一、二,三等獎。

2、分(低高組)年級設個人一、二、三等獎。

六、評比標準:

(一)內容(1分)

自選朗誦作品的內容健康向上、充實生動、有真情實意。

(二)普通話(5分)

1、語音:(共3分)

準確(發音標準、清晰自然,音質好且清脆洪亮)3分,

較準確2分,

基本準確1分。

2、語調、語速、流暢度:(2分)

普通話語調標準,語速、停連、輕重格式處理恰當,節奏鮮明,表達流暢(不磕巴、不回讀)。

(三)情感表達(3分)

情感豐富到位,表達樸實自然,表情生動,態勢語設計恰當。自選內容能採用脱稿朗誦的方式。

(四)颱風(1分)

1、服裝得體,自然大方(0.5分)

2、上下場致意、答謝(0.5分)

學校清明節方案15

一 、 指導思想:

為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟.號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養學生的愛國主義精神,特開展清明節祭掃烈士陵園活動.

二、 組織機構:

組 長:

副組長:

組 員:

三 、 活動時間: 4月5日

四 、 活動地點: 市XX區潘墅烈士陵園

五活動要求:

1)3-5年級部分學生參加清明節掃墓活動;

2)下午1:30集合,整隊乘車前往潘墅烈士陵園;

3)帶隊老師必須清點好各班人數,並強調活動紀律;

4)總務處準備好花圈。

清明掃墓議程

小主持人宣佈:圩塘中心國小祭掃革命烈士活動現在開始

一、奏國歌

少先隊員們,在這莊嚴的時刻,我們相聚在革命烈士陵園,先烈們,今天我們集合在這裏,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心願,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻上我們的花圈。

二、 向革命烈士敬獻花圈:

先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮鬥史。讓我們永遠銘記先烈們的'宏偉業績和英勇事蹟吧

三、 向革命先烈默哀三分鐘,奏哀樂。(默哀) 默哀完畢。

先烈回眸應笑慰,擎旗自有後來人。我們將繼承你們的遺志,實現你們的理想。

四、介紹烈士事蹟

五、學生代表講話。

六、 繞烈士陵園一週,敬獻小白花。