在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小製作的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
不倒翁是怎樣做成的呢？現在就讓我來告訴你吧！要製作不倒翁，首先要把製作不倒翁的材料和工具準備齊全。材料最好是新鮮的蛋殼，雞蛋殼、鴨蛋殼等都可以。還要準備橡皮泥、蛋殼、紙、剪刀、膠紙、彩色筆。這些材料準備就緒，就可以製作了。
製作不倒翁分以下幾步進行：第一，用剪刀把紙剪成橢圓形；第二，在橢圓的紙上畫小丑；第三，揭開蛋殼的一半，並把橡皮泥裝入，充交蛋殼；第四，用膠紙把蛋殼和小丑裝在一起。這樣，一個不倒翁就做好了。
一個普普通通的`蛋殼，竟可以變成精美的不倒翁。在製作的過程中，既培養了自己的動手能力，又豐富了我們的課餘生活。
該做個什麼小製作呢？我絞盡了腦子。哦！有了，聖誕節不是馬上要到了嗎？咱們就來做聖誕盒吧！
我先找來一些木板和一個正方形的沒蓋的盒子及膠水等等，準備好了材料我就要開始做啦！一開始我先把正方形的木盒裝上一個有模有樣的蓋子，並在蓋子上裝上一個可以開啟的小燈炮，還粘上了一個可愛的.小聖誕老人。一個美麗的小盒子就完成了。我又找來了小時候被我拆下來的小玩具，有小魚、小豬八戒、聖誕樹等等，廢物利用，把他們粘到盒子裏面，還噴上了白白的雪花。哇！一幅美麗的圖畫呈現在我的眼前，我多麼自豪呀！
我的`小製作是花籃，讓我教教你們吧！
先拿一張白紙，剪出你喜歡的小動物，把它放在一邊，再用彩紙剪出裝飾品。
然後拿一個紙杯，把邊緣剪成一條一條，不要剪到底，接着用四張彩紙各剪一條，貼在一起。
最後把小動物貼在紙杯裏，把頭露在外面，再把小裝飾品貼上去，把提手也貼上去，這樣就大功告成啦！
今天，老師給我們佈置了一個特殊的作業，讓我們做一個小製作。我回到家裏，左思右想，做什麼好呢？對，就做一個蒸汽車吧！
心動不如行動，我找來了礦泉水瓶、剪刀、氣球等材料，首先用剪刀在瓶子上扎幾個洞再把吸管插進去，可是洞太大了，沒辦法，我只好重新開始。我又拿了一個同樣的瓶子，吸取了上次的教訓，扎幾個洞之後把吸管插進去，然後再仔細地把多餘的吸管剪去。下一步就是把木根插進兩個吸管裏，再把四個瓶蓋分別扎一個洞，接着套在木棍上，用膠水固定好。最後在瓶子的'底部扎一個小洞，在瓶子的中部也扎一個同樣大小的洞，用一根吸管插進兩個洞內，在吸管的一端用氣球套上，用膠布固定好。這樣，一個蒸汽車大體就完成了。我又用卡紙貼在瓶子上，蒸汽車就製作成功了。
這個蒸汽車可好玩了，你只要在瓶子底部吸管吹一口氣，它就自己跑起來，能跑遠呢！
這就是我的小製作蒸汽車。
這個特別的假期，除了上網課，陳老師還跟我們一起寫日記，有時還會讓我們做一些科學實驗或小製作。
今天我們有一項選做任務，就是製作旋翼降落傘。
首先需要準備這些材料：剪刀、直尺、雙面膠（或固體膠）和彩紙。
接下來就是跟着陳老師發的視頻製作了。
把彩紙剪成長24釐米，寬2釐米的紙條。為了方便區分，我選了黃色、深紅色和粉紅色三條紙條。
先把這三張紙條對摺，然後打開紙條，把黃色的紙條底部包在粉紅色紙條對摺處的裏面，把粉紅色紙條底部包在深紅色紙條對摺處的裏面。接着把深紅色紙條塞進黃色紙條裏面，黃色紙條塞進粉紅色紙條裏面，粉紅色紙條塞進紅色紙條裏面。使它們相互交錯。再拉緊三個紙條，使中間形成一個扇葉的'倒三角錐。最後把三張對摺的紙條分別粘緊。旋翼降落傘就製作完成了。
我一連做了好幾個。製作完成後，我站到凳子上試驗着我的成果。降落速度快了一些，我還沒看夠就落地了。
據説通過增加旋翼降落傘的空氣阻力或減少重力，可以讓旋翼降落傘下降得更緩慢。可以用什麼方法達到這個目的呢？同學們動手做看看，認真想一想吧！
今天，老師佈置了一項作業，就是做一個環保小製作。我要做的是光盤陀螺，做光盤陀螺的材料只需要一個廢舊的光盤，一支廢舊的水彩筆和兩張不同顏色的彩色卡紙。首先我先把兩張彩色卡紙按照光盤一半大小的尺寸裁好，分別貼在光盤的表面上，接着再畫些自己喜歡的.圖案在卡紙上面，最後把準備好的水彩筆插在光盤中央的圓洞裏，這樣我的光盤陀螺就做好了。
看着不停旋轉的陀螺，我覺得在這次的製作過程中我不僅學了小製作的知識，而且又多了一個小玩具，還能把廢舊的東西再利用起來，我真的很開心啊!
想必大家都有自己動手製作東西的經歷吧。下面來看看我的小製作——手工皂。
媽媽拿出一 大包的材料，我迫不急待地把材料袋拆開來，裏面有幾瓶不同顏色的色素、香精、兩袋白白的皂基和形態各異的.軟模具。“哇，這麼多的材料該怎樣做呢?”我心裏充滿了好奇。
在媽媽詳細地講解了製作步驟後，我用打火槍點着酒精燈在三角架上放一個不鏽鋼盆，倒入開水，把燒杯放入開水中，向燒杯中放滿皂基。我靜靜地等着，過了一會兒皂基慢慢地融化了。我用攪拌棒不停地攪拌着，直到皂基完全變成液體。媽媽拿來一袋牛奶倒了進去，一股牛奶的香味撲鼻而來。我把我最喜歡的橙色色素也加入燒杯中攪拌均勻，白白的液體變成了橙色。“我的手工皂大功告成啦!”我激動地手舞足蹈。媽媽説：“還差最後一步呢，你要把它倒入模具定好型。”我立刻把它倒入模具 ,咦,怎麼倒不下來了呢?媽媽説:”哎呀，時間放長了，它已經凝固了。”“那怎麼辦?”我急得差點流不眼淚。奶媽説:“不急，只要重新加熱就可以了。”我把燒杯再次加熱後迅速倒入模具中，一個個不同造型的手工皂就誕生啦!
看着我的勞動成果，心裏感到很白豪。
前幾日，老師佈置了一個有趣的作業——帶幾片樹葉和一個牙刷，第二天來做葉脈書籤。同學們一聽，不由得歡呼雀躍。
老師吩咐我們找葉脈明顯的桂花樹葉。我來到家附近的小花園裏轉悠着。滿數的葉子，我精挑細選，撿了兩片最綠的的葉子。
時間很快過去了，轉眼間，就到了下午的綜合實踐課。老師拿着一些器具走進了教室。我們好奇地看着老師。老師架好了燒杯，先叫一位同學倒了半杯水，接着，放入氫氧化鈉，點起了酒精爐。同學們把葉子放入了杯中，我全神貫注地觀察着，杯中水的顏色在慢慢地變化着，先是極淡的黃色，一會兒變成了深綠色。葉片上冒出了無數密密麻麻的小氣泡。很快，葉子變黃了了，我以迅雷不及掩耳之勢從杯中搶了一片，然後，用牙刷慢慢地刷了起來。我先從葉子的頂端刷起，沒想到，我一開始就用力過猛，將葉子刷破了。“怎麼辦？怎麼辦？”我嘴裏小聲地念叨着，沒辦法，只好硬着頭皮刷下去了。
有了剛才的教訓，我便小心翼翼地刷好每一個角落，刷啊刷，我左刷刷，右刷刷，葉子的一半已被我刷成了透明，離成功不遠了！我繼續拼搏着，我把快刷好的的葉子給了別的同學看，相差太大了，人家已把葉子刷的一乾二淨的'了，可我，葉片上面粘滿了綠綠的葉肉，不理想啊！我心中的最後一絲希望像肥皂泡一樣破滅了。突然，我看見上面的杯子中還有幾片葉子，就又拿了一片，這次好刷多了，我又恢復了精神振奮的狀況，接着刷了起來，我每刷一下，就會移動位置，因為有好多葉肉都夾雜其中。“我刷完了！”我高興地歡呼道，我又把葉子放在水中清了一下，啊！真美，像蟬翼那麼透明，像蠶絲那麼光亮，葉脈縱橫交錯，那圖案有説不出的美，真讓我愛不釋手。在老師幫助下，我把葉脈染成紅色，一個紅色透明的葉脈書籤誕生了。
我拿着親手製作的葉脈書籤，快樂溢滿心間。在這次製作葉脈書籤的過程中，我明白了很多道理：我們做任何事都要持之以恆，不能輕易放棄。失敗不不可怕，不努力去做才可怕。
我的小製作——小船
星期天，我在家裏寫作業。作業做完了，就看了一會兒電視。我在電視上看見了一艘大船，在遼闊的海面上行駛。於是我就突發奇想，自己也想動手做一艘小船。
於是説幹就幹，我找來了材料：一塊長方形的`泡沫塑料，一把小刀、貼紙、膠水、硬紙、牙籤、紅紙、電池、導線、馬達、螺旋槳。工具準備好了，我就開工了。
我先做了船身，用塑料泡沫按照船的形狀剪了出來，接着我想讓船變得更漂亮一些，就在上面畫了一些圖案，然後在船上粘了幾個大炮，用紅紙製作了一面紅旗，粘在牙籤上，再把牙籤插在船上，船就做好了。
下一步該做船的驅動裝置了。我把馬達和螺旋槳安好了，再把導線和馬達還有電池連接起來，最後把驅動裝置按在船上。
安裝完畢，開始試航了。我打開電源控制開關，把船放在水裏，哈哈！我的軍艦起航了，起航成功了！
通過這次小製作，讓我明白了很多道理，也嚐到了動手製作的成功和快樂！
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